【薦】小學(xué)作文:秋天
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)作文:秋天,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文:秋天1
不知不覺中,秋天早已經(jīng)來到了我們的身邊。
那是一個天高云淡的日子,我和爸爸迎著涼爽的秋風(fēng),來到叔叔承包的果園參觀。未進(jìn)果園便聞到濃濃的`水果香味,
我迫不及待的跑進(jìn)果園。!好多果樹啊!我真不知道往哪兒看好呢。
只見不遠(yuǎn)處,幾個果農(nóng)正興高采烈地摘果子?此麄儌個笑顏逐開的樣子,不用說也知道,今年肯定是個豐收年。
這時叔叔來了,他帶著我首先來到柿子園里。只見園里高大的柿子樹上翠綠的葉子間掛滿了紅燈籠似的柿子,壓彎了枝頭。
一陣陣秋風(fēng)吹過,幾片黃葉從樹上落下來。抬頭看看柿子們,它們正在風(fēng)中搖擺著,看那樣兒,我還真怕它們會掉下來呢!
告別了柿子園,我們來到蘋果園里。比起柿子園來,這里可就更好了,那蘋果樹上碩大的果實掛在枝頭,各澤各異。
看看"印度青"果實綠油油的;瞧瞧那"紅富士",個個紅彤彤的;而那個"金帥"蘋果,黃燦燦的,叫人看了垂涎欲滴。
這下,我可真的忍不住了,隨手摘下一個蘋果,先貪婪地聞著它那特有的香味,再咬上一口,清香、爽脆、純甜,說不出有多舒服。
看,那綴滿枝頭的大棗;黃橙橙的鴨梨一串串穿上紫袍的葡萄掛滿了藤架,我摸摸這個,碰碰那個,真是越看越喜歡。
沿著小路,我們依依不舍地離開了果園。回想果園里令人興奮的一幕幕,我不禁喊:"我愛秋天的多姿多彩,更愛秋天的豐碩果實。"
小學(xué)作文:秋天2
秋天,不像春天那樣百花齊放,春光明媚;也不想夏天那樣有那么多的小生靈在唱歌,更不想冬天那樣潔白無瑕。但在農(nóng)民的眼里,他是最最快樂的季節(jié),因為一到秋天,所有的的稻麥瓜果都成熟了,農(nóng)民們一個個都在田地里快樂的唱著歌,同時我們敬愛的老師們也有收獲,她們看著自己的學(xué)生們個個都考上了重點初中,心里充滿了出不出的喜悅。
同時,秋天這個季節(jié)也是非常美的。
秋天的.美是理智的——每當(dāng)秋風(fēng)吹過人們的臉頰時中間所參雜著的那種香氣向四周散發(fā),人們都會深吸一口氣,似乎想把歲月的精氣全部吸光;秋天的美是成熟的——他不像春天那么羞澀,夏天那么坦露,冬天那么內(nèi)向。秋霜是他的重要代表物,許多是人都將墨汁傾灑在描寫秋霜或秋景上,以表達(dá)內(nèi)心深處的深深思念和孤獨的情懷;秋天是一首詩,他輕聲說著一段感人肺腑的故事;秋天是一位偉大的藝術(shù)家,他畫的一張張無法用金錢換來的畫。秋天很美,美在于清澈。一條條縱橫交錯的小溪唱著歌、跳著舞,緩緩流過。
秋天很美,美在于景色,一片片顏色不一,形狀千奇百怪的樹葉從樹枝上飄落下來,輕輕的拍打著大地媽媽那細(xì)嫩的皮膚。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長一色,秋天的景色不僅僅在于那美麗的風(fēng)景,更在于那副忙忙碌碌豐收的景色。碩大的果實,艷麗的掛在枝頭上,讓人一見到就有愛慕之心,垂涎三尺。秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)——同春一樣可愛,同夏一樣熱情,佟冬一樣迷人!
