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校園寫景作文（精選97篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的校園寫景作文，希望能夠幫助到大家。
校園寫景作文 篇1
幾天大霧過后，今天下起了雨來。
雨真夠大的，仿佛天上倒了一把大水壺，壺嘴噴灑的水柱如浴室中的蓮篷籠頭似勻勻地灑下大地。沙沙沙，沙沙沙——校園浸潤在雨簾中，一切都顯得那么地朦朦朧朧。
漸漸地，雨開始小起來了，稀稀瀝瀝的，校園又顯得那么地清新而又迷人。矮矮的草坪，嫩綠嫩綠的，如同初春時節(jié)剛鉆出地面的小草一般。一簇簇的竹林，雖說已到初冬仍蒼翠欲滴。經(jīng)霜染過的楓葉，紅艷艷，如同一枚枚漂亮的書簽，零星地高掛枝頭。遠(yuǎn)處的喬木，經(jīng)雨水的滋潤，葉更綠，桿更深。風(fēng)兒拂過，滯留在葉尖上的水珠如同珍珠一般滾落。矗立在校門口的“錦繡年華”雕塑——盛開的荷花，更成了名副其實的.出水芙蓉。真金一般的色彩，在綠樹掩映中，顯得格外地莊重和醒目。粉色的教學(xué)樓，沖去了污漬，變得格外的明凈和氣派。
鵝卵石小徑上，碎大理石搭成的過道上，放學(xué)的同學(xué)三三兩兩地走著。他們或許穿著雨衣，或許撐著的小傘，笑盈盈地穿過小徑，跨過小橋。一條條烏黑光亮的柏油大道，一輛輛轎車，斯斯文文而過，車輪碾壓路面，勻勻地?fù)P起一串串小小的水花。哦，傍晚了，該是學(xué)生回家、老師們下班的時候了。
遠(yuǎn)處的橋頭，幾輛接送學(xué)生的公交車有序地排開橋頭。它們?nèi)缤胰税愕哪亍o怨無悔地等候。
雨中的校園，是那樣的和諧，又是那樣地讓人感到舒服！
校園寫景作文 篇2
清晨，我和媽媽踩著銀白色的雪去學(xué)校，我跟媽媽踩雪的聲音截然不同，媽媽踩上去是清脆的“咯吱！咯吱！”聲，真好聽。而我踩上去呢？是“悶悶”的`聲音。
很快，來到校門口，我隨著同學(xué)們一起走入了學(xué)校，沉睡了一夜的校園在我們的歡聲笑語聲中醒來。
走進(jìn)走廊，我們的歡聲笑語立刻停了下來，變成了細(xì)聲細(xì)語，很快，我們走到了教室。
在教室里，我們靜靜地坐了下來，這時，傳來一陣陣悅耳的朗讀聲。當(dāng)我沉靜在悅耳的朗讀聲中時，突然，響亮的鈴聲響起來，“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”是上課的鈴聲。我們進(jìn)入了上課的狀態(tài)中，有老師講課的聲音，有同學(xué)們回答問題的聲音，還有同學(xué)們在紛紛討論的聲音，“嗡嗡”的。
啊！學(xué)校里的聲音可真多呀！你只要認(rèn)真地聽，許多美妙的聲音，都會聽見。
校園寫景作文 篇3
春天到了，校園里可熱鬧了！
遠(yuǎn)看，春金絲櫻桃像羊肉串！近看，白玉蘭像一只蝴蝶在飛舞；枸骨樹像一個人穿著帶刺的盔甲，挺直地站在那兒；還有那默默無聞的小草。如果沒有小草，花壇就不再美麗；如果沒有小草，世界也不再美麗。所以我們不應(yīng)該去踩小草。
小動物也來了，有燕子、兔子、小雞等，它們一會玩捉迷藏，一會兒玩老鷹捉小雞，玩著玩著，玩著玩著，突然聽到一個打呼嚕的，原來是小豬在睡覺呢！它們玩得可開心了！
開心的'還有同學(xué)們呢！他們左跑跑，右跑跑，東跑跑，西跑跑……
春天，是植物的季節(jié)，是動物的季節(jié)，也是我們的季節(jié)。
點評：
本文從植物、動物、人物等多角度來寫春天里熱鬧的校園，語言優(yōu)美、生動、活潑，表現(xiàn)了小作者對春天的熱愛與贊美！
校園寫景作文 篇4
我喜歡濃蔭如傘的夏天，我喜歡碩果累累的秋天，我喜歡白雪皚皚的冬天，我更喜歡那萬紫千紅鳥語花香的春天。
冬姐姐悄悄地走，春妹妹邁著輕盈的步子來。大地一片萬物復(fù)蘇的景象。春風(fēng)輕輕拂過大地，到處都長出了青青的草，花兒們也競相開放，一個比一個美麗、俊俏。蜜蜂蝴蝶們也不甘落后，個個趕集似的飛向花朵，蜜蜂們在辛勤地采蜜，蝴蝶們把花兒當(dāng)做舞臺，跳著一曲又一曲優(yōu)美的舞蹈，引得路人駐足癡望，更有趣的是，有的小孩給她們伴奏呢！
校園里，下課鈴叮叮叮，叮叮叮地響著，一到六年級的同學(xué)不管男生、女生都想放到圈似的沖出去，他們一個個都脫下了笨重的'單棉衣，換上了薄薄的單衣，變得輕快極了，跑起來更加輕松了，大家在一起互相追逐打鬧就好像為了迎接春天的到來，特地表演的歡迎式一樣整個校都充滿了歡聲笑語雖然同學(xué)們玩得滿頭大汗，也是不亦樂乎的。�。〈禾�，你的到來，讓同學(xué)們臉上有了更多的笑容，你是我們的開心果！
廣場上，不管男女老少，都帶著自己的風(fēng)箏來放，傾刻間整個天空變得五彩繽紛天上的風(fēng)箏真是琳瑯滿目，各式各樣的都有，飛機的，老鷹的，蝴蝶的，小貓的讓人看得眼花繚亂，真是美不勝收啊！
啊！春，你的到來，代表著新的一年也到來了。是你讓人們變得精神抖擻；是你讓校園里的同學(xué)們精神煥發(fā)；是你，讓整個世界都充滿了歡聲笑語啊！春，是你讓人們擁有著千萬的變化
校園寫景作文 篇5
秋天的校園，那溪水嘩嘩大流，那河水清澈見底，似乎能看見溪水下的小石頭，嘗一口那甘甜的溪水，波動的溪水，那也叫人神清氣爽。那紅紅的楓葉，金黃的麥芽，讓人感到秋天的氣息。
冬天的校園是最美的，那雪白雪白的雪花，一點一滴地灑向大地，成為一片雪白雪白的世界。那可愛透人的皚皚白雪，我們都帶著歡笑，帶著開心，愉快的心情出來打雪仗、堆雪人，手中拿起雪時，那冰涼的感覺使我們的手凍得紅彤彤的。但，我們還是愿意拿起那冷冷的雪，歡快地玩耍，堆起那可可愛愛的小雪人，打起那轟動全場的雪杖，滾起那皚皚白雪的雪球。
冬天，校園里風(fēng)光無限，冬天的校園，是一年四季中最熱鬧的一個季節(jié)，它讓我們擁有了無限的.樂趣，它讓我們擁有了歡天喜地的歡樂，它讓我們擁有了冬天無限的風(fēng)光和五彩的色彩，冬天它更讓我們擁有了冬天應(yīng)有的魅力。
我突然覺得自己愛上了冬天，也愛上了冬天飄在空中的皚皚白雪，還愛上了冬天我和別的兒童滿滿的樂趣，更愛上了我們冬天那美麗的校園。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”上課的鈴聲響了，同學(xué)們用飛快的速度跑回了教室，雖然回到了老師們應(yīng)講課的地方，但，他們的心思依然在冬天的校園里沉靜著，依然在冬天的校園里留戀著。
校園寫景作文 篇6
每當(dāng)春回大地，那“二月春風(fēng)似剪刀”，剪出“千里鶯啼綠映紅”，剪出“百般紅紫斗芳菲”。在和煦的春風(fēng)中，我們育英校園那一棵棵挺拔的綠樹，吐出嫩綠的新芽；那一片片柔軟的草地，如同一塊塊碧綠的地毯，野花遍地是，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的……
今年的春天似乎來得有點遲，陰雨綿綿里好像還感受不到春的溫暖。其實春天早已潛入我們的校園。“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”。你瞧，我們的校園環(huán)繞在綠樹的懷里，臥躺在鮮花的臂中。從窗口望去，滿目蔥蘢，一片綠海：柳條隨風(fēng)搖曳，婀娜多姿，婆娑起舞；密葉團團簇簇、生機勃勃，欣欣向榮。疏密相間的`枝條，織成一幅翠綠的輕紗，似帷幕，掩映在窗前。姹紫嫣紅的花壇里，百花盛開、爭奇斗艷，紅的像火，白的像雪，粉的像霞……那柔嫩的小草，在風(fēng)婆婆的撫摸下此起彼伏、翩翩起舞。在這春意盎然的校園里，我仿佛置身綠的海洋，花的世界，隨風(fēng)蕩漾，樹葉簌簌，花香醉人
漫步小花園，一股濃濃的春意向你襲來，花園四周的小葉楊，矮冬青青翠欲滴，生機盎然，仿佛每一片樹葉都有一個生命在顫動。被辛勤的園丁修剪過的小葉楊門矮冬青門像一堵堵綠色的墻，不知何時，花園里的小草不聲不響地從地下鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，在柔柔的陽光下舒展著筋骨。它們一大片一大片地鋪滿整個花園。紅的、黃的、白的，各種鮮花競相爭艷，全都綻開了自己的笑臉。更讓人興奮的是那挺立在花園中心的“衛(wèi)士”——一棵棵大青松、大柏樹，像巨傘、像利劍，樹干高大粗壯，樹葉綠的發(fā)光，綠得鮮亮。鳥兒將巢安在繁花綠葉當(dāng)中，呼朋引伴，賣弄清脆的喉嚨，唱出一首首春的贊歌。
天上飄起了蒙蒙的細(xì)雨，花草貪婪地喝著春雨，樹木盡情地舒展著嫩葉。在這花草樹木交相掩映之中，一幢僮教學(xué)樓都染上了層層綠意，《運動進(jìn)行曲》的響起隨著春風(fēng)飄蕩。整個校園洋溢著一派生機勃勃的春色。
校園寫景作文 篇7
從我記事的那天起，我開始戀風(fēng)景，尤其是美麗的風(fēng)景。在7歲的盛夏，我走進(jìn)了校園，第一眼看到的是操場，操場變成為我常去地方。操場位于學(xué)校的正前方，幾顆梧桐樹和柳樹讓夏天變的有陰涼之處。操場上的球門，球筐，單杠和雙杠便成為操場的點綴！
春天的操場并不像花園那樣漂亮，但是也夠我們輕松了，那新生的綠草，笑瞇瞇的癱軟在地上享受陽光，襯托著紅的，白的，黃的，紫的種種野花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像一張美麗的地毯。如果坐一坐，躺一躺，翻倆個筋斗，再捉迷藏，甭提有多快樂。
夏天，梧桐樹和柳樹開始瘋狂的長，同學(xué)們都在陰涼的樹陰下乘涼。同學(xué)們在唱歌，樹葉在跳舞；同學(xué)們在談笑，大樹也在思考著什么；同學(xué)們在做游戲，大樹也在快樂著笑著。就這樣大樹和同學(xué)們成為了一對永不分割的好朋友，彼此交心談心。
秋風(fēng)來到樹葉的身旁悄悄的說：“秋天來了，秋天來了。”樹葉說：“嗷！勞累了一年了，也該休息了�！闭f完它就如蝴蝶般慢悠悠的飄落，投入到了大地的懷抱。
冬天，每當(dāng)下了第一節(jié)課，冬霧彌漫。霧散了以后，立即出現(xiàn)了一幅奇景，那青松針葉上凝結(jié)著厚厚的白霜，像是一樹樹潔白的秋菊；那樹枝上裹著雪，宛如一株株白玉琢的樹；垂柳銀絲飄灑，灌木叢都變成了潔白的.珊瑚叢，千姿百態(tài)，令人撲朔迷離，恍惚至于童話世界中。
春天的操場生機勃勃；夏天的操場樹木蔥蘢；秋天的操場秋涼如水；冬天的操場是一個銀裝的世界。我愛操場，更愛四季如畫的育才小學(xué)。
校園寫景作文 篇8
我們的校園真美麗�。�
門口的花壇里栽滿了各種各樣美麗的鮮花，門上寫著“岷江東路逸夫小學(xué)”的幾個大字。進(jìn)入校門，寬闊的水泥路橫臥在眼前，路的兩邊都是紅榜，上面寫的是我校榮獲的獎杯和獎狀，還有學(xué)校的簡介。往左走看到的是升旗臺，臺上有三根銀白色的旗桿，在微風(fēng)的吹拂下五星紅旗和校旗高高飄揚。每到星期一早晨，整個學(xué)校的全部同學(xué)就站在操場上升國旗和校旗。升旗臺的兩邊分別是籃球場和羽毛球場；再往前走，是跑道和足球場，整個大操場都用綠色、紅色、白色的皮膠地毯鋪成。操場的四周栽滿了樹木，樹木一年四季長的翠綠茂盛。四周的墻壁上畫著不同活動的項目，如果你在跑道上面跑兩圈，你會覺得很柔軟，很有彈性，而且跑起來腳步覺得特別輕盈。這個地方也是我們班榮獲榮譽的地方，也是我們男同學(xué)最喜歡的.地方。
我們的教學(xué)樓像一個四合院，進(jìn)入教學(xué)樓映入眼簾的是一面大大的鏡子，這面鏡子是同學(xué)們整理衣冠用的。四面修的四層的教室，中間是一個正方形的花園，常年樹木蔥郁茂密，像一塊碧綠的翡翠�；▓@的中心有一棵桂花樹，每到八月的時候金黃色的桂花開滿了枝頭像金子一樣金黃，還散發(fā)出一股陣陣濃濃的芳香。
我愛這美麗的校園，更愛這美麗的花園��！
校園寫景作文 篇9
一大早醒來，就發(fā)現(xiàn)了窗外的異常，揉揉惺忪的睡眼，來不及穿鞋就向窗臺跑去�！巴�，外面好美��！”一聲驚嘆攪醒了睡意朦朧的室友，大家都紛紛觀賞外面充滿詩意的白雪世界。
我們以最快的速度做完了所有的事情，剩下充裕的時間品味美麗而不同的校園。
三月的世界竟是銀裝素裹，長年未見的大雪蓋住了校園的每一個角落。松樹枝都被壓得彎了腰，而新芽卻透在雪色之中，絲毫不遮蓋它生的希望。小草也被蓋上了棉被，那一層層厚雪被，透出一絲絲光滑與靚麗，鋪滿了視線。寧靜的貓舍也充滿生機，看管生物的.阿姨小心地清掃著小房上的雪，而貓咪們則又蹦又跳，一邊品嘗著美味的早餐，一邊還與被風(fēng)吹落的小雪團嬉戲。乒乓球桌上好似放著一大塊用雪做的蛋糕，純潔無暇。
放眼望去，校園的每個地方都是銀色的，同學(xué)們都熱氣騰騰的，但并沒有因為“熱”，而融化這一片夢一般的仙境。
校園寫景作文 篇10
