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中學(xué)寫景作文600字

時(shí)間:2024-10-05 15:31:41 寫景作文 我要投稿
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中學(xué)寫景作文600字九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的中學(xué)寫景作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

中學(xué)寫景作文600字九篇

中學(xué)寫景作文600字 篇1

  大自然的心聲

  難得的好天氣呀!我要到森林里、大海邊、高山上,去仔細(xì)傾聽(tīng)大自然的心聲。

  來(lái)到森林里,枝繁葉茂的大樹為我搭起了一個(gè)天然的綠色大棚,給我?guī)?lái)無(wú)限清涼。走在森林中,樹上那密密麻麻的紋路好像在向我訴說(shuō)著這幾百年來(lái)的歷史。百年間的磨礪、滄桑鑄就了這些鋼鐵戰(zhàn)士,他們歷經(jīng)風(fēng)雨、飽經(jīng)風(fēng)霜,頑強(qiáng)地存活下來(lái)。

  附近流水那輕輕的“嘩嘩”聲,加上小鳥的伴奏,大自然宛如在一片樂(lè)聲中朗讀著詩(shī)篇,用她特有的音調(diào),深情地?cái)⑹鲋穆。她的聲音悠遠(yuǎn)而空靈,加之一片綠色的視覺(jué)沖突,恍如置身于唯美的情景劇一般。燈光、舞臺(tái)、道具……這一切真像大自然自導(dǎo)自演的一部戲劇。

  如果說(shuō)樹林里大自然的心聲是安謐美好的,無(wú)疑這大海就是充滿激情而又熱烈的。藍(lán)藍(lán)的大海一望無(wú)際,海風(fēng)吹拂著臉龐,海浪拍打著巨巖?罩袔字缓zt飛過(guò),在海天交界處,劃過(guò)一道道白影。狂風(fēng)刮過(guò),推動(dòng)著巨浪,猛地拍向巖壁上,忽如天崩地裂,響徹云霄;再看那浪花,高達(dá)十幾米,好似一道白色屏障,又突然落下,崩開了漫天的小“水彈”,勢(shì)如破竹。大自然又用宏偉壯觀的`海將心聲表達(dá)了出來(lái)。

  觀完樹林,聽(tīng)完海濤,神秘的大自然把她的心聲送到了山尖。高山如同一位德高望重的老人,千年萬(wàn)年,屹立不倒。順著山間小道往上爬,偶爾會(huì)有石頭碎裂,變?yōu)樾K,掉落山下,發(fā)出清脆的“啪啪”聲;仡^一望,已身處于半山腰間,云霧飄渺,令人心曠神怡。到了山頂,俯瞰萬(wàn)物,大自然的心聲再一次出現(xiàn)了。它化作風(fēng)、化作鷹。風(fēng)卷殘?jiān)、鷹擊長(zhǎng)空,只聽(tīng)得一聲長(zhǎng)鳴夾雜著風(fēng)聲,在山尖上、在山谷中、在山腳下回蕩著,悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)……

  哦,這就是大自然的心聲!讓她的心聲永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在天地之間!

中學(xué)寫景作文600字 篇2

  兒時(shí)關(guān)于冬的記憶甚為有趣,小小的人兒,臉蛋凍得通紅,還流著鼻涕。身穿及膝雪白的毛絨外套,腳踩大厚棉靴,走在有雪的路上,發(fā)出咯吱咯吱的聲音,好聽(tīng)極了……

  冬,它千姿百態(tài),我只赴了盛宴。冬天是北方的代名詞,人們總是早早的準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食,以蘿卜白菜和蔥居多。天一冷下,街上的人們突然都像消失了一樣,連大街小巷無(wú)處不見(jiàn)的小汽車也都回家“冬眠”了,更沒(méi)有了男男女女間家長(zhǎng)里短的喧鬧,汽車發(fā)動(dòng)的喧囂。天空在隔夜的皚皚白雪的映襯下,藍(lán)的耀眼。我仍懷念兒時(shí),冬天在外面吃冰棍,舌頭黏在上面那一幕。時(shí)光雖然淘氣帶著我們肆意狂奔,但也會(huì)使我們更加珍惜這路邊的小花和所有的遇見(jiàn)。南方的冬天,溫柔善良,天生麗質(zhì)。門前的老人四季不變的望著天空。遠(yuǎn)處的山連著天,云霧繚繞。南方是很少有大雪紛飛的場(chǎng)景的,南方的冬,如水般細(xì)膩柔軟。

