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校園的早晨寫景作文11篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的校園的早晨寫景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園的早晨寫景作文1
我愛校園的早晨,因為她奇妙而溫存,我愛校園的早晨,因為她美麗動人。這是一個初夏的黎明,夜幕還沒有拉開,樹木呆立著,花草甜睡著,小鳥還沒從睡夢中醒來,像孫悟空投下了無數(shù)的瞌睡蟲,一切都靜極了。
學(xué)校里的幾棵銀杏樹,那枝條在微風(fēng)中搖曳著,好像幾位賣扇子的老翁,凝望著東方將要升起的旭日。操場兩側(cè)的球籃,像兩位忠于職守的衛(wèi)士,守護(hù)著我們美麗的校園。那籃板上球網(wǎng)期待著龍騰虎躍的孩子們,將那圓滾滾的球接二連三地投放在它的懷抱里,一起享受投中后的喜悅。
太陽漸漸升起,陽光灑滿了校園,絢麗的`朝霞染紅了半邊天,同學(xué)們捧著書本,用稚氣的童音朗讀著,那朗朗的讀書聲飛出了校園,傳到了每一位家長的耳朵里。他們聽著熟悉的讀書聲,望著被樹木環(huán)抱著的校園,若有所思地笑了。是的,他們在憧憬著更加美好的未來……
上課了,在寬敞的明亮的教室里,同學(xué)們聚精會神地聽著老師講課,像一只只勤勞的小蜜蜂在知識的花海里,采集著理想的花粉,釀出甜美的蜜。我愛美麗的校園,更愛給予我們知識的恩師們!
啊,校園之晨,這是一天的開始,這里是人生的起步,理想的種子,要播種人生的意義……這是里有青春幻想,這里有未來的呼喚,我們怎能不用心中熾熱的愛歌頌?zāi)恪①澝滥悖?/p>
校園的早晨寫景作文2
我們的校園是美麗的,最美麗的則是早晨。
校園的早晨是寧靜的。清晨的時候,校園里一片寂靜,仿佛朦朧初醒,小草微微地抬起頭,睡眼惺忪地凝視著這一片寂靜的校園。杜鵑花因為露水的原因耷拉著腦袋,似乎還在睡覺。一排排小樹的嫩葉上掛著一顆顆晶瑩透亮的珍珠。在門衛(wèi)室里,一條條綬帶整齊地擺放在盒子里,等待值日生來取走它們,完成那光榮的使命。
校園的早晨是熱鬧的。不一會兒,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到了學(xué)校。教學(xué)樓里不時傳來朗朗書聲。小鳥兒嘰嘰喳喳地歡叫著,告訴孩子們新的一天的到來。孩子們早已在操場上鍛煉身體,笑啊、跑啊、跳啊、喊啊,歡樂的.笑聲傳遍了整個校園。小草兒醒了,伸伸懶腰,綠意盎然;小葉子醒了,伸伸舌頭,吐出了嫩芽;杜鵑花醒了,揉揉惺忪的睡眼,露出了美麗的笑顏……這時,整個校園都醒了,充滿了勃勃的生機。
校園的早晨是美麗的。樹葉兒新芽吐綠,你看,那新生的葉子上有一個個陽光娃娃在跳舞,閃爍著迷離的光點。各色的花兒綻開了笑臉,競相開放。朗朗書聲伴著小鳥兒清脆婉轉(zhuǎn)的歌喉,像是彈奏的美妙的樂曲,傳到了樹梢、傳到了花骨朵兒里、傳到了小草尖兒上、傳到了校園上空的云朵里。
我愛我們的校園,我愛我們校園的早晨。
校園的早晨寫景作文3
校園的早晨是恬靜的;▋荷系穆吨樵陉柟庹找,像顆顆晶瑩的鉆石。在微風(fēng)的吹拂下,五星紅旗在空中飄蕩,不時還發(fā)生細(xì)小的“唰——唰——”聲音。那一大片綠色海洋似的小樹,在陣陣風(fēng)兒吹向它們時,就像那波濤輕輕地涌過來。過了一會兒,有幾個學(xué)生來了,漫步在那沉睡的校園中。小鳥在樹上又蹦又跳,不時會唱著那甜美的歌聲。荷花池中的小魚還在甜甜的睡覺,沒有一絲動靜。
校園的早晨是熱鬧的。同學(xué)們早早的來到學(xué)校早讀,那朗朗的'讀書聲,便人仿佛置身在學(xué)習(xí)的海洋中遨游。下課了,人們伴著那優(yōu)美柔和電子音樂聲,開始玩耍。操場上有打籃球的,有躲貓貓的,還有的在比賽跑步的……不時,那幼兒園里還有玩笑聲,是那些孩子們在教師的帶領(lǐng)下,在玩游戲呢!他們又蹦又跳,使校園沸騰起來。咦?從音樂樓上傳來那動人的音樂聲,在空中久久飄蕩,那聲音一會兒低,一會兒高,一會兒緩,一會兒急……還有那同學(xué)們在課堂里興奮的笑聲,不時還發(fā)出“耶”的叫聲哩!
