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【精品】四季寫景作文（精選38篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的四季寫景作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四季寫景作文 篇1
你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)花開(kāi)的聲音？你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)流水的聲音？你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)刮風(fēng)的聲？大自然有美妙的聲音，四季也有美妙的聲音。
春天來(lái)了，小河唱著歡樂(lè)的歌，麻雀在嘰嘰喳喳地議論著，春風(fēng)中的柳樹在溫柔著梳理著自己的頭發(fā)，小水滴活潑地從樹葉上跳下來(lái)，大白楊唱著歡樂(lè)的`歌，河里的大魚吸引著小朋友都圍在消融的河邊觀賞聆聽(tīng)。
夏天來(lái)了，傍晚青蛙在荷葉上召開(kāi)賽歌會(huì)，“轟隆隆”的雷陣雨把大地沖洗得干干凈凈，知了在樹上悠閑地鳴叫，蛐蛐拉琴的聲音，小朋友吃冰糕的聲音，大家一起吃西瓜的聲音，大街上賣西瓜的聲音。
秋天來(lái)了，樹葉從樹上紛紛飄落下來(lái)的聲音，大雁飛回南方的聲音，農(nóng)民豐收的聲音，收割機(jī)轟隆轟隆的聲音，小朋友腳踩在樹葉上發(fā)出嘎巴嘎巴的聲音，果子從樹上掉下來(lái)的聲音。
冬天來(lái)了，寒風(fēng)呼嘯著穿過(guò)田野的聲音，當(dāng)腳踩到雪上發(fā)出咯吱咯吱的聲音，當(dāng)鵝毛大雪從天而降，當(dāng)小朋友在湖上滑冰的聲音。
認(rèn)真聽(tīng)吧，你一定能聽(tīng)到四季的聲音多么豐富，多么美妙！
四季寫景作文 篇2
四季的雨，像一個(gè)個(gè)雨精靈。
春雨
春雨像一個(gè)魔法師般的雨精靈。 她越過(guò)千山萬(wàn)水，來(lái)到這里，播灑著雨珠，給萬(wàn)物都添上了一層色彩。灑在花骨朵上，花兒變紅了；灑在小草上，草變綠了；灑在房子上，房子就像被洗刷了一般；灑在小河上，小河發(fā)出“叮咚，叮咚”的樂(lè)曲。
夏雨
夏雨像一個(gè)頑皮的雨精靈。 她爭(zhēng)先恐后地從天上來(lái)到人間，想看看這大自然。她如一片落葉，順著小溪，一邊看著景色，一邊發(fā)出“贊嘆”。因?yàn)�，隨著她，雨珠也落了下來(lái)，追著她。四周到處都是雨，越來(lái)越大，越來(lái)越大。夏天，也因她的到來(lái)，下了一場(chǎng)傾盆大雨。
秋雨
秋雨是一個(gè)活潑的雨精靈。 隨著一陣秋風(fēng)，跟著一縷云霧，她悄悄地來(lái)了。她又唱歌，又跳舞，唱的.是雨之歌，跳的是雨之舞；奏得是雨之曲。這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，熱鬧極了。音樂(lè)會(huì)上，山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢樹草，都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。
冬雨
冬雨是一個(gè)冰冷寂寞的雨精靈。 伴著刺骨的寒風(fēng)，北風(fēng)的呼嘯，她來(lái)了。她如千萬(wàn)根冰冷的鋼針，針針扎進(jìn)泥里。白雪也因她的到來(lái)而來(lái)了，風(fēng)雪交加，一邊下著白皚皚的雪，一邊又下著冷冰的雨，這使雨精靈更寂寞了，因?yàn)槿f(wàn)物都沉沉地，沉沉地睡了。
四季寫景作文 篇3
我們的校園就像一座美麗的大花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。但最讓人留戀望返的，非要屬童心池不可了。
春天到了，童心池周圍的蝴蝶花開(kāi)了，有紅的、紫的、黃的、藍(lán)的…… 一陣微風(fēng)吹過(guò)，就像一只只色彩斑斕的蝴蝶在童心池的周圍翩翩起舞。池中的魚兒們也不再像以前那樣找不著蹤影：有的快活地游來(lái)游去；有的探出腦袋欣賞春天美麗的風(fēng)景；還有的'一蹦三尺高，好像在慶祝春天的到來(lái)，也給童心池增添了一份勃勃生機(jī)。
夏天，童心池里，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。在大圓盤中間，冒出一朵朵或紅或白的荷花，有的挺直著身子，好像在炫耀自己的美貌；有的低頭彎腰，好像在照鏡子；有的還是花骨朵，害羞地縮緊著身子。一只蜻蜓飛累了，站在花骨朵上歇息，不禁讓人聯(lián)想起：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
秋天，微風(fēng)吹過(guò)樹梢，一片片落葉如同一只只蝴蝶飄落下來(lái)，有幾片頑皮的落葉飄到了童心池中，在水平如鏡的池中泛起一道道微波。隨風(fēng)漂動(dòng)的落葉就像是一葉葉小舟，在童心池中漂啊漂啊，讓人浮想聯(lián)翩……
冬天，狂風(fēng)呼嘯，雪花飛舞，童心池上也結(jié)了厚厚的一層冰。童心池旁的玻璃上也蓋上了雪白的棉被。同學(xué)們都來(lái)附近堆雪人，打雪仗，陣陣歡聲笑語(yǔ)在童心池上不時(shí)回蕩著……
啊，童心池可真是校園里一道亮麗的風(fēng)景線！
四季寫景作文 篇4
春天是充滿生機(jī)的，它生機(jī)勃勃，鳥語(yǔ)花香；夏天是充滿炎熱的，它綠樹成蔭，驕陽(yáng)似火；冬天是寒冷的，它銀裝素裹，粉妝玉砌。但我卻愛(ài)那金黃的秋，那迷人的秋，那瓜果飄香的秋。
夏姑娘悄無(wú)聲息的走了，收走了熾熱的光芒，而秋姑娘卻不知不覺(jué)中來(lái)到了校園。秋姑娘穿著金色的薄紗，如金子般閃耀的長(zhǎng)發(fā)傾瀉而下，在陽(yáng)光的照耀下生輝，多么美麗的秋，多么迷人的'秋！此時(shí)的校園披上了金黃的衣裝，漫步在校園中，一股撲鼻而來(lái)的香氣，撩亂了我綿長(zhǎng)的思緒，一路追尋過(guò)去，展現(xiàn)在我眼前的是一幅獨(dú)特的校園秋景圖。校園的秋，沒(méi)有冷清，沒(méi)有悲涼，而是充滿了生機(jī)，充滿了活力。向前望去，那一簇簇菊花爭(zhēng)奇斗艷，分外妖嬈。在這蕭瑟的秋里，百花盡凋零，只有這傲骨的菊盡情綻放。那邊的白菊花，似雪，如云，純潔，高雅；那邊的粉菊花，似蝶，如霞，艷麗，迷人；那邊的黃菊花，似金，如葉，高貴，雅致。在這空曠的校園，被秋菊們裝點(diǎn)出了生機(jī)，裝點(diǎn)出了活力。那一叢叢，一簇簇的秋菊爭(zhēng)芳斗艷，細(xì)長(zhǎng)而微卷的花瓣一伸一縮，格外美麗。這傲骨的菊呀，這不畏風(fēng)雪的菊！
漫步在校園的小徑上，兩旁全是一顆顆高大挺拔的樹，一陣秋風(fēng)掃過(guò)，又有幾片黃葉飄落下來(lái)，陷入泥土中，這不由使我想起：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，這千古名句。在這眾多的落葉，我卻更喜歡那楓樹的葉子，當(dāng)一地黃葉遍布時(shí)，那火紅的楓葉便彰顯出它不一樣的風(fēng)采，只需一片，便足以燃燒我們的視野。那火紅的楓葉是那樣精致小巧，清晰的脈絡(luò)一目了然，光滑的葉面，絢麗的色彩，如同熊熊烈火，愈燃愈烈，點(diǎn)燃了枯黃的秋色。這可真是“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”�。� 我愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽；愛(ài)她的云淡日麗；愛(ài)她的香飄四野。我愛(ài)這秋的韻味！
四季寫景作文 篇5
肇慶是一個(gè)美麗的地方，也是我媽媽的家鄉(xiāng)。那里一年四季都十分美麗，有趣。
春天，雖然風(fēng)還帶著一絲寒意，但已經(jīng)失去了冬天的威力，陽(yáng)光顯得格外明亮。向陽(yáng)的草坪上，野蒿子，蒲公英，都探出頭來(lái)。它們雖然那么小，那么不引人注意，但是我們這些尋找春天的'紅領(lǐng)巾早就發(fā)現(xiàn)了這些敲開(kāi)春天大門的精靈！它們?cè)谖L(fēng)中輕輕地跳著舞蹈。漸漸地，草坪綠了，農(nóng)民伯伯開(kāi)始播種了。那雪亮的犁頭，翻開(kāi)了土地，那清涼的河水，流進(jìn)了田園。這一切，就像在合唱一首春之歌!
如果是夏天，也是相當(dāng)愜意。我們可以在小溪里捉蝌蚪。雖然這個(gè)小東西很機(jī)靈，但也逃不出我的手掌心。先把蝌蚪多的地方圍成一個(gè)小壩，然后往外舀水。水越舀越少，它們就游不動(dòng)了。最后把蝌蚪放到裝了水的瓶子里，等長(zhǎng)大了在放出去。這樣，我們就可以看到蝌蚪長(zhǎng)腿，長(zhǎng)尾巴啦。而且還可以捉小蝦，小魚。還可以在沒(méi)過(guò)肚子的小河里戲水，多么有趣！
秋姑娘踏著輕盈地步子來(lái)了。凡是她經(jīng)過(guò)的地方，都會(huì)變得與夏天不一樣：你瞧，樹葉變黃了，麥子也黃了，農(nóng)名伯伯把麥子割下來(lái)，一捆一捆地綁好，然后堆成‘小山’，我和小伙伴便在‘麥山’中捉迷藏，真有趣!
