精選雨天寫(xiě)景作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的雨天寫(xiě)景作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
雨天寫(xiě)景作文 篇1
“淅瀝淅瀝,嘩啦嘩啦,雨快下來(lái)了,我的媽媽拿著雨傘來(lái)接我---”每當(dāng)下雨天,我的腦海就會(huì)浮現(xiàn)這首媽媽曾經(jīng)教過(guò)我的兒歌。
我喜歡毛毛細(xì)雨,尤其是在酷熱的夏天,一絲絲的雨滴在我的臉上,彷彿把夏天的熱全都帶走了,它讓我清涼舒爽,精神百倍;花草樹(shù)木在它的滋潤(rùn)下,更顯得欣欣向榮。
我不喜歡狂妄的下雨天,尤其是午后的西北雨,他總是無(wú)預(yù)警的降下豆大的雨珠,把街上的人們林得像落湯雞一樣,最討厭的是伴隨而來(lái)的打雷和閃電,“轟!轟隆!”如野獸般的狂吼,真令我害怕。而臺(tái)風(fēng)帶來(lái)的狂風(fēng)暴雨,會(huì)把樹(shù)木吹倒、農(nóng)作物淹沒(méi),很多人的家園也會(huì)因?yàn)樗乃聊醵輾В兊脽o(wú)家可歸,大地好像經(jīng)歷了一次大災(zāi)難,到處慘不忍睹。
雨真的是讓我又愛(ài)又恨!但是雨帶來(lái)的水卻是大自然賜給我們最珍貴的禮物,有水當(dāng)思無(wú)水之苦,所以我們要珍惜這珍貴的禮物啊!
雨天寫(xiě)景作文 篇2
一早醒來(lái),喔喔!下雨呢!帶著興奮的心,拉過(guò)毛巾被披在肩上,就這么趴在窗前,笑聽(tīng)雨之歌,欣賞雨之舞,細(xì)聆雨之語(yǔ)……
柔柔的雨絲細(xì)密得像塊白紗——那天姐姐結(jié)婚也披過(guò)的純白紗,風(fēng)怎么吹,它就怎么飄。呆呆地望著望著,真想抓把剪刀跑出去剪下白飄飄的細(xì)沙,也許可以送給對(duì)面快出嫁的陳姐姐……
傻想忽被一陣噼叭聲打散了,哎呀!白紗不見(jiàn)了,現(xiàn)在像雨柱似的,使我想起了幾天前,斜對(duì)面葉大媽跟隔壁張大媽大吵了陣后,跑回家端了一大盆水,用你往人家家門(mén)口一潑,喝!好大的震撼力哦!這門(mén)潑辣的雨,如果打在身上一定好痛好痛,不過(guò),它摔在地上的姿勢(shì)也很美—個(gè)個(gè)跳芭蕾舞的小雨點(diǎn)化為一灘柔情……
雷霆萬(wàn)鈞的暴雨,逐漸減弱它嘶孔的聲音,低吟的聲音,仿佛細(xì)訴好久好久以前,西湖迷蒙的雨中,斷橋借傘引出的一段牽扯不清的白蛇的愛(ài)情故事:是這雨,促成他和她認(rèn)識(shí);也是這雨,在水漫金山寺時(shí),開(kāi)始了她永馱雷峰塔的悲慘命運(yùn)。我,托著臉想:驚天動(dòng)地的愛(ài)情,怎么常伴著雨發(fā)生呢?好像陽(yáng)光下的笑聲,真沒(méi)有那股驚天地,泣鬼神的能耐。
愛(ài)昵地瞧著愈來(lái)愈弱的雨點(diǎn),我連鞋也懶得穿,以朝圣者的小心,輕輕地走出戶(hù)外,仰首舉手,等待落在身上的雨珠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山好青好青,樹(shù)好鮮綠哦!空氣中一股雨后的泥土清香,使我全身舒爽,隨口哼一哼《走在雨中》,此時(shí)此刻,真是既濕意又詩(shī)意——我忍不住告訴你一個(gè)秘密:我好愛(ài)好愛(ài)雨。
雨天寫(xiě)景作文 篇3
聽(tīng)著“滴答,滴滴答”一覺(jué)醒來(lái),便聽(tīng)見(jiàn)窗外響起了淅淅瀝瀝的雨聲,我猛地一起,心中想著:可惡啊!又下雨了。心里煩下了雨,心中只有幾個(gè)字:煩!煩!煩!
