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小學(xué)寫景作文集合15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)寫景作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫景作文1
暑假，我同爸爸，媽媽來到闊別已久的鄉(xiāng)村。傍晚，我呼吸著鄉(xiāng)村獨(dú)有的氣息，踏著鄉(xiāng)間的羊腸小道，獨(dú)自來到曾經(jīng)與小伙伴玩時(shí)的小山崗。觀賞鄉(xiāng)村美麗的景色。
極目遠(yuǎn)眺，視線盡頭多么像一幅美妙的畫�。∪岷偷南﹃柦馉N燦地灑滿了整個(gè)鄉(xiāng)村大地。絢麗的晚霞害羞地把頭埋在了群山哥哥身后，不敢出面，像羞紅了臉的小姑娘似的。天空中的大雁也連忙趕著回家休息。一片片村落倚山而建，房屋上還飄著裊裊炊煙，路上扛著鋤頭的農(nóng)民看見炊煙，連忙加快步伐，回家享用香噴噴的美味佳肴這一切景物雖然都非常平凡，但卻充分體現(xiàn)出了一派恬靜，神秘的感覺。
近處，則是另一幅鄉(xiāng)村景象。一片片金黃色的稻田。風(fēng)一吹，那稻穗在風(fēng)中翩翩起舞，此起彼伏。我似乎置身于金色的海洋一般。稻田旁的絲瓜架上纏滿了綠綠的藤和葉，有的藤上還結(jié)滿了一朵朵黃澄澄的絲瓜花，時(shí)不時(shí)還飛來幾只辛勤，可愛的小蜜蜂。蜜蜂們飛進(jìn)花兒里親吻美麗的花朵，還發(fā)出嗡-嗡地叫聲音，似乎是在抒發(fā)自己對(duì)花的情感。瓜架下方，是一片碧綠的`原野。原來是一個(gè)個(gè)又大又綠的大西瓜看著天空中的白云依偎在大地媽媽溫暖的懷抱里，把大地染成了綠色。
身邊的小山崗上長(zhǎng)滿了綠油油的嫩草，幾群又白又胖的牛、羊，在這悠閑自在的吃著鮮嫩的草，時(shí)而發(fā)出哞-哞地聲音，時(shí)而仰起腦袋，欣賞欣賞這恬靜、獨(dú)特的美景。身旁還有一條清澈見底的小溪，溪水里還有幾只雪白的小鴨，爭(zhēng)先恐后地把頭伸進(jìn)水里覓食，時(shí)不時(shí)發(fā)出嘎-嘎地音響，像是在贊美鄉(xiāng)村的一切美景。有時(shí)還抖了抖身上的水，像是在梳理自己的羽毛。還像一群小孩子抖水打水埋。
我愛鄉(xiāng)村傍晚一切的一切，因?yàn)樗呀?jīng)牢牢地刻在了我的腦海里。
小學(xué)寫景作文2
你聽，秋天的樹葉在“沙沙”的作響。你聽，秋風(fēng)在“呼呼”的吹，你聽秋姑娘踩著楓葉，踏著音符，來到了郊野，樹林……
我們一家人歡樂的闖進(jìn)了詩情畫意的世外桃源。
“你在干什么呢？”媽媽不解地問道，“我在撿樹葉！”我回答道。咦！我拾到了一片小葉子。我忙問媽媽：“這是什么葉子，我能叫它三叉戩葉嗎？”媽媽溫和地對(duì)我說道：“唉！你真笨，它是楓葉，長(zhǎng)著5片像三叉戩的葉片，全葉紅色，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄有一層一層的條紋，到秋天變紅，在夏天，春天是綠的.。”哦，這下我懂了。
我們繼續(xù)向前前進(jìn)，當(dāng)?shù)揭粋�(gè)洞口時(shí)，我突然看見一片像扇子似的葉子落了下來，我眼睛就那么一看，馬上就知道那是一片帥氣瀟灑的銀杏葉。這下我來勁了，對(duì)媽媽小聲的說道：“媽媽，你看我這位樹葉專家來給你介紹銀杏樹葉啊！”
