校園的早晨寫景作文（精選51篇）
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，特別是在作文中有重要意義的寫景作文，寫景作文是用語言文字把人們看到的、聽到的和接觸到的各種自然景物描繪出來，以此來烘托環(huán)境氣氛，突出文章的中心或襯托人物的心情，抒發(fā)作者的思想感情的文章。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編收集整理的校園的早晨寫景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園的早晨寫景作文 1
我愛校園的早晨，因?yàn)樗婷疃鴾卮妫覑坌@的早晨，因?yàn)樗利悇?dòng)人。這是一個(gè)初夏的黎明，夜幕還沒有拉開，樹木呆立著，花草甜睡著，小鳥還沒從睡夢(mèng)中醒來，像孫悟空投下了無數(shù)的瞌睡蟲，一切都靜極了。
學(xué)校里的幾棵銀杏樹，那枝條在微風(fēng)中搖曳著，好像幾位賣扇子的老翁，凝望著東方將要升起的旭日。操場(chǎng)兩側(cè)的球籃，像兩位忠于職守的衛(wèi)士，守護(hù)著我們美麗的`校園。那籃板上球網(wǎng)期待著龍騰虎躍的孩子們，將那圓滾滾的球接二連三地投放在它的懷抱里，一起享受投中后的喜悅。
太陽(yáng)漸漸升起，陽(yáng)光灑滿了校園，絢麗的朝霞染紅了半邊天，同學(xué)們捧著書本，用稚氣的童音朗讀著，那朗朗的讀書聲飛出了校園，傳到了每一位家長(zhǎng)的耳朵里。他們聽著熟悉的讀書聲，望著被樹木環(huán)抱著的校園，若有所思地笑了。是的，他們?cè)阢裤街用篮玫奈磥怼?/p>
上課了，在寬敞的明亮的教室里，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著老師講課，像一只只勤勞的小蜜蜂在知識(shí)的花海里，采集著理想的花粉，釀出甜美的蜜。我愛美麗的校園，更愛給予我們知識(shí)的恩師們！
啊，校園之晨，這是一天的開始，這里是人生的起步，理想的種子，要播種人生的意義……這是里有青春幻想，這里有未來的呼喚，我們?cè)跄懿挥眯闹袩霟岬膼鄹桧災(zāi)恪①澝滥悖?/p>
校園的早晨寫景作文 2
我們的校園是美麗的，最美麗的則是早晨。
校園的早晨是寧?kù)o的。清晨的時(shí)候，校園里一片寂靜，仿佛朦朧初醒，小草微微地抬起頭，睡眼惺忪地凝視著這一片寂靜的校園。杜鵑花因?yàn)槁端脑蜣抢X袋，似乎還在睡覺。一排排小樹的'嫩葉上掛著一顆顆晶瑩透亮的珍珠。在門衛(wèi)室里，一條條綬帶整齊地?cái)[放在盒子里，等待值日生來取走它們，完成那光榮的使命。
校園的早晨是熱鬧的。不一會(huì)兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到了學(xué)校。教學(xué)樓里不時(shí)傳來朗朗書聲。小鳥兒嘰嘰喳喳地歡叫著，告訴孩子們新的一天的到來。孩子們?cè)缫言诓賵?chǎng)上鍛煉身體，笑啊、跑啊、跳啊、喊啊，歡樂的笑聲傳遍了整個(gè)校園。小草兒醒了，伸伸懶腰，綠意盎然；小葉子醒了，伸伸舌頭，吐出了嫩芽；杜鵑花醒了，揉揉惺忪的睡眼，露出了美麗的笑顏……這時(shí)，整個(gè)校園都醒了，充滿了勃勃的生機(jī)。
校園的早晨是美麗的。樹葉兒新芽吐綠，你看，那新生的葉子上有一個(gè)個(gè)陽(yáng)光娃娃在跳舞，閃爍著迷離的光點(diǎn)。各色的花兒綻開了笑臉，競(jìng)相開放。朗朗書聲伴著小鳥兒清脆婉轉(zhuǎn)的歌喉，像是彈奏的美妙的樂曲，傳到了樹梢、傳到了花骨朵兒里、傳到了小草尖兒上、傳到了校園上空的云朵里。
我愛我們的校園，我愛我們校園的早晨。
校園的早晨寫景作文 3
校園的早晨是恬靜的�；▋荷系穆吨樵陉�(yáng)光照耀下，像顆顆晶瑩的鉆石。在微風(fēng)的吹拂下，五星紅旗在空中飄蕩，不時(shí)還發(fā)生細(xì)小的“唰——唰——”聲音。那一大片綠色海洋似的小樹，在陣陣風(fēng)兒吹向它們時(shí)，就像那波濤輕輕地涌過來。過了一會(huì)兒，有幾個(gè)學(xué)生來了，漫步在那沉睡的校園中。小鳥在樹上又蹦又跳，不時(shí)會(huì)唱著那甜美的歌聲。荷花池中的小魚還在甜甜的睡覺，沒有一絲動(dòng)靜。
校園的早晨是熱鬧的。同學(xué)們?cè)缭绲膩淼綄W(xué)校早讀，那朗朗的讀書聲，便人仿佛置身在學(xué)習(xí)的'海洋中遨游。下課了，人們伴著那優(yōu)美柔和電子音樂聲，開始玩耍。操場(chǎng)上有打籃球的，有躲貓貓的，還有的在比賽跑步的……不時(shí)，那幼兒園里還有玩笑聲，是那些孩子們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下，在玩游戲呢！他們又蹦又跳，使校園沸騰起來。咦？從音樂樓上傳來那動(dòng)人的音樂聲，在空中久久飄蕩，那聲音一會(huì)兒低，一會(huì)兒高，一會(huì)兒緩，一會(huì)兒急……還有那同學(xué)們?cè)谡n堂里興奮的笑聲，不時(shí)還發(fā)出“耶”的叫聲哩！
校園的早晨是緊張的。上課鈴響了，同學(xué)們從操場(chǎng)上跑向教室，就連老師也從辦公室里出來，急匆匆地走著，加快了腳步，腳步聲、跑步聲在校園的空中回蕩著……
校園的早晨多美呀！
校園的早晨寫景作文 4
學(xué)校是教育我的搖籃，它時(shí)時(shí)刻刻都十分美麗，可我覺得它的早晨還是最美麗的。
早晨，小石山下一股股清涼的泉水從理花石的縫隙里流出來，垂到了石頭的`底部，那樣子，真像一個(gè)小瀑布。原本石頭底下也有一些水，“小瀑布”的水灑到上面，濺起一粒粒水珠，那水珠猶如一顆顆晶瑩透亮的鉆石，亮閃閃的。早起的陽(yáng)光照射到水面上，小魚就出來做游戲或曬太陽(yáng)了，可愛極了。
早晨的小竹林更是令人流連忘返。霧像給小竹林蒙上了一層面紗，朦朦朧朧的。鳳尾竹垂掛著自己的鳳凰尾巴，其它的樹木也郁郁蔥蔥的，你看，蘑菇樹開了一朵朵小花，那小花藏在葉子里面，十分令人喜愛。突然幾聲鳥叫，鳥兒也唱起了早晨的贊歌。
早晨，同學(xué)們進(jìn)了校園，鳥兒歡迎著，小草搖擺著，樹枝也跳著舞。不一會(huì)兒，朗朗的讀書聲在一間間教室傳來。這時(shí)，鳥兒不叫了，小草不搖了，樹枝也不跳舞了，似乎都在聽同學(xué)們的讀書聲。仔細(xì)一聽，呀，那讀書聲真是悅耳！
我愛校園的早晨，我愛校園早晨的一草一木！
校園的早晨寫景作文 5
校園的早晨是安靜的。在太陽(yáng)升起之前，校園是靜悄悄的，時(shí)不時(shí)會(huì)有蛐蛐的叫聲。只有操場(chǎng)上的幾棵柳樹忠于職守地守護(hù)著我們美麗的校園。
校園的早晨是熱鬧的。絢爛的朝霞染紅了大地，孩子們陸陸續(xù)續(xù)地來到了校園，走得慢的'便是在路上說說笑笑、打打鬧鬧；走得快的便是沉默不語，一路跑進(jìn)校園。你們瞧，花兒草兒被孩子們的歡聲笑語給喚醒了，向孩子們微笑點(diǎn)頭呢！小鳥也不甘示弱，向孩子們一展歌喉，真是“一鳴驚人”。校園的寂靜被孩子們的歡聲笑語和鳥兒清脆的歌聲打破，立刻熱鬧起來。
校園的早晨充滿了希望。上課鈴響了，孩子們走進(jìn)來寬敞明亮的教室，操場(chǎng)上安靜了，傳來了孩子們朗朗的、悅耳的讀書聲，老師講課時(shí)，孩子們都聚精會(huì)神地聽講；孩子們遇到不會(huì)的問題時(shí)，老師會(huì)耐心為孩子講解......孩子們像小蜜蜂一樣，采集著他們的知識(shí)花蜜。
校園里充滿了愛。有老師對(duì)同學(xué)的愛，有同學(xué)之間的友愛，還有同學(xué)對(duì)老師的關(guān)愛......校園里充滿了寬容。當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤，老師總會(huì)理解孩子，寬容的原諒孩子......
我愛我們的校園，我愛校園的早晨。早晨不光是一天的開始，也是我們?nèi)松钠鸩健?/p>
校園的早晨寫景作文 6
黎明喚醒了大地，同學(xué)們迎著晨光邁著輕快的步伐有說有笑地走進(jìn)校園。整個(gè)校園沸騰起來，一片盎然生機(jī)。
一進(jìn)校門便是寬敞平坦的操場(chǎng)。有許多花草樹木。高大的塔松、操場(chǎng)四角各有一棵郁郁蔥蔥的大榕樹……，它們都換上了蒼翠欲滴的春裝，秀色可餐。為校園添了幾分美麗。太陽(yáng)公公從東方冉冉升起，把溫暖的陽(yáng)光撒滿大地。樹葉頓時(shí)變成金色，像無數(shù)金色的蝴蝶落在樹枝上，大榕樹變得更加美麗。小鳥醒來在枝頭上歡快地舞蹈、婉轉(zhuǎn)地唱著，好像在說：“四小真美，Good morning四小人!”四棵榕樹枝繁葉茂幾乎遮住整個(gè)操場(chǎng)，它釋放氧氣、凈化空氣，使校園清新宜人。
操場(chǎng)的南邊是高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓前操場(chǎng)邊的正中高高的旗桿頂上，一面鮮艷的五星紅旗在輕柔的晨風(fēng)中輕舒曼展，讓人肅然起敬。好像在告訴人們祖國(guó)的平安與祥和。
“唰唰，唰唰”是什么發(fā)出的聲音?原來是負(fù)責(zé)晨掃的.值日同學(xué)在清掃校園，他們十分認(rèn)真的把校園掃得干干凈凈。
上課鈴響起之前，教室里已傳出瑯瑯的讀書聲，為一天緊張有序的教學(xué)拉開序幕。
啊!校園的早晨如詩(shī)如畫，是溫馨的育人環(huán)境!