冬天來(lái)了，雖然沒(méi)有像北方那樣下雪，但是蛇啊，松鼠等動(dòng)物已經(jīng)冬眠了，所以山上的樹林便成了孩子們的樂(lè)園。我和小伙伴們找來(lái)一塊厚樹皮，在一處平滑，干凈的斜坡上玩滑板。那有趣的游戲，讓人快樂(lè)無(wú)比！
肇慶四季都是那么美麗，可愛(ài)。我愛(ài)美麗、可愛(ài)的肇慶！
四季寫景作文 篇6
一年四季，每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)，今天，我就來(lái)寫寫這四個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)。
春天——生機(jī)勃勃
春天是萬(wàn)物蘇醒的日子，小草拼命地探出頭來(lái)，像在窺探世界的奧秘；花骨朵兒在迎風(fēng)慢慢盛開(kāi)，在觀望著世界的美妙；蝴蝶像一位穿著仙女裙的仙子在花兒的頭上翩翩起舞，為花兒們祝福，一切充滿了生機(jī)。小孩子們?cè)诰G油油的草地嬉戲、追趕、放風(fēng)箏，一陣陣笑聲在草地里回蕩著，是那么悅耳！
夏天——夏日炎炎
夏天迫不及待地來(lái)臨了，還帶來(lái)了一陣陣熱風(fēng)。知了躺在樹上大聲地喊著：“知了、知了……”好像在說(shuō)：“熱啊，熱啊�！贝蠼稚系男腥艘采倭耍蠹叶即诩依锎抵照{(diào)，喝著飲料。清澈的小河有了孩子們的身影，個(gè)個(gè)跳進(jìn)小河來(lái)解暑。獵狗也在大樹下吐出了舌頭散熱，忍受不了太陽(yáng)這般無(wú)情的炙烤。
秋天——果實(shí)累累
好不容易過(guò)完了夏天，來(lái)到了秋高氣爽的秋天。只見(jiàn)稻谷穿上了耀眼的金色衣服。蘋果紅通通的掛在樹上，像一個(gè)害羞的小姑娘紅了臉一樣。瞧！農(nóng)民伯伯們收著自己的.果實(shí)，個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容在談?wù)摻衲甑呢S收，享受著豐收帶來(lái)的快樂(lè)。
冬天——潔白無(wú)暇
秋天過(guò)去了，冬天來(lái)臨了。雪姑娘在天空中撒下一片片花，為萬(wàn)物披上了潔白的盛裝，白茫茫的，為冬天增添了一道風(fēng)景線。這時(shí)，植物們、動(dòng)物們都沉睡了。人們紛紛奔出屋外，享受著這個(gè)季節(jié)的快樂(lè)。我們?cè)谘┑乩锎蜓┱�、堆雪人，滾雪球兒，都露出了天真的笑容。就這樣不知不覺(jué)新年的鐘聲也在這個(gè)季節(jié)敲響了……
這四個(gè)季節(jié)都有各自的特點(diǎn)，自成風(fēng)格。我喜歡這四個(gè)季節(jié)，喜歡春天的生機(jī)勃勃，喜歡夏天的烈日炎炎，喜歡秋天的果實(shí)累累，還喜歡冬天的潔白無(wú)瑕。
四季寫景作文 篇7
春姑娘帶著春風(fēng)悄悄地來(lái)到了我們的身邊，她叫醒了正在冬眠的小動(dòng)物，小青蛙，小蛇、小兔子，小蚯蚓……，它們?cè)谔镩g玩耍，大雁也從南方一群群的飛回來(lái)了。樹木抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子。嫩綠色的小草從潮濕的泥土里把頭鉆了出來(lái)，美麗的小野花有金黃色的，有紫紅色的，還有雪白的……百看不厭，春天到處都生機(jī)勃勃！
夏哥哥接了春姑娘的班，忙活開(kāi)了。夏天最常見(jiàn)的就是荷花，你瞧荷葉從水里鉆出來(lái)，一片挨著一片，好像給小魚搭起了一個(gè)綠色的小涼棚。它們有的亭亭玉立，有的昂首挺胸，還有的含苞欲放……，湖面上到處可見(jiàn)荷花那婀娜多姿的身影。夏天樹木長(zhǎng)的郁郁蔥蔥，大樹像一把巨大的傘，在下面乘涼可舒服了！
秋爺爺剛剛來(lái)到，就給大樹換上多彩的新衣服，枯黃的樹葉飄落下來(lái)了，像一群群美麗的枯葉蝶在樹林間飛舞。秋天也是豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯要開(kāi)始工作了，一片片金黃金黃的麥子，蘋果也熟了，那紅紅的蘋果在晶瑩的.露珠的滋潤(rùn)下閃著紅艷艷的光，秋天到處收獲繁忙的景象。
最后是冬婆婆了，她一出場(chǎng)就降下了一場(chǎng)鵝毛大雪，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，就像一只只美麗的白蝴蝶在空中翩翩起舞。田地里全都被這場(chǎng)大雪蓋住了，大地像被蓋上了一床雪白雪白的棉被。小朋友們?cè)谝黄鹜嫠�，只�?jiàn)有的小朋友在打雪仗，有的把雪球做成雪人，有的在玩老鷹抓小雞的游戲……，大家都玩的十分開(kāi)心！雪停了，太陽(yáng)出來(lái)了，到處都發(fā)著銀光。雪被太陽(yáng)照化了，孩子們又可以在外面去嬉戲打鬧的。
春天是綠色的，因?yàn)槭侵参锇l(fā)芽的季節(jié)。夏天是橘色的，因?yàn)槭翘?yáng)的顏色。秋天是黃色的，因?yàn)槭鞘斋@的季。冬天是白色的，因?yàn)槭潜┑念伾?/p>
四季真是太美了！
四季寫景作文 篇8
雨，是一種很美的自然現(xiàn)象。春、夏、秋、冬，每個(gè)季節(jié)的雨都有各自的風(fēng)格。仔細(xì)聆聽(tīng)，細(xì)心觀察，用心感受，它們是不一樣的。
春天的草木帶著黃青，仿佛還沒(méi)有完全從冬季的睡眠中醒來(lái)。然而，經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)春雨，一切就都不一樣了。樹柔軟的手臂完全伸展開(kāi)來(lái)了，樹葉嘩嘩的響著，可不是嗎，任誰(shuí)睡了一個(gè)冬天，醒來(lái)時(shí)也總是會(huì)有些興奮的。地上數(shù)不清的小草爭(zhēng)先恐后的生長(zhǎng)著，抻著大大的懶腰。一場(chǎng)春雨讓大地變得清潔又柔軟，使世界變的生機(jī)勃勃。
夏天到了，雨承繼了夏日的特點(diǎn)，奔放而粗獷，往往是連雷的預(yù)告也沒(méi)有，幾片烏云黑壓壓的壓過(guò)來(lái)，豆大的雨點(diǎn)就吡里啪啦的'砸了下來(lái)，可是這是你卻也絕對(duì)不會(huì)不愉快，燥熱的夏天已經(jīng)使你全身的毛孔舒張開(kāi)來(lái)，張開(kāi)貪婪的小嘴，眼巴巴的等著甘霖的降臨。真是雨點(diǎn)打下來(lái)的時(shí)候，打傘，穿雨衣的比比皆是，不過(guò)就在雨中享受一番雨浴的也不在少數(shù)。我就喜歡在雨里淋呀淋的，直到睫毛上，頭發(fā)上，全有細(xì)密的水珠才罷休。
秋天到了，雨一下子變得文靜了，不大愛(ài)出門了，因?yàn)榍锾斓牡竟鹊戎崭�，秋天的野果等著曬甜，人們都忙�?lái)忙去，從早到晚，幾乎已經(jīng)忘記了雨的存在。就只有在夜里，聽(tīng)到了雨滴調(diào)皮的和玻璃做游戲時(shí)，大家才突然意識(shí)到，哦，雨來(lái)了。秋雨既沒(méi)有春雨的生機(jī)勃勃，也沒(méi)有夏雨的奔放粗獷，有的只是洗滌心靈的輕響，在這靜謐的夜晚，聽(tīng)上一夜這洗滌心靈的雨，仿佛一天的勞累也隨雨而去了。
到了冬天，人們也許會(huì)討厭雨吧，但在這時(shí)，雨已然換裝打扮，變成了那潔白輕盈的雪，悄然蒞臨人間。攤開(kāi)手掌，看著雪花在掌心融化，最終又還原成了一滴雨。
雨的四季，四季的雨。
四季寫景作文 篇9
鄉(xiāng)村的春天在不久前悄然來(lái)臨了，新生的我好奇地注視著周圍空曠的田野。春天的陽(yáng)光與微風(fēng)，使我的身子暖洋洋的。
我是一個(gè)新扎的稻草人，盡管沒(méi)有木偶可愛(ài)，沒(méi)有泥人逼真，但其貌不揚(yáng)的我擁有泥土的芳香，陽(yáng)光的溫暖，這是它們體會(huì)不到的'。
春天，我還是一個(gè)好奇的嬰兒。陽(yáng)光從云層上射在這與天空同樣寬闊的土地上，人們?cè)谔镏懈苫�，鋤頭上下間，伴著飛舞的泥土；習(xí)習(xí)微風(fēng)送來(lái)力量，豆大的汗珠還沒(méi)滴下來(lái)，身后早已是一片烏黑的泥土地。一輛播種機(jī)緊隨其后，種子鋪天蓋地地拋出，如下了一場(chǎng)稻谷雨。
夏天，我進(jìn)入了青年期。太陽(yáng)像喝了興奮藥，不停揮灑著光輝。大人們?cè)诿⒎N期間，忙得不可開(kāi)交，只有老人與孩子才能享受那一片綠蔭。放牛的孩子在重疊的竹影下吹響了竹笛，那聲音在沒(méi)有盡頭的竹林中環(huán)繞，盡管吹奏早已停止，但回音猶在；老人則更沉穩(wěn)，在石桌擺上一盤象棋，倒上一壺茶，微妙博弈。
秋天，是鄉(xiāng)村最有代表的季節(jié)，我卻步入中年。田園中，各種各樣的糧田分布在各塊地上，我一邊盯住天上的不速之客，一邊欣賞著無(wú)邊無(wú)盡的色彩延伸向天際，如一條彩虹橋，架在天上。人們隱藏在高高的糧田下，鐮刀起落間，一片片莊稼就倒了下來(lái)。
冬天，是我最后的時(shí)光。田野又恢復(fù)了空曠，只有我孤零零地站在雪中，不遠(yuǎn)處的零星房子，升出縷縷炊煙，慢慢消失在空中，我也隨它們消失。
又一個(gè)春天，微風(fēng)帶走了一個(gè)稻草人，又打開(kāi)了新的稻草人的眼睛。它的眼中不僅映出了田野，還有一排嶄新的樓房立在迷人的竹林旁。
四季寫景作文 篇10
我的家鄉(xiāng)在水鄉(xiāng)江南。她不像昆明，四季如春；不像海南，獨(dú)寵陽(yáng)光；不像天山，秋色遼闊；不像雪鄉(xiāng)，冰雕玉砌。她四季分明，感受不同風(fēng)景，讓我充滿無(wú)限想象。
春天的江南，細(xì)雨如絲，白墻黑瓦映襯著鮮艷的花兒分外妖嬈。搖著一葉扁舟，在古色古香的鎮(zhèn)子里穿行，“良辰美景奈何天”，巷子深處傳來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的昆曲，恍若穿越。
夏季驕陽(yáng)似火，卻也別有安逸。嬉水是專屬于夏天的樂(lè)趣，手捧著冰涼的西瓜，瞭望火紅的暮霞，傾聽(tīng)小伙伴的嬉戲，笑聲也禁不住沖出胸腔。
秋日里的野草，有著人類一樣的韌勁。起風(fēng)了，它們時(shí)刻面臨著危機(jī)，可這一根根小小的.生命，卻在盡自己最大的努力，活下來(lái)。江南的秋天別有生機(jī)。
梅花，是冬季的寵兒。所有的生命都退縮了，春日里那些爭(zhēng)奇斗艷的花兒，沉睡在大地的懷抱；動(dòng)物躲進(jìn)被窩，開(kāi)始冬眠；人們蜷縮在有暖氣的家中，吃著火鍋，打著哈欠。唯有嵌在夜色天幕中的玉盤與傲骨的寒梅，永久不眠。
人也有四季：春種、夏長(zhǎng)、秋收、冬藏。春天埋下希望的種子，播種夢(mèng)想；夏天就可以汲取營(yíng)養(yǎng)，瘋狂生長(zhǎng)；秋天享受豐收的喜悅，成功的榮耀；到了冬天低調(diào)蓄力，暗暗等待下一個(gè)四季。人也需要適應(yīng)四季，隨著氣候調(diào)整自己的生活習(xí)慣，適應(yīng)環(huán)境，才會(huì)擁有健康的身體和健康的人生。