小學(xué)作文:秋天3
秋天是絢麗多彩的,秋天是果實累累的,秋天是值得欣賞的。
秋天來到校園,葉子就開始變黃,梧桐樹葉子開始往地下落了。有時,刮來一陣風(fēng)梧桐樹葉便紛紛揚揚地隨風(fēng)飄舞,像正在跳傘的小傘兵一樣。我掃衛(wèi)生區(qū)時,總要選一片完整無缺的較大的樹葉保存起來當(dāng)書簽用,或當(dāng)扇子,或當(dāng)樹葉標(biāo)本。大的`可采集到三四十平方厘米的葉子,小的只有十幾平方厘米。不過有些葉子雖然具備了我的要求,但它已脆得不能再脆了,我只好把它捏碎或用腳踩爛,發(fā)出的“咯吱咯吱”聲常引來我的笑聲。其它一些留在梧桐樹上的葉子有綠的、黃的、也的紅的,組成一幅美麗的畫。這幅畫與夏天的景致相比,它自然會穩(wěn)操勝券的。因為夏天的葉子雖密,但色彩過于單調(diào),很難引起人們對它的想象。
秋天來到農(nóng)村,農(nóng)作物都成熟了。金黃色的稻子、銀白色的棉花、火紅的高梁,在秋風(fēng)中默默地等待著人們開鐮。葡萄、蘋果、大棗也都跑到集市去湊熱鬧。真是應(yīng)有盡有,滿漢全席呀!
凝視天空,只覺得天是那樣高,又那樣藍(lán)。高得使人感到舒暢,藍(lán)得使人覺得痛快。那空中的白云,時而被風(fēng)扯得絲絲縷縷,撒得滿天都是,宛若碧藍(lán)的海面上那一只只海鷗。那空中的白云,時而又被風(fēng)堆得密密層層,仿佛陡峭山崖上那一只只振翅欲飛的大鵬。煞是好看。
秋天,實在是太美了。我把秋天當(dāng)成片片上好的清茶,用心靈去沖泡,一小口一小口地慢慢品味……
小學(xué)作文:秋天4
隨著一陣涼爽的秋風(fēng),秋天悄悄地來到了這個世界。在這金色的秋天,大雁整齊的一排排向南飛去,樹葉在秋風(fēng)中慢慢變黃,楓葉從樹上落下,像郵票一樣,飄啊飄,帶來秋天的涼意。
輕輕地走進(jìn)森林,看,小徑上長滿了各種各樣的葉子,金黃色、橙色、嫩綠色……像一張彩色的地毯;看,小路兩旁都是菊花,迷人而芬芳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一個仙女在秋風(fēng)中頻頻點頭;看,菊花旁邊有一排高高的'紅楓,樹上的葉子五顏六色,非常漂亮。在菊花旁邊,紅楓像一個偉大的母親,在寒風(fēng)中保護她的孩子;聽著,孩子們的笑聲和笑聲在無盡的森林中回蕩。
慢慢踏進(jìn)果園,蘋果在秋風(fēng)下露出了它的小紅臉,像一個害羞的小女孩;石榴不好意思地露出它那排透明的“寶石牙”;橘子樹上的一些橘子在秋風(fēng)中搖擺,仿佛在搖擺;有的高昂著頭,仿佛在尋找太陽;他們中的一些人在樹上互相推擠,爭奪孩子們來摘它們。而孩子的小腳也常常被那迷人的香味所勾。
悄悄來到田里,田里像一片金色的海洋,蕩開了夏日的熱氣,飽滿的麥粒撓著稻子,讓它笑彎了腰;玉米就像一個害羞的小女孩,害羞地穿著金色的連衣裙,在秋風(fēng)中翩翩起舞;熱情的高粱滿懷激情,羞紅了臉,在秋風(fēng)中與收獲共舞。勤勞的農(nóng)民叔叔看著他辛勤勞動的果實,笑得合不攏嘴!
秋天是大豐收,迷人又快樂。我愛這個金色的秋天!