校園的早晨寫景作文 7
我的學(xué)校在我心中是很美麗的，使我忘也忘不掉。
春天，鮮花盛開，百鳥爭(zhēng)鳴，大地上的萬物都復(fù)蘇了。柳樹已經(jīng)慢慢地發(fā)出了芽；小草從泥土里探出頭來，瞧著陌生的世界；小花朵也不好意思地露出了自己的臉龐。有許許多多的`小動(dòng)物開始覓食。
夏天，驕陽(yáng)似火。柳樹、桂花樹，仿佛是一把茂密的大傘，為我們遮陽(yáng)。青蛙、蟋蟀、螳螂，都出來活動(dòng)了。我們?cè)诮淌依餆岬么贿^氣來。我好想變成一只小鳥，我在大樹底下乘涼，無憂無慮，自由自在的。
秋天，天漸漸轉(zhuǎn)涼了，有些樹葉都落了。如果，站在楓樹底下，樹葉落下來，我好像是一位演員，在跳著優(yōu)雅的芭蕾舞。小動(dòng)物們又要找食物，留著冬天吃。
冬天，下了一場(chǎng)大雪。放學(xué)的時(shí)候，我們可以幾個(gè)人一起堆一個(gè)雪人，看看誰的雪人堆得更漂亮。放學(xué)了，我看到了幾個(gè)男同學(xué)，他們?cè)诒日l的雪球滾得大。我和幾個(gè)小伙伴在打雪仗，我被扔到了好幾次，可我的朋友們被我仍得全身都是雪。樹枝上全都是冰。草兒花兒都枯萎了，等著春天的到來。
我希望我永遠(yuǎn)在這所學(xué)校里，哪也不去。
校園的早晨寫景作文 8
校園的早晨我愛校園的早晨，尤其是我曾經(jīng)讀過六年書的逸夫小學(xué)的早晨給我留下了美好的回憶。
在我們學(xué)校即將召開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，清晨的校園里要熱鬧一些，總有一些在跑道上面努力奔跑的學(xué)生們。他們想要讓自己的`努力換來班級(jí)的榮譽(yù)。在平常的日子里，校園的早晨里，還是數(shù)那片銀杏樹林最受歡迎。很多同學(xué)會(huì)到這里來學(xué)習(xí)。能夠在這個(gè)地方大聲朗讀，且又有輕風(fēng)應(yīng)和著，是一件多么美妙的事情��！在雨季的時(shí)候，我們校園的早晨又是顯現(xiàn)出另外一番景象。在下著毛毛細(xì)雨的時(shí)候，總有些人在小花園里的亭子里坐著聊天，這兒的歡歌笑語似乎和雨有了約定！它們組成一首動(dòng)聽的交響樂，歡聲笑語負(fù)責(zé)主唱，細(xì)雨負(fù)責(zé)伴奏，好聽極了！我最喜歡的還是秋天的校園早晨。我們學(xué)校操場(chǎng)前有一棵桂花樹，枝繁葉茂，像一把大傘張開著。到了秋天的時(shí)候，這棵桂花樹上開滿了桂花，就像披上了一件金黃色的外套，看上去美極了。在每一個(gè)秋天的清晨，它都披著這件美麗的外套迎接著我們，有時(shí)侯秋風(fēng)一吹，桂花像一只只金色的精靈漫天飛舞。當(dāng)我們經(jīng)過樹下去教室時(shí)，會(huì)有一些小精靈輕輕地落到我們的頭上，手上，書包上，跟著我們到教室，伴隨我們開始一天的學(xué)習(xí)！
校園的早晨一個(gè)充滿著美好的地方，我深深地愛著它！
校園的早晨寫景作文 9
校園的早晨是寧?kù)o的。太陽(yáng)公公才剛露出它那滾燙的額頭，晨霧還未散去，隱隱約約為校園戴上了一層薄薄的面紗，在這層面紗的映襯下，校園好似一位美麗而又神秘的女孩。一陣風(fēng)吹過，梧桐樹發(fā)出了“沙沙”的響聲，好像在對(duì)風(fēng)兒打招呼，又好像對(duì)風(fēng)兒說“噓，小聲點(diǎn)，可別把可愛的小花小草們從香甜的美夢(mèng)中吵醒啦！”
校園的早晨也是熱鬧的。你瞧！同學(xué)們背著書包來上學(xué)，有的是坐著爸爸媽媽的車來的，一路上不停的說啊說啊，好像不把肚子里的話說完就不死心似的；有的'是一個(gè)人蹦蹦跳跳地走來，臉上綻放著花兒，好像在想：“哈哈，我不用家長(zhǎng)送了，我長(zhǎng)大啦！”還有的是和好朋友手牽著手、一路上有說有笑地來的，大家的手緊緊地握在一起，開心極了！同學(xué)們的歡聲笑語把太陽(yáng)公公都吸引來了，溫暖的陽(yáng)光照亮了大家的心靈。
校園的早晨是充滿希望的。朗朗的讀書聲把花花草草們喚醒了，一個(gè)個(gè)搖頭晃腦的，好像也在背著“人之初，性本善……”，書香伴著花香從寬敞明亮的教室里傳了出來，別提有多么好聞了！
早晨的校園時(shí)寧?kù)o的，是熱鬧的，也是充滿希望的，更是充滿愛的，我愛早晨的校園！
校園的早晨寫景作文 10
我愛校園的早晨，因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人；我愛校園的早晨，因?yàn)樗婷疃迈r；我愛校園的早晨，因?yàn)樗錆M朝氣與蓬勃。
這是一個(gè)夏天的早晨，也許是因?yàn)閯傁逻^雨的原因，天亮的非常早，空氣也格外的清新。我站在教學(xué)樓的`窗戶旁，往下俯瞰，看見一層層的白霧圍繞著校園舞蹈，哦，不，那不是白霧，是一群小姑娘在教學(xué)樓旁嬉戲玩耍。我來到了花壇旁，看到一顆顆露珠在蓮葉上跳躍，似一顆顆斷了線的珍珠，我不忍的伸手接住了它，就好像得到什么奇珍異寶一樣，欣喜的雀躍起來，原來大自然這么神奇，原來校園這么美好。
漸漸的，太陽(yáng)姐姐害羞的露出半張臉。她似乎熟悉了這里的環(huán)境，慢慢開放起來，不在收斂她的光芒，盡情的灑在校園里，讓校園的每個(gè)角落都充滿了陽(yáng)光。隨著太陽(yáng)的來臨，鮮艷的五星紅旗隨著輕輕的風(fēng)搖擺，風(fēng)姑娘也像是在幫忙一樣，把紅旗展開，迎接每一個(gè)上學(xué)來的孩子。
更多的孩子走進(jìn)了學(xué)校。寂靜的教室變得熱鬧起來，大家都在談?wù)撝蛲砜戳耸裁磿蛱鞂W(xué)習(xí)了什么知識(shí)，好像聽到了這些內(nèi)容的風(fēng)兒也悄悄走進(jìn)教室，給孩子們帶來了更清新的空氣。就在這樣的環(huán)境下，朗朗的讀書聲漸漸響起。
我也回到了教室，拿起了課本，回頭望望外面優(yōu)美的環(huán)境，我悄悄說了聲“我要去學(xué)習(xí)了，下次再來欣賞你，我愛你校園的早晨！”
校園的早晨寫景作文 11
青山環(huán)繞，綠水相間，裊裊炊煙下，我們的校園坐落磐安縣仁川鎮(zhèn)。
我們的校園好美，因?yàn)樗B語花香、生機(jī)勃勃；我們的校園好美，因?yàn)樗G樹成蔭、鮮花爛漫；我們的校園好美，因?yàn)樗顫娍蓯�，歡聲不斷。我們的校園更美的是它充滿著我們的快樂學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)的足跡。美麗的校園就是我們快樂的家。在美麗的校園中，我們快樂地讀書，快樂地成長(zhǎng)。我愛我們的校園。
當(dāng)你邁著輕盈的步伐踏進(jìn)我們校園的大門時(shí)，一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅的大操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們的眼前，操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球架，他們像一個(gè)個(gè)士兵不怕苦、不怕累，日日夜夜地守護(hù)著我們美麗的校園。讓我們每一個(gè)同學(xué)能開開心心的在校園讀書。
每當(dāng)星期一早上升國(guó)旗時(shí)，全校的師生都會(huì)排著整整齊齊的隊(duì)伍到操場(chǎng)上，參加這莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著國(guó)歌的響起，國(guó)旗有節(jié)奏地升了起來，全校同學(xué)都敬起了禮。
每當(dāng)下課時(shí)同學(xué)們都會(huì)到操場(chǎng)上開心的玩耍，快樂的做游戲，操場(chǎng)上就會(huì)響起一陣陣笑聲，上課時(shí)同學(xué)們也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講課。因此，我愛我們的學(xué)校。
如果我們的學(xué)校是無邊無際的大海，那我就是海風(fēng)中一朵潔白的'浪花；如果我們的學(xué)校是大草原，那我就是草原里一株平凡的小草；如果我們的學(xué)校是一座座高山，那我就是高山上一粒粒細(xì)小的塵土。阿，學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃，它為我遮風(fēng)擋雨，讓我們快樂、健康的成長(zhǎng)！啊，學(xué)校，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的教導(dǎo)之恩！
校園的早晨寫景作文 12
校園的早晨傳來一道清清的風(fēng)；校園的早晨迎來了一群人；校園的早晨有一首歌聲；校園的早晨……
那天早晨，我大方的進(jìn)入校園里，看到了小鳥和它的小伙伴在我們頭上飛來飛去，好像給我們了一個(gè)快樂的飛翔，也看到了彩虹不浙慢慢的顯見，擁有五顏六色，好像給我們了一道彩色光，也看到了一群學(xué)生進(jìn)入校園里給老師的鞠躬，也好像讓我們見到老師要問好……當(dāng)我進(jìn)入教室里，那間的'光，是太陽(yáng)照進(jìn)我們的教室里，也迎來了一個(gè)暖氣，把我們身上的冷氣吹走，還有那個(gè)桌子和凳子放得整潔，不知，那桌子和凳子上有灰塵，突然，風(fēng)從窗戶迎來我們的教室，還把灰塵強(qiáng)烈的吹走，也把臟空氣吹走，不一會(huì)兒教室里變成了一個(gè)清爽的空氣，也變成了一個(gè)……當(dāng)我走在操場(chǎng)時(shí)，那地上有一片金黃金黃的葉子，到處都是金色的地毯我正好跪下?lián)炱鹨黄~子，又來了一個(gè)早晨的風(fēng)，還把所有金色的葉子，吹到天上，在天上時(shí)，風(fēng)停了葉子就像雪花一樣飄下來讓人很目注，感覺心里出來了一個(gè)幸福滿滿，我的臉上還露出了八尺笑臉。
我很喜歡早晨，但這場(chǎng)景可能擁有幾種成語，比如有金玉滿堂，火樹銀花，五光十色，鳥語花香，落葉紛飛，秋風(fēng)送爽……這種場(chǎng)景會(huì)有成語。
校園的早晨，讓我變得開心和快樂。
怎么樣！喜歡不，喜歡就來我們校園里，我們很歡迎你們！
校園的早晨寫景作文 13
在一個(gè)春天的早晨，霧還沒有散去，一切似乎都被一條乳白色的圍巾覆蓋著。
走進(jìn)校園，首先映入你眼簾的絕對(duì)是鮮艷的花朵。有淡黃色帶黑色的鳶尾，火紅的向日葵，和紫色的杜鵑花。那些白色和黃色的方石也排列整齊，沒有一個(gè)是多余的。
再往前走，你就到了操場(chǎng)。操場(chǎng)的`左邊，有一排小榕樹。小榕樹上掛滿了南開小星星，寫滿了對(duì)南開小學(xué)的各種贊美和祝福。
操場(chǎng)的右邊是一些栲樹和我們的健身器材，包括爬山和散步。雖然早上這里人少，但是下課的時(shí)候那里會(huì)人山人海，有時(shí)候根本擠不進(jìn)去。操場(chǎng)前面是升旗臺(tái)，上面有三根不同高度的旗桿和三面不同的升旗。最高的是我們祖國(guó)的五星紅旗，另外兩個(gè)旗桿都是不同的南開校旗。
當(dāng)你走進(jìn)教學(xué)樓的大廳時(shí)，首先看到的是一面植物分泌物做成的墻，用塑料硬板做成。墻上有八個(gè)大字，是南開小學(xué)的校訓(xùn)“允許公平，日新月異”。
走了幾步，肯定會(huì)聽到讀書的聲音，同學(xué)評(píng)論的聲音。他們珍惜每一分鐘，都在為今天的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。
走到教學(xué)樓最左邊，順著窗戶往下看，保證能看到八張乒乓球桌。也許會(huì)有幾個(gè)學(xué)生打乒乓球。晨風(fēng)吹著周圍的竹子，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在為它們加油。
南開小學(xué)的早晨安靜而美好。我喜歡南開小學(xué)的早晨。
校園的早晨寫景作文 14
