有關(guān)寫景的作文集錦15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)寫景的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
有關(guān)寫景的作文1
春天,本是萬物復(fù)蘇、桃紅柳綠的時節(jié)。但今年的春天,卻“猶抱琵琶半遮面”,遲遲不肯露臉,甚至在陽春三月竟然下起雪,真是讓人匪夷所思。
昨天,刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮一整天。早晨起床,拉開窗簾一看:對面的屋頂上已經(jīng)蓋上厚厚的一床白“棉被”;路邊的一輛輛小車,已成一個個白色的“饅頭”;大樹、小草卻也被雪“掩埋”。馬路上雖沒有結(jié)冰,積雪也不多,可是融化的雪水弄得地面濕漉漉的。整個大地,是一派銀裝素裹的景象。
空中的雪花還在漫天飛舞著,一片片鵝毛大的雪花“帶領(lǐng)”著一群針尖似的雪片簌簌地落下來。雪下得大,下得急,密。但縱橫交錯的飄飛著的雪花,卻讓人怎么也想不起這兩個字:凌亂。倒想是一場熱鬧的雪花舞會呢!車行走在路上,刮雨器不停地刮著擋風(fēng)玻璃上的雪,可飄落的雪仍會在擋風(fēng)玻璃上留下足。我跑上陽臺,想接一片大雪花?墒,它仿佛和我捉迷藏似的。我的手伸向這里,它又飄到那兒。眼看著一片花就要落到我的`掌心,可是,它卻在空中打個轉(zhuǎn)兒,從我掌邊飛過,落到地上。我生氣,跑進屋子發(fā)誓不再看雪。可是,我終究抵擋不住雪對我的誘惑,還不到兩分鐘,就又忘自己剛才的誓言,又跑到陽臺上看漫天飛舞的雪花。
雪,這個小精靈,仿佛舞累,得歇歇,它放慢腳步,不像剛才那么急,緩緩地落下。那姿態(tài)顯得更幽雅。
放眼望去,滿眼的都是白色,可是白得并不僵硬,而是那么柔軟,令人忍不住想沖出去,痛痛快快地玩一把:打雪仗,滾雪球,堆雪人……雪,給人以無盡的遐想……
有關(guān)寫景的作文2
清晨,淺藍色的天空如同一面大鏡子,一朵朵白云像鴿子的羽毛,又像畫家涂在藍布上的白油彩,潔凈透亮。白云們結(jié)伴而行,緩緩地移動著,仿佛在低頭欣賞著地面上小樹林里的風(fēng)景。幾只鳥兒歡快地飛過,“唧唧喳喳”叫著,好像也在贊美小樹林的美麗呢!
小樹林的確美呀,樹木枝繁葉茂,風(fēng)兒吹來,樹葉發(fā)出“嘩嘩”的聲音,仿佛在唱一首快樂的歌謠。大樹腳下,小草青青的',像給樹林鋪上了綠地毯。不知名的野花趕集似的聚在一起,競相開放,擺出各種姿勢,好像在等待白云的贊美呢。遠處的山峰連綿起伏,更為小樹林增添了幾分氣勢。
一條清澈見底的小河穿過樹林緩緩地流淌,陽光照在水面上,像灑了滿河的金子,直晃人的眼睛。一群活潑可愛的小魚在水中竊竊私語,有的還在捉迷藏呢!小蝌蚪也來了,它們擺動著小尾巴游來游去,多像一個個小逗號!鴨子們可開心啦, 一會兒鉆進水里,一會兒又露出水面,不停地甩著頭上的水珠,還“嘎嘎”地叫著,那是在呼喚同伴吧。
小河的這邊,羊兒們吃著鮮嫩的青草,細嚼慢咽,好像在品嘗小草的美味。不遠處,兩只小貓在嬉戲,它們一會兒追蝴蝶,一會兒在草地上打滾兒,一會兒閉上眼睛曬太陽,一會兒“喵喵”叫幾聲,好像在說:“在這里玩,真愜意!”
小樹林這么美,能不讓大家著迷嗎?
