【推薦】美麗的寫景作文匯總7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的美麗的寫景作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

美麗的寫景作文 篇1

　　這里山峰陡峭，時(shí)刻布滿危險(xiǎn);這里森林茂盛，綠樹成蔭;這里有許多奇特的景觀，沒(méi)錯(cuò)，這里就是五岳中的西岳——華山。今年夏天，我有幸游覽了這個(gè)美麗的地方。

　　華山是中國(guó)的五岳中的西岳，它主要是險(xiǎn)、陡，坐在纜車上往下望，石頭之間的縫隙里鉆出一棵棵粗大的大樹。

　　華山海拔2154.9米，國(guó)家AAAAA級(jí)名勝景區(qū)，位于陜西省渭南市華陰市城南，南方是秦嶺，北方是黃河。分別有東峰(朝陽(yáng)峰)、西峰(蓮花峰)、南峰(落雁峰)、北峰(云臺(tái)峰)和中峰(玉女峰)。

　　8月25日早上，我們坐火車來(lái)到了華山，然后坐西峰索道到達(dá)西峰，我沒(méi)有想到的是：西峰的索道站建在山洞里，真是一大奇觀。

　　下了纜車，我感覺(jué)有點(diǎn)冷，媽媽就立刻給我穿上了衣服。腳下是工人鋪的登山小路旁邊有鐵鏈，還不時(shí)有告示牌“請(qǐng)勿翻越”。一個(gè)個(gè)臺(tái)階緊緊的挨著，好像永遠(yuǎn)也爬不完。我們爬上一會(huì)兒，就休息一會(huì)兒。

　　我們爬了一會(huì)兒，到了西峰，我覺(jué)得好美呀!旁邊的山上都是云和霧，仿佛自己在天上。

　　我們?nèi)ケ狈宓穆飞鲜�分危險(xiǎn)，有鐵鏈，要爬上去，有十分危險(xiǎn)的登山臺(tái)階。我本來(lái)不想爬了，可一想到馬上就可以看到美麗的北峰，我就一直往上爬。最后見(jiàn)到了美麗的'北峰，也見(jiàn)到了華山論劍的石碑。

　　我們又去了東峰、中峰，可都沒(méi)有南峰美麗。

　　我們到了南峰，它是華山的最高峰，在上面有許愿池，還有一塊石碑，上面刻著：“華山(南峰)高程：2154.90米”。在那兒，旁邊的西峰仿佛在云里一樣，美極了。

　　我喜歡這(西岳)華山，希望你們有時(shí)間也來(lái)爬這十分美麗的華山。

美麗的寫景作文 篇2

　　倔強(qiáng)的酷寒極不情愿地撤退了，明凈的天空把我們學(xué)校裝扮得美如畫卷。

　　一進(jìn)校門，與門口對(duì)望的大榕樹迎面而來(lái)，墨綠的枝葉密密層層的，鋪天蓋地伸展開去，有的已經(jīng)摸到了教學(xué)樓北樓的三樓走廊了。長(zhǎng)長(zhǎng)的氣根瀟灑地懸垂著，像老人的胡須。

　　往東走，一座造型美觀的教學(xué)樓東樓豁然聳立，棕紅色的外墻，壁畫栩栩如生：一枝巨大的毛筆在“沙沙”地走著，一絲不茍地記錄著同學(xué)們的成長(zhǎng)歷程；一艘月亮般的小船像一只急扇翅膀的小鳥，撲打著水面，隨波濤上下起伏，正揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。而另一幅畫上，活潑可愛(ài)的小學(xué)生，有的看書、有的玩耍，有的放風(fēng)箏，臉上都掛著甜甜的笑容。( )

　　順樓上行，四樓就是我們上課的地方，走廊東、北平行貫通，寬闊得如一條懸掛著的馬路。下課了，同學(xué)們就像裝著彈簧的洋娃娃，一個(gè)個(gè)都從寬敞明亮的教室里蹦了出來(lái)，“耶，我勝了！”玩游戲的，聊天的，講笑話的……粗聲細(xì)嗓的，長(zhǎng)腔短調(diào)的，走廊趕集似的沸騰起來(lái)，成了歡樂(lè)的海洋！

　　從走廊經(jīng)北樓走到樓下，就是西邊的主操場(chǎng)，操場(chǎng)最外邊是棗紅的跑道，跑道上一道道雪白的`分隔線嵌入其中，宛如中間的綠球場(chǎng)穿上的多彩舞裙在飛旋。操場(chǎng)周圍的木棉樹，昂首挺胸，格外精神，像草原的哨兵一樣威武。它們可是校園的守護(hù)神，就像朋友一樣陪伴著我們?cè)陉?yáng)光下一起快樂(lè)存成長(zhǎng)。