春天就如同一陣微風(fēng)，輕輕拂過(guò)你的臉龐；夏天好似一張笑臉，讓你感受雙倍的溫暖；秋天猶如一張小嘴，悄悄在你耳旁說(shuō)著：“一起去郊游吧！”；冬天就好比一片雪花，溫柔地貼在你的發(fā)梢。
我喜歡這樣的四季，這樣的江南。
四季寫景作文 篇11
在一年四季，每個(gè)季節(jié)都有自己的心聲，這些都是美妙之音；常常最美最真實(shí)，給人很深的啟發(fā)……
春雨說(shuō)
像銀針，像牛毛，春雨綿綿，輕輕的灑落在干裂的地上，土地姑娘也就羞紅了臉；慢慢地撒在饑渴的莊稼上，莊稼盡情的暢飲。春雨喚醒了嫩芽，喚醒了沉睡的溫暖，給予他們真誠(chéng)的`琴聲，讓他們從睡夢(mèng)中醒來(lái)，細(xì)無(wú)聲的滋潤(rùn)著大地。
春雨說(shuō)：“我是喚醒大地的唯一，因?yàn)橛辛宋�，才能萬(wàn)物復(fù)蘇�！笔前�，春雨不就正是那喚醒萬(wàn)物的銀鈴嗎？
夏陽(yáng)說(shuō)
金黃的夏日高掛在天空。萬(wàn)丈的陽(yáng)光揮灑在大地上。照在花草上，花草盛開(kāi)的笑容；照在河面上，可愛(ài)的水分子高興的生上了天。夏陽(yáng)，燦爛而又活潑，散發(fā)著動(dòng)人的光彩。
夏陽(yáng)說(shuō)：“我是青春的代表，我能讓你們?cè)谙奶旎盍λ纳�。”�?duì)呀，夏陽(yáng)不正是那激勵(lì)我們的動(dòng)人光彩嗎？
秋風(fēng)說(shuō)
“刷刷”“刷刷”。聽(tīng)到了嗎？這是秋風(fēng)吹過(guò)的聲音。我從中聽(tīng)到的不是冬天的回應(yīng)，不是寒冷的預(yù)告，而是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的奉獻(xiàn)精神。
秋風(fēng)說(shuō)：“我愿意為秋收的人們送爽，讓他們?cè)谑崭畹臅r(shí)候不會(huì)感到熱”是啊，就算無(wú)私奉獻(xiàn)的精神在你身上淋漓盡致的展現(xiàn)著。
冬枝說(shuō)
在殘冬里，樹木上的葉子都掉光了，一棵樹的殘枝在寒風(fēng)中痛苦的呻吟。他的殘枝伸向遠(yuǎn)方，似乎正在等待著什么。是的，他正等著春風(fēng)的到來(lái)，等著孕育出下一代的葉子和花朵。
冬枝說(shuō)：“希望用我的愛(ài)，可以換來(lái)枝繁葉茂�！倍�，令我非常欽佩，也使我明白了父母那期盼的眼神。
春夏秋冬，大自然都在此中循環(huán)。自然并非能說(shuō)出口，但我用我的情，聽(tīng)到了自然的聲音。自然之音，深深地啟發(fā)著我。
四季寫景作文 篇12
我的家鄉(xiāng)在河南，哪里不像南方那樣四季如春，也不像北方那樣寒風(fēng)刺骨，那是一個(gè)四季分明的地方，我愛(ài)家鄉(xiāng)的四季。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的春，她是那樣的可愛(ài)與嫵媚。她是一陣風(fēng)能吹走冬的寒冷。吹走絲絲的雪花;他是一陣雨，細(xì)細(xì)絲絲的雨絲如一雙小巧的手，拍醒大地，推醒桃花;她是一個(gè)希望，她讓人們從冬的縮頭縮腦中有看到了一絲生機(jī)，于是打起精神，振作起來(lái);她還是一個(gè)舞者，朵朵或白或紅或粉或黃的花兒，從她那飄飄飛舞的衣袖中飛出，到了人間。于是，廣玉蘭開(kāi)了，一樹白花像展翅欲飛的白鴿;一樹粉花像只只精致的杯子;一樹紫花則讓人忍不住想捧在手心好好觀賞。枇杷花開(kāi)了，那太陽(yáng)下嫩黃的花瓣，溢溢出的香氣香滿園。那些不知名的花兒也在草叢中淡雅的`開(kāi)著，卻令草叢顯得生機(jī)勃勃。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的夏天，她是那么潑辣與熱情。白天，她熱情的命令太陽(yáng)放出光芒，又化作熱情的風(fēng)在我們之間穿來(lái)穿去，分享我們的每一絲快樂(lè)。傍晚，一群勞累了一天的人們坐在草地邊閑談夏天他又化作溫柔的風(fēng)在他們之間游蕩，時(shí)不時(shí)捕捉一絲絲歡笑，耳耳邊是治知了自以為是的叫。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天，她是那么豐富與多彩。走在城市里，吸一口氣，豐富多彩的味道令人吃驚：蘋果香梨香柿子香檸檬香。各種香氣鋪天蓋地地向你涌來(lái)。在鄉(xiāng)下：高粱香麥子香玉米香，還有那泥土香，要將你淹沒(méi)。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天，她是那么冷艷與溫柔。她冷得令人發(fā)抖，卻又帶來(lái)了禮物——雪花�？茨侨崛崛跞醯难┗◤奶於担斓侥闶稚蠒r(shí)又被你手上的熱氣蒸融，讓你不由自主地生出一種憐愛(ài)。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的四季，春有春的可愛(ài)與嫵媚，夏有夏的潑辣與熱情，秋有秋的豐富與多彩冬有冬的冷艷與溫柔。在我眼里，四季一樣美麗。
四季寫景作文 篇13
大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻都是在變化的，一年四季的變化人人可見(jiàn)。春--鳥語(yǔ)花香，夏--綠樹成蔭，秋--碩果累累，冬--大雪紛飛。
春天，沒(méi)有了冬天的一絲寒意，萬(wàn)物復(fù)蘇，樹上的嫩葉像喝了林丹妙藥似的飛速成長(zhǎng)，前幾天還光禿禿的樹上，現(xiàn)在已多了幾分綠意。許多花都默默無(wú)聞的'開(kāi)放了，當(dāng)你走在一條滿是鮮花的路上時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)花開(kāi)得一朵比一朵芬芳，一朵比一朵艷麗。春風(fēng)一吹，你慢慢地閉上雙眼，享受著春天給你帶來(lái)的美。小鳥的歌聲，花兒的芬芳，草木的清香……
夏天，太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣炙烤著大地，郁郁蔥蔥的大樹為人們遮擋了這魔鬼束縛般的炎熱，樹蔭下時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)孩子們的嬉戲聲和打鬧聲。孩子們成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到樹蔭下寫作業(yè)，玩耍，可這天空卻不作美，下起了淅淅瀝瀝的小雨，雨越下越大，無(wú)奈的孩子們只好跑回了家，一個(gè)人寂寞地呆在家里，看著這傾盆大雨是如何猛烈地掃蕩著整個(gè)世界。
秋天，果樹上的果子把樹枝壓彎了腰，麥子在陽(yáng)光的照耀下顯得金燦燦的。農(nóng)民都在忙著收取他們的勞動(dòng)果實(shí)。一旁的農(nóng)民正背著他們的勞動(dòng)果實(shí)向家里走，路上他們經(jīng)過(guò)一條小道，秋風(fēng)吹過(guò)，樹葉像蝴蝶一樣從他們面前飄過(guò)，然后輕輕地落在地上。由于樹葉的顏色各不相同，所以就如同無(wú)數(shù)五彩繽紛的蝴蝶在飛舞，把人帶入了奇幻的蝴蝶王國(guó)。
冬天，世界像被施了魔法，每一處都是雪，白花花的，森林里小河，被披上了一層薄薄的白紗，動(dòng)物們漸漸都冬眠了，山洞里顯得十分幽靜。孩子們當(dāng)然不會(huì)傻傻地呆在家里，約著小伙伴在雪地上盡情地奔跑一番。雪球大戰(zhàn)開(kāi)始了，無(wú)數(shù)雪球從兩座堡壘之間飛過(guò)，形成了一道十分亮麗的風(fēng)景線。
變化是莫測(cè)的，春夏秋冬的變化給我們呈現(xiàn)了大自然地美。
四季寫景作文 篇14
聽(tīng)，春雷悶響，夏蟬呻吟，秋葉飄散，北風(fēng)呼嘯，如一首高低起伏，百轉(zhuǎn)千回的情歌，訴說(shuō)著它們的心事�！}記
來(lái)了，來(lái)了，初春的幼芽從土里冒出；開(kāi)了，開(kāi)了，盛夏的百花五彩繽紛的盛開(kāi)；落了，落了，深秋的枯葉滿灑在山野；近了，近了，初冬的腳步踏出了北國(guó)。
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥�！钡拇禾欤那牡膩�(lái)了�？|縷春風(fēng)吹拂著大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，泉水叮咚，聽(tīng)燕鳴鳥叫，看勃勃生機(jī)。
南宋詩(shī)人葉紹翁面對(duì)北春景色寫出“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”的千古名句，為人傳誦。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的.夏季來(lái)襲。綠樹成蔭，百草豐茂，蟬聲群集，蛙聲一片，嗅稻花陣陣香。唐代詩(shī)人高駢面對(duì)如此夏季，寫道：“綠樹濃陰夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘”。
“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”的深秋。萬(wàn)山紅遍，層林盡染，候鳥南飛，秋菊熱情奔放，落花漫天飛。晚唐詩(shī)人李煜則言：“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”，抒發(fā)了無(wú)限愁情。
“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺(tái)”的嚴(yán)冬。北風(fēng)呼嘯吹，雪花紛飛如梨花般遍地開(kāi)滿，如銀裝素裹，分外妖嬈。宋代詩(shī)人劉菁面對(duì)此時(shí)此景，則嘆曰：“江南幾度梅花發(fā)，人在天涯鬢已斑”。
春，是情人的眼眸，那是“人面桃花相映紅”的顧盼流轉(zhuǎn)；夏，是熱烈的靈魂，那是“老驥伏櫪，志在千里”的壯志與豪情；秋，是愁人的心緒，那是“滿地黃花堆積”的愁情與悵然；冬，是勇士的信念，那是“零落成泥碾作塵”的義無(wú)反顧。
聽(tīng)四季之語(yǔ)，感時(shí)代之情，享四季之景，傾聽(tīng)著屬于它們的那些心事。
四季寫景作文 篇15
我們的校園四季如畫，每一個(gè)季節(jié)都有它不同的風(fēng)景，每一個(gè)季節(jié)都有它不同的歌曲！