小學(xué)作文:秋天5
張家花園是解放前張伯卿的私人會館,位于自貢筱溪境內(nèi),地處太平山南麓金魚河側(cè)的青杠林,20年代末張相中此地后,耗資白銀4萬兩,于1923年動工修建,歷時3年建成貢井獨有的花園。
走進(jìn)大門映入眼簾的是一個由小花盆圍成的寶塔,沿石階而上是一個雕像——桂花仙子。桂花仙子是一個妖女,她想成仙想病了,王母娘娘娘娘就派雷神去捉她,雷神把她發(fā)現(xiàn)后,她拼命的逃,雷神也不停的打她,每次打到的地方都變成了石頭,雷神突然辟到了一條船上,桂花妖女突然良心發(fā)現(xiàn),飛回去保護了那條船,但船和她都變成了石頭,可是船上的人卻沒有變成石頭,她變成石頭的時候手鐲被辟成了兩半,頭發(fā)也落了,還吐了一口血,這一舉動感動了王母娘娘,王母娘娘把桂花魔女放在了張家花園,并改名為仙子,把那口血變成了一個湖,頭發(fā)變成了湖邊的柳樹,一半的手鐲變成了湖上的橋。
在山地上,一棵棵大樹葉子枯黃了,黃黃的.葉子隨風(fēng)輕輕飄落,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。踩在那葉子鋪成的金黃色的“地毯”上,軟綿綿的并發(fā)出“吱吱”的響聲,從山上望下看一片金燦燦的,像一件金黃色的大地毯。天空中大雁也排著整齊的隊伍飛回來了。
秋把豐碩的果實留給人間;把幸?鞓妨艚o人間;把我對張家花園的美好思念留給人間。
小學(xué)作文:秋天6
秋天是一個魔法師,他會變出很多“寶藏”,每一種“寶藏”都深受人們的喜愛。
一到秋天,秋天就會先給人們打個招呼,下一場秋雨,每下完這一場秋雨,它會給翠綠的樹加上點綴之筆,有石榴樹、金橘樹掛上幾個小燈籠,每到夜幕降臨,每個“小燈籠”照亮了整個秋天。
魔法老師家的院子里,金橘樹上掛滿了一個個金燦燦的燈籠,胡柚樹上有一個個飽滿的胡柚,它似乎在說:“快來摘我呀,我可美味極了!”草地上,蚱蜢吹呼躍雀,似乎在歡迎秋天……
最好看的南天竺,為了迎接秋天,換上了鮮紅的.衣裳,一片片竹葉像一把把鋒利的劍,不讓外人來影響秋天。櫻桃樹上的枝條全部彎了下去,像是在向秋天致敬。秋天給一些樹換上了五彩繽紛的衣裳,魔法院子里的一些樹葉變成了酒紅色,還有一些衣裳是金黃色的。風(fēng)一吹,樹搖來搖去,仿佛在比誰更加美麗哩!
我從金橘樹下摘了一顆“金子”,它的外形是圓形的,像一個迷你型的雞蛋。一會兒,魔法老師給我們吃了秋天的味道,她把胡柚給切開了,讓一個同學(xué)給掰開,那一個同學(xué)一掰開,一股清新的味道傳遍整個角落,那味道真讓人心曠神怡!
馬上,我被分到了一片,我聞了聞它的皮,是澀味的,我剝開了一片,里面露出了金黃透綠的果肉,我咬了一大口,嚼了嚼,啊,真美味。∵@真是秋天送給人們的禮物!
秋天,真是一個魔法師!
小學(xué)作文:秋天7
我們走在秋天,那稻穗兒、向日葵、蘋果、葡萄、玉米、高粱,都成熟了,那美麗的野菊花也香了那一條條田間的羊腸小路,走在秋天。
稻穗兒成熟了,那金黃的臉兒猶如一顆顆美麗的金子,在陽光下閃耀著光芒。
向日葵成熟了,個個低頭彎腰,仿佛像一個個老爺爺正彎著背行走。
蘋果被秋風(fēng)吹涼了,個個都穿上了一件紅色的棉襖,仿佛一盞盞紅燈籠掛滿了每個枝頭。了每個枝頭,小學(xué)三年級作文《走在秋天》。
葡萄也被秋風(fēng)吹涼了,個個都披上了一件紫袍,仿佛葡萄也被秋風(fēng)吹涼了,個個都披上了一件紫袍,仿佛一顆顆美麗的紫珍珠一樣,一串串的多美!
