【精選】小學(xué)寫(xiě)景作文錦集10篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)景作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇1
冬姐姐帶著潔白的雪花妹妹來(lái)到了人間:“雪小姐來(lái)了!雪小姐來(lái)我家做客了!”小草弟弟那瑟瑟發(fā)抖的身子立刻感到舒服極了?粗┗朴频'飄下來(lái),飄在身上,又溫暖,又舒服,像蓋著一條白白柔柔的被子,小草有甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。
窗戶邊
我趴在窗邊欣賞雪景,時(shí)不時(shí)還會(huì)有幾朵頑皮的小雪花落在窗戶上,晶瑩透亮,十分美麗,我覺(jué)得太美了,贊嘆到:“太漂亮了!”調(diào)皮的小雪花慢慢地變成了水,慢慢地滑下去,又一輪來(lái)了,也十分美麗,又融化了,這樣一波接一波,沒(méi)有變換,只不過(guò)是雪越來(lái)越大了,窗上的雪花也多一些了。
在外面
我走到外面,想親自感受一下這美麗的境界。剛走出屋門(mén),風(fēng)姐姐就輕輕撫摸我的臉頰,使我情不自禁地跟著風(fēng)姐姐走。我來(lái)到了院子里,在院子里有許多地小孩和人們。一些孩子們?cè)诙蜒┤;一些孩子在打雪仗;還有一些孩子在家人的陪同下放鞭炮。瞧,他們玩的開(kāi)心極了!外面的景色也十分美麗,一些樹(shù)上面掛滿了雪。大雪還在下,我一步一步地走著,我也不知道我要到哪里去,可能是去公園;也可能是草地,我現(xiàn)在只想感覺(jué)這美麗的畫(huà)面,我有許多感受,是開(kāi)心?是難過(guò)?是激動(dòng)?還是都用?誰(shuí)也不知道……但可能都有。
冬,給我?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣,也給了我許多的感受……我十分喜歡冬,你們呢?
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇2
太湖,是我國(guó)五大淡水湖之一,為國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。幾天前的一個(gè)烈日炎炎的季節(jié),我與父母同游無(wú)錫太湖,至今對(duì)太湖記憶猶新,難以忘懷。
當(dāng)我來(lái)到太湖時(shí),我被眼前的湖水驚呆了:如此深的湖水還是清可見(jiàn)底,所說(shuō)的“三白”營(yíng)養(yǎng)豐富,真是名不取勝啊。
三白,指白魚(yú),白蝦,灰魚(yú)。
“太湖美,太湖美,美就美在太湖水……”我們乘上小船,劃到仙島游覽一番。途中,我親眼所見(jiàn),湖水里的小魚(yú)在活躍地玩耍:有的游來(lái)游去;有的追逐其他活潑的`小魚(yú);還有的靜靜地躺在水里,呼呼大睡。
我們來(lái)到島上,第一眼所見(jiàn)到的就是郁郁蔥蔥的大樹(shù),美麗無(wú)比的小花,碧綠的小草。
順著小路走進(jìn)去,有意思的事應(yīng)接不暇:有的打氣球,中獎(jiǎng);有的套圈,拿獎(jiǎng)勵(lì);還有的路邊擺攤燒烤?粗拖氤,但我爸爸說(shuō):“燒烤不衛(wèi)生,盡量少吃吧!蔽抑荒軕賾俨簧岬刈呦蚯胺健
太湖真有名。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇3
雪花飄飄,轉(zhuǎn)眼又到了冬日,最美的不過(guò)繡在葉上的繡球了。
透過(guò)明亮的窗戶,只見(jiàn)雪花像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,在天空中輕輕飛揚(yáng),我多想隨她一起翩翩起舞,沉醉于怡然自得的境地中。多年不遇的大雪剛剛?cè)诨┗ㄓ謳е鴮?duì)大地的無(wú)比眷念,再次悠然地踏著腳步飄落,一夜間,把這個(gè)美麗的城市渲染得晶瑩燦爛、耀眼奪目。