春天，校園里的小草、小樹長(zhǎng)出了新的嫩芽，小花也從睡夢(mèng)中醒來(lái)，迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼睛，然后開(kāi)心地說(shuō)：“春天到嘍！春天到嘍！”小燕子從南方飛來(lái)，忙著在池塘邊采集泥土，他們要在老教學(xué)樓里，筑建今年的新巢。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，他們也回到了久違的校園，朗朗的讀書聲再一次在校園里響起。
夏天，滿天飛舞的蝴蝶、還有蜻蜓，不停地在我們頭頂飛來(lái)飛去，把躲在教室里乘涼的同學(xué)們都吸引了過(guò)來(lái)。我看得直入迷，竟把自己也幻想成了一只蜻蜓。我追隨著另一只蜻蜓來(lái)到了池塘邊，池塘里的.小魚，有的在水面上吐泡泡，有的在荷葉下捉迷藏，還有的在自由自在地游泳呢！
秋天，校園里大多數(shù)的樹開(kāi)始落葉了。一片片落葉，就像一只只蝴蝶，在風(fēng)中跳舞。只有那桂花樹葉還是綠油油的，而桂花卻悄悄地盛開(kāi)了。金桂花像黃金，金燦燦的，銀桂花像白銀，白晃晃的。風(fēng)一吹，整個(gè)校園都彌漫著桂花的清香。愛(ài)美的同學(xué)，將掉落在地上的桂花悄悄地藏到書包里，藏到文具盒里，藏到書本里，她們是想把這芬芳帶回家嗎？
冬天，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都將自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，紅通通的小臉蛋都不懼怕寒冷。只要一下雪，他們就都會(huì)往操場(chǎng)上跑。雪花飛舞在空中，操場(chǎng)上到處都是白茫茫的一片。同學(xué)們有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的居然搞起了惡作劇，抓一個(gè)雪球，塞進(jìn)別人的衣服里。冬天的校園里，到處都是一片歡聲笑語(yǔ)。
這就是我的校園四季曲，每一個(gè)季節(jié)，都有它的快樂(lè)！
四季寫景作文 篇16
眼睛是心靈之燈，眼睛若光明，世界就光明。今天我就用自己這雙明亮的眼睛看這奇妙的四季。
我用我的眼睛看春天。春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間，迎春花開(kāi)了，它來(lái)迎接春姑娘，桃花、蘭花、梨花都穿上了屬于自己的花裙子來(lái)相互比美，小草小心翼翼的探出半個(gè)腦袋，好奇的看著這個(gè)美麗的世界，各種不知名的小花開(kāi)得漫山遍野，風(fēng)一吹，它們就在風(fēng)中輕輕搖曳，��！好一幅生機(jī)盎然的春景圖！
我用我的.眼睛看夏天。夏姐姐穿上她那美麗的輕紗來(lái)到了人間，池塘里荷花們都穿上了自己獨(dú)一無(wú)二的衣服，來(lái)討夏姐姐的歡心呢！那密密麻麻的荷葉上還躺著露珠呢，那露珠在陽(yáng)光的照耀下，像一顆鉆石在那里閃閃發(fā)光，抬頭仰望，天上的白云真是變化多端，一會(huì)兒像奔騰的野馬那樣瀟灑，一會(huì)兒像溫柔的小貓那樣可愛(ài)，一會(huì)兒像活潑的小孩子那樣天真，一會(huì)兒又像變戲法的魔術(shù)師那樣神奇。��！夏天真美��！
我用我的眼睛看秋天。秋姐姐帶著歡樂(lè)悄悄來(lái)到了人間，你瞧！那銀杏樹、楓樹漫山遍野，風(fēng)一吹，一種詩(shī)情畫意的情感油然而生，果園里，蘋果曬紅了臉，鴨梨穿上了黃裙子，葡萄像一顆顆珍珠掛在枝藤上，山楂就像一個(gè)個(gè)紅瑪瑙躺在那里，田野里高粱笑彎了腰，向日葵害羞的低下了頭。��！真是一派豐收的景象��！
我用我的眼睛看冬天。冬姑娘提著裝滿了雪花的籃子來(lái)到了大地媽媽的懷抱，雪花像一個(gè)個(gè)小精靈一樣飛到了人間，為大地媽媽蓋上了一層厚厚的棉被，看，小朋友們玩的多開(kāi)心��！他們時(shí)不時(shí)的堆雪人、打雪仗，梅花也笑紅了臉。
我愛(ài)我這雙明亮的眼睛，我要好好保護(hù)它，用它發(fā)現(xiàn)更多美好的事物。
四季寫景作文 篇17
我愛(ài)四季！春天，百花盛開(kāi)；夏天，綠林成蔭；秋天，百果飄香；冬天，大雪紛飛。一年四季，各有各的風(fēng)采，各有各的美景。
春姑娘來(lái)了，萬(wàn)物都蘇醒了，小草弟弟調(diào)皮地從土地里探出頭來(lái)，好奇地打量著這個(gè)美麗的世界。光禿禿的柳樹開(kāi)始舞動(dòng)，吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，吸引來(lái)了小燕子們，小燕子像趕集似的聚攏起來(lái)，一會(huì)飛到這邊，一會(huì)兒又飛到那邊，到處傳播春天到來(lái)的信息。于是，蒲公英開(kāi)花了，杏花也含苞欲放，大地有了勃勃的生機(jī)。
春姑娘還舍不得走，夏姐姐就來(lái)接班了。夏姐姐一來(lái)，一切都是暖烘烘的，柳樹更綠了，換上了碧綠碧綠的裙子，小花骨朵盡情地開(kāi)放，一股股香氣撲鼻而來(lái)，真是香飄十里呀！池塘里更熱鬧了！小魚在水里嬉戲，蹦的、跳的、游的，鬧得好熱鬧啊，青蛙一個(gè)勁“呱呱”地叫著。不知什么時(shí)候，下了一場(chǎng)雨，灑在池塘的水面上，嘩啦啦地響，鼓起一個(gè)個(gè)小水泡，池塘里就像炸開(kāi)了鍋。
幾陣秋風(fēng)過(guò)后，天氣變涼了，秋妹妹帶著她的`畫筆上場(chǎng)了。森林變成彩色的，像是把顏料盤打翻了，灑在樹葉上，紅的、黃的、半綠半黃的、半黃半紅的，應(yīng)有盡有，美不勝收！一陣風(fēng)刮過(guò)，彩色的葉子翩翩起舞。果園里，紅彤彤的蘋果，像害羞的姑娘；紫色的葡萄，像是一個(gè)瑪瑙似的；黃色的梨，好似一盞盞小燈籠；紅色的石榴，咧開(kāi)嘴儍笑著……到處都是一派豐收的景象。
冬爺爺來(lái)了，到處都是白茫茫的，動(dòng)物們有的飛到南方去了，有的躲在樹洞里，有的干脆冬眠了。雪花你追我趕，嘻嘻哈哈地下到地面上來(lái)，裝扮著冬天的大地，一切都是那么的美，那么的安靜！
一年四季，各有各的風(fēng)采，各有各的神韻，我愛(ài)這風(fēng)景美如畫的四季！
四季寫景作文 篇18
四季很美麗，可是四季到底是什么樣子呢？
春天到處是生機(jī)勃勃、春意盎然的一片。剛蘇醒的竹筍兒從地底下探出頭來(lái)，好奇地望著這個(gè)世界，好像在問(wèn)：“春天來(lái)了嗎？”樹上的綠芽?jī)罕淮禾斓母杪暯行蚜�，小草們也紛紛跑了出�?lái)……
春像是一位姑娘，而春姑娘又像一個(gè)化汝師。用她那嬌嫩的雙手，把漂亮的鮮花一朵一朵地插滿大地，嫩黃的迎春花、潔白的梨花、淡綠的蘭花、粉紅的桃花……大地變得格外美麗。
夏天，荷花開(kāi)了。荷花是一種美麗、多色的花。白荷花像雪一樣白，紅荷花像火一樣紅。白荷花挨挨擠擠在一起，猶如下起了大雪；紅荷花挨挨擠擠在一起，仿佛燒起了烈火；粉紅色的`荷花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是少女羞紅的臉。
夏天像一個(gè)水果世界。有香甜可口的大西瓜，有甜美多汁的甘蔗，有又酸又甜的楊梅……
夏天，男孩們紛紛下河游泳。他們?cè)诤永镦覒�、玩耍，在河里抓小魚、螃蟹，在河里射貓貓、狗刨、蛙泳、仰浮……
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在忙碌著收稻谷、收水果。我來(lái)到一棵蘋果樹前，紅彤彤的蘋果好像在對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)摘我吧，我可甜了！”農(nóng)民伯伯們臉上都露出了笑容，這是因?yàn)樗麄冇幸粋�(gè)好的收成。調(diào)皮的小男孩兒在草垛里玩躲貓貓，很難找到。
冬天，到處一片白雪皚皚。小朋友在那里堆雪人，打雪仗，可熱鬧了！我自己在那里堆了一個(gè)雪人。我先滾了一個(gè)大雪球當(dāng)它的身體，又滾了一個(gè)小雪球當(dāng)頭，用兩粒紐扣當(dāng)眼睛，一個(gè)胡蘿卜當(dāng)鼻子，用一個(gè)樹枝畫嘴巴，再用兩把掃把當(dāng)手，一個(gè)桶子當(dāng)帽子。雪人完成了，我心里樂(lè)滋滋的。
站在高處遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，四季像一幅生動(dòng)、美麗的畫。
我愛(ài)四季！
四季寫景作文 篇19
我們校園的四季變化莫測(cè)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色。
春天，操場(chǎng)上的冰雪都融化了。柳樹長(zhǎng)出了新的葉子，抽出了新的枝條，好像柳樹姑娘長(zhǎng)出了新的頭發(fā)，在微風(fēng)中翩翩起舞，美麗極了。大樹底下的小草好奇地探出頭來(lái)，想看看世界到底是什么樣的�；▔锏耐磷兊盟绍浟�，天空中不時(shí)地還有小燕子在空中劃過(guò)，這就預(yù)示著我們的校園——春天來(lái)啦！
夏天，校園四周都是綠色的。挺立在大門一旁的大樹像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著校園，同時(shí)還能為校園的孩子們送來(lái)陣陣清涼。那綠油油的樹葉密密麻麻的，數(shù)都數(shù)不清。教學(xué)樓下面的花壇旁，七星瓢蟲、毛毛蟲、蜻蜓等各種各樣的昆蟲在花壇四周玩耍。這些小昆蟲成了我們孩子們觀察的最好對(duì)象。
秋天，校園里的樹葉變成金黃的了，但是教學(xué)樓兩旁的小松樹還是那么翠綠。秋風(fēng)一吹，大白楊的葉子紛紛飄落，鋪滿了整個(gè)操場(chǎng)，校園在它的妝扮下，像鋪上了一塊金黃色的大地毯，這時(shí)的景象真像水彩畫似的，好看極了。
冬天，操場(chǎng)上就變成了孩子們歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們一看下雪了，立即活蹦亂跳地飛奔出來(lái)，在操場(chǎng)上做起堆雪人、打雪仗的'游戲來(lái)。學(xué)校還會(huì)為我們，把操場(chǎng)中間圍成一個(gè)很大的冰場(chǎng)，同學(xué)們可以穿著冰鞋在上面快樂(lè)地滑來(lái)滑去。這冰面不但留下了我們快樂(lè)的童年，同時(shí)也讓我們的意志在寒冬里得到了鍛煉。每當(dāng)冬雪飄落的時(shí)候，仰望天空，許許多多的雪花像柳絮一樣從天空中飄落下來(lái)，蓋住了校園里所有的東西，這個(gè)景色非常地美。冬天，就成了我最喜歡的季節(jié)！
一年的四季在我們校園里更迭交替，在我心中，每一個(gè)季節(jié)都是一幅美妙的畫卷......