“首先它長(zhǎng)著扇子般的葉面，扁扁短短的柄上有粗糙的條紋，扇子般的葉頂非常不整齊。夏天、春天全綠。秋天的時(shí)候才變紅，葉面變粗糙�！蔽业靡獾亟o媽媽介紹著。
我輕輕地?fù)崦~面，我感到了秋天的神奇和美妙。哇！秋天就是秋高氣爽。哇！秋天就是生動(dòng)美妙。哇！秋天就是神奇動(dòng)人……
秋天，謝謝你讓我感到了秋天的詩情畫意。秋天，謝謝你讓我感到了秋天的神韻。秋天，謝謝你讓我感到了大自然的神奇……
小學(xué)寫景作文3
從我很小的時(shí)候起，媽媽就常常帶我出去旅游，因?yàn)閶寢屨f“讀萬卷書，行萬里路”是學(xué)以致用的好方法，所以我走過很多地方，可是最讓我難以忘懷的還是我的第二故鄉(xiāng)焦作，這是個(gè)美麗可愛的城市，民風(fēng)純樸，景色秀麗，尤其龍?jiān)春珗@的景色是我最喜歡的。
記得是在一個(gè)晴空萬里的日子，我來到龍?jiān)春珗@游玩，看見了公園里的小草為大地鋪了一層綠毯，月季花爭(zhēng)先恐后地競(jìng)相開放，花瓣上綴著一顆顆晶瑩的露珠，在陽光下如鉆石般璀璨。蝴蝶和蜜蜂在空中翩翩起舞。暖風(fēng)在人間無憂無慮地奔跑。
園內(nèi)，綠樹成蔭，千姿百態(tài)的樹木都挺拔昂揚(yáng)地站立著。陽光穿透茂密的枝葉，林蔭小路好像灑了一地的碎金子，時(shí)不時(shí)聽到幾聲小蟲或清脆的鳥叫聲，這時(shí)，我覺得大地仿佛是一本音樂書，樹林好像五線譜，鳥和蟲是那小巧的.音符，它們的叫聲則是歌頌這美麗的龍?jiān)春珗@的贊歌。
龍?jiān)春褚幻娲箸R子鑲嵌在大地上，波光粼粼的水面如繁星般耀眼，如此沉靜，好像睡著了，讓人陶醉。一會(huì)兒，幾只色彩各異的蜻蜓在水面上玩起了“點(diǎn)水游戲”，湖水被它們的鬧聲吵醒了，一條條銀波隨風(fēng)而起，在追逐，在嬉戲，在湖中間有一個(gè)小島，上面長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的樹木，一群鴨子在湖中心自在地玩耍，享受著大自然的美景。
這里還有威風(fēng)凜凜的電視塔和紅椅黃瓦的涼亭……每處都讓我留戀往返。
龍?jiān)春珗@真是個(gè)美不勝收的好地方。如果你有時(shí)間，也要來看看呦，相信你也一定會(huì)被這里的美景迷住。
小學(xué)寫景作文4
我喜歡鳥語花香的春天，但是我更喜歡瓜果遍地的秋天。
秋天，黃燦燦的落葉從梧桐樹上飄下來，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。楓葉脫開了枝頭，又隨風(fēng)悠悠蕩蕩地飄落，用它生命最后一份力氣，劃出了一道優(yōu)美地弧線。地上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯，踩上去軟綿綿地，使人心曠神怡。
秋天是收獲地季節(jié)。農(nóng)民伯伯總是在這個(gè)季節(jié)里忙碌著。商店里、街道旁到處都是紅紅的蘋果、黃黃的鴨梨、還有那堆的像小山似的新鮮的蔬菜。
花壇中，生長(zhǎng)著無數(shù)各色各樣的菊花，紅的、黃的、白的，紅的.似火、黃的像金、白的如雪，朵朵敖霜吐艷、競(jìng)相開放、千姿百態(tài)，使人眼花繚亂，驚訝不已。這些菊花的葉子翠綠欲滴，花朵很大，那金絲絨般的花瓣，有的向上卷曲，有的側(cè)面伸展。菊花不但美麗，最令人驚嘆的是百花凋零時(shí)它卻傲然挺立，像柏松那樣傲風(fēng)霜、伴嚴(yán)寒，這種精神多么可貴呀！