有關(guān)寫景的作文3
春天來了,校園里春意盎然,到處綠油油的。
我們學(xué)校雖然不是很大,但環(huán)境優(yōu)美,基礎(chǔ)設(shè)施非常完善。走進校園宛如進入夢中的城堡。雪白的墻,清幽的草地在陽光下顯出閃閃的綠,神秘而美麗。最具有特色的就是墻上作為裝飾的涂鴉和雕塑,看上去給人的感覺不是進入一個校園,而是一座藝術(shù)館。
清晨,校園沉浸在一層薄霧里,輕紗似的薄霧把整個校園給籠罩著,使整個校園十分寂靜、壯觀的教學(xué)大樓和花草樹木在浮動的薄霧中顯得更加美麗,給人如臨仙境一般。
太陽出來了,同學(xué)們歡快的在太陽下玩耍,校園里蕩漾著小朋友的笑聲。看,蝴蝶在歡樂地飛翔;聽鳥兒在盡情的歌唱。還有小朋友響亮地讀書聲。
每到下課,我們最愛去的可是龍眼樹底下的'涼亭,還有那石桌石凳,可是我們坐下來談天論闊、寫作業(yè)的好地方,更讓人心情舒暢的是那石子路,調(diào)皮的同學(xué)們都喜歡赤腳在上面走來走去,光滑的小石子可以起到按摩的作用,對我們的健康成長有益呢?
春天乘著春風(fēng)把一切春天的氣氛播撒整個大地,春天不僅僅是帶給了我們校園的美麗,還有很多我沒有去過的地方,我想都同樣美麗,讓人心情歡快,讓我們看到了美好的明天,我們希望握著春天的手兒,一起去喚醒萬物,催百花開,讓世界變得美麗起來!
有關(guān)寫景的作文4
涼爽的空氣中帶著一點淡淡的露水味,天空陰陰的,時不時會隨風(fēng)飄來幾陣蒙蒙的
細雨,這樣的天我和朋友相約一起到九溪玩。
下了車,撐著傘,漫步在龍井村上?粗炜诊h下來的雨滴,我忍不住拋開傘,仰起頭喝起雨滴來。雨滴滴到我的舌苔上,帶有絲絲的甜意,瞬間讓我感受到了夏天的味道,心里頭也隨之變得美滋滋的。
抬頭看看兩旁綠色的竹林,偶爾聽到風(fēng)兒吹過竹葉沙沙聲,漸漸地我被帶入到了大自然中,讓我忘卻了城市的喧嘩,忍不住停下腳步,細細品味幽靜的感覺。
繼續(xù)往前走,花兒、草兒、大樹經(jīng)過雨水的洗禮,都變得格外的生機勃勃,蜻蜓、鳥兒都被吸引過來。鳥兒停在樹梢上歡快的唱起歌謠,蜻蜓撲閃著一對藍紫相間的翅膀,在碧綠的草叢中翩翩起舞。我拿起相機拍了下來,迫不及待的記錄下生動唯美的瞬間。走呀走呀,終于走到了十八澗的入口,我迫不及待的.向那里跑去,把腳放入溪水中,立刻冰冰涼涼的感覺從腳底傳到我身體的任何一個地方,踩著溪水,讓我不知不覺的趕走了夏季的煩躁。溪水中偶爾還有幾條小魚游過來,我停止踩水,生怕驚動了小魚悠閑自得的玩耍,靜靜等待魚兒從我腳邊游過。
雨點越來越大,更多更密的雨從天而將,拉成了一股線。抬頭看看遠處的山和茶園,被一層白蒙蒙的雨霧籠罩起來,宛如縹緲的素紗。此時山似乎變成了仙境,多么美麗,多么迷人,讓我流連忘返。靜靜的站在雨中,置身于這人間仙境中
也不知道站了多久,雨停了,雨后的九溪處處透著清香,花花草草就如亭亭玉立的女子,顯示出優(yōu)雅的姿態(tài)。
不知什么時候,雨又猶如一串斷了線的珠鏈,落了下來。
有關(guān)寫景的作文5
校園里,到處都是春光明媚的魯象,四年級寫景作文大全。柳樹抽出了細細的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥們從家里飛了出來,唱著動聽的歌,告訴我們:春天來了!
