有關(guān)春天寫(xiě)景作文匯總9篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的春天寫(xiě)景作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
春天寫(xiě)景作文 篇1
“春天在哪里呀?春天在哪里……。”我一邊唱著輕快的歌兒,一邊去尋找春天。
春天在哪里呀?春天在吐出嫩芽的柳樹(shù)里?,那小河邊的一排排柳樹(shù)都紛紛吐出了翠綠的嫩芽,像是給棕色的樹(shù)干上嵌上了星星點(diǎn)點(diǎn)的翡翠。燕子從碧藍(lán)的天空中輕輕地降落在那翡翠似的柳條上,從遠(yuǎn)處望去,就像是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。小麻雀站在柳條上,隨著那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符唱著輕快的歌兒。
春天在哪里呀?春天在盛開(kāi)的五顏六色的花朵里?,那路邊的桃花開(kāi)得多么艷麗,像錦緞,像星星,像云霞,還像一團(tuán)團(tuán)飄起的'粉紅色的火焰?罩,小巧的花瓣隨風(fēng)舞蹈,像粉色的雪花,像紛飛的蝴蝶。它們調(diào)皮地跑到人們的眼睛里、衣服上、頭發(fā)里,給大地下了一場(chǎng)夢(mèng)幻般的“桃花雨”。小山上,杜鵑花、山茶花、油菜花也都開(kāi)得姹紫嫣紅、互不相讓。
春天在哪里呀?春天在鉆出地面的小草里?,那綠油油的草地,像給大地鋪上了一塊綠地毯。坐上去,呀!真軟呀,好像坐在柔軟的席夢(mèng)思上!
春天在哪里呀?春天在冰雪融化的小溪里。青蛙、蝌蚪在小溪中歡快地玩耍著,燕子貼著水面快速地追逐著。
春天在哪里呀?春天在小朋友的歡歌笑語(yǔ)里。草地上,他們放著風(fēng)箏;樹(shù)林里,他們做著野餐;小溪邊,他們光著腳丫,在小溪里捉著魚(yú)蝦。到處都有小朋友的歡歌笑語(yǔ),到處都是一片生機(jī)。
啊!這樹(shù)、花、草、水、人早已構(gòu)成一幅美麗的畫(huà)卷,原來(lái)春天就在這里。!春天,我愛(ài)你!
春天寫(xiě)景作文 篇2
春,伴隨著如煙、如霧、如紗的細(xì)雨,悄然降臨在人間,給大地母親換上了一件充滿著朝氣的新衣。
春天在哪里?春天在我們校園里的銀杏樹(shù)上。她坐在銀杏樹(shù)的枝丫上快樂(lè)地“蕩秋千”。那“獨(dú)零零”的枝丫就有了伴,一片片嫩綠的葉子寶寶伸了伸懶腰,甜甜地打了一個(gè)哈欠,睜開(kāi)了大大的'眼睛。這可愛(ài)的葉子寶寶與銀杏樹(shù)在春風(fēng)中快樂(lè)地跳舞。
春天在哪里?春天在我們校園里的草地中。她在草地中又蹦又跳地玩起了游戲。干枯了一冬的草地又“活”了起來(lái),草兒在溫暖的春風(fēng)吹拂下,在一陣陣春雨的哺育下,吸足了養(yǎng)分,換上了一件件嫩綠的襯衫,在晶瑩剔透的露珠的映襯下,顯得格外可愛(ài)。
春天在哪里?春天在我們校園里的枝丫上,春在枝丫下悠閑地散著步,那柔軟的枝丫上開(kāi)著一朵朵金黃色的迎春花,春天看著這些花,非常的開(kāi)心,就把這些花定為代表自己的花,所以她就叫迎春花。
校園里,春天無(wú)處不在,等你去發(fā)現(xiàn)她呢!
春天寫(xiě)景作文 篇3
春天是綠色的,
你看:
小草綠了,
柳樹(shù)也綠了。
春天是紅色的,
你看:
桃花紅了,
月季花也紅了。
春天是黃色的,
你看:
油菜花黃了,
迎春花也黃了。
春天是多彩的`,
你看;
春天的花是五顏六色的,
春天真美麗呀!
