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描寫景的作文600字4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的描寫景的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫景的作文600字 篇1
藍(lán)的天空；喜歡天上海鷗的叫聲。
喜歡海，喜歡和最知心的朋友一起看海；喜歡和最真摯的親人一起看海。
喜歡海，喜歡坐在沙灘上看海，喜歡潮起潮落，喜歡洶涌澎湃的大海。
希望有一天，我能住在大海旁邊。住在一幢有兩層高的小貝殼房里，看海。
海，可以讓人灑脫，可以忘卻不愉快的事情。從此做一個(gè)積極向上，勇于前進(jìn)的人。
希望有一天，可以和最愛(ài)的人坐在沙灘上，背靠背地?cái)?shù)星星。美麗的夜空，只有星星才能偷聽(tīng)到我們的知心話，只有星星才能見(jiàn)證我們的以誠(chéng)相待。
聽(tīng)海，可以和最愛(ài)的人傾聽(tīng)大海的聲音，那我一定是全世界最幸福的人。聽(tīng)你訴說(shuō)每一個(gè)動(dòng)人的故事，聽(tīng)你演奏每一段精彩的交響樂(lè)，聽(tīng)這海面上的聲聲朗笑。
希望有一天，可以和摯愛(ài)的親人一起坐在貝殼房的陽(yáng)臺(tái)，欣賞海上的明月。歡談從小到大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們享受一個(gè)快樂(lè)的夜晚。
吻海，請(qǐng)?jiān)试S我捧起海水，輕輕地吻它一下。因?yàn)樗娜岷�，�?shí)在是令人喜愛(ài)。
希望有一天，我老了，一頭蒼白的銀發(fā)，還可以和我最要好的朋友一起站在沙灘上，為我們?cè)?jīng)的青春而高歌。
喜歡海，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的理由，應(yīng)該不會(huì)被別人猜到。只有大海才知道，這是我們的秘密。
多情的大海啊，是否能告訴我你為什么常�？奁y道是埋怨我一直沒(méi)有把你放在心里嗎多情的大海啊，是否是癡情的淚人常常向你傾訴，她的心有那么傷悲嗎那海面上浮著的瓶子是她留下的'思念還是她叮囑你一定要好好保管的回憶金色的沙灘在每一個(gè)寂寞的夜里陪伴著你，讓你從不覺(jué)得孤獨(dú)。沙灘上的人們?cè)诿恳粋�(gè)歡聚的日子里，讓你和他們一起分享每一種快樂(lè)嗎你，累了嗎潮汐后的平靜正是你在告訴著人們你也想歇一歇嗎喜歡海，喜歡大海的一切。
也想有一間房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。
描寫景的作文600字 篇2
當(dāng)雪花簌簌地從天空中落下，世間萬(wàn)物頓時(shí)變得銀裝素裹，它是在告訴我們，冬天來(lái)了。