春天真的來了,在池塘里,在田野上,在天空中,到處都煥發(fā)著勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里,暖洋洋的陽光照在身上,軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上,既溫暖又舒服:在下雨天,時不時炸響一陣陣春雷,既驚險又刺激。
春天的景色太美了,春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了,照相的青年人,釣魚的老人,捕捉昆蟲的.小朋友,一個個陶醉在大自然的懷抱里,流連忘返,四年級作文大全《四年級寫景作文大全》。
春天里人們更忙了。俗話說:一年之計在于春。你看,在城市的大街小巷,來來往往地穿梭著忙碌的身影,鄉(xiāng)村的田地里,農(nóng)民們在播灑著希望的種子。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表,一本本新書中,有好多好多的知識果實等待著我們?nèi)ゲ蓴X。
我熱愛春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹的新綠,聽到小烏的歡唱。我熱愛春天,因為春天充滿了生機,充滿了新的希望!
有關(guān)寫景的作文6
今年11月份,我們學(xué)校又進行了大改變,教學(xué)樓變漂亮了、操場也從陳舊中走了出來,變得煥然一新,接下來我就介紹介紹我們的學(xué)校吧!
我們在上一年級的時候,操場曾被裝修過一次,操場使用塑膠制成的,很大、而又很漂亮。可是時間久了,那層塑膠也就漸漸的脫落了。才導(dǎo)致我們操場留下了許許多多的印記,非常不好看。后來走進學(xué)校大門,你會發(fā)現(xiàn)地面換上了新裝--整整齊齊的紅色方磚,還容不得你驚喜、贊嘆,棕紅色的教學(xué)樓就調(diào)皮的躍入你的眼簾,與門口的方磚遙相呼應(yīng),般配極了。學(xué)校把教學(xué)樓里的墻都粉刷了一遍。陳舊的操場也煥然一新,中間還鋪上了草坪地毯,顯得十分綠化,同學(xué)們在這個美麗校園環(huán)境中,是不是覺得很舒服。
不僅如此,教學(xué)樓才更引人注目,一樓的白墻上,都布滿了老師們的.介紹。顯得格外新穎。二樓大廳也都布滿了學(xué)生們的作品三樓大廳的圖書吧鋪上了木地板,書也變多了。四樓大廳現(xiàn)在是學(xué)校一個歷史見證,里面的圖片、資料,都能讓學(xué)生們增長許多知識、知道該如何做人、尊敬長輩。我們的教室也徹底變了樣,原來還是綠色的黑板,現(xiàn)在變成了智能白板。額外顯得富有生機,同學(xué)們也積極地擺置教室,有帶魚的、有帶花的。沒幾天魚就帶全了,教室里頓時充滿生機......
要想這種情景永遠保持下去,我們應(yīng)該做些什么呢?第一:草坪是用來踩的,不是用來摳的。第二:要保持教室潔凈,不要在墻上亂涂亂畫。微機室的新電腦不要使勁的敲打鍵盤,這樣很容易摁壞,不要去破壞學(xué)校里的樹木,要懂得保護樹木、人人有責(zé)。
新學(xué)期、新氣象讓我們攜起手來,共同保護我們的學(xué)校,讓學(xué)校更加美好。
有關(guān)寫景的作文7
春雨來,悄然無聲地來。你看,它多細,即像牛毛,又似花針,還像發(fā)絲。漫步在春雨中,你幾乎感受不到雨落在你身上;氐郊視r,你才發(fā)現(xiàn)全身都布滿細小的雨珠。遠處看,仿佛頭發(fā)上有許多珍珠。俗話說的好:春雨如孩兒面說變就變,這不雨姑娘發(fā)脾氣。春雷姑娘帶著閃電妹妹來到人間發(fā)威,“轟隆隆,轟隆隆”“嘩啦啦,嘩啦啦!倍勾蟮挠挈c砸在玻璃窗上,“叭叭”作響。不一會兒,道路上的積水匯成一條條歡快的小溪。