校園的早晨是恬靜的。樹上的鳥兒不停地發(fā)出一陣好刺激的叫聲，住宿生的同學(xué)一個(gè)也沒有起來，都在沉睡之中，只有生活老師很早很早的起來輕輕地悄悄地為我們洗衣服。宿舍里面有一塊黑板，上面寫著星級(jí)宿舍評(píng)比，有所有生活老師的照片，我們的宿舍號(hào)碼是121五星級(jí)宿舍，也就是最好的宿舍。太陽(yáng)從地平線上升起，把金色的光輝灑在校園的樓房頂上、教學(xué)樓的窗戶上、校園的大地上……早起的'同學(xué)們正在操場(chǎng)上伴著朝陽(yáng)晨煉。
校園的早晨是熱鬧的。沉睡的校園，被校園的歌聲喚醒了。不知什么時(shí)候，食堂里已經(jīng)坐滿了住宿的同學(xué)。有的同學(xué)把蛋給別人吃，有的站在坐椅上哇哇大叫，有的不想吃倒掉了，還有的搶豆?jié){、餃子。吃過早飯上學(xué)，去商店買東西，都是一些學(xué)習(xí)用品、零食、玩具、手巾、紅領(lǐng)巾、冰淇淋等各種東西。學(xué)習(xí)用品有筆、墨、紙、硯、文具盒、膠布、鋼筆、圓珠筆、本子、書、彩筆、橡皮。商店的阿姨用淳樸熱情的微笑迎來了第一批同學(xué)。
校園的早晨是書生朗朗的。去學(xué)校讀書的孩子，都匆匆地去早讀，一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)送自己的孩子來上學(xué)。我剛走進(jìn)教學(xué)樓，就聽見書生朗朗的，有的人認(rèn)認(rèn)真真的、聚精會(huì)神的、全神貫注的。真令我也跟他們學(xué)習(xí)，剛來的同學(xué)們拿起了書早讀，讀的聲音非常宏亮。
校園的早晨多美�。�
校園的早晨寫景作文 15
當(dāng)每一束陽(yáng)光升起的時(shí)候，我來到校園門口，繼續(xù)走，便望見了校園早晨，最美的風(fēng)景——一排高大的玉蘭樹。
每一天早晨伴隨著好的心情和遺留的起床氣，我不知不覺來到了校園。
隨后迎來了的便是刺眼的陽(yáng)光，走過去，我便走到了那一排經(jīng)久不衰的玉蘭樹們。
我有特別觀察過早晨的月亮?xí)麄冊(cè)陉?yáng)光下，顯得格外耀眼，那一片片肥碩的大葉子，在陽(yáng)光的照耀下格外明亮，一排排玉蘭樹像一位位高貴的富婆，在花壇中花枝招展的挺立著，出現(xiàn)了她那婀娜的身姿，驕傲的，不滿的，你不讓我，我不讓你。
我還是覺得到玉蘭樹開出一朵一朵白花的時(shí)候更美麗，請(qǐng)閉上眼想想吧，早晨、陽(yáng)光、玉蘭樹、白花，是不是構(gòu)成了一幅美好而又和諧的'美景照呢，最讓人無法自拔的，還是玉蘭花撲鼻的芳香啦，玩起來可謂是沁人心脾的人回味無窮，愛誰就要一路的馨香走入教室，是否是一個(gè)美好的開始和一個(gè)不錯(cuò)的心情呢？
而能有這樣美麗的風(fēng)景，當(dāng)然也離不開周圍美景的襯托啦，寬闊整潔的操場(chǎng)突顯出玉蘭樹的高大挺拔，威武聳立的銀杏樹，卻有襯托出有玉蘭樹的秀氣嬌小，嫩嫩綠綠的小草烘托出玉蘭樹的美麗尊貴……
校園早晨的那一排玉蘭樹將陪伴我度過三年的美好時(shí)光，我在成長(zhǎng)，它們也一樣的在成長(zhǎng)，我愛你，校園的玉蘭樹！你是我每天上學(xué)、放學(xué)路上最好的伙伴。
校園的早晨寫景作文 16
由于要排練小品，我早早地來到學(xué)校，沒想到卻看到了不一樣的景致。
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個(gè)絢麗的帷幕，又一個(gè)絢麗的早晨，帶著清新降臨在人間。
我信步走進(jìn)校園，頓時(shí)被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧?kù)o，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學(xué)樓隱設(shè)在淡淡的晨霧里。整個(gè)校園的黎明是那么溫馨和優(yōu)美。我深吸一口氣，頓覺一陣清新，真讓人心曠神怡。
漫步校園，濕潤(rùn)的泥土氣味，不住地?fù)浔嵌鴣�。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜，清風(fēng)徐來，花香襲人，火紅的雞冠花，向上攀登的牽�；ǎ瑵M地的小野花... ...爭(zhēng)芳斗艷，姹紫嫣紅。電線桿上不知哪只小鳥亮開了歌喉猶如五線譜上的音符，那唧唧喳喳的聲音霎時(shí)間編織成了一首奇妙的樂曲。
漸漸地校園開始熱鬧起來。一輪紅日從東方地平線上升起，最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。整個(gè)校園被這絢麗的朝陽(yáng)染得紅艷艷的。學(xué)生們陸續(xù)來到學(xué)校。頓時(shí)，同學(xué)們有的打掃校園，有的'在鍛煉身體，有的在高聲朗讀課文。老師也夾著書本向教室匆匆地走去。
校園的早晨，我贊美你。透過每顆露珠的折射，透過每縷朝陽(yáng)的光輝，我仿佛看到，從美麗的教學(xué)樓里走出一個(gè)個(gè)軍事家、科學(xué)家、藝術(shù)家、醫(yī)學(xué)家... ...那里是實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想的天堂。
校園的早晨寫景作文 17
校園是學(xué)習(xí)的地方，校園是我們快樂的天堂，還是我們另一個(gè)溫暖的家。今天，就讓你們隨我去早晨的校園看看吧！
校園的早晨是美麗的。走進(jìn)校園，首先看見了一個(gè)非常雄偉的楊靖宇雕像，他站在那兒，仿佛在說：來到學(xué)校，就要好好學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間。圍在他身邊的小花每天綻放著笑臉，小草也不甘示弱，換上了綠意盎然的衣服。一排排整齊的樹木，像是在站崗。
校園的早晨是忙碌的。一走進(jìn)校園，就可以看到值日生在不停地?fù)]舞著掃帚，盡管這項(xiàng)勞動(dòng)很辛苦，但他們還是很辛勤地打掃著整個(gè)校園，生怕美麗的校園里有一絲臟物。那些文明禮儀值日生，不管是驕陽(yáng)似火，還是冰天雪地，他們都早早地來到校園，有序地站成一排。等老師或同學(xué)來了，他們就會(huì)說“老師好”或者“同學(xué)們?cè)纭�，然后再恭恭敬敬地敬禮。
校園的早晨是緊張的。還沒走進(jìn)教室，就聽到了朗朗的讀書聲，那聲音既清脆又響亮。走進(jìn)教室，我連忙放下書包，拿起書讀了起來。因?yàn)槲覀兌贾溃阂蝗罩?jì)在于晨。
校園的早晨是熱鬧的。一下課，同學(xué)們便像一窩蜂似的笑著跑出教室，剛才還是安靜的校園，現(xiàn)在一下子熱鬧起來。同學(xué)們有的'做游戲，有的打籃球，有的在教室里興致勃勃地看著課外書，還有的在教室里爭(zhēng)分奪秒補(bǔ)作業(yè)。
校園的早晨真美麗，我們要好好珍惜早晨的時(shí)間，因?yàn)橐荒曛?jì)在于春，一日之計(jì)在于晨！
校園的早晨寫景作文 18
校園是我們的學(xué)習(xí)的樂園，我們的學(xué)校早晨生機(jī)勃勃，就像一片歡樂的海洋。
在早晨學(xué)校門口總是有很多的小朋友在互相熱情地打招呼，一陣風(fēng)吹過，學(xué)校里的風(fēng)車和小旗子隨風(fēng)慢慢地動(dòng)了起來，發(fā)出呼呼的響聲。在學(xué)校的操場(chǎng)里有田徑隊(duì)在訓(xùn)練的跑步聲和口令聲、口哨聲，一步一步的向前跑嘴里還喊著：“一二，三四五六七八”的`喊聲。這些聲音讓人聽起來很快樂。
在學(xué)校的小竹林里，一個(gè)個(gè)翠綠的小竹子，隨風(fēng)輕輕搖擺著，看起來就像一片綠色的叢林。那嫩綠的小竹筍，偷偷地從土里鉆了出來，他們脫下厚厚的外罩，正在努力地長(zhǎng)成又高又大的竹子，還有的借助著風(fēng)，一搖一擺的做著早操。
小竹林的旁邊有一道圍欄。圍欄旁邊上開了很多月季花，這些花顏色鮮艷，漂亮極了。有的是紅色的，有的是粉色的，有的是黃色的，還有的花瓣上好幾種顏色揉在一起，這些花兒吸引著小朋友們停下腳步，欣賞著它們。瞧，這些花朵有的開得又大又漂亮，有的只開來了一半，還有的是花骨朵，看起來像一個(gè)害羞的小姑娘，躲在其它花的后面不敢開放......看起來很有趣。
這時(shí)，圍欄旁傳來一陣?yán)衫实淖x書聲，原來是教學(xué)樓里的同學(xué)們開始早讀了。他們讀的時(shí)候很有感情，就連小鳥小鳥也被吸引來，停在枝頭靜靜地聽他們讀書呢。
校園的早晨真是生機(jī)勃勃��！
校園的早晨寫景作文 19
學(xué)校的早晨是寧?kù)o的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著學(xué)校，教學(xué)樓隱沒在淡淡的晨霧中。遠(yuǎn)處，霧朦朦朧朧的，好一派迷人的景色，就像仙女在云霧中傳播溫暖。
學(xué)校的早晨是熱鬧的。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校，學(xué)校里頓時(shí)變得熱鬧起來。操場(chǎng)上到處可見同學(xué)們的身影。高年級(jí)的同學(xué)們正在籃球場(chǎng)上飛快地奔跑著，他們熟練地傳球、運(yùn)球、投籃，一連串的動(dòng)作讓同學(xué)們歡呼雀躍，學(xué)校的早晨是美麗的。當(dāng)太陽(yáng)露出第一絲笑臉時(shí)，新的一天開始了。學(xué)校里，小草抬起它可愛的臉蛋；水池樣貌像一個(gè)心。池里有很多小魚，每當(dāng)有人把吃的東西丟下去，小魚就會(huì)浮上水面不停地?fù)尦浴Ｋ氐闹虚g是一座假山，假山下頭有兩條小小的鯉魚，如果把它打開，假山上就立刻噴出一股清泉來，四面灑開，像一朵花一樣，趣味極了。水池周圍的花草樹木長(zhǎng)得很茂盛。有各種各樣的花，黃的、紅的、粉紅的、紫的┄┄這一種花還沒謝，那一種花又開了。花旁邊的樹木，綠油油的.，襯著五光十色的花，真是沒法比喻。學(xué)校的早晨是充滿期望的。當(dāng)金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí)，教室里已是書聲瑯瑯。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書本，個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒，因?yàn)樗麄兠靼�，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，應(yīng)當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)辛勤的教師。
學(xué)校的早晨真是五彩繽紛！我愛學(xué)校的早晨！
校園的早晨寫景作文 20
校園的早晨很安靜，無一點(diǎn)吵鬧之聲。
校園早晨安靜的氛圍，可以讓我安靜地一個(gè)人讀書。
校園早晨，我走進(jìn)教學(xué)樓旁邊一塊石頭，那么巨大。兩個(gè)人的手還圍不住他。他一個(gè)人安詳?shù)刈谀抢�，一�?dòng)不動(dòng)，像在玩木頭人游戲。我和很多人都喜歡他，下課就跑到他身邊玩耍。他被眾草圍著，神情傲居、看來不管在哪他都受歡迎。他頭頂上的水，應(yīng)該是水滴需要他呢！他默不作聲，我的心事都能向他傾訴。他雖然不會(huì)回復(fù)我，但永遠(yuǎn)不會(huì)厭煩我，他是我的好朋友。每一次早晨的傾訴后都能讓我保持好心情一整天。
早晨的校園還有一個(gè)好去處，那就是東北角的三棵銀杏樹了。一走到它們身邊，它們就一搖一搖地跟你打招呼，它的寶寶——銀杏葉子，綠色的.、黃色的，隨風(fēng)翩翩起舞，正好在落地前完成360旋轉(zhuǎn)，瀟灑極了。它們像站崗的衛(wèi)士一樣筆直地站在那，一動(dòng)不動(dòng)的，看起來很嚴(yán)肅、枝繁葉茂的很是威風(fēng)。微風(fēng)吹過飄下來許多把小扇子，有的被我們拿來做了標(biāo)本、有的拿來扇風(fēng)�？粗~子從綠變黃，再?gòu)狞S變綠，感受的是四季的更替可真有趣。早上趁著沒人我匆匆來到樹下，陽(yáng)光縷縷、微風(fēng)盈盈、綠葉飄飄之下，我讀讀英語、背背單詞是何等的愜意啊。
