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寫(xiě)景作文600字【10篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)景作文600字【10篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)景作文600字【10篇】1
去年八月，我如愿以?xún)�，跟著《晉江經(jīng)濟(jì)新聞》的小記者團(tuán)隊(duì)，來(lái)到了夢(mèng)寐以求的江南水鄉(xiāng)！
出人意料的是，江南下雨了，原本不爭(zhēng)氣的大家后來(lái)都被導(dǎo)游的話(huà)吸引住了�！懊總�(gè)人都是幸運(yùn)的！”說(shuō)到雨季，江南的雨景并不比一般的美差。反而是一種樂(lè)趣。我們還可以在雨中巡航，但別有一番詩(shī)意！“每個(gè)人都渴望嘗試，迫不及待地想開(kāi)始大飽眼福。
很快，我們就到了長(zhǎng)江以南的`西塘。
雨不大，給人一種連綿不斷的感覺(jué)。也許，正因?yàn)槿绱�，江南人�?xí)慣了在雨中直走，反而覺(jué)得淋雨是一種洗滌，一種美好的享受。忍不住撓癢癢，扔掉雨傘，享受江南雨露帶來(lái)的獨(dú)特洗禮。雨輕輕地敲打著我。不，不是跳動(dòng)，是輕輕的撫摸，一點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)有任何痛苦，但是很舒服，多美妙！
走在西塘的小橋上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)紫薇樹(shù)，好奇心驅(qū)使我快步迎了上去。突然，雨點(diǎn)落在一片綠葉上，慢慢滑落。我小心翼翼地用手摸了摸紫薇樹(shù)。它笑得很開(kāi)心，好像是一個(gè)頑皮的孩子，樹(shù)葉隨著它的笑聲抖動(dòng)著。雨后的紫薇樹(shù)非常生機(jī)勃勃，樹(shù)葉那么綠，枝頭那么鮮艷，整個(gè)畫(huà)面看起來(lái)充滿(mǎn)了生機(jī)和新的活力。
空氣中，夾雜著微濕泥土的清新味道，很清新，不再塵封，給人一種暴風(fēng)雨后的舒適和好天氣的感覺(jué)。
橋上依然有人撐起紙傘，穿著旗袍。也許這就是他們古老的民俗？有一種古典美！
江南是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方，承載著許多人的記憶。在雨中和橋上，風(fēng)景可能會(huì)隨著時(shí)間的推移而改變，但留在人們心中的風(fēng)景永遠(yuǎn)不會(huì)改變。它是如此清晰和美麗。大家都說(shuō)江南好，但我和游客只想和江南白頭偕老。
寫(xiě)景作文600字【10篇】2
在這之前，我從來(lái)都沒(méi)有真正見(jiàn)過(guò)彩虹。
小時(shí)候，聽(tīng)別人說(shuō)彩虹橋，都覺(jué)得格外的美好，七種不同的溫暖色彩，匯合成一座橋，任誰(shuí)想象這樣的橋，都會(huì)覺(jué)得很美妙吧。可惜我從未親眼見(jiàn)過(guò)彩虹，我總是在書(shū)上的文章里聽(tīng)別人提起，我總是在畫(huà)冊(cè)上找到它的身影，但在真真切切的現(xiàn)實(shí)，我卻從未見(jiàn)過(guò)，這無(wú)疑是一件非常遺憾的事情。
也許是太過(guò)幸運(yùn)，在一個(gè)雨后的晴天，我終于見(jiàn)到了那美麗的彩虹。隱隱約約的彩虹，并沒(méi)有圖畫(huà)上的那樣靚麗色彩，大概是放在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，天空實(shí)在太大，沒(méi)有辦法有那樣沉重的色彩，但卻也有著無(wú)限的美麗，一種神秘的光芒。
