有關(guān)湖寫景的作文10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的湖寫景的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
湖寫景的作文 篇1
今天，天氣非常晴朗，陽光燦爛，我和爸爸一起去美麗的濕地公園游玩。
告訴你們，濕地公園里的景色可美麗了。那里有清清的河水，在陽光的照射下，顯得更加美麗、清澈；茶花笑紅了臉，他們一朵朵地競(jìng)相開放，又可愛，又漂亮；一棵棵綠油油的小樹，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣站在那里；草叢中，開滿了五顏六色的野花；來到濕地公園后，我感到這里的空氣特別清新，給人留下一種沁人心脾的感覺。
這時(shí)，一陣春風(fēng)吹來，柳樹搖著長辮子，它們紛紛跳起舞來。瞧！春姑娘正乘著風(fēng)箏自由自在地飛翔呢！她好像揮舞著手臂向我們招手。這時(shí)的天空已經(jīng)飄滿了各色各樣的風(fēng)箏，就此也變得五彩繽紛。
我和爸爸一邊開心地說笑，一邊欣賞著美麗的濕地公園。不知不覺到了回去的時(shí)間了，也只好和美麗的濕地公園說聲再見。
湖寫景的作文 篇2
朋友，你去過美麗而又神秘的“世界屋脊”——西藏嗎？
你知道潔白的哈達(dá)和迎風(fēng)飄揚(yáng)的經(jīng)幡嗎？你知道圣潔的羊卓雍湖嗎？去年暑假，媽媽帶我去西藏看望在那兒工作的爸爸。剛下飛機(jī)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見爸爸和一位藏族叔叔笑盈盈地朝我們走來。藏族叔叔用不大標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我們說：“歡迎！歡迎！”爸爸連忙介紹：“這是格桑師傅，我們的司機(jī)�！备裆Ｊ迨逡贿呎f，一邊給我們每人獻(xiàn)上了一條潔白的、長長的絲帶。我迷惑不解地問爸爸：“這是他們的圍巾嗎？”誰知，話音剛落，引得旁邊的人哈哈大笑。爸爸一本正經(jīng)地對(duì)我說：“孩子，這叫哈達(dá)。哈達(dá)是藏族同胞的吉祥物，藏族人民經(jīng)常用它來迎送客人。”
在西藏，爸爸先后帶我們參觀了布達(dá)拉宮、大昭寺、羊卓雍湖、米拉山.……但是，給我印象最深的還是西藏三大圣湖之一—羊卓雍湖。在去羊卓雍湖的那天，我穿上爸爸在拉薩八廓街特地給我買的藏裝，高高興興地出發(fā)了。汽車駛出拉薩不遠(yuǎn)，就上了一條彎彎曲曲的山路。那路又高又陡又彎，我還不時(shí)看見泥石流沖垮路面的殘跡。不過格桑叔叔看起來并不在意，他一邊開著車，一邊悠閑地哼著藏歌，有時(shí)還吹口哨呢！可是我的心卻隨著汽車的顛簸“咚咚”直跳，嚇得閉上了眼睛，走了好長時(shí)間，車不顛了，我才敢睜開眼睛看車外的風(fēng)景。�。�
我們快到山頂了，路上，一朵朵白云從車邊飄過，我們好像就在云里走。我覺得自己仿佛變成一個(gè)小仙女，在云彩中翩翩起舞，我情不自禁地編了一首兒歌：“車兒車兒云中走，云兒云兒車下游，太陽太陽你別傲，現(xiàn)在我已比你高�！避�?yán)^續(xù)在蜿蜒的山路上行駛，我和爸爸在車上聊天，說著，說著，車突然停了下來，格桑叔叔說；“羊卓雍湖到了�！眲偺痤^，只覺得呼吸有點(diǎn)困難，頭暈?zāi)X脹的，爸爸說這兒海拔4000多米，會(huì)有高原反應(yīng)，吸點(diǎn)氧氣就會(huì)好的。一下車，我就看見湖岸邊到處飄揚(yáng)著五顏六色的彩帶，上邊印滿了密密麻麻的小字和一些漂亮的圖案，我好奇地問爸爸：“咦！那漂亮的彩帶是什么？”爸爸笑著說：“那叫經(jīng)幡。”我接著問：“那上邊為什么要印滿小字和圖案呢？”爸爸說：“那不是什么小字，是經(jīng)文和一些佛教的圖案�！蹦墙�(jīng)幡邊沿上的彩帶為什么不是同一種顏色，而是五顏六色的呢？”我追著問。爸爸看著我迷惑的樣子，指著眼前的經(jīng)幡說：“你看那些經(jīng)幡的邊沿線都有些什么共同點(diǎn)？”我看了又看，怎么也看不出有什么共同之處，爸爸接著說：“你看，每一條經(jīng)幡的邊沿線都按順序系著藍(lán)、白、紅、綠、黃五種顏色布條。
在西藏，這五種顏色代表著不同的意思，白色代表純潔的心靈、黃色代表大地、紅色代表火焰、藍(lán)色代表天空，綠色代表江河。”我聽了，望著在湖邊迎風(fēng)飄揚(yáng)的的經(jīng)幡，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸、媽媽和我都把胸前的哈達(dá)解下來掛在經(jīng)幡處，許下了各自的美好愿望。再看四周，哇！綠油油的草地，黃澄澄的油菜花，高高的山，最美的是那天藍(lán)色的湖。那時(shí)，我的頭暈啦、呼吸困難啦，早被拋到九霄云外了，我指著湖，大聲呼喚：“爸爸——看！好美的湖�！毖蜃坑汉h(yuǎn)遠(yuǎn)地看過去就像一條藍(lán)色的彩帶，青青的山，綠綠的水，藍(lán)藍(lán)的天，交相輝映，分明就是一幅美麗的中國畫。聽格桑叔叔說西藏有個(gè)習(xí)俗：馬年轉(zhuǎn)山，羊年轉(zhuǎn)湖。據(jù)說羊年只要轉(zhuǎn)完三大圣湖，就能沒災(zāi)沒難，還能帶來特別好的運(yùn)氣，讓你一生健康、快樂。
20xx年剛好是羊年，看，來到羊卓雍湖轉(zhuǎn)一圈，沒錯(cuò)，看看會(huì)不會(huì)把好運(yùn)氣帶回家。格桑叔叔還告訴我，羊卓雍湖有天鵝、黃鴨、水鴿、鴛鴦等許多的水鳥，都在湖中的小島上，可惜湖上沒有船，我們不能過去看，這大概是只能“遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉吧！”我在湖岸邊，快樂地蹦呀，跳呀，忽然，一頭身上拖著厚厚黑毛、穿著“彩衣”的動(dòng)物從我身旁走過，我怯生生地問爸爸：“那……那是什……什么動(dòng)物？”爸爸見我怕成那樣，哈哈大笑起來，媽媽也笑彎了腰。爸爸和藹地說：“這是牦牛，有‘高原之舟’的美稱，可以用來當(dāng)作運(yùn)輸工具。你昨天吃的就是牦牛肉干�！蔽衣犃�，一想到那香噴噴的牛肉干，口水都快流出來了，頓時(shí)不怕了。爸爸還告訴我識(shí)別公牦牛和母牦牛的方法，公牦牛兩只角的距離很大，角形張很偉岸，母牦牛就不同了，牛角細(xì)細(xì)的，一點(diǎn)兒也不漂亮�！皝恚笈Ｕ諒埾喟�！”爸爸喊到。我望著那穿著漂亮彩衣的牦牛，猜它一定是公牦牛，因?yàn)樗兄鴥蓚�(gè)彎彎的、大大的角，我不由得倒吸了一口氣，撇撇嘴說：“我才不想騎呢！前面得有人牽著�！卑职殖易隽藗�(gè)鬼臉，不由分說地把我抱上去，我嚇得大叫：“壞爸爸，壞爸爸，讓我下去！”爸爸像小孩似的頑皮地一笑，“喀嚓”一聲，把我那膽小如鼠的神情，連同牦牛、羊卓雍湖的景色都拍了下來。忽然，媽媽指著湖遠(yuǎn)處的草地，說：“快看！”我順著媽媽指的方向看，哎呀！