玉米舉著紅纓兒開心的合不攏嘴,似乎忘掉了一個夏天的煩惱。
高粱紅著臉笑了,似乎被別人表揚過一樣高興的'合不攏嘴兒。
秋天野菊花也香了,我走在田間羊腸小道上,輕輕一聞那野菊花的香味,好比一朵朵玫瑰、金銀花、喇叭花、仙人掌花一樣好看,一樣美麗。
秋天,有那金黃的稻穗兒,秋天,有那金黃的稻穗兒,油黃的向日葵,火紅的蘋果,紫色的葡萄,黃色的玉米,紅彤彤的高粱,是這樣的美麗!
啊!秋天是多么美麗;。∏锾焓嵌嗝次宀世_紛;啊!秋天,你是多么美好啊!啊!秋天你是多么光彩啊!啊!秋天你是多么崇高啊!啊!秋天,你不僅是美麗的季節(jié),而且還是一個豐收的季節(jié)。我要感謝秋天,因為秋天給我們帶來了食物,給這個世界充滿了美麗。
!秋天,你是多么的偉大!
走在秋天
小學(xué)作文:秋天8
我喜歡生機盎然的春天,奇花斗艷的夏季銀裝素裹的冬天,但是,我最喜歡的是國香四溢的秋天。
秋天,你是位杰出的畫師瞧,你把菊花染成五顏六色的,像調(diào)色盤的燃料一樣,五彩繽紛,你把楓樹染成了紅色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一團熊熊的火焰,那紅有一種說不出的暖意,你把杏子染成橙色,杏子金黃色杏子肥,麥花雪白菜花稀,你把金色給予各田野,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去田野像一片金色的地毯,發(fā)出金燦燦的光芒。走近一看,稻子笑彎了腰,正向人們頻頻點頭,好像正等待著農(nóng)民伯伯的收獲。
秋天,你是一位魔術(shù)師一看,你把果園里的果子變得個個大又肥,你把例子變成紅色,看上去晶瑩剔透,看了令人贊嘆不已。你把梨子變成黃色,黃橙橙的梨子高掛在枝頭上。
秋天,你是一位姑娘——溫柔,恬靜。瞧,你正唱起銀鈴般的歌聲,來到初秋最熱鬧最歡樂的地方——農(nóng)家的田野。
你在他們的`翹首盼望之中走來,步履是那樣的輕盈,舒緩。稻谷綻開笑臉,接受你的撫摸,愉快的隨風(fēng)上下起伏,好似翻滾著千層波浪。那邊的高粱染的金光燦燦?膽小的玉米娃娃緊裹在小被里,聽見外面腦的,也好奇的探出頭來,傾聽你的歌聲,剎那間,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米了開了懷,這時,你又越過田野,向遠(yuǎn)處奔去。一步一片金秋,一步一片收獲,你醬紫奉獻(xiàn)給大地,你將沉甸甸的收獲帶進(jìn)了農(nóng)民伯伯的心窩,醉紅了農(nóng)家的笑臉。
秋天,你帶來了迷人的秋色,帶來了豐收的碩果,帶來了火紅的一切。我愛你,愛你粗獷,豪放的氣質(zhì),也愛你的輕柔,婉約的性情,更愛你的默默奉獻(xiàn)的精神!
愛你!美麗的秋天,印尼的繁華,華麗而感到驕傲!
