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五年級雨中寫景作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級雨中寫景作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級雨中寫景作文5篇1
天空雖然下著雨，但并沒有澆滅游客逛老街的興致。放眼望去，整條街上游人撐著五顏六色的雨傘在緩緩流動，使本來就不寬敞的老街顯得更加擁擠。我東看看，西瞧瞧，想找到中意的美食買些來嘗嘗。但好幾家店門口都被擠得水泄不通，那家油攢（cuán）子店每次來都排著長龍，讓我打消了嘗嘗的念頭。憑著印象，我還是進(jìn)了十六格餛飩鋪，這家的餛飩以前吃著很好，再想著進(jìn)去避雨歇歇也好。和我一樣想法的人不少，店里的位子基本坐滿，好在客人流動快，在我等餛飩的當(dāng)兒，總算有了空位。十六格的餛飩皮薄餡實(shí)，我點(diǎn)的那份蝦肉餡的餛飩一碗十二只，每只里面都有一顆完整的蝦仁，嘗著鮮香可口，怪不得口碑好，回頭客也多。我看到許多本地的老人慕名而來，也許他們不僅是嘗鮮，還有對寧波老字號的懷念和不舍吧！
一碗餛飩下肚，肚子已半飽，外面的陣雨似乎也很識趣地停了，趕緊給等座的客人挪地兒，我繼續(xù)老街之行。南塘的美食很多，糕點(diǎn)類就不下二十種，還有我在濟(jì)南芙蓉街吃過的水晶包這兒居然也有的賣。再就是節(jié)目《舌尖上的中國》推介的毛豆腐，雖然好奇，但長滿了長毛的豆腐還是讓人心存疑慮。我勸說自己放棄這款“美食”，走進(jìn)了隔壁的“莼湖米豆腐”。莼湖是外公的老家，外公說我小時候在姑婆家吃過米豆腐，但我當(dāng)時只顧得玩，已忘記是什么東西了，就進(jìn)去點(diǎn)了一碗。做好的米豆腐切成手指粗的條狀，很像年糕，白瓷色，另配了綠色的青菜和黃色的`筍絲、蛋絲，賣相不錯，用筷子一夾，居然斷了，再一夾，又?jǐn)嗔��？磥沓砸彩且婚T學(xué)問。我看了看旁邊的食客，學(xué)著把勺和筷搭配著使用，用筷子將米豆腐撥進(jìn)勺子，再送進(jìn)嘴里，果然管用。米豆腐入口有些黏，輕輕一吮便化了，特別適合老年人，但是比較而言，我還是覺得年糕更有嚼勁兒。
邊走邊看邊吃，街道上空的油紙傘和仿古造型的店鋪使人仿佛回到了民國時期，甚至更早的年代，有種穿越時空的恍惚，吃飽、喝足，也逛累了，就在老街的長廊上小憩，旁邊的南塘河在雨霧中有些迷蒙，幾只長腳的白鷺一會兒飛起，一會兒又落在水草上，使河水平添許多生趣，讓人忍不住駐足觀賞、流連忘返……
五年級雨中寫景作文5篇2
夏日的一天，艷陽高照，沒有一絲清爽舒暢的風(fēng)，空氣悶熱得足以讓人窒息。我不停地用手抹著滿頭大汗，吃力地走在回家路上……
驟然之間，天空愈加灰蒙，烏云滾滾，清涼舒爽的風(fēng)迎面吹來，直泌肺腑。我沒太在意，還放緩了腳步，讓這風(fēng)把我身體的炎熱驅(qū)走。不一會兒，炎熱倒是逃之夭夭了，可此時，我也意識到了一點(diǎn)什么，于是，我加快了步伐，急急匆匆地向家走去。霎然，天昏地暗，暴風(fēng)卷土而來，叫人分不清天，分不出地。我的身前仿佛有一雙大手用力把我往后推，我從來沒感受過這樣鋪天蓋地的風(fēng)。塑料袋暈舞亂飛，小草跪地求饒，發(fā)出嗚嗚的哀鳴：“放過我吧，饒了我吧……”
我終于回到家了，我站在窗臺前望著窗外。突然，閃電如寶劍般劈爛了天空，天空上的裂痕猶如會發(fā)光的大蛇，在天空中蠕動，并不停地嘶叫著，雷公也在敲鑼擊鼓，似乎把這個世界弄得雞飛狗跳。突然，八樓的`花盆落了下來，擊中一部小汽車，汽車立刻發(fā)出了警報。同時，傾盆大雨從天而落，豆大的雨點(diǎn)如斷線的珠子，噼噼啪啪地?fù)舸蛑皯�，嘩嘩啦啦地打在地上。“唦唦唦——唦唦唦——”密密的雨水構(gòu)成了一塊潔白如雪的幕布，遮住近處的景物，也屏蔽住遠(yuǎn)往的高樓大廈，除了那天空上的電閃雷鳴，它們構(gòu)成了一幅樸素?zé)o華卻又別有趣味的經(jīng)典黑白抽象畫�！皣W啦——嘩啦——唦唦。”閃電聲、雷鳴聲，雨聲，風(fēng)聲構(gòu)成了一首清脆悅耳的優(yōu)美旋律……
狂風(fēng)暴雨呼嘯而過，烏云布滿天空，若隱若現(xiàn)地散去，一直躲著的太陽散發(fā)著金色閃閃的光芒。忽然，出現(xiàn)了一道橋形的亮光，有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的，它們爭先恐后地越來越亮。原來是彩虹，它在雨后清新的空氣中閃耀著五彩繽紛的光芒。
多美啊!我愛暴雨，我愛閃電，我愛雷鳴，我愛狂風(fēng)，我更愛彩虹!因?yàn)樗鼈兝L出了一幅豐富多彩的風(fēng)景畫!