一群羊正朝這邊跑來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一粒粒黑白相間的珍珠朝我們滾過來。在羊群的后邊還跟著一個(gè)放羊的小男孩，只見他臉頰曬得通紅，皮膚黝黑的，他一邊甩著羊鞭，一邊高聲歌唱：“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面羊兒壯……”媽媽趕緊讓我坐在草地上，以羊群為背景拍照。剛拍完照，那羊群都快撞上我了，我連忙站起來，拍了拍屁股，快樂地做了個(gè)小羊吐舌頭的鬼臉。太陽快落山了。夕陽地下，快樂的小男孩、下坡的綿羊、還有群山草地都鍍上一層金黃色，這時(shí)羊卓雍湖多么的寧靜、多么的美麗！
湖寫景的作文 篇3
青海湖位于青海省，是三江源的源頭，大約有4500平方公里，是我國面積最大的內(nèi)陸湖泊。今年暑假，我們?nèi)乙黄饋淼搅诉@個(gè)遙遠(yuǎn)而又美麗的地方。
驅(qū)車兩天，一路翻山越嶺，我們終于到達(dá)了青海湖。爸爸將車�？吭诼愤�，媽媽下車向牧民問路，而我已經(jīng)按耐不住心中的激動(dòng)，探出頭四處張望，如畫的風(fēng)景頓時(shí)映入我的眼簾。
“天蒼蒼野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”，放眼望去，遼闊的大草原，綠蔭如毯；牛羊成群結(jié)隊(duì)，悠閑自在地吃著草，調(diào)皮的小羊在羊群中跑來跑去，不時(shí)發(fā)出“咩咩”的叫聲……馬路邊，開滿了金燦燦的油菜花、紫色的薰衣草和五顏六色的格桑花，聚集在一起形成了一片燦爛多姿的花海，吸引著過往的游客們。
我們穿過花海，沿著一條彎彎曲曲的小路來到了湖邊。
清晨的湖邊散發(fā)著誘人的清香，此起彼伏的鳥鳴聲打破了四周的寧靜。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，云朵像撕開了的棉花糖，拉著絲似的漂浮在空中；湖面十分平靜，在天空的映照下也變成了藍(lán)色，宛如一塊巨大的藍(lán)色寶石。
不一會(huì)兒太陽出來了，一道道金光照射在湖面上，閃爍著耀眼的金光；湖水從深藍(lán)、淺藍(lán)、深綠、淺綠到淺黃，再到接近白色。我們漫步在湖邊，被眼前此景深深地震撼了，仿佛覺得這根本就不是湖，而更像大海，浩瀚縹緲，一望無際！一陣微風(fēng)吹來，湖面上泛起了陣陣漣漪，湖水拍打著岸邊的小石子，掀起了朵朵浪花。早就聽說青海湖是咸水湖，我好奇地蹲下身子，捧起一些湖水舔了一下，呀！果然是真的，竟跟海水同樣的味道，真讓人匪夷所思！
美好的時(shí)光總是短暫的，不知什么時(shí)候，太陽已經(jīng)快落山了，此時(shí)的青海湖又恢復(fù)了清晨的寧靜，我們依依不舍地告別了青海湖。我愛青海湖，愛她的美麗，愛她的遼闊，更愛她默默地孕育著草原上的萬物。
湖寫景的作文 篇4
我在電視里欣賞過紅葉似火的香山公園，從書中拜讀過風(fēng)景如畫的頤和園，卻從未像現(xiàn)在這樣身臨其境這貴溪的濕地公園。我們?nèi)胰擞H身感受著濕地公園的美麗風(fēng)光，別有一番情趣。
瞧，進(jìn)入濕地公園的大門，首先映入眼簾的就是一座高高的觀景臺(tái)，大約有三十多米高，全部是用防腐木搭建而成的，別致美觀。觀景臺(tái)旁邊有許多高大的水杉，它們一排排，一列列，高高地聳立著，像一群威武雄壯的士兵，保衛(wèi)著這美麗的公園。