  它厚積薄發(fā),從容而慷慨。冬,即為蘊(yùn)藏,四季的精靈賦予它使命,它沉穩(wěn)有力,蓄勢(shì)待發(fā)。它從不張揚(yáng)起舞,只修為內(nèi)在。被如此厚重的棉絮包裹著,似乎我們對(duì)它早已無(wú)從了解了。其實(shí),若你真的愿意以它的方式去欣賞,必然收獲欣喜。我們吸著鼻子嗅著冷風(fēng)的味道,緊縮雙手在口袋或是衣袖里,跺著雙腳,空氣生硬的吹著眼球,不知不覺(jué)把眼睛也瞇起來(lái)了。這是初冬給大家?guī)?lái)的禮物,真是個(gè)羞答答姑娘啊,讓我們不禁愛(ài)上。冬,意味孕育。它擁抱起大自然的'生命,用潔白撫摸,用凜冽磨煉。它盡心滋養(yǎng),只待來(lái)年,春風(fēng)吹又生。

  它玉潔冰貞,古樸而滄桑。清澈透明的冰,如翡翠一般讓人疼愛(ài)憐惜。當(dāng)然它也足夠珍貴,在生活和歲月的摩擦與洗禮中秉持自己的天性,淡泊明志。 嚴(yán)冬、寒冬、暖冬這些名詞都給了冬季無(wú)盡的贊美,它在給我們視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)上感動(dòng)的同時(shí),也指引我們朝一個(gè)更好的自己前進(jìn)。它有千百容顏,我獨(dú)愛(ài)它真誠(chéng)的一面;它海納百川,教會(huì)我坦蕩襟懷;它純粹無(wú)暇,鼓勵(lì)我不忘初心。

中學(xué)寫景作文600字 篇3

  清晨,一縷陽(yáng)光從窗口射入;鬧鐘清脆的“叮叮”聲響起,我知道嶄新的一天開始了。一陣花香,把我從夢(mèng)境拉回了現(xiàn)實(shí)。注視著鏡子中的自已,我對(duì)心中的幻影鼓勵(lì)著:“不錯(cuò),今天電力不足!”

  隨手關(guān)上房門,沐浴在溫暖的晨光中。淡淡的霧氣,讓世界變得朦朧迷幻。一切看起來(lái)都不這么真實(shí)。

  邁開步子,走向熟悉的小路,走向熟悉的公園。一路上,我低著頭,回想著昨日讀入迷的書又好像身入其境。睜眼,來(lái)到了這里----一個(gè)我熟悉卻叫不出名字的公園。踱步進(jìn)去,卻發(fā)現(xiàn)柔和的晨光,被密密的樹葉所遮蓋,透下星星點(diǎn)點(diǎn)的“小太陽(yáng)”。嗅著花香,閉著雙眼,聽(tīng)著隱隱約約的琴聲,我第一次發(fā)現(xiàn)美,自然的美。

  緩緩的睜開雙眼,仰望天空,愈發(fā)現(xiàn),那細(xì)微的`云朵的變化。那淡淡的青草香、陳陳的木香,好似引領(lǐng)者,輕柔地催促著我前進(jìn)。坐在湖邊的椅子上,眼神搖晃不定。鳥兒在天空長(zhǎng)鳴了一聲,看著它,發(fā)現(xiàn)著屬于它們的和諧,聽(tīng)見(jiàn)船槳破水的聲音,余光中,望望水中的波紋,尋找著美麗的化身。遠(yuǎn)處飄來(lái)歡快的舞曲,好像是一個(gè)個(gè)的音符如小精靈般跳躍在心頭。這時(shí),一尾銀魚騰空而起,打碎了寂靜的鏡面。人多了起來(lái),只見(jiàn)一條小船航行于碧波之間,游人銀鈴般的笑聲充斥在我的耳旁,孩子們身穿橙黃色的衣衫將他們變成這綠毯中的鮮花,不錯(cuò),他們是祖國(guó)的鮮花!

