校園小學(xué)寫景作文15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的校園小學(xué)寫景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園小學(xué)寫景作文1
我愛生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng),更愛伴著我成長的校園。
走進大門,門頭上工整的寫著五個大金字————幸福路小學(xué),門兩側(cè)的柱子上棕色的底,金色的字,刻著“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳”,“家事國事天下事,事事關(guān)心”,它讓我們想起了要心懷天下,為中華之崛起而讀書。
進入大門,左側(cè)是一幅笑臉墻,我們學(xué)校的許多學(xué)生和老師都在此留下了絢麗的笑容,這是開心、快樂的一瞬間,同時也是幸福的象征。他們的微信在我心里留下了深刻的`印象,仿佛在告訴我們遇到困難時要以微笑勇敢去面對。
離開笑臉墻,正前方是一條漂亮的長廊,它大概有50多米長,綠漆的柱子,紅漆的涼棚,紫藤盤繞在上面,現(xiàn)在正是春天,紫藤已經(jīng)抽出新葉,它們在陽光的照耀下生機盎然,好像每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。再過一段時間,紫藤的藤條上便會開滿淡紫色的小花,一串串的,像是一個個小風(fēng)鈴,在風(fēng)的吹動下,“叮、!弊黜懀齺砹嗽S多小蜜蜂。
穿過走廊,來到南邊的小操場,這兒不大,只有兩個籃球場那么大,但是很美,很實用。地上鋪著深綠色的塑膠地板。上體育課的時候,男生們會在這里打籃球,女生們則在這跳皮筋,這里充滿了歡歌笑語,這里留下了童年的身影。
我們的校園真美呀!我愛這美麗的校園。
校園小學(xué)寫景作文2
我們的校園很美麗。
我進了大門,右邊是我們的文化墻,順著右邊的長廊走,墻上內(nèi)容豐富,上面動貼著大家的照片,有讀千古美文、爭當四好少年、牢記歷史使命等......還有很多很多的東西。
在文化長廊的旁邊是一個又大又美麗的大花壇,花壇里有很多大樹,很多花草。有紅杏樹、油棕閭樹、有水杉等。
水杉很粗很高,誰先比四層樓房還要高,看樣子有十多年了。我們繼續(xù)向前走去,有一座高高假山,怪石嶙峋,美麗極了,假山石一塊一塊的大石頭堆積而成,遠遠望去,像大象,像駱駝,形態(tài)各異,假山的石頭堆得很像山字,怪不得石假山。〖偕较逻呥有一個水池,水池里的水真清啊,清得可以看見水里的小魚,小魚在睡了你追我趕的游來游去,像是在做游戲,水池里的水真綠啊,綠的`像一塊無瑕的翡翠!鞍舌舌痹瓉硎窍缕鹆舜笥,你們聽,雨滴滴在水池里,非常好聽,就像水池在唱歌。北面是我們的教學(xué)樓,名為慎思樓,它讓我明白,做事要慎重,三思而行,慎思樓的旁邊是博學(xué)樓。
再看大門的對面,有一座浮雕,浮雕的名字叫“書中有路”它要告訴我們大家要在書中尋找知識,浮雕上有太陽,書和地球,地球上突出了我們的中國的地圖。我感覺它要告訴我們要多讀書,好好學(xué)習(xí),長大后我們的前程一片光明。
我非常喜歡這所學(xué)校,它帶給我們快樂,帶個了我幸福,學(xué)到了知識。
校園小學(xué)寫景作文3
走進我那美麗的校園,就可以看到彩旗隨風(fēng)擺動,聞到花兒的清香,聽到鳥兒的歡叫,風(fēng)姑娘吹葉子的聲音“沙---沙’’地響著,怎么這么熱鬧?,它們在舉行音樂會,這歌聲真好聽!
