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小學(xué)寫(xiě)景作文

時(shí)間:2022-12-19 19:40:27 寫(xiě)景作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)寫(xiě)景作文5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼男W(xué)寫(xiě)景作文5篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)寫(xiě)景作文5篇

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇1

  寒冷的冬天已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。溫暖的'春天已經(jīng)到來(lái)。

  燕子和大雁都從南方飛了回來(lái),燕子還幫柳樹(shù)剪了長(zhǎng)辮子呢!

  我又向公園走去,我忽然發(fā)現(xiàn)幾顆桃花樹(shù)上的桃花正在貢獻(xiàn)著它們的花蜜,蜜蜂都忙不過(guò)來(lái)了呢!桃花還請(qǐng)蝴蝶來(lái)家里做客,蝴蝶正玩地開(kāi)心呢!

  接著我又向碧綠的一望無(wú)際的草坪走去,在那里我看到了被小草簇?fù)碇囊粎惨八N薇開(kāi)出了幾朵美麗的花朵!

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇2

  不知是什么時(shí)候,我開(kāi)始愛(ài)上在每天黃昏的時(shí)候在那里坐一坐。

  那里不美,那里只有兩個(gè)孤獨(dú)的秋千一棵不知多少年的老樹(shù)和二個(gè)小石凳,輕輕的散落在那里。

  星期五下午放學(xué)早,貪玩的我沒(méi)有按時(shí)回家,當(dāng)我回家,路過(guò)那里時(shí),我被一種神奇的力量定住了......

  橙色的光暖暖的照在小院中整個(gè)院子顯得暖陽(yáng)陽(yáng)的。小石凳上坐著兩個(gè)頭發(fā)花白的老人,他們頭上的銀絲見(jiàn)證著那曾經(jīng)走過(guò)的完美歲月。老奶奶戴著重重的老花鏡,手里顫顫抖抖的拿著一張不知何年何月的舊報(bào)紙聲情并茂的朗誦著,端坐在一邊的老爺爺時(shí)而微笑,時(shí)而點(diǎn)頭。橙色的夕陽(yáng)成了他們最唯美的背景.

  通往小院的林蔭小道上,一對(duì)手牽著手的戀人帶著滿臉幸福走了過(guò)去。他們手與手相傳著溫暖,如此美好的畫(huà)面加上黃昏唯美的背景更顯其浪漫.

  秋千上一個(gè)小女孩高高的梳著馬尾辮,一個(gè)小巧的皇冠輕卡在頭上,小胖手緊緊的抓住一根七彩的棒棒糖,真像一個(gè)快樂(lè)的小公主。樹(shù)陰下,一個(gè)小男孩正奮力的埋些什么,不一會(huì)兒小男孩快步跑向小女孩牽起小女孩另一只肥嘟嘟的小手,奔向樹(shù)下,然后指著那高高聳起的小山丘說(shuō):“妹妹,我種好了,明年的今天你就會(huì)看見(jiàn)許多牽牛花了,他們會(huì)開(kāi)的比你的.笑容還燦爛!瘍蓚(gè)孩子小小的臉上堆滿了幸福的微笑。這時(shí)孩子的媽媽輕喚,小男孩和小女孩微笑著轉(zhuǎn)頭,聰慧的媽媽抓住了那一瞬間手指輕按,按下了快門(mén)。只聽(tīng)喀嚓一聲,圖片定格了,陽(yáng)光暖暖的照在孩子們的身上,孩子們笑容燦爛,和夕陽(yáng)這朵晚開(kāi)的花爭(zhēng)艷。

  好好看看夕陽(yáng)那唯美的背景吧!

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇3

  不知何時(shí)起,一夜之間,屋外翻天覆地,原本枯黃的土地被白色的雪所掩蓋,漫天飛雪,我不敢踏出門(mén)外。屋外的雪在呼呼的下著,狂風(fēng)大作,一出門(mén),就有雪迎頭而上。

  在這一瞬間,雪在急速的下著,霸道而狂妄,誰(shuí)也阻止不了它,一時(shí)之間,竟無(wú)人能敵。雪越下越大,絲毫沒(méi)有要松懈的態(tài)度,就算打著傘也無(wú)法避及它的鋒芒。

  時(shí)間就像那魚(yú)一樣,溜得很快;就像射出的箭一樣,轉(zhuǎn)眼間不見(jiàn)蹤影,在不知不覺(jué)中,中午已經(jīng)到了。

  我沒(méi)想到,雪一直下到中午還沒(méi)停,而且越下越大,我開(kāi)始擔(dān)憂,雪這么大,我又沒(méi)帶傘,該怎么回去啊。

  看著那雪在天空飄蕩,是那樣自由自在,無(wú)憂無(wú)慮,它可以按著自己的`心意走自己的人生,不用去管其他人,也不用為了那所謂的臉面而去毀壞自己的初心。如果可以,我愿化作那雪,在天地中游蕩,哪怕做雪的人生再短,做雪的命再那么脆弱,可這雪的一生卻是能遵從自己的本心的,這是我最渴望、卻最不能做到的。