他們都是好朋友，想為他們唱一首歌。這就是校園安靜的早晨，每一天如此，從不吵鬧。我喜歡安靜的校園、喜歡安靜地做自己的事。
校園的早晨寫景作文 21
每當(dāng)春天，第一縷陽(yáng)光照近我們美麗的校園時(shí)，校園仿佛是個(gè)頑皮的小孩，頓時(shí)活躍起來，校園里頓時(shí)充滿了孩子們的歡聲笑語，看，教學(xué)樓，前面的幾顆香樟樹，在微風(fēng)中搖曳好像嘴里還在說：“看，你們快看呀！這個(gè)是春姐姐送給我的新衣服，其他的樹木也都不愿意輸給它。都在展示自己那漂亮的衣服，教學(xué)樓后有許多的樹木，如桃花樹、杏花樹等，地下還有用鵝卵石疊成的小道，正中央是一個(gè)學(xué)校的雕塑，火紅火紅的，放大了看呀！好像是樓梯一樣，教學(xué)樓二號(hào)的三樓上還寫著幾個(gè)藍(lán)藍(lán)的大字：千錘成利器，百煉成純鋼。再看那操場(chǎng)上，放眼望去一大片一大片綠油油的，可漂亮了，聞上去還不時(shí)聞到一股香味，回味無窮，漂亮極了，這就是春天校園的早晨。
夏天校園的`早晨也不賴呀，快看太陽(yáng)當(dāng)空照，人們汗如雨下，而校園里的植物們，都依然挺拔，細(xì)油油的，無論是鮮花還是樹木都挺的筆直筆直的，好像在對(duì)太陽(yáng)說：“來吧我才不怕你呢？你的陽(yáng)光越是強(qiáng)。我們?cè)绞娣�！這就是夏天校園的早晨。
其實(shí)，秋天的早晨也是美的，放眼望去，一片一片的紅色的楓葉，這就是秋天校園的早晨。
冬天校園的早晨是美的，放眼望去，一片兒雪白，冬姑娘給植物們穿上了冬裝。
這就是四季校園的早晨，怎演，聽了我的介紹，你們是不是覺得很美，快來給我介紹一下你們美的校園的早晨吧。
校園的早晨寫景作文 22
校園，校園的早晨是什么樣的呢？讓我們一起來看看吧！
“嘟嘟！”早晨媽媽開著車把我送到了學(xué)校門口，我急忙背起我那鼓鼓的書包，下了車，向媽媽招了招手，說了聲“再見”便昂首挺胸地向大門走去�！癏i！”我看見了一位同學(xué)，向她打了聲招呼。我走著走著，忽然，有人拍了一個(gè)我的肩膀，嚇我一大跳。我回過頭一看：“哦，原來是你�。�?biāo)牢伊恕�。就這樣，我們?nèi)宄扇旱刈呦蚪淌�。校園的早晨是和諧的。
有句俗語：一日之計(jì)在于晨。走進(jìn)校園，從教學(xué)樓里傳來了朗朗的讀書聲，大家都在老師的帶領(lǐng)下爭(zhēng)分奪秒地讀起了書。走進(jìn)教學(xué)樓，耳邊響起只有讀書聲，看見的，也是同學(xué)們?cè)谧x書的.樣子，我心里不由得緊張起來，并加快了腳步，朝奔去。校園的早晨是緊張的。
來到校園的草坪邊，那些花兒們綻開了笑臉，小草們?nèi)嗔巳嘧约盒殊斓难劬�，可是，露珠還掛在小草們的頭上呢！就好像小草們?cè)谘蓦s技呢！雖然沒有風(fēng)，但我知道，花兒正在向我招手，小草朝我調(diào)皮地眨了眨眼睛，吐了吐舌頭呢！校園的早晨是恬靜的。
在操場(chǎng)上，身體高大的體育老師正帶著他的學(xué)生在跑步。而另一個(gè)老師在教那些中年級(jí)學(xué)生跑步走。那邊，他們正在跳遠(yuǎn)。“一！二！三！”“茲！”一位同學(xué)跳了過去。在操場(chǎng)上，每位同學(xué)都汗如雨下，但他們依舊在熱火朝天地訓(xùn)練著。
朗朗的讀書聲和校門口傳來的打招呼聲，交織成一片，形成了一支歡快，生機(jī)勃勃的校園晨曲，拉開了新一天的帷幕。
校園的早晨寫景作文 23
八二三實(shí)驗(yàn)小學(xué)是省文明學(xué)校，也是我的母校，每當(dāng)晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又是一個(gè)絢麗的早晨，帶著清新降臨在校園里。
校園的早晨是安靜的教室里冷冷清清的，只有一排排整齊的桌椅，這些桌椅似乎在等待和它們朝夕相處的同學(xué)們。操場(chǎng)上空蕩蕩的，沒有一個(gè)人影，和往常熱鬧的操場(chǎng)截然不同；草坪上，五彩繽紛的花兒還在做著甜甜的美夢(mèng)，綠油油的小草還未蘇醒，樹爺爺還在達(dá)呼嚕呢！校園里到處一片寂靜。
校園的早晨又是熱鬧的太陽(yáng)從東邊緩緩升起，草坪上的花兒、草兒醒來了，跳起了一陣陣優(yōu)美、動(dòng)人的舞蹈，散發(fā)出陣陣芳香；柳樹蘇醒了，它垂著自己的“長(zhǎng)發(fā)”，津津有味地打扮起來，準(zhǔn)備去迎接那些活潑可愛的同學(xué)們。校工打開了校門，同學(xué)們穿著漂亮的衣服，背著各式各樣的書包三五成群地跨進(jìn)校門，在教室里讀書；有的在學(xué)校的'小路上散步，說說笑笑，匯成了一首動(dòng)人的交響樂，和著學(xué)校廣播的音樂，在校園上空回蕩。
校園的早晨更是忙碌的快敲鐘了，同學(xué)們匆匆忙忙地走進(jìn)教室，等待老師來上課。語文課上，老師有感情地教同學(xué)朗誦優(yōu)美的篇章；數(shù)學(xué)課上，激烈的討論聲此起彼伏；音樂課上，同學(xué)們唱的唱，跳的跳，載歌載舞；美術(shù)課上，同學(xué)們用畫筆畫下了自己的未來……下課了，走廊上，到處可以看到正在嬉戲的同學(xué)……
��！多么和諧美好的校園的早晨��！
校園的早晨寫景作文 24
今天一大早，太陽(yáng)公公早早就跳出地平線。一縷柔和的霞光射進(jìn)了我們的校園，仿佛給校園穿上了新衣。
我背著書包披著霞光來到學(xué)園。校園早已被小鳥那清脆的歌聲喚醒了。操場(chǎng)立著那根高高的旗桿上，五星紅旗在隨風(fēng)飄動(dòng)，它是那樣的火紅。風(fēng)停了，它便垂下，圍住旗桿頭，好想是一枝屹立著的紅纓槍，又像一支高聳著的火炬。游樂場(chǎng)的正中央長(zhǎng)著一棵大榕樹，它撐開綠色的大傘，可以擋風(fēng)雨，遮太陽(yáng)。游樂場(chǎng)有天梯.吊橋.單雙杠，同學(xué)們?cè)跇湎掠淇斓耐嫠�、嬉戲、講故事、做游戲、跳皮筋……
校園里空氣清新，太陽(yáng)公公把柔和的陽(yáng)光均勻地灑在綠樹中、草地上�；ú萆l(fā)著香氣，綠葉散發(fā)著清新的氣息。那棵繁茂的榕樹，又是一派生氣勃勃的動(dòng)人景象。同學(xué)們?nèi)齻z倆的來到學(xué)校，寧?kù)o的校園開始熱鬧起來。
早餐的時(shí)間到了，同學(xué)們便彈簧似躍起來，拿起碗爭(zhēng)先恐后地排隊(duì)�！把�，今天的白粥送咸菜真好吃!”有些一拿到粥也顧不得那還冒著熱氣的白粥還燙不燙，馬上往嘴里放。雖然被燙得齜牙咧嘴，卻還不住地嘖嘖稱贊早餐的美味。上課鈴響了，整個(gè)校園立刻安靜下來，只聽見瑯瑯的'讀書聲，緊張的學(xué)習(xí)生活又開始了。一天之際在于晨，我們要把握美好的時(shí)光好好學(xué)習(xí)，為將來打好基礎(chǔ)。早晨的校園多美啊!我愛早晨的校園!
校園的早晨寫景作文 25
早晨，太陽(yáng)從東邊升起，映照著我們美麗的校園，喚醒了校園中的生機(jī)。
來到校門口，校門上的那四個(gè)大字——麟峰小學(xué)，被陽(yáng)光照耀得更加金光閃閃。走進(jìn)校園，就能聽見朗朗的讀書聲。道路兩邊各有一個(gè)花壇，其中右邊的花壇中屹立著一塊石頭，上面寫著：“知行合一，立德樹人。”往前走幾步，便是個(gè)籃球場(chǎng)，每當(dāng)下課，這兒就變成了一、二年級(jí)的樂園，有的在玩老鷹抓小雞，有的在玩跳房子，有的在你追我趕……
籃球場(chǎng)邊有兩棵大葉紫薇，它還未開花，葉子一面是淡紫色，另一面是綠色，使葉子顯得那樣精神。再過去是圖書館，邊上有一個(gè)小花壇�；▔锏膬啥涿倒寤�，正在比誰更加美麗動(dòng)人。接著，前面就是九層教學(xué)樓。右側(cè)也有一塊石頭，上面寫著“和”字。
穿過車棚，有棵鞭炮花，開出來的花，呈橘紅色，綠葉讓鞭炮花顯得更加艷麗，花連成一串串，仿佛是一串串未點(diǎn)燃的鞭炮掛在樹上。往右邊走，拐角處有棵香蕉樹，一陣風(fēng)吹過，香蕉樹葉子像大象的耳朵一樣扇來扇去。往前走，有一根根竹子，顏色一節(jié)深一節(jié)淺，挺拔在小道旁，像一位位站崗的士兵。最后來到文化欄，上面有獲獎(jiǎng)的`畫作和書法作品，下課時(shí)，總會(huì)有人來欣賞這些作品。
這就是我們心愛的校園，我們?cè)谒牟溉橄鲁砷L(zhǎng)，在她的懷抱下打造人生的基礎(chǔ)。我愛我們的校園。
校園的早晨寫景作文 26
煙青色的天空凈透一點(diǎn)微光，伸手觸摸，光束從指縫間輕淺濾過，落在薄衫上，一路溜溜達(dá)達(dá)，目之所及，晨光所透。
走進(jìn)校門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著朝露與桂花的氣息，校園的早晨好清爽。
墻邊的楊柳在微風(fēng)中搖曳著柔嫩的身姿，也為這清爽的早晨又添了幾分涼意。走進(jìn)教室，窗外的鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神，每一棵樹都是我的知己。枯枝上嫩綠的小芽教會(huì)了我，努力生長(zhǎng)必有回報(bào)。翠綠的枝葉讓我忘卻所有的煩惱，他們與我一起成長(zhǎng)，一起學(xué)習(xí)。窗外，三角梅吐露出點(diǎn)點(diǎn)芬芳，飄香藤舒展著嬌嫩的藤蔓，不知是哪個(gè)調(diào)皮的小朋友把它的“頭”給掐了，我的好心情瞬間逝去大半，沒過幾天，我發(fā)現(xiàn)，盡管沒了“頭”，它也沒有氣餒，而是在斷了的頭上重新抽嫩芽，繼續(xù)生長(zhǎng)，小小的藤條竟有如此頑強(qiáng)的生命力！
翻開課本，朗讀起“悠悠的'白云，淘氣的云雀”耳邊幽幽傳來清脆的鳥叫聲，轉(zhuǎn)頭看向窗外，還真如書中所寫，藍(lán)天下飄著悠悠的白云，云下飛著淘氣的云雀。
遠(yuǎn)處飄來幾片黑黑的烏云，在近些，跟著一陣陣濕潤(rùn)的山風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄的來了，像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來。學(xué)校的每一塊磚瓦，每一片樹葉，每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的與手指彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，我也沉浸在這優(yōu)美的曲調(diào)中。
此情此景，我怎么不愿沉醉在母校的懷抱里？
校園的早晨寫景作文 27
我愛校園的，因?yàn)樗衿婷疃鴾卮妫晃覑坌@的早晨，因?yàn)樵绯克利惗鴦?dòng)人。
這是一個(gè)初夏的黎明，夜幕還未拉開，樹木呆立著，花草甜睡著小鳥還沒從睡夢(mèng)中醒來，像孫悟空投下了無數(shù)的瞌睡蟲，一切都靜極了。
月亮落下了西山，星星從天幕上隱去，整個(gè)校園彌漫在晨霧里像神話里空縹緲的云。假如你這時(shí)跑到遠(yuǎn)處，眺望那一排排教室，你就會(huì)新奇地看到，一條乳白色的霧帶繞在教室腰間，下邊微微地顯出了墻壁的輪廓，尖尖的屋頂聳出了霧層，好像漂浮在云霧間。我想，這情景大概像蓬菜島上看到的海市，奇妙無比。白茫茫的晨霧在流動(dòng)，在減退。這時(shí)在晨霧中隱隱約約出現(xiàn)了人影。一個(gè)，兩個(gè)……成群結(jié)隊(duì)，伴著歡快的笑聲，走進(jìn)了校園。不知什么時(shí)候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的.色彩灑在校園里。到處是紅領(lǐng)巾和花裙子，校園里飄蕩著的歡聲笑語……
小樹醒了，同學(xué)們跑步完了，又在認(rèn)真的做早操．“一二三四……”一支雄壯的樂曲伴著同學(xué)們健美的動(dòng)作。
上課了，在寬敞明亮的教室里，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽老師講課，像一只只勤勞的小蜜蜂在科學(xué)的花朵上采集著知識(shí)的花粉。