校門前是一條小路,小路右邊是寬闊的籃球場,籃球場四周有許多芒果樹,樹上的芒果又大又黃,很少有綠;@球場右邊是長長的跑道,這跑道有60米長,跑道旁邊的墻上還寫著“刻苦訓(xùn)練,為國爭光!@幾個紅色大字;@球場前面就是我校的植物園了。
植物園在我校的中心,那升旗臺上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,真鮮艷!植物園里有紅棉樹,桂花樹,蘇鐵樹,白玉蘭和竹子。那升旗臺兩旁的紅棉樹高高玉立,像兩個保護國旗的衛(wèi)士一樣。紅棉樹身上有許許多多的刺,像是穿了堅硬無比的鎧甲似的。桂花也很美,仔細地聞,你會聞到一種淡淡的花香味兒,要是很多朵桂花堆在一起,花香味兒會很濃。桂花像一個可愛的小姑娘,那么美呀!桂花還可以用來做桂花糕呢!玉蘭花妹妹還沒打開花瓣,可能是太害羞了吧。
植物園前面是羽毛球場。羽毛球場很寬闊,大約有幾座房子那么大。羽毛球場左右邊各有一棵高50米的樟樹,這樟樹多有精神呀!羽毛球場后邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有6層,最高那層有一個圖書館和小植物園,里面的'植物都是同學(xué)和老師們放上去的呢!
這就是我那美麗的校園,這有許多同學(xué)的歡聲笑語,這里有許多老師鼓勵同學(xué)的聲音,這里有許多畢業(yè)生的美好回憶!我愛那豐富多彩的校園!
校園小學(xué)寫景作文4
當我步行到學(xué)校的路途中,一陣陣的微風(fēng)徐徐吹在我的臉上,頓時讓我精神百倍,睡意漸漸淡去。當我一踏入校門口時,或千或百的花草樹木盡收眼底,此時讓我印象最深刻的就是那一棵充滿生機的橄欖樹。
它那褐色的樹干直挺挺的矗立在操場的旁邊,許多毛毛蟲在它身上不停的來回蠕動著身體,編織出各式各樣、多采多姿美麗的絲。
當寒冷的冬天慢慢走遠時,溫暖的春天來臨了,橄欖樹上的花朵爭奇斗艷的盛開著,好似花仙子在它的肩膀上輕盈的跳著華麗舞蹈。有的像雪白美麗的小天使,有的.又像亭亭玉立的美少女,也有的像調(diào)皮又快樂的小女孩一般、開心的嬉戲、玩耍。
和煦的春天漸漸離我們遠去,酷熱的夏天就像一位魔法師一樣,將花仙子們一一收進神奇的魔法盒內(nèi),魔法棒一揮,橄欖樹瞬間結(jié)實纍纍。而充滿好奇心的我,便隨手摘下一顆橄欖品嘗品嘗,微苦中又帶點甜味,與我的生活真是不謀而合!
涼爽的秋風(fēng)將葉子逐一的吹落在地上,彷彿為我們鋪上了一層舒適又美麗的草蓆,讓我們舒服的坐在上面,細細聆聽這場動人的音樂饗宴。此時的橄欖樹就像一把寬大的傘,替我們遮陽擋雨,使我們可以安閑自在的聽完這場音樂會。
在我的心目中,橄欖樹是校園中最舒適、最自在、最活潑的一角!
校園小學(xué)寫景作文5
每當我走進美麗的校園里,都能夠聞到各種淡雅的花香,這里的花草樹木非常茂盛,像仙境一樣美麗。
站在校門前,一眼能看到一個花壇;▔腥龑,第一層有許多綠油油的蔥蘭,開著雪白的花。第二層長著許多漂亮的柞醬草,它的花是紅色的,紅中帶紫。中間是一棵粗壯的羅漢松,就像一位哨兵,在保護著我們美麗的校園。
在我的右邊有一塊花圃,花圃的中間立著一塊大石頭,石頭上刻著“澤潤”兩個剛勁有力的大字,那是我們學(xué)校的校訓(xùn)。在大石頭的東南面有一棵龍爪槐,它像一把大大的綠傘為底下的小草遮風(fēng)擋雨;ㄆ缘哪线呌幸豢每酶叽蟮拇沽齻冋诤舆吺嶂p子呢;ㄆ岳镞開著許多的花,有紫羅蘭,有大理菊,還有蔥蘭等;ㄆ詽M地綠油油的,各種小草小花像一塊花毯子,真漂亮。
走上三吳橋,在我的右邊有一座狀元亭,在狀元亭上環(huán)繞著許多紫藤。三吳橋上等距擺著許多盆菊花,這些菊花五彩繽紛,各具形態(tài)。在三吳橋的左邊有一條連廊,那三層連廊把兩座教學(xué)樓連接在一起了。
走過三吳橋,在我的兩邊有兩塊草坪。右邊的草坪上有一條用鵝卵石鋪的小道。周圍有李樹、桂花樹……左邊的`草坪上有一棵很高的棕樹,還有許多的桃樹李樹,春天一到滿園桃李芬芳。
再往前走有一條穿廊。那條穿廊不僅僅是一條通道,還是我們小朋友的樂園。在穿廊前有一個廣場,那個廣場是給我們做操、玩游戲的地方。
啊,這就是我們美麗的校園,它是我小學(xué)時代成長的樂園,我愛我們的校園!