雪花,仿佛給大地鋪上了潔白柔軟的地毯,城市驟然變成一個(gè)潔白無(wú)瑕的世界,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去白雪皚皚,視野開(kāi)闊令人心醉。天空中,雪花抒寫(xiě)著愛(ài)的詩(shī)篇,她用博大的胸懷去擁抱這個(gè)粉妝玉砌的城市。屋檐下直刺三尺的冰錐、樹(shù)枝上結(jié)滿的冰凌,窗外布滿的冰花,玲瓏剔透,使人感受到雪的冰清玉潔,感受到雪蓮似的清香。
雪落在樹(shù)梢,像把枯干的枝條裝點(diǎn)成毛茸茸的玉樹(shù)瓊枝,那美麗的景象如仙境般美妙;雪落在原野,像給廣闊的原野披上了晶瑩的新妝,那雪白的顏色如一層層厚厚的棉絮;雪落在冰川,像給冰面抹上了雪凝劑,那多姿的`形態(tài)如仙女撒下的銀花玉葉
那雪花潔白如玉,它是天宮派來(lái)的小天使,還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飄如飛;像天使賞賜的小百花。
踏著冰雪,一面欣賞著雪景,一面呼吸著新鮮的空氣,一面聽(tīng)著雪落的聲音有種久違的心曠神怡。
夜深了,雪花還在靜靜地飄落,時(shí)而漫天飛舞,時(shí)而零星飄落,他昂首迎接新年的到來(lái),也給這個(gè)美麗的城市帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)與活力。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇4
雨不大。走在雨里不要雨傘的保護(hù)也能行走。細(xì)雨迎面而來(lái),使人感到陣陣涼意,卻很爽。
小花園里的花草與樹(shù)木也很舒服地站在雨中。小草在微風(fēng)中挺立著,好象永垂不朽的戰(zhàn)士。小花在細(xì)雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。柳樹(shù)用它漂亮的頭發(fā)給小草弟弟撓癢癢,小草弟弟在地上歪七八扭地站著,好象在說(shuō):“柳樹(shù)姐姐,別撓我癢癢了!
花草與樹(shù)木們可比我幸福多了,它們和雨姐姐玩了一天,可我呢?只和雨姐姐捉了一會(huì)迷藏。但我的.心已經(jīng)被這綿綿的細(xì)雨陶醉了。
夜晚來(lái)臨了,該回家了,我邊走邊體味著這雨的溫柔。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇5
今年暑假,我去了新疆!
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的36個(gè)小時(shí)火車之旅,我們終于到達(dá)了新疆。由于人多,姨姨和舅舅各開(kāi)一輛車來(lái)接我們,到家已經(jīng)中午了,我們吃過(guò)飯顧不得旅途的疲勞,先來(lái)到了紅光山風(fēng)景區(qū),在那里我和樂(lè)樂(lè)姐跪拜了500羅漢,心中很虔誠(chéng)。
在這次旅行中,我們先后去了天山天池,小綠谷,水磨溝,石人溝,紅山公園和江布拉克大草原,每個(gè)景區(qū)都有不一樣的收獲,其中最讓我流連忘返的'是大草原,太美麗了,草是那么綠,天是那么藍(lán)!妹妹更是不停的騎馬不愿意下來(lái)呢!
好想冬天再去一次,可以滑雪哦!
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇6
欣欣向榮的春天固然可愛(ài),樹(shù)葉嫩綠、鮮花艷麗、小草依依;炎熱的夏天也很有趣,老人們?cè)跇?shù)下乘涼,孩子們?cè)谒墟覒;冬天的景色同樣迷人,天降鵝毛大雪,世界一片潔白,大地銀妝素裹,絢麗的冰雕,刺激的滑雪,讓人久久回味!但是,我最喜愛(ài)的是瓜遍地的秋天,尤其是秋天的果園!