春天的校園是五彩的。小樹剛長出了嫩芽，小花剛從土里探出了腦袋，一起紀(jì)念著這開學(xué)第一天。小朋友們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，走進(jìn)了校門。那時的天是最藍(lán)的，云是最白的，讀書聲也是最響亮的。
夏天的校園是綠色的。郁郁蔥蔥的大柏樹，千千萬萬朵五顏六色的小花，陪著我們在校園共同成長。我們站在鮮艷的五星紅旗下，唱起了國歌。那時的樹是最大的，花是最美的，歌聲也是最好聽的。
秋天的校園是金黃的。落葉已鋪成了地毯，花兒還露出最后一絲微笑，我們一起歡迎秋天的到來。大家低著頭坐在教室里學(xué)習(xí)，是多么認(rèn)真。那時的葉是最黃的，風(fēng)是最涼的，字也是最工整漂亮的'。
冬天的校園是白色的。放眼望去全是白的，光禿禿的樹枝笑彎了腰，一起陪著我們度過這嚴(yán)寒。大家穿著厚重寬大的羽絨衣，做起了早操。那時的天是最白的，地是最滑的，書是最整齊干凈的。
��！這就是我們最愛的校園，春夏秋冬，年復(fù)一年。
校園寫景作文 篇11
自從進(jìn)入冬季，我們的校園徹底煥然一新了。午休時間也變成了午間活動，這使我們得生活變得更加快樂了，午間活動也成了校園一處最亮麗的風(fēng)景。
瞧，有的人在玩“三人足球”；有的人在玩籃球、足球、排球；有的人在玩跳大繩；有的人在玩跳皮筋；有的人在打卡；還有的人在比賽跑步；而玩的火熱的是悠悠球一族。
看，我們六一班的悠悠球競技現(xiàn)場多熱鬧。首先上場的是小機靈郭林龍，只見他熟練地把悠悠球跑出去，手指輕輕的一挑球體乖乖地走上了細(xì)線，有幾個翻滾動作——旁邊有同學(xué)說，這是高難度動作“登月彈射”、“心形的`三解”，“環(huán)形轉(zhuǎn)”。動作還沒結(jié)束，我們尚老師已經(jīng)送上了贊許、獎勵的掌聲，緊接著，周圍掌聲四起，這一熱鬧，激起了更多的同學(xué)上場了……
操場上空一會兒是掌聲，一會兒是歡呼聲，此起彼伏，伴著潔白的鴿群，冬季的新世紀(jì)的午間校園暖意如春！
校園寫景作文 篇12
春天來到了，小草從地里鉆出來，露出了一個尖尖的腦袋。人走過校園便聞到一陣淡淡的花香，原來是春姑娘來到的校園里，校園里的迎春花、玫瑰花各式各樣的花都爭著競相開放。校園變成了花的世界。
早晨，朗朗的讀書聲，悅耳動聽，同學(xué)們仿佛遨游在書的海洋里；中午，校園里特別寧靜，連一只蚊子飛來的嗡嗡聲都聽得見，原來是讀書時間，同學(xué)們靜靜地在圖書閱覽室，聚精會神地看書、摘記；下午課外活動時間到了，寧靜的'校園變得熱鬧起來，操場上一片沸騰。師生笛子合奏的《我的祖國》，悠揚地笛聲在校園上空回蕩。還有分班的活動項目羽毛球操、武術(shù)操、竹竿校園變成了熱鬧世界。
夜晚，一盞盞燈點亮了整個校園，校園里燈火通明。校園成了燈的海洋。
校園寫景作文 篇13
我最喜歡校園里的中央大道。開學(xué)第一天，這里有夾道歡迎的老師、繽紛多彩的氣球花束、充滿萌趣的校園吉祥物和學(xué)生活潑靈動的身影，為沉寂了一個假期的校園注入了嶄新的.生機與活力。
課間，漫步在中央大道，一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來。同學(xué)們停止了游戲，手拉著手一起觀看它們的表演。你看，牡丹花的裙子多極了，它在它的小房子里穿了一層又一層；玫瑰花躲在小房子里卷著每一條裙子的邊兒，然后又往裙子上拼命灑香水；水仙花躲在小房子里反復(fù)研究金色王冠配白裙子的效果，追求典雅是它向來的風(fēng)格。
瞧，杜鵑花姐姐拉起自己漂亮的裙子，轉(zhuǎn)了個圈，右腳獨立，左腳與身體成了一條線，給大家表演了一個“鳳凰飛天”。
這就是我們五彩繽紛的校園，洋溢著春天氣息的校園。
校園寫景作文 篇14
清晨的第一縷陽光灑向大地，我像往常一樣背起書包去上學(xué)。走進(jìn)學(xué)校，呈現(xiàn)在眼前的依然是那長長的小樹林。
在小樹林里，眼前立即出現(xiàn)的就是一片綠，令人不禁贊嘆的小樹林真像一片綠色的海洋，如果我家里有這樣一個小院子該多好呀！有翠綠翠綠的鳳尾竹、有碧綠碧綠的刺梨樹、還有嫩綠嫩綠的香樟樹，讓人心醉
最令我難忘的是翠綠翠綠的鳳尾竹，細(xì)長的枝干，就像出土的利劍一樣，直沖藍(lán)天。鳳尾竹的竹葉和普通的'竹葉是有區(qū)別的，鳳尾竹的竹葉不像普通的竹葉那么細(xì)長，而且上面有粘粘的黏液，摸上去很黏手，遠(yuǎn)看鳳尾竹的竹葉宛如小妹妹的頭發(fā)。近看翠綠的竹葉美麗無比，好似鳳凰的大尾巴。這些大尾巴頂端微微下垂，所以一片鳳尾竹相連看起來就像一座座連綿起伏的山頭。遠(yuǎn)看這一片片鳳尾竹就像三個一群兩個一伙的好朋友，在一起商量怎樣讓空氣變得更純凈。
我喜歡茂密的小樹林，更喜歡我們的校園。
校園寫景作文 篇15
寒風(fēng)刺骨的冬天悄然離去，春意盎然的春天來到了。和熙的陽光照在我們的臉上，柔和的春風(fēng)拂過我們的臉龐，到處顯出生機勃勃的模樣。
春天來了，河水開始嘩啦啦的流淌，好像在說：“春天來了，春天來了。”小鳥在枝頭唱歌，迎接著春天的.到來。
春天來到了學(xué)校的花壇。你瞧，那些花朵盛開了美麗的花瓣，五顏六色的，漂亮極了。花園的花數(shù)不勝數(shù)，有水仙、有杜鵑、有牡丹、還有海棠等等。
春天來到了操場上，同學(xué)們脫去了笨重的棉衣，玩耍起來方便多了。下課鈴聲一響，同學(xué)們就像離弦的箭一樣，飛出教室，來到操場上，這一群，那一群地玩耍起來。有的正在比賽踢足球，有的玩丟沙包，還有的玩老鷹捉小雞……每個人玩得不亦樂乎，開心極了。
春天的校園是五彩繽紛的，是充滿歡聲笑語的，我愛春天的校園。
校園寫景作文 篇16
在稷山縣里有一所美麗的稷王小學(xué)，那里的每一個季節(jié)都有不一樣的風(fēng)采。
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我們的校園生機勃勃，天臺上的冰開始融化。這時，校園穿上了綠色的新衣，小草們又挺起了身子，一夜之間，它們好像約好了似的，全都由黃色變成了綠色，綠的是那么自然，那么透徹。后面的花果山也不甘示弱，趕緊用花兒把自己裝飾起來，像一個活潑可愛的小姑娘。
夏天，烈日炎炎。蛐蛐湖里的荷葉一天天地變圓變大。小鳥們、小蟲們和小石頭們聚在一起玩游戲，橋邊的三個小亭子就像是三位詩人一樣，仿佛在說：“六月荷花開滿湖，紅衣綠扇映青波�！�
秋天，是豐收的季節(jié)。教室門前的石榴樹格外美麗，那火紅火紅的.花朵慢慢凋謝，變成了一個個如紅寶石般的果實，誘人極了。
冬天，大雪來臨，北風(fēng)呼嘯，雪花將校園裝點成一幅白色的風(fēng)景畫。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一望無際的銀色映入眼簾。
這就是我的校園，你覺得它美嗎？
校園寫景作文 篇17
春天來了，校園里各個角落都充滿了春天的氣息。
大門旁邊的柳樹發(fā)芽了，細(xì)長柔軟的枝條隨風(fēng)飄動，姿態(tài)萬千，像美麗的`少女在跳舞。食堂旁邊的小竹林，青葉茂密，在風(fēng)里發(fā)出“沙、沙、沙……”的響聲，像是在告訴老師和同學(xué)們：“春天來了，春天來了。”
西操場的草坪也綠了，叫不出名字的小花這一朵，那一朵，開的十分艷麗。課間的時候，同學(xué)們在操場上做游戲，跑著玩，可開心了。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們像喜鵲似的飛進(jìn)教室，朗朗的讀書聲會從窗口飛入云端，和山雀對話，和竹林絮語，努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們像雨后的春筍在校園里茁壯成長。
柳樹，竹林、小草、小花和努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們，把春天的校園打扮的特別美麗，我喜歡春天的校園。
校園寫景作文 篇18
一提起朝師附小，大家就豎起大拇指，真是太美了！哈哈 ，我在朝師附小已經(jīng)生活兩年多了，我對我的學(xué)校充滿了喜愛。我們這些小苗在勤勞的園丁的培育下健康成長。校園里有紅的花，綠的草，高高的樹，美麗的池塘，猶如一幅漂亮的`油畫。
一進(jìn)學(xué)校大門就看到了教學(xué)樓，教學(xué)樓別提多棒了！樓門前的地面是鵝卵石鋪成的，走廊鋪是黃色的磚，往右走就能看見一個小門，出了小門就聞到陣陣清香。那是花壇，走近看花壇里種的是迎春花，迎春花有五片花瓣，我摸了摸，又軟又絨很舒服。我又聞了聞，�。〉那逑阄兜�。迎春花旁邊有幾朵小蘑菇，好像幾把小傘。蘑菇頂上摸上去軟綿綿的，可是下面很粗糙。我再看看旁邊的玫瑰花，更加鮮艷，有白色、紅色和粉色。更引人注目的是玫瑰上落著一只黑白相間的蝴蝶，美麗極了！它在花叢中翩翩起舞。別看這個花壇不大，卻給我們的學(xué)習(xí)生活帶來了不少快樂。
我愛我的學(xué)校朝師附��！
校園寫景作文 篇19
走進(jìn)大門，樹木郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，花兒露出了漂亮的臉蛋，向太陽公公問好。一陣風(fēng)吹來，頑皮的小草偷偷鉆探出頭來，和風(fēng)兒玩耍，可愛的小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌，蝴蝶隨著歌聲在草叢中翩翩起舞，像童話故事的公主。真熱鬧！學(xué)校里還有高高的教學(xué)樓，莊嚴(yán)的升旗臺、美麗的花園，但我最喜歡的是那一片茂密的樟樹林。
樟樹林里樹木高大，花兒美麗，還有光滑的石椅子和桌子。一旦下課，同學(xué)們像飛出籠子的`小鳥沖向樟樹林里玩游戲，有的玩獨木橋，有的玩老鷹捉小雞，有的玩過家家，有的看課外書……這不但是我們的快樂天地，也是老師的“秘密基地”——下課后，老師把沒有批改完的作業(yè)拿到樟樹林里去批改，一縷縷的陽光灑在老師背上，我想老師應(yīng)該會很溫暖。作業(yè)改完了，就和一些好朋友聊聊天、說說笑，看著老師開心地笑著，我也甜甜地笑了。
這就是我的學(xué)校，怎么樣？美吧？歡迎你來參觀。
校園寫景作文 篇20
“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新�！痹娙酥祆溥@兩句詩把我們引入了生機勃勃的春天，春日的校園更加引人注目，你快來看看吧。
走進(jìn)大門，首先看到的是一棵高大而粗壯的大榕樹，他好像是來歡迎你的。風(fēng)兒一吹，幫榕樹脫掉了舊衣服，太陽一照，幫榕樹換上了嶄新而漂亮的春裝。一陣春風(fēng)吹來，榕樹在春風(fēng)里翩翩起舞，像一位演員正在演出，小朋友們在樹下快樂地游戲。
我們繼續(xù)往前走，看到一排排小葉榕，她們開滿了白如雪的.花兒，引來了許多的小蜜蜂，用鼻子對上去聞，還有一股清香呢！蝴蝶也不甘示弱，他和嫩草兒一起做游戲。真是一片生機盎然的景象。
我們突然看到一種紫紅色的花兒，我邊看邊想，終于想了起來，原來這種花叫葉上花，在他的花兒與葉子中間似乎有許多小生命在顫動呢！葉上花在這春天了展現(xiàn)了她最美的一幕。
這就是我們的春日校園，詩人朱熹用那兩句詩來形容這惹人喜愛的春天真是太妙了。希望你有機會來我們學(xué)校看看。
校園寫景作文 篇21
春天的校園陽光明媚，夏天的校園朝氣蓬勃，冬天的校園晶瑩剔透，秋天，校園則是有著別樣的美麗。
走進(jìn)秋天的校園，絲絲香味隨著呼吸沁入心脾，那是桂花開了，是芳草成熟了，是大自然醉了。走進(jìn)秋天的校園會有一種感覺，那就是喜歡、開心。如果我們是一條條活潑可愛的魚，那滿地的金色就是一片金色的海洋讓我們自由自在地游動。
停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。楓樹高大的身軀站在校園的某個角落，像是學(xué)校的大樹保安。二月里鮮花朵朵嫵媚，但和經(jīng)霜的.紅葉相比，少了一絲沉著。
秋天的校園里少不了天竺葵的累累果實，紅艷艷的一串串，晨起的露珠在紅果上滑落，點綴著美麗的校園的秋景。
校園后面有一條小河，棵棵柳樹依傍著河水遠(yuǎn)去，漸漸露出黃色的柳葉依舊在秋風(fēng)里跳舞著，輕盈柔媚。
秋到校園，美麗的景色道不盡。
校園寫景作文 篇22
春的校園是美麗的。
一排桑果樹前，結(jié)著紅、紫的桑果，肉嘟嘟、圓溜溜，新鮮飽滿。桑果就像一串多彩的鈴鐺，給桑樹裝飾上了許多色彩。淺綠色的的葉子上，還有些細(xì)小的齒輪，似乎一片珍貴的綠寶石。
國旗臺前，有一排花兒。嬌小的花瓣，簡樸而又華麗，蒙蒙細(xì)雨過后，在這花瓣上有許多晶瑩的雨露，好似給花兒串上了珍珠。瞧，這幾朵薔薇真美，粉紅粉紅的，像一個嬌滴滴的小姑娘�；ㄈ锸墙瘘S的.，在陽光的照耀下，薔薇顯得格外有精神。