校園小學(xué)寫景作文6
我的校園風(fēng)景如畫,十分美麗。其中最美麗的是操場!
走進大門,由教學(xué)樓、花壇、少年宮和圍墻圍起來的大片空地,便是我們活動的地方——操場!
操場正前方是舞臺,這是我們表演節(jié)目和舉行大型集會的地方!
舞臺正前方是升旗臺,升旗臺形成了一個半弧形,中間聳立著三根旗桿,一根是隊旗,一根是校旗,中間那棵高高的是國旗。微風(fēng)吹過,鮮艷的國旗、隊旗和校旗在空中迎風(fēng)飄揚!
舞臺的四周擺放著五彩的花卉,有富貴竹、像皮樹、鐵樹……說也說不盡,一盆花有一盆花的特點。比如富貴竹,雖然生命力不強,但它那迷人的身姿,一順兒彎曲朝下的尖尖的葉片,十分惹人喜愛!
舞臺正前方那片空地,便是我們的活動場,每當下課鈴一響,操場頓時沸騰起來。同學(xué)們像兔子似的跑出教室來到操場,參加自己喜愛的活動,有的在觀賞花壇上的萬年青,有的在欣賞圍墻上的月桂,有的跳繩,有的做游戲,有的.跑步,大家玩得十分開心、幸福。
操場西邊的堡坎墻頂生長著一排翠綠的桂花樹。這種桂花樹叫月桂。每個月都會開花,棵棵樹都會綻放出米粒大小的金色桂花來,散發(fā)出迷人的花香,在很遠都能聞到!
操場東邊的圍墻腳是一條寬約70厘米的長長的綠化帶。里面栽種小葉萬年青,正迎著春風(fēng),萌發(fā)出許多嫩黃的新芽,在陽光中顯得生機勃勃。
啊,校園的操場,你給我們帶來了童年的歡樂,我愛你——美麗的校園。指導(dǎo)教師:孟國金
校園小學(xué)寫景作文7
幾天的春雨綿綿,如詩如畫,讓人們感覺又清新有苦惱。而今天,溫暖的陽光終于灑向了大地,同學(xué)們高興極了,趕快跑出教師去尋找春天。
來到平臺,杜鵑花的的芳香沁人心脾,我不由地向那美麗的杜鵑花走去。之間有的杜鵑花是白的,有的是紅的,有的是粉里帶白的,各種各樣。杜鵑花的花瓣是多層的。有的形成一團,有的形成一簇,美麗至極。
紅臍木紅到了人們的心中。它在陽光下閃閃發(fā)光,似一個個紅寶石。它的花像中國結(jié)上的吊墜,自然而有美麗。它的`葉子邊緣還有鋸齒,似乎一碰就要流血。
還有一種不知名的綠色灌木,它綠得鮮亮,綠得有層次。它的葉子看似很厚,葉子的頂尖是圓的,看起來很漂亮。它的樹皮很粗糙,好像樹皮上包了一層保護膜。
我有走到階梯上,馬纓花映入了我的眼簾。馬纓花很小,常常是繡成一團,一團鋪成一池。馬纓花的顏色有紫的,也有黃的。紫的花就像天空中布滿了紫色的星星,閃閃發(fā)光。黃的花就像未成年的孩子,天真,可愛。你敲,那花上還有一制黃黑相間的蝴蝶停留在花上面休息呢!