春天寫(xiě)景作文 篇4
“春天在哪里呀?春天在哪里?”當(dāng)這首熟悉的歌響起時(shí)你一定知道春天已悄悄降臨。
春天來(lái)了,春天來(lái)了,春在哪呢?你看,那枝頭潔白的玉蘭花,花瓣白里透青,多像玉石雕成的。在看那遍地的油菜花,多像灑下的一把金子,引得蜜蜂、蝴蝶又開(kāi)始忙活起來(lái)了。咦,那梨花、桃花、杏花都競(jìng)相開(kāi)放了,一個(gè)個(gè)不甘示弱,拼命得開(kāi),拼命得擠,從樹(shù)枝到樹(shù)梢不留一點(diǎn)空隙。春天來(lái)了,春在哪里呢?哦,她在花叢里。
春天來(lái)了,春天來(lái)了,春在哪里呢?你聽(tīng)新生的樹(shù)林里傳來(lái)一陣什么聲?“沙——”哦,那是樹(shù)的歌。咦,房頂傳來(lái)一陣什么聲?“喳,喳——”哦,那是鳥(niǎo)兒的歌。再聽(tīng)幼兒園里傳來(lái)一陣什么聲?“春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。”哦,那是孩子的'歌。不過(guò)這些歌始終匯成一首歌——春之韻。春天來(lái)了春在那呢?哦,她在歌聲了里
春天來(lái)了,春天來(lái)了,春在哪里呢?你聞,那清淡的香味是什么?是泥土的香,一切萬(wàn)物的香都來(lái)源這里。那花田里一股股濃郁的香味是什么?當(dāng)然是花香了:牡丹、芍藥……個(gè)個(gè)香味十足。還有什么呢?你再聞一聞著疏淡的香是什么?那是新生的小芽葉的香味,清新,淡雅,疏凈。
春天來(lái)了,春在哪里呢?你看,你聽(tīng),你聞,春就在那兒。讓我們?nèi)ヌで啵屛覀內(nèi)P(yáng)起風(fēng)箏線,你就會(huì)知道春在哪,會(huì)知道更多春藏過(guò)的地方。
春天寫(xiě)景作文 篇5
春天的時(shí)候,老家的稻田里一片水氣泱泱。田埂旁一條不寬的小溪,慢悠悠地流著,清涼的溪水滋潤(rùn)了多少嫩綠的秧苗。溪邊長(zhǎng)有許多鈴鐺草,隨著溪水的歌唱,鈴鐺草輕輕搖擺著身子為它伴舞。白天,一群蝴蝶飛到溪邊與小溪玩耍;黃昏,蝴蝶便與小溪道別,姍姍而去。
溪水初漲時(shí),奶奶帶我和表哥、表姐們?nèi)ゲ韶i草。豬草就長(zhǎng)在小溪對(duì)面不遠(yuǎn)的地方,我們要趟水過(guò)去,冰冰的溪水剛好齊過(guò)我的膝蓋。溪底長(zhǎng)著許多水草,弄得我腳癢癢的。水草下面住著一大群蝌蚪,我們唯恐踩死了一只,個(gè)個(gè)都小心翼翼。奶奶第一個(gè)上岸,她帶領(lǐng)著我們順著小溪走了一會(huì)兒,渴了喝一口溪水,累了泡泡腳。溪水喝下去后嘴里一股甜甜的回味。那時(shí)我還小,不知什么是豬草,只見(jiàn)奶奶抓起一些桿子紅紅的'草,一鐮刀下去,那些草齊刷刷地掉了下來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,嫩嫩的豬草裝滿背篼。采完豬草后,我們大家在小溪旁一邊泡腳,一邊聊天。
我說(shuō)城里的奇聞趣事,他們說(shuō)鄉(xiāng)下的養(yǎng)殖秘訣。大家都不想說(shuō)時(shí),我們就安安靜靜地坐在小溪邊,聽(tīng)小溪歌唱,看花兒舞蹈。小蝌蚪從我腳邊游過(guò),它那擺動(dòng)的小尾巴,撫過(guò)我的腳丫,舒服極了。我們盡情享受著小溪給予我們的快樂(lè)。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。轉(zhuǎn)眼間,我到了上學(xué)的年齡,必須回城里上學(xué)。走的那天早上,我獨(dú)自來(lái)到小溪邊與小溪道別。吃完早飯,我和奶奶必須要走了,否則就趕不上車了。奶奶拉著我的手朝車站的方向走去,我不敢回頭,害怕自己會(huì)哭。我心里只想下次來(lái)時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)小溪愉快地歌唱,看到鈴鐺草曼妙地舞蹈。
春天寫(xiě)景作文 篇6
眨眼間,冬爺爺拖著疲憊的身軀在冰雪消融的時(shí)刻走了,春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)了!
你看!小草弟弟頑皮地鉆出地面,探著嫩綠的小腦袋,東看看,西瞧瞧。婀娜多姿的柳條冒出一片片嫩芽,隨風(fēng)翩翩起舞,構(gòu)成了一幅“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的美景圖。一簇簇粉嫩的桃花開(kāi)滿了枝頭,像一張張燦爛的笑臉,正歡歡喜喜迎接春天的到來(lái)。一只只色彩斑斕的風(fēng)箏在空中不停地?fù)u曳,親吻著藍(lán)天與白云,觸摸著明媚的春光,原來(lái)是“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”!它們似乎都在歡呼:“春天,你好!”