茂密的竹林里，竹子像一個個站崗的士兵，堅守著自己的崗位。竹葉碧綠碧綠的，像一片片薄薄的翡翠，綠的可愛。一陣風(fēng)吹過，竹葉 “沙沙”地?fù)u曳起來，似乎在為校園演奏一首春的贊歌。
走廊前，金燦燦的迎春花，綻放著小小的花瓣兒，好似一張張可愛的笑臉。它雖不華麗，卻樸素而陽光。望著它，心情就格外舒暢。
春的校園，每一個角落都生氣勃勃，春意濃濃。
校園寫景作文 篇23
圖們市二小位于圖們江畔，美麗的校園風(fēng)景與圖們江景色融為一體。民族特色鮮明的教學(xué)樓，讓你看一眼就會喜歡上我的學(xué)校。但我最喜歡的還是我們學(xué)校的走廊文化。
一進(jìn)校門會看到一座仿古式朝鮮族教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓可以看見整潔安靜的走廊。走廊的的墻壁上貼有我們學(xué)校特色的文化，教室墻面上貼有同學(xué)們的手抄報，還有各班特色的照片文化欄。有窗戶的一面墻掛著指引我們?nèi)松较虻拿嗣�，同學(xué)們寫的好文章等。學(xué)校走廊就像是就像是知識的海洋，給予我們進(jìn)步的力量、指引我們航行的方向。我們班級的走文化最具特色，有我們剛?cè)雽W(xué)時的集體片、有各種活動記錄照片、還有我們?nèi)〉玫?各種獎狀照片。明亮的走廊像一個沉甸甸的成長記錄袋，它承載著我們的夢想，記錄著我們成長的歷程。
快要畢業(yè)了，美麗的校園伴我度過小學(xué)生活。走廊文化是圖們市二小的文化特色，如教學(xué)樓的朝鮮族風(fēng)格一樣是全國唯一的。他們永遠(yuǎn)成為我小學(xué)記憶的一部分。
校園寫景作文 篇24
夏妹妹悄悄的走了，秋姑娘來了。秋姑娘用魔法棒給我們帶來了一個五彩繽紛的秋天，讓我們一起跟隨秋姑娘的步伐走進(jìn)秋天吧！
秋姑娘給我們帶來了一個美麗的秋天，葉子火紅火紅的像火一樣，一陣風(fēng)吹過，落葉慢慢的`飄下像雨點落下。天空藍(lán)藍(lán)的像一張地毯，云朵一片一片的有各種形狀像在播放電影，花朵顏色五彩繽紛：有紅的、黃的、綠的、粉的，五顏六色，漂亮極了。
秋天的水果成熟了，果香四溢，黃橙橙的桔子像一個個小燈籠，紅紅的蘋果像小朋友的臉頰，紅紅的石榴果肉像一顆顆紅寶石。當(dāng)然秋天的水果不會只有這一些，還有很多很多。
在悅耳動聽的山水中，小鳥嘰嘰喳喳的在唱歌，流水和樹葉為小鳥的歌聲伴奏，風(fēng)伯伯被動聽的歌聲驚醒了，朝著歌聲吹去，風(fēng)伯伯吹著樹枝搖動，一起為小鳥伴奏，真是太美妙了。
秋天多么的歡快！多么的美麗！多么的可愛！讓我們一起在秋天里快樂的玩耍吧。
校園寫景作文 篇25
我有一個美麗的校園，校園里不僅百花齊放，綠色環(huán)保，而且體育器材應(yīng)有盡有。操場上時�；厥幫瑢W(xué)們歡快的笑聲。
春天，花草樹木都蘇醒了，露出笑臉，迫不及待的迎接溫暖的陽光。下課鈴聲一響，同學(xué)們井然有序的來到操場，有的丟沙包，有的跳繩，有的打球，有的捉迷藏頓時，操場上變成了歡樂的海洋。
夏天，各種植物枝葉茂盛，把校園裝點的生機勃勃。同學(xué)們換上了簡潔的夏裝，在陽光適宜的時候，躺在草坪上感受大自然的氣息。多天然的日光浴呀！
秋天，樹上的葉子一片一片落下來。我們可以拿它做精美的手工和植物標(biāo)本。秋色宜人一片金黃真是個收獲的季節(jié)，教室里傳來同學(xué)們朗朗的`讀書聲。
冬天，是一個多雪的季節(jié)�；ú荻级吡�，只有大樹在雪中挺拔。一眼望去整個校園銀裝素裹，操場上同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，有的打陀螺玩的不亦樂乎！
這就是我美麗的校園，不僅讓我學(xué)到無窮的知識，也讓我擁有健康，快樂和幸福！
校園寫景作文 篇26
我們的小學(xué)是一所美麗的學(xué)校，我非常喜歡它。一年四季，鳥語花香、景色秀麗�？吹剿銜凰宰�，想到它，你會心曠神怡。
五彩繽紛的春姑娘來了，春天的學(xué)校煥然一新。迎春花朵朵從樹枝上冒出嫩綠的葉子，在睡覺的春花寶寶也開始伸出腦袋，紫玉蘭開得非常艷麗，萬紫千紅真是與朱熹寫的《春日》里的詩句“萬紫千紅總是春”所描繪的景象一樣�。�
夏天，夏姐姐帶著炎熱來到了校園。樹木枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的小草，給大地媽媽蓋上了暖和的棉被，而它就被太陽曬得熱乎乎的.。有的同學(xué)玩累了躲在樹蔭下乘涼，有的同學(xué)覺得太熱了，就躲在教室里不出來，還有的就在走廊上玩。
秋哥哥帶著涼爽來了。樹葉基本都落光了。一陣風(fēng)吹來，落葉就翩翩起舞，就像一個黃橙橙的森林。
冬去春來，迎來了許許多多的同學(xué)，迎來了美妙的明天！
校園寫景作文 篇27
我的校園風(fēng)景優(yōu)美，氣候宜人。
春天，我的校園里散發(fā)出一股清香�；▔锏幕ㄏ銚浔嵌鴣�；勤勞的小蜜蜂一邊采蜜一邊唱著歌；蝴蝶在花朵上秀著它迷人的舞姿；牡丹花和月季花非常漂亮。尤其是月季花，它像一位位亭亭玉立的美少女站在小草上。
夏天，火辣辣的太陽把大地烤得非常熱。我們都會到校園后面的涼亭乘涼，我們有時玩腦筋急轉(zhuǎn)彎，有時玩老鷹捉小雞的游戲，有時寫寫家庭作業(yè)。
秋天，有的大樹的葉子變成了金黃色的.，有的大樹的葉子變成了火紅色的。秋風(fēng)一吹，樹葉慢慢地落了下來，像一只只蝴蝶翩翩起舞。不一會兒，樹葉就把地面鋪滿了，像是給大地穿上了一件金燦燦的衣服，美麗極了。
冬天到了，我們打雪仗，堆雪人。遠(yuǎn)處有一股清香撲鼻而來，那正是梅花，這讓我想起了王安石寫的：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來。”細(xì)細(xì)品味，冬天的梅花也的確如此。
我的校園真美呀，我愛我的校園！
校園寫景作文 篇28
春節(jié)已過，初春已經(jīng)來臨，我們在校園里尋找春天來臨的預(yù)兆。
花壇里，開滿了紅色的小花，紅色和黃色相間的花瓣十分吸引人。
冷風(fēng)依然不減，但許多樹木已悄悄吹起了春的號角，操場周圍的樹都已綻出了綠芽，任何一根據(jù)樹枝上都有三四個新芽，還長出了極小極少的一些新葉，這擁有無限生機的嫩綠證實了春的'到來。
操場深處，星星點點的新綠布滿了樹叢，深綠中的嫩綠，十分吸引人，也很好看。
教學(xué)樓下方靠乒乓球桌的這一塊我們常摘葉喂蠶的桑樹也發(fā)芽了，褐色的小芽如果不仔細(xì)找還真的不太明顯。
三年級教室正下方，大葉黃楊還是茂盛的很呢。黃、綠兩色的樹葉好象代表著春秋兩季，也很有意思呢！雖然也有些枯葉了，但仍是生機勃勃的。
二樓的迎春花為什么還沒開呢？春天應(yīng)該來臨了呀！看來還得再等等吧。
初春的校園，并沒有太大的變化，但細(xì)細(xì)觀察，春天已在校園中綻放了。
校園寫景作文 篇29
我的校園十分美麗，尤其是在初春的情況下，你看看了都是忍不住嘴地贊美上一兩句。
從大門口進(jìn)去院校內(nèi)，兩側(cè)的生雞蛋們激情地為你問好，保安大伯幫你開啟大鐵門。從天墻窟窿照到的.太陽，使你覺得極其的溫暖。很多支撐住天墻的雪白柱頭直直的地堅挺在學(xué)校門的兩側(cè)，好像是看管著學(xué)校大門的貼門神。
從學(xué)校門再走入些，便是院校的教學(xué)樓。教學(xué)樓有很多間課室，有美術(shù)室、電腦室、音樂室……大家在這兒高高興興地學(xué)習(xí)培訓(xùn)、發(fā)展。
在教學(xué)樓旁，有很多美麗花草植物。說花就會有許多 種類，有紅葉似火的紅梅花，有美麗的桂花樹，有……這種光彩奪目的花朵們招來了蜜蜂和小蝴蝶，蜜蜂在這兒采起了蜜，小蝴蝶在花朵身旁飛著，歡樂無比！這時候的草非常綠，綠草都緊靠在一起，像一個淡淡的溪流。如果你躺上去時，小會幫你捶腿，別說有多舒適。
我喜歡我的校園。
校園寫景作文 篇30
我的校園有許多景色，但九大行星到竹林這一段，我覺得堪稱最美。
大廳有一片屏幕，播放著興趣班的宣傳片。有一些學(xué)校的陳列品，還有一些學(xué)校有歷史類物品，這些都是學(xué)校特色。
從踏上九大行星的階梯那一刻起，我仿佛聞到了一絲春意的清香，一抬頭，我就看見了那雪白的梅花，如同落在枝上的雪花那么美麗。梅花有五片雪白的花瓣，中間有幾根細(xì)細(xì)的花蕊。
再往前走，我們就看見了著名的“九大行星”，“九大行星”是由一些大小不同、花紋各異的圓石組成的，猶如太陽系的九大行星。在九大行星周圍，有一圈欄桿，像土星的光圈。
走進(jìn)竹林，迎面吹來的清風(fēng)，頓時使我神清氣爽。竹林的中央，有一棵巨大的桃樹，大約有8立方米那么大，樹上開了不少桃花，美的.像那油畫家的作品。
我的學(xué)校豐富多彩的景色吸引我寫這篇文章，你的呢？
校園寫景作文 篇31
我的校園很美麗，而且每個地方都很有特點，讓每個學(xué)生都深深地記在了心中。
一進(jìn)校門，就會看到呈“H”形的教學(xué)樓。教學(xué)樓最有特點的地方就是它的大屏幕和植物。大屏幕以前放過《每日菜單》、《每月之星》現(xiàn)在放了《掃黑除惡》。而植物把大廳裝點的'春意盎然。大廳的上面有一簇簇綠葉，兩根柱子上有類似爬山虎的植物。
之后就看到操場，操場有大約200米的紅色跑道，圍繞著綠色的足球場。旁邊有一個爬桿架。一根根桿子構(gòu)成了這個架子。這個架子有一層樓那么高，淺藍(lán)色。我怎么爬都爬不上去。
還有就是小竹林，小竹林粒最高的竹子有兩層樓那么高。竹子的顏色有翠綠、嫩綠、深綠……中間有個亭子，亭子是中空的，可以避雨。梅花開得正紅，饒你給我想起了“墻角一枝梅，臨寒獨自開”
我的校園真美麗。
校園寫景作文 篇32
我的校園春天美麗動人，桃花盛開；夏天樟樹茂盛，綠樹成蔭；秋天金桂飄香，瓜果成熟；冬天冰天雪地，銀裝素裹。
我先來到了H型的教學(xué)樓，里面有許許多多的學(xué)生、老師，門口還有保安嚴(yán)格地看守著，不讓壞人闖進(jìn)來。再進(jìn)去是五環(huán)操場，地上畫著大大的奧運無環(huán)，可以站下20多人。從樓上看下去，就像五個指甲蓋那么小。兩旁還有各種運動時的姿勢雕像以及介紹。往右走就到了寬大無比的大操場，中間是綠色的塑膠場地，外圍是紅色的.塑膠跑道，左邊和右邊是兩個藍(lán)色塑膠的禁區(qū)。在操場的正前方是主席臺，一般是校長、老師以及一些表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生在上面講話。前面的左右方有兩棵大約兩層樓高的樟樹。再右方是“九大行星”，其實他們只是些花紋各異、顏色不一的圓石而已，但是從高處看正是太逼真了！中間最大的是太陽，其余是另外的“八大行星”，外圍的護欄，仿佛是行星的光環(huán)。
我的校園是獨一無二的，也是我心中最美的校園！
校園寫景作文 篇33
我再一個美麗的校園里學(xué)習(xí)，每天聽見讀書聲。
進(jìn)入校園，首先看見呈“H”形的教學(xué)樓。我們有一個兩層樓高的大廳，大廳里有個架子，架子上放著學(xué)生的工藝作品，柱子下有假花草，頂上的大屏幕上經(jīng)常放著菜譜、放學(xué)時間等通知。
走出大廳，是五環(huán)操場，特點是地上的五色環(huán)，每一個環(huán)代表一項運動，分別是：羽毛球、跆拳道……操場邊的樹像一把把綠傘，遮住了五環(huán)操場的“邊界”。
過了五環(huán)是大操場，紅色的跑道和綠藍(lán)相間的中間區(qū)，同學(xué)們經(jīng)常在中間區(qū)域玩耍。右邊是爬桿和跳沙坑的.地方，左邊是天梯和單、雙杠的地方，它們都是藍(lán)色的。
操場邊的竹林中有一個白色的小亭子，竹林里的竹子矮的一層樓都不到，高的呢，有兩三層樓高。竹林后的九大行星是用光滑的石頭做的，地上的鵝卵石像是光圈。
這就是美麗的翠苑一小，這就是我漂亮的母校。
校園寫景作文 篇34
我的學(xué)校座落在醉觀公園的旁邊，這里風(fēng)景優(yōu)美，景色迷人一年四季都非常美麗！
春天，操場上的小草悄悄地從地里探出了頭，迎接春姑娘的到來�；▔秕r花盛開，爭奇斗艷！操場上的木棉樹開花了，火紅的花兒綴滿枝頭，就像燃燒的火焰。課室里傳來了同學(xué)們朗朗的讀書聲，這是春天里動聽的樂曲。
夏天，校園里綠樹成蔭，樹木郁郁蔥蔥的，像一把巨大的傘，為同學(xué)們遮擋烈日，同學(xué)們在大樹下盡情地玩耍著，有的在跳繩，有的在踢毽子，還有的`在玩捉迷藏呢！校園到處充滿了他們的歡聲笑語。
秋天，金黃的樹葉從樹上飄落了下來，像一只只翩翩起舞的彩蝶。我們在寬闊的操場上舉行秋季運動會，運動健兒們在操場上揮灑著汗水，觀眾們?yōu)樗麄儏群凹佑汀?/p>