小學(xué)作文:秋天9
秋末,我站在小橋上,望著那遠(yuǎn)去的秋水,感到秋姑姑的腳步聲正在慢慢地離去。我真想大喊:“秋天我要把你留住——————”
我悄悄拿起一片楓葉,在楓葉上,不再是刻著歡快的樂曲,而是刻上了冬天的`一絲絲寒意,飄落的樹葉,也成哀遍地,訴說著自己的苦楚,冬天已經(jīng)來臨了——————
為了保留秋天的美麗記憶和回憶,我要把樹葉做成一幅幅精美的樹葉貼畫。我拿起一片楓葉,又找到一片雞尾葉。漫步在鄉(xiāng)間的小林蔭道上,我找到了冬青葉,橙葉,還有四季常青的狗尾巴草。
我拿來一張白紙,畫上藍(lán)天,白云,森林,小溪,將雞尾葉和狗尾巴草安置在小溪邊,成了蘆葦,將楓葉安放在天上,成了一封封“天書”。橙葉從天而降,落到了小溪里,冬青樹葉變成了一塊塊地毯。還加了一首詩呢!是大詩人杜牧寫的《上行》:遠(yuǎn)上寒上石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
第二張我用一片橙葉剪了一個“狐貍頭”,把雞尾葉剪成“長圓”,做"狐貍”的身子,把大理石葉的莖折成兩段做“狐貍”的腳。在剪掉一桿狗尾巴草的莖,用余下的部分做“狐貍”的尾巴。就這樣,一個活潑可愛的“小狐貍”出爐啦!
秋在消失,但有這個記憶,寒冷的冬天也和這秋天一樣。
小學(xué)作文:秋天10
秋天來了,萬里碧空飄著朵朵白云。太陽發(fā)出的光芒也不那么強烈了,照在身上暖洋洋的。遙望藍(lán)天,偶爾能看見幾只南飛的大雁。
走進(jìn)校門,首先看見的是花架廊旁邊的花壇;▔镩_滿了菊花、雞冠花??一串紅的莖細(xì)細(xì)的,是淺綠色的。在莖上長著一長串鮮紅的花朵;ǘ淇壳o的地方比較紅,然后逐漸變淡,最后成了白色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一串紅就象是一串串小鞭炮,使校園充盈著喜氣洋洋的氣氛,近看,一串紅又“變”成了一個個小鈴鐺,好像發(fā)出悅耳的聲音。時時來一陣風(fēng),一串紅扭動著它那纖細(xì)的“腰”,帶動著小巧玲瓏的花朵,跳起了輕盈的舞蹈。秋風(fēng)中,學(xué)校的草坪也變了樣。遠(yuǎn)望草坪,就像一塊黃綠相間的地毯。草有高有低,參差有序。近看,小草有的低下了頭,好像在打磕睡;有的卻高高地抬起頭,似乎睜大了眼睛,在觀賞美麗的校園。許多同學(xué)都換上了秋裝。課間,有的同學(xué)坐在草坪上看書、交談;有的同學(xué)在草坪上做游戲;有的則躺在草坪上仰望天空,像是在思索著什么。同學(xué)們給草坪增添了勃勃的生氣。草坪邊的樹木也開始落葉了,枯萎的葉子像一只只黃蝴蝶飛落下來,互相撞在一起,發(fā)出“沙沙”的聲音。它們給小草蓋上了一層“棉被”。不過有的樹木葉子還是那么綠,像身披綠色沙裙的少女,亭亭玉立。突然一股香氣撲鼻而來,順著香氣往前走,便來到了一棵桂花樹前。桂花樹的.葉子是深綠色的,挨挨擠擠,像一個個親密的伙伴。透過葉子的細(xì)縫,可以看見由六個黃色的小米粒大的花瓣組成的花朵,那就是桂花。一簇簇的桂花,像一群群小姐妹圍在一起,發(fā)出陣陣香氣和笑聲。
秋高氣爽,我們的校園真美!
小學(xué)作文:秋天11
秋姑娘,悄悄地、悄悄地、趁你沒留意,給大地?fù)Q上了五彩繽紛的新衣裳。山川、田野、花園……一切都變得那么美麗。
田野里,稻田像金黃色的海洋,風(fēng)妹妹走過稻田,金色的“海洋”掀起一道道“波浪”,好看極了。高梁漲紅了臉,稻子笑彎了腰,把田野裝扮得豐富多彩。
果園里,蘋果像一個害羞的小姑娘,“臉”紅彤彤的,好象在說:“你們不要過來,人家害羞啦!”還有橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ!葡萄像紫紅色的瑪瑙石,一串串地掛在葡萄藤上。
花園里,菊花仙子有許多五彩繽紛的顏色,紫紅的、淡黃的、雪白的…好多好多五彩繽紛的顏色等著你去發(fā)現(xiàn)呢!