我在河邊上漫步，享受著徐徐吹來的涼風(fēng)，感到渾身有說不出的舒暢。瞧！天空像覆蓋大地地藍(lán)寶石，它已經(jīng)被秋風(fēng)抹地非常潔凈而明亮。南湖也睜著碧澄澄的眼睛，凝望這美好的天色。河邊的樹叢中忽然鉆出一對(duì)野鴨，慢吞吞地在水面上浮游著，或許這兒太寂寞了吧！于是，伸長(zhǎng)頸項(xiàng)：“嘎！嘎！”地叫了起來。
��！秋天可真美呀！
小學(xué)寫景作文5
冬，沒有春的生機(jī)勃勃，也沒有夏的磅礴之勢(shì)，更沒有秋的碩果累累；但是，在我心中：冬是無暇的，是美麗的，是可愛的。冬，擁有它獨(dú)特的美麗。
當(dāng)你聽到呼嘯的.北風(fēng)時(shí)，那么，冬天來了！
西北風(fēng)呼呼的刮著，一絲絲小雨落了下來，接著，雨雪交加，越下越大，一會(huì)兒功夫就為大地披上了一件花衣。那淘氣的小雪花，玩樂似的，悄悄地落到你的鼻上，你的眉上，你的眼睫毛上……大天世界，雪的世界……
教學(xué)樓前，小雪花和大松樹較量著。大松樹說：“小雪花，別費(fèi)事了，你那么小，壓不住我的”。小雪花拼勁的向大松樹說：“你別看我小，我有無數(shù)個(gè)‘兄弟姐妹’，我們一定要試一試的�！庇谑�，調(diào)皮的小雪花喚來了他那數(shù)不勝數(shù)的兄弟姐妹，站在松針上，趴在松枝上，騎到松干上，手拉手，肩并肩，把松樹上面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)；但大樹卻不以為然，等到小雪花們正得意洋洋，以為快把大樹枝壓斷時(shí)，大樹忽的一閃，把雪們彈到了地上。但是，他們并沒有認(rèn)輸，而是頑強(qiáng)的一次又一次……
早晨醒來，門外白茫茫的一片，刺的人睜不開眼。雪姑娘擔(dān)心大地經(jīng)不住寒冷，連夜為它趕制了一件白色的棉被。上學(xué)路上，伙伴們故意踩在雪厚處，聽到那“咯吱咯吱”的聲音，不由的加快了步伐……
一些天真的小孩子，被這美景所吸引，想像著雪的滋味，隨手抓起一把，塞進(jìn)嘴里，那雪，甜絲絲，涼滋滋的……頃刻間融化成一片笑聲！
下課了，同學(xué)們來到教學(xué)樓前，堆雪人，打雪仗……笑容洋溢在每個(gè)人的臉上，笑聲回蕩在校園上空……
冬天，像調(diào)皮的娃娃，任性的揮灑著，生長(zhǎng)著；冬天，像美麗的姑娘，妖嬈的向我們走來；冬天，像快樂的天使，帶領(lǐng)我們走向新生活。
我愛冬！
小學(xué)寫景作文6
我們的校園很美，你想不想隨我來了看一看我們的校園呢？
我們的校園有三棟橘黃色的大樓，在第二棟到第三棟之間有個(gè)小操場(chǎng)，它是黑白相間的，很像一盤圍棋鋪在地上。我們每天就在這做操，玩耍，做游戲。
小操場(chǎng)的東面生長(zhǎng)著一排排生機(jī)勃勃的楓樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去它們像一個(gè)個(gè)身穿紅色衣服的少先隊(duì)員，仿佛在列隊(duì)迎接著每位小朋友們，它們的葉子很想小朋友的小手掌，春天的時(shí)候它是碧綠碧綠的，但是，到了秋天的時(shí)候，它就像魔術(shù)師一樣一夜之間搖身一變，變成了火紅火紅的了，一陣風(fēng)吹過，火紅的小手好像在每個(gè)小朋友招手致意呢......