七彩的顏色，總是讓人感覺(jué)到很溫暖美好的�？匆�(jiàn)過(guò)彩虹橋的我，當(dāng)時(shí)便是那樣覺(jué)得的。和文章中別人寫(xiě)的不同，我對(duì)于第一次見(jiàn)到彩虹的心情，是難以描述的。我并沒(méi)有多么在意彩虹的美麗，更是在于自己內(nèi)心的一股激動(dòng)。
也許，當(dāng)你某一天，經(jīng)過(guò)雨后天晴，抬頭望向天空，看到這樣一道絢麗的彩虹，也會(huì)有著不一樣的.心情。但是至少第一次見(jiàn)到彩虹的我，是一種意外，但是我心懷感激。只是我沒(méi)辦法去理解自己，如果你一直期待的那件事情，某一天真的成真了，會(huì)是什么樣的心情？
就像我們見(jiàn)到彩虹那樣吧！內(nèi)心是那么的激動(dòng)，覺(jué)得一切都很美好，其實(shí)受過(guò)再多的苦難卻也感恩著生活，但是卻又依舊有留不下彩虹的那種遺憾吧。彩虹是一種意外，是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨之后的一種意外。也許經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，不一定能看到彩虹。但是總有一個(gè)風(fēng)雨之后，你還能抬起頭，你會(huì)成為很幸運(yùn)的那一個(gè)。
寫(xiě)景作文600字【10篇】3
冬天在有些人的眼里是美麗的，可又有些人卻不怎么喜歡這美麗的季節(jié)，不管別人怎么想，可我對(duì)冬天是情有獨(dú)鐘的。
冬天獨(dú)有的風(fēng)景就是那美麗迷人的雪花，在夜晚人們還都在睡夢(mèng)中，可她卻悄悄的來(lái)了，路上沒(méi)有行人，北風(fēng)呼呼的吹著，那美麗的雪也就隨著風(fēng)兒飄動(dòng)，滴在了房頂上，落在了樹(shù)梢上，落在了地上，才一會(huì)兒的功夫，整個(gè)世界就變得銀裝素裹。
早晨，人們剛睜開(kāi)沉著重的'眼皮，走到陽(yáng)臺(tái)上準(zhǔn)備呼吸新鮮空氣�？蓜偟疥�(yáng)臺(tái)就被外面雪白的世界給吸引了，用紅磚圍城的房頂被大雪覆蓋，一滴滴雪水從高處落下，地在地上，有節(jié)奏的響著。
樹(shù)上的雪這時(shí)已經(jīng)變成了一件美麗的冰雕，在初陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光，顯得格外耀眼，似乎是想吸引人們的目光，
這時(shí)的小河，也因?yàn)楹鋬龀闪艘幻嫫交溺R子，一群小孩在上面歡樂(lè)的嬉戲，照著影兒，滑著冰，開(kāi)心極了。
地面上的雪花也因長(zhǎng)時(shí)間的堆積變成了厚厚的海綿，一群大膽的孩子站在雪地下，身子向后仰，倒在雪地上，而膽小的就是只能把小手印在雪地上了，他們都喜歡能在冬天里留下一些痕跡，讓這個(gè)冬天過(guò)得有意義。
還有一些天真的小孩希望能抓到一些雪，給自己留下一些紀(jì)念品，可當(dāng)他們用手抓雪時(shí)，由于有風(fēng)所以上面也抓不到。只好等雪自己落到手里時(shí)卻變成了水，他們傷心哇哇大哭，雪這時(shí)飄到了他口里，冰冰涼涼的感覺(jué)，安撫了他那幼小的心靈，是他停止了哭聲，反而哈哈大笑。
冬天是多么的美麗，一切都沉靜在雪的世界里，給人們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)。
寫(xiě)景作文600字【10篇】4
飄雪之晨，我倚窗而坐，柔荑托顎，靜觀(guān)雪景。雪零星落下，如窗花飄零，而天公并不作美，接之遂化無(wú);似美人，伊著一襲素衣，裊娜身姿舞，款款而至;如無(wú)香之梨花，但雪因無(wú)香，平添了幾分素凈，安寧，淡雅，清新，似不食人間煙火的仙娥。
至院，見(jiàn)雪灑滿(mǎn)地，即止。不忍心踏之，如此美好之物，怎能忍心踐踏或蹂躪？靜靜立著，雪也不間斷地落著，雪與我，似是已化進(jìn)這冬季里了。雪伴我，無(wú)孤獨(dú)之感，倒是添了些許歡愉。悄悄地，我們誰(shuí)也不言，生怕壞了這靜。我們認(rèn)為，只須這樣久久凝視，足矣。