四季寫景作文 篇20
時(shí)光如梭，四季如歌。家鄉(xiāng)的四季美如畫。
冬爺爺駕著銀馬車走了，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。柳樹抽出嫩芽，小草從泥土中探出頭來(lái)，瞧著陌生的世界，太陽(yáng)從云中露出笑臉。果園里，桃樹、杏樹等許多樹木都開(kāi)花了，真像個(gè)羞答答的小姑娘。蝴蝶、蜜蜂又開(kāi)始忙著采集花粉了。冰雪融化，小河也奏起了音樂(lè)，“叮咚——叮咚”。春天——鳥語(yǔ)花香的季節(jié)。
春天剛過(guò)去，夏天不緊不慢地來(lái)了，太陽(yáng)不像以前那樣溫和，而像個(gè)大火球，火辣辣地烤著大地�；▔镆欢涠湮孱伭幕ǜ�(jìng)相開(kāi)放，有紅的、白的、黃的、紫的……真是美麗極了！一棵棵枝葉繁茂的樹木遮天蔽日。樹上的`蟬“知了、知了”地叫個(gè)不停。路旁的一棵高大的楊樹，遮住了炎熱的陽(yáng)光，人們都坐在樹下乘涼，手里搖著蒲扇。夏天——個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。
田野里，好一派豐收的景象！金燦燦的玉米一望無(wú)際，高粱笑得抬不起頭；紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨把枝頭壓得駝了背，紫瑩瑩的葡萄像一顆顆瑪瑙掛滿了葡萄架；螞蟻忙著往自己的洞里搬運(yùn)食物；一群群大雁排成人字，向南飛去；燕子也紛紛準(zhǔn)備遷徙到南方。秋天—一天高云淡的季節(jié)，好美呀！
冬爺爺駕著銀馬車又來(lái)了，一陣陣寒風(fēng)吹得人們想鉆進(jìn)有火爐的地方暖和一下。整個(gè)世界布滿了冬爺爺派來(lái)的小精靈，他們落在房頂、樹木、馬路、草地……把大地打扮成銀裝素裹的白雪世界。當(dāng)人們漫步在雪地時(shí)，像走在白色的地毯上，還發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音。我們?cè)谘┑囟蜒┤�、打雪仗、滾雪球，沒(méi)有感到絲毫寒冷，而且玩得滿頭大汗。冬天——冰雪如玉的季節(jié)。
我愛(ài)家鄉(xiāng)美麗的四季。
四季寫景作文 篇21
葉，看似平平常常，可古人卻以它為主題作詩(shī)，北宋的范仲淹寫道：紛紛葉飄香徹，夜，寒聲碎。它常以不同的形態(tài)，顏色，出現(xiàn)在不同的時(shí)間、地點(diǎn)。
春天的葉是嫩綠的。榕樹已經(jīng)長(zhǎng)出了葉芽，翠綠翠綠的。拿起一片鐵樹的葉子，只見(jiàn)堅(jiān)硬的樹柄上又分出放多細(xì)長(zhǎng)的葉子，像一把把、寶劍。要是你不小心碰它一下，準(zhǔn)會(huì)疼的直叫，也許正是鐵樹名字的由來(lái)吧�？墒悄慵�(xì)細(xì)的摸一摸樹葉，會(huì)奇怪的.發(fā)現(xiàn)這葉子很是光滑。春天的葉便是此樣。
夏天的是翠綠的葉。榕樹正值茂盛的時(shí)期，多得數(shù)不清的樹葉，一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)空隙。那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片樹葉都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)，每一片樹葉都顯得生機(jī)勃勃。這又是夏天的葉。
秋天的葉是彩色的。梧桐樹的葉子變成了黃色，楓葉的葉子變成了紅色，只有一些樹的葉子，還是綠色的。風(fēng)一經(jīng)過(guò)，葉子紛紛落到地上，一條彩色的地毯顯現(xiàn)眼前。冬天的葉是雪白的，鵝毛大雪覆蓋了整個(gè)大地，到處都是銀裝素裹。大部分樹的葉子都已經(jīng)飄落了，只有雪在樹枝上。但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，也有幾番葉的味道。然而常春藤的葉子也被覆蓋了，一層一層的，甚是好看。
這是四季的葉子，是那么變換多端��！葉是曾經(jīng)帶給人們清涼的，可沒(méi)有幾個(gè)記住他，記得他；在人們享受清涼時(shí)，卻總是忘記了帶給他們歡樂(lè)的是誰(shuí)。
我腦海清晰的記得，我小時(shí)候收集過(guò)四季的葉子，都把這些葉子收集在一個(gè)冊(cè)子里，當(dāng)初只是收集的好玩，還不清楚為什么，現(xiàn)在明白了。春天的葉子是精彩的，是知識(shí)長(zhǎng)成。夏天的葉是高拼的，是進(jìn)取不止。秋天的葉是多彩的，是收獲知識(shí)。冬天的葉是雪白的，是選擇與放棄。
千變?nèi)f化的葉仍在輪換中······
四季寫景作文 篇22
四季是一個(gè)大家庭，由美麗的春天、淘氣的夏天、成熟的秋天和嚴(yán)厲的冬天組成。四季真好，春夏秋冬四季輪回，不僅使萬(wàn)物充滿生機(jī)，也讓我們的生活不再寂寞。
春天真好！春天是個(gè)美麗的新娘，從頭到腳都是新的.。春雨“沙沙沙”地?fù)浯蛑f(wàn)物，那是一曲美麗動(dòng)聽(tīng)的《春雨之歌》。小草聽(tīng)了鉆出了嫩芽；花兒聽(tīng)了笑紅了臉；大樹聽(tīng)了抽出了新葉……小動(dòng)物們也像睡醒似的，紛紛跑出來(lái)湊熱鬧。你看，一條條魚兒正鉆出水面追逐打鬧；一只只小螞蟻正在草地上嬉戲覓食；一群群蝴蝶正在花叢中翩翩起舞。不遠(yuǎn)處，人們披著蓑戴著笠正在田間耙地播種。
夏天真好！夏天是一個(gè)淘氣的孩子，你看，春天剛走不久他便獨(dú)自跑出來(lái)胡鬧。只見(jiàn)他深吸一口氣向大地吹去，頓時(shí)稻田一片黝黑碧綠，稻花紛飛；果樹處處枝繁葉茂，果實(shí)累累。樂(lè)得青蛙在田間打起了小鼓，知了在樹枝上吹起了嗩吶。河里的水也被夏天吹得升了溫，一個(gè)個(gè)小孩光著屁股正在河里邊潑水打鬧，水聲、笑聲傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
秋天真好！秋天是個(gè)成熟的小伙，全身一片金黃。你看，他走過(guò)稻田，稻谷便染得一片金黃；走過(guò)果園，果子便笑開(kāi)了顏；走過(guò)菜地，地頭便瓜果飄香……人們收谷的收谷，采果的采果，摘瓜的摘瓜，人人臉上洋溢著幸福的笑容。
冬天真好！冬天是個(gè)嚴(yán)厲的老人，一身雪白，憂郁地漫步在有些荒涼的大地上。冬天老人所到之處無(wú)不天寒地凍，白雪皚皚。平時(shí)愛(ài)熱鬧的小動(dòng)物們像是害怕他似的，全躲了起來(lái)。只有那些膽大的人們懂得他的慈祥，正在雪地里滑雪，堆雪人，打雪仗。
四季真好！生活在這樣五彩繽紛的大家庭里，我們?cè)跄懿恍腋Ｄ兀?/p>
四季寫景作文 篇23
四季十分的美。
春天的清晨宛如仙境一般美。太陽(yáng)從東方緩緩升起，它如同一位畫家，給身邊的云朵涂上了鮮艷的顏色。大樹在風(fēng)的帶領(lǐng)下跳起了舞蹈。蜜蜂、蜻蜓、蝴蝶在紅日的.襯托下，伴著雞鳴，歡快地跳起了舞蹈�；ǘ�、小草，還有那路旁的喇叭花，在農(nóng)民的眼中都活了起來(lái)，它們跳舞、唱歌，無(wú)比自由。農(nóng)民伯伯這時(shí)已經(jīng)在田間辛勤地干活了，尾隨其后的是剛睡醒的小狗，它們睡眼惺忪。別看它們現(xiàn)在無(wú)精打采，一到了中午，它們就興奮得如同一個(gè)孩子。捉蝴蝶、追蜻蜓、爬樹……天天樂(lè)此不疲。
春姑娘走了，夏姑娘來(lái)了。
夏天的中午無(wú)比炎熱，猶如身在太上老君的八卦爐中。雖說(shuō)夏天熱，但夏天也有它獨(dú)特的美。夏姑娘用她勤勞的雙手繪制了一幅美麗的畫卷。小河中有荷花、荷葉，還有一條條小魚在水中嬉戲。百花中，我獨(dú)愛(ài)荷花，因?yàn)楹苫ā俺鲇倌喽蝗�，濯清漣而不妖�！焙影哆叺牧鴺淙缤利惖南墓媚�，擁有清秀而又細(xì)密的長(zhǎng)發(fā)。風(fēng)一吹，夏姑娘的長(zhǎng)發(fā)就翩翩起舞，宛如天仙下凡。
夏天過(guò)去，就到了秋天。
秋伯伯用它勤勞的雙手為稻田涂上金黃的顏色，為果樹畫上豐碩的果實(shí)，為農(nóng)民伯伯畫上了笑臉。大家都非常感謝秋伯伯給他們帶來(lái)了食物，秋伯伯微笑著，像是在說(shuō)：“不用謝，這都是你們的勞動(dòng)成果�！�
不知不覺(jué)的，秋天也過(guò)去了，冬天來(lái)了。冬天最有代表性的物品就是雪了。雪的玩法有很多，可以堆雪人，做雪球，還可以打雪仗。我最喜歡打雪仗，做一個(gè)雪球往別人身上一砸，然后扮一個(gè)鬼臉，開(kāi)心的跑掉了!
四季十分的美，我愛(ài)四季!