春草
有一句詩:天街小雨潤如酥,草色遙看近無。從遠處看去,只看見淡雅,似有卻無的綠。仿佛只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫。走近觀察,小草是那么的嫩,似乎用手輕輕一掐,就能掐出水來。我不敢相信這么柔小的身軀能含著這么多的水分。小草上的露珠就像一個調(diào)皮的孩子,露珠從小草滑下來,好像在玩滑滑梯。
春花
春花的PAITY開始。春使者對各種花朵發(fā)出邀請函,花朵們也急著去赴宴。
你瞧,蘭花穿著五彩斑斕的外衣來。外衣的顏色可真多,有淡紫色卻似藍,有黃色卻似金,有藍色卻似綠。山茶花也不甘示弱,開得如孩兒面的燦爛;鸺t的玫瑰得多嬈。一陣淡淡的'香味撲鼻而來,原來是高雅的百合花發(fā)出的陣陣清香。金燦燦的油菜花邁著貓步走過來。還有許許多多的花朵穿著漂亮衣裳展示自己光彩之處。山野上,池塘中,田野里,甚至石縫上都有。
春天是一位詭秘的魔術(shù)師,她將冬天的寒冷變走。春天是一位高超的畫家,將春天畫得美麗無限。
有關(guān)寫景的作文8
秋天到了,秋風(fēng)阿姨帶著她的風(fēng)口袋飛舞著來到了人間。將大地披上了一件金色的外套,讓世界變得富有詩情畫意……
早晨,秋天的校園是一幅動人的風(fēng)景畫。不信,你瞧!東邊的太陽姑娘,因為不敢與人交往,而害羞地藏在云海里。旁邊的天空,云彩也因她害羞時地嬌美被打動了,臉龐都浮現(xiàn)出了淡雅的紅。下面,同學(xué)們都在整齊地跑步,喊著響亮的口號,連路邊的小草也因他們的跑步聲和口號聲,向他們微笑點頭致意,勾勒了一幅美麗的.風(fēng)景畫。
中午,秋天的校園是一個神圣的教堂。太陽暖暖,柔和的光線照耀在大地上,毫無刺眼、毒辣之感,給人的感覺是圣潔的光輝散在你身上的每一個角落,給了人安詳、溫暖的感覺。校園里的銀杏樹,像一個個身著金色鎧甲的士兵,他們的神情莊重而又嚴肅,他們守護著這所學(xué)校的每一寸土地,每一位學(xué)生。
夜晚,秋天的校園是一曲振奮人心交響曲,小鳥清脆的歌聲在黑夜中顯得格外嘹亮。風(fēng)吹樹葉“唰唰”作響,也跟著鳥兒委婉,清脆的歌聲齊刷刷地應(yīng)和著,同學(xué)們說話的聲音,也點綴了這動聽的交響曲。
校園的秋天是多姿多彩的,是五彩繽紛的,是充滿詩意的。校園的秋天是一幅山水畫,校園的秋天是神圣的教堂,校園的秋天是振奮人心的交響曲。
有關(guān)寫景的作文9
我家里有一些美麗的石頭,用它們堆砌成假山,不僅美化了環(huán)境,還散發(fā)出濃濃的文人氣息。
院子里的假山雖然不大,但連綿起伏,還有有幾座挺拔的山峰,它們屹立在花臺的前面。假山是用太湖石堆的。因為太湖石長期在湖中浸泡,所以這些石頭形態(tài)各異,上面有大小不同的洞。這些石頭有的像天鵝,正在展開潔白的翅膀飛向蔚藍的天空;有的.像駿馬,正在抬起前腿朝著前方嘶鳴;還有的像猴子,坐在地上,歪著身子,低著頭,貪婪地啃著手中的“水蜜桃”……一個個活靈活現(xiàn),十分可愛。假山上還長著一些小草,名字叫“書帶”,深藍色的葉子瘦而挺,細而長,一簇簇披在石頭上,錯落有致,高雅而有生氣,太有靈氣了!
還有一座假山在室內(nèi)。小山放在一只長方形的盤子里,它雖小但很精致,它是用鵝卵石壘成的。小山上面有三只茶壺,閃著幽藍的光芒。只要在假山下邊的盤子里裝滿水,在插上電,水里的電泵就會轉(zhuǎn)動,把盤子里的水抽上來,三個茶壺就開始淌水了,水對著下方的風(fēng)車葉子不停的沖,風(fēng)車被沖得不停的轉(zhuǎn)。抽上去,沖下來循環(huán)往復(fù),如奔騰不息的瀑布,小山給我們彈奏著動聽的樂曲。水盆里還有幾條小魚,游來游去,有時游到水風(fēng)車的下邊,會忽然躍起來,仿佛在享受沖浪的樂趣,美妙極了!