啊，校園的早晨，這里是一天的開始，這里是人生的起步。理想的種子要播種，人生的意義要認(rèn)真……
我愛你，校園的早晨。
校園的早晨寫景作文 28
每天，我們都去學(xué)校，可是，從早到晚，校園又是怎樣的呢？讓我們走進(jìn)校園，一起來體會(huì)校園的美好片段吧！
校園的早晨是恬靜的。操場(chǎng)上，空無一人。陽(yáng)光下，一排士兵似的樹有了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的，淡淡的影子；校園門口，那一排花，嬌嫩欲滴，在微弱的陽(yáng)光下，那排花的精神更足了；教室里，空無一人，可以清晰地聽見窗外的蟬叫聲和鳥鳴聲，甚至連一根針落地的聲音也能清晰地聽見。
校園的早晨是熱鬧的。校門口，汽車，電瓶車，自行車，這些喇叭滴滴叭叭地響個(gè)不停，湊成了一個(gè)美麗的音樂交響曲。操場(chǎng)上，桂花的香味清香得香飄十里呢！孩子們都在那些桂花樹下?lián)旃鸹�。教室里，人越來越多，聲音也越來越響，有不齊的`朗讀聲，有別的同學(xué)談天說地聲，還有那不安分的同學(xué)的搗亂聲。聲音就是那樣的嘈雜，仿佛此刻有萬只鳥在鳴叫也穿不透任何一位同學(xué)的耳膜，因這位同學(xué)沸騰起來了，整個(gè)班沸騰起來了，整個(gè)學(xué)校都沸騰起來了！
校園的早晨是緊張的，老師們都準(zhǔn)備給同學(xué)們上課了，拿著教科書，只要上課鈴一響，老師便能到教室給同學(xué)們講課了。同學(xué)們個(gè)個(gè)打起了精神，做好了課前準(zhǔn)備，迎接老師的到來。
校園的一天是那樣的多姿多彩，這校園，天天都是那樣有活力，真是個(gè)恬靜、熱鬧、緊張的早晨。
校園的早晨寫景作文 29
我們的學(xué)校在一個(gè)普普通通的農(nóng)村里。
這是一個(gè)初夏的黎明，教室前的兩棵老垂柳，凝望著東方將要升起的旭日。
那操場(chǎng)兩側(cè)的球欄，像兩位忠于職守的衛(wèi)士，守衛(wèi)著我們美麗的校園。那籃板上的球網(wǎng)期待著，期待著龍騰虎躍的孩子們，將那滾圓的球接二連三地投入它的懷抱，一起享受投入后的喜悅。
不知什么時(shí)候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里。到處是火紅的紅領(lǐng)巾、鮮艷的花裙子、飄蕩著的歡聲笑語……小樹醒了，沾著露珠；野花醒了，她與露珠做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)；小鳥醒了，亮開清脆的歌喉唱著，向蔚藍(lán)的天空飛去……上課了。在寬敞明亮的教室里，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽老師講課，像一只只勤勞的小蜜蜂，在科學(xué)的花朵上采集豐富的知識(shí)的花粉。
啊，校園之晨！這里是一天的開始，這里是人生的起步，我們?cè)跄懿挥眯闹袩霟岬?愛，歌頌?zāi)�，贊美你校園中常見的一景一物都被小作者寫得生動(dòng)優(yōu)美，活靈活現(xiàn)，在美景中漸漸地流露出自己對(duì)校園的喜愛之情。如果小作者對(duì)此未經(jīng)細(xì)心觀察，是絕不會(huì)妙筆生景，字里行間生情的。
文中大量地運(yùn)用了比擬的修辭方法，把景物當(dāng)做人來寫，生動(dòng)活潑。觀察一下你的校園里的美景，想想它們像什么，這樣你的習(xí)作里也會(huì)有漂亮的比喻句和擬人句了。
校園的早晨寫景作文 30
我相信每個(gè)人都有自己的校園，我們?cè)谀抢镒x了那么多年的書，你一定對(duì)它的印象很深刻吧！比如：中午的校園，快的散步慢的用餐；下午的校園，隨時(shí)隨刻可以看見田徑隊(duì)；傍晚的校園，真是一片寂靜而我今天寫的就是我校園的早晨。
來到校門口，看見有好一群同學(xué)正從公交車上一擁而下的跑下車，同學(xué)們已經(jīng)來了不少，站在門前就聽見許多同學(xué)們正在書聲瑯瑯的讀書。檢查紅領(lǐng)巾的同學(xué)也特別有禮貌，同學(xué)沒帶紅領(lǐng)巾的自己主動(dòng)上前詢問，大多數(shù)老師都已經(jīng)來到學(xué)校監(jiān)督同學(xué)們晨讀。
來到操場(chǎng)，這時(shí)的田徑隊(duì)比起原來的田徑隊(duì)的確身手敏捷了，老師也教得很好，有些同學(xué)經(jīng)過體育老師的教導(dǎo)，有些同學(xué)由一個(gè)體育不行的差生變成了一個(gè)善于鍛煉的優(yōu)生，跑步跑得超快，足球踢得超好，羽毛球也打得非常熟練，就算是一個(gè)非常非常熟練的羽毛球教練也比不過他。
到了教學(xué)樓里，最先我們班還是鬧哄哄的，但是在一位同學(xué)的.率領(lǐng)下，鬧哄哄的聲音就變成一片書聲瑯瑯的讀書聲，校長(zhǎng)們看了都豎起來大拇指。有些同學(xué)還把一些不要求背的課文背了下來，但還是有些同學(xué)遲到。
大課間的時(shí)候，我們?cè)谂懿剑K隊(duì)的就在旁邊跳繩，跳繩有很多種類，有雙搖的，一不小心就跳錯(cuò)了；有并腳跳的，這個(gè)有點(diǎn)難，有交叉跳的但是跳繩隊(duì)最擅長(zhǎng)他還是雙搖。
這就是我們校園的早晨，是不是很有趣��！
校園的早晨寫景作文 31
在一個(gè)春天的早晨，霧還沒有散，所有事物仿佛都蓋上了一層乳白乳白的紗巾。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的肯定是那一盆盆明艷的鮮花。有淡黃色帶黑色的蝴蝶花、火紅火紅的太陽(yáng)花，還有就是紫紅色的杜鵑花。腳下踩的還是那些白色和黃色的方石，它們同樣是整整齊齊的排著，沒有一塊是多余的。
再往前走，就到了操場(chǎng)，操場(chǎng)的左邊有一排小葉榕，小葉榕上掛滿了南開小星星，那些星星上寫著們對(duì)南開小學(xué)的各種贊揚(yáng)和愿望。
操場(chǎng)的右邊是一些黃桷樹和我們的健身器材，有攀爬類和行走類，雖然早晨這里沒什么人，但一到課間，那里就會(huì)人山人海，有時(shí)根本沒法擠進(jìn)去。操場(chǎng)的前面是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)有三個(gè)高低不同的旗桿，上面有三面不同的、已經(jīng)升好的旗幟。最高的是們祖國(guó)的五星紅旗，其他兩個(gè)旗桿上都是不同的南開校旗。
走進(jìn)教學(xué)樓的大廳，首先看到的是一個(gè)用植物排放構(gòu)成的、用塑料硬板做“表皮”的墻，墻上有八個(gè)大字，那正是們南開小學(xué)的校訓(xùn)“允公允能，日新月異”。
走完幾級(jí)臺(tái)階以后，肯定會(huì)聽到朗朗的讀書聲和同學(xué)評(píng)講的.聲音。他們珍惜著每分每秒，他們正在為今天的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備呢。
走到教學(xué)樓的最左邊，順著窗戶往下看，保證可以看到八個(gè)乒乓球臺(tái)，也許會(huì)有幾個(gè)同學(xué)在打乒乓球。晨風(fēng)吹拂著周圍的竹子，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像是在給他們加油呢。
南開小學(xué)的早晨是寧?kù)o的，南開小學(xué)的早晨是美麗的，喜歡南開小學(xué)的早晨。
校園的早晨寫景作文 32
春雨過后，空氣像被洗過一樣清鮮，校園里的丁香又開放了，小巧可愛的丁香花綴滿枝頭，香氣撲鼻，開得格外茂盛，處處都有丁香花的影子。
這一天，正好是淘氣包張明值日時(shí)間，可是他不值日，他被美麗的丁香給吸引住了，他湊近丁香花聞了聞，真香！他想：今天是媽媽的.生日，媽媽最喜歡的就是這個(gè)，我一定要給媽媽一個(gè)驚喜，她一定會(huì)喜歡的。張明想著，就立刻下了決定。他東張西望，確定沒有人之后就下了手，他剛想摘花，班長(zhǎng)王寒冰看見了，就大喊：“張明，不許你破壞花草樹木！而且這是你值日時(shí)間，給我去做值日，不許瞎鬧！”“我沒瞎鬧，我又沒把花摘下來！”正在這兩個(gè)人吵得不可開交的時(shí)候，年輕而又精神的班主任李君正要走過來她看見了便把他們倆分開了，說道：“張明，不去做值日，你在這兒吵什么？”張明的臉一下子紅了，班長(zhǎng)王寒冰笑了笑，插了一句：“他剛想摘花呢！”張明說：“我是想把花送給媽媽�！薄澳悄阋膊荒苷�，這種行為是不對(duì)的。另外，你們也不應(yīng)該吵，吵也是不對(duì)的�！睆埫骱屯鹾蓟卮穑骸袄蠋�，我們知道錯(cuò)了。”班主任點(diǎn)了點(diǎn)頭：“這次我就讓你們，下次可不允許的，你們就好好握個(gè)手吧�！彼麄儌z握完手后，就分別了。
校園還是那么清靜，香甜。
校園的早晨寫景作文 33
我在一個(gè)美麗的農(nóng)村小學(xué)讀書。它開闊、別致，幾幢大樓是錯(cuò)落有致，花圃景色是四季如春。而我最喜歡的則是校園的早晨。
校園的早晨是恬靜的。早晨，剛進(jìn)校門便看見大理石雕塑——“騰飛”，它幽雅地歡迎著我們上學(xué)，總能引起我們的深思�；▓@了各種花草羞澀地低垂著頭，那葉子上滾動(dòng)著的珍珠般的水珠，好像她們夜晚涂上的沐浴露，還未擦去。特別是那一聲聲清脆的鳥鳴，滲透到校園的每一個(gè)角落。而住校的`老師已經(jīng)沐浴在清晨的陽(yáng)光，在晨練，在微笑地歡迎同學(xué)們，在……
校園的早晨是活潑的。那很早到校的田徑運(yùn)動(dòng)員們，已經(jīng)在老師的指導(dǎo)下，在操場(chǎng)跑步，發(fā)出“沙沙”的節(jié)奏。教室里，同學(xué)們?cè)谟懻撟蛱斓淖鳂I(yè)和看到的新聞。需要值日的學(xué)生真在一絲不茍地打掃著衛(wèi)生，還有老師在還在辦公室里討論著今天的上課內(nèi)容。而小鳥的歌聲也隨著學(xué)生的增多而越加充滿激情。
校園的早晨更是緊張的。隨著同學(xué)們的全部到來，那能干的小助手們開始組織大家早讀，各個(gè)教室都發(fā)出“瑯瑯”的讀書聲，一浪蓋過一浪，好像在比賽。老師們已經(jīng)開始進(jìn)入教室，這不，那兒的老師正在緊張地批改作業(yè)，這兒的老師真微笑著和學(xué)生交流。讀書聲、老師的叮嚀聲、響亮的電鈴聲……交織成美妙和諧的樂曲。
校園的早晨是一幅幅美麗的風(fēng)景畫，一首首動(dòng)聽的鋼琴曲。我愛這美麗的校園的早晨。
校園的早晨寫景作文 34
晨曦漸漸拉上了夜的帷幕，一個(gè)美麗的早晨帶著清香來到了我們的校園。
校園的早晨是恬靜的�；▔锏男〔萁�(jīng)過一夜露水的滋潤(rùn)，身上灑滿了露珠，清晨第一縷陽(yáng)光照射到它們身上一閃閃的，猶如珍珠一般。各種花兒也都清醒過來，揚(yáng)起了笑臉，隨風(fēng)搖擺。校門口的六棵雪松巍然挺立著，松葉沿滿了露珠，綠得是那么新鮮，似乎早已作好準(zhǔn)備，迎接孩子們的到來。
校園的早晨又是熱鬧的。校門口，前來送孩子的家長(zhǎng)們開著電瓶車的，騎著自行車的，開著汽車的，絡(luò)繹不絕。把孩子送到雙白線后，與孩子千叮嚀萬囑咐。有的碰到熟悉的，不免聊上一會(huì)兒，才道別離開;上了年紀(jì)的爺爺奶奶們，則站在圍欄旁，目送小孩子一蹦一跳進(jìn)入校園，進(jìn)入教室后，才依依不舍地離開。操場(chǎng)上，田徑隊(duì)員那矯健的身影，在跑道上閃過。他們有時(shí)在乒乓球臺(tái)上做基本動(dòng)作，練得他們臉上冒出了豆大的汗珠。
校園的早晨更是忙碌的。做值日的.同學(xué)正拿著掃帚簸箕，匆匆地趕下樓去，開始清掃校園的角角落落。從樹上掉下來的小果子，飄落的樹葉，兩旁的綠化帶里的一些廢紙、垃圾都紛紛跟進(jìn)了簸箕，整個(gè)校園煥然一新。準(zhǔn)備第一節(jié)課的老師步履勿勿，趕往教室，準(zhǔn)備課件。此時(shí)同學(xué)們正忙碌地開始收作業(yè)，課代表勿勿地跑向老師辦公室交作業(yè)，“床前明月光，疑是………"瑯瑯的讀書聲從各個(gè)教室中傳出來。久久在校園里回蕩………
多么美麗的校園的早晨啊!