校園的早晨是緊張的。上課鈴響了,同學(xué)們從操場上跑向教室,就連老師也從辦公室里出來,急匆匆地走著,加快了腳步,腳步聲、跑步聲在校園的空中回蕩著……
校園的早晨多美呀!
校園的早晨寫景作文4
學(xué)校是教育我的搖籃,它時時刻刻都十分美麗,可我覺得它的早晨還是最美麗的。
早晨,小石山下一股股清涼的泉水從理花石的縫隙里流出來,垂到了石頭的底部,那樣子,真像一個小瀑布。原本石頭底下也有一些水,“小瀑布”的水灑到上面,濺起一粒粒水珠,那水珠猶如一顆顆晶瑩透亮的鉆石,亮閃閃的。早起的陽光照射到水面上,小魚就出來做游戲或曬太陽了,可愛極了。
早晨的.小竹林更是令人流連忘返。霧像給小竹林蒙上了一層面紗,朦朦朧朧的。鳳尾竹垂掛著自己的鳳凰尾巴,其它的樹木也郁郁蔥蔥的,你看,蘑菇樹開了一朵朵小花,那小花藏在葉子里面,十分令人喜愛。突然幾聲鳥叫,鳥兒也唱起了早晨的贊歌。
早晨,同學(xué)們進(jìn)了校園,鳥兒歡迎著,小草搖擺著,樹枝也跳著舞。不一會兒,朗朗的讀書聲在一間間教室傳來。這時,鳥兒不叫了,小草不搖了,樹枝也不跳舞了,似乎都在聽同學(xué)們的讀書聲。仔細(xì)一聽,呀,那讀書聲真是悅耳!
我愛校園的早晨,我愛校園早晨的一草一木!
校園的早晨寫景作文5
校園的早晨是安靜的。在太陽升起之前,校園是靜悄悄的,時不時會有蛐蛐的叫聲。只有操場上的幾棵柳樹忠于職守地守護(hù)著我們美麗的校園。
校園的早晨是熱鬧的。絢爛的朝霞染紅了大地,孩子們陸陸續(xù)續(xù)地來到了校園,走得慢的便是在路上說說笑笑、打打鬧鬧;走得快的便是沉默不語,一路跑進(jìn)校園。你們瞧,花兒草兒被孩子們的歡聲笑語給喚醒了,向孩子們微笑點頭呢!小鳥也不甘示弱,向孩子們一展歌喉,真是“一鳴驚人”。校園的寂靜被孩子們的歡聲笑語和鳥兒清脆的.歌聲打破,立刻熱鬧起來。
校園的早晨充滿了希望。上課鈴響了,孩子們走進(jìn)來寬敞明亮的教室,操場上安靜了,傳來了孩子們朗朗的、悅耳的讀書聲,老師講課時,孩子們都聚精會神地聽講;孩子們遇到不會的問題時,老師會耐心為孩子講解......孩子們像小蜜蜂一樣,采集著他們的知識花蜜。
校園里充滿了愛。有老師對同學(xué)的愛,有同學(xué)之間的友愛,還有同學(xué)對老師的關(guān)愛......校園里充滿了寬容。當(dāng)孩子犯了錯誤,老師總會理解孩子,寬容的原諒孩子......
我愛我們的校園,我愛校園的早晨。早晨不光是一天的開始,也是我們?nèi)松钠鸩健?/p>
校園的早晨寫景作文6
黎明喚醒了大地,同學(xué)們迎著晨光邁著輕快的步伐有說有笑地走進(jìn)校園。整個校園沸騰起來,一片盎然生機。
一進(jìn)校門便是寬敞平坦的操場。有許多花草樹木。高大的塔松、操場四角各有一棵郁郁蔥蔥的大榕樹……,它們都換上了蒼翠欲滴的春裝,秀色可餐。為校園添了幾分美麗。太陽公公從東方冉冉升起,把溫暖的陽光撒滿大地。樹葉頓時變成金色,像無數(shù)金色的蝴蝶落在樹枝上,大榕樹變得更加美麗。小鳥醒來在枝頭上歡快地舞蹈、婉轉(zhuǎn)地唱著,好像在說:“四小真美,Good morning四小人!”四棵榕樹枝繁葉茂幾乎遮住整個操場,它釋放氧氣、凈化空氣,使校園清新宜人。
操場的南邊是高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓前操場邊的正中高高的旗桿頂上,一面鮮艷的五星紅旗在輕柔的晨風(fēng)中輕舒曼展,讓人肅然起敬。好像在告訴人們祖國的平安與祥和。
“唰唰,唰唰”是什么發(fā)出的聲音?原來是負(fù)責(zé)晨掃的值日同學(xué)在清掃校園,他們十分認(rèn)真的把校園掃得干干凈凈。
上課鈴響起之前,教室里已傳出瑯瑯的`讀書聲,為一天緊張有序的教學(xué)拉開序幕。
啊!校園的早晨如詩如畫,是溫馨的育人環(huán)境!