梅開(kāi)之夜，我悄然走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，剛跨了門(mén)檻，便聞見(jiàn)梅香裊裊，梅香淡然入鼻，濃烈卻不失淡雅。香氣在空氣中久久縈繞，我跟著香氣走進(jìn)，原是梅花，雖望不見(jiàn)她，卻能想象出她一人于叢中獨(dú)芳自開(kāi)的情境，那種不懼，不畏，不怕的深情，只淡然一笑而過(guò)。她的`婀娜多姿的身影湮沒(méi)在黑夜里。
正這樣想著，疾步跑去開(kāi)了燈，梅花的芳顏便盡現(xiàn)。不得不感嘆她的美，動(dòng)人，讓人從心底里覺(jué)得她是極美的。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！毖┡c梅，天公之佳作。墻隅之處，梅獨(dú)開(kāi)，雪伴她，黯然落下。氤氳香氣于空氣中醞釀，久久方才入鼻，卻濃濃久不散去。再轉(zhuǎn)眸望雪，潔白無(wú)瑕，至純至真，若有玉與其同色，那必然是玉中。
雪與梅，互相伴之，相得益彰;雪配梅，無(wú)約定，卻如已約定一般，每每冬季，一同出現(xiàn)，同為冬之佳品，皆于叢中笑;雪同梅，不離不棄，即使淡然消無(wú)，也定會(huì)在下一個(gè)冬季同時(shí)翩然而至，永遠(yuǎn)不棄。
寫(xiě)景作文600字【10篇】5
冬日的曖陽(yáng)，總是會(huì)出現(xiàn)在某片天高云淡的晴空里，溢灑下厚實(shí)熱烈的陽(yáng)光。
那一天家里沒(méi)有人，我?guī)е唤z疲憊走到陽(yáng)臺(tái)上削橙子。那個(gè)橙子很大，色澤很明亮，我坐在地上埋頭削著。
橙子橘黃的顏色好象流過(guò)了我的手指，我的刀尖，爬到了我的衣服，我的頭頂，我周?chē)牡厣�。整個(gè)人像是坐進(jìn)了烘焙屋，四周全部都是黃燦燦的溫暖。今天的太陽(yáng)真好啊。
于是隨便地抬抬頭。
卻在那一瞬間呆住。
透過(guò)陽(yáng)臺(tái)上的玻璃窗，我看見(jiàn)了一整片湛藍(lán)的天空。那么深，那么藍(lán)，一直延伸到無(wú)邊的盡頭，深沉厚重，卻又平和無(wú)語(yǔ)。那一刻我愛(ài)藍(lán)色愛(ài)的'最深。我覺(jué)得自己很渺小，卻被宇宙輕輕地握住，讓我如此自覺(jué)地放下所在的不確定感。這就是天空的偉大。
我望著那藍(lán)得醇厚而又不帶任何雜質(zhì)的天空，默默想著會(huì)是誰(shuí)用筆涂下了這層干凈無(wú)暇的色彩，卻又不禁思維停滯。
天空上面還有飄走著一些輕淡的浮云。被整塊天空的藍(lán)色襯得也注著些許的淺藍(lán)。它們行走的很輕，好像永遠(yuǎn)不會(huì)被任何事情打擾，只是亙古不變地用自己的步伐行走。一直走到地老天荒。我盯著它們，突然想到了先秦時(shí)代劍客們飄飛的衣帶。絲輕綢薄，卻陪著劍客們路過(guò)了多少片竹林，沾濕過(guò)多少滴雨露，卻永遠(yuǎn)也不會(huì)變臟，只是一如既往地從容和淡定，在每一次劍客轉(zhuǎn)身后留下一個(gè)不著痕跡的掠影。我想，也許只有這樣的浮云，才能配得上這樣偉大的天空吧。
天空的邊角，也映入了樹(shù)枝和綠色的剪影。但是它們已經(jīng)不再是完全純粹的綠色。因?yàn)樗鼈兌枷笊狭岁?yáng)光金黃的光暈。一切都被修飾得沉靜溫暖。
我什么都沒(méi)做，我想我看過(guò)了一幅最美的畫(huà)。
我又重新低頭削橙，好像握著一個(gè)小太陽(yáng)
寫(xiě)景作文600字【10篇】6
東方的天邊，太陽(yáng)漸漸升起，泛起輕微的光亮。
正午，太陽(yáng)當(dāng)空，在一片湖藍(lán)的底子上嵌著閃閃的紅暈，幾片片薄薄的云悠悠的飄著，詩(shī)一般的睡眠。
傍晚，夕陽(yáng)西下，在天邊抹上橙色的光，異于黃，亦異于紅。