在你煩惱的時候,只要在假山周圍悠閑地走一會兒,把自己置身于山水之中,你就會覺得心情舒暢,心曠神怡。
我喜歡家里的假山,假山美化了我們的生活,假山給我們帶來無窮的快樂。
有關(guān)寫景的作文10
我們學(xué)校有一個魚悅池,還有一個勸學(xué)墻,它們是我們學(xué)校最美的風(fēng)景點。
一進學(xué)校大門,就能看見十個大字“華南理工大學(xué)附屬小學(xué)”金光閃閃。向前走,就是勸學(xué)墻,墻上有很多圖片,許多古書上的內(nèi)容都被刻在了上面。勸學(xué)墻的背面刻著任務(wù)于動物,好像有人在里面似的。
向下看,就是人人喜愛的魚悅池,里面有許多五顏六色、活蹦亂跳的小金魚,有白色的,金黃色的,灰色的,紅白相間的,數(shù)也數(shù)不完。
此外,還有許多假山,上面有許多小盆栽,個個都很有精神,綠油油的,現(xiàn)在看起來比冬天那時更顯得生機盎然。再看噴泉,呈現(xiàn)出蘑菇型,映著假山魚池,可美啦。
下課時,我們就可以來這里看書,看累了也可以欣賞周圍的風(fēng)景,美麗的假山魚池、壯觀的`升旗廣場、陰涼的大樹會讓你心曠神怡,戀戀不舍。
對啊,說到這里,還要說說升旗廣場,升旗臺正對著大門,兩排種著大榕樹,再靠邊就是許多大王椰,接著就是樂學(xué)樓和遠志樓了,難怪啊,要不怎么都說這兒壯觀呢。
平時下課如果沒事兒的話,在升旗廣場或假山魚池邊走走是很不錯的,如果你仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)小草里面有一小叢一小叢的花兒,白色的,紅色的,黃色,五光十色!說不定你還能找到那種小小的紅果子呢。
我愛我的家,我愛我的父母,我愛我的老師,我愛我們美麗的學(xué)校!
有關(guān)寫景的作文11
三月是桃花盛開的季節(jié),今天是三月二十日,我由于要上興趣班,便起了個大早。輕輕拉開窗簾,我便被眼前的景色驚呆了。粉紅的桃花,在風(fēng)中搖曳,顯得格外嬌嫩可愛。時不時有花瓣飄落到一旁的河里,綠水托著它們流向遠方。那一片片水紅色的`花瓣,就像天邊飛來的朝霞,溢彩流光。這情景使金想起了一詩句“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥!碧一,給陽春三月帶來了一抹紅。
桃花盛開于枝頭。它芳菲爛漫、嫵媚鮮麗,與綠樹婆娑的垂柳相襯,形成為桃紅柳綠,柳暗花明的春日勝景。有一種桃花叫“人面桃”,即千瓣花桃,特別有一種人面桃,外層花瓣粉紅,內(nèi)層花瓣越向中心越紅,仿佛一位美人因羞澀而深藏不露。關(guān)于這種人面桃,還有一個動人的故事:唐代詩人崔護在某年的清明節(jié)到郊外游玩,在一個小村莊內(nèi),看見一個美貌的姑娘倚在桃樹邊休息。當時,崔護因酒后口干,便向她討些水喝。姑娘給了他一杯水,崔護喝完水后,想和姑娘說些什么,卻因萍水相逢不敢唐突,只好悵然離去。
第二年清明,崔護又興致勃勃來到這里,但只見雙門緊閉,而不見那姑娘,便在姑娘門上題詩一首:“去年今日此門中,人面桃花相映紅,人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)!庇诌^了幾日,他再去登門拜訪,才知那姑娘因想念自己絕食而死。崔護悲痛不已,在尸體旁大聲呼叫“崔護在此”不知怎的,姑娘竟活了過來,于是兩人結(jié)為夫妻,白頭偕老。