在操場的邊上,桃花正迎接著我們的到來。桃花有的只有花骨朵,想未涉紅塵的小姑娘。有的花已開了,像熱情似火的少女。有的花謝了,像成熟的少婦?墒翘一ㄟ是那么地純潔,那么的可愛。
海棠花已經(jīng)謝了,可是它卻結(jié)了一個個碩大的果實,讓人讒涎欲滴。
天空藍悠悠的,不時還有幾朵白云掛在它那美麗的臉上,與校園的美景交相輝映。我們在風(fēng)箏上寫了一封封信,請藍天幫我們送到春姑娘那嬌嫩的才手里。
!春天真的來了,真的來到我們的身邊了。
校園小學(xué)寫景作文8
美麗的校園——中加友誼小學(xué)。中加友誼小學(xué)座落在石人山下,萬安社區(qū),這里三面環(huán)山,一面環(huán)水,是桃李滿天下的好地方。
七點左右,我像一只快樂的小松鼠背著書包,去上學(xué)了,我走進校園。
當我走進校園時,一看大門時可真雄偉、氣派、壯觀呀!那四根高大的柱子,每一根柱子的粗要三、四個同學(xué)才能合圍,每一根的高有三、四層樓那么高,是多么氣派!我們穿過柱子,往上爬臺階,那臺階差不多有一百多步臺階呢!好像每一步臺階都讓我們每一天好好學(xué)習(xí),天天向上呢!讓我們每一天進步。
隨后,我們又來到小操場,小操場可真美麗!它是由無數(shù)個一平方米大小的廣場磚鋪成的,小操場的左邊是一號教學(xué)樓,右邊是二、三號教學(xué)樓,小操場前面是升旗臺,每當星期一的時候,我們都有系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊伍來到操場上,我們來到操場上舉行莊嚴的升國旗,每當歌聲回蕩在操場上時,我的.心里感到無比自豪、幸福。
我們的教室在二號教學(xué)樓,上課了,我們的書聲、歌聲從教室里飄揚而去到了外面,那嘰嘰喳喳的小鳥停在樹上不叫了,蝴蝶也不再花朵里嬉戲了,而是欣賞著我們朗讀課文,我仿佛感到身邊的一切物體都靜了下來。叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們像一匹匹野馬,奔向操場,因此,操場也變成了同學(xué)們的樂園,有的在打籃球,有的在跳繩,有的在跑步,還有的……因此,同學(xué)們也成了校園里的風(fēng)景,校園真美呀!
我愛我的校園。
校園小學(xué)寫景作文9
我們的校園是一所百年老校,這里落英繽紛,光彩奪目。今天,我就來向大家介紹一下我們美麗的校園吧!
走進校園的大門,映入我們眼前的是“扶桑迎曦”兩棵扶桑樹像兩位仙女一樣一邊梳理著自己的頭發(fā)還一邊時時刻刻地提醒我們:要做一個文明。友愛。勤學(xué)。健美的好學(xué)生。這四個字的上面還有一座雕塑,中間是一位老師一手托著一只和平鴿一手拿著一本語文書。老師的旁邊有一位小女孩和一位小男孩,小女孩正津津有味地讀著語文書,小男孩拿著一個足球正準備踢呢!雕塑的后面有三根旗桿,當五星紅旗冉冉升起的時候,它好象也在告訴我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。再往左拐,就是“鍾靈敏秀”當你在鍾靈橋上觀看蓮花時,你一定會被那五顏六色。美不勝收的蓮花吸引住的。鍾靈橋的`旁邊有一個美麗的亭子,叫敏秀亭。敏秀亭的對面有許多柳樹,像一位位大將軍。一陣微風(fēng)吹來,柳樹就翩翩起舞,像小女孩的頭發(fā)。
我們的學(xué)校還有美麗的涌泉飛練,雄壯的雄鷹勝。美麗的攬花拱月,古色古香的書法碑廊。
我們學(xué)校的花也有很多,春天有杜鵑花。桃花。梨花。迎春花。茶花。夏天有荷花。蓮花。秋天有菊花。桂花。冬天有臘梅花,真像一個美麗的大花壇。
我們的校園真美啊!我愛這美麗的校園。
校園小學(xué)寫景作文10