冬天，有為大道旁紫紅色的三角梅盡情怒放，成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。這些花有的像蝴蝶，有的像燃燒的火焰，為寒冷的冬天增添了一片生機。
啊！我們的校園真美�。∥覑勖利惖男@！
校園寫景作文 篇35
我的校園可美啦!一年四季都洋溢著青春的氣息。
春天，微風(fēng)好像帶著神奇的力量，輕輕一吹，校園的小草悄悄地探出頭來，欣賞美麗的校園;大楊樹則是發(fā)出嫩綠的芽兒;冬青和松樹脫掉舊衣?lián)Q新衣;小朋友們快樂地做游戲。
夏天，月季花也掀開她那美麗的`面紗，露出燦爛的笑容。那時，綠樹成蔭，而同學(xué)們也不再在校園里追逐，而是在教室靜靜地午休。
秋天，一位穿著金色衣裳的仙女降臨到我們的校園，她一揮手，樹葉黃了，紛紛飄落下來，好像一只翩翩起舞的枯葉蝶。
冬天，校園變得雪白雪白的，只有那幾棵松樹和冬青依然綠著，還是那樣充滿生機，好似一位保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。這時，同學(xué)們在校園里堆雪人啦，打雪仗啦，滑雪啦……個個臉上都洋溢著天真的笑容。
這就是我的校園，是不是覺得很美，有機會一定要來參觀哦﹗
校園寫景作文 篇36
校園，就像我們的母親，時時刻刻保衛(wèi)我們的安全；校園，就像我們的家一樣，使我們每天都玩的開開心心。我無時無刻不想著我們的校園，因為我們的校園太美了，我愛我美麗的校園。
一進(jìn)大門，就可以看到學(xué)校的大操場，操場里有四個籃球架，同學(xué)們總愛到操場上打籃球。再看看學(xué)校的南面和北面，那是兩棟相對的教學(xué)樓，同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地在教室里上課，而我的教室則在南面的最頂層，北面的'教學(xué)樓是前幾年才修建好的，一共有四層高呢！電腦室就在四樓。
再看看我們學(xué)校的最南面，有一個升旗臺，每當(dāng)星期一的時候，鮮艷的五星紅旗就會在這里冉冉升起。我們的校園真美麗，這里有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有優(yōu)質(zhì)的教育，還有寬敞美麗的教室，同學(xué)們在這里茁壯成長。
我愛我美麗的校園！
校園寫景作文 篇37
我見過風(fēng)景如畫的香山，見過大大的海，見過壯美的長城，但我最喜歡的還是我們的校園。
一走進(jìn)校園，你就可以感受到校園的.美，你看校園門口兩旁花壇里有許多美麗的鮮花。
春天鮮花長出美麗的花瓣，像一把把美麗的小傘為地下的蟲子遮風(fēng)擋雨。
夏天鮮花不像春天一樣美麗，不過，夏天的鮮花有時候后像變了好幾種顏色一樣，鮮花有時候會變成紅色，有時候會變成綠色，有時候會變成黃色。
繞過花壇就可以看到我們的教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓是紅色的，一共有四層，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個勇敢的士兵，在保衛(wèi)我們的校園。
再往前走走，有我們的操場啦，這里非常熱鬧，上體育課的時候，同學(xué)們有的跑步，有的打籃球，有的踢足球，校園里的操場真熱鬧呀。
我們的校園真美麗呀。
校園寫景作文 篇38
夏天，操場旁邊那兩棵蒼翠欲滴的大樹為同學(xué)們趕走了夏日的炎熱。一陣風(fēng)吹來，樹上的蟬就一個勁地叫：“知了！知了！”好像在提醒同學(xué)們上課一定要認(rèn)真聽講。
校園，雖然沒有高樓大廈那么繁華，沒有花園那么冷艷幽香，但它教會了我們知識，讓我們度過了快樂的童年！校園，你是無比的美麗！無比的神圣！無比的動人！我愛你，美麗的校園！
我們的學(xué)校位于正陽縣城的北邊，她是一所和祖國母親同齡的名校。她的美讓人目不暇接，我愛我的學(xué)校。
每天早上，我背著書包，暖暖的`太陽灑在我的身上，路上的小鳥在對我歌唱。很快，我步行到學(xué)校�？�，學(xué)校的大門在陽光下閃閃發(fā)光，大理石墻面的“正陽第一小學(xué)”六個大字在陽光的襯映下顯的更加遒勁有力。走進(jìn)過道，兩邊貼滿了優(yōu)秀老師的照片，他們好像在對我說：“加油，孩子！”
校園寫景作文 篇39
我的學(xué)校是福華小學(xué)，它一年四季充滿歡聲笑語，美麗的風(fēng)景令人心曠神怡。它是一個裝載我的童年、放飛我的夢想的神圣、莊嚴(yán)的地方。
春天，同學(xué)們穿著春裝，在校園里打乒乓球、踢足球······應(yīng)有盡有的課間活動全都呈現(xiàn)在我的眼前。
夏天，大家有的'坐在樹蔭下看書，有的在教室里下棋，還有的在拿著小風(fēng)扇在走廊邊看風(fēng)景······
秋天，我們學(xué)校的桂花開花了，一陣陣清新的花香撲鼻而來。一地金黃的楓葉好像在說：“同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)，天天向上！”
冬天，同學(xué)們冷得打哆嗦，臉蛋凍得像兩個紅蘋果，兩只小手也只得往衣服里插。
我覺得校園是培養(yǎng)棟梁的地方，老師是澆灌花朵的園丁，教室是存放知識的圖書館。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為祖國的人才。
校園寫景作文 篇40
天地實驗小學(xué)位于杭州市上城區(qū)，那里風(fēng)景如畫，美不勝收，是個可愛的地方。
當(dāng)萬紫千紅的春天來臨，校園成了一幅生機勃勃的畫卷。嫩綠的小草慢慢探出了小腦袋，好奇地打量著這個世界，微風(fēng)吹過，小草搖搖擺擺，好像在跟學(xué)生們問好�？蓯鄣南铲o站在枝頭，嘰嘰喳喳地叫著，報著春天的喜訊。
夏天，天氣驕陽似火，校園里一片朝氣蓬勃的景象。樹木長的郁郁蔥蔥，茂密無比，好像一把把巨大的綠絨大傘，學(xué)生們剛上完體育課，一個個滿頭大汗，都跑到“綠絨大傘”下乘涼了。
秋姑娘帶著一身金黃，邁著輕盈的步伐，悄悄來到了我們可愛的.校園。桂花金黃金黃的，香味撲鼻，連離桂花樹很遠(yuǎn)的學(xué)生們都能聞到一股濃濃的清香，走近一看，那小巧玲瓏的花讓人贊嘆不絕。
美麗的天地校園，伴隨著我們快樂的成長。我愛我們的天地校園！
校園寫景作文 篇41
冬天是個美麗的姑娘，她揮舞著魔法棒把校園變成銀裝素裹的世界。
我們走進(jìn)校園，走進(jìn)白色的世界�；▔镌�(jīng)綠意盎然的花兒，經(jīng)不住寒風(fēng)的摧殘，嬌氣地回到泥土媽媽的懷抱里冬眠了。樹葉離開了小樹，只剩下光禿禿的小樹獨自堅強地在寒風(fēng)中站著，好像在說：“我不怕冷，我能堅持住�！毙涞臉渲ι铣霈F(xiàn)了霜花，有的像迎風(fēng)斗雪的梅花，有的像玉潔冰清的荷花，真是一幅優(yōu)美的畫卷。八字湖里結(jié)了一層薄薄的冰，是那么透明，那么晶瑩，那么美麗。
丁零零，下課了，同學(xué)們飛奔出教室，在雪白的操場上打起了雪仗，你追我趕。同學(xué)們有的在堆雪人，有的在滾雪球，還有的在雪地里畫畫……冰冷的`冬天瞬間就消失在同學(xué)們的嬉戲打鬧聲中。正當(dāng)我們玩得興高采烈的時候，上課鈴又響了，同學(xué)們只好依依不舍地回到了教室。
冬天是個多么美麗的季節(jié)呀！我愛冬天的校園。
校園寫景作文 篇42
快樂的暑假結(jié)束了，今天是我們報名的日子。我早上早早的起床，和奶奶走路去新校園，我們走呀走，終于來到了新校區(qū)，我被學(xué)校的新樓群深深的吸引。
我加快腳步，趕緊進(jìn)入學(xué)校，開始尋找我們班級。我發(fā)現(xiàn)新的教學(xué)樓里增加了電梯，所有的設(shè)施都是嶄新的。我左看看右瞧瞧，終于找到了我們的新教室，進(jìn)入教室后，我發(fā)現(xiàn)課桌鋪上了我最喜歡的藍(lán)色桌布，教室也變得寬大明亮。窗臺上放了很多的綠色植物，并且我們還有了自己的小柜子。講臺上兩塊黑板是可以移動的，并且在黑板后面藏了一個很大的.電視，我太喜歡這個教室了。我們把素質(zhì)報告給交給老師，然后將新書領(lǐng)取后就可以走的。但是我還是看不夠新學(xué)校，因為我發(fā)現(xiàn)了一個很大的操場，以后上體育課的時候，我可以和同學(xué)在上面開心的玩耍。我好期待上學(xué)的日子呀。后來我和同學(xué)玩了一會，和高瑞航一起往家走。在回家的路上，我們邊走邊說開心極了。到了小區(qū)，我和高瑞航很舍不得地說了聲“再見”就回家了。
校園寫景作文 篇43
我們的校園，非常迷人、美麗。
進(jìn)入校園，我們可以看到兩旁的高樓，顏色是粉紅色的，讓我們進(jìn)去看看吧！一樓是教研室和小班，小班里頭非常漂亮，有很多動物，都是用老師的巧手剪上去的，再往上就是大班和中班了，三樓就是宿舍了，同學(xué)們把被子疊得整整齊齊的。
下來的時候，我看到了柳樹，雖然把柳枝給剪掉了，可是他們像戰(zhàn)士一樣保護著我們的學(xué)校。
再往里走，就到了我們學(xué)習(xí)的地方，那就是教學(xué)樓了。
現(xiàn)在是上課的`時間，同學(xué)都在教室里聽老師講課，讀書的聲音非常好聽，都把可愛的小麻雀都吸引來了，同學(xué)們再讀課文，小麻雀在樹枝上好像在說：“真好聽，真好聽。”
下課了，同學(xué)們在操場上玩游戲，像趕集一樣熱鬧，有的在花園，觀賞著五顏六色的花，花兒們看見同學(xué)們都來了，它們便開出最美的花來。
我們應(yīng)感謝我們的老師，老師給了我們知識，校園才會更加迷人。
我們的校園是不是非常美麗、迷人呢？
校園寫景作文 篇44
春天是一個多姿多彩的世界，春姑娘來了，她送走了冬天的冷氣，步入我們的校園，她用她的雙手把校園裝扮的如此美麗，校園里長滿了五顏六色的小花，有紅的、粉的、黃的、紫的，很漂亮。
最吸引我的是那朵黃色的花，老師說這朵花叫做“金葉女貞”，它長得很漂亮，每一片大葉子中都包裹著一片小嫩芽，它的葉子是橢圓形的，就像春姑娘的眼睛一樣漂亮�！敖鹑~女貞”在陽光的照耀下顯得更加生機勃勃，更加美麗。
隨后我又看到了一朵紫色的小花，它的名字叫做“木槿”，“木槿”花的葉子像一位仙女戴的.花環(huán)一樣，“木槿”花穿著一身紫色的衣裳，把它的外衣脫掉，你就會看到像線一般的花芯，很漂亮。
�。⌒@春色，好像一幅迷人的風(fēng)景圖畫，我愛著五彩斑斕的春天，更愛著美麗的校園，春天的校園真美啊，校園中的花朵給校園添加了無盡的色彩，花草樹木給校園添加了生命力！
校園寫景作文 篇45
我們的學(xué)校是一個豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。
走近學(xué)校，首先映入眼簾的是鎖形的校門，在鎖鼻兒上寫著“新密市八一紅軍小學(xué)”，鎖身上寫著“歡迎您”。兩邊的'兩扇小門，象征著開啟孩子們智慧心靈的金鑰匙。
進(jìn)入智慧校園，一眼就看到旗臺上高高飄揚的五星紅旗，每到周一就會見到幾位高年級的學(xué)生踏著有秩序的正步整齊地走來，站在鮮艷的五星紅旗下把國旗升上去。
再往里走就到了教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓時，耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們朗朗的讀書聲，真讓人如癡如醉。教室的外墻上貼滿了我們的作品，這些作品是孩子們在暑假期間做的手抄報、好書推薦卡等。
往左走就到了操場。這里寬闊無比，一圈就是四百米，下課了，同學(xué)們在操場上踢毽子，跳蠅……玩得不亦樂乎。
我們的學(xué)校不但有安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，還有豐富多彩的課余生活，我愛我的智慧校園。
校園寫景作文 篇46
春天的校園是一個讓孩子心中充滿快樂的校園，下課了，同學(xué)們紛紛像蝴蝶一樣飛出教室，飛到操場上，飛到走廊上，他們有的在跳繩，有的在跑步，還有的在看美麗的風(fēng)景……
在校園的北面有一棵剛勁矯健的樹，據(jù)說它是當(dāng)年剛建這所小學(xué)的時候，校長親手種的，它每天站在操場旁，向同學(xué)們訴說著學(xué)校成長的歷史。樹還有很大的'作用哦，比如，夏天我們上體育課的時候，它可以給我們遮陰，還可以給我們增添新鮮的氧氣。
春天的校園是一個讓我們懂得珍惜時間的校園，每個孩子都知道，一朵花凋謝了就得等到下一個春天，也許明年開的這朵花不是老花，而是小花。
春雨嘩啦啦的下了下來，放學(xué)了，同學(xué)們?nèi)齻�一群五個一伙，說著昨晚看的電視劇，就這樣邊說邊說回到了自己的家。