校園的早晨寫景作文 35
朗朗金秋，丹桂飄香，在9月和煦的陽(yáng)光下，青園小學(xué)迎來了又一個(gè)新的學(xué)年。開學(xué)當(dāng)天，孩子們各個(gè)洋溢著笑臉，胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)，對(duì)于二到六年級(jí)的孩子們來說，他們?cè)缫咽熘较蚯鄨@的路；而新入學(xué)的一年級(jí)對(duì)青園則是期待而又有些陌生。為了讓新入學(xué)的孩子找到自己的班級(jí)，讓家長(zhǎng)放心的讓孩子在青園成長(zhǎng)。8月27日早上7點(diǎn)30分，老師們?cè)缭绲膩淼搅诵ｉT口迎接入學(xué)的孩子們�？矗ｉL(zhǎng)媽媽也來到了門口迎接孩子們，她的眼中滿是溫柔，即便是第一次和校長(zhǎng)見面的孩子也在校長(zhǎng)媽媽和藹的笑顏下露出了安心的微笑。溫柔的`校長(zhǎng)媽媽幫一年級(jí)的孩子戴好紅領(lǐng)巾
一起迎接孩子們的還有我們的柳楨副校長(zhǎng)，她正在細(xì)心的給一年級(jí)的孩子們戴好紅領(lǐng)巾，話語中滿是對(duì)孩子的愛與期盼。
這是我們的六年級(jí)級(jí)長(zhǎng)何未迷老師，烈日炎炎，她也加入了迎新的隊(duì)伍，細(xì)心的給孩子們引導(dǎo)方向。
除了教師團(tuán)隊(duì)，同樣在迎新的還有我們校級(jí)禮儀隊(duì)員們，他們分別來自五4班、五5班、六1班和六4班。這群禮儀標(biāo)兵們的精神風(fēng)貌以及嘹亮的聲音深深的感染了我們家長(zhǎng)和孩子們，青園正是有他們每天按時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的定崗，才能讓青園的禮儀之風(fēng)在校園中回蕩。
在校園外側(cè)，我們低調(diào)卻認(rèn)十分認(rèn)真的環(huán)保糾察員在默默的堅(jiān)守崗位，他們?cè)缭绲木蛠淼搅饲鄨@小學(xué)的門口，舉著“禁止垃圾落地”的牌子，無時(shí)不刻提醒著家長(zhǎng)和孩子們——保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們?yōu)樗?，、四2班6位恪盡職守的環(huán)保糾察員點(diǎn)贊！
校園的早晨寫景作文 36
夏天的早上，是溫暖的，是舒和的。
夏天的早上，我剛剛到校門口，只看見辛勤的門衛(wèi)叔叔站在大門口檢查著我們有沒有帶胸卡。步入校園，我正對(duì)著教育樓，兩邊有兩個(gè)大花壇，上面種植著灌木叢。雖然它很短，但是它很密。如果你跪下仔細(xì)觀察就會(huì)看見一些小昆蟲想穿越過這一片灌木叢，可是并沒有那么好過，它們走過去還沒一會(huì)就掉頭向別處走去了，從昆蟲這一舉動(dòng)就可以看出灌木叢的茂盛了。
從大門往左看，就是我們的教學(xué)樓，走到班級(jí)門口，我看見我們班的值日生，在那里認(rèn)真的清潔著我們班前面的地方。到了班級(jí)我看見同學(xué)們把自己昨天晚上認(rèn)真完成的作業(yè)交給組長(zhǎng)。過了一會(huì)，我們齊聲的朗讀起課文，突然我聽見外面好像有麻雀“嘰嘰喳喳”的叫聲。我就被麻雀的叫聲給吸引到外面去了。我直視外面，看見一朵玫瑰，我再抬頭一看，原來不只是只有一朵，有一片，只不過那一片長(zhǎng)的特別高，真像鶴立雞群啊！我再往上看了看，看見了在三樓的'一行字“千錘成利器，百煉成純鋼�！蔽铱吹娜肓松�。
在早上，夏天不僅只是溫暖，還有炎熱。但是秋天一來夏天的炎熱就被秋高氣爽的涼風(fēng)給吹走了。
秋天走進(jìn)校園，路邊的銀杏樹上的葉子全黃了�！翱炜础�，一片銀杏樹的葉子，被秋風(fēng)給垂了下來，慢慢的從樹上飛舞到地面上。把地面給染成了一片金黃，把夏天的熱氣全部遮住了。
秋天的校園的早上真是美啊！
校園的早晨寫景作文 37
校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽(yáng)公公露出第一絲笑臉，新的一天開始了。在校園里，小草抬起它那可愛的小臉;樹木張開了它那健壯的身軀;柳樹用風(fēng)梳子梳著頭發(fā);花兒盡情地把自己的美麗和香味帶給每一個(gè)人。聽，鳥兒在枝頭上唱歌，給校園添上燦爛的一筆。
這時(shí)候同學(xué)們陸續(xù)來到了學(xué)校，校園里頓時(shí)熱鬧起來。操場(chǎng)上到處留下同學(xué)們那矯健的身影，最熱鬧的要算是籃球場(chǎng)了，籃球隊(duì)的同學(xué)們熟練地運(yùn)球、傳球、投籃贏得了同學(xué)們的喝彩。你看，那個(gè)高個(gè)子同學(xué)，靠近了籃架，來了個(gè)假動(dòng)作，迷惑了對(duì)方，突然，只見他雙腳一蹬，蹦了起來準(zhǔn)確無誤地把球投了進(jìn)去，這一連串的`動(dòng)作是那樣的優(yōu)美，在場(chǎng)的同學(xué)歡呼雀躍，一下子打破了剛才的寧?kù)o。
校園的早晨更是緊張的，教室里傳來瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)捧著書本，嘴巴張得大大的，臉脹得通紅，有的在背課文，有的在預(yù)習(xí)課文，有的在有感情的朗讀課文。.....個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒，因?yàn)樗麄兌贾罆r(shí)間就是金錢，時(shí)間一去就不再回頭。
當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!同學(xué)們立刻跑到操場(chǎng)上，整整齊齊地排在一起，升旗了，大家顯得非常嚴(yán)肅，仰望著五星紅旗徐徐上升。
這時(shí)，陽(yáng)光已普照大地，同學(xué)們?cè)谠绯繙睾偷年?yáng)光下做早操，呼吸著早晨特有的新鮮空氣，個(gè)個(gè)精神飽滿，動(dòng)作敏捷整齊，姿態(tài)嬌健。
校園的早晨是美麗的，校園的早晨是熱鬧的，校園的早晨更是緊張的，我愛校園的早晨。
校園的早晨寫景作文 38
校園是讀書的地方，也是一片景區(qū)。
早晨，小鳥在歌唱，大人們?cè)阱憻捝眢w，司機(jī)在跑車。我們校園的早晨不一樣，有的同學(xué)從家里走到校園，有的掃清潔區(qū)，還有的在預(yù)習(xí)課文。
掃清潔區(qū)的同學(xué)們像是一些勤勞的小蜜蜂，校園的衛(wèi)生就由這些保潔員管理了。這些小蜜蜂們拿著他們的掃把，開始掃地咯！有的同學(xué)負(fù)責(zé)掃，有的負(fù)責(zé)倒垃圾，有的'負(fù)責(zé)潑水。這樣下來，校園里就干干凈凈的啦！這些同學(xué)們都是一直在上課前10分鐘回到教室的。
有的同學(xué)快遲到啦，他們急急忙忙的往學(xué)校跑去，到校園之后，聽見鈴聲響了，他們的腿就是飛毛腿咯！
那些在教室里的就是在預(yù)習(xí)課文的同學(xué)了，他們拿著書，頭搖去搖來的，像古代的書生一樣。早晨空氣好，同學(xué)們一直抓住這個(gè)好學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
“叮，叮�！�！鈴聲響了同學(xué)們都回到了教室。這時(shí)，老師走進(jìn)教室，走到講臺(tái)上說：“上課�！薄捌鹆ⅰ薄＿@就是班長(zhǎng)說的了。之后大家一起彎腰說：“老師好。”班長(zhǎng)就說：“請(qǐng)坐下�！敝蟠蠹业臅驹缫逊旁谡n桌上了，老師便講起了課文。
從教室里往山上看，看不到山，看到的是霧，白茫茫的霧遮住了山，天空似乎要下雨了。我想起一句話：“久晴大霧必陰，久雨大霧必晴�！边@天已經(jīng)很久沒出太陽(yáng)了，我想這必定要出大太陽(yáng)了。
校園的早晨有忙碌，有勤勞，有學(xué)習(xí)。也有一片美麗的風(fēng)景。
校園的早晨寫景作文 39
美麗
輕輕的走在校園附近的小路上，頓時(shí)，我被那晨霧中的美景所陶醉。微風(fēng)吹拂著大地，讓我感到前所未有的涼爽，周圍是那么寧?kù)o，薄薄的晨霧中，濕潤(rùn)的泥土氣味撲鼻而來，道路兩旁的花草樹木上綴滿了晶瑩的'露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石，搖搖欲墜，那一棟棟高大上教學(xué)樓沐浴在晨霧中，顯得那么和諧寧?kù)o。
熱鬧
你瞧，還沒有打上課鈴，操場(chǎng)上一片沸騰。操場(chǎng)東邊有幾個(gè)小同學(xué)玩老鷹抓小雞的游戲，“老母雞”用自己的“翅膀”來掩護(hù)自己的小雞，怕一不小心小雞就被老鷹抓去。南面操場(chǎng)上，有幾個(gè)女孩正在踢毽子，毽子卻像一個(gè)調(diào)皮的小男孩，讓主人踢了兩三下就往外跳，但這樣并沒有影響主人愉快的心情。
忙碌
咦，那些忙個(gè)不停的人是誰？喔，原來是值日生啊！他們個(gè)個(gè)累的氣喘吁吁，可是誰也顧不得休息，只是不停的揮舞著手中的掃把，生怕留下一點(diǎn)垃圾。再看看文明禮儀崗的同學(xué)，著裝整齊，恭恭敬敬的站在校門邊，個(gè)個(gè)都精神飽滿，笑容滿面，只要有老師和同學(xué)走進(jìn)校門，就立刻向他們行少先隊(duì)禮，并響亮的喊一聲“老師好”“同學(xué)早”，雖然夏季艷陽(yáng)似火，冬季寒氣逼人，但“禮儀天使”每天都早早來到學(xué)校，用他們最真誠(chéng)的微笑和最甜美的聲音來歡迎校園的主人——老師和同學(xué)們。當(dāng)踏進(jìn)學(xué)校的教學(xué)樓時(shí)，你就能聽見朗朗的讀書聲，讓你覺得心曠神怡，精神抖擻。
校園的早晨總是那么美麗！
校園的早晨寫景作文 40
校園的早晨是由朗朗的讀書聲喚醒的。一、二年級(jí)的小學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下朗誦兒歌，三、四年級(jí)的同學(xué)正在有聲有色地讀古詩(shī)，你聽：春眠不覺曉，處處聞啼鳥......