我迫不及待地登上觀景臺(tái)，哇，整個(gè)公園的美景盡收眼底！朝前看，映入眼簾的是一個(gè)圓形的噴水池，噴水池就像一塊碧玉鑲嵌在濕地公園里，池水清澈見底，綠樹、鮮花倒映其中，好似一幅美麗的水彩畫。向右看，可以看見一條小溪，小溪上有一座拱形的小橋，像一輪彎月跨過小溪。嘩嘩嘩&&咦，這是什么聲音呢？我側(cè)耳傾聽，哦，原來是小溪在歡快地唱著歌呢！我坐在觀景臺(tái)的'欄桿上靜靜地聽著小溪唱歌，感受著大自然給我們帶來的美妙與神奇。
從觀景臺(tái)下來，沿著正前方曲折的回廊，就來到一片綠油油的草地上。我俯下身來，端詳著這些小草，它們有的才剛剛探出小腦袋，有的已經(jīng)長出幾寸高了。它們顏色各異，有淡黃的，有淡綠的，有墨綠的&&一陣微風(fēng)拂過，風(fēng)中夾著一絲絲淡淡的泥土的清香，小草點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在歡迎我們的到來。
哦，美麗的濕地公園，你雖然沒有雄偉的建筑，沒有奇花異草，但這里的小橋流水，普通的花草樹木已經(jīng)深深地吸引了我，我愛貴溪的濕地公園。
湖寫景的作文 篇5
我家在青山湖，那里風(fēng)景迷人，湖邊綠樹紅花，形成一幅山清水秀的景象。
湖旁，一排排柳樹下自己長長的頭發(fā)，垂柳伸進(jìn)清澈的水里，像一群少女正在洗澡．兩岸的花像五彩斑斕的彩虹地毯，鋪遍草地。
水面，如明鏡一般，把岸上行走的人完完全全地倒映在水中．在清澈見底的水里，游著歡快的小魚，它們一會(huì)兒嘻戲；一會(huì)兒吐泡泡；一會(huì)兒來個(gè)鯉魚跳龍門，好不熱鬧！
水里歡快的小魚，岸上的綠樹紅花，把青山湖點(diǎn)裝的生機(jī)勃勃，春意盎然！
我愛美麗的青山湖！
湖寫景的作文 篇6
美麗的湘湖
湘湖位于杭州市蕭山區(qū)城西，自古以來與西湖并稱為“姐妹湖”。湘湖周圍群山環(huán)繞，湖水瀲滟，是個(gè)風(fēng)景秀麗的地方。
湘湖的水真美啊！清晨，湖水像蓋上了一層白茫茫的細(xì)紗。中午，在陽光的照射下，湖水波光粼粼，像披上了一件金光閃閃的衣裳。傍晚，太陽西下，湖水像蓋上了一大塊紅地毯。晚上，微風(fēng)吹來，湖水變得水波蕩漾，清澈的湖里映著天上的月亮和星星。
湘湖的橋大小不同，姿態(tài)各異。有的橋是用木頭制成，有的用石頭砌成，還有的橋用木頭、網(wǎng)和鐵絲制成，也就是吊橋。其中最有意思的要算跨湖橋，它有一個(gè)主橋洞，四個(gè)副橋洞，共五個(gè)橋洞左右對(duì)稱。走到橋的中央，可以看到一塊欄板上刻著三個(gè)剛勁有力的大字——跨湖橋。橋兩旁的扶手上各有三十只石獅子，它們形狀千奇百怪，有的張著嘴、有的吐著舌頭、還有的瞇著眼……
最有趣的是湘浦觀魚。一進(jìn)門，就看見一條彎彎曲曲的長廊上，游人來來往往，有的在觀魚，有的在喂魚。瞧，水中有各種各樣的魚兒，魚五顏六色，有紅的、有黑的、有白的……可愛極了！
湘湖的亭有很多，有古越亭、風(fēng)荷亭、順心亭……其中有一處是起雲(yún)閣，它有八根大柱子支撐著，共有兩層，第一層有八個(gè)角，第二層有四個(gè)角，亭子的頂上有一個(gè)像葫蘆一樣的裝飾品，看上去很神氣。
美麗的湘湖太迷人了。
湖寫景的作文 篇7
西湖一年四季景色各不相同。