夜幕降臨，墨藍(lán)墨藍(lán)的天印著點(diǎn)點(diǎn)星光，一輪金黃的圓月輕盈地掛在頭頂上空。又是一年七月的夜。教室里，似乎還殘留著上屆畢業(yè)班躁動(dòng)的余溫，一位位同學(xué)褪去深藍(lán)色校服，露出光潔的手臂，露出鮮艷的t恤。陳舊的扇葉不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，拂過(guò)一股股燥熱的空氣。吹得這位女孩耳邊的秀發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，吹得那本被打開(kāi)的書(shū)籍微微顫抖。窗外的風(fēng)也在涌動(dòng)，夾雜著泥土的`芬芳，摻和著馥郁的荷花玉蘭的香氣，像一條柔柔的絲帶，從耳尖到頸項(xiàng)，慢慢撫過(guò)。.。.。.燈光適宜的打在各種顏色的玻璃杯上，映著杯里薄薄的檸檬片，淡淡的雛菊，淺淺的薄荷，在透明的液體中，時(shí)沉?xí)r浮。
溫?zé)嶂袔еz絲涼意。同學(xué)們都在埋頭奮力書(shū)寫(xiě)，握筆的手不停地在紙張間摩擦。
臨靠窗邊的一位少女，或許是累了，微微揚(yáng)起頭望向窗外，透過(guò)墨綠墨綠的葉看到那湛藍(lán)湛藍(lán)的天，偶爾也看見(jiàn)窗外的居民房里，微微亮著的燈光。她用右手輕輕戳一了下身旁少年的左臂，笑著說(shuō)：“這么愜意的夜晚，我們逃課吧！”少年笑著說(shuō)：“好呀！”她們相顧一笑，又把頭埋到作業(yè)中去了。
籃球場(chǎng)上，頂著一頭短發(fā)，白色襯衫，黑色休閑褲，干凈籃球鞋的陽(yáng)光少年;濃蔭下，長(zhǎng)發(fā)齊腰，長(zhǎng)裙席地的美麗少女。.。.。.這些面容姣好的人兒，在這個(gè)夏天，在這個(gè)夜晚，開(kāi)得正艷。
寫(xiě)景作文600字【10篇】7
什么時(shí)候，呼嘯著的北風(fēng)去了，溫柔的東風(fēng)又一次載著春天的腳步拂過(guò)心頭？什么時(shí)候，湖畔的楊柳青了，機(jī)靈的鳥(niǎo)兒又一次立上樹(shù)梢唱出婉轉(zhuǎn)的歌謠？
春天又給大地披上了那件五彩斑斕的'衣裝，這也意味著那個(gè)人們?nèi)找古沃模瑤Ыo人們喜悅以及新生的希望以及新生的希望的季節(jié)，已經(jīng)到來(lái)了。
每天上學(xué)經(jīng)過(guò)的李公堤，路兩旁的梧桐也萌發(fā)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩黃或帶點(diǎn)綠意的新芽;楊柳新綠，那綠意卻總是爬了滿(mǎn)樹(shù)，也隨東風(fēng)飄搖著，舞蹈著。每天傍晚在操場(chǎng)跑著，一圈，又一圈，總注意到四周春意萌動(dòng)的跡象。初春，也許并不那樣美麗，但有的是新生的希望，令人心向住著。
但不知為何，在這樣一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)、喜悅與愛(ài)的季節(jié)里，我竟然會(huì)萌生出那樣幾分感傷，畢竟，早春，也是一個(gè)死亡與新生交織著的時(shí)節(jié)。
梧桐與楊柳青了，可去年曾微微發(fā)黃的葉子，又凋零在了何處呢？和煦的東風(fēng)來(lái)了，可那曾在嚴(yán)冬呼嘯過(guò)的北風(fēng)，如今又吹向了何方呢？路旁的迎春花開(kāi)得繁盛，一叢一叢的，湖畔的花樹(shù)也早早地將自己裝點(diǎn)一新，可一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后，那些花兒不是紛紛落地化作泥土了嗎？
早開(kāi)的花兒雖稀落許多，但總有新開(kāi)的花兒，一朵朵，吸收著落下花兒化作的養(yǎng)料，也學(xué)著落下的花兒，開(kāi)著，又落下，又為新生提供養(yǎng)料，循環(huán)往復(fù)，生生不息。
原來(lái)新生，就是建立在死亡基礎(chǔ)上的喜悅與希望，而那些死亡了的，又無(wú)怨無(wú)悔地為新生服務(wù)著，一年又一年……