四季寫景作文 篇24
春夏秋冬，每個(gè)季節(jié)各有各的特點(diǎn)。每個(gè)季節(jié)給我的感都不同。讓人回味無(wú)窮。
春天，春日融融，是讓萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)�！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲“，那春天的使者在我們不知不覺(jué)中撒下了甘甜的乳汗。你看，小草們正爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)取生命之圣水。走到草地上，一陣陣風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，讓你感到置身于人間的仙境，讓你感到心曠神怡。春，以她的盎然生機(jī)、秀麗嫵媚動(dòng)人心弦。
夏天，暑氣蒸騰，煩人的`蟬一直在叫苦：“熱、熱、熱！”火紅的太陽(yáng)烘烤著大地，街上不見(jiàn)得有人，我小心翼走在街上，盡量避開(kāi)太陽(yáng)公公的“視線”。突然，一陣偶然的風(fēng)吹來(lái)，暖和暖和的，給我身上增了幾顆晶瑩剔透的寶石。夏，以她的熱情奔放、熾熱強(qiáng)悍激人奮發(fā)。
秋天，秋波潺潺，在田野里，農(nóng)民們正拼命地收割，采取，那秋天的獎(jiǎng)品似乎有不計(jì)其數(shù)個(gè)，拿也拿不盡，取也取不竭。樹上果實(shí)累累，樹下地黃金。走著走著，一片楓葉落在我頭上，慢慢地把它取下來(lái)。那楓葉和我的小手掌一般大小，紅紅的，像一顆熾熱的心。秋以她的豪爽瀟灑，輝煌成就奪人魂魄。
冬天，寒風(fēng)刺骨，人們都換上了厚厚的綿衣，包得像個(gè)粽子似的。此時(shí)，萬(wàn)物都顯示出一片死寂。穿著大綿衣，走到街上，那一股股利如刀刃的勁風(fēng)，打著呼哨而來(lái)，讓人望而生畏，避之唯恐不及，大有橫掃千軍萬(wàn)馬之勢(shì)，讓人毫無(wú)招架之力。冬，以她的不畏嚴(yán)寒，純潔寧?kù)o令人深思。
一年四季，四位舉世聞名的大魔術(shù)家，是八仙過(guò)海，各顯神通，各自表演著……你看！
四季寫景作文 篇25
四季的輪回，那一幕幕美麗的景色定格在我心中，永不變的是春的青，夏的綠，秋的紅，冬的白。
春，春天總是悄悄地到來(lái)，柳樹也慢慢地長(zhǎng)出它柔順的“秀發(fā)”，飄下紛紛揚(yáng)揚(yáng)的柳絮，好像在告訴著我們：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇了�！毙〔菀餐低档貜耐晾镢@出來(lái)，好像一個(gè)個(gè)的新生兒降臨在美麗的世界上。微風(fēng)吹過(guò)你的臉龐，那樣柔軟，那樣細(xì)膩，我的眼前似乎出現(xiàn)一片青綠，在陽(yáng)光照耀下閃著光芒，那片青帶來(lái)了生機(jī)。那一片青，一片新生的青在一場(chǎng)細(xì)雨滋潤(rùn)下變得更有精神了。
夏，夏天的.交響曲奏響了。熾熱的夏天帶著一片又一片深濃的綠，邁著沉穩(wěn)的步伐，走近了。小魚兒歡快地跳出水面，青蛙也唱出了屬于他們的“獨(dú)特”曲子。小道旁，綠林間，那一片又一片的綠淹沒(méi)了我。在暴雨的洗禮下，夏季的綠不但沒(méi)有消退，反而更加濃密了，那些被風(fēng)吹倒了的植物或許沒(méi)有了新生的希望，但綠卻毫不在意，依然顯示自己的本色，我欣賞夏季，欣賞夏季綠的內(nèi)在氣質(zhì)。
秋，秋的到來(lái)并不無(wú)法言喻，大體上只不過(guò)有一些細(xì)微的變化罷了，葉子逐漸變黃，漸漸又變成紅。秋天是豐收的季節(jié)，樹上的果子熟透了，輕咬一口，會(huì)品嘗出秋季獨(dú)特的美味，我們的夢(mèng)想不可能完全實(shí)現(xiàn)，那何不學(xué)著楓葉去展示出的火紅與熱烈呢？那也是一種至上的美麗。
冬，冬總是能給人一種凄涼的感覺(jué)，但白雪皚皚的美景會(huì)勾起人們對(duì)雪人的回憶。冬天的雪在路燈的照耀下變得五彩斑斕。
世界總會(huì)帶給我們不一樣的視覺(jué)盛宴，我心中的美麗是四季，四季不變的定格，春的青，夏的綠，秋的紅，冬的白。
四季寫景作文 篇26
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，小動(dòng)物們開(kāi)始結(jié)束冬眠，從暖暖的小屋里探出頭來(lái)，尋找食物和伙伴。樹木冒出了新芽，小草也從泥土中鉆出稚嫩的嫩芽，一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)出個(gè)頭。春天的風(fēng)是溫柔的，舒適的，令人陶醉的，吹拂著臉龐，帶走了冬天寒冷的溫度與潮濕的空氣，大地開(kāi)始恢復(fù)生機(jī)盎然的景象。
夏天是一年中最酷熱的季節(jié)，草木展現(xiàn)出生機(jī)勃勃的狀態(tài)。大樹枝繁葉茂也依然阻擋不住烈日強(qiáng)光的照耀。地表溫度開(kāi)始攀升，紫外線照射時(shí)間也是最多的，人們都喜歡待在涼爽的空調(diào)房里不愿出門。馬路上一眼望過(guò)去的車輛，自帶眩暈朦朧的色彩，讓人睜不開(kāi)眼。這樣的午后，大家都渴望來(lái)一場(chǎng)酣暢淋漓的大雨，澆灌灼熱的空氣和大地，給內(nèi)心降降溫。
秋天則是一個(gè)涼爽愜意的季節(jié)，花草樹木開(kāi)始凋謝，溫度達(dá)到不燥不冷的適中程度，此時(shí)是賞落葉、賞菊花的最佳時(shí)期。當(dāng)然，最美的還是當(dāng)屬公園里成排成隊(duì)整齊種植的銀杏樹，在秋天的渲染下把葉子都染成金黃金黃的顏色，一陣蕭瑟的秋風(fēng)掠過(guò)，在天空中飛舞盤旋，此情此景是那般賞心悅目，吸引攝影愛(ài)好者的駐足拍照。
冬天是一年中最寒冷的季節(jié)，很多女孩子到了冬天會(huì)出現(xiàn)手腳冰涼的`情況，其實(shí)這是因?yàn)槿鄙龠\(yùn)動(dòng)，環(huán)境的冷卻決定身體無(wú)法散發(fā)熱量，長(zhǎng)時(shí)間處于冰冷狀態(tài)。這個(gè)時(shí)節(jié)要多吃一些溫補(bǔ)和暖胃的食物，提高我們的抵抗力，促使我們不會(huì)輕易出現(xiàn)感冒等癥狀。冬天也是一個(gè)非常美麗的季節(jié)，飛舞的雪花把世界裝扮成銀裝素裹的雪白色，儼然像身處在童話世界一般，孩子們開(kāi)心的堆雪人、打雪仗，玩的別提有多開(kāi)心了。
四季寫景作文 篇27
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。自懂事不久，我就離開(kāi)了故鄉(xiāng)。如今我有了很大的變化，但家鄉(xiāng)還是守著她的本色。還來(lái)不及重新審視你，兒時(shí)的思緒已連成一片。
忘不了春姑娘的綠。走在故鄉(xiāng)的原野上，綠油油的嫩草冒出頭來(lái)，周圍都洋溢著生命的氣息。暖暖的微風(fēng)輕撫著出生的萬(wàn)物，嫩綠的柳枝帶著新芽隨風(fēng)飄動(dòng)。走在故鄉(xiāng)的山間里，枝頭是綠的，綠遍山川，綠過(guò)一個(gè)個(gè)山頭，光滑的溪石生出了綠綠的苔蘚，連溪水也成綠色了。紅了櫻桃，綠了芭蕉，給世界穿上了一件綠油油的新衣，給村民們奏響了一首綠的樂(lè)曲。
也忘不了夏小伙的紅�；鸺t的太陽(yáng)，火紅的木棉花綻放枝頭。少不了紅滿山頭的鳳凰花和杜鵑。走在小路上，仿佛走在一張紅色的地毯，紅色的地毯引導(dǎo)我走回家。奶奶總愛(ài)把木棉花放在屋頂上曬，這回連我家也成了紅色。小時(shí)候，我總愛(ài)隨奶奶一起上山，在只有鳳凰花的樹枝上，小燕子在唱歌，蟬在伴奏，共同演奏屬于夏天的歌曲，婀娜多姿的`蝴蝶在花上翩翩起舞。下山時(shí)，看見(jiàn)晚霞紅透了整個(gè)天空，在我眼里，整個(gè)故鄉(xiāng)都是紅色，紅得耀眼。
忘不了秋大哥的黃。清爽怡人的秋風(fēng)，吹熟了田野里的果實(shí)，吹黃了路旁的梧桐，吹落了一片片金黃的樹葉。把湖水映成了金黃，把晚霞映成了金黃。可見(jiàn)，故鄉(xiāng)的秋天真是一個(gè)“黃金時(shí)期”。
仍忘不了冬爺爺?shù)陌�。冬天沒(méi)有春天生的氣息；沒(méi)有夏天那樣激情澎湃；也不像秋天一樣果實(shí)累累。故鄉(xiāng)的冬天是幽靜的。早上田野里披著一層白霜。偶爾看見(jiàn)小白兔在吃蘿卜，小貓?jiān)谧汾s老鼠。家家戶戶的屋頂上冒著團(tuán)團(tuán)白煙。感覺(jué)一股溫暖。
家鄉(xiāng)的四季，色彩斑斕，正如一幅美妙的畫卷，也如一首唱不完的歌。
四季寫景作文 篇28
大自然有許多奇妙的天氣，有雨露、霜凍、雪花……但是我最喜歡的還是四季的風(fēng)。
盼望，春天來(lái)風(fēng)，東風(fēng)緩緩地吹來(lái)。春風(fēng)像一位畫師，它有一個(gè)神奇的調(diào)色盤。春風(fēng)給山坡穿上了一件綠衣裳，給草地鋪上了一層綠地毯。春風(fēng)吹醒了小蛇，小蛇從洞里爬出來(lái)，抬頭望著天空，觀賞著大自然美麗的景色。春風(fēng)也吹出了小蝌蚪，他們?cè)诔靥晾锟鞓?lè)地嬉戲，春風(fēng)把小松鼠也吹出來(lái)了，他們?cè)跇渖仙宪f下跳，尋找著松果。春風(fēng)也把花園里的花兒們吹的一個(gè)個(gè)在爭(zhēng)奇斗艷呢！瞧！桃花露出了紅色的笑臉，梨花也毫不示弱，都在爭(zhēng)先恐后地綻出雪白的臉龐。
夏天的風(fēng)是炎熱的，夏風(fēng)火辣辣地吹在臉上，猶如一根火鞭烤在臉上。打開(kāi)教室門，一股股熱浪不斷地涌來(lái)。夏風(fēng)吹過(guò)樹林，葉子“嘩啦啦”地作響，演奏著一首首歡快的樂(lè)曲，但是只要風(fēng)一過(guò)，葉子頓時(shí)耷拉著臉。
風(fēng)給秋天也帶來(lái)了許多樂(lè)趣。楓樹、槭樹全都變成了紅色，從遠(yuǎn)處看，仿佛一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒。校園里，銀杏樹的葉子黃了。一陣風(fēng)拂過(guò)，銀杏樹葉在風(fēng)中翩翩起舞，像一只只蝴蝶。梧桐樹葉也穿上了黃衣服。秋風(fēng)吹過(guò)，一樹的.葉子都被他吹到了地上�；顒�(dòng)課時(shí)，一群小朋友在這里玩耍，他們不時(shí)在地上打幾個(gè)滾。有的甚至還躺在梧桐樹葉堆中，有一些很愛(ài)美的小女孩，就在樹下互相拍照。
就在一夜之間，冬天呼嘯著來(lái)臨了，冬風(fēng)從北方吹來(lái)，吹來(lái)了鵝毛大雪。大地上頓時(shí)銀裝素裹，屋頂上出現(xiàn)了一堆又一堆的積雪，汽車上也堆著雪，寒冷的冬風(fēng)吹在臉上，像一把鋒利的刀割在臉上。小朋友們覺(jué)得冷極了，一個(gè)個(gè)都把自己包裹的像一個(gè)胖娃娃。
春之風(fēng)讓我沉醉，夏之風(fēng)讓我依念，秋之風(fēng)讓我驚艷，冬之風(fēng)讓我望而生畏。
四季寫景作文 篇29
時(shí)間如同沙漏，在歲月的長(zhǎng)河中慢慢流逝。在時(shí)間的沉淀中，四季交替，周而復(fù)始。大自然在四季中為我們展示著醉人的美，為我們勾勒出一幅幅的美麗畫卷。
春天，就像一幅勃勃生機(jī)的萬(wàn)物復(fù)蘇圖。小草萌發(fā)，柳樹萌芽，鶯歌燕舞，百花齊放。頗有亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥的風(fēng)韻。春風(fēng)撫摸著大地，讓人們感受到她的溫柔，春雨滋潤(rùn)著大地，讓人們感受到她的溫馨。春天是大自然萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)！
夏天，就像一幅萬(wàn)畝蔥蘢的繁花似錦圖。姹紫嫣紅，郁郁蔥蔥，驕陽(yáng)似火，綠樹成蔭。烈日炎炎下，農(nóng)民在田地里播撒著辛勤的汗水，期待著秋天的豐收果實(shí)。鳴蟬躲在樹葉底下大聲的抱怨著，生怕別人聽(tīng)不到它的聲音，又生怕別人看到它的影子。
秋天，就像一幅秋高氣爽的碩果累累圖。累累碩果，楓林盡染，北雁南飛，丹桂飄香。在金色的麥浪里，農(nóng)民露出豐收的喜悅，忙得不亦樂(lè)乎。
冬天，就像一幅寒氣逼人的白雪皚皚圖。冰天雪地，林寒澗肅，天寒地凍，萬(wàn)里雪飄。雪花光臨的地方，頓時(shí)成了銀裝素裹的城堡。為大地蓋上了一層厚厚的棉被。大地沉睡了，冬眠的動(dòng)物也沉睡了。它們都在香甜的`夢(mèng)想里，期待著春天到來(lái)，期待著新一年的新氣象。
四季里，我獨(dú)愛(ài)秋天，秋風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)一陣陣花草的清香；秋風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)怡人的甜蜜的果香。秋風(fēng)沒(méi)有春天的欣欣向榮，也沒(méi)有夏天的爭(zhēng)奇斗艷，更沒(méi)有冬天的寒蟬凄切。而是默默地?zé)o私的為人們奉獻(xiàn)出自己的果實(shí)。不與春爭(zhēng)榮，不與夏爭(zhēng)艷，不與冬比寒冷。與世無(wú)爭(zhēng)，自由自在。這是我獨(dú)愛(ài)它的原因。
四季寫景作文 篇30
春去秋來(lái)，酷暑寒冬，每一個(gè)季節(jié)都有它自己不同的韻味�？墒牵诔鞘兄猩畹奈覀�，誰(shuí)會(huì)去留戀那反復(fù)無(wú)常的季節(jié)呢?又有誰(shuí)會(huì)去細(xì)細(xì)品味它們呢?只有少數(shù)人罷了，那些人，能夠?qū)⒓竟?jié)生動(dòng)起來(lái)，讓它們展現(xiàn)在你眼前，那就是詩(shī)人：‘草長(zhǎng)鶯飛二月天’，‘霜葉紅于二月花’，他們用美妙的回憶，為我們勾勒出一幅幅美麗的畫卷。
春天，是生機(jī)勃勃的，是大地的“蘇醒日”�？�，騰躍的小河沖破了冰層、嬌艷的花兒羞答答地畫起了妝、碧綠的小草打了個(gè)大大的哈欠、燕子在指頭歡快地鳴唱。春天的雨露在花瓣上敲打出清香的音符，那悅耳的“叮咚”聲仿佛是春日的余音……
夏天，是火辣辣的。紅色是夏天的.代表，那炙熱的太陽(yáng)燒灼著大地，花草們都向太陽(yáng)彎腰屈服，人們扇著扇子，吃著冰棍兒，可仍是汗流浹背。這時(shí)，只有站在海邊，感受那清爽的海風(fēng)，才是最舒服的。那就像一塊冰糕融化在心底，涼而微甜。
秋日，是豐收的季節(jié)，是金色的季節(jié)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那果園中的果子，在金黃樹葉的映襯下，顯得更大更飽滿。在稻田里，那一束束稻穗隨風(fēng)搖擺，成為一片金色的海洋。“海洋”中農(nóng)民伯伯的笑臉顯得更加甜蜜了。遙望群山，滿山的金黃和楓葉的紅色形成一幅美麗的圖畫烙印在我們心中。
冬天，是神圣的，是大地的“冬眠日”。樹葉掉光了，小草枯黃了，小花更是不見(jiàn)蹤影。冬天那飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花晶瑩剔透。它們給大樹穿上了松軟的棉襖，給小花小草們蓋上了棉被。一切的一切看起來(lái)都是那么祥和安寧，這就是冬之韻!