花瓣和葉子上的滴滴露珠在陽光的照射下,閃著晶瑩透明的光澤,花園四周的棵棵綠樹和那高高的教學(xué)樓,也被涂上了一層明亮的金光,整個校園沐浴在霞光里。
走進校園內(nèi)正前方是一座教學(xué)樓,是一、二、三年級的學(xué)生,走進去就可以聽到朗朗的讀書聲,聲音是那么地整齊、洪亮,此時腳步也由不得你隨聲邁進。 大門的西方,是四、五、六年級的學(xué)生,走進去可以看到在墻前的畫廊上展示著學(xué)校榮譽及特色匾牌。
大門的東方是一座紅樓,你可別小看這座樓,聽老師講這座樓是日本人建的學(xué)堂,樓里的梯子都是用木頭造的,后來在解放戰(zhàn)爭時期一個戴紅領(lǐng)巾的小女孩撿起了我,我在她的手心里跳動著,透過縫隙,我看到他們正在操場上晨練,跳躍的身影像小鹿般靈巧可愛,胸前的紅領(lǐng)巾將他們的臉蛋映得更紅了。孩子們呼出的氣體在空中飄來飄去,像棉花糖似的,要是還能做我的筋斗云就更好了,這樣我便成為楓葉家族中的.孫悟空了。
最漂亮活潑的要屬扎著馬尾辮的女孩子了,一個個都像冬日小精靈似的,不怕寒冷,在校園的每個角落里灑下陽光般溫暖的笑聲。織夢內(nèi)容管理系統(tǒng)我掙脫了小女孩的手,在她的頭頂上轉(zhuǎn)著圈兒,與她告別。猛然間我發(fā)現(xiàn)冬日的天空雖不及春天那樣明媚,夏季那樣熱烈,秋季那樣高遠明凈,卻別有一番滋味?,深遂的天空里沒有留下飛鳥翱翔的痕跡,只有幾朵白云在漫步,陽光不是很強烈,像是蒙了塊沙布似的,溫溫柔柔的,將天空映襯得更加蔚藍,像空靈的藍水晶似的。傍晚,夕陽西下,天空中還燃燒著桔紅色的晚霞,教學(xué)樓也被這霞光染成了紅色。孩子們背著書包三個一群五個一伙地回家了,陣陣涼風(fēng),時而送來一串串快活的笑聲。
校園小學(xué)寫景作文11
我是山西省長治市實驗小學(xué)的學(xué)生。來參觀一下我們的學(xué)校吧!
在校門外老遠就能看見“實驗小學(xué)!蔽鍌大字,走近看金色的大字在眼陽光下顯的特別耀眼。
進門后右邊是一排筆直的松樹,仿佛是一個個警衛(wèi),在保護著我們這些孩子。左邊是小操場。原先這里有一座美麗的假山,可現(xiàn)在變成了孩子們的“樂園”。上課時可以聽見齊聲的朗讀,下課后一片生機勃勃,熱鬧非凡。
在往前走就能看見一幅大型壁畫有:“精衛(wèi)填海”“太乙真人”“后羿射日”......真是惟妙惟肖.到了國旗臺邊,我不禁想到:"我在北京看到的升國旗,又威武又莊嚴.”國旗旁邊還有兩棵又大又粗大柳樹,足有四層樓高,恐怕已經(jīng)上百歲了,說它上百歲可春天綠葉長出時它的枝條就像十七八歲的姑娘美麗的頭發(fā),我們捉迷藏時經(jīng)常跑到大柳樹的`后面,夏天時柳絮飄在空中仿佛是一個雪白色小精靈,飄到地上仿佛是一個個大蟲子,可好玩了。
再往前走到了大大的操場。有多大呢?三四百人在一起也不覺得擁擠。
眼前是一座座綠色的教學(xué)樓,上課時一片朗讀聲和寫字聲。下課后我們在走廊玩耍。每天快樂極了。
鈴鈴鈴.....上課了.我的任務(wù)結(jié)束了,請大家多多來參觀我們山西省長治市實驗小學(xué).
校園小學(xué)寫景作文12
雪姑娘帶著她的禮物來到我們的校園,讓校園美景煥然一新。
一陣寒風(fēng)吹過,灰蒙蒙的天空撒下了小雪粒,打在校園的樹上、房頂上??沙沙得向,想在彈奏一首輕音樂。突然,小雪粒不辭而別,雪姑娘來了,像鳥兒一樣輕盈,從天空中飄落下來,親吻著久別重逢的大地。很快,校園換上了一件銀色的大衣,顯得格外素雅、美麗。雪越下越大,此時的校園、昔日的草坪,花圃早被皚皚的白雪蓋得嚴嚴實實。比我早到校的'幾名同學(xué)正在熱火朝天的掃著人行道??