點(diǎn)評：狂風(fēng)、閃電、雷鳴、暴雨接踵而來。小作者把這場狂風(fēng)暴雨看到、聽到、感到的作了生動，形象的描繪，把當(dāng)時的場景淋漓盡致地表現(xiàn)出來，讓讀者也深刻領(lǐng)悟到其中的“狂”與“暴”。
擎睿，文章寫得很不錯，再接再厲哦!
五年級雨中寫景作文5篇3
天氣由晴轉(zhuǎn)陰是常事，但今天的這場將要淋至地面的雨顯得有些不尋常。我仰望天際，尚可緬想出這即將是一場春雨。
春雨給我的感覺卻是有點(diǎn)乏味了，因?yàn)槊磕甑拇河甓紩屛业男那樽兊酶涌菁�，但又從未嘗試過在雨中踱步的感覺;那情景、那心懷乃將無比舒暢，詞語是起不到點(diǎn)綴的效果的。更多讓我驚奇的是，雨也有一種別樣的味道，那味兒給人以醒目感，給人以抒情感，難怪那花兒們在春雨里有著那樣幽雅的姿態(tài)，令人真的有些承受不住它所給予的快感。
那片緬邈的雨云，實(shí)在太過于遼闊了，郁悶的好像一口黑鍋一樣的籠罩著，但此時的空氣中卻散發(fā)著令人又喜又悲的味道，且又暗藏些濃濃的詩味，對人進(jìn)行著某種和善方式的心理攻擊，無法駕馭這樣煥然一新的美感;那味兒更好像是一杯茶水，枯澀的會讓你懷念昔日的舊夢，一幕一幕的從腦中跳過，即使在雨中放開縱步，也難以甩掉那些不可忽略的細(xì)節(jié)。
繁華的街市突然間好象忘記了熱鬧，變得那般沉默，弄得連流水聲都那么有思想。我的步伐雖慢，但慢得可以烘托出寂靜的美麗，對于那些岑寂無聲的人，心理活動要活躍的很多;雖說雨水打濕了我的外衣，但我卻認(rèn)為這并沒有什么了，就好像陶淵明的.一首詩里的句子一樣：“道狹草木長，夕露沾我衣，衣沾不足惜，但使愿無違�！笔前�!即使眼前的情景不符合詩意，但是愿望卻有些相似，當(dāng)那似珍珠般的雨水滴到身上的時候，也會拍打掉不少的憂愁，再加上那別樣的雨味，更是讓人無怨無悔。
走到家門前時，忽聽一種叫人煩亂的聲音，轉(zhuǎn)視索其來源，原來是雨水落在地面上的紅磚而發(fā)出的聲音，此刻便驚嘆，人間卻有如此的曲調(diào)，但用心去聆聽，卻又認(rèn)為它是一種極妙的歌調(diào);驟然間，仿佛天地萬物都已靜止，僅聽這旋律讓人不思而解，莫大的心事之愁，瞬間都已隨波逐流而去，欲睜眼再望世界，又回到了現(xiàn)實(shí)中;這下雙手拍大腿，痛快。
舍不得回家了，難道我是依戀上了這天然景觀，不敢說其中之奧妙，但論其中之美妙;那雨天的味道，該蘊(yùn)涵有多么大的力量，沖擊和洗刷著我們年幼的心態(tài)。
問心聲，人生幾回機(jī)遇以何物可得此爽朗?答曰：雨味!