你聽(tīng)!“沙沙沙,沙沙沙……”春雨淅淅瀝瀝地下,喚醒了泥土里的種子,它們使勁地伸著懶腰,一個(gè)個(gè)你爭(zhēng)我搶地想出去看看外面的世界;“轟隆隆,轟隆隆……”震耳欲聾的雷聲響徹大地,吵醒了沉睡的小昆蟲(chóng)們,讓它們快點(diǎn)起來(lái)歡迎春天;“叮咚,叮咚……”高山上的冰雪融化了,形成了一股股淙淙流淌的`泉水;“布谷,布谷……”布谷鳥(niǎo)在林間飛來(lái)聲聲歡叫,好像一位春的使者,到處傳播春天到來(lái)的好消息,它們唱出了一首動(dòng)聽(tīng)的春天歡迎曲--《春天,你好!》。
你聞!空氣中彌漫著泥土的氣息,那是農(nóng)民伯伯在翻田耕地,準(zhǔn)備播種呢!再來(lái)仔細(xì)聞一聞,空氣中還彌漫著各種鮮花的芬芳。櫻花、桃花、李花、杏花、白的、粉的、紅的、黃的,各種花香交織在一起沁人心脾,為春天呈現(xiàn)出一道色、香、味齊全的美味佳肴!
一年之計(jì)在于春,讓我們真誠(chéng)地道一聲:春天,你好!
春天寫(xiě)景作文 篇7
“春天在哪里,春天在哪里?”今天陽(yáng)光明媚,我好像看到了春姑娘的身影,我決定到校園去尋找春天。
我來(lái)到校園的樹(shù)叢邊上,原來(lái)春姑娘在這里呢!瞧,那一叢叢的小葉女貞,它們展開(kāi)了外葉,一層一層的,仿佛里面會(huì)突然蹦出一個(gè)小仙子呢!遠(yuǎn)看,一大片綠,有數(shù)不勝數(shù)的苞,千姿百態(tài),真是生機(jī)勃勃!看,那里還有一片紅葉石楠,為了汲取春日溫暖的陽(yáng)光,一個(gè)個(gè)新芽努力把頭伸到最高。枝葉的形狀也各不相同,有高大的,有矮小的,有苗條的,也有粗壯的,景象很是壯觀。
我來(lái)到校園的花圃里,看見(jiàn)了嗎,春姑娘在這兒呢!那草地上隨處可見(jiàn)的藍(lán)色,遠(yuǎn)看是這樣,近看就不同了,原來(lái)是一朵朵小小的藍(lán)色的野花。它們不與梅花斗姿態(tài),不與桂花爭(zhēng)香氣,但是它們依然努力開(kāi)放,搖曳身姿,裝點(diǎn)我們的.校園!除了這些,桃花也多多少少的開(kāi)了一點(diǎn),花瓣像是非常美麗的仙女,如果仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)蜜蜂王子經(jīng)常偷偷的獻(xiàn)殷勤,圍繞著花瓣跳舞。兩者交相輝映,顯得更有春天的氣氛了。
春天在哪里?春天在校園里,無(wú)處不在!
春天寫(xiě)景作文 篇8
星期五,陽(yáng)光格外燦爛。老師帶著全班同學(xué)歡聲笑語(yǔ)地走在清溪河對(duì)面的人行道上,一邊觀賞美麗的春景,一邊向百荷北園走去。
一路上,樹(shù)木站成一排。有的樹(shù)葉是深綠色,有的是淡綠色,還有的是蔥綠色……各種各樣的綠色,可美了!甚至有些樹(shù)葉是紫紅色的.。樹(shù)木有的高,有的矮,高一點(diǎn)的樹(shù)木像一個(gè)皮膚黑黑的小巨人,一頭綠色的頭發(fā)更給小巨人增添了幾分美麗的色彩;矮一點(diǎn)的樹(shù)木枝干挺細(xì),樹(shù)頂上有些樹(shù)葉是綠黃色的,比大樹(shù)的葉子要少一些;橢圓形的樹(shù)叢葉子密密麻麻,隱約可以看到一些細(xì)短的樹(shù)枝,樹(shù)從的葉子顏色是深綠的,遠(yuǎn)看,仿佛一塊深綠色的大面包。
嫩綠的小草從土地里冒了出來(lái),草尖看上去有點(diǎn)扎手,但摸上去柔軟濕潤(rùn),有些草尖上還帶著猶如珍珠般的露珠,慢慢地滑進(jìn)泥土里,微風(fēng)一吹,那些草就會(huì)盡情地跳起舞來(lái)。小草有些彎著腰,向四面八方伸開(kāi),有些小草直直地站在泥土里。小草上長(zhǎng)著幾朵不知名的野花,它們散發(fā)著淡淡的清香,引來(lái)了蝴蝶、蜜蜂;ò甑念伾鞑幌嗤,有的是黃色,有的是紅色,還有的是紫色,在風(fēng)中和小草們共享歡樂(lè)。