你看:樹木的枝丫掛上了一條條銀項鏈,小草的莖上串上了一顆顆晶瑩的珍珠,花兒也竭力顯示出自己的美,把紅色、綠色露在外面??這時的花園、花壇簡直成了“水晶宮”。一些“淘氣鬼”鉆進了“水晶宮”,伸出一雙雙凍僵了的小手,摘下一掛掛冰串,高聲叫著:“買棒冰喲—”“賣糖葫蘆喲—”
雪停了,太陽公公露出了笑臉,他大概喜歡雪姑娘吧,把她緊緊擁抱住。雪姑娘害羞地掙扎著,終于逃脫了,不知躲藏到哪里去了。這時的校園濕漉漉的,樹上、屋檐上滴滴答答地滴著水珠,這大概是雪姑娘狂歡之后流下的淚水吧。
課間操場成了同學(xué)們的樂園。一群群孩子在雪里堆雪人打雪戰(zhàn),那歡樂的叫喊聲,嬉笑聲,把樹枝上的雪都震落下來了,同學(xué)們都一邊“咯咯咯咯”地踩著雪,一邊用凍的通紅的雙手把雪捏成團,盡力地向?qū)Ψ綌S去。大大小小的雪球,流星一般穿過雪幕,盲目地四處飛揚……
校園,初雪的校園,你雖無鳥語花香,卻給我們帶來了歡樂。
校園小學(xué)寫景作文13
冬天爺爺已經(jīng)黯然離去,而正向我們邁著輕快的步伐了緩緩走來的,是善良、美麗的春姑娘。
一聲令下,我和王瑜煊、繆爾西便一路狂奔,來到了植物園,尋找著春姑娘的足跡。
春姑娘,你在哪里?哦,原來你躲在這里。種植物園里那幾株油菜花引起了我的注意,它金燦燦的。突然,一只小蜜蜂飛來采蜜了,我連忙往后退了幾步,靜靜地端詳著,只見小蜜蜂一邊“嗡嗡”地叫著,一邊興高采烈地采蜜,我看著眼前的一目,不禁咧開嘴笑了。我不想打擾它們的正常生活,便不聲不響地走了。哦,春天藏在金黃金黃的油菜花地里。
春姑娘,你在哪里?哦,原來你躺在這里?,櫻桃花開了,它們一朵有一朵的`姿態(tài),有的全開了,像一個亭亭玉立的小姑娘;有的開了一半,心里想著:我到底要不要開呢?有的還是個花骨朵兒,看起來飽脹脹得馬上就要破裂似的……最引我注意。還是那朵全開的櫻桃花,我仔細數(shù)了數(shù),它一共有五片花瓣兒,中間的花蕊像一顆顆小小的豆芽,我想:那應(yīng)該就是蜜蜂要采的花粉吧。哦,春天藏在雪白雪折的櫻桃花中。
春姑娘,你在那里?哦原來你躲在這里,瞧,河濱長堤上的那一排柳樹,你們是多么地美麗,好似換上了一套漂亮的新裝,等待著春姑娘溫柔地撫摸它柔嫩的臉頰。它俯下身子,正靜靜地梳理自己美麗的頭發(fā)呢!突然,一陣風(fēng)拂過,柳樹姑娘便翩翩起舞,好像在對我說:“你瞧,我跳得可好了!”哦,春天藏在翠綠的柳枝上。
春天藏在金黃金黃的油菜花地里;春天藏在翠綠的柳枝上,春天藏在雪白雪白的櫻桃花中;春天更藏在小朋友的心靈深處。
我愛這生氣勃勃,充滿活力的春天!