  忽然,天空飄下了幾絲雨露灑落在身上,我不禁地喃喃私語(yǔ):是晨的洗禮嗎?身旁的老人不經(jīng)意地聽(tīng)見(jiàn)了,慈祥地微笑著,道:“正是!辨倘灰恍,相對(duì)一眼,時(shí)間的洗禮也在老人的身上徘徊。

  撐開一把傘,淡黃色的裙擺在風(fēng)中搖曳,在雨中顯得格外的耀眼,奶奶看著我笑了,笑得如此的燦爛,時(shí)間的印跡在她的臉上化成了一朵薔薇,“真可愛(ài)!”她說(shuō)

  走在回家的路上,小草上晶瑩剔透的雨露讓我浮想翩翩,有時(shí),它看起來(lái)像一滴淚珠;有時(shí)看起來(lái)像一顆雨花石;有時(shí)它像個(gè)希望;有時(shí)它像個(gè)夢(mèng);有時(shí)……

中學(xué)寫景作文600字 篇4

  八里溝位于輝縣西北南太行石門溝內(nèi)。聽(tīng)說(shuō)八里溝景區(qū)是國(guó)家4A級(jí)景區(qū),這里樹木蔥蘢,山清水秀,處處充滿著神秘感。暑假期間,我跟著爸媽來(lái)到八里溝風(fēng)景區(qū)游玩。

  來(lái)到景區(qū),一股新鮮空氣撲面而來(lái),我深深吸了口氣,!好美的風(fēng)景。一路上,溪水順著山勢(shì)在峽谷中蜿蜒。抬頭望去,兩邊石縫里長(zhǎng)出了許多叫不上名字的樹木,它們從石縫里鉆出來(lái),你挨著我我貼著你地向上伸展,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,讓我不禁感嘆它們那頑強(qiáng)的生命力。

  來(lái)到桃花灣珍珠泉。這里的泉水清澈見(jiàn)底,一群小魚在水草里悠閑地游來(lái)游去,投一塊兒餅干進(jìn)去,它們?nèi)鲋鴼g兒的張開嘴瘋搶。瞧!另一邊的`大腦袋蝌蚪兒也不甘寂寞,搖動(dòng)自己著特有的大尾巴在水里游來(lái)游去,好不自在。

  在太陽(yáng)的曝曬下,我們走了約三個(gè)多小時(shí)的景區(qū)棧道。這時(shí)我累得汗流浹背,實(shí)在不想往前走了,無(wú)精打采地坐在一處農(nóng)家樂(lè)的石頭上休息。我忽然發(fā)現(xiàn),許多農(nóng)家樂(lè)都把啤酒飲料,西瓜等放在一個(gè)流著泉水的水池里。我一下子明白,冰涼的泉水就是一座天然冰箱啊。

  稍事休息,我們繼續(xù)往前走,上了不知道有多少個(gè)臺(tái)階,我們終于看到了景區(qū)的盡頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,景區(qū)最有名的天河瀑布呈現(xiàn)在眼前,只見(jiàn)山崖如刀削,一掛飛瀑垂直上下,凌空而下氣勢(shì)壯觀,真可謂是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。瀑布的最下方有一個(gè)水簾洞,走進(jìn)去只覺(jué)得洞外有水,洞內(nèi)有景,水流就像是一串串?dāng)嗔司的珍珠在眼前落下,仿佛是置身仙境,讓人浮想聯(lián)翩……扶著巖壁往下看,我揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)一道彩虹掛在瀑布前方!皨寢尶炜矗铱吹搅瞬屎!”我大聲招呼媽媽,此時(shí)我感覺(jué)眼前就像是一幅巨大流動(dòng)的山水畫。

  這次八里溝之行收獲不少,讓我真正感受到了大自然的鬼斧神工,同時(shí)也鍛煉和挑戰(zhàn)了自我。我堅(jiān)信:只要有堅(jiān)持不懈的精神,前面屬于你的就是一道最亮麗的風(fēng)景線。

中學(xué)寫景作文600字 篇5

  迎著故鄉(xiāng)的落日,邁著輕快的步伐,走進(jìn)這片熟悉的土地。

  依然是野花芬芳,只是彎彎曲曲的羊腸小道早已挺直了它飽經(jīng)風(fēng)霜的身軀,小橋邊的古老木屋無(wú)人居住,也只是空景一處,踏著屋后的青石臺(tái)階,慢慢走進(jìn)這片曾經(jīng)的樂(lè)土,我躺在柔軟的青草上,嗅著早已隨著晨霧消失的露珠的余香,風(fēng)吹過(guò)一靡又一靡的山崗,由青轉(zhuǎn)黃的玉米地蕩起層層波浪,我聽(tīng)見(jiàn)大地在低唱,天空中的白云悠閑地從我眼前飄過(guò),天邊的紅霞不斷變幻著臉龐,慢慢坐起身,任風(fēng)兒輕撫發(fā)絲,夕陽(yáng)透過(guò)發(fā)絲的縫隙浸入我的思緒,思緒隨著風(fēng)兒越飄越遠(yuǎn)……