五、六年級(jí)的同學(xué)們正自覺地讀課文。讀書聲交織成了合奏曲，你還沒進(jìn)校門就會(huì)被深深地吸引住了。 一走進(jìn)校門，就看見了校門兩旁站著值周生。同學(xué)和老師們一走進(jìn)校門，他們就會(huì)很有禮貌并微笑著對(duì)我們說：“早上好�！蔽覀円矔�(huì)向他們問好。你看，這就是文明禮儀，一道多么美麗的風(fēng)景線啊！ 操場(chǎng)上有許多田徑隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員在緊張地訓(xùn)練著。
他們?cè)诮叹毜闹笇?dǎo)下跑步，教練一吹口哨，運(yùn)動(dòng)員們就像離了弦的箭沖了出去。邊上在練習(xí)跳高的大姐姐們，一個(gè)個(gè)像小燕子一樣輕輕地躍過橫竿，旁邊在觀看的同學(xué)個(gè)個(gè)都不禁拍手喝彩。再向前看，個(gè)個(gè)體壯如牛的大哥哥們手拿著鉛球，身體輕斜，用力地把鉛球推向遠(yuǎn)方，累得滿頭大汗。
一群值日生使勁地在掃地上的落葉，他們不放過任何一個(gè)死角，賣力地把垃圾都掃進(jìn)了垃圾箱。還有擦窗的、拖地的`、提水的都干得熱火朝天。一邊的值日組長(zhǎng)還在催促說：“快點(diǎn)快點(diǎn)，等會(huì)衛(wèi)生員就要來檢查了。”一會(huì)兒，就把校園打掃得干干凈凈了。
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。隨著做早操的鈴聲響起，既恬靜又熱鬧并且緊張的早晨就結(jié)束了。
校園的早晨寫景作文 41
夏天的校園，微風(fēng)習(xí)習(xí)，一篇篇難背的古詩(shī)文便是它的模樣。
——題記
夏日清晨的一縷縷清風(fēng)，吹走了我的思緒，吹過一條條綠蔭小道，吹過濃郁的書香，吹向我們前程似錦。不錯(cuò)，就是這個(gè)味，走在校園的小路上，書香，花香，青草香，混成濃濃的校園味。鳥叫，蟬鳴，讀書聲，組成一首名為《校園》的旋律。樹上，花下，教室里亦是最美的風(fēng)景。
陽(yáng)光透過樹陰灑在我的臉上，帶上溫暖與信心，我走進(jìn)了教室。桌上都砌著高高的書堆，同學(xué)們精神抖擻，拿著書本朗誦著，讀著我們的未來。一縷陽(yáng)光透過窗戶照在了我的書上，我相信——彼方尚有榮光在。來到了操場(chǎng)，迎著朝陽(yáng)，活力四射，我不禁打開了思緒，校園的早晨到底是怎樣？是一陣陣讀書聲沖破云霄，一個(gè)個(gè)少年追逐夢(mèng)想。激情的夏天也就此拉開了序幕。
少年的熱血與青春的詩(shī)才剛剛開始。是有著四季更替的�！跋虢璐禾斓娘L(fēng)擁抱著你，借夏天的.雨去貼近，借秋天的葉，冬天的雪，提醒你未來可期�！蔽业膲�(mèng)想——讓我來一步步向你靠近，校園的早晨總變幻莫測(cè)，可他們都有共同的美，夢(mèng)想與追夢(mèng)少年。
所以，校園的早晨是那一道道難解的證明題，一篇篇難背的古詩(shī)詞，一個(gè)個(gè)復(fù)雜的公式，和我們的未來。我們?cè)诖藭r(shí)灑下夢(mèng)想的種子，迎著校園的朝陽(yáng)，從此，一路向前。
校園的早晨寫景作文 42
新的一天又開始了。我背著裝滿課本的書包，他帶著希望走進(jìn)校園。
校園里的早晨充滿了希望：
走進(jìn)校園，你首先會(huì)看到，休息了一夜的同學(xué)臉上，洋溢著太陽(yáng)般溫暖的笑容。一些學(xué)生在校園的西部玩耍。他們玩各種有趣的游戲�？此麄兌嚅_心！有的同學(xué)在打掃衛(wèi)生，掃的地方好像被清水洗過一樣，特別干凈。校園的早晨充滿了希望。
校園里的早晨充滿陽(yáng)光：
太陽(yáng)高高掛在天上，校園里充滿陽(yáng)光。草和小花在陽(yáng)光下特別美。陽(yáng)光普照校園，校園金黃。校園的'早晨充滿陽(yáng)光。
校園早晨是知識(shí)的海洋；
早讀鈴響了。厭倦了在教室外玩耍的同學(xué)迅速走進(jìn)教室，迅速整理好情緒，拿出課本開始閱讀。教室里的書很大聲，即使在教室外面，你也能聽到學(xué)生們的閱讀。樹上的鳥好像在看書，在樹上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。校園的早晨是知識(shí)的海洋。
校園里的早晨充滿了笑聲和歡笑：
晨讀結(jié)束后，學(xué)生將背誦課文，掌握知識(shí)，并將課文背誦給同桌。每個(gè)學(xué)生都不甘示弱。聽著！他們有多熟悉。當(dāng)老師看到學(xué)生們?nèi)绱伺W(xué)習(xí)時(shí)，笑得像個(gè)孩子一樣合不攏嘴。校園里的早晨充滿了笑聲。
校園早晨是美好的，放松的，快樂的，充滿希望的。
在這個(gè)快樂的早晨，學(xué)生們不僅學(xué)到了知識(shí)，還獲得了幸福。他們用學(xué)到的知識(shí)，為自己的未來鋪就了一條星光大道！
校園的早晨寫景作文 43
我喜歡早晨，更喜歡校園的早晨。因?yàn)樾@的早晨有著它獨(dú)有的特色，早晨，小草探出頭來，小樹們像家園衛(wèi)士一樣保護(hù)著我們，小花們更是爭(zhēng)奇斗艷，在風(fēng)中綻放著。
校園的早晨是美麗的，許許多多的小學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)地向校園里涌來，形成了一條“人流”。同學(xué)們有禮貌的向校長(zhǎng)問好，一起走進(jìn)教室，放下書包，就讀起書來。
校園的早晨是熱鬧的，早到教室的同學(xué)們，像勤勞的小蜜蜂一樣開始打掃衛(wèi)生，同學(xué)們有的掃地、有的擺桌椅、有的擦玻璃、還有的在拖地。掃公共區(qū)的同學(xué)更是一絲不茍，五六個(gè)同學(xué)成群結(jié)隊(duì)地來到操場(chǎng)上，認(rèn)真地打掃著，看起來真像癡迷于掃地了。要是我也能參加一個(gè)，一定能把校園打掃的一塵不染。
校園的早晨還是快樂的，下課鈴一響，同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，來到操場(chǎng)上，有的打籃球、有的踢足球、有的踢毽子、還有的`跳皮筋，校園不再是以往的安靜，而是現(xiàn)在的沸騰！那兒有一個(gè)同學(xué)在打籃球，他的運(yùn)球技術(shù)真好，籃球時(shí)而從隊(duì)員們的頭上飛過，時(shí)而從隊(duì)員們的肩上飛過，時(shí)而從隊(duì)員們的胯下鉆過。
校園的早晨也是充滿希望的，不時(shí)，從教室里傳來瑯瑯的讀書聲，老師繪聲繪色的講解知識(shí)、講故事，同學(xué)們總是聚精會(huì)神的聽著。老師提出問題，十幾只小手齊刷刷的舉起來，異口同聲地說：“我來！我來！”看到這些情景，老師情不自禁地笑了起來�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰，”校園的早晨是短暫的，我們要珍惜它。
��！我愛校園的早晨。
校園的早晨寫景作文 44
校園的早晨是寧?kù)o而又活躍的。
天是湛藍(lán)湛藍(lán)的，讓人看了感覺是一張宣紙，上面涂了一層油畫：山若隱若現(xiàn)，遠(yuǎn)處傳來了一聲鳥啼。朝霞把天空抹紅了，天空形成了映山紅，再不然就是暗黃。天空波瀾壯闊，猶如平靜的大海，在慢慢地移動(dòng)、變藍(lán)，渾然一體，讓人也不禁有一種凄涼的感覺，天空像一名畫家把世界呼喚了起來。
隨著天空的妙筆生花，美麗的東華漸漸蘇醒了，松松惺惺地打著哈欠，伸著懶腰，校園活力起來！
沿著彎曲的.小路，呼吸著新鮮的空氣，讓人心曠神怡。昨晚下的雨，已經(jīng)浸濕在芬芳泥土里，晶瑩的露珠留在草尖上，時(shí)不時(shí)偷偷溜下來，大樹爺爺迎著暖風(fēng)刷刷地?cái)[動(dòng)，許多鳥兒在枝頭鳴唱，奏成了一個(gè)交響曲，多么和諧的景象！多么美麗的校園！丁零零！一陣刺耳的鈴聲驟然響起，終于，鈴聲打破了這一份寧?kù)o，校園不再幽靜，同學(xué)們開始了新的一天。
亂哄哄的宿舍里阿姨和同學(xué)加緊做內(nèi)務(wù)，老師們也匆匆到教室給同學(xué)上課，走進(jìn)教學(xué)區(qū)，聽著那一陣陣鏗鏘有力的朗讀聲，猶如烈士喊著沖鋒號(hào)那般強(qiáng)烈，操場(chǎng)上，幾個(gè)清潔工阿姨也開始辛勤地勞動(dòng)，把操場(chǎng)打掃得一塵不染，讓人賞心悅目，放眼望去，極目眺望，一片安詳和諧的世界。先前那種寧?kù)o改成了美、活躍，只覺得熾熱的陽(yáng)光在頭頂上飛舞旋轉(zhuǎn)。
哦！我愛這美麗而又寧?kù)o活躍的校園。
校園的早晨寫景作文 45
一直以來，我們學(xué)校都致力于培養(yǎng)具有“健康身、智慧腦、中國(guó)心、世界眼”的實(shí)小學(xué)子。最近，圍繞“健康身”，學(xué)校開展了零點(diǎn)體育活動(dòng)。
每天早晨走進(jìn)校門，零點(diǎn)體育也就隨著開始了。同學(xué)們背著書包沿著學(xué)校規(guī)定的路線在校園里一圈圈地走著。第一天走下來，我覺得路怎么這么長(zhǎng)，就像沒有盡頭似的，整個(gè)人都不舒服，腰酸背痛�？墒亲吡藥滋欤揖吐剡m應(yīng)了，我突然發(fā)現(xiàn)這樣走其實(shí)也不累，走在路上，吸著清新的空氣，聞著校園里花草的芳香，聽著小鳥在枝頭歡快的歌聲，整個(gè)人都輕松了，感覺充滿了能量。
高年級(jí)同學(xué)相互之間喜歡賽跑，在路上你追我趕，但他們很注意不去碰到其他同學(xué)，不會(huì)引起混亂。如果沒有同學(xué)一起走，他們就背著自己的大書包大步向前，一眨眼就走得老遠(yuǎn)了。
低年級(jí)的同學(xué)呢？他們邁著輕盈小巧的步伐，沒有奔跑，沒有追逐，三五個(gè)結(jié)伴而行，有說有笑。相比高年級(jí)的.，他們更顯得乖巧而有秩序。
除了下雨天，每天都如此。每天經(jīng)過領(lǐng)帶體育的鍛煉之后走進(jìn)教室，整個(gè)人就特別有精神，感覺為一天的學(xué)習(xí)做好了充分的準(zhǔn)備。這應(yīng)該也是學(xué)校展開這項(xiàng)活動(dòng)的原因之一吧。零點(diǎn)體育活動(dòng)可以增強(qiáng)我們的體質(zhì)，激活我們的大腦，讓我們有更健康的體魄、更充沛的精力來學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)習(xí)的時(shí)候更專注、更高效。
校園的早晨寫景作文 46
今天一大早，太陽(yáng)公公早早就跳出地平線。一縷柔和的霞光射進(jìn)了我們的校園，仿佛給校園穿上了新衣。