“未若柳絮因風(fēng)起�！薄对佈分�，曾有人如此評(píng)價(jià)過(guò)它。雪向來(lái)是被人稱贊的。有人說(shuō)它不要那被風(fēng)吹起時(shí)的魅力，而是從天空中落下來(lái)，安靜地堆積到地上。“瑞雪兆豐年�！彼鼈兪沁@樣無(wú)私地奉獻(xiàn)著。又有人說(shuō)，雪是純潔美好的象征，它是世界上一塵不染的東西。然而，我卻不這么認(rèn)為。
我是在北方長(zhǎng)大的，年年都看的到雪，所以，雪對(duì)于我來(lái)說(shuō)，自然是不稀奇。在幾年前，我也如文人墨客般認(rèn)為雪是純潔美好的象征，但自從那一次后，我改變了對(duì)待雪的看法。
那天，北風(fēng)呼呼地刮著，似一不小心就會(huì)把人吹倒。雪是如此輕輕地，靜悄悄地來(lái)到人間，為大地披上了一件純白的面紗。然而，就當(dāng)我驚嘆雪的美妙時(shí)，我竟看到了這一幕：一位清潔馬路的阿姨正在掃雪，把雪掃在一堆，一下，兩下，然而，就當(dāng)雪堆積在一起后，那地面上原有的.垃圾就這樣暴露在馬路上，我的眼睛里。
“怎么會(huì)是這樣子？”我不禁自己?jiǎn)栕约�，腦海中涌現(xiàn)了許許多多的畫面。 “難道是世間萬(wàn)物都會(huì)有這樣一層純白面紗，然而褪去后，就是骯臟不堪的了嗎？哪怕他的外衣是多么純潔美好。
現(xiàn)在的社會(huì)上，一些人是否也有此類的行為呢？
當(dāng)今社會(huì)上，確實(shí)有許多此類的人。當(dāng)人潮聚集時(shí)，他們就像雪一樣有著純潔的面孔和善意的微笑。但當(dāng)人潮散去時(shí)，那面紗被摘取時(shí)，便原形畢露，這是的他們是陰險(xiǎn)狡詐的。原來(lái)哪些表面對(duì)自己好的人，有時(shí)也會(huì)算計(jì)自己，那么，這個(gè)世界，是否就是虛偽的？我們又怎能認(rèn)清，那些像垃圾一樣披著外衣的人呢？又怎能認(rèn)清那些背后虎視眈眈的披著羊皮的狼呢？
這些如雪一樣的遮掩品還有許多許多。也就是因?yàn)樗鼈儾抛屛覀冇袝r(shí)被眼前的東西所蒙騙。所以，我討厭雪，我不像個(gè)文人墨客一樣稱贊你，因?yàn)槟闶且粋�(gè)虛偽的面具，讓人分不清是非的遮掩品。
描寫景的作文600字 篇3
一路尋覓著秋的蹤跡，欣賞著秋的風(fēng)姿。信步游走間，涼爽的秋風(fēng)帶著一陣醉人的花香與我結(jié)伴而行。忽然被一股夾雜著花木幽香的氣味引到了林園——最富秋韻的天地。
一踏入大門，便能感覺(jué)到那濃郁的秋天的韻味，淡淡的，柔柔的，是清，是爽，是涼!秋的神韻令人向往。路旁樹(shù)上的黃葉漫天飛舞，在空中滯留了一會(huì)，再漸漸地像雨滴般紛紛的飄落在地上，為游人鋪下一條金色的`松軟的路。成為一道美麗的風(fēng)景線，要不怎惹得在葉兒上玩耍松球的松鼠流連忘返呢?我踩在一片片干枯了的樹(shù)葉上，那片葉兒便沙沙作響，發(fā)出了清脆而又動(dòng)聽(tīng)的聲音。在路的另一旁是成叢的小草，在春天凝聚了綠，在秋天勾勒出美麗的色彩。從綠色悄悄的過(guò)度到誘人的嫩黃，自上而下，從里到外，完美至極。
我沉醉在這幽雅安靜的景色中，沐浴在陽(yáng)光下。抬頭望望天，深秋的天空，像大海一樣湛藍(lán)，好像用秋雨洗刷過(guò)，朵朵白云如同楊帆起航的輕舟，慢悠悠的飄著，真是秋高氣爽!