　　啊！我們的校園，流溪小學(xué)，美麗迷人，我愛(ài)我的校園。

美麗的寫景作文 篇3

　　校園是個(gè)漂亮的地方。一進(jìn)學(xué)校，我首先就看到了花壇�；▔�上有一個(gè)很大的石碑上面刻了抱璞兩個(gè)字，并且這兩個(gè)字使用紅色的顏料刷過(guò)的，這塊石碑摸上去很粗糙。石碑后面有六顆樹，而且這些樹的枝干是彎彎曲曲的，樹葉把這些枝干都遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，這些樹真像一條條蛇呀！花壇上長(zhǎng)滿了許許多多的三葉草，還有一些雜草，綠油油的，像一塊碧綠的地毯。

　　看完花園，向左走我又來(lái)到了亭臺(tái)。亭臺(tái)的上面有幾根梁，他們都是棕色的。亭臺(tái)的左邊有一個(gè)池塘，池塘里有著非常多的小魚，這些小魚五顏六色的，好像士兵們?cè)谂抨?duì)。亭臺(tái)右邊，有一座假山，假山上還有一些小人和塔，這樣看著這座假山很逼真。

　　走進(jìn)操場(chǎng)，站在跑道上。從側(cè)面望去，一眼就能看到主席臺(tái)，主席臺(tái)是老師與我們講話的地方，主席臺(tái)兩邊有觀望臺(tái)，觀望臺(tái)是表演節(jié)目時(shí)，坐在上面觀看的地方，操場(chǎng)上種植著許多花草樹木，升國(guó)旗的地方有一個(gè)小臺(tái)臺(tái)，那里很容易打滑。還有一個(gè)小籃球場(chǎng)，這片區(qū)域是用來(lái)打籃球和讓低年級(jí)同學(xué)們跑步的.地方。

　　觀察完操場(chǎng)，直奔而下就是教學(xué)樓，教學(xué)樓的顏色非常漂亮，有紅色、有藍(lán)色、有白色，真是許許多多，教學(xué)樓的墻上還有爬山虎，真是讓人驚慌，教學(xué)樓一共有六層，不知一層有一層的特點(diǎn)，教學(xué)樓又大又漂亮，真讓我感到驕傲。

　　學(xué)校真是有許多的美景，說(shuō)也說(shuō)不完，希望你也仔細(xì)觀察你的學(xué)校。

美麗的寫景作文 篇4

　　秋天，是每一年都要輪回的季節(jié)。如果我問(wèn)秋天的特點(diǎn)是什么?大家一定會(huì)不加思索地說(shuō)，糧食會(huì)豐收，大樹會(huì)結(jié)果，葉兒會(huì)變黃，就像我們的課文一樣，多數(shù)是描寫北方的秋天。南方的秋天是怎么的?快跟我一起來(lái)尋找它的腳步吧!

　　剛出門，就看到一片落葉從翠綠的大樹上落下。原來(lái)，秋天的腳步藏在金黃色的樹葉里。

　　一轉(zhuǎn)彎，我們看到一名環(huán)衛(wèi)工人正在打掃著道路上的一片片落葉。原來(lái)，秋天的腳步藏在環(huán)衛(wèi)工人的愛(ài)心里。

　　往前走，我們看到一間萬(wàn)圣節(jié)的“鬼屋”。原來(lái)，秋天腳步藏在每一個(gè)屬于秋天的節(jié)日里。

　　再往前，我們看到了生命過(guò)程會(huì)經(jīng)歷五種顏色變化的五色梅，不知道它的哪些顏色是屬于秋天的呢?

　　繼續(xù)往前，炮仗花開得正盛，摘一下朵嘗嘗，原來(lái)，秋天的腳步藏在香甜迷人的花蜜里。

　　老師說(shuō)：“秋天的'腳步在五顏六色的菊花里，在香氣四溢的金桂里，在果實(shí)飄香的田野里�！蔽矣X(jué)得：秋天的腳步一直跟我們?cè)谝黄稹?/p>

美麗的寫景作文 篇5

　　我的學(xué)校叫XX校。它坐落在XX，又叫XX小學(xué)。走進(jìn)校園，對(duì)面就是一棟新樓的教學(xué)樓，正面就是旗臺(tái)，國(guó)旗在天空中高高飄揚(yáng)。操場(chǎng)寬闊而平坦。操場(chǎng)四方有高高的圍墻，外墻下邊還有花草樹木。春天一到，花草發(fā)出一陣濃郁的香味，不時(shí)的飄到教室里。

　　我們的教室寬廣明亮，一排排桌椅又干凈又整齊，上課的時(shí)，老師在講臺(tái)上專心的致致地傳授給同學(xué)們知識(shí)，同學(xué)們一邊津津有味地聽老師講課，一會(huì)兒發(fā)言、一會(huì)兒專心致致地思考問(wèn)題、一會(huì)兒又異口同聲地朗讀、一會(huì)兒又在專心的寫作業(yè)。下課鈴聲響了，同學(xué)們不約而同的沖出教室，在操場(chǎng)上盡情地玩耍，有的打仗、有的玩貓和老鼠、有的打籃球、有的打乒乓、有的藏貓、有的跳繩、有的玩瞇瞇貓、有的賽跑、有的跳遠(yuǎn)、有的`打卡等娛樂(lè)項(xiàng)目，同學(xué)們玩得真高興呀！上課鈴一響，同學(xué)們只好依依不舍地跑回教室。