校園小學(xué)寫景作文14
在校園東邊的空地上,種著兩排高大的千層桉。
好大的桉樹!它四季常青,一條條粗壯的枝上,長滿了葉子,真是枝繁葉茂。∽钐貏e的就是它的樹皮,土黃色的老樹皮,松松的,軟軟的。如果你撕下一層樹皮,輕輕地摸著,會覺得它像一疊厚厚的紙,不知有多少層。這大概就是“千層桉”名字的來歷吧。
春天,樹枝上長出了嫩綠的、又尖又長的細葉,散發(fā)出特殊的香味。同學(xué)們高興的.時候,摘一兩片嫩葉,放在嘴邊輕輕地吹。嫩葉發(fā)出悠揚的聲音,加上大家的歡笑聲,組成了一首動聽的校園之歌。下小雨啦,桉樹為我們遮雨,我們可以在樹下繼續(xù)玩游戲。
夏天,桉樹的葉子長得更加茂盛了;鹄崩钡奶柈旑^照,有桉樹那密密的葉子遮住驕陽,我們在樹下上體育課,覺得格外涼爽。
秋天,桉樹開花了,那花兒像一個個白色的小毛球,長著小刺,毛絨絨的。遠遠望去,像千萬只白色蝴蝶在樹頭上飛舞,把校園點綴得生氣勃勃。美術(shù)課上,同學(xué)們寫生,把桉樹最美的姿態(tài)留在心中。
冬天,小毛球慢慢地拉長,變成了長長的嫩黃的“小棒棒”,“棒頭”上密密層層地積著許多小顆粒,那些小顆粒漸漸地長大,變成褐色的了。它們圍著“棒心”挨挨擠擠的,多么團結(jié)啊!這就是千層桉的種子。一陣風(fēng)兒吹過,從樹上飄下幾片黃色的葉子,同學(xué)們拾起來,夾在書中當書簽。
桉樹不僅給校園帶來了生氣,它的葉子還可以治皮膚病呢。有一天,我看見一位老奶奶提著籃子在校園里撿桉樹葉,就好奇地上前去問:“老奶奶,您要這樹葉做什么?”老奶奶告訴我說:“我把這些樹葉洗干凈,熬了水給小孫孫洗澡,可以治皮膚病!
!高大的千層桉,你不但給我們帶來了歡樂,還可以給人們治病,你真是我們的好朋友。
校園小學(xué)寫景作文15
進入了寒冬,梧桐樹的葉子還是在樹上“堅守崗位”。風(fēng)吹來,葉子“沙沙”作響,梧桐樹似乎已經(jīng)意識到,冬,走來了。
清早,寒風(fēng)颼颼,細雨蒙蒙,梧桐樹在朦朧的細雨中“滴答滴答”地唱著歡快的歌兒,頗有一番情意?耧L(fēng)細雨交加,同學(xué)們輕輕地依靠著梧桐樹的樹干,看著自己喜歡的小說,梧桐則為同學(xué)們撐起一片黃色的天空,遮住風(fēng)雨,細雨則一滴一滴地聚集成一顆顆水珠,順著梧桐樹泛黃的葉片滑到地上,濺起一團水花。瑯瑯書聲中,梧桐在風(fēng)中輕柔地擺動著樹枝,似乎在贊揚我們甜美的聲音,似乎又在欣賞伴著書香的書聲。
中午,烏云陸續(xù)地散去,我們盼望已久的太陽,終于又在天空中露出了可愛的笑臉。梧桐樹似乎身上披了一件銀造的`衣服,在活潑的陽光的襯托下,發(fā)光發(fā)亮。有些細心的同學(xué)走進欣賞,不覺大吃一驚——原來是一些調(diào)皮的小水滴還停留在樹上,懶洋洋地曬著太陽呢!它們一個個透明欲滴,把梧桐裝飾得不亞于它青春(春天)時的樣子。一把把小扇子飄飄灑灑地落下來,被風(fēng)一吹,又騰空而起,聚成一團,又天女散花似的落下來。我們滿意地看著這一些小扇子據(jù)在空中,又散下來把梧桐圍繞,我時刻提醒自己別被這一景象迷惑,可始終不爭氣,一看就聽不見上課鈴聲。
下午,太陽用山峰害羞似的遮住了半張臉,仍然保持著燦爛的笑容,天空也泛起了一絲紅暈。梧桐見人都走光了,才精心裝扮起來。瞧!一半猶似映山紅,一半猶似黃珍珠,似乎一棵活生生的圣
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