讓我?guī)阕哌M(jìn)果園看看吧:首先映入眼簾的是那像小燈籠一樣的'大蘋(píng)果,一個(gè)個(gè)蘋(píng)果掛滿枝頭,鮮紅的、金黃的,還有少數(shù)是紅里帶青、青里帶紅的,讓人饞涎欲滴!轉(zhuǎn)過(guò)蘋(píng)果園,就看到了梨子,一個(gè)個(gè)大鴨梨掛滿梨樹(shù),遠(yuǎn)望去,真好像是一個(gè)個(gè)“人參果”,金黃一片;仡^再看,呀!還有葡萄,真像一串串玉雕掛在葡萄架上,又像一串串紫色的珍珠為豐收的秋增添一份美麗。對(duì)了,還有紅瑪瑙似的山楂、飽滿的大棗、咧開(kāi)了嘴的大石榴……真是數(shù)不勝數(shù),各種水果都散發(fā)著誘人的芳香。
我喜愛(ài)金色的秋天,喜愛(ài)秋天豐收的田野、火紅的楓葉……但是,我還是更喜愛(ài)秋天的果園!
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇7
我愛(ài)金色的秋天,更愛(ài)秋天的小花園。我家附近就有一座小花園,就是那種很小很小的街心花園;▓@雖小,但在秋天的時(shí)候卻也盛滿了秋色。
那一聲聲“吱一吱”的知了聲已從樹(shù)上消失了,那一棵棵翠綠的樹(shù)木換上了黃色的睡裙,那呼呼的秋風(fēng)也匆匆的趕到花園……
花園的四周圍著短短的綠欄桿。我漫步在秋天的小花園里,一股迷人的芳香撲鼻而來(lái)。怎么回事兒?原來(lái)是一朵朵秋菊借著人間美好的秋色在展現(xiàn)它們的英姿。再往里走,一排冬青樹(shù)在涼爽的秋風(fēng)吹動(dòng)下毫不動(dòng)搖,真像一排身穿綠色軍裝正在接受嚴(yán)格訓(xùn)練的、排列整齊的隊(duì)伍,在看那一棵棵梧桐樹(shù),好像在認(rèn)真地觀看軍事表演,秋風(fēng)吹打的半黃半綠的葉子嘩嘩直響,好像在拍手叫好。這里還有幾棵楓樹(shù)呢,那本來(lái)碧綠的葉子被涼爽的秋風(fēng)一吹就變紅了;▓@的右邊墻上還爬滿了爬山虎,它們就像挑剔的小姑娘,一會(huì)兒要穿綠色襯衫,一會(huì)兒又要穿美麗的紅裙子,一會(huì)兒還要換上黃色的外衣,一陣秋風(fēng)吹來(lái),地上落滿了紅的、黃的、半黃半綠的葉子,好似給花園的小徑鋪上了一層花地毯,美極了。我常常坐在花園的長(zhǎng)椅上仰望晴朗的天空,千姿百態(tài)的白云深深的.迷住了我。在秋日柔和的陽(yáng)光的照耀下,一片片白云熠熠生輝,絢麗多彩。他輕輕地漂浮著,有時(shí)像白紗一樣輕柔,有時(shí)又像綿錦一樣柔軟。此時(shí),我的思緒也隨著白云飄的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
我愛(ài)金色的秋天,更愛(ài)秋天的小花園。因?yàn)榍锞帐骨锾旄利、芳香、更因(yàn)榍锾斓幕▓@里濃縮了深深的秋色。
啊|我愛(ài)你,秋天的街心小花園。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇8
我一走進(jìn)外招大門(mén),呈現(xiàn)在我眼前的是一棵粗壯的大榕樹(shù),淺黑色的假山,和可愛(ài)又美麗的美人蕉,這里的景色就像一幅美麗無(wú)比的圖畫(huà)。
高大,粗壯的榕樹(shù)枝葉向四面伸展,就像一把撐開(kāi)的大綠傘,密密層層、蔥蔥蘢蘢的枝葉互相擁擠著,好像在吵架,樹(shù)上的榕須就像幾十個(gè)小女孩的小辮子,粗大的樹(shù)桿要五、六個(gè)小學(xué)生手拉手才能把它圍起來(lái),大榕樹(shù)下面放著幾塊大石頭,形狀很奇怪,石面可光滑了,如果坐在上面,就會(huì)像坐滑滑梯一樣,咕嚕咕嚕地滑下來(lái),好玩極了。
還沒(méi)走到美人蕉花壇時(shí),一股清香味就會(huì)迎面吹來(lái),美人蕉的.花火紅火紅的,就像剛剛點(diǎn)著的火把,它的花朵就像一位小仙女的小花帽,二片葉子像小仙女手中的小扇子,小仙女頭戴小花帽,身穿綠衣裳,手拿兩把小扇子,在草地上翩翩起舞。
假山是用石頭壘起來(lái)的,中間有一個(gè)“小山洞”,洞內(nèi)有兩個(gè)用陶瓷做的一個(gè)小屋子和一只足可以以假亂真的青蛙。假山周圍是一個(gè)花瓣形的小池塘,里面有數(shù)不清的小魚(yú),它們?cè)诔靥晾镒杂勺栽诘赜蝸?lái)游去。山頂上好像有兩個(gè)小人,一個(gè)是古代人,手拿一把槍,好像在為我們的祖國(guó)站崗呢!最頂上好像是大科學(xué)家牛頓的形狀,他站在獅子背上,正仰望天空思考問(wèn)題呢!