校園的南面有好幾棵無花果，雖說是無花，只是它的花開的非常的小而已，只有仔細(xì)觀察才能看到，到了秋天的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去無花果就好像不開花只結(jié)果子一樣，所以人們叫它為無花果。聽大人說無花果還是一種草藥呢，人們把它曬干了可以泡茶喝，增強(qiáng)抵抗力，不容易感冒。
校園的西面有一排樹，它是石榴樹，春天，石榴樹抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。夏天，碧綠碧綠的樹葉中，開出了一朵朵火紅火紅的石榴花看上去的像一個(gè)個(gè)活潑的小喇叭，漸漸地成熟了，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃高興的笑了，有的笑的裂開了嘴，他們還急切地扒開黃色的葉子朝外張望，向人們報(bào)告著成熟的.喜訊。
校園的北面是一圈桂花樹，它的花是淡黃色的，桂花是由很多小花簇?fù)碓谝黄鸾M成的，在老遠(yuǎn)就能聞到它們的陣陣芳香，它的香味撲鼻，讓人聞了還想再聞。聽老師說這種話可以做出糕點(diǎn)和其它好吃的東西......
怎么樣我們的校園美麗吧！歡迎你們到我們學(xué)校參觀。
小學(xué)寫景作文7
春。走向了沉穩(wěn)的冬，接替了他，開始掌管這個(gè)世界了，并非常驕傲，她披上樸素又不起眼的衣裳，想要出去，一探究竟。也有個(gè)心愿——要變成這個(gè)世界，變得比原來更美！她微笑著出發(fā)了，我靜靜地跟在后面。
走在林陰的小道上，路過一條被凍成一塊冰塊的小溪，也看見了她，快樂地跟冰下的魚兒做著游戲，跳來跳去的，真討人喜歡哪。這一跳，冰面快速融化，連忙從冰面上走了出來，來到了一旁的草地上。
微風(fēng)吹來，蜷縮在一起的小草們，遙遙欲倒，心疼地將它們摟在懷里。他見了，笑了。小草挺直了腰板，向她道謝。她又進(jìn)了城，尾隨而去。來到城里，我撒開了腿，拼命的奔跑著。在她經(jīng)過的每一條小路上、每一個(gè)公園里……那原本十分虛弱的植物們，也一個(gè)個(gè)都綻開了親切的.笑容，感謝。
她已經(jīng)完成了自己的義務(wù)。真的，感謝她，感謝她將這個(gè)世界變得更美！笑著，將這世界的管理、變化權(quán)交給了，匆匆趕來幫忙而滿頭大汗的，夏。
她走后，夏揮了揮手臂，大地立刻就變了樣，熱，就跟夏來的時(shí)候一樣，但這并不會(huì)令人們感到厭惡。
換上了輕薄的體恤衫，又隨她出發(fā)。雖然中午是最炎熱的，但依舊同他跳入冰涼的游泳池中，平日的疲憊不漸消去，而新的活力正如同池水一般，向他們涌來！日復(fù)一日，月復(fù)一月。玩累了，休息。躺下來，一旁，放上一兩塊清甜的西瓜。
雖然這么想，但他仍不罷休，希望人們能過的更加舒暢，更加美好。
夏……
世界……又將會(huì)變成什么樣呢？
小學(xué)寫景作文8
呼呼呼，冬神來了，遍地都布滿了雪，楓葉凋謝了，孩子的笑聲也不見了，冬神到了世界各地，讓大家一起滑雪、溜冰，并度過一個(gè)美好的圣誕節(jié)。
剎那間，鏡頭轉(zhuǎn)到了美國(guó)，美國(guó)人正在享受他們冬天的假期，并舉辦一個(gè)熱鬧的圣誕派對(duì)，在圣誕派對(duì)上，他們有著好吃的食物，同時(shí)，他們也會(huì)禱告，感謝上帝賜 給他們豐盛的食物，禱告完畢后，他們會(huì)開始享用好吃的圣誕大餐，并且說出今年所要感謝的事情。吃完了圣誕大餐，父母就會(huì)讓孩子到圣誕樹下拿禮物，通常孩子 會(huì)拿到自己想要的圣誕禮物，最后，孩子就會(huì)高高興興的上床睡覺，期待明天的到來，這就是美國(guó)人的冬天。