春天的校園，我愛你！
校園寫景作文 篇47
我們隨著歡快的步伐，走進(jìn)了我們學(xué)校大廳。映入眼簾的是，那讓人懷念照片，一張張照片都洋溢著快樂的笑臉。、
往右走，就看到七支不同顏色的鉛筆，他叫七彩筆。似乎每一只七彩筆都含有快樂的力量。許多低年級的同學(xué)在七彩筆傍邊玩耍。再往右走，就來到了操場的花壇旁邊。那里有一棵粗壯的大樹，叫做智慧樹。
這棵粗壯的大樹似乎擁有著魔法，當(dāng)我們學(xué)習(xí)一點知識，他就會生高一點�，F(xiàn)在，已經(jīng)是一課蒼天大樹了。向左走，上了到了體藝樓的第二層。一股墨香味飄入了我們的鼻子。因為，這里是我們學(xué)書法的地方。往直走出書法室，就來到了我們學(xué)美術(shù)、科學(xué)的`美術(shù)室、科學(xué)室的入口--大廳。這里被校長交裝修后，變化了好多。在潔白的墻面上裝上了一條條木條，變得好漂亮。我們每個樓層都有一個書香廊。那里有著許多的書，是書的天地，也是放學(xué)做作業(yè)、在學(xué)校遇到下雨家長遲來接的最佳首選！
我的學(xué)校如此美麗，希望你到此一游。
校園寫景作文 篇48
我們校園里有一口池塘，池塘一有游魚，有荷花，池塘的岸邊還有十幾棵柳樹。
池塘里的水真是千奇百怪，冬暖夏涼。
春天到了，池塘清澈見底，游魚時而將腦袋伸出水面，呼吸校園里的新鮮空氣；時而深藏水底，相互追逐。不論誰看見了都會忍不住贊美池塘的美麗。
夏天是賞花的好季節(jié)，柳樹下更是賞花的好地方，因為柳樹下的陰涼地是太陽照不著的地方，再加上吹過池塘的清風(fēng)，這里完全沒有夏天的炎熱。荷花可是夏季的百花之王呀！它那紅彤彤的`樣子真像初生嬰兒的臉蛋，非�？蓯�。
如果說春天和夏天是校園最美麗的季節(jié)，那么夏天一過，校園就迎來了一場危機。
秋天來了，花兒凋謝了，樹也枯萎了，池塘雖然秋風(fēng)送爽，沒有了夏天的悶熱，但卻死氣沉沉的，毫無半點生機。
冬天來臨，池塘的水面結(jié)冰了，池塘雖然寂靜了，但寒假也快來臨了，校園卻洋溢著另一種歡快的笑聲。
這就是我的校園在一年四季中的美麗之處，是不是很迷人呢？
校園寫景作文 篇49
學(xué)校，是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們的家，下面讓我說說四季的校園是什么樣子。
春天，校園里的薔薇長出了嫩芽，享受著太陽的溫暖，花壇里的花兒們蘇醒了，個個爭奇斗艷。同學(xué)們歡樂地在操場上奔跑著、玩耍著、打鬧著……。看，他們多么開心�。�
夏天，驕陽似火，校園里高大的梧桐樹枝繁葉茂，為我們撐起巨大的涼蔭；知了在樹上不知疲倦地叫著，仿佛在訴說著天氣的炎熱；教室里，敬愛的老師們不避酷暑，揮汗如雨為大家講授著知識。
秋天，好像有一只神奇的畫筆，把綠色的樹葉變成了黃色、紅色，葉子在風(fēng)中翩翩起舞，美麗極了；從樹上飄落下來的`落葉，被我們踩在腳下，不時發(fā)出沙沙的美妙響聲。
冬天，是個雪白的世界，也是最好玩的季節(jié)。下課后，我和同學(xué)們，一起在白茫茫的雪地里打雪仗、堆雪人……冷風(fēng)吹過，我們也不覺得冷，反而是滿頭大汗，玩的不亦樂乎。
這就是我四季的校園，讓我魂牽夢縈的校園。
校園寫景作文 篇50
我們的可美了，你想聽我講嗎？
春姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的校園，它把打扮成了的長頭發(fā)，把美麗的小花變成了的笑臉，把使勁往高處拔，努力的讓它成為春天的地毯。一到下課，孩子們就會在綠色的地毯上打滾。
火辣辣的夏姑姑走進(jìn)了我們的'校園，柳樹被她弄的更茂盛了，像給校園撐起一把巨大的綠傘，小們在樹下玩耍，乘涼。
，樹葉變成金色的，一陣風(fēng)吹來，那些落葉就轉(zhuǎn)起了圈，像一個巨大的漩渦，似一個個旋轉(zhuǎn)的大陀螺，如一群芭蕾舞演員在翩翩起舞小朋友們快樂的追逐。
，剛下完雪，大家跑出來一個個拿著尺子，杯子，做成了大雪球，扔向?qū)Ψ剑⒆觽冇械亩蜒┤�，還有的把雪雕成了自己的樣子，玩得真開心！
我們的校園美麗吧？我們一定會歡迎你到我們的來。
校園寫景作文 篇51
我們的校園風(fēng)景迷人，而且充滿生機。
走到學(xué)校門口，看到左邊的幾個字——杭州市時代小學(xué)。學(xué)校里有四層教學(xué)樓，一樓有圖書館，一到二年級教室和宿舍。就說說圖書館吧：里面有很多很多書，一有空余時間，同學(xué)們就到這里來看書。二樓有三到六年級以及其他教室，其中包括我們教室，現(xiàn)在說一下我們教室：我們教室里也有很多的書，還有同學(xué)們種植的.綠色植物；三樓是我們學(xué)樂器的地方，四樓是女生宿舍。
說完這些，該說說操場了，操場的草地上好像披上一件綠色是外衣，同學(xué)們有的踢球，有的跳繩……整個校園充滿了歡聲笑語。
校園里還有好多樹木，那些樹木引來了許許多多的鳥兒，校門口還有一個大水池，里面有好大一個黃色小鴨，水上還有很多植物呢！
我們的學(xué)校是個美麗的地方，你叫我怎能不喜歡”她“呢！
校園寫景作文 篇52
秋天，是一個美麗的季節(jié)。你看！它把黃、橙、紅等顏色灑向了校園。美美的顏色，暖暖的韻味，秋天的銀杏真是美！
走進(jìn)后花園，最顯眼、最美的當(dāng)然就是銀杏了。無論是顏色、形狀，整體，它都是那么的與眾不同。
秋風(fēng)唱著小調(diào)兒跑了過來。有時很猛烈，有時很緩慢。猛烈時，銀杏樹張牙舞爪地?fù)u擺起來。而緩慢時卻又是那么的.柔美。有一些凋零的葉子從樹上掉了下來，像下雪一樣漫天飛舞著，又像一片片“小扇子”灑落在了我們的后花園。這邊下著“雨”，那邊樹上的一些葉子隨風(fēng)擺動著婀娜的身軀，在枝頭跳起了歡快的舞蹈。同學(xué)們有些撿著片片金黃的葉子，有些撿著白果，銀杏樹下一片歡騰，快樂的聲音在我們身邊蕩漾。
每次，總能在銀杏樹下體會到秋的不同韻味。給我們同學(xué)帶來無窮的樂趣。我們在這個美麗的校園中成長，真是幸福！我愛你銀杏，我愛你時代小學(xué)！
校園寫景作文 篇53
春天來了！燕子從南方捎來了一份電報,說是帶給春姑娘的。
春姑娘懶洋洋地從床上起來,看了眼鐘表,不禁大叫一聲“啊!該上班了�！�
走進(jìn)春天的校園。
快聽！那瑯瑯書生，感染了整個校園。小草先生從地下偷偷鉆出來,小聲地了個哈欠,生怕吵到那讀書聲。
小花先生也起床了,看到這幅春天景色,不由得贊嘆一聲：“哇!好美啊!”大樹被這微弱的聲音吵醒了,看到掛在枝頭的蜂窩,一動不動,似乎還沒有醒。于是,他使勁搖了搖頭,吵醒了幾只蜜蜂，它們“嗡——嗡——”地從巢中飛了出來，不滿地問：“吵什么�。∥覀兌紱]睡醒呢!”可剛一看到春天便收住了嘴,飛回去了。不久,一窩子的'蜜蜂都陶醉在這人與自然和諧共處的情態(tài)之中了。
春天的校園不像夏天那樣驕陽似火；不像秋天那樣落葉金黃；不像冬天那樣天寒地凍。春天的校園，有它自己獨特的風(fēng)格。我愛我的校園，我更愛春天的校園。
校園寫景作文 篇54
我的校園十分美麗，不信，你就和我一起來游覽一下吧！
一進(jìn)了校門，就看到了大花壇�；▔車幸慌诺桶渚G的小松樹，花壇里有串串紅，有蘭花，還有其它五顏六色的花朵�；▔锏幕t得似火，粉得像霞，黃得如金，真是瑰麗無比哪！
花壇左邊還有一棵大楊樹。這棵大楊樹可真直啊，直得像一名士兵在時時刻刻站崗守衛(wèi)著我們的校園！這棵大楊樹可真老啊，從這座學(xué)校建立前就開始生長了！這棵樹可真粗啊，六七個大人手拉手都合抱不住它！
花壇右邊還有一棵大柳樹。這棵大柳樹可真綠啊，綠得好像一條條碧綠的錦緞！這棵大柳樹可真高啊，高得有十幾層樓那么高！一陣微風(fēng)拂過，這顆大柳樹就像一位美麗的姑娘在梳理著自己的`頭發(fā)。
這就是我的學(xué)校，歡迎你們前來游覽。
校園寫景作文 篇55
進(jìn)入秋天的校園，首先映入眼簾的是右手邊的一排排高大的大樹，有些樟樹，像一朵蘑菇；像一個原子彈；更像一位威風(fēng)凜凜的邊防戰(zhàn)士。還有一顆枝干分岔的金桂樹，每次開花，就會散發(fā)出一陣陣讓人心曠神怡的清香。最后還有一顆高大的枇杷樹，結(jié)出的果實，又大又香又甜。一陣大風(fēng)吹來，就會掉下許多枇杷，人人吃了都會叫好。
往東面走，就到了我們的'操場，四周的草場上長出了許多三葉草，三葉草中還盛開了許多無名的絨毛小花，好看極了！
往更里面走，在右手邊的墻上，有一面面宣傳欄，上面畫著我們獲得的光輝榮耀。
學(xué)校后面還有一片小樹林，樹的種類非常多：白樺樹、松樹、樟樹、棕樹……非常幽靜，但還是不時傳來“吱吱”聲。
但是校園最醒目的還是一個油井，筆直地立在那，雖然不高，但它絕對是我們江漢油田的象征！
大家都說：“校園處處有芳草�！蔽乙矏畚业男@！
校園寫景作文 篇56
校園是一個美麗的地方，有著瑯瑯的讀書聲，有著課間學(xué)生的嬉笑打鬧聲……秋天悄悄地進(jìn)入校園。在不知不覺中，它帶走了樹葉翠綠的顏色，它們開始漸漸變黃，就像整個天都變黃了一樣，舉目所望的景色都在慢慢褪色。
當(dāng)秋天的太陽照射在我們美麗的校園和師生的臉蛋上，感覺他的光照亮了整個世界，給在寒風(fēng)中的我們帶來了溫暖的心情。有的時候比較冷，冷風(fēng)吹來，被冷風(fēng)侵襲的我們，有著各式各樣的動作和表情——瑟瑟發(fā)抖、齜牙咧嘴。
秋天的顏色，秋天的芬芳，帶著秋天的回憶。它使我想起許多在校園里發(fā)生的事情，青春的美麗在這里綻放。秋天好似穿梭時空，帶來記憶的光亮，就像夜空中閃爍的星光，美麗而充滿希望。
春夏秋冬四季的'變換就像是魔術(shù)師表演的精彩魔術(shù)，我珍愛每個時節(jié)的風(fēng)景。秋天它來到的時候是靜悄悄的，走的時候也是靜悄悄的。
校園寫景作文 篇57
春姑娘來了，趕走了的寒冷。春姑娘用筆一揮，溫暖就來到了我們的校園，迎來了的生機勃勃。
一進(jìn)到校園就看到那寬大的操場。來到操場，樹木又復(fù)蘇了。郁郁蔥蔥的樹木搖著手，仿佛在向我們招手。綠油油的草地，像是塊碧綠的地毯。邊上長滿了一些野花，像是給草地編了個樸素的花環(huán)。
向操場前走，有個紫藤花架，小們坐在花架上，邊欣賞紫藤花架邊休息。紫藤花一束束的抱緊在一起，誰也不放開誰。而卻掉了下來，在風(fēng)中自由自在的飄蕩著，著，真像個調(diào)皮的`孩子，。
到了我們的教學(xué)樓，朗朗的聲就飛進(jìn)了我們的耳朵里！一陣芬芳撲鼻的香味吸引著我，我趕緊跑了過去。原來是山茶花��！這么多的山茶花，一朵有一朵的姿勢。有的山茶花含苞待放，正準(zhǔn)備馬上欣然怒放。有的花苞全展開了，像棉花一樣緊緊地抱在一起。有的紅白相間，亭亭玉立，神采奕奕。還有的三三兩兩熱熱鬧鬧的，想親密的小伙伴在那切切私語。
這就是我們的校園，一所的小學(xué)。
校園寫景作文 篇58
在我的校園里，有許許多多的美景。
校園里以“花艷、草茂、水清”三絕聞名于朱河。
在我們的三角花園里，有花幾十多種，總面積為600平方米�；▓@里有牡丹花、牽�；�、曇花………其中還有各種花散發(fā)出的清香，使人神清氣爽。還有成百上千的花擺成的形狀，比如說用幾百朵玫瑰花組成了一顆愛心，還有用白盈花組成的群小綿羊……這就是我們學(xué)校的`第一絕“花艷”。
校園里草長得茂盛，綠得如同一張綠綠的地毯。在草坪上，我們可以自由自在地玩耍，在草坪上，有的同學(xué)在踢足球，有的同學(xué)在打滾，有的同學(xué)在上面打羽毛球。這就是第二絕“草茂”。
在我們學(xué)校前面有一個水池，里面有兩座假山，水池的水非常清，清的可以看見水池中的沙石，水池中還有成百上千條小魚，在自由自在地玩耍。這就是第三絕“水清”。
我們的學(xué)校叫“楊村小學(xué)”，希望小朋友來我校讀書！
校園寫景作文 篇59
我的母校是天小，位于天津路中段鳳凰大廈的馬路對面，校園里有著與眾不同的風(fēng)景。
春天，校園東面的柳樹吐出了嫩芽，玉蘭花也開了，紅的、粉的、白的`、淡綠的我們在樹下跳皮筋、砸沙包、跳繩、邊玩邊聞著花香，真舒服!
夏天，校園里的大梧桐樹已經(jīng)枝繁葉茂了，下課時，我們總是兩兩結(jié)伴、三五成群的跑到樹下乘涼、在樹下玩捉迷藏，體育課我們就在樹下上，做操也在樹下排隊那微微的涼風(fēng)吹到臉上， 就像母親的手在撫摸著你。
秋天，經(jīng)常下雨，雨停后，我們就拿著自己做的小盒子去花壇邊的瓷磚上、潮濕的角落里捉蝸牛，發(fā)現(xiàn)蝸牛后，就捏著殼的兩邊，輕輕一拉，就下來了。有時，一個課間能捉五六只呢!
冬天，大雪過后，整個校園粉妝玉砌，白茫茫的。老師帶我們堆雪人、滾雪球、打雪仗，好玩極了。一個不留神，被別人用雪球砸到腦門兒，呵呵，真慘!
我的母校就是這么美麗、這么有趣，她已經(jīng)陪我度過了四個春夏秋冬了，我愛我的母校!