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇4

  來(lái)得突然,一陣寒冷的秋風(fēng),呼呼的吹來(lái),把一陣?yán)醉憥?lái),把一陣?yán)子陰?lái)。

  雨滴落在小花的花蕊上,它給小花洗把臉;雨落在小草上,讓小草睜開(kāi)眼睛,開(kāi)始新的一天;雨落在竹葉上,讓竹葉把舊衣裳脫去,換一件新衣裳。雨讓大地上的`每一件事物煥然一新。

  雨落在了石頭上,彈出一首首美妙 的音韻,雨和石頭、樹(shù)葉、小草、房頂彈出了一首首美妙而動(dòng)聽(tīng)、無(wú)與倫比的音韻。

  陽(yáng)光下,雨讓許多事物的色彩難以辨出它原來(lái)的色彩。這些色彩有翠綠、淡青還有金黃和火紅的紅色。這些色彩都是被這場(chǎng)雨渲染出來(lái)的。這是沒(méi)有人工加制成的,而是大自然的自然色。這些色彩融進(jìn)我的眼睛,融進(jìn)我的心胸。

  這種色彩是任何人都調(diào)不出來(lái)的,包括高級(jí)畫(huà)師都畫(huà)不出來(lái)。這只有大自然才擁有的獨(dú)特色。

  雨不知在什么時(shí)候,悄悄地停了。微風(fēng)悄悄地來(lái)了。雨停了,讓整個(gè)大自然充滿了幽靜。露珠凝聚在樹(shù)葉上面,像一顆顆明亮的珍珠。雨水聚在小路上的小泥坑里。難道這不是雨留給大自然的禮物嗎?

  雨過(guò)后的一切事物,都是雨后的余韻。

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)——柏楊是一個(gè)風(fēng)景秀麗的村莊。她雖然沒(méi)有秦山那樣雄偉的峰巒,也沒(méi)有香山那樣似火的紅葉,但是誰(shuí)一見(jiàn)到她,就會(huì)情不自禁地翹起大拇指,贊不絕口。隨著時(shí)間的流逝和祖國(guó)的改革開(kāi)放,我的愛(ài)鄉(xiāng)如今變得非常美麗,這話我可不是隨便說(shuō)的,我就用家鄉(xiāng)的大河來(lái)給你舉例子吧。

  放假了,我和爸爸去看望家鄉(xiāng)和爺爺奶奶,趁此機(jī)會(huì),我就迫不及待地跑到思幕已久的家鄉(xiāng)柏?fù)P大河。

  水天一色的柏楊大河真美呀!清晨,朝陽(yáng)從遙遠(yuǎn)的天邊一躍而起,映在水面上,好像燃起一簇簇火苗,當(dāng)太陽(yáng)升得老高,照耀在水面上,又如灑在河床里的一把把碎金。往水平面上望去,從遠(yuǎn)處星星點(diǎn)地游來(lái)了幾條漁船,站在漁船頭上的漁夫撒下漁網(wǎng),不一會(huì)兒撈上來(lái)白白花,花大大小小的魚(yú)兒。這時(shí),天上幾只喜鵲在漁夫頭上飛來(lái)飛去,像是在給他們報(bào)喜,漁夫們的臉上充滿了比太陽(yáng)還要燦爛的.笑容,因?yàn)樗麄兛恐约旱膭趧?dòng)得到了收獲。我從河中暢游過(guò)來(lái),躺在軟綿綿、濕漉漉的河岸上,感覺(jué)舒服極了,真像是到了人間仙境。晚上,太陽(yáng)像喝醉了酒的醉漢,偷偷地跑回家睡覺(jué)去了。勤勞的月亮姐姐總是在夜深人靜的時(shí)候,不知疲倦地為太陽(yáng)公公值班。在皎潔的月光下,可以隱隱約約看見(jiàn)滿載收獲的漁夫撐著漁船慢慢地向岸邊靠攏。但是水底的月亮清晰可見(jiàn)。

  你們大家知道嗎?我家鄉(xiāng)的大河以前可不是這樣子的。那時(shí),大河的水面上漂浮著垃圾、死魚(yú),因?yàn)槿藗兇罅渴桥欧盼鬯,亂倒垃圾,所以大河變得又臭又濁,F(xiàn)在可不同了,大河綠油油一片,隨時(shí)可以看見(jiàn)魚(yú)兒在水里翻騰嬉戲,空氣清新得很。到底是什么改變了我家鄉(xiāng)大河的面貌呢?原來(lái)是改革開(kāi)放的春風(fēng)吹遍了大地,吹遍了大江南北,吹到了我們的家鄉(xiāng)。一些領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到我的家鄉(xiāng),建造了廢品收購(gòu)店,有用的垃圾加收利用,沒(méi)用的垃圾就用卡車(chē)送到垃圾處理廠,所以家鄉(xiāng)的人們不再為垃圾而犯愁。

  怎么樣,我的家鄉(xiāng)很美麗的吧!

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