剛一出門(mén),雨水就把我的衣服弄濕了。那雨點(diǎn)號(hào)仿佛知道我的心情,更沖我來(lái)了, 我馬上把傘拿出來(lái)了。更恨著水槍般的雨點(diǎn)。走著走著有些雨點(diǎn)頑皮的跳進(jìn)我的頭發(fā)。我在到學(xué)校時(shí)。一不小心跌進(jìn)了水溝, 我連忙吧腳拿走呀!呀!呀!可惡。⌒那楦饬,恨這天殺的的.雨,慢慢地雨小了,太陽(yáng)公公將她那溫暖的光劍射向我, 我頓時(shí)心情晴空萬(wàn)里。太好了,我開(kāi)開(kāi)心心地向?qū)W?吹綄W(xué)校的水溝,被太陽(yáng)公公的光劍變得晶瑩剔透。像一塊塊晶瑩剔透的翡翠把校園點(diǎn)綴的更加美麗!
可好景不長(zhǎng),有下起雨了,雨又瘋狂地向我砸來(lái)。我只好帶著沉重的腳步和沉重的傘。心里不時(shí)的想:這雨什么時(shí)候才停!可小雨點(diǎn)更加瘋狂了。我不時(shí)地加快了腳步。
一回家看見(jiàn)爸爸在家便問(wèn)爸爸:“為什么老下雨啊!我好討厭下雨。 卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“傻孩子,如果不下雨土地就會(huì)干枯。水稻就會(huì)枯死,我們就沒(méi)吃的了。水也漸漸變少, 我們就會(huì)渴死和餓死。”我說(shuō):“什么下雨又這莫的打的作用!”爸爸說(shuō):“世界上的萬(wàn)物不管什么東西沒(méi)了,世界都會(huì)改變的,這就是生物鏈!蔽艺f(shuō):“哦。”
看到慢慢下來(lái)的雨點(diǎn),心中不時(shí)的討厭他,一回想是雨給我們的生活,添了多少光彩。那雨點(diǎn)想給我清涼一湯。慢慢的小了 慢慢地?fù)崦。像絲綢般舒適又伴著縷縷陽(yáng)光舞動(dòng),似乎像媽媽那樣呵護(hù)我。 許久,雨慢慢地退去,大地在這精細(xì)的洗禮后,呈現(xiàn)以幅精美的畫(huà)卷;太陽(yáng)公公灑這他那金色的光芒,彩虹姐姐亮
出了他他拿七彩的衣裳,仿佛是哪天邊的一張笑臉,燦爛有美麗。
雨天寫(xiě)景作文 篇4
下雨天
下了大雷雨,我和哥哥為了買(mǎi)到電腦零件,不得不硬著頭皮在閃電怒吼下穿梭,原本晴空萬(wàn)里的天氣,忽然下了一場(chǎng)的傾盆大雨,我和哥哥穿梭在車(chē)子里,實(shí)在非常危險(xiǎn)!我們站在騎樓下躲雨,我想著如果我是雨,我會(huì)演奏出一首首可以舒壓人們煩惱的歌曲,讓每個(gè)人都沉浸在快樂(lè)的旋律里。大雨逐漸轉(zhuǎn)成小雨,我們欣賞雨神帶給我們的風(fēng)雨交響樂(lè),雨不再讓人想逃離,花草們含苞待放的迎接著這場(chǎng)美妙的譜曲,想必她們也感受到雨的洗禮,我也在雨中學(xué)到了生命的動(dòng)人。
有一次,同學(xué)邀約我去打棒球,在細(xì)雨中打球是很多人擁有的經(jīng)驗(yàn),但是,在陣陣滂沱大雨下打球,宛如醍醐灌頂一般享受著雨淋著身體的痛快,我們?nèi)匀粸殛?duì)伍精神喊話(huà),眼看著積分版比數(shù)十比五,我本來(lái)是決定要放棄球賽,是雨的力量給了我無(wú)比的勇氣讓我精力充沛、滿(mǎn)腹信心的打完這場(chǎng)球賽,看著隊(duì)友們傷痕累累的身體就是為了贏得球賽,這也像是雨具有使命感的讓大地又充滿(mǎn)了動(dòng)力。
雨很有責(zé)任心,雨讓萬(wàn)物變得多采多姿、五彩繽紛,自然界的生命力又重新展現(xiàn),也讓種植蔬果、稻米、花卉等等的農(nóng)民又心里燃起了希望,但是,短時(shí)間下起大豪雨對(duì)農(nóng)民的苦心培育和人們的生活造成了些許的不便,雨還是不要大發(fā)雷霆讓人感覺(jué)害怕,我喜歡雨給我的信心和勇氣,也安慰我的心靈,更可以將我不好的缺陷洗滌一番,讓自己像是煥然一新、重新整束,可以迎接每次的開(kāi)始!