五年級雨中寫景作文5篇4
外面正不停地下著雨，“滴滴答答，滴滴答答�！钡穆曇粽p快地傳入我的耳中，我抬起頭，朝窗戶望去，發(fā)現(xiàn)這場雨是夏雨，我想起了我在窗前看到的四季的雨。
春雨，是四季中下的最早的，春雨是美的，像一個溫柔的小姑娘，再為春天奏響了悅耳的音樂;春雨是細(xì)小的，像細(xì)針，像毛線，春雨是柔和的，像一位小女孩踮著腳尖走路。只有春雨的灑落，種子才會發(fā)芽，花兒才會露出笑臉，給人們一個美好的春，是春雨才把冬眠的.動物給喚醒，是春雨才讓樹上長出嫩綠的樹葉，也是春雨讓樹上結(jié)出果子的起源——花。春雨不停地下著，漸漸地窗上模糊起來。聽“叮叮當(dāng)當(dāng)�！钡挠曷暎路鹗谴汗媚餅榇禾飓I(xiàn)上第一首樂曲。
夏雨，可不像春雨了，夏雨如同一位性格多變的姑娘，剛剛好像有誰招惹她似的，把天空弄得非�！熬省�。一會兒電閃雷鳴，一會兒大雨磅礴，一會兒烏云密布，一會兒又萬里晴空。夏雨連綿不斷，雖然沒有春雨一樣細(xì)小，但是夏雨給人的感覺是清涼的。夏雨仿佛是一把給人送去清涼的扇子，她任勞任怨地送給我們一絲絲清涼，她把皸裂的土地變成了濕潤的沃土;把荷花變得亭亭玉立;她在天空中畫上了一座彩虹橋，仿佛是為牛郎織女見面所畫下的。
秋雨像一位老爺爺，雨下著，就像老爺爺走路，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，不像夏雨一會兒大，一會兒小。秋雨下了，果子才會豐收，莊稼才會成熟，農(nóng)民伯伯的臉才會顯示出快樂的笑容，菊花才會盛開，才會告示著人們秋天到了。
冬雨，通常都是讓雪精靈陪同它們一起撒下，它們順著風(fēng)翩翩起舞，仿佛正通知著人們，冬天已經(jīng)到了，也告示著人們要多穿衣服，抵抗寒冷，防止感冒。她們又催眠著冬眠的動物們。睡了，動物們睡了;冷了，人們穿上厚厚的棉襖;白了，地上有著白茫茫的雪;笑了，孩子們在雪地上玩耍。
雨，是不一樣的，也許讓你感到溫暖，也許讓你感到?jīng)鏊�，也許讓你感到快樂，也許，雨下了，是她把動物們喚醒了;雨下了，是她把動物們催眠了;雨下了，是她把兒童的歡笑帶了過來;雨下了，是她讓果子成熟;雨下了，是她。
每個季節(jié)所下的雨，是不一樣的;每個季節(jié)的雨給人感覺也是不一樣的。希望大家也來體會一下，雨的感覺吧!
五年級雨中寫景作文5篇5
以前，我是很討厭雨的。
雨，沒有顏色，沒有氣味，更沒有華麗的姿態(tài)，只是直直落落的斜線。不像雪，雖然沒有氣味，卻給人視覺上的美，優(yōu)雅的六瓣花，在空中跳著舞。睫毛撲閃撲閃，幾朵晶瑩亮麗的雪花便出現(xiàn)在眼前。
一次回家，空中突然下起了毛毛雨，我便快步走著。小區(qū)里，有棵窈窕的桃花樹，春天里，桃花枝上冒出了幾朵花苞，嬌小而可愛，有幾朵已經(jīng)開花了。臨近樹前，空氣中帶著幾絲醉人的香味，更多的香味仿佛是夾雜在密密長長的雨絲上的，芳香撲鼻，雨又下大了。因?yàn)橛憛捰�，我斷定這香味不是雨中的。離開樹前，幾滴雨滴在鼻尖上，我又長吸一口氣，啊，莫非這雨是有香味的？我回到樹前，鼻子湊進(jìn)花苞前，不僅有芬芳的花香味，還有另一種味道，或新鮮，或清香，令人捉摸不透。這就是雨的味道吧！
回過頭，望望雨中的世界，我放慢腳步。細(xì)長的雨絲如雨簾，又像模糊的煙霧，如夢境一般美妙。雨更大了，不再是毛毛細(xì)雨，也不是傾盆大雨，因?yàn)樗幌駜A盆大雨那么猛烈，更像是一個害羞的小姑娘，比剛才的雨更細(xì)了、更密了、更長了。朦朧的雨像雨霧，一層又一層，永遠(yuǎn)走不出去。雨落在小池塘，變成了螺旋狀；落在新葉上，變成了珍珠狀；落在窗戶上，變成了斷線狀；那落在地上呢？我好奇地尋找，雨絲落在地上無影無蹤。我突然恍然大悟：雨是個沒有長大千變?nèi)f化的孩子，他不僅會變，會藏，還會隱形，這一個個落地的瞬間，難道不是在與我嬉戲玩耍嗎？這就是雨的形狀吧！
我緩慢前進(jìn)，這一切從未發(fā)覺過的新奇世界，令我好奇驚訝。
突然，我停下腳步，嫩綠的新葉上靜靜地躺著幾滴晶瑩透亮的水珠。不，雨不是透明的，而是嫩綠的。石砌的長椅，雨滴落在上面是黑灰白相間的`……這五彩繽紛的色彩，是雨的顏色。
我悠悠忽忽地漫步在雨霧中，徜徉在其中。
這一天我發(fā)現(xiàn)：雨有顏色，有氣味，有千變?nèi)f化的姿態(tài)，更有一種獨(dú)特的美――聲音。再次聆聽，雨的世界有多少奧秘�。�
雨是大自然的禮物，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，”它不僅帶給了人們視覺、聽覺、嗅覺上的美，更滋養(yǎng)著世間萬物。雨中漫步無不是一種美好又享受的事情。
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