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校園寫景作文

時(shí)間:2022-11-29 09:19:02 寫景作文 我要投稿

【精選】校園寫景作文匯編五篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的校園寫景作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】校園寫景作文匯編五篇

校園寫景作文 篇1

  春寒料峭,初春的天氣還帶著些許寒意。校園里的花草樹木,抓住不多的幾個(gè)暖日,不失時(shí)機(jī)的吐枝展葉,整個(gè)校園已凸現(xiàn)綠意。

  剛進(jìn)校園,便被門口幾棵粗大的垂柳陶醉了。它們的樹干那么粗,要兩臂合抱才抱的過來,給人一種深邃、滄桑、神秘的感覺。它那無數(shù)條枝條垂下來,散在樹的周圍,上面均勻的長滿了淺綠色的葉芽,葉芽向外張開,就如同在高歌的張大嘴的鳥喙。微風(fēng)輕拂,枝條隨風(fēng)舞動,在風(fēng)中忽上忽下,忽左忽右,凌亂卻又很標(biāo)致,舒緩卻也很緊湊,不覺讓人想到“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!钡脑娋。柳葉也在春風(fēng)吹拂下,敞開胸懷,舒展腰肢,伴隨著鳥的歌唱,輕輕的跳起了舞蹈。

  園地里的草坪,也開始變綠了。軟綿綿,蓬松松,讓人不禁有一種踩上去玩玩的欲望。那些已經(jīng)綠了的小草,穿過它上面那些枯黃的鉆了出來,雖然它看起來是那么得軟弱,但它毫不畏懼,拼命往外鉆,顯示了它的頑強(qiáng)和不屈。而那些枯黃的,也不甘心被淘汰,牢牢抓住地面,在做最后的掙扎。我不禁為小草頑強(qiáng)的生命力和它不屈不撓[注: 屈:屈服;撓:彎曲。比喻在壓力和面前不屈服,表現(xiàn)十分頑強(qiáng)。]的精神而感動。

  正當(dāng)我們陶醉于春天校園的美景時(shí),一場突如其來的春雪降臨了。剛開始還是輕輕、柔柔的春雨,繼而雨中夾雜著大片的雪花飄落下來。雖然已是春季,但這場雪卻是入冬以來下的最大的一場雪。我在欣賞雪景的同時(shí),也不禁為吐綠的草樹擔(dān)心,擔(dān)心它們經(jīng)不住寒冷而再次枯萎凋謝。只見教室前的柳樹上掛滿了雪,厚厚的`一層,蓋在枝條上,像是一層雪白的棉被,又像是待嫁的新娘披著濃厚的白色婚紗,卻依然掩飾不住她的青春和活力。放眼望去,白綠相見,別是一番景致。再細(xì)看那白的一層,卻掩蓋不住綠的生機(jī),枝條向上,綠意濃濃,顯示出一種不屈的活力,讓人感動。旁邊的一棵高大的白毛蠟樹,還未發(fā)芽。黑褐色的枝干上面蓋上一層厚厚的積雪,黑白對比,色彩十分鮮明。它似乎看出了我的擔(dān)心,破裂的樹皮咧開嘴笑著告訴我,這場雨雪會讓它的枝條變得更滋潤,很快它就會發(fā)芽;ǔ乩锏鸟R蓮?fù)高^積雪鉆出來,顯示出它葉子的強(qiáng)勁和不屈的品格。

  春天的雪,說化就化,剛剛地上還像鋪了厚厚的一層紗,不久就全化了。樹上、房子上的積雪也轉(zhuǎn)眼不見了蹤影。春來了,春天真的來了,它悄悄的來到我們每個(gè)人的身邊,也在我們每一個(gè)人的心里。

校園寫景作文 篇2

  白色磁磚圍墻和銀色的大門,兩旁種了紅白相間的杜鵑,雜了一、二棵的木瓜、繁星花,充滿生命力和趣味──這就是“人民小學(xué)”──我愛的學(xué)校。 從大門進(jìn)來,是一片空地,兩旁有兩個(gè)小花園,有美麗的花綠油油的草地,也有幾棵兩層樓高的大樹,每當(dāng)我走進(jìn)校園,晨風(fēng)中輕搖的`花兒好像跟我道早安,我的心也跟著振奮起來。

  再往里走是地球儀廣場,四周排滿小盆栽;一邊是四層的舊大樓,上課時(shí)有許多小朋友在讀書,瑯瑯讀書聲非常響亮!在往前走一點(diǎn),會看見地上布置滿圖形的ABC廣場也是低年級的活動天堂,旁邊有一個(gè)籃球場,那是高年級的活動區(qū)域,常常看到學(xué)長們在打球。

  往前進(jìn)就是我們的新棟大樓,充滿書香的地方。我的教室就在一樓,里面有很多種書,有童話書、圖畫書等,在教室里也可以下棋,還有,我們教室后面有大銀幕,老師常常用大銀幕上課。二樓還有新圖書館,既寬敞又漂亮呢!籃球場邊有可愛動物區(qū),里面有鴨也有雞,還有其他的動物,很可愛喔!