再把鏡頭轉(zhuǎn)到中國(guó)的北方，在這里，為了讓人們感受到不用出國(guó)也可以玩雪的樂趣，所以，舉辦了許多滑雪的活動(dòng)。父母看著孩子滑雪是多么的`快樂，于是，父母也加入了行動(dòng)，跟著小孩堆雪人、滑雪，讓大家都體會(huì)到了冬神所帶來的歡笑。
在冬天的晚上，我最喜歡裹著大棉被睡覺，因?yàn)榭梢员Ｅ�。除了保暖，我還可以賴床，躲在棉被里，讓媽媽沒辦法發(fā)現(xiàn)。還有，我可以泡在熱烘烘的浴缸里，維持身 體的體溫。更棒的是，如果天氣太冷了，學(xué)校還會(huì)煮姜湯給大家喝，讓大家可以覺得溫暖一點(diǎn)。此外，在冬天，父母也會(huì)帶我們?nèi)ヅ轀厝�，才剛泡下去，就�?huì)感覺全 身血液循環(huán)，全身舒適，感覺好像一泡就永遠(yuǎn)不會(huì)再發(fā)抖，真是舒服極了！
冬天，我們排演圣誕劇，表演給小朋友看。在每年的最后一天，也會(huì)舉辦跨年晚會(huì)，感謝今年大家為我們做的事，也祝福大家明年的生活，想起來就覺得 好高興喔！冬天真是一個(gè)很棒的季節(jié)，我們?nèi)绻眯娜ンw會(huì)，會(huì)發(fā)現(xiàn)冬天真的很美好，希望你也有一個(gè)美好的圣誕節(jié)，祝你在冬天玩得愉快。
小學(xué)寫景作文9
雪來得突然，去得又是那么的快。只有短暫的一夜卻給人留下美好的回憶。
冬，身背竹簍，從竹簍里拿出了雪，撕碎了向人間撒去。后來，冬越來越調(diào)皮，把竹簍里那些還沒有撕好的雪一同揮灑人間。哇！好美呀！綿綿的雪從空中飄飄灑灑得落下，落在地上，落在樹上。霧也來參加這勝會(huì)，迷漫在整個(gè)空中．使雪中又添加幾分姿態(tài)，幾分詩意。
來到路邊，馬路上濕濕的，在車燈的照射下，亮晶晶的。再看兩旁的的綠化帶，多多少少有點(diǎn)積雪，尤其是那三葉草上，都是雪，只是隱藏一點(diǎn)鮮綠色，散發(fā)著生機(jī)。雪還在下著，只不過一落地就變成了雨水。天空變暗了，抬頭仰望，天空灰蒙蒙的。雪花現(xiàn)在只是為天作陪襯，讓天空更加淡雅。
早晨，雪已經(jīng)停了，但是霧氣還沒有散，那一夜的雪已經(jīng)成為回憶�？涩F(xiàn)在，雪景卻沒有完。來到校園，法國(guó)梧桐的葉子托著雪，顯得極為好看。葉子中的紅色透過學(xué)散發(fā)出來，風(fēng)一吹，葉子就搖謠欲墜，而自己卻感到一種神清氣爽的感覺。
槐樹已經(jīng)光禿禿的，而地上則是一層槐樹葉，這使人無不惋惜，因?yàn)榱钊送锵У腵是被雪打下來的。但是令人最惋惜的還是那雪后的殘花，它們有的已經(jīng)盛開了，有的則是半開。雖說這是雪之景一道亮麗的風(fēng)景線，但是它的生命正在慢慢消失，它們是在自己生命的最后一刻開出了花，可隨后就要慢慢凋零了。
小學(xué)寫景作文10
我的家鄉(xiāng)有一條清澈的小河，我一直都很喜歡他。
春天，小河里的冰融化了，小河清澈見底，清澈到能看見河底的鵝卵石和砂石。小河“叮咚叮咚的向東流淌。小魚小蝦還沒有出來，好像是在洞里睡覺呢。小河的兩旁有兩排青翠欲滴的柳樹才剛剛長(zhǎng)出一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，草地上小草從地下探出頭來長(zhǎng)出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，有些小草好像很害羞才露出一點(diǎn)點(diǎn)綠色，小草的中間還有一些小花，紅的、綠的、黃的、藍(lán)的……都像趕集似得聚攏來。