  遠(yuǎn)處的房屋錯(cuò)落有致地鑲嵌在大地的衣襟上,電線桿子上的大喇叭還在不厭其煩地播放著一首又一首的經(jīng)典老歌,村頭傳來(lái)一陣嬉笑。我突然想到閣樓上的那幾個(gè)裝滿了我回憶的大箱子,它們現(xiàn)在一定正待在某個(gè)黑暗的角落,身體上一定落滿了塵土,太陽(yáng)快落山了。 我卻沒(méi)等到它最后一絲余暉,我爬上了一座更高的山,借著夕陽(yáng)的余暉,看見(jiàn)了城鎮(zhèn)上的一片嘈雜。原來(lái),這里的凈土與那喧囂的凡世只隔一重山而已,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)大山崩塌的聲音,耳畔一片機(jī)械轟鳴,我背過(guò)身去,遙望小小村落,小河靜靜流淌,房屋上冒出縷縷炊煙。一個(gè)大大的“家”字浮現(xiàn)在我眼前,我想,這是我唯一的家園,唯一的樂(lè)土,絕不可能任人搶奪。

  山的'一邊是寧?kù)o,山的另一邊是喧囂,許久才發(fā)現(xiàn),我愛(ài)的是太陽(yáng)落山后的記憶,而不是太陽(yáng)落山那一瞬間的美麗。我把故鄉(xiāng)的落日融入我的心里,而故鄉(xiāng)卻把我的身影映在它落日的余暉里……

中學(xué)寫景作文600字 篇6

  我居住的城市是呼和浩特,她是內(nèi)蒙古自治區(qū)的首府。呼和浩特在蒙語(yǔ)中的意思是“青色的城市”,而今天的呼和浩特又被稱為“乳都”。我在呼和浩特出生、成長(zhǎng),我最喜歡去的地方是阿爾泰游樂(lè)園。

  走到阿爾泰游樂(lè)場(chǎng)外的大廣場(chǎng)上,一眼就看到阿爾泰游樂(lè)場(chǎng)的入口處的城門。城門上站著白雪公主和七個(gè)小矮人。白雪公主站在城樓上,露出甜美的笑容;七個(gè)小矮人,有的站著、有的躺著、還有坐著的,好像在歡迎大家來(lái)游樂(lè)場(chǎng)玩。

  進(jìn)入游樂(lè)場(chǎng),首先看見(jiàn)的是10歲以下兒童玩的“兒童樂(lè)園”。往里走,路的北面是“碰碰車”,南面是“叢林飛鼠”。我最喜歡玩的就是“叢林飛鼠”了。你上了有老鼠頭的.車,它就開始走了,剛開始還挺舒服,一到了上坡的時(shí)候,車子整個(gè)就開始傾斜,如果你不緊緊地抓住車子,很有可能會(huì)掉下去。中間的時(shí)候車子開得特別快,都要把我閃下來(lái)了,快到終點(diǎn)時(shí),車子就漸漸地慢了下來(lái)。再往里走,路的北面是“摩天輪”,南面是“激流勇進(jìn)”。

  繼續(xù)往里走就到了“人工湖”,站在遠(yuǎn)處看,人工湖就像一個(gè)葫蘆,中間有一座浮橋。沿著臺(tái)階走到人工湖前,有許許多多的船,有大的、有小的。大船是給大人和小孩一起劃得,而小船只能小孩一個(gè)人玩。從人工湖向北看,是一個(gè)大的階梯廣場(chǎng),人們?nèi)齼蓛傻淖奶、休息。穿過(guò)人工湖,路就開始有一定的坡度了,順著這條路就走上山坡,也可以稱為小山,因?yàn)樵谖铱磥?lái)它已經(jīng)很高了。我好不容易爬到最高處,感覺(jué)特別累,幸好附近有一座小涼亭讓我坐下來(lái)歇歇。站在山上的涼亭向下望去,在各種游樂(lè)設(shè)施中間有大片的草地和綠樹,環(huán)顧四周,我突然看見(jiàn)了小長(zhǎng)城,于是我急速奔向小長(zhǎng)城,以為有什么好玩的東西,到了以后我才發(fā)現(xiàn)只是一個(gè)平臺(tái),這真讓我失望。休息了一會(huì)兒,我和爸爸媽媽呼吸著綠樹和青草特有的香味,快樂(lè)的回家了。

  我好喜歡阿爾泰游樂(lè)場(chǎng)!