公園里,桃樹上的桃花謝了,美麗的姑娘不希望桃樹變得光禿禿的,于是,秋姑娘給它添上了許許多多的桃子,桃樹在風(fēng)中滿意地點了點頭。秋姑娘把銀杏樹的'葉子變成了一把把黃黃的小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。秋姑娘又把楓樹的葉子變紅了,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。
秋天來了,小動物們在提前準(zhǔn)備過冬需要的東西:小喜鵲銜來樹枝造房子;小松鼠找來機果當(dāng)糧食;小青蛙在加緊挖洞準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺;大雁向南方飛去,準(zhǔn)備去南方過冬;大熊跑到山洞里睡大覺…
秋天來了,我們脫下短袖T恤穿上長袖上衣,在草地上拼命奔跑,在草地上玩耍,還有的躺在草地上曬太陽浴…
秋天多么美麗,多么豐富多彩,我愛這美麗的秋天!
小學(xué)作文:秋天12
秋姑娘悄悄來臨了。原來幟熱的夏天也悄然離去了,秋姑娘走到哪里,哪里就會發(fā)生天翻地覆的變化,瞧!我們學(xué)校也有一棵被秋姑娘施過魔法的銀杏樹。
一下課教室里就空無一人,同學(xué)們都去看銀杏了,靜思園的銀杏樹直沖云霄,同學(xué)們都在收集不同的葉子,我也不例外。遠(yuǎn)處有一片綠油油的葉子,我跑過去拾起來,那葉子的上半部分像一條百褶裙,長13.8厘米,比我手掌還長,看起來像一把小扇子。突然一陣風(fēng)刮來,樹上的葉子宛如一只只翩翩起舞的蝴蝶,在陽光的照射下發(fā)出金燦燦,耀眼的光芒,銀杏樹不停地晃著腦袋,它金碧輝煌的頭發(fā)不停地在空中搖曳著,就像銀杏雨一樣,剎那間,整個靜思園的桃樹上,草上,葉子上都蓋上了一層金光閃閃的厚厚的棉被,整個靜思園裝點成了一個黃金鍛造的宮廷,也變成了一條金色的小路。
同學(xué)們越過“小溪”到靜思園中央去采集落葉,一片,兩片,一堆,二堆,同學(xué)們手中握滿了金子,“哇噻!我發(fā)現(xiàn)了一片陰陽葉!”包云天大叫道,同學(xué)們不約而同地把目光投向包云天的那片葉子上,那片陰陽頁的左邊是碧綠的.,右邊是金黃的。我也拾起了一片葉子,正面摸著很粗糙,背面摸著很光滑,葉子呈扇形,葉桿像弓一樣彎曲,對著天空一看,一絲陽光透過葉洞,給人一種愜意的感覺。
這時一片微微發(fā)綠的樹葉從空中姍姍而下,從葉芯的一絲淺綠不禁透出一種夏天的感覺,銀杏樹夏天會露出綠色,散發(fā)出微微的香氣使人不禁陶醉其中。
“叮鈴鈴!”上課了,我從入癡入夢的美景里驚醒,同學(xué)們依依不舍地離開了。
小學(xué)作文:秋天13
秋天來了,秋天是菊花開放的好日子,我被那濃濃的香味勾引住,簡直是入了神。
公園的花壇里,寬闊的道路上,雄偉的大山以及農(nóng)村的稻田里都可以見到菊花。它還是梅蘭菊竹中的君子呢!非常令人激動。有的綻開了花瓣,笑容滿面的歡迎您的到來,有的才吐一點點細(xì)小的嫩芽,它們正在生長,準(zhǔn)備迎接新的一年,不久芽兒就變成了花骨朵兒,花骨朵兒馬上就要綻開,長大成人了!
說起菊花的顏色,那可是五彩繽紛、各種各樣、應(yīng)有盡有。金黃色的菊花在隨風(fēng)飄動,雪白的菊花在空中舒展開自己的花瓣。就在這時,菊