春天，桃花開了，像小朋友們紅彤彤的小臉蛋，微笑著迎著暖暖的春風(fēng)。柳樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。從遠(yuǎn)處看，看見紅的花和綠的葉相互映襯著。
夏天，荷風(fēng)襲人。美麗的荷花芬芳迷人，像小姑娘的裙子，荷葉像一只只青青的小盤子，不禁讓我想到“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
秋天，西湖的清晨，霞光灑滿湖面，湖波泛起柔情。不一會(huì)兒，東邊天際吐出一抹淺紅，不經(jīng)意間已經(jīng)由淺紅變成了緋紅。空氣中飄著淡淡的桂花香。
冬天，霧里的西湖，白茫茫的，湖山仙境似的，令人陶醉。風(fēng)起時(shí)，山山水水仿佛也飄動(dòng)起來，讓人覺得神秘而優(yōu)雅。
西湖的美可以用一句古詩來形容，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
我愛美麗的西湖！
湖寫景的作文 篇8
朋友，你見過我們家鄉(xiāng)的鄱陽嗎？如果你沒見過，這里我可以給你作個(gè)介紹。
鄱陽大得很，聽大人們說，它是我們祖國最大的淡水湖。打個(gè)比方吧，如果說奔騰東去的長江是系在祖國母親腰間的金飄帶，都陽湖就是綴在金色飄帶上的一顆最大的綠寶石。不是嗎？清晨，你登上那高高的山頂，一眼望去，湖水碧藍(lán)碧藍(lán)，渺渺茫茫，好像和萬里藍(lán)天連接到一起。這時(shí)，它也許會(huì)引起你許多聯(lián)想：駕一葉小舟，越過這萬頃碧波，不就可以駛進(jìn)那令人神往的茫茫宇宙嗎？
鄱陽更令人陶醉的還是它的美麗多姿。風(fēng)平浪靜的時(shí)候，都陽湖就像一面大鏡子，你看，湖旁的青山倒映在湖中，不正像姐姐在梳洗打扮嗎？這時(shí)，要是有一陣微風(fēng)輕輕吹過水面，鄱陽又是另一番景致，碧波蕩漾，在金色的陽光照射下，波光粼粼，真叫人心曠神怡，流連忘返。如果要是刮起了大風(fēng)，幾百里的水面白浪滔天，洶涌澎湃，風(fēng)聲水聲響成一片，就像那千軍萬馬。在前赴后繼，沖鋒陷陣。
鄱陽最叫人喜歡和贊美的，還是它豐盛的水產(chǎn)。鄱陽可真是一座魚蝦的宮殿，這里水產(chǎn)名目繁多，有味道鮮美的青魚、蝙魚，有披盔戴甲的龍蝦、螃蟹，還有聞名全國的紅眼銀魚……聽爸爸講，紅眼銀魚在過去是專門用來進(jìn)貢皇帝的，當(dāng)然，現(xiàn)在它成了勞動(dòng)人民品嘗的補(bǔ)品。
每年秋冬季節(jié)湖水下退的時(shí)候，都陽湖可就成了一座“鬧市”，到處是一片繁忙的景象。你聽！“嘟、嘟、嘟……”機(jī)帆船在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地和你打著招呼，你還可以乘船去看漁民叔叔捕魚的情景，當(dāng)那漁網(wǎng)收攏的時(shí)候，才有趣呢！大大小小的魚兒在網(wǎng)里惶惶不安，互相撞擊，隨著包圍圈越來越小，密密麻麻的魚兒有的蹦，有的跳，有的在網(wǎng)上拼命地掙扎，這時(shí)，你可以盡情地看那“鯉魚跳龍門”的情景……
我愛鄱陽，愛它的美麗多姿，愛它的物產(chǎn)豐富，我為我們的鄱陽感到無比的自豪！
湖寫景的作文 篇9
周日，一覺醒來，溫暖的陽光照在我的床前，和煦的春風(fēng)拂過幾陣，感覺好舒服呀！起床后我便跟媽媽說去海珠湖走一趟。