校園寫景作文 篇60
春天來了，春天來了！可它在哪里呢？我要去校園里找找它。
你看，玉蘭在樹上偷偷笑著，是不是春天給它講了一個笑話？小樹芽探出頭來，是不是春天給它說了外面的世界有多美麗？呵呵，春天這個小姑娘真淘氣！
春天可真厲害，它使人們脫掉棉衣，使冬眠的動物醒來，還會使花兒開放。它的威力還真不小，能使萬物都聽它的話。
可是，春天還很壞。因為人們一看春天來了，一定會換上薄衣服�？赡銊偯撓潞窈竦拿抟\，穿上漂亮的毛衣出去玩了，突然冷風(fēng)一吹，你又感冒了。而且春天天還干，最容易上火了。哎，可真是沒想到，春天可真是個調(diào)皮的小姑娘。
春天使萬物復(fù)蘇了，它可是真的`很了不起，可是它又會使人上火感冒，這個使人又愛又恨的小姑娘，我可不知道該拿它怎么辦。
我在校園里找著了春天，你呢？把你找到的春天也“拿”來分享一下吧！
校園寫景作文 篇61
我們的校園的景物實在美麗極了，你是不是迫不及待的想知道呢，還是半信半疑呢，那我就給你介紹吧。
一進(jìn)校門，就看見幾排高大挺秀的芒果樹如同戰(zhàn)士，確保我們的安全，它們還會幫我們遮風(fēng)擋雨，在遙遠(yuǎn)的地方遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看如同一面墻，一步一步的接近看如果彬彬有禮的紳士。如果下課了，有的同學(xué)到操場上玩耍，有的匆匆忙忙的去廁所，有的.去小賣部......如果上課了，同學(xué)們陸續(xù)的回教室，也看見一點兒擁擠，然后，教室里傳來了一篇又一篇的朗讀的聲音。 校內(nèi)不僅美麗，教室還很干凈。
接著就看見幾棟潔白的大樓，那就是同學(xué)們的教室，走進(jìn)去一看里面的地面非常干凈，還占滿了一排排的桌子，黑板是深祿色的，墻壁是雪白的，看起來非常精神。 我們的校園的景物不但美麗還很干凈。
校園寫景作文 篇62
我們的校園的景物實在美麗極了，你是不是迫不及待的想知道呢，還是半信半疑呢，那我就給你介紹吧。
一進(jìn)校門，就看見幾排高大挺秀的芒果樹如同戰(zhàn)士，確保我們的安全，它們還會幫我們遮風(fēng)擋雨，在遙遠(yuǎn)的.地方遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看如同一面墻，一步一步的接近看如果彬彬有禮的紳士。如果下課了，有的同學(xué)到操場上玩耍，有的匆匆忙忙的去廁所，有的去小賣部......如果上課了，同學(xué)們陸續(xù)的回教室，也看見一點兒擁擠，然后，教室里傳來了一篇又一篇的朗讀的聲音。 校內(nèi)不僅美麗，教室還很干凈。
接著就看見幾棟潔白的大樓，那就是同學(xué)們的教室，走進(jìn)去一看里面的地面非常干凈，還占滿了一排排的桌子，黑板是深祿色的，墻壁是雪白的，看起來非常精神。 我們的校園的景物不但美麗還很干凈。
校園寫景作文 篇63
進(jìn)入我們學(xué)校的大門口，左手邊就是美麗的小花園。
這里有綠茵茵的草地，金燦燦、紅彤彤的小花，還有供同學(xué)們休息的桌凳。
一進(jìn)小花園，首先映入眼簾的是高大的松樹，松樹的'松針一層一層的，像金字塔一樣矗立在那里，無論春夏秋冬，無論嚴(yán)寒酷暑，它總是一動不動地站在那里，為小花園增添了一份生機。
再往里走，就是石桌石凳，可別小看了這石桌石凳，課間的時候，同學(xué)們有的在上面看書，有的在上面休息，還有的在上面寫作業(yè)。石桌石凳的后面是一個小女孩讀書的石像，同學(xué)們似乎是被這個小女孩學(xué)習(xí)時的專注打動了，也津津有味地讀起書來。
走到花園的盡頭，是一叢鮮艷的玫瑰花一朵朵都爭奇斗艷地開放，綠葉襯托著紅花，使玫瑰叢更加美麗。
我們的小花園真美啊！我們的學(xué)校更美！
校園寫景作文 篇64
不知不覺春姑娘就已悄然來到我們身邊，她帶來了和煦的春風(fēng)、溫暖的陽光，催醒了還在沉睡的萬物生靈，給大自然帶來了無限生機和活力。
看！遠(yuǎn)處的田野里到處是開放著金燦燦的油菜花，就像一幅壯觀的水彩畫鋪在綠色的田野上，蝴蝶、蜜蜂在花上翩翩起舞，讓人心曠神怡。
春天，最美麗的還要數(shù)我們的校園，有叫出名字的`還有叫不出名字的小花、小草都在春姑娘輕輕的催醒下，揉著睡惺惺的眼睛在東張西望。
早晨，樹枝上長出幾十片、幾百片小葉子，那是春雨伯伯滋潤了他們�？�！柳樹姐姐梳著長長的頭發(fā)，扭動著婀娜多姿的腰姿在向我們招手，好象在說：“小朋友們，你們好！歡迎你們來到校園跟老師學(xué)習(xí)新知識�！�
春天，就連樹葉也都很美麗。每一片樹葉形態(tài)各異，有飽滿的、有橢圓的、有扁圓的�！�
春天的校園真是桃紅柳綠、萬紫千紅啊，我們要珍惜春天里的每一天，和校園里的小花、小樹一起茁壯成長。
校園寫景作文 篇65
這是一個金風(fēng)送爽的秋天。
天空是那樣藍(lán)，像一片大海，無邊無際。太陽像個紅寶石嵌在白云里。
校園里的花大多都枯萎了，樹上的葉子，都換上了黃色的棉襖。大地媽媽怕她的寶寶們-小草著涼，便鋪上了金黃色的地毯。一陣陣輕風(fēng)吹過，吹掉了樹上的黃葉，都紛紛落了下來。有的像一個個舞蹈演員在舞臺上展示著自己的才華，有的像一只只花蝴蝶扇動著那對美麗的翅膀在空中翩然起舞，還有的像一條條小船旋轉(zhuǎn)似的落了下來。真漂亮��！又是一陣微風(fēng)吹來，校園花壇上的花都紛紛低下了頭，似乎是在鼓掌歡迎�？芍挥芯栈▊冊谔柟恼丈湎拢傁嚅_放，爭奇斗艷。菊花的顏色有很多：白的.似雪，紅的似火，黃的似金，粉的似霞。美麗極了！菊花姑娘們的頭發(fā)是千奇百狀有：爆炸式，彎曲式，有的像絨球一樣。一陣輕風(fēng)拂來，菊花便把那細(xì)柔的身姿舞動了起來，還噴放著迷人的香氣。
多么美麗的校園，一所充滿秋色的校園�。�
這秋色的校園的美景真是美不勝收！
校園寫景作文 篇66
我們校園的操場在學(xué)佼的最西邊。
操場的四周有著綠色的圍欄，處圍是紅色的人工草坪，中間是綠色的人工草坪，這樣搭配起來好看極了。從遠(yuǎn)處看，就像鋪上了一條綠色的地毯，踩上去軟軟的，舒服極了。四周還有許多的花壇，五彩繽紛的花朵在花壇里競相開放，爭先恐后的'伸長脖子，好奇地張望這個世界，美麗極了。
操場上還有許多體育器材，雙杠、跑步機、乒乓球臺、藍(lán)球場等等。我最喜歡玩跑步機了，因為它能夠鍛煉我的身體，讓我的抵抗力更加頑強，每次玩跑步機，我的臉上都掛著笑容。
操場平時都是靜悄悄的，但下課的時候，操場沸騰起來了�？矗械耐瑢W(xué)玩老鷹捉雞，有的同學(xué)跳皮筋，有的同學(xué)打籃球……熱鬧極了。同學(xué)們臉上個個都洋溢著歡樂。
我喜歡校園的操場，它給我?guī)砹藷o窮的快樂，讓我在這美麗的校園里健康成長！
校園寫景作文 篇67
我的學(xué)校,城中小學(xué)是一個美麗的校園,在校園里我們非常高興的迎接每一堂課。
早上，站在校門口的迎賓看見了老師都會向老師敬禮，鞠躬，一口同聲的向老師問好。在操場上的籃球隊和田徑隊正在練習(xí)呢，只見籃球隊的隊員手拿著籃球奮力一跳將籃球向球筐拋去，沒投進(jìn)的隊員不灰心，重來一次。田徑隊的隊員正圍著操場的跑道一圈一圈的跑得滿頭大汗。
再往前走，做錯會聽見朗朗的讀書聲，在這時候心里就會感到美滋滋的。假山的那邊風(fēng)景更是美！高大的假山聳立在水池上，在橋的.兩頭有一座螄子的石雕立在邊上，在螄子的嘴里含著一顆石珠，怎樣使勁也弄不出來。假山上種著橘樹，秋天的時候就會結(jié)著一盞盞小橘燈。
在水池的四角有喜樹婆婆與喜樹公公，它們可是在學(xué)校建立種下去一直到現(xiàn)在的樹長老，它們陪著我們度過每一天的學(xué)校生活�？粗覀儗W(xué)習(xí)和玩耍。
啊！美麗的校園我愛這一幅美麗的畫卷。
校園寫景作文 篇68
我們的校園既美麗又干凈，它是我學(xué)習(xí)成長的家園。
早晨的校園是安靜的，靜得可以聽見鳥兒的叫聲，這聲音喚醒了沉睡的花草樹木，太陽公公暖暖地照著校園的每個角落；花壇里的花已經(jīng)張開了笑臉，漸漸地，同學(xué)們的讀書聲打破了校園的寧靜。
中午的校園很熱鬧。吃完午飯后，就是我們自由活動的.時間！瞧！同學(xué)們在教室門前玩得可開心了，有的在玩石頭、剪刀、布，有的在跳繩，有的在踢毽子，而有的在教室里看書，畫畫……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，高年級的哥哥姐姐們在操場上打乒乓球，他們的動作真靈活，像一只頑皮的小貓，在球臺前上躥下跳，火辣辣的太陽照著他們幸福、快樂的臉龐。
傍晚的校園是寂靜的，同學(xué)們背著書包在老師的帶領(lǐng)下放學(xué)了，太陽隱隱約約地一點點地從我們眼前消失，花兒們、小草們、大樹們也低下了頭，它們好像在回味著同學(xué)們在校園里的歡樂與憂傷，同時又憧憬和期待明天的到來。
我愛我們美麗的校園，這里是我們成長的樂園。
校園寫景作文 篇69
沿著通向?qū)W校的南嶺路，我來到了美麗的校園。
進(jìn)入學(xué)校，首先鋪展在我們面前的是一個小小的噴泉，四周圍繞著假山，這些假山雖說是假的，但像真的一樣，一座座形態(tài)各異，形象萬千。假山和噴泉在一起，搭配的剛剛好；好香呀，我隨著香味來道了花壇，這里的花草樹木排成了一個個美麗的圖形，這兒的花紅的似火，那里的花粉的似霞，再加上翠綠葉子的`存托，把學(xué)校的春天變得更加美麗了。
雨后的校園也很美，翠綠的葉子和色彩鮮艷的花兒都被澆過了水，翠綠的葉子上滾動著晶瑩剔透的露珠，水珠“滴答滴答”地打在假山和噴泉上，形成一曲雨后交響樂。同時，噴泉上也濺起一朵朵白蓮。魚兒迅速被嚇得游到了假山下。
小書亭里的書香彌漫著，讓人禁不住想走到里面去看書。同學(xué)們的讀書聲游到了我的耳邊，讓人非常愿意聆聽。
高大的教學(xué)樓，雄偉的假山，清澈的噴泉，五顏六色的花朵和寧靜的小書亭映存著學(xué)校，走進(jìn)了我心間，校園美景將永遠(yuǎn)記我心中。
校園寫景作文 篇70
早晨的太陽照在校園里，就像給校園披上了一層金色的外套，可漂亮了！校門口有兩個穿著校服，戴著紅色帽子的值班小衛(wèi)士像衛(wèi)兵似的站在那里。
走進(jìn)校園，彌漫著陣陣的清香，我走到小操場上，看到雞蛋花樹上已經(jīng)開了許多朵美麗的雞蛋花，走到大操場上，可以看到操場的兩旁是綠油油的草坪和高大的棕櫚樹，草坪上有許多不知名的小花，書上的.花瓣掉在了地上，仿佛給大地鋪上了一個金色的地毯。同學(xué)們都在自由的玩耍，有的一個人在玩空竹，有的和同學(xué)們在籃球館里面打籃球，還有的則在操場上玩貓捉老鼠。
走在走廊上，可以從班級里面聽見不斷朗朗的讀書聲傳出來，聲音是那么得非常的整齊，走進(jìn)班級，看到一排排桌椅對得整整齊齊，明亮的窗子凈得可以照見人影。班里有的人在認(rèn)真的看書，有的人在教室里面走來走去的跟同學(xué)們打鬧，還有的在講臺上做值日。
這就是我們的校園，在這么美麗的校園中學(xué)習(xí)，是多么的幸福呀！
校園寫景作文 篇71
校園的一年四季都很美，但我最喜歡的還是校園的秋色。
走進(jìn)校園，迎面撲來一陣陣彌漫著花香的秋風(fēng)。校園兩旁種了很多植物：石榴樹、三葉草和五顏六色的鮮花。太陽下，鮮花像寶石一樣耀眼，像高空的彩虹那么絢爛，好像在朝我們微笑。
再往里走，就到了大操場，這是一個歡笑基地。下課后，大家在這里游戲、健身、賞花，一片笑聲。操場的前面有一棵大樟樹，遠(yuǎn)看像一個巨大的蘑菇，近看像一頂帽子。下雨時，它像母親為我們遮風(fēng)擋雨，天氣燥熱時，它像一把雨傘，為我們遮擋太陽。
再繼續(xù)往里走，就到了前教學(xué)樓。這里有著一棵棵芬芳撲鼻、香氣襲人的'桂花樹。一到秋天，桂花樹的香氣調(diào)皮地在整個校園玩耍。平時，我們經(jīng)常在桂花樹下玩耍，采掉落的桂花仔。寫作業(yè)時，桂花樹的香氣為我們解除疲勞。
這就是校園的秋色，我愛校園的秋色，更愛我們的校園。
校園寫景作文 篇72
下課了！下課時間是我最快樂的時候了。每到下課的時候，我就會到學(xué)校里的每一個角落看一看。其中我最喜歡的地方有：操場、教室、還有走廊。
每到下課，我就會急著跑到操場和同學(xué)們一起打球，或者上體育課時做一些活動。操場上總是會有數(shù)不清的小朋友在玩耍、游戲。操場旁邊還有許許多多美麗的花草樹木。操場果然是我們小朋友最喜歡去的地方了！
我們的教室里有各式各樣的.棋類，所以下課時總是會有一大半的人在教室裡下棋。我最喜歡下的棋是圍棋，剛開學(xué)時，我總是會在教室里下圍棋，但是我現(xiàn)在已經(jīng)不常下了。
又下課了！有的時候，一到下課我就會到走廊去走一走，看一看那些五顏六色的花兒，或者和同學(xué)玩鬼抓人，走廊可真是讓我靜不下心的好地方。
我覺得，我們的學(xué)�？烧嫦褚粋�天堂。心亂時，可以到走廊上走一走。無聊時，可以在教室里面下棋，或到操場打球。我們的學(xué)校真是充滿快樂與歡笑的地方。
校園寫景作文 篇73
我們學(xué)校有許多亮麗的風(fēng)景線，比如那高大的教學(xué)樓，那寬闊的操場，那高高飄揚的五星紅旗……但是我最喜愛的是校園里的花壇，一年四季都充滿了生機，充滿了朝氣。