漫步在樹(shù)枝下，草叢邊，落葉上。我迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，緩步而行。我聽(tīng)見(jiàn)金色的落葉中有小蟲在呢喃，在孤獨(dú)地唱歌，它們深知生命將止，卻還要引吭高歌，真可謂生命的絕唱!我遺憾于自己不會(huì)作曲，無(wú)法捕捉這大自然的天籟之音。
陶醉秋的韻味，是因?yàn)樗膶庫(kù)o，還是它的淡雅，我說(shuō)不清楚。我喜歡它在風(fēng)中的那一份蕭瑟吧;我喜歡在秋色漸濃的林間漫步;看片片紅葉在風(fēng)中飛舞;聽(tīng)它們落地的聲音。風(fēng)起、葉舞、心落。一切的一切都似乎悄無(wú)聲息，那么的自然。站在葉片堆積的地方，我更渴望有清涼的風(fēng)吹拂，感受人間。
時(shí)間悄然過(guò)去，方才玩松球的松鼠已然不見(jiàn)，我離開(kāi)這美麗的秋之園，帶走了滿心的秋色，沾染了滿身的秋韻，留下了每一步輕巧的足跡。
描寫景的作文600字 篇4
我的學(xué)校——石筍街小學(xué)，是一個(gè)歷史悠久，聞名全市的學(xué)校。我在石筍校園這片芳草地上，度過(guò)了幸福的時(shí)光，享受著成長(zhǎng)的快樂(lè)，留下了許許多多平凡而感動(dòng)的故事。
記得，學(xué)校剛成立”金石“管樂(lè)團(tuán)時(shí)，我爭(zhēng)先恐后地報(bào)名參加了小號(hào)隊(duì)。剛開(kāi)始學(xué)小號(hào)的時(shí)候，遇到了種種困難，有時(shí)吹不出音，有時(shí)吹錯(cuò)音，有時(shí)吹得很難聽(tīng)。我剛剛吹了一會(huì)兒，兩腮就開(kāi)始痛起來(lái)了，音老是吹不準(zhǔn)，這讓我感到特別失落。老師鼓勵(lì)我說(shuō)：”保持一種昂揚(yáng)進(jìn)取的精神狀態(tài)，堅(jiān)持不懈地刻苦練習(xí)，就一定會(huì)取得成功�！奥�(tīng)了老師的話，我心里想：我一定不能放棄!我一定要成為一名出色的小號(hào)手。于是，我一步一個(gè)腳印地按照老師教的方法和技巧去練習(xí)。果然，我終于吹出了圓潤(rùn)的音調(diào)，體會(huì)到了演奏的靈感，而且逐漸地進(jìn)步了。
20xx年9月30日，我們金石管樂(lè)團(tuán)迎來(lái)了首次匯報(bào)演出，我激動(dòng)不已。這天，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)都來(lái)看匯報(bào)演出了。演奏開(kāi)始時(shí)，樂(lè)團(tuán)指揮楊老師舉起雙手，瀟灑地做了一個(gè)手式，隨著”嘟、嘟嘟嘟……“渾厚的號(hào)聲響起，楊老師的指揮動(dòng)作干脆利落，臉上表面十分嚴(yán)肅，我心里比較緊張，害怕吹錯(cuò)了音，聽(tīng)到大家肯定的掌聲后，就越來(lái)越自信了，臺(tái)下的掌聲連綿不斷、響徹云霄。我們演奏的曲目有《小星星變奏曲》《蝙蝠俠》《幸福拍手歌》……我們演奏的音樂(lè)聲時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，時(shí)而歡快，時(shí)而悠揚(yáng)，把大家?guī)нM(jìn)了音樂(lè)的天堂和歡樂(lè)的海洋。我們的演出非常精彩，非常成功，使我更加堅(jiān)信，只要百折不撓、堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)取得成功!
我們學(xué)校的”品正為美，學(xué)博為美，身健為美，人和為美“的”和風(fēng)細(xì)雨“喚醒我們智慧的'心靈，點(diǎn)燃我們勤奮的激情，讓我們收獲學(xué)習(xí)的喜悅。管樂(lè)團(tuán)的演出成功，我高興得跳了起來(lái)，媽媽也為我點(diǎn)贊。
我們用精彩的演出，向國(guó)慶和石筍八十周年校慶獻(xiàn)上了一份厚禮。我在石筍校園的知識(shí)海洋中，勇敢、勤奮地鍛煉成長(zhǎng)，一定會(huì)成為全面發(fā)展的和美少年!
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