春天又來(lái)了，又是一批新生，什么時(shí)候，死亡又會(huì)降臨呢？一代一代，為著新生的準(zhǔn)備著，這樣的自然，令人有些感傷，但不也充滿(mǎn)著希望嗎？雖然有著留戀與不舍，但這不也是對(duì)自然、對(duì)新生的一種愛(ài)嗎？
原來(lái)，春天，也是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的季節(jié)，我感悟道。
寫(xiě)景作文600字【10篇】8
春天處處浮翠流丹，生機(jī)勃勃。春天也是我最?lèi)?ài)的季節(jié)。
春天的陽(yáng)光最溫暖。它不像夏天的陽(yáng)光那么刺眼，也不像冬天的陽(yáng)光那么瘦小。春風(fēng)它是柔和的，她像一只手，輕輕地?fù)崦愕哪橆a。你聽(tīng)“沙、沙、沙、沙”，那里是什么聲音？哦，原來(lái)是春雨的聲音。你瞧，春雨過(guò)后，小草們都喝飽了水，爭(zhēng)先恐后地從土里探出小腦袋，探尋這個(gè)美麗的世界。
順著盤(pán)曲而上的公路，我們上了學(xué)校對(duì)面的一座山。剛到山腰，迎面而來(lái)的是一片小草織成的地毯。在小草間夾著幾株野菜，有薺菜，有艾草，還有許多叫不出名字來(lái)的野菜呢！小草旁邊就開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣不知名的野花，有淡紫色的，有粉紅色的，有米白色的——招引來(lái)了許多蝴蝶。
我沿著草坪向前走，就聽(tīng)到清脆的“沙沙”聲，順著聲音走過(guò)去，我就來(lái)到了一片翠綠的竹林。一眼望過(guò)去，竹林無(wú)邊無(wú)際。隨著亮光，就走出了竹林。我來(lái)到了果園。一進(jìn)果園，就聞到了一陣陣花香，看到小鳥(niǎo)在樹(shù)枝頭歡叫，小蜜蜂來(lái)采蜜。我閉上眼睛心想：等到了秋天，果實(shí)累累，瓜果飄香時(shí)，我再來(lái)這個(gè)果園，就可以看到柿子像一盞盞小燈籠掛在樹(shù)上，蘋(píng)果像小朋友紅彤彤的笑臉，葡萄紫晶晶的`，像一串紫色的寶石，美麗極了！
沿著“叮叮咚咚”的溪流，我就下了山。在山下不遠(yuǎn)處，是個(gè)圓形的池塘，池塘兩邊有兩棵垂柳，一陣微風(fēng)拂過(guò)，垂柳的枝條就飄動(dòng)起來(lái)，像一位亭亭玉立的少女正在梳妝打扮，不經(jīng)讓我想起賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！背靥恋奈鬟吘褪翘镆�，田野里有許多小朋友拿著網(wǎng)兜在捉蝴蝶，笑聲布滿(mǎn)了整個(gè)田野。
這就是春天的景色，美麗又充滿(mǎn)了生機(jī)。
寫(xiě)景作文600字【10篇】9
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！暹@是著名詩(shī)人王貞白為了激勵(lì)自己珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)而寫(xiě)的詩(shī)。
唐代著名詩(shī)人王貞白是我的同鄉(xiāng)人，為了讓廣豐的后代人能像他一樣勤奮好學(xué)，政府就在花果山腳下建造了一座貞白公園。
貞白公園到處彌漫著濃濃的古味。在公園中央，佇立著王貞白的塑像，大概有三層樓那么高，我從老遠(yuǎn)就能看到：王貞白穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的粗布麻衣，袖管大得能裝下幾個(gè)人，右手拿著一支長(zhǎng)長(zhǎng)的毛筆，背在身后，左手拿著一卷書(shū)微屈，寬大的袖子在空中飄揚(yáng)，學(xué)者的風(fēng)范，富有感染力。