中學(xué)寫景作文600字 篇7

  期盼著,期盼著,北風(fēng)來(lái)了,冬天的腳步近了。

  一切都顯得那么冷清,樹葉凋零,山川寂靜,街市蕭條。太陽(yáng)也躲到云層后面去避風(fēng)。

  草木干枯了,黃黃的,禿禿的林子里,土坡上,瞧去一大片,一大片滿是的。路上的行人,行色匆匆,跑幾步,招招手,打個(gè)的。趕快找個(gè)餐館,喝杯豆?jié){暖暖身,風(fēng)呼呼地吹著,草樹無(wú)力的喘息著。

  公園里,廣場(chǎng)上,被能工巧匠雕刻的五彩繽紛,這一座,那一座的冰雕,都爭(zhēng)先展示著自己的風(fēng)采。古典的,現(xiàn)代的,卡通的,令你目眩,閉上眼,仿佛置身一個(gè)藝術(shù)的世界,童話的王國(guó)。有純潔善良的白雪公主,頑皮可愛(ài)的米老鼠,勇敢機(jī)智的奧特曼等等。成群的孩子這瞅瞅,那看看撒歡地鬧著,游客川流不息。彩燈高懸到處都是:?jiǎn)紊,五彩?;見(jiàn)過(guò)的,沒(méi)見(jiàn)過(guò)的;或掛在枝頭,或嵌在腳下,像七色的彩虹,像閃爍的星星。向你眨呀眨的。

  雪是最尋常的,一下就是小半天,可別惱,像柳絮,像玉蝶,橡棉團(tuán),大片大片地飄撒著。放眼望去,宛若一張巨大的銀毯,雪花晶瑩剔透,陽(yáng)光出來(lái),刺得你睜不開眼。中午時(shí)分略微暖和些,人們紛紛走出家門,享受這短暫的陽(yáng)光。街市里,馬路上,人們小心地行走著,還有許多年邁的老者,穿著棉衣,相互攙扶著。慢慢地踱著步。

  空地上雪最多,孩子也多起來(lái),樓上樓下,男男女女,老老少少。全部趕集似的涌出家門。清掃清掃積雪,年少的孩子在雪地里盡情地撒野。盡情享受這冬日里不多的快樂(lè)。"冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?"

  冬天象頑皮的孩子,跑著,跳著,鬧著向我走來(lái)。

  冬天像清純的少女唱著,笑著,舞著向我走來(lái)。

  冬天像沉穩(wěn)的老者,引領(lǐng)我不斷思索,引領(lǐng)我闊步向前!

中學(xué)寫景作文600字 篇8

  青青草地,伴隨著泥土與綠草的氣息,緩緩飄入我的鼻子,放下忙碌的筆,心中突然迸發(fā)出了細(xì)細(xì)欣賞這座校園的念頭。

  自從兩年前我第一次踏入這座校園,我便再?zèng)]時(shí)間去細(xì)細(xì)品味它,感受這兒的濃濃書卷氣。

  我的第一個(gè)想去的地方便是校門口,在那片土地上,不知有多少雙腳一次又一次的踐踏著它,但它卻毫無(wú)責(zé)備,只是靜靜的看著學(xué)生們進(jìn)來(lái)又出去,心中只期盼學(xué)生們?cè)倥σ稽c(diǎn)。校門口的大門也是讓我敬佩與思念的,但我走進(jìn)這個(gè)大門時(shí),它如同一個(gè)忠誠(chéng)的站崗衛(wèi)士,堅(jiān)守在校門前,不論風(fēng)或雨。

  我第二個(gè)想去的地方,是食堂。在我印象中,食堂是一個(gè)吵鬧,雜亂,只是供人吃飯的地方,但,再一次看見(jiàn)那數(shù)排長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子,密密麻麻的.椅子,我又覺(jué)得那些桌椅是學(xué)生們的小小棲息地。在那里,圓形藍(lán)色的凳子見(jiàn)證了一屆又一屆的學(xué)弟學(xué)妹,學(xué)長(zhǎng)的跟換。如今,人早已不是以前的人了,但那些凳子卻依然挺立在那,供人坐著休息,吃飯。在那里,矩形雪白的長(zhǎng)桌曾沾滿了飯粒與菜肴,但被人一次又一次的擦洗,它毫無(wú)怨言,只希望學(xué)生能珍惜糧食。