看到這開得正旺的桃花,我又想起了這個動人的故事,再摸摸臉頰,濕漉漉的,一滴淚珠滴落在金的手背上。
桃花搖曳,春光無限,春天的三月是屬于桃花的。
有關(guān)寫景的作文12
在校園里,大楊樹已舒展自己的腰身,換上春姑娘親手編織成的新裝。一個個樹枝上,一片片嫩綠的楊葉生出來,不久已長得滿是翠綠。遠遠望去,仿佛是春姑娘搭建的帳篷。柳樹姑娘也已經(jīng)整裝待發(fā),給她那一頭秀美的垂腰長發(fā)戴上它最喜歡戴的嫩綠的頭發(fā)。柳枝吐出一粒粒嫩芽兒,嫩芽兒又長成那柳樹姑娘頭戴的發(fā)卡,遠遠望去,柳樹姑娘的秀發(fā)好像春天之門的'門簾,正歡迎每一位尋找春姑娘的人。迎春花開得正旺,一片片細細的嫩,一朵朵樸素可愛的小黃花。在春天,它最先開發(fā),它告訴大地,告訴百花,告訴人們:“春天來到!春姑娘來!”迎春花的聲聲召喚喚醒百花,喚醒小草。
這不,花園里的小草剛從美夢中醒來,它看到這時的世界多么美好,就急忙從土中探出小腦袋,脫去防寒的舊衣衫,換上翠綠的外套,春姑娘把那春天最有特色的——露珠撒向小草,那晶瑩的露珠好像給青翠欲滴的小草戴上一條珍珠項鏈,閃閃發(fā)光,特別好看。花壇中的花也開,它們伸伸腰,坐在鏡子面前,裝點淡妝濃抹的味道。還有月季等也都開放。小蝴蝶也扇動著美麗的翅膀,翩翩起舞,像會飛的花朵;蜜蜂扇動著透明如紗的翅膀,猶如仙女身上的紗裙在風(fēng)中輕輕的飄舞。溫和的陽光給萬物帶來濃濃的春意。
春姑娘把大地裝扮得這么美好,使春天像一副畫,一副美麗動人得圖畫。春姑娘只微微一笑,繼續(xù)裝扮那美麗的大地,使大地更加美麗而妖嬈。
有關(guān)寫景的作文13
美不美,家鄉(xiāng)水,親不親,故鄉(xiāng)人。
鄉(xiāng)水,記憶中朦朦朧朧,只是隱約聽見,那架吱吱呀呀的木板橋下面,溪水叮叮咚咚……
像許多外來打工子女一樣,一年中,只有那么十幾天的光景可以擁抱家鄉(xiāng)。
我喜歡家鄉(xiāng),喜歡那喧鬧的集市,喜歡集市一頭外公外婆家白墻黑瓦的小屋,喜歡小屋前的花草,更喜歡花草前流淌的小溪……
記得每年春節(jié),集市一改往常,變得沉靜。外公他們出門串客了,我卻執(zhí)拗地待在家里。冬天了,百花凋謝,門前的小生命也欣賞完了冬天的搖籃曲,一個個鉆到泥土里玩起了躲貓貓。樹林山澗里一片清冷寂靜,只有那不怕冷的麻雀時不時打破這番寂靜。
“嘩啦嘩啦”溪水在死寂的冬天里賽跑。
這時的我,總會來到它的身邊,脫掉手套,伸手感受它的體溫。
我可以不害臊的說一句,它是在等我。
好了,拋開一切肉麻的字眼,我只想找回一次它的軌跡。我從屋前的木橋出發(fā),跟著它的腳步,沿著幽深的.小路出發(fā)。
一路上,我并不孤單,因為有小溪陪伴。
到了山腰,我發(fā)現(xiàn)了更美的它。
這就是自然的的力量。
它一路向下,避開錯落的房屋,悄悄摸過冬眠的青蛙,時不時,還會親吻一下我灰色的靴子。
我們來到了紅石灘。
放眼望去,滿眼盡是紅色。
血紅的石子不似鵝卵一樣光滑,而似斬斷的鐵塊一樣,棱角分明就像浴血戰(zhàn)士!
有關(guān)寫景的作文14
大家都說:“校園是最美的書鄉(xiāng),校園是最溫暖的棉被,校園是最快樂的地方!我們背著裝滿知識的書包,唱著活躍氣氛的歌曲,走在學(xué)校的路上,來這所美麗的校園收獲知識的城堡!”