一進(jìn)海珠湖景區(qū)，一個(gè)大紅色的牌坊映入眼簾，我邊走邊聞到了春風(fēng)夾著鮮花的幽香。沿著石路走，過了一座石拱橋，就見到了很大的一個(gè)湖呀！景區(qū)到處栽滿了樹木，岸邊的垂柳長出了翠綠色的嫩葉，小草探出頭來向游人打招呼。園內(nèi)兩側(cè)的空地上種滿了紅黃藍(lán)紫的花，有千日紅、鳳仙、醉蝶花等。有的樹上還掛滿了紅燈籠及一些美麗的小昆蟲等裝飾品。七彩的鮮花競(jìng)相開放，似乎在舉行比美大賽呢！
我拿著相機(jī)邊走邊拍照留念，海珠湖實(shí)在是太多美景了，無論是綠道、小徑、還是湖邊，都種滿了鮮花。我在一組立體的花壇前停住了腳步，那是萬馬奔騰的組圖，每匹馬都用不同的顏色的鮮花扎成，形態(tài)各異，變化多端。遠(yuǎn)看就像一群駿馬在奔騰，很有氣勢(shì)。
整個(gè)公園就是一座繁花竟放，蝴蝶翻飛的百花園。春日漫游在海珠湖里，看看綠樹，賞賞紅花，聽聽鳥叫，真是一種享受啊！
湖寫景的作文 篇10
離我家不遠(yuǎn)處，有一座公園——碧湖公園。那里風(fēng)景優(yōu)美，如詩如畫！走進(jìn)公園，就像走進(jìn)一幅連綿的山水畫里。
一走進(jìn)碧湖公園，映入眼簾的是一大片一大片碧綠的草坪，就像給大地鋪了一層綠色的大地毯！踩上去，柔柔軟軟的，真舒服啊！
我們沿著橡膠小路往里走，來到了涼亭。涼亭里有很多有趣的雕像。這些雕像形態(tài)各異，栩栩如生。你們看，那邊兩個(gè)正在進(jìn)行激烈的棋賽，其中一個(gè)眉頭緊鎖，正在苦思冥想吧。他的對(duì)手面帶微笑，也許是覺得勝券在握吧！再看旁邊另一同學(xué)，正在聚精會(huì)神地看書呢！
我們站在涼亭上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，遠(yuǎn)處一塊明晃晃的“大鏡子”，“鏡子”四周種滿了花草樹木，像是給“鏡子”編了一個(gè)五彩繽紛的花環(huán)。微風(fēng)吹來，柳樹伸長腰肢，像一群婀娜多姿的少女對(duì)著鏡子揮衣舞袖地跳起舞來。我們向“大鏡子”飛奔而去，乘著木船蕩漾在碧湖上。碧湖的水真綠啊，綠得就像是一塊無瑕的翡翠；碧湖的水真清啊，清得可以看見湖底的沙石和小魚兒。我正盯著湖面看得出神，突然，眼前的高樓大廈和花草樹木搖晃起來，平靜的“大鏡子”被打碎了。哦，原來是一只魚兒躍出了水面呀！
依依楊柳圍繞著青青碧湖，清清碧湖倒映著藍(lán)天白云，泛舟湖上，真是“舟行碧波上，人在畫中游”�。�
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：在這樣一個(gè)春意盎然的時(shí)節(jié)里，讀到小作者如此優(yōu)美的文章，優(yōu)爸全身心都得到了放松，謝謝你！小作者的文筆優(yōu)秀，對(duì)于景物的刻畫細(xì)致，場(chǎng)面描寫加多種感官的綜合刺激讓整篇文章呈現(xiàn)出如畫的美感，例如第三段，小作者抓住下棋二人的神情和動(dòng)作，讓人與自然得以完美融合；第四段，小作者巧施比喻，將湖水比作鏡子，然后整段的描寫都是圍繞這面鏡子展開，以鏡子為舞臺(tái)，這邊是擬人化的柳樹在跳舞，那邊魚兒打破了寧靜……小作者以“眼前的高樓大廈和花草樹木搖晃起來”將讀者也帶入了這鏡中的世界，特別有代入感。文章行文輕快，語言清新靚麗，是一篇不可多得的好文章！
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