外招的景色多么迷人!但是最后,我還是依依不舍地離開(kāi)了美麗的外招。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇9
沒(méi)有了云,天空就少了一分美麗,沒(méi)有了云,世界就少了一分色彩。
云,就像一個(gè)“魔術(shù)師”,“像孫悟空一樣有著七十二般變化”。時(shí)兒它會(huì)變成小綿羊正在吃草;時(shí)兒它會(huì)變成小鳥(niǎo)自由飛翔;時(shí)兒又變成老鷹展翅高飛;變成一只只駿馬奔馳在遼闊的天空,變成一朵朵浪花拍打著岸堤。
當(dāng)你走在云下,你會(huì)感覺(jué)它像一個(gè)“暖男”,一直陪在你的`身邊,一刻不離。當(dāng)太陽(yáng)曬的你直冒汗時(shí),這個(gè)“暖男”就會(huì)為你捎來(lái)一絲涼意,幫你除去心頭的煩惱,讓你享受在它的“懷抱”中。
云,給天空繪出了一份美麗,繡上了絢麗的花紋;云,給天空賦予了生命,增添了一份色彩;云,給天空帶來(lái)了溫馨,為世間送來(lái)一片清涼。
“閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋”。有了云,天空才多彩多姿。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇10
桂林陽(yáng)朔縣有個(gè)世外桃源,這里群山環(huán)繞,風(fēng)光秀麗,水清澈見(jiàn)底。古代大詩(shī)人陶淵明來(lái)到這里后寫(xiě)下了著名的《桃花源》記。
世外桃源必須從水路通行,坐船大概十多分鐘后,一座小山擋住了去路,人們一定要穿過(guò)燕子洞才能進(jìn)入世外桃源。燕子洞伸手不見(jiàn)五指感覺(jué)好像沒(méi)有盡頭,拐了兩個(gè)彎后突然出現(xiàn)了一個(gè)村莊。真是豁然開(kāi)朗啊!大片大片的青柚呈現(xiàn)在我的眼前, 房子依山而建,傍水而居。水碧綠碧綠的,能清楚地看見(jiàn)水草中有小魚(yú)小蝦在自由的穿梭。忽然想起了一年級(jí)的課文:小竹排,順?biāo)。鳥(niǎo)兒唱,魚(yú)兒游。兩岸樹(shù)木密,禾苗綠油油······
在這里你聽(tīng)不見(jiàn)汽車的`轟鳴,看不見(jiàn)川流不息的人群,仿佛一切都靜止了,天、地、人、物融為一體。像脫離了凡世,擺脫了紅塵。人們用魚(yú)鷹捕魚(yú),洗米洗衣都在河邊,織布耕田自己自足 。這里的人們熱情好客,見(jiàn)到游人都會(huì)露出真心的笑容,大聲的喊你“八麥”“八麥”……..
真羨慕這里的孩子,真想和他們一樣生活在這里。
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