　　這里不僅是娛樂(lè)的天堂，更是知識(shí)的海洋，同學(xué)們?cè)诶蠋煹呐囵B(yǎng)下不斷汲取知識(shí)，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)，這就是我的校園，我愛(ài)我的校園。

美麗的寫景作文 篇6

　　當(dāng)你走進(jìn)校園里，你就會(huì)完全陶醉在五彩繽紛的世界里，如果你有煩惱和不快，不妨到我們學(xué)校四周走走看看，這迷人的景色會(huì)使你心曠神怡。

　　學(xué)校大門左邊就是個(gè)小花園，是一個(gè)綠草如茵、鳥語(yǔ)花香的人間仙境�；▋簜兌荚谶@里競(jìng)相開放展示著自己的風(fēng)采。在小花園中間有幾棵英俊瀟灑、風(fēng)度翩翩、高而挺拔的棕櫚樹，他是這個(gè)小花園的“守護(hù)神”，他保護(hù)著這里的一草一木，不讓它們受到半點(diǎn)傷害。

　　右邊你會(huì)看到兩排金魚池，魚池里有活潑可愛(ài)的小金魚�？矗�有的在跳舞，有的在游泳。在柔和的陽(yáng)光照射下，水面波光粼粼，給魚池增添了幾分美色。

　　幾個(gè)噴水池噴出晶瑩剔透的水花，水花飄落在那平靜的水面上，泛起點(diǎn)點(diǎn)星光，那星光是那么耀眼、那么晶瑩。每座大樓四周都被美人蕉、桂花樹、桑樹包圍著，時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣香味，那香味讓人陶醉。

　　一顆顆美人蕉仿佛一個(gè)個(gè)美麗的少女在翩翩起舞。黃紅色的上衣、碧綠的`長(zhǎng)裙，在微風(fēng)的吹拂下，裙子隨著微風(fēng)飄逸著。

　　我愛(ài)我風(fēng)景如畫的校園。

美麗的寫景作文 篇7

　　家鄉(xiāng)有一條小路，小路兩旁都是湖，叫仙女湖。小路橫豎交織在一起，像蜘蛛網(wǎng)，人們把小路當(dāng)成堤壩，圍著那片仙女湖。雖然我一年頂多去一兩次，但那一道美麗的風(fēng)景線已深藏在我的心田。

　　湖叫仙女湖，但我認(rèn)為春天的她最像仙女。冰化了，湖水漲了，真是萬(wàn)物復(fù)蘇！柳樹在冒芽，荷葉在探頭探腦。過(guò)一段時(shí)間后，柳葉出來(lái)了，萬(wàn)條垂下綠絲絳，但這兒的柳葉垂在水里，泛起漣漪，更像仙女在梳洗，只是湖上的霧氣，給她蒙上了一層神秘的面紗。只在遠(yuǎn)處看，那屏風(fēng)似的柳樹后，才會(huì)露出羞澀的藍(lán)眼睛。

　　夏天，她更加醉人。那片仙女湖上，不僅有許多的水葫蘆供人玩樂(lè)，還有那接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅的山水畫。湖風(fēng)混雜著泥土的'氣息、花香向你吹來(lái)，暖風(fēng)吹的游人醉，那暖風(fēng)像母親的手撫摸著你，火一樣的荷花、玉一般的荷葉，聽著小鳥啾啾，你怎能不醉？

　　秋天，仙女亦老。枯黃的荷葉隨著秋風(fēng)飛去，被卷得愈來(lái)愈高；柳葉落了，只剩下枝條，像人的暮年，白發(fā)蒼蒼。自古逢秋悲寂寥，這卷下落葉的秋風(fēng)，這讓生命凋殘的秋風(fēng)，又怎能不讓人悲傷？那花紅柳綠，那醉人的芳香又在哪里？忽聞一聲聲：不要悲傷，不要心急瞧！她更慷慨了，將湖水注入一棵棵果樹、棉花，那莊稼帶來(lái)的紅色、金色、黃色，裝扮著整個(gè)秋天，給人們豐收的希望。

　　在寒冬來(lái)臨時(shí)，仙女又重生了。白雪是她的襁褓，她將生命裹在里面。那銀色的天地之間，鵝毛大雪、漫天冰封的下面，蘊(yùn)含著多少生命��！在這一刻，寒風(fēng)襲來(lái)不算什么，腳下的大地等待著春天，那白雪歌頌著新生的贊歌。生命如此奔波，有人問(wèn)：為什么白白走這一遭�。坎粸閯e的，只為那道最美的風(fēng)景線春回大地，看那時(shí)間的輪回在大地上演，看滄海桑田在眼前生生不息。

　　學(xué)習(xí)任務(wù)隨著我的逐漸長(zhǎng)大越來(lái)越多，我去仙女湖的次數(shù)越來(lái)越少。但我不會(huì)忘記那兒的柳樹、荷葉荷花及豐收景象，不會(huì)忘記她帶給我的快樂(lè)、美好、悲傷，還有希望，那里一直是我心里最美的一道風(fēng)景線。

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