在公園里掃視一圈，我仿佛穿越到了唐代，走進(jìn)了王貞白的.書(shū)房：書(shū)房中間擺了一把木椅，木椅前有一張木桌，木桌上攤著一本“書(shū)”，這本書(shū)與我們現(xiàn)在的書(shū)不一樣，它是一卷的，就像我們平時(shí)用的廁紙展開(kāi)一樣，書(shū)桌上還放著筆墨和紙硯。我好像看到了王貞白就坐在那里看書(shū)呢！木椅后還有一個(gè)高大的書(shū)架，書(shū)架上擺滿(mǎn)了一卷一卷的書(shū)。在這樣的一個(gè)書(shū)房里日日讀，夜夜讀，所以王貞白飽讀詩(shī)經(jīng)，學(xué)富五車(chē)。
兩獲科甲后，王貞白在國(guó)家混亂之時(shí)，棄筆從戎，奔赴沙場(chǎng)，報(bào)效祖國(guó)。看，他身穿戰(zhàn)甲，左手拿著弓箭，右手拽著韁繩，騎在馬上。那馬前蹄高抬，后蹄前蹬，我肅然起敬，不禁往后退了幾步，給王貞白讓路。讀書(shū)為了什么？就是在國(guó)家需要的時(shí)候，挺身而出，為國(guó)效力。國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。
我又接著來(lái)到了進(jìn)賢坊，雙鹿洞等地方，了解到了王貞白的一生是坎坷的。這次唐代穿越之旅令我收獲頗豐，對(duì)大詩(shī)人王貞白有了個(gè)全面的了解。
王貞白公園用復(fù)古場(chǎng)景告訴家鄉(xiāng)人，要惜寸陰，努力學(xué)，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。
寫(xiě)景作文600字【10篇】10
清晨，推開(kāi)窗戶(hù)，我就與迎面吹來(lái)的秋風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上用歌聲迎來(lái)了又一個(gè)美好的一天。
時(shí)間還早，路上車(chē)不多，空氣又清新，我便趁著這難得的機(jī)會(huì)，獨(dú)自在大街上漫步。早餐店開(kāi)張了，大大的蒸籠上冒著熱氣，香味在整個(gè)大街上彌漫開(kāi)來(lái)。街道旁還有許多出來(lái)晨練的人們。我心中頓覺(jué)大街好寧?kù)o、溫馨。
我一邊欣賞著路邊的風(fēng)景，一邊哼著小曲兒，心里無(wú)比自在與快樂(lè)。不知不覺(jué)，我來(lái)到了兒童書(shū)店門(mén)口。店還沒(méi)開(kāi)，卻見(jiàn)旁邊早已站著許多小孩，他們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著店門(mén)，有的則悠閑地邊吃早餐邊等。他們這種求知若渴的精神，讓我心生敬佩之情。
店門(mén)終于開(kāi)了，這些小孩們一窩蜂似的涌了進(jìn)去。書(shū)店一下子便寂靜無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的翻書(shū)聲。這時(shí)，我也走了進(jìn)去，只見(jiàn)一個(gè)戴眼鏡的小女孩捧著書(shū)，認(rèn)真的看著，眼看她的眼鏡就要掉下來(lái)了，她才急忙將眼鏡扶上去;一個(gè)還不滿(mǎn)六歲的小男孩小手指著連環(huán)畫(huà)，臉上一副怡然自得的神態(tài);還有一個(gè)小女孩邊看書(shū)，邊做著筆記……他們對(duì)知識(shí)的渴望，讓我很感動(dòng)，我們祖國(guó)未來(lái)的棟梁正應(yīng)該像他們這樣��！
街上漸漸熱鬧起來(lái)，人們上班的上班，買(mǎi)菜的.買(mǎi)菜，逛街的逛街，說(shuō)話(huà)聲、吆喝聲、喇叭聲、各種車(chē)輛疾駛的聲音……清晨的那份寧?kù)o、溫馨不見(jiàn)了。
書(shū)店這邊的風(fēng)景獨(dú)好，它沒(méi)有各種雜亂的聲音，有的只是人們翻書(shū)時(shí)發(fā)出的沙沙聲，有的只是寧?kù)o與溫馨，有的只是人們?yōu)榱藢?lái)的美好生活而努力汲取知識(shí)的風(fēng)景。
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