夏天，天上的太陽像一個(gè)大火球一樣烤著我們，有些小朋友覺得熱，就跳進(jìn)小河里游泳，每當(dāng)我非�？实臅r(shí)候我就跑到小河那里喝水，我用手舀起一點(diǎn)放在嘴里“啊！真清涼！”每當(dāng)我高興的時(shí)候我都會(huì)想起小河里的'小魚小蝦，然后我還會(huì)叫上幾個(gè)小朋友們一起去捉魚摸蝦，都可高興了，小草也變得翠綠起來，他們把他們嫩綠的衣服脫下來，又穿上翠綠的衣服了。
秋天，小河兩旁的柳樹的葉子都變黃了，有的葉子都落到了小河上，沒想到我再去到小河的時(shí)候，小河上已經(jīng)積滿了枯黃的落葉，好像給小河穿上了一件枯黃的薄薄的衣服。小草又穿上黃黃的衣服。
冬天，鵝毛般的大雪從天上紛紛降落在地上，世界好像都被白雪包裹住，好像給大地穿上了一件雪白的衣裳，這時(shí)候小河結(jié)了厚厚的冰，我們穿上溜冰鞋在小河上自由的滑翔。
我愛我的家鄉(xiāng)，我會(huì)一直讓我的家鄉(xiāng)這樣美麗下去。
小學(xué)寫景作文11
我們的學(xué)校位于鼎山之畔，長(zhǎng)江之濱，是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的樂園。
如果你問我，我最喜歡學(xué)校的哪個(gè)地方，我會(huì)毫不猶豫地說金色年華。六株幼苗象征著六個(gè)年級(jí)，代表著我們一天天茁壯成長(zhǎng)。在它的下邊有個(gè)池塘，池塘里有睡蓮花，睡蓮花有粉色的，有紫色的，還有白色的……池塘里還有可愛的小金魚呢！它們有的在捉迷藏，有的在睡覺，有的在曬太陽，還有的頑皮地吐個(gè)泡泡，就像在跟你打招呼呢！說到我們學(xué)校的樹木，我最喜歡黃桷樹了！你別看它長(zhǎng)的慢，可它卻能結(jié)出果實(shí)呢。春天，樹木都抽出了新的枝葉，可黃桷樹呢？卻還是光禿禿的，一點(diǎn)也不著急。過了好長(zhǎng)一段時(shí)間，黃桷樹才慢條斯理地長(zhǎng)了綠葉，如果你仔細(xì)觀察的話，會(huì)發(fā)現(xiàn)黃桷樹掉下了可以吃的.芽孢，有黃的、紅的，你可千萬別吃紅的，可能會(huì)酸掉你的牙。每到這時(shí)，我和同學(xué)們都會(huì)去撿著黃的吃，剛?cè)肟跁r(shí)會(huì)有點(diǎn)酸，可是吃著吃著就甜了。
我們學(xué)校的建筑可有趣了，因?yàn)樗鼈兪且詳?shù)字命名的，有一德樓、二月樓、三元樓、四海樓、五方樓、六和堂、八駿館、九鼎樓、十全樓。一德樓、二月樓、三元樓都是同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂園。早晨你一走進(jìn)校園，就會(huì)聽到同學(xué)們的瑯瑯書聲。我們的教室就在三元樓，上課了，同學(xué)們就像喜鵲一樣飛進(jìn)教室。下課了，同學(xué)們又歡呼雀躍地飛了出去。每個(gè)學(xué)校都有操場(chǎng)，我們的學(xué)校也不例外。我們的操場(chǎng)大大的，地面軟軟的，塑膠草地把操場(chǎng)裝飾得格外美麗。同學(xué)們?cè)诩t白相間的跑道上奔跑，就像一匹匹駿馬在一望無際的草原上奔馳。
我們的學(xué)校真是一個(gè)美麗的大花園，我愛我們的學(xué)校。
小學(xué)寫景作文12