四季如詩(shī)如畫，那些美好的景象將永遠(yuǎn)銘刻在我的心底。
四季寫景作文 篇31
一年四季絢麗多彩，她仿佛是一首優(yōu)美的歌，打動(dòng)了我；她仿佛是一個(gè)花仙子，在給四季作畫；她仿佛是一位老爺爺，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子；她仿佛是一個(gè)舞蹈家，翩翩起舞；她仿佛是一個(gè)多彩的童話……
總會(huì)有一陣清風(fēng)，吹醒這個(gè)水靈靈的小姑娘。原來(lái)是春姑娘的腳步聲。
她給大地?fù)Q上了一身美麗的綠衣，上面有泥土的香氣，草扭動(dòng)著它們纖細(xì)的腰肢，在和嘰喳報(bào)春的鳥兒呢喃囈語(yǔ)�？�！天空像是被一條嫩藍(lán)的綢緞擦過(guò)，多么藍(lán)呀，看了不免心曠神怡，連鳥兒都留戀。她給小朋友們帶來(lái)了不少快樂(lè)，在藍(lán)藍(lán)的天空上有著五顏六色的風(fēng)箏，小朋友們歡聲笑語(yǔ)，這是春姑娘帶給她們的！
這就是春，不但萬(wàn)物復(fù)蘇，春風(fēng)和煦，而且，鳥語(yǔ)花香。
總會(huì)有一聲叫聲，叫醒這個(gè)美麗的小姑娘。原來(lái)是夏姑娘的腳步。瞧，大樹越來(lái)越茂盛了，好像一把把撐開(kāi)的大傘。
“吱吱、吱吱”一位小姑娘在跳舞，跳得她滿頭大汗。知了仿佛在說(shuō)：“好熱呀！不過(guò)我最喜歡秋天！”
這就是夏，不但夏日炎炎，而且暑日蟬鳴。
總會(huì)有一個(gè)魔法師，悄悄地來(lái)到。原來(lái)是秋姐姐的腳步。
看！黃黃的楓林被秋天這個(gè)魔法師變成了紅的。隨著悠閑飄過(guò)的大風(fēng)，紅紅的.楓葉飄飄悠悠地落下，猶如蝴蝶翩翩起舞。
這就是秋，不但秋風(fēng)習(xí)習(xí)，而且天高云淡。
總會(huì)有一個(gè)老爺爺，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子。原來(lái)是冬爺爺來(lái)了。
瞧！這個(gè)老爺爺帶來(lái)了一個(gè)結(jié)拜的世界。有的小朋友在打雪仗；有的小朋友在堆雪人……看著雪花落下，老爺爺開(kāi)心地笑了。
這就是冬，不但冰天雪地而且銀妝玉飾。
我愛(ài)五顏六色、多姿多彩的四季！
四季寫景作文 篇32
我們的學(xué)校位于杭州富春新青少年宮前面，一年四季也從不耽擱變化的樣子喲！四季的仙子也經(jīng)常光臨八小跟同學(xué)玩魔術(shù)呢！什么魔術(shù)呢?哦！原來(lái)仙子變成八小里的花草樹木呢！讓花草樹木變得美麗了�？靵�(lái)看一看吧！
春天的校園會(huì)是什么樣子的呢?原來(lái)是這樣的呀！一縷縷金黃的陽(yáng)光灑在大地上，當(dāng)然八小也收到太陽(yáng)公公的來(lái)信，信上說(shuō)春天來(lái)了，孩子們快來(lái)播種吧！看到信的我們播下了希望的種子，讓它在春姐姐的擁抱下快樂(lè)地長(zhǎng)大成為小芽?jī)�，跟我們一起努力的“長(zhǎng)大”喲。
而酷熱的夏天，我們大家又歡喜又憂傷，因?yàn)橄奶焓盅谉幔蠹覠岬脫尾蛔�，但也是因�(yàn)檫@樣，可以吃棒冰又可以游泳呢！說(shuō)到游泳我們學(xué)校就有一個(gè)池子，不過(guò)不是用來(lái)游泳的，是象征學(xué)習(xí)的池子，我們喚它為學(xué)海，為什么要那么叫呢？因?yàn)閷W(xué)海無(wú)涯苦坐舟中的學(xué)海因此而得名。
金秋十月，在瓜果飄香的季節(jié)里，校園里所有丹桂開(kāi)滿了枝頭，整個(gè)校園香氣四溢，而操場(chǎng)邊上的小草也漸漸地枯萎了，身體呈深黃色的呢！那些顏色雖變暗了，其實(shí)它們也并沒(méi)有我想象中的那么脆弱，就算你很大的力氣，也可能拔掉葉子根深深的扎在土里，我們要想小草那樣堅(jiān)忍不拔。
而調(diào)皮又可愛(ài)的冬天與我們玩起了捉迷藏！一片片精致的雪花落在孩子手上，只用了兩秒鐘竟沒(méi)有了，校園里的梅花曾本深粉色，可如今受到雪花小姐的'舞會(huì)邀請(qǐng)函，梅花為了打扮更好看，“穿上了自己一直舍不得穿的白紗裙，”現(xiàn)在的顏色又變了許多成了淡粉，更變得白中帶紅，紅中帶者粉呢！
這就是四季的八下，更是獨(dú)一無(wú)二的八小，四季代表八小的無(wú)二，更是代表了同學(xué)們的細(xì)心照顧。
四季寫景作文 篇33
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)很美麗的地方。尤其在四季，那景色更是迷人了！
春天到了，聽(tīng)，那春風(fēng)在吹笛、細(xì)雨在彈琴、鳥兒在唱歌�？�，春姑娘幫柳樹梳理那長(zhǎng)長(zhǎng)的“頭發(fā)”，她飄過(guò)草地，小草從地面鉆出來(lái)，花兒含羞地伸出小苞，村的葉芽探出頭。瞧，那燕子和鳥兒在空中飛舞，吟著歌。聞，那一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒的淡淡香味兒迎面前我撲來(lái)……家鄉(xiāng)的春天真美麗啊!
夏天來(lái)了，聽(tīng)，樹葉被風(fēng)吹動(dòng)搖擺的聲音。看，太陽(yáng)紅彤彤的，像被燃燒的火球。樹木長(zhǎng)出來(lái)了茂盛的樹葉和樹枝。瞧，小朋友們穿著泳衣跳下河里，在河里像一只只小魚在那里歡快地游著，到了黃昏，老人們?cè)跇湎鲁燥�，看著夏天的彩霞……家鄉(xiāng)的夏天真美麗啊!
秋天到了，真是秋高氣爽�？矗咎锢锏牡竟冉馉N燦的，像一片金色的海洋。聞，一陣微風(fēng)吹過(guò)，刀郎便隨之翻滾，而后那醉人的稻香便一股股飄了出來(lái)，莊家漢聞了心里直癢癢。瞧，田野那一顆顆漲紅了臉的高深長(zhǎng)得多么喜人，高粱粒大得像小豆似的，高粱低著頭，讓人看不到，還讓人覺(jué)得高粱害羞了呢……家鄉(xiāng)的秋天真美麗啊!