春天，花壇里百花齊放，姹紫嫣紅，老遠(yuǎn)就能聞到陣陣花香。小鳥在枝頭嬉戲歌唱，蜜蜂忙著在花叢中采蜜，時不時的`飛來幾只花蝴蝶，告訴大家春天真的來了！
夏天，樹兒枝葉茂密。花壇里的小草又長高了許多，風(fēng)兒一吹就像一片綠色的海洋。這樣的藍(lán)天映著這樣的綠草，簡直就像畫里仙境一樣。
秋天，花壇里的綠草叢中長出了一些不知名的果實，小巧玲瓏。同學(xué)們經(jīng)常會摘取這些果實細(xì)細(xì)品嘗，酸酸甜甜的滋味總是讓人難以忘懷。
冬天到了，樹葉落了，雪也下了，花壇里白皚皚的一片。同學(xué)們下課了會到花壇旁堆雪人，打雪仗，玩得小手和臉都通紅通紅的，給花壇增添了許多生機。
校園里的花壇總是這樣生機勃勃，充滿歡樂，我們都喜愛校園的花壇！
校園寫景作文 篇74
漫步在校園中，無意間到了那條長廊。左顧右盼，陽光星星點點地灑在我的肩頭。忽然，我不由得停下了腳步。
棕色的長椅中，一株蒲公英從縫隙中鉆了出來。它的莖細(xì)而修長，仿佛風(fēng)一吹就會被折斷。莖上只有一兩片綠葉，耷拉著。葉片上，卻是一朵碩大的白花，無數(shù)個白色的花瓣，在風(fēng)中化開，綻出一個小雪球。白花十分淡雅。一束陽光籠罩在上面，給花朵穿上金色的外衣，似乎襯托出些熱烈的意味。
上次美術(shù)課也見過它的，不過那時確是被旁邊那株綠草吸引的。那株綠草高大挺拔，蒲公英恐還不及它的十分之一。莖如一把利劍，直直地刺向天空，上面還分生出許多寬大的尖尖的'葉子。現(xiàn)在卻不見了蹤影，連根也尋不著了。
草的生命力比蒲公英旺盛得多，令我崇敬。可那幼小的蒲公英，卻又引我深思……
走開幾步，我又不由得停住了腳步……
校園寫景作文 篇75
時間這個淘氣的小精靈，常常讓世界的大鐘走得飛快，讓人和物發(fā)生著日新月異的變化。這不，短短幾年內(nèi)，校園就舊貌換新顏了。
以前的`校園跑道都是用泥沙鋪成的，上體育課玩時，都是光禿禿的一片，我們都只能坐在椅子上聊天，一點兒意思也沒有。教室里，桌椅高低不分，還經(jīng)常壞。體育設(shè)施也沒有，我們只能玩老鷹捉小雞的那些無聊的游戲。
看看現(xiàn)在的校園，茂密的樹木，美麗的花壇旁有許多可愛的小蜜蜂和蝴蝶圍著團團轉(zhuǎn)。我們的操場跑道也變成用塑膠鋪成的，中間還有草皮，每當(dāng)我們下課時，都會在那里玩。每當(dāng)上體育課玩時，我們都在那寬敞的地面上坐著蕩秋千享受美好的時光，不再無聊。教室里，桌椅擺放得整整齊齊，看著都很舒服。
親愛的母校，我希望你會更漂亮更美麗！
校園寫景作文 篇76
在我們學(xué)�；莸绿们�，有一處不太引人注目的地方，那里種著幾棵胡柚樹。
春天，在春姑娘輕輕的腳步聲下，胡柚樹不斷冒出嫩葉；夏天，它“披”上了深綠色的“外套”；秋天，它給我們送來一份又酸又甜的禮物---柚子；冬天，它開始休息了。
年復(fù)一年，胡柚樹總是安靜地站在那里，默默地陪伴著我們。我們在胡柚樹下玩游戲、打鬧嬉戲、乘涼聊天……，它和我們一起成長，一起快樂！
就在今年的感恩節(jié)，我們一抬頭，哇!滿樹金燦燦的柚子娃娃在朝我們微笑呢！在叔叔阿姨的組織下，我們摘下了柚子，每人得到了一小瓣。我沒有舍得吃，把這一小瓣柚子帶回了家跟爸爸媽媽一起分享，從爸爸媽媽的臉上，我看到了幸福的笑容，我的心里也美滋滋的。
謝謝你，胡柚樹，感謝你的`陪伴，感謝你的果實，不僅帶給我們喜悅，更帶給我們一份感人的溫馨。在我的心目中，你就是校園最美的風(fēng)景！
校園寫景作文 篇77
晨霧慢慢拉上夜帷幕，又一個絢麗的早晨，帶著清新降臨到人間。
隨著早起的人們，我信步走進(jìn)了校門，頓時，被那美好的晨景所陶醉。周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀 的教學(xué)樓，隱約沒有淡淡的`晨霧中，整個校園是那么的溫馨和幽美。我頓覺陣清新，真讓人心曠神怡。
漫步校園，濕潤的泥土氣味，不住撲鼻而來。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜，清風(fēng)吹來，花香襲人，花紅的雞冠花，向上攀登的牽牛花，嬌艷的月季花……爭芳斗艷，姹紫嫣紅。電線桿上不知哪只小鳥亮開的歌喉，嘰嘰喳喳的聲音雯時組成一首奇妙的樂曲。
漸漸地校園熱鬧起來了。一輪紅日從東方的地平線上升起，最后，一點薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。整個校園被這美麗的朝陽染得紅艷艷。同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校，有的在打掃校園，有的在鍛煉身體，有的在高聲朗讀課本。教師們也夾著書本向教室匆匆走去。
�。⌒@的早晨，我贊美你。
校園寫景作文 篇78
在回家的路上，我想：既然電話可以使離得很遠(yuǎn)的人一起交流，那么，如果離的很近還要打電話，那不是浪費錢嗎？我是否可以做一個既簡易又不要錢的電話呢？
我想著想著，突然看見兩個同學(xué)正拿著塑料杯對喊，我便有了主意，“對了，就這么辦！”我說。我回到家，拿出兩個塑料杯、一根大約一米長的膠繩，在兩個塑料杯的杯底中部分別打一個洞，然后把膠繩穿進(jìn)去，打一個結(jié)，簡易的`土電話做好了。我請媽媽拿著一個塑料杯，然后，我拿著塑料杯叫媽媽，媽媽說：“沒有聽見�！蔽野涯z繩扯直一點，媽媽說：“可以聽到一點了，但有點模糊�！蔽野丫�扯得很直，再叫媽媽，媽媽這次聽得非常清楚，并且一字不漏。后來，我拿了兩個紙杯，又找了一根更長、更細(xì)的金絲繩，再試驗一遍，聽得更清楚了，“耶，成功了！”我大喊。
我終于做出土電話了，以后不用大聲說話也能和爸爸媽媽交流了，真棒！
校園寫景作文 篇79
我們的校園可美麗了！當(dāng)你走進(jìn)校園的時候，一片翠綠就映入眼簾。校園兩邊的大樹就像一個個忠實的士兵守衛(wèi)著我們的校園。
往前走，你就可以看見熱鬧非凡的前操場。你瞧，那些正在鍛煉身體的哥哥姐姐們正在向我們揮手呢！
再往前走，就是那龍騰虎躍的中操場。每次下課或者大課間的`時候，同學(xué)們就會到人聲鼎沸的中操場做游戲、打兵乓球等等。
緊接著你會來到綠樹成蔭、鮮花盛開、生機勃勃的后操場。后操場有一個大花壇，花壇里有五顏六色的美麗的花朵。每到春天，花壇里的花兒就迫不及待的開放，爭奇斗艷，令人眼花繚亂，十分奪目。當(dāng)然，我們后操場的小草也不甘落后。一到春天，小草們就從土地伯伯的懷里迫不及待的探出了腦袋，給校園多增添了一份綠色和生機。我們的后操場還盛開著各種各樣的大樹，每到夏天，茂盛的大樹們就像一把把大雨傘為我們遮擋住炎熱的烈日。
我愛我們學(xué)校的景色，如果你喜歡我們學(xué)校的景色，隨時可以來參觀哦。
校園寫景作文 篇80
秋天的校園像一座美麗的，絢麗多彩的宮殿。
瞧！走進(jìn)校園，就被那菊花的香味給勾住了，一朵朵黃黃的菊花像一個個小女孩穿上黃裙子在跳著優(yōu)美的`舞蹈呢！要是有菊花從樹上落下來，就好似一個個小姑娘從天空中一邊轉(zhuǎn)著圈一邊慢慢地落下來呢！
叮咚，叮咚是誰在唱歌？哦！原來是清清的小河在唱歌呀！小河上的睡蓮伸伸懶腰，眨眨眼睛，張開了甜甜的笑容。再看小花園里，一個個紅紅的大柿子像一個個小太陽掛在高高的大樹上，對著我微笑呢！看！粉紅粉紅的大石榴像一個個小燈籠綻開笑臉。
校園里大樹上枯黃了的葉子從樹上落了下來，這告訴我們秋天來了。
下課了，同學(xué)們爭先恐后、你擠我碰跑出教室，有的同學(xué)在聞那香香的菊花，有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地望著那果子連口水都流出來了，還有的同學(xué)拿起畫本，畫起秋天的景色來
秋天不僅是個美麗的秋天，還是一個芬芳迷人的秋天，更是一個豐收的秋天！
校園寫景作文 篇81
校園就像同學(xué)們第二個家，我愛我的校園，因為它有著如詩如畫的美景。
一進(jìn)校門，就會看見一條寬闊筆直的水泥校道。本來就很干凈的校道經(jīng)過值日生們認(rèn)真的打掃后更是一塵不染。校道左邊是一塊惹人喜愛的大草地。隨著季節(jié)的變遷，大部分草兒都換上了秋姑娘的禮物--一件件炫麗的`黃衣裳。但有小部分的小草可能是還未適應(yīng)或是對那件翠綠的衣裳心有依戀，所以遲遲不肯換上新衣裳。這樣黃綠黃綠的草地再加上五顏六色的小野花做裝飾，令原本單調(diào)的草地帶來了更多的色彩。
草地一端還有兩顆挺拔的翠竹，一陣風(fēng)吹過，催露欲滴的主頁發(fā)出陣陣清脆悅耳的聲音再加上一旁停在樹杈上的小鳥甜美細(xì)膩的歌聲交洽成一首美妙動聽的歌曲，為草地更添幾分生氣，這樣的草地贏得了同學(xué)們的歡心，當(dāng)你漫步在草地上不時還會遇見幾個低年級的學(xué)生在草地上追逐嬉戲，如果你沒走遠(yuǎn)，可能還會聽到從草地傳來的一陣陣歡聲笑語呢！
校園寫景作文 篇82
我的學(xué)校是實驗小學(xué)，那是一座綠草如茵、花團錦簇、無與倫比的校園。我愛校園里的一草一木，角角落落，可你知道我最喜歡的景物是什么嗎？告訴你吧，我最喜歡的是花壇。
萬紫千紅的春姑娘邁著輕輕的步子悄悄來臨，沉睡了一個冬天的花壇就醒了過來。小草從地下鉆出頭來，輕輕地?fù)u擺著自己的身體。三月份，迎春花開了，黃色的小號角長在墨綠色的枝干上，多可愛！柳樹姑娘也發(fā)芽了。
活潑的夏姑娘也到來了。她用碧綠色顏料給花壇涂上了一層碧綠。小草也是碧綠碧綠的，更加強壯，柳樹姑娘的頭發(fā)也長長了，葉子碧綠碧綠的，一陣風(fēng)吹過，柳樹姑娘還梳理起了自己的頭發(fā)。
秋天來了，菊花開了，菊花有的'紅，有的白，有的黃，十分美麗。有的像喝醉酒的漢子，紅著臉；有的像害羞的小姑娘，低著頭，真美！
冬天也來了。柳樹的葉子掉光了，可一場雪后，柳樹成了銀條，碰在一起叮叮當(dāng)當(dāng)！
我愛這美麗的校園！
校園寫景作文 篇83
我們的校園就如一個美麗花園，校里最令人留念的是那如詩如畫的秋晨景色。
早上，我一踏進(jìn)校門，立即被教學(xué)樓前的花圃給迷住了。
那圍成的一垛垛綠籬笆墻壁的.小葉黃楊依舊是那樣的翠綠，那里不有一個草坪，雖然沒有春夏的草那么綠，但略顯得金黃的草坪。卻恰似一塊還沒有染色的牦牛的絨毯子呢!絨毯子的上面有許多好看的菊花。菊花有白似雪、黃的如成熟的稻子、紅的似中午的太陽、粉紅的似那甜甜的冰激淋。它們頂著秋風(fēng)爭芳斗艷，噴吐芳香。在萬紫千紅的秋色里組成了斑斕的大花園�；ㄆ灾蟹N著各種樹木。
一個綻開的大石榴露出了可愛的笑臉，爭相向人們報告成熟的消息了。我們從遠(yuǎn)處看來，就像一個瑪瑙似的。再看桂花，看見了滿目堆青疊翠之中，點綴著這些小黃花。那么的大方，這些青、翠、黃點綴著教學(xué)樓。
啊!我愛我們的校園。
校園寫景作文 篇84
紅日初升，一陣清脆的鈴聲響起，喚醒了整個校園。
似春季一般，如夢境一般，又好似那母校的呼喚。帶來一絲涼爽，一片溫柔，一股豪情。道路兩邊的小樹苗仰出頭來，伸出嫩生生的手臂，向著東方那輪鮮紅的太陽招手，好像在感謝陽光的輕吻。
鳥兒們也醒過來了，在樹枝上飛來飛去，飛來這根樹枝上，一忽兒又飛來飛去，飛來這根樹枝上，一忽兒又飛到另一根樹枝上，十分有規(guī)律，而且還著快樂的晨歌。
操場上的人漸漸多了起來有的斜躺在綠茸茸的草的地上目不轉(zhuǎn)睛地看著書，有的'則倚靠在球架下面的一遍遍的遐想……
向教室走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便聽見朗朗的讀書聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便可以看見齊刷刷的同學(xué)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便可以聞見從學(xué)校兩旁傳出的香氣……令人振奮，令人陶醉。
看！你能看見學(xué)校后面約有幾百株竹子。聽，你能聽見竹葉在唱歌，“滴咚……”仔細(xì)一看，你會發(fā)現(xiàn)原來是水滴在搗鬼啊。
哦，早晨的校園，充滿著豐富多彩，奮發(fā)向上的氣息。
校園寫景作文 篇85
步入我們東方外國語學(xué)校，你一定會被那些優(yōu)美的環(huán)境所陶醉：一排排香樟樹像士兵挺立在操場四周；干凈、美麗的走廊；但最吸引人的還是那兩座花壇。
花壇呈波浪形，共有三層。最高一層是茶花。春天來了，茶花花苞從樹枝上冒了出來，一朵朵，一簇簇，飄出了淡淡的花香。到了夏天，茶花爭芬斗艷，紅得像一團團火焰。
第二層是蝴蝶蘭和毛葉丁香。春天，它們冒出了嫩綠的葉子。夏天，蝴蝶蘭開花了，真像一只只絢麗多彩的蝴蝶。
花壇第三層是迎春花，在春天就開花了，開得很燦爛。只要管理得好，適時地給它澆水、施肥，花兒和我們一樣，在春天的感召下，就會歡暢活潑的，以旺盛的生命力，使出渾身解數(shù)，舒展出新鮮美麗的`四肢。感謝它給人們帶來了快樂。快樂之余，我們要感謝園丁，是他們培育出了這些美麗的花兒，把春天裝扮得色彩繽紛。