校園的早晨寫景作文7
我的學(xué)校在我心中是很美麗的,使我忘也忘不掉。
春天,鮮花盛開,百鳥爭鳴,大地上的萬物都復(fù)蘇了。柳樹已經(jīng)慢慢地發(fā)出了芽;小草從泥土里探出頭來,瞧著陌生的世界;小花朵也不好意思地露出了自己的臉龐。有許許多多的小動物開始覓食。
夏天,驕陽似火。柳樹、桂花樹,仿佛是一把茂密的大傘,為我們遮陽。青蛙、蟋蟀、螳螂,都出來活動了。我們在教室里熱得喘不過氣來。我好想變成一只小鳥,我在大樹底下乘涼,無憂無慮,自由自在的`。
秋天,天漸漸轉(zhuǎn)涼了,有些樹葉都落了。如果,站在楓樹底下,樹葉落下來,我好像是一位演員,在跳著優(yōu)雅的芭蕾舞。小動物們又要找食物,留著冬天吃。
冬天,下了一場大雪。放學(xué)的時候,我們可以幾個人一起堆一個雪人,看看誰的雪人堆得更漂亮。放學(xué)了,我看到了幾個男同學(xué),他們在比誰的雪球滾得大。我和幾個小伙伴在打雪仗,我被扔到了好幾次,可我的朋友們被我仍得全身都是雪。樹枝上全都是冰。草兒花兒都枯萎了,等著春天的到來。
我希望我永遠(yuǎn)在這所學(xué)校里,哪也不去。
校園的早晨寫景作文8
校園的早晨我愛校園的早晨,尤其是我曾經(jīng)讀過六年書的逸夫小學(xué)的早晨給我留下了美好的回憶。
在我們學(xué)校即將召開運動會的時候,清晨的校園里要熱鬧一些,總有一些在跑道上面努力奔跑的學(xué)生們。他們想要讓自己的努力換來班級的榮譽。在平常的日子里,校園的早晨里,還是數(shù)那片銀杏樹林最受歡迎。很多同學(xué)會到這里來學(xué)習(xí)。能夠在這個地方大聲朗讀,且又有輕風(fēng)應(yīng)和著,是一件多么美妙的事情!在雨季的時候,我們校園的`早晨又是顯現(xiàn)出另外一番景象。在下著毛毛細(xì)雨的時候,總有些人在小花園里的亭子里坐著聊天,這兒的歡歌笑語似乎和雨有了約定!它們組成一首動聽的交響樂,歡聲笑語負(fù)責(zé)主唱,細(xì)雨負(fù)責(zé)伴奏,好聽極了!我最喜歡的還是秋天的校園早晨。我們學(xué)校操場前有一棵桂花樹,枝繁葉茂,像一把大傘張開著。到了秋天的時候,這棵桂花樹上開滿了桂花,就像披上了一件金黃色的外套,看上去美極了。在每一個秋天的清晨,它都披著這件美麗的外套迎接著我們,有時侯秋風(fēng)一吹,桂花像一只只金色的精靈漫天飛舞。當(dāng)我們經(jīng)過樹下去教室時,會有一些小精靈輕輕地落到我們的頭上,手上,書包上,跟著我們到教室,伴隨我們開始一天的學(xué)習(xí)!
校園的早晨一個充滿著美好的地方,我深深地愛著它!
校園的早晨寫景作文9
校園的早晨是寧靜的。太陽公公才剛露出它那滾燙的額頭,晨霧還未散去,隱隱約約為校園戴上了一層薄薄的面紗,在這層面紗的映襯下,校園好似一位美麗而又神秘的女孩。一陣風(fēng)吹過,,梧桐樹發(fā)出了“沙沙”的響聲,好像在對風(fēng)兒打招呼,又好像對風(fēng)兒說“噓,小聲點,可別把可愛的小花小草們從香甜的美夢中吵醒啦!”