冬天來(lái)了，人們的'衣服穿得越來(lái)越多。聽(tīng)，冬天刮得像一把把鋒利的刀向人們刮來(lái)，呼呼的刮著�？矗缕鹆搜�，雪像鵝毛般的一樣在空中飄灑，像給大地一層層厚厚的棉被，也像吹落的花瓣。我看見(jiàn)樹上掛滿了一個(gè)個(gè)雪球，有的像毛茸茸、亮晶晶的銀色花朵，有的像一團(tuán)團(tuán)香甜的棉花糖，所有的屋頂上都戴了一頂漂亮的白帽子。孩子們?cè)谘┲写蜓┱獭⑼嬗螒�，真快�?lè)……家鄉(xiāng)的冬天真美麗啊！
我的家鄉(xiāng)一年四季都美麗，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，也愛(ài)我的祖國(guó)！
四季寫景作文 篇34
四季猶如一幅美麗的畫卷，每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的色彩。
春天，是一幅嫩綠的水彩。小草在春風(fēng)的召喚下努力地破土而出，它要尋找它的小伙伴們，伴著春風(fēng)的吹拂，蝴蝶也從遠(yuǎn)處飛來(lái)了，還有成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，噓……不要驚擾它們，這里是只屬于它們的樂(lè)園。
在它們快樂(lè)的嬉鬧中花兒也醒了，一睜眼它就看到了陽(yáng)光的笑臉，看到了漂亮的蝴蝶妹妹和勤勞的蜜蜂哥哥，它的臉羞成了紅色，它的紅臉蛋讓春天更加迷人了。
它的.美讓已抽出綠葉的的垂柳更加歡欣鼓舞，在這爭(zhēng)鮮斗艷的氣氛中垂柳的嫩葉變的更綠了，散在河里的倒影映綠了天際。
翠綠的春天過(guò)去了。炎熱的夏天又來(lái)臨了，夏天是一個(gè)能把人們衣服都濕透的季節(jié)，夏天池里開(kāi)滿了荷花、荷葉，有的小青蛙在荷葉上“呱呱”的叫著。有時(shí)候就連池塘里的水也是熱的。水中的魚么，熱的都藏在荷葉的下面。知了在樹上不停地叫著“知了、知了”。
夏天的美是絢爛的，我覺(jué)得秋天的美卻是深沉的。在掛滿枝頭的果實(shí)的映襯下，秋天給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了歡心的笑臉，它的樸實(shí)與付出帶給了秋天另一種美，時(shí)間的流逝，秋天在付出了自己的全部色彩之后，秋天靜靜地落下了帷幕。
秋天是金黃的，在最絢爛的季節(jié)留下豐碩的果實(shí)后，冬天在漫天的雪花中登場(chǎng)了，銀裝素裹的山頭，寂靜的田野反而使冬天成了一年中最安靜的季節(jié)，冬天在用一種最純潔的顏色表達(dá)著它對(duì)其他季節(jié)的贊美，也正是冬天的謙遜才使得春天有了生機(jī)，夏天有了色彩，秋天有了收獲。
如夢(mèng)的四季帶給我們不一樣的美，卻帶給我們共同的感受，在春夏秋冬的交替中我們不斷的付出與成長(zhǎng)，也正如春夏秋冬般的迷人，我愛(ài)這如夢(mèng)的四季，你呢？
四季寫景作文 篇35
風(fēng)好像是一位頑皮的小孩，每個(gè)季節(jié)都會(huì)給我們帶來(lái)不一樣的感覺(jué)。
才下過(guò)第一陣蒙蒙的春雨。春姑娘趕緊跑來(lái)報(bào)到。綠樹長(zhǎng)出了它那又新又綠的枝芽，綠草也從泥土里伸了伸懶腰，探出小腦袋來(lái)。好像也迫不及待得想一睹春天的景色。隨后，春風(fēng)也趕忙跑來(lái)報(bào)道。春天的風(fēng)是那么的溫柔，好像一把剪刀，替柳樹剪出了嫩綠色的新芽，還吹紅了朵朵桃花，讓桃樹在春天里光彩出眾，還讓小溪演奏起叮叮咚咚的'樂(lè)曲，那歌聲好聽(tīng)極了。
到了夏天，寧?kù)o的夜晚，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，在樹枝上還可以聽(tīng)到蟬和知了在歌唱，好像它們也感覺(jué)到了夏天的悶熱。這是，風(fēng)從河面上迎面向我們吹來(lái)，讓我們感受到一絲涼爽，好像有一雙溫柔的手將我們心中的煩惱全部送走，使我們精神十足。
秋天來(lái)臨，樹木掉落了它那橘黃的頭發(fā)，安靜得等待冬天的到來(lái)。這是，田里的稻子熟了。稻田成了一片金色的海洋，農(nóng)民伯伯們都沉靜在豐收的喜悅中。秋風(fēng)吹來(lái)陣陣果香。這時(shí)的風(fēng)好像是一位勤勞的收獲著，正在收獲它那碩大累累的果實(shí)，供我們一飽口福。
隆冬到來(lái)，大地上刮起了寒冷的北風(fēng)，讓我們感覺(jué)像是有一把小刀刮在臉上，感到刺痛無(wú)比。還讓我們感到冰冷刺骨，必須穿上厚厚的棉衣來(lái)抵御嚴(yán)寒。除了我們，北風(fēng)還把動(dòng)物們趕回家去冬眠，好像還在對(duì)它們講；“早點(diǎn)休息吧！寒冷的冬天過(guò)后就是春天，大地上將會(huì)有一派新氣象�！本o接著，下了一場(chǎng)鵝毛大雪，讓大地披上了一件潔白的婚紗，放眼望去白茫茫的一片，漂亮極了！
一年四季的風(fēng)性格大不相同，它讓大地永遠(yuǎn)年輕漂亮！
四季寫景作文 篇36
四季皆為春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)。
春景，似如色彩斑斕的蝴蝶，飛入五彩繽紛的花兒中，給來(lái)觀賞春景的游客們，都增添了一方壯麗的景色。讓來(lái)觀賞春景的游人們都贊嘆不已，春景的顏色動(dòng)人、扇動(dòng)了游人們的'真心。真不愧是“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”（游園不值）葉紹翁中的詩(shī)句，贊嘆了春景的美麗景色。就連詩(shī)人也贊嘆起了春景的美不勝收�。〔焕⑹鞘劳馓以窗。�
夏景，皆似河畔池邊的蓮花景色，竟然照應(yīng)在了湛藍(lán)的天空上。真不愧是“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同”這首是楊萬(wàn)里送別林子方，贊嘆西湖景色的美麗景色的贊嘆。游人們還贊嘆景色的美不勝收�？滟澪骱嘏系亩涠渖徎�，粉中透白。
秋景，是最美不勝收的季節(jié)了。因?yàn)椋锞熬拖駡D上的種種壁畫，照耀著秋景的景色，火紅色的楓葉掛在一顆顆小樹上，點(diǎn)綴著像小叮當(dāng)那樣，給十月中的秋景，畫上了一片片火紅色的楓葉，真是叫美不勝收啊！火紅楓葉林，迎來(lái)了游客們的觀賞與贊嘆。
冬景，就更是濃妝淡抹了。潔白的雪花，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的，從蔚藍(lán)的天空上照耀下來(lái)，形成了一幅幅美麗的冬景壁畫了。叫人不經(jīng)贊嘆不已！說(shuō)一月的冬景實(shí)在讓人贊嘆不已，真不愧是：一月飄雪已是開(kāi)啊，冬景中還有，數(shù)不勝數(shù)的潔白臘梅，飄著香縈繞著坐坐青山。高尚潔白的雪花，從蔚藍(lán)的藍(lán)天上飄落下來(lái)。
由此可見(jiàn)，春、夏、秋、冬，四個(gè)季節(jié)的美不勝收，可見(jiàn)四季的美不勝收，難怪個(gè)個(gè)游人都贊嘆著，四季的美不勝收呢！真是叫人說(shuō)四季景色的美不勝收�。�
四季寫景作文 篇37
你要說(shuō)哪里最美？我會(huì)毫不猶豫的回答你：“我的家鄉(xiāng)！”家鄉(xiāng)雖不如黃河雄壯，長(zhǎng)城宏偉，天山美麗，九寨溝神奇……但家鄉(xiāng)的四季是最美的。
春天，走進(jìn)校園。孩子們正努力學(xué)習(xí)，開(kāi)始新一期的奮斗，還能聽(tīng)到瑯瑯的讀書聲。走到田野里，農(nóng)民伯伯正辛勤的耕耘。春姑娘喚醒了大地，為大地穿上綠衣。就連河水也在嘩嘩的為春天的到來(lái)而高興。
夏天，偶爾會(huì)下幾場(chǎng)傾盆大雨給你降降溫。這時(shí)，家鄉(xiāng)的孩子們也已放假，他們經(jīng)常三五成群的在一起滑旱冰。而我也會(huì)與朋友們打水仗。“炎熱”是夏天必不可少的。可老人們很聰明，他們經(jīng)常搬一把睡椅，坐在樹蔭下聊聊今天的收成，抱怨夏天的炎熱。這都成了夏天一道美麗的風(fēng)景線。
秋天，是人們盼望的季節(jié)，是一個(gè)收獲累累的季節(jié)。農(nóng)民們的農(nóng)作物成熟了，學(xué)生們收獲了有益的知識(shí)！走進(jìn)田野里，稻子金黃金黃的，風(fēng)一吹就像金色的海洋，不禁讓人贊嘆！ 高粱臉紅撲撲的，一定是在為秋天的到來(lái)喝得酩酊大醉。棉花一簇簇的向我們展示它的飽滿。走在小路上，一陣陣桂花香沁人心脾�；▓@里姹紫嫣紅，像天邊的彩霞那么絢爛；像高空的長(zhǎng)虹那么耀眼；像綿延無(wú)盡的.織錦那么華麗。使人應(yīng)接不暇……
冬天，給人的感受無(wú)疑是“寒冷”，可家鄉(xiāng)的冬天是“純”。白色的天、白色的樹、白色的房子、白色的地……到處都是清一色的白。這時(shí)候孩子們會(huì)堆雪人，打雪仗，滾雪球……農(nóng)民伯伯會(huì)看著被大雪覆蓋的莊稼樂(lè)呵呵地說(shuō)：“瑞雪兆豐年呀！”
看！家鄉(xiāng)有生機(jī)勃勃的春天，空閑的夏天，碩果累累，萬(wàn)紫千紅的秋天，純白色的冬天。一切都是這么美，真希望家鄉(xiāng)能一直這樣的美下去。
四季寫景作文 篇38
“河背街小學(xué)，美麗的校園，綿江河畔，鮮花開(kāi)放……”每當(dāng)我唱起這首歌，我都會(huì)想起我那美麗無(wú)比的校園——河背街。它的四季更讓我陶醉其中。
春天，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到我們的校園，喚喚小花、叫叫小草、拍拍大樹……，一切生物都背喚醒了�；▋罕犻_(kāi)了朦朧的睡眼，小草從土地里探出頭來(lái)，大樹又抽出了嫩芽?jī)海d江河的河水也邁著步子跟著春姑娘的腳步飛跑著，鳥兒唱著悅耳的歌聲歡迎這美麗的春天，同學(xué)們?cè)谛@里嬉戲，打鬧，露出一張張歡樂(lè)的`笑臉，啊！好一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。
夏天，夏姑娘帶著炎熱來(lái)到了我們的校園，大樹長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛，從遠(yuǎn)處看來(lái)，就像一把撐開(kāi)的巨傘，花兒被熱得睜不開(kāi)眼，草兒則望著驕陽(yáng)發(fā)呆，蟬爬在樹上，“知了，知了”地叫著，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了�！蓖瑢W(xué)們可不管這么多，仍在陽(yáng)光的照耀下玩游戲，有的在跳皮筋；有的在踢毽子；還有的則坐在大樹下聚精會(huì)神地復(fù)習(xí)功課……夏天，在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中流去了。
秋天，哦！那可是個(gè)淘氣的孩子，它帶來(lái)了涼爽，送走了酷熱，秋天來(lái)到大樹的身邊，大樹害羞地把一片又一片微紅微黃的葉子扔了下來(lái)，似乎想把自己遮掩住，這一片片落葉真像是一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞；來(lái)到小花、小草的身旁，它們害羞地低下了頭。同學(xué)們望著這秋風(fēng)送爽的秋天，望著這美麗的校園不禁驚呆了。
冬天，是個(gè)粉妝玉砌的季節(jié)，冬姑娘輕輕一吹，天變冷了大地都穿上了一件雪白的外套，同學(xué)們也加了衣服，同學(xué)們胖的像一只只小企鵝在雪地上走來(lái)走去。有的同學(xué)還在堆雪人，打雪仗，笑容凝固在同學(xué)們的臉上，看來(lái)，他們都愛(ài)這粉妝玉砌的冬天。
校園的四季真美啊！我愛(ài)這校園的四季，我愛(ài)我這個(gè)美麗的校園！
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