  我希望在這能增加知識,交到好朋友,平安快樂的到六年級畢業(yè)。

校園寫景作文 篇3

  春節(jié)已過,初春已經(jīng)來臨,我們在校園里尋找春天來臨的預(yù)兆。

  花壇里,開滿了紅色的小花,紅色和黃色相間的花瓣十分吸引人。

  冷風(fēng)依然不減,但許多樹木已悄悄吹起了春的號角,操場周圍的樹都已綻出了綠芽,任何一根據(jù)樹枝上都有三四個(gè)新芽,還長出了極小極少的一些新葉,這擁有無限生機(jī)的嫩綠證實(shí)了春的到來。

  操場深處,星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠布滿了樹叢,深綠中的嫩綠,十分吸引人,也很好看。

  教學(xué)樓下方靠乒乓球桌的這一塊我們常摘葉喂蠶的桑樹也發(fā)芽了,褐色的小芽如果不仔細(xì)找還真的不太明顯。

  三年級教室正下方,大葉黃楊還是茂盛的很呢。黃、綠兩色的`樹葉好象代表著春秋兩季,也很有意思呢!雖然也有些枯葉了,但仍是生機(jī)勃勃的。

  二樓的迎春花為什么還沒開呢?春天應(yīng)該來臨了呀!看來還得再等等吧。

  初春的校園,并沒有太大的變化,但細(xì)細(xì)觀察,春天已在校園中綻放了。

校園寫景作文 篇4

  我的校園座落在美麗的寧鄉(xiāng)縣道林鎮(zhèn)垅楓村,這里一年四季風(fēng)景如畫,美不勝收。

  春天,在蒙蒙的細(xì)雨中,雨霧像是為校園披上了潔白的面紗。細(xì)雨之后,晶瑩的露珠像珍珠一樣從葉面上滑過;▍怖,群芳爭艷,火紅的山茶花,黃燦燦的迎春花……一陣微風(fēng)吹過,散發(fā)出沁人心脾的芳香。小草也偷偷的探出了頭,為草坪鋪上了綠油油的.地毯。

  夏天,荷塘的荷花,在火熱的陽光下隨風(fēng)舞動,而荷葉就像是青蛙的舞臺,它們在“呱呱”地放聲歌唱。紅蜻蜓在荷塘點(diǎn)水,荷塘里便擴(kuò)散出一道道細(xì)細(xì)的水紋,真是有趣極了。

  秋天,落葉在校園的空中翩翩起舞,像遠(yuǎn)道而來的郵遞員,為我們傳遞“秋來了”的訊息,秋天是收獲的季節(jié),我們在校園里收獲著知識,更收獲著成長。

  冬天,校園變成了銀裝素裹的世界。漫天飛舞的雪花,如同天女散花般飄落下來,我們在操場上堆雪人,打雪仗,玩得可開心呢!

  校園的四季,猶如一幅連綿不斷的畫卷,它是如此的美麗,我愛我們的校園,我愛我們校園的四季。

校園寫景作文 篇5

  秋天到了,校園變黃了——小草黃了,大樹的葉子黃了,大雁一群群地飛向了遠(yuǎn)方,桂花這時(shí)也乘機(jī)綻開了花朵。

  校園的草地處處都有。小草們披上了黃襖,倒在地上正呼呼大睡,秋風(fēng)唱著悠悠的搖籃曲,哄著草兒們快快入夢。秋霜悄悄飄下,輕輕蓋在草兒的身上,似乎要為它們擋風(fēng)遮雨。太陽公公也灑下溫暖的陽光,讓草兒們睡得更舒服。

  校園的大樹處處都有。除了松樹,別的樹葉都黃了,它們有的在秋風(fēng)中有節(jié)奏地慢慢搖擺著,似乎在跳一支節(jié)拍超緩的舞蹈;有的戀戀不舍地離開樹枝在空中徘徊;有的葉子雖然還沒往下落,但枯黃的葉片上明顯有一個(gè)個(gè)蟲子咬出的小洞洞;有的葉子幾乎掉光了,只留下幾片黃得不能再黃,老得不能再老的葉子無聊地在枝頭搖晃著,似乎在說:“啊,我多想回到童年呀……”

  教學(xué)樓的后面有幾棵桂花樹。下課時(shí),同學(xué)們總喜歡聚在那里,靜靜地坐在樹下看書,或在樹下嬉戲,就是隨手撿兩朵金黃色的小米粒樣的桂子也是好的.,總之做什么都很愉快。清新的空氣,淡淡的桂子香,這是多么美妙的時(shí)刻呀!

  小草、大樹、金桂飄香……秋天的校園真是美不勝收。

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