我看見過高大挺秀的榕樹,欣賞過紅葉似火的楓樹,卻從沒看見過校園這樣的樹。校園的樹真奇啊,一棵棵花繁葉茂,形態(tài)萬千,像一個漂亮的小妹妹,像一只毛茸茸的小白兔,又像一張巨大的蜘蛛網(wǎng),色彩明麗;校園的樹真美啊,綠樹成陰,柳枝抽出點點嫩芽兒,一陣風(fēng)拂過,劃過去了一條彎曲的弧線,那就是綠茵茵的柳條。校園的樹真綠啊,綠的仿佛那是一塊閃閃的綠寶石,真耀眼。∫活w顆突兀森郁。
我觸摸過茉莉花、百合花,等。游覽過,色彩鮮艷的`玫瑰花壇,個個都散發(fā)著濃郁的花香。卻從沒看見過校園這一帶的花。校園的花真香啊,萬紫千紅、那么明媚,鮮嫩的花兒。四月的花可真乏味!綠色到處泛濫。校園的花真秀啊,各個精神飽滿,神氣可佳,就像一位活潑開朗地小女孩!校園的花真美啊,猶如一塊價格昂貴的紅寶石!
我玩賞過綠茵茵的草坪,看見過無邊無際的地大草原,卻從沒看見過校園這樣的小草。校園的草真細啊,如同一根無比鋒利的針。校園的草真綠啊,綠的仿佛是一塊無瑕的翡翠。校園的草真清啊,各個顏色,清清淡淡,翠流,非常美觀,給人一種清爽的感覺!
這樣的花圍繞著這樣的樹,這樣的草圍繞著這樣的花。真是壯觀!
校園的樹真奇,校園的樹真美,校園的樹真綠!
校園的花真香,校園的花真秀,校園的花真美!
校園的草真細,校園的草真綠,校園的草真清!
有關(guān)寫景的作文15
“哇噻,太美了!”“好多雪,我們打雪仗吧!”“哇,連葉子上也有雪,扶手上也有,連石頭上也有,太美了!”純凈的雪,漫山遍野,讓我感覺落入人間仙境。
在龍灣田岙山,雪,落在樹上,掉在墓地上。我們一大家前往山上掃墓,可是不可思議的一幕發(fā)生了。風(fēng),輕輕吹動樹枝,白雪,緩緩落在大家頭上。大家眼中只有雪,潔白的雪,美麗的雪,覆蓋在那蒼翠欲滴的松樹上,堆積在那灰色的,一層一層的瓦片上。經(jīng)過一秒鐘的時間后,大家頓時歡呼起來。
漫山遍野的雪,被我們堆起,成為一個個雪人、雪球。我抓起一把雪,用雙手把雪按成球形,再用許多的雪,將它們?nèi)诤铣梢粋大雪球。等待爸爸前來受“雪球之刑”?蓻]想到,雪球非但沒有“爆炸”,反而彈回到了我的腳上。我不服輸,撿起雪球再次“進攻”,爸爸毫不懼怕,竟伸手接住雪球,反過來打我。我四處逃竄,一臉悲催,只好邊逃跑邊做雪球,不出兩分鐘,又一個雪球“出爐”了。我轉(zhuǎn)過身一看,兩個雪球正朝著我飛來。我彎下腰,一躲,兩個雪球擦著我的眼睛劃過。正是我反擊的時候,雪球大戰(zhàn)開始了……
我經(jīng)過媽媽身邊時,發(fā)現(xiàn)她正在堆雪人,我大喊道:“我投降!”然后就不管他們,看媽媽做雪人。只見媽媽這捏捏那按按,再將兩粒小煤塊按上“臉部”,一對活靈活現(xiàn)的小眼睛望著我,好像在“賣萌”。媽媽又將一根小樹枝當做雪人的.嘴巴。還用幾片小葉子給小雪人做了頭飾和圍巾。構(gòu)成了一個惟妙惟肖的小雪人。媽媽一臉興奮,拿出手機忙著照相。
就在這時,太陽出來了,雪,慢慢化掉了,小雪人也消失了。大家沒雪玩了,可大家并沒有傷心,反而開心的笑了起來。雪化了,大家也得回去的。雪,下個冬天,再來吧!
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