從小我就有一個(gè)小小的愿望，卻不料這個(gè)小小的心愿卻在我心中扎下了深深的根，永遠(yuǎn)也除不去。看海。簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻讓我多么想吻一吻那潔白的浪花，多么想瞧一瞧那寶石藍(lán)般一望無際的大海。然而夢(mèng)，依舊是夢(mèng)，我只能夜夜在夢(mèng)中與海相會(huì)，與海共同戲浪，夢(mèng)想后似乎真的到過海邊看過海，那是怎樣一個(gè)完美而奢侈的夢(mèng)�。【棺屛夷前闾兆�？ 過了許久，當(dāng)我仍舊沉浸在這個(gè)夢(mèng)里時(shí)，媽媽從鄉(xiāng)下接我到城市里去。媽媽說，那個(gè)城市叫廈門。來到這個(gè)城市，春`夏`秋`冬已轉(zhuǎn)過兩個(gè)輪回后，媽媽忽然對(duì)我說：“咱們?nèi)タ春０伞！蔽殷@奇的發(fā)現(xiàn)，心中的那顆種子開始發(fā)芽了。 抬頭，睜眼。海天相接的藍(lán)令我的血液立刻沸騰起來，令我不顧一切地向海沖去。讓腳浸在海水里，腳涼絲絲的，但，心卻是暖暖的。
我感覺到那個(gè)芽在長(zhǎng)大`開花`結(jié)果。閉上眼，聆聽大海與巖石那富有激情的交響曲。多么美妙。深吸一口氣，讓這海的氣味，清洗我那渾濁的心，睜開眼，耀眼的光芒刺得我眼睛生痛。蹲下身，拾起地上那被海精雕細(xì)琢的.貝殼，細(xì)細(xì)玩賞。忽地站起身，手用力一拋，那貝殼掉落在海水里。它是屬于海的，不是嗎？海鷗不停地歌唱，不停地翩翩起舞，那永遠(yuǎn)唱不完的歌是她對(duì)海剪不斷的情。
看著那無邊無際的海，讓海風(fēng)吹散自己的所有煩惱，那其實(shí)是一種樂趣……
小學(xué)寫景作文13
九月，風(fēng)到處飄灑著桂香。
這里遍地的桂花：丹桂、四季桂、金球桂，雜樣的香隨風(fēng)奔跑在大地上，金黃色的。那花也是好看，一穗穗的，直掛在枝頭。秋夜里，萬籟俱寂，淡淡的幽黃色的燈光給這些花渲染上一層高雅，白天的過客離去，便只留下滿樹的金黃，滿樹的清香了。
這么一個(gè)花海里，也藏著些“新秀”。
樓下就有一株桂樹，卻很年輕；今年雖是第一次開花，也令人賞心悅目了：那枝葉不及其他的繁茂，細(xì)細(xì)的，掩不住一抹青翠的綠，，葉片整齊地布在樹梢上，葉背是深綠的，帶著小刺兒，陽光下透著一絲活潑�；ㄗ匀灰矝]其他的密，只是淡黃的，點(diǎn)綴在葉間，盛開著。只是零星了些，好似咧開的小嘴，秋風(fēng)里笑得正歡�；ㄏ悴⒉粷庥�，簡(jiǎn)單地縈繞在樹旁，也算沁人心脾了�？梢院敛婚_玩笑地說，它承載著特別的`記憶——夢(mèng)境一樣的花香里，卻憶起夏日里的往事。
就是今年的七月，揉著撕著外校的分?jǐn)?shù)條，心如窗外的烈陽，無比煩悶。面對(duì)樹上永不停止的蟬鳴，那樣熱情奔放，我則是無言，沉浸在陰影里；望著廣場(chǎng)上爛漫的花開，五彩斑斕的，我的腦海中只有空白——那迷茫的色彩。而門外的桂樹，才移植來，怕是忍受不住酷暑，葉子在那里低著頭打蔫，原來的生機(jī)似乎消逝了。不曾想雪上加霜，一場(chǎng)暴雨光顧，擊打著近乎凋零，左右攲斜的葉和一顆失落，將碎的心。原以為它定是活不長(zhǎng)了，殊不知雨后依舊能見到挺拔的身影，如種子一般，在我心中扎根連接起破碎的希望，一個(gè)聲音吶喊：沒有風(fēng)雨能將我*！
植物的一生，莫不是萌芽、茁壯、繁茂、盛放、絢爛、凋零、回春、復(fù)蘇……謳歌生命，傳承生命的信念和希望�？v然有風(fēng)雨肆虐，雷電轟響，卻擋不住希望。雨后，又是一片桂香……
小學(xué)寫景作文14