我背著書包披著霞光來到學(xué)園。校園早已被小鳥那清脆的歌聲喚醒了。操場(chǎng)立著那根高高的旗桿上，五星紅旗在隨風(fēng)飄動(dòng)，它是那樣的火紅。風(fēng)停了，它便垂下，圍住旗桿頭，好想是一枝屹立著的紅纓槍，又像一支高聳著的`火炬。游樂場(chǎng)的正中央長(zhǎng)著一棵大榕樹，它撐開綠色的大傘，可以擋風(fēng)雨，遮太陽(yáng)。游樂場(chǎng)有天梯。吊橋。單雙杠，同學(xué)們?cè)跇湎掠淇斓耐嫠�、嬉戲、講故事、做游戲、跳皮筋……
校園里空氣清新，太陽(yáng)公公把柔和的陽(yáng)光均勻地灑在綠樹中、草地上�；ú萆l(fā)著香氣，綠葉散發(fā)著清新的氣息。那棵繁茂的榕樹，又是一派生氣勃勃的動(dòng)人景象。同學(xué)們?nèi)齻z倆的來到學(xué)校，寧?kù)o的校園開始熱鬧起來。
早餐的時(shí)間到了，同學(xué)們便彈簧似躍起來，拿起碗爭(zhēng)先恐后地排隊(duì)�！把�，今天的白粥送咸菜真好吃！”有些一拿到粥也顧不得那還冒著熱氣的白粥還燙不燙，馬上往嘴里放。雖然被燙得齜牙咧嘴，卻還不住地嘖嘖稱贊早餐的美味。上課鈴響了，整個(gè)校園立刻安靜下來，只聽見瑯瑯的讀書聲，緊張的學(xué)習(xí)生活又開始了。一天之際在于晨，我們要把握美好的時(shí)光好好學(xué)習(xí)，為將來打好基礎(chǔ)。早晨的校園多美��！我愛早晨的校園！
校園的早晨寫景作文 47
乳白色的晨霧還未散去，同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)來到校園。
瞧！小池邊的那幾位同學(xué)是多么專心致志啊！兩位小女孩在石凳上手捧課本，低聲朗誦著。小男孩蹲在地上，聚精會(huì)神地看著書里的每一段話，仿佛要把里面的精華鉆研透。小男孩時(shí)而雙眉緊皺，仿佛在思索著什么；時(shí)而笑容滿面，仿佛在為主人公的好運(yùn)而高興；時(shí)而憂愁生氣，仿佛在為主人公的`不幸遭遇打抱不平……小池里，水清澈見底，嫩綠色的水草圍在假山四周，美麗極了！小魚.小蝦也好像被同學(xué)的書聲陶醉了，與同學(xué)一起暢游于書海之中。
聽！多么美妙的琴聲啊，時(shí)而鏗鏘熱烈，如水阻江石，浪遏飛舟；時(shí)而悲愴委婉，如風(fēng)嘯峽谷，百折迂回；時(shí)而放浪豁達(dá)，如月游云宇，水漫金山；時(shí)而歡快熱烈……哦，原來是小提琴隊(duì)的隊(duì)員們正在練習(xí)小提琴曲呢！多么動(dòng)聽啊，旁邊的樹木.鳥兒也仿佛被此感染了：柳樹婆娑起舞，就像一位新娘，頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠。小草.小花扭動(dòng)著纖細(xì)的腰，隨風(fēng)起舞。鳥兒高聲歌唱……萬物生靈的加入，為這支小提琴隊(duì)的演奏更增添了一份生機(jī)勃勃的色彩。
看！遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上，同學(xué)們正在練跳高和跑步。跳高的同學(xué)猶如一只只輕盈的小燕子，身體高高騰空而起，剎那間，上身一壓，輕松自如地跳過了橫桿，引得其他同學(xué)拍手稱贊。跑步的同學(xué)更是你追我趕，可起勁了！
一天之計(jì)在于晨。早晨是充足的，豐富的，寶貴的。同學(xué)們把握住這段黃金時(shí)間吧！
校園的早晨寫景作文 48
校園清晨浙江省青田縣青田縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)4<1>班陳家豪一家的清晨被鬧鈴吵醒。實(shí)驗(yàn)小學(xué)四周樹木環(huán)繞，清晨被樹枝輕松的搖曳聲驚醒。
校園的早晨很美。明媚的陽(yáng)光下，寬闊的操場(chǎng)閃著金光；學(xué)生們隨著音樂搖擺，就像五彩繽紛的花朵，隨風(fēng)起舞。講臺(tái)上覆蓋著一棵接一棵的綠色蘇鐵。一些常青樹在微風(fēng)中搖擺，特別醒目。高墻位于學(xué)校的各個(gè)方向。不時(shí)有燕子從雪白的墻后悄悄跳出來，飛過學(xué)校上空。
校園早晨又熱鬧了。路很寬，人很多，所以你忍不住和人群一起去看比賽。跑道上有各種各樣的活動(dòng)：比賽中的呼啦圈、跳繩、乒乓球如云，戰(zhàn)斗勢(shì)均力敵；正在狂奔的同學(xué)就像一匹脫韁的野馬，槍在飛快的飛；籃球場(chǎng)上的學(xué)生在翻筋斗，扔手帕，貼藥膏……來上課的老師微笑著，仔細(xì)觀察著學(xué)生的每一個(gè)動(dòng)作。
校園里的早晨更加緊張。走廊兩邊，許多教室發(fā)出拿書和鉛筆盒的.聲音，學(xué)生們?cè)谧鲋n前的各種準(zhǔn)備。在一些教室里，已經(jīng)開始上課了，老師們正忙著回答學(xué)生的問題。我們教室對(duì)面是舞蹈室，緊張地做著舞蹈前的練習(xí)，門窗里不時(shí)彈著鋼琴。上體育課的同學(xué)站得很直，就像一棵挺拔的樹。以前是山村一樣的小學(xué)，只有一棟教學(xué)樓，一個(gè)水池，一座木橋�，F(xiàn)在校園里已經(jīng)建起了校友樓，實(shí)驗(yàn)樓，籃球場(chǎng)，通訊室。學(xué)校在變，在前進(jìn)，我們的學(xué)校會(huì)變得更漂亮！講師：葉立民
校園的早晨寫景作文 49
冬天的早晨，北風(fēng)呼呼吹著，吹得校園里的一草一木東擺西擺�；▋菏懿涣耍坏萌掏达h落下來，卸下往日憐惜的衣裙。小樹上的黃葉，被風(fēng)吹了下來，有的在空中打著旋兒飛舞，像冬天姑娘的衣裙上點(diǎn)綴的花，象一群正在飛舞的黃蝴蝶一般地美麗。
操場(chǎng)上，和著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，同學(xué)們正在晨練，他們誰也沒感覺到這正是寒冬，單薄的衣衫炫耀著他們青春的活力，個(gè)個(gè)朝氣蓬勃。有的跑步，有的打球，有的舉桿鈴，有的……臉頰上微微冒著汗珠，好像宣告著明天的體育明星將在這里升起。
滴塔，滴塔，時(shí)針指向六點(diǎn)四十分，同學(xué)們結(jié)束晨練，來到了教室。霎時(shí)，教學(xué)樓傳出了朗朗的讀書聲，伴隨著寒風(fēng)和花香飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。望向窗外，薄霧像給我們的校園披上了一層薄薄的紗衣，此時(shí)的校園像極了身披紗衣的婷婷少女。
一股風(fēng)吹來，吹散了薄霧，校園的萬物在晨光的`沐浴下，充滿了生機(jī)。令人不起眼的小露珠成群結(jié)隊(duì)地站在花草樹木上，露出亮晶晶的小臉蛋。
薄霧散開，這時(shí)的校園煥然一新，整個(gè)校園好似被水沖洗過一般，那樣的清新可人。風(fēng)里帶著新鮮的空氣，風(fēng)兒頑皮的好像要鉆到同學(xué)們的心房窺探什么似的，真想和它捉迷藏。搖曳的花草樹木彎著腰，點(diǎn)著頭，熱情的給我們打招呼，真想摟著它們親親，可又不忍，這些花草樹木太秀氣。
校園的早晨充滿了生機(jī)。我感受到了她的熱情，它催人向上的力量。
贊美您，晨霧中的校園。
校園的早晨寫景作文 50
我們的學(xué)校坐落在美麗的繡湖之旁。校園的早晨是最美麗的。
校園的早晨是恬靜的�；▔幕ㄩ_放得格外鮮艷，露珠在花瓣、葉子上懶洋洋地躺著。在陽(yáng)光的照射下，顯得格外鮮艷。清潔工早早地來到了學(xué)校打掃衛(wèi)生，把我們的校園布置地和“世外桃園”一樣。在這里，有時(shí)還可以聽到幾聲鳥鳴，聲音是那么清脆、響亮。蜜蜂在花叢中快樂地采密，蝴蝶在一邊翩翩起舞。
校園的早晨是緊張的。早上一來到學(xué)校，值周老師和大隊(duì)干部正笑著迎接我們。有的還不時(shí)地提醒我們：“別忘了戴紅領(lǐng)巾�！痹谵k公室里，老師有的在備課，有的'在改作業(yè)。操場(chǎng)上，老師們有的在打籃球，有的在跑步……同學(xué)們?cè)诮淌依镌缱粤?xí)，朗朗的讀書聲飄蕩在整個(gè)校園里。在學(xué)校的中央，升旗手正在把國(guó)旗升到旗桿頂上。鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，緩緩地向上升去。
校園的早晨是歡樂的。大課間活動(dòng)是最熱鬧的了。一年級(jí)的小朋友正在認(rèn)真地跟老師學(xué)做操，還有的班在快樂地和老師做游戲。高年級(jí)同學(xué)的活動(dòng)就更加豐富了。瞧，這個(gè)班在跳繩，那個(gè)班在滾鐵環(huán)，還有的班在轉(zhuǎn)呼拉圈……我們班的活動(dòng)是打板羽球。我把球往上扔，在它掉下來之前把它打給了我的朋友，她又把球打還給我，你來我往不相上下……整個(gè)校園歡樂的海洋中。
早里的校園是最美好的，最漂亮的。
校園的早晨寫景作文 51
雨后的清晨，一絲陽(yáng)光射入窗戶，空氣中充滿了花的香味，昨夜被雨打濕的校園顯得格外的美麗！
榕樹上，樹枝沾上了幾滴雨水，晶瑩剔透的，像一個(gè)個(gè)乖巧的孩子，被大樹母親擁護(hù)著，旁邊的大長(zhǎng)凳更顯得像一個(gè)沉默寡言的老者，靜靜地守在一旁。
穿過榕樹，我們來到了教學(xué)樓旁邊，那一叢叢茂密的小綠籬，正享受著這清晨甘露的滋養(yǎng)，顯得格外朝氣蓬勃；那高大的桂花樹上掛著“小可愛”，這些被雨水點(diǎn)綴的“小可愛”就像一顆顆晶瑩剔透的寶石，在陽(yáng)光下展示著它的美，別看它們的個(gè)子小，這清晨空氣里的香味兒，一半以上都是它們散發(fā)出來的，芬芳迷人，沁人心脾！旁邊紫色的小綠籬仿佛也不示弱，爭(zhēng)相開著小花，一朵朵粉紅色的，像女王的皇冠，若摘下一朵放在手里玩弄，不一會(huì)兒，你的手也會(huì)被它們美得泛起了紅暈。
看完學(xué)校的花花草草，我們?cè)賮硇蕾p學(xué)校的建筑吧，那寬敞的操場(chǎng)上飄起了一點(diǎn)點(diǎn)小片的薄霧，初升的太陽(yáng)在那白白的云層中射出了一縷縷金絲，裝飾著這片景色，那高大的.教學(xué)樓聳立其中，整幢樓整潔大方，樓道上展示著學(xué)生們的作品，走進(jìn)一瞧，你就會(huì)立馬被這藝術(shù)般的色彩熏得陶醉，班級(jí)傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲，流溢在整個(gè)校園。
清晨，昭示著美好一天的開始，清風(fēng)拂過你的臉頰，一種對(duì)生活的熱愛立馬泛瀾起來，優(yōu)美的校園環(huán)境讓你感受到這世界的美好，在這充滿朝氣的美好清晨，在這優(yōu)美的環(huán)境中我們的夢(mèng)想開始啟航！
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