花兒、草兒給我們帶來了生氣，帶來了熱鬧。我贊美培育它們的花壇，更贊美細(xì)心呵護花壇的園��！
校園寫景作文 篇86
走進(jìn)校園，經(jīng)過展示欄，就來到了學(xué)校西北角的三角花壇。
走進(jìn)西北角，首先映入眼簾的是翠綠翠綠的竹子，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，綠得那么新鮮，像一個個士兵一樣挺撥的站在那里�？招牡闹褡铀坪踉诓粩嗵嵝盐覀儯骸耙撔�！虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！"
竹子旁邊栽著一棵桂花樹。桂花真美啊！米黃色的花瓣又小又嫩，似乎輕輕一碰就會掉落。它們有的含苞待放，有的舒展開了幾片花瓣，有的全盛開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像撒了把小米在樹上，又像夜空中的繁星落在枝頭。桂花真香啊！湊近桂花，一陣淡淡的清香撲鼻而入，使人陶醉，令人心曠神怡，十里飄香，名不虛傳。
茶樹在西北角站立著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，紅紅的茶花如一團火焰般燃燒，有的花苞微微打開，似乎里面住著個小精靈，在輕輕把“窗”打開，有的已經(jīng)綻開笑臉迎接人們。
花壇里的'每個成員都在努力向上生長，展現(xiàn)自已的美。
我爰校園的一角，在這花園似的校園里學(xué)習(xí)和生活，我怎能不努力？
校園寫景作文 篇87
秋天來了，校園成了植物的天地。
前操場邊，漫天的樹葉在空中飛舞，慢慢地落到了地上。仔細(xì)觀察，會發(fā)現(xiàn)落葉的顏色很多，有金黃色的、有金黃色和淡綠色相間的、還有淡棕色的，各種各樣，形態(tài)各異。有像小扇子一樣的銀杏樹葉，有像針一樣細(xì)細(xì)的松樹葉，還有像手掌一樣的梧桐樹葉……用手摸上去，會覺得沒有象春夏的樹葉那么光滑，而且還有一點粗糙，干巴巴的。若是你走在鋪滿落葉的小路上，會聽到腳下的落葉發(fā)出沙沙的脆脆的碎裂聲。
樓前的菊花也讓人喜愛。菊花有很多的顏色，有紅色、桔黃色、白色和紫色的……真是姹紫嫣紅、美不勝收。走近菊花，能發(fā)現(xiàn)它的氣味清香，讓人陶醉。大的'菊花像團團的彩球，小的像盞盞精巧的花燈。用手摸菊花的花瓣，會感覺軟軟的。路邊還有一棵棵挺拔的松樹，像許多衛(wèi)兵，不怕寒冷，站得筆直。
這就是校園里的秋景。
校園寫景作文 篇88
進(jìn)了校園，拐個彎就到了一條走廊，最醒目的是那一排排郁郁蔥蔥的竹子。那竹子密密麻麻的，葉子不計其數(shù)，松茂竹苞。一陣風(fēng)拂過竹子搖頭晃腦，竹葉一搖一搖的，仿佛是替春天向我們問好，一叢翠綠的竹子，猶如一堵翠綠的竹墻，散發(fā)出淡淡的清香，舒適柔軟。
轉(zhuǎn)個身走幾步，前主一片綠茵遍野的草地。青草鋪青疊翠，像給春天鋪上了一層碧綠的衣裳，碧花如茵的嫩草，像一叢穿著綠色衣裳的小朋友昂首挺胸，歡迎我們走入這個色彩繽紛的春天。啊!小草，你是那么勃勃生機，你讓我想起了那一首詩“草”中的野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
繞過草地，旁邊栽了一排傲然挺立的參天大樹。大樹根深，像這樣古木參天的'樹，根一定很深。春天，萬木吐翠，玉樹臨風(fēng)，樹上枝葉繁茂，樹葉婆娑，枝條虬枝龍爪的，葉子一搖一搖的，似乎在呼喚我們在他的身上尋找春天的足跡。雖然樹皮粗糙，但也有一些清淡的香味。
校園的一角是如此的美麗，春意盎然。
校園寫景作文 篇89
清晨，我和媽媽踩著銀白色的雪去學(xué)校，我跟媽媽踩雪的聲音截然不同，媽媽踩上去是清脆的“咯吱！咯吱！”聲，真好聽。而我踩上去呢？是“悶悶”的聲音。
很快，來到校門口，我隨著同學(xué)們一起走入了學(xué)校，沉睡了一夜的校園在我們的歡聲笑語聲中醒來。
走進(jìn)走廊，我們的歡聲笑語立刻停了下來，變成了細(xì)聲細(xì)語，很快，我們走到了教室。
在教室里，我們靜靜地坐了下來，這時，傳來一陣陣悅耳的朗讀聲。當(dāng)我沉靜在悅耳的朗讀聲中時，突然，響亮的鈴聲響起來，“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”是上課的`鈴聲。我們進(jìn)入了上課的狀態(tài)中，有老師講課的聲音，有同學(xué)們回答問題的聲音，還有同學(xué)們在紛紛討論的聲音，“嗡嗡”的。
啊！學(xué)校里的聲音可真多呀！你只要認(rèn)真地聽，許多美妙的聲音，都會聽見。
校園寫景作文 篇90
我在一座美麗的校園上學(xué)，它叫“上大附中實驗學(xué)�！�。
早晨，你踏進(jìn)校門，映入眼簾的是一座巨大的雕塑，這就是我們�；盏膱D案，看上去既像白玉蘭，又像一只展翅飛翔的鳥兒，旁邊還有一條迎風(fēng)飄揚的彩帶。它象征著我們要像白玉蘭一樣純潔，像鳥兒自由翱翔，迎風(fēng)前進(jìn)。
往左拐，你就走進(jìn)了“偉人長廊”，上面有許多名人的'介紹，有愛因斯坦、孔子、高爾基……往里面走就進(jìn)入了教學(xué)樓。上一層樓梯就能看到一句名言：青春是有限的，知識是無窮的，用短短的青春去學(xué)習(xí)無窮的知識。讀書好似爬山，爬得越高，望得就越遠(yuǎn)；讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲就更豐滿。
參觀完教學(xué)樓后，就讓我們走出大樓，去香氣撲鼻的小花園吧！花園里種著各種各樣的花，有潔白的白玉蘭，有粉嘟嘟的桃花，還有蝴蝶似的蝴蝶蘭……花兒讓校園芬芳迷人，也讓我們感受了美。
我愛你，學(xué)校！你讓我成長了，我成長的腳印都清晰地刻在這里。
校園寫景作文 篇91
春天就像一位曼妙的少女，向我們緩緩地走來，春天的校園更像一個寬廣的舞臺，任春姑娘在上面展現(xiàn)她那優(yōu)美的舞姿。
校門口的孔子圣像在春風(fēng)的吹拂下顯得更加和藹可親。圣像下方的小草不知什么時候偷偷地從土里冒出來，小草旁邊的野花也慢慢綻放著。這些小草與野花，給校園增添了無限的生機。
要說最美的，當(dāng)然要數(shù)教學(xué)樓旁的桃花了。那里的`桃花就像一個害羞的小姑娘穿著粉色的裙子似的。一陣風(fēng)拂過，桃花們就翩翩起舞。這些桃花還引來了許多小朋友呢，有的撿起地上的桃花，準(zhǔn)備做成標(biāo)本，有的站在原地，欣賞著桃花，還有的拿著樹枝，聞了又聞，然后輕輕放回原處。桃花不僅引來了小朋友，還引來了許多小動物呢，蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶輕吻著桃花的額頭，連螞蟻都喜歡在桃樹下生活呢。
假如沒有春天，就沒有姹紫嫣紅的花朵，沒有蒼翠欲滴的綠葉，也就沒有我們美麗的校園。
校園寫景作文 篇92
春天的下午，我在讀書廊里慢慢的走著，我很喜歡這個地方。
讀書廊的形狀像一個手表，中間圓，兩邊長。地上還有地毯可美了，而且有棉花坐的'地墊。四周圍著窗戶可以打開，在讀書廊的最前面是一個書架，上面有很多書，它們整整齊齊的，在中間有很多書，書架上有《西游記》�！度龂萘x》、《十萬個為什么》、《孫子兵法》�！度嫛贰！瓡艿臉幼酉褚恢恍⌒堋�
我每周三的下午都會來看書，下課之后我也會來看書，漸漸的我喜歡上了這里。
我倚著墻壁，坐著看《笑貓日記》。這本書講的是馬小跳的表妹杜真子有一只小貓。這只貓只會笑，它和虎皮貓生下了三個寶寶，圍繞這只笑貓，作者寫出了它們之間一系列冒險有趣的故事。
不久就響起了上課鈴，我們依依不舍的離開了讀書廊。
我知道了一個道理“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟”。
校園寫景作文 篇93
我們的學(xué)校最美了，尤其是那天井，到了那里，真像是進(jìn)了一個夢幻的神秘花園。
今天老師就帶我們?nèi)チ颂炀�。天井很大很大，里面種著許許多多的植物，大雪松在天井中央位置，它有五層樓那么高。我們來到大雪松下面，我抬頭一望，驚叫一聲，大雪松下掛滿了大大小小的水珠，我敢說，那可比既閃閃發(fā)光又耀眼的水晶燈還美。在大雪松下的感覺真是像站在美麗的星空下一樣。在大雪松旁，是一顆別有意思的樹，它不高，葉子像把大扇子，微風(fēng)吹來，它會向你招手，像是在說：“你過來玩嗎？”是你心里癢癢的，會不由自主地走過去。竹子也很好玩兒，細(xì)細(xì)的，看上去很文靜，一點兒也不像農(nóng)村里的那么粗，那么有氣勢，梅花姑娘前不久剛剛下臺，但還有幾朵在樹上開放著，旁邊有幾棵樹還是光光的，沒有穿上新衣服�？蓯鄣�'小櫻花樹長出了迷你的小花，小花粉粉的，帶一點黃色。茶花也長出了花朵，但卻有許多花瓣落在了土地上。
校園的風(fēng)景真迷人��！
校園寫景作文 篇94
有人喜歡峰巒雄偉的泰山，有人喜歡水平如靜的西湖，還有人喜歡波瀾壯闊的大海，但我還是喜歡校園一角，小花園。
進(jìn)入校園，最顯眼的不是教學(xué)樓，而是小花園。小花四季如春，別看我打的是小花園，可里頭的花和樹都數(shù)不清呢!里面的花和樹的品種可各種各樣，你一進(jìn)去你的眼睛準(zhǔn)會應(yīng)接不暇。
我最喜歡的是劍麻、鐵樹、茶花樹······現(xiàn)在我將一一講解給你聽。
劍麻雖然長的不好看，但鐵樹從遠(yuǎn)看像一只刺猬，劍麻又想一把鋒利的寶劍，有一次，我不聽同學(xué)們的勸告，用手輕輕觸摸了一下它的葉子，“呀!”我的`手留了一道痕跡，雖不深但總給我一個深刻的教訓(xùn)。
鐵樹是很長見的，鐵樹有兩種顏色，一種是黃色，另一種是綠色，鐵樹的葉子一根一根的，粗粗的，它的桿是圓柱形的像杯子一樣，埋在土里。
這就是我校園里的小花園，沒有泰山、西湖、大海那么美，但在我心里，小花園永遠(yuǎn)最美。
校園寫景作文 篇95
老師認(rèn)為校園集體舞是一種可以讓男女生溝通的舞蹈,可我們不這樣認(rèn)為,我卻認(rèn)為校園集體舞是一種“少兒不宜”的舞蹈。我不明白老師為什么要編這套舞蹈操?
徐唯是我跳集體舞的伙伴,我們倆剛開始都非常害羞。她用力拍我的手,然后縮回去,等老師說做第二個動作時,她又將手伸過來,但是她的手與我的手還有一定的距離。我在心里想:她是害怕我?還是討厭我?后來我們跳了好久了,手才握在一起。
我們在學(xué)集體舞時,班里還發(fā)生了一起打人事件, 是一位學(xué)過跆拳道的女孩一腳踢了男生的嘴。原來,這位女生是不想和這位男生搭檔跳集體舞，一發(fā)火就動了武……
漸漸的`,我們學(xué)會了集體舞。就在快學(xué)完的時候,又聽說不跳了,我們松了一口氣,終于不學(xué)了!每次早上做操時,只要沒有播放集體舞的音樂,或者老師沒有說下個星期跳集體舞的消息,我們就放心了!
每當(dāng)老師或者誰重新提起校園集體舞時,我們都會嚇出一身冷汗!
校園寫景作文 篇96
時令已經(jīng)是蕭瑟的冬天了，風(fēng)吹起地上的落葉兒在空中打著旋兒，雪花伴著冬雨淅淅瀝瀝下了起了，這雨加雪似乎有一種淡淡的，不可言喻的清香，沉著泥土味兒，讓人心曠神怡。
漫步校園，再次走到校園亭子旁。我想校園最美之處也不過如此了，校園古亭雖沒有滄浪亭那么悠遠(yuǎn)神秘，雕鏤也沒有那么獨具匠心，但它似乎充滿書香之氣。每每清晨，日光仿佛給校園古亭披上一襲金紗，連幾株草，幾樹花都顯得那般光彩絢麗。透過日光看灰白的石墻上正上演著光和影的游戲。
四周紅色的柱子上布滿歪歪曲曲的字跡，似乎是某個調(diào)皮的孩子寫上去的。而校園的繁華，也因這古亭，這石柱，平添了一絲古韻與神秘。
“玉階日光澈，雕鏤描畫意”來到古亭，望著來來往往的'行人，心中不免多了些安寧。耳旁是朗朗的讀書聲。滿園的綠意融融，滿園的和諧春光。心底從未如此安寧
我想：心境平和無多事，只因淺游古亭中。
校園寫景作文 篇97
我最喜歡校園兩邊的小花壇了，因為那兒一年四季都很美麗。
早晨，金燦燦的陽光普照著大地，給校園披上了萬道金光。美麗的花壇也給校園增加了一道風(fēng)景線。
春天，春姑娘送走冬天的嚴(yán)寒，帶來溫暖的陽光，花壇里的小草在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤下，仰起幼稚的小腦袋，笑吟吟地向春天打招呼。花兒也敞開了笑臉，正所謂，春回大地，萬物復(fù)蘇。
夏天，火辣辣的太陽照著大地，花花草草長得更茂盛了，花兒更鮮艷了，姹紫嫣紅，就像給花壇穿上了漂亮的花裙子。
秋天，花壇就像蓋了一張金燦燦的地毯，楓樹的葉子仍然是一片紅色，像燃燒的火焰。銀杏的葉子也黃了，落了。有些花木耐不住秋天的'考驗，只剩下幾片枯黃的葉子。
冬天，大雪紛飛，雪給大地穿上了銀裝。雪落在花壇里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，花壇就像蓋上了一層厚厚的被子。
我愛美麗的花壇，但我更愛我們的校園。
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