  我第三個(gè)想去的地方是操場(chǎng)。我曾在那里揮灑汗水,揮灑熱血。望著那一排排的籃球架,我心中不由感到興慰,是那,讓我學(xué)會(huì)了籃球,迷上了運(yùn)動(dòng)。還記得那一次,老師叫我們籃球,別人都是一點(diǎn)就通,我卻學(xué)不會(huì),在我沮喪的時(shí)候,老師走了過(guò)來(lái),手把手的叫我運(yùn)球,投籃。功夫不負(fù)有心人,在老師的細(xì)心與耐心的輔導(dǎo)下,我漸漸學(xué)會(huì)了打籃球,望著老師滿頭大汗的樣子,那時(shí)的我只顧著笑,現(xiàn)在想起來(lái)老師,真好。

  我最后一個(gè)想去的地方是那條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊。漫步進(jìn)花香四溢的走廊,我心中不禁感嘆,以前中午一直都是在這里度過(guò)了愜意的午后,這里,有我,有同學(xué),有朋友珍貴的回憶。走廊上有長(zhǎng)椅,休閑的坐在長(zhǎng)椅上,抬頭便可看見(jiàn)藍(lán)色的丁香花,風(fēng)中,搖擺著散發(fā)清新的香味。

  校園,記載了我們生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,母校,哺育稚嫩無(wú)知的我們,可誰(shuí)又曾真正品味過(guò)它?

中學(xué)寫景作文600字 篇9

  那夜花開,星光燦爛,我卻不懂欣賞;如今花殘,星光依舊,我追悔莫及;風(fēng)吟細(xì)細(xì),雨舞翩翩,我在夢(mèng)里等待花開。

  ——題記

  初四下學(xué)期,中考的壓力已然襲來(lái)。整日伏案學(xué)習(xí),早已忘了今夕是何年。在學(xué)校與家之間兩點(diǎn)一線來(lái)去匆匆,竟不見(jiàn)路邊的綠色早已綴上了星星點(diǎn)點(diǎn)的紅。

  那晚的星空格外燦爛,如洗的月光映著花瓣上晶瑩的露珠,那花顯得嬌艷欲滴。但考試失利帶來(lái)的挫敗感讓我無(wú)心欣賞這最后的春色,夜晚就是夜晚,就算再燦爛的星光也無(wú)法消除我內(nèi)心的黑暗。

  之后接連下了幾天大雨。在雨中,春悄悄溜走了。忙于復(fù)習(xí)的我,竟忘了春的模樣,等再想起時(shí),已有半月之久。

  仍是一個(gè)星光燦爛的夜晚,走在路上,忽然想看看那些花。飛奔過(guò)去,卻已是滿地殘紅,片片的紅飄在月光里,像走失的.孩子,追尋著春天遠(yuǎn)去的背影。葉子也不再青翠,葉脈上泛著深沉的綠,幽幽的,像春天流下的淚。我悵然若失,春天是來(lái)了又走了嗎?為何我卻不曾看到她的倩影?失落時(shí),我想起了林黛玉的詩(shī)句: “怪儂底事倍神傷,半為憐春半惱春。憐春忽至惱忽去,至又無(wú)言去不聞。”

  夜里,夢(mèng)中我在一片墨綠色里奔跑,精疲力竭卻不愿停下,拼命地想抓住那漸行漸遠(yuǎn)的紅,卻怎么也追不上。醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn),窗外還是那深沉的夜,站在窗邊,茫茫夜色中我不由懷念那錯(cuò)過(guò)的春天。

  錯(cuò)過(guò)了,就再也追不上。匆忙的人,就算再忙碌,也一定要偶爾停下來(lái),看一看那些還未錯(cuò)過(guò)的美好。等到春殘花落時(shí),再想去追尋,就追不上了……

  夢(mèng)里,我的花開了。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了珍惜,珍惜春天,珍惜美好。匆匆趕路的朋友,不要忘記欣賞眼前的美好,那是上帝對(duì)生活的恩賜。

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