不知不覺(jué)中,百荷北園到了,同學(xué)們伴著花兒的清香,坐在樹(shù)蔭下吃零食。
春天寫(xiě)景作文 篇9
三月,繁花似錦……
四月,芬芳未盡……
清明節(jié),天空作美,雨過(guò)天晴,風(fēng)和日麗,出門走一走,成了大多數(shù)人的一個(gè)安排。春天已經(jīng)來(lái)了,許多人平時(shí)繁忙,沒(méi)有時(shí)間去感受、吮吸大自然的氣息,這個(gè)假期,正好成全了大家,誰(shuí)也不愿就白白放手春天的來(lái)去,都未去觸摸,輕撫一下,畢竟沒(méi)有人愿意把一份遺憾埋葬在春天里。
從車?yán)锞涂煽吹酱笃笃挠筒嘶,雖有些可惜,黃燦燦的油菜花只剩下零零星星,在翠綠中,點(diǎn)綴著春天的美。春天屬于大家的,大家都來(lái)欣賞了,人多得很,大家都來(lái)品嘗新的一年里,大自然給我們的第一道清新的甜品。出門,去品味下這味道,可是必不可少的。
紅色的杜鵑花,像害羞的少女,就藏在萬(wàn)木叢中,即使如此,她的美一眼就會(huì)被人所發(fā)現(xiàn)。藍(lán)白色的天和嫩綠的樹(shù)林為背景,在美麗動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲中,花兒,正綻放著它那婀娜的`美。雖有那么一叢和不多的幾朵,但那花瓣就可以綻放和展現(xiàn)她在大自然中那獨(dú)特的性格。
這里的一切都屬于鄉(xiāng)村的,油菜花、桃花,還有那大到活了上百年,見(jiàn)證了祖國(guó)波濤變化的參天大樹(shù),還有那僅有拇指大小的綠芽,甚至這里的每一塊土,都烙上了鄉(xiāng)村的氣息。我們驅(qū)車出來(lái),就是遠(yuǎn)離城市的喧鬧,沒(méi)有防霧霾,更沒(méi)有燈紅酒綠的繁華街道。出來(lái),就是圖個(gè)不同,若是去來(lái)過(guò)的地方,興趣不免會(huì)降低不少。
陽(yáng)光下,水庫(kù)、池塘和小溪,平靜自若,波光粼粼,反射著陽(yáng)光所帶的金黃色,閃爍著人們的眼。水是萬(wàn)物之源,坐落于山谷之間,若這水清澈見(jiàn)底,山上必是翠綠成片,若這水已經(jīng)干涸了,露出土黃色的大地,這山上,也話會(huì)得荒涼些吧;若湖水結(jié)成了冰,這山脈啊,也必被銀色花的雪給籠罩。這水,是春天的一個(gè)開(kāi)始。它在春天招手,那被微風(fēng)撫過(guò)的道道清波,是對(duì)春天到來(lái)的歡呼還是內(nèi)心里的激動(dòng)呢?
這個(gè)季節(jié),大地的眷戀一下子都爆發(fā)出來(lái),樹(shù)兒的新芽,剛剛綻放的花兒,一切都爭(zhēng)著成長(zhǎng),一年來(lái),它們就這段時(shí)間最努力了。春筍也冒了出了頭,撥幾根,一層一層的,包裹著,里面的白色的肉,用鼻子靠近了聞了聞,一股淡淡的清香,這些“收獲”算是旅途上的一個(gè)小小的驚喜。
面向大自然,春暖花開(kāi),一天的踏青,載歌載舞,載著新春的夢(mèng)想和希望,陽(yáng)光正好,我們的足跡,在泥潭上留下淡淡的回憶,一路來(lái),大家都在笑,花也在笑,風(fēng)在笑,鳥(niǎo)兒也在笑,笑那冬日烈風(fēng)的膽小,笑那春風(fēng)來(lái)的正好。
一路風(fēng)景搖曳,一切都沒(méi)看清,一切又都銘記,幾個(gè)小孩在追跑,放著風(fēng)箏,那風(fēng)箏,騰云駕霧,但也無(wú)法奈何線的宿命。村里的老人,就坐著門口,抽著旱煙,談笑風(fēng)生,此情此境,何能不潤(rùn)入心田。
靜心聆聽(tīng),春,她在低聲?shū)Q唱。
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