秋葉伴隨著和煦輕柔的微風(fēng)凋零，白云飄逸的藍(lán)天伴隨著遍地金黃的田野，好似一顆晶瑩剔透的寶石，鑲嵌在人們的眼中。隨著人們一天的忙碌與汗水，夜幕漸漸降臨。窗外，萬家燈火早已亮起，像是星羅棋布的繁星錯(cuò)落有致的鋪灑在地面，慢慢的，慢慢的，月亮好似一把利劍，照亮了整個(gè)漆黑的夜空，但是我的心里卻久久不能平靜，坐在床上，一個(gè)發(fā)自我內(nèi)心的聲音反復(fù)在我耳邊回蕩:“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)人。”
想起這件事，我的心里仍然充滿了內(nèi)疚之情，即使它已漸漸遠(yuǎn)去……
那是一個(gè)雨天，雨淅淅瀝瀝的下著，如絲如縷鋪灑大地，伴隨著爸爸遠(yuǎn)去的腳步聲，我小心翼翼的打開了電視，正當(dāng)我洋洋得意之時(shí)，大雨突然傾盆而下，風(fēng)兒突然像發(fā)瘋似得鞭打著世界，又像是脫韁的野馬奔騰，怒號(hào)著，院子里的大樹像站不穩(wěn)腳的士兵，搖搖晃晃�！芭尽钡�'一聲，雷電像一把剪刀，撕破了這溫馨與恬靜，電視突然閃了一下，緊接著又像是流星墜落，變得像夜一樣漆黑……
爸爸不一會(huì)便回來了，我想他承認(rèn)了這個(gè)事實(shí)，并誠(chéng)懇地向他道歉，爸爸并沒有不分青紅皂白的責(zé)怪我，而是向我微笑，并我說出了讓我一輩子難忘的話:“孩子，沒有秋日落葉的飄零，何來新春綠芽的明麗?在人生中會(huì)有許多挫折與錯(cuò)誤，就看你能不能迎來那明麗的春天……”話沒說完，我的一顆帶著懺悔的淚珠便滾落下來，淚水模糊了我的視線。
微笑，是春天的一絲新綠，是驕陽下的一抹濃蔭，是初秋的一縷清風(fēng)，更是嚴(yán)冬的一股暖流，父愛無言，但它比母愛更偉大，更無私，更樸實(shí)。
夜，依然寂靜，我凝視著窗外，那繁星般的燈火一點(diǎn)點(diǎn)墜落，伴隨著我心中的寒冷消失的無影無蹤......
小學(xué)寫景作文15
火紅耀眼的夕陽戀戀不舍地華向西方樓群的頂端，蔚藍(lán)色的天空漸漸的變成了深藍(lán)色-----黃昏正悄悄地來臨。風(fēng)二涼爽了，驅(qū)散了白日的暑熱。
輕柔如絮般的浮云，緩緩地移動(dòng)，像一位神奇的魔術(shù)師，都出數(shù)不清的.閃閃的寶石。它們睜開惺松的眼-----湛藍(lán)的夜幕上頓時(shí)綴滿密密麻麻的亮晶晶的星。北極星出現(xiàn)了，它那么明亮，如遙遠(yuǎn)的一盞燈，為人們指引著方向。小星星影影綽綽地閃爍，像一群頑皮的孩子，不停地眨著好奇的眼睛。
月亮仿佛一位害羞的少女，遲遲得不肯出來。好大一會(huì)兒，她才極不情愿似的從云彩里探出羞澀的臉。宛如輕輕地摘掉罩在頭上的面紗，脈脈地注視著人間-----淺淺的月色朦朦朧朧地撒了下來。納征面龐徐徐地升到當(dāng)空，似玉盤。皎潔的光芒瀉滿大地-----雖不似彩虹那般絢麗，也不像陽光那般燦爛，但文靜，柔和，種滿著仲夏之夜的溫情，詩意。
湛藍(lán)的夜幕消失了，連同那些頑皮可愛的星星。皓月當(dāng)空，大地鋪滿銀色的光華，仿佛被鍍上一層鉻。街道兩旁的樹木，電線桿，向路邊投取長(zhǎng)長(zhǎng)的影兒。再看那美麗的夜空，月色已把它融為淺藍(lán)色。像晶瑩的水洗過，水靈靈，情凈凈，廣袤深邃。令人浮想聯(lián)翩，心曠神怡。仲夏的夜空真是太美了！
同學(xué)們，如果有時(shí)間的話，你們也來靜靜地欣賞，去領(lǐng)略它那獨(dú)有的神韻吧。
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