雨天寫(xiě)景作文 篇5
雨蒙蒙地下著,不知何時(shí)才能停。夜色已朦朧,從早晨一直下到傍晚。不過(guò),我還是挺喜歡這樣的氣氛的。
雨!你悄悄地來(lái),在這里磨蹭了一陣子,又悄悄地走了。你一邊走一邊回頭,仿佛還留戀著什么。咦?你是在留戀它嗎?是那面明亮的鏡子嗎?你是想看看那貌美如花的你嗎?為什么搖頭?難道你是想與那面明鏡媲美嗎?雨姑娘輕輕的搖頭,可惜,你不會(huì)說(shuō)話(huà)。
雨姑娘邁著輕盈的步伐,來(lái)到湖邊,用她纖細(xì)的手指,輕輕地碰擊草芽?jī)旱牟萸o。一粒飽滿(mǎn)的露珠從草葉上滾落下來(lái)。因沉重而讓飽滿(mǎn)的露珠從草莖上滾落下來(lái)。
!你是在留戀你走過(guò)的地方嗎?微風(fēng)徐徐,微風(fēng)吹過(guò)她的臉龐,從她的身上撒下絲絲雨滴。滋潤(rùn)著土壤,剛剛才冒出的草芽?jī)航邮芰怂侍鸬穆端谪澙返奈手。雨姑娘微笑著,慢慢地,輕輕地走了。
就在這一天的黃昏,太陽(yáng)已經(jīng)躲到山的另一邊了,只留下半張臉灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的金輝。給予人們今天最后一絲陽(yáng)光。雨姑娘走了,撒下的雨珠還留在我的心中,深深地映在我的心中。嬌嫩的草芽?jī)荷狭糁裉煊旯媚镒哌^(guò)的痕跡。我移移腳步,在一株草芽?jī)旱拿媲埃檬种敢粡,彈?dòng)了草莖,使之讓雨珠從葉子上滑下來(lái)。滴落在小水洼中,發(fā)出清脆的響聲。叮咚叮咚……
雨天寫(xiě)景作文 篇6
下雨天,又是下雨天。昨天下一天還不夠,今天又來(lái)了。這兩天把我的計(jì)劃全部打亂了,原來(lái)準(zhǔn)備出去玩的,但是被著雨天一鬧,連玩的心情都沒(méi)了。但是我想起一個(gè)消遣的方法。
在小學(xué)我曾經(jīng)學(xué)過(guò)楊紅櫻的一篇課文,那篇課文上講到,在雨天讀書(shū)是一件很愜意的事情。我也不知道怎么會(huì)想到這句話(huà)。但是當(dāng)我學(xué)那篇課文的時(shí)候,我心想這是不是真的呢?下雨天本身就讓人的心情變的煩躁不安,再加上讀那些枯燥無(wú)味書(shū)不就要人命了,等那天有機(jī)會(huì)試試。
但是時(shí)間一長(zhǎng)我把這件事忘了。今天正好想起來(lái),那我就試試吧,反正我沒(méi)事做。于是在書(shū)架上隨便抽了一本。我不經(jīng)意的看了一下書(shū)名,心中微微顫動(dòng)一下。天啊!是不是玩我啊,居然是《楊紅櫻選集》。
我也不想管是不是玩我。我不慌不慢翻開(kāi)書(shū),看了起來(lái)。還沒(méi)看幾頁(yè),我就被書(shū)中精彩的故事給吸引住了。今天看書(shū)真的是廢寢忘食的程度了。媽媽喊吃飯,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
今天這一天全都花在這本書(shū)上,我受益匪淺,看來(lái)下雨天看書(shū)真是一件很愜意的事。
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