校園的早晨也是熱鬧的。你瞧!同學(xué)們背著書包來上學(xué),有的是坐著爸爸媽媽的車來的,一路上不停的說啊說啊,好像不把肚子里的話說完就不死心似的;有的`是一個人蹦蹦跳跳地走來,臉上綻放著花兒,好像在想:“哈哈,我不用家長送了,我長大啦!”還有的是和好朋友手牽著手、一路上有說有笑地來的,大家的手緊緊地握在一起,開心極了!同學(xué)們的歡聲笑語把太陽公公都吸引來了,溫暖的陽光照亮了大家的心靈。
校園的早晨是充滿希望的。朗朗的讀書聲把花花草草們喚醒了,一個個搖頭晃腦的,好像也在背著“人之初,性本善……”,書香伴著花香從寬敞明亮的教室里傳了出來,別提有多么好聞了!
早晨的校園時寧靜的,是熱鬧的,也是充滿希望的,更是充滿愛的,我愛早晨的校園!
校園的早晨寫景作文10
我愛校園的早晨,因為她美麗而動人;我愛校園的早晨,因為她奇妙而新鮮;我愛校園的早晨,因為她充滿朝氣與蓬勃。
這是一個夏天的早晨,也許是因為剛下過雨的原因,天亮的非常早,空氣也格外的清新。我站在教學(xué)樓的窗戶旁,往下俯瞰,看見一層層的白霧圍繞著校園舞蹈,哦,不,那不是白霧,是一群小姑娘在教學(xué)樓旁嬉戲玩耍。我來到了花壇旁,看到一顆顆露珠在蓮葉上跳躍,似一顆顆斷了線的珍珠,我不忍的伸手接住了它,就好像得到什么奇珍異寶一樣,欣喜的雀躍起來,原來大自然這么神奇,原來校園這么美好。
漸漸的,太陽姐姐害羞的露出半張臉。她似乎熟悉了這里的環(huán)境,慢慢開放起來,不在收斂她的光芒,盡情的灑在校園里,讓校園的每個角落都充滿了陽光。隨著太陽的來臨,鮮艷的五星紅旗隨著輕輕的.風(fēng)搖擺,風(fēng)姑娘也像是在幫忙一樣,把紅旗展開,迎接每一個上學(xué)來的孩子。
更多的孩子走進(jìn)了學(xué)校。寂靜的教室變得熱鬧起來,大家都在談?wù)撝蛲砜戳耸裁磿蛱鞂W(xué)習(xí)了什么知識,好像聽到了這些內(nèi)容的風(fēng)兒也悄悄走進(jìn)教室,給孩子們帶來了更清新的空氣。就在這樣的環(huán)境下,朗朗的讀書聲漸漸響起。
我也回到了教室,拿起了課本,回頭望望外面優(yōu)美的環(huán)境,我悄悄說了聲“我要去學(xué)習(xí)了,下次再來欣賞你,我愛你校園的早晨!”
校園的早晨寫景作文11
青山環(huán)繞,綠水相間,裊裊炊煙下,我們的校園坐落磐安縣仁川鎮(zhèn)。
我們的校園好美,因為它鳥語花香、生機勃勃;我們的校園好美,因為它綠樹成蔭、鮮花爛漫;我們的校園好美,因為它活潑可愛,歡聲不斷。我們的校園更美的是它充滿著我們的快樂學(xué)習(xí),快樂成長的足跡。美麗的校園就是我們快樂的家。在美麗的校園中,我們快樂地讀書,快樂地成長。我愛我們的校園。
當(dāng)你邁著輕盈的步伐踏進(jìn)我們校園的大門時,一個環(huán)境優(yōu)雅的.大操場就呈現(xiàn)在我們的眼前,操場上有兩個籃球架,他們像一個個士兵不怕苦、不怕累,日日夜夜地守護(hù)著我們美麗的校園。讓我們每一個同學(xué)能開開心心的在校園讀書。
每當(dāng)星期一早上升國旗時,全校的師生都會排著整整齊齊的隊伍到操場上,參加這莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著國歌的響起,國旗有節(jié)奏地升了起來,全校同學(xué)都敬起了禮。
每當(dāng)下課時同學(xué)們都會到操場上開心的玩耍,快樂的做游戲,操場上就會響起一陣陣笑聲,上課時同學(xué)們也會認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講課。因此,我愛我們的學(xué)校。
如果我們的學(xué)校是無邊無際的大海,那我就是海風(fēng)中一朵潔白的浪花;如果我們的學(xué)校是大草原,那我就是草原里一株平凡的小草;如果我們的學(xué)校是一座座高山,那我就是高山上一粒粒細(xì)小的塵土。阿,學(xué)校是我們成長的搖籃,它為我遮風(fēng)擋雨,讓我們快樂、健康的成長!啊,學(xué)校,我永遠(yuǎn)不會忘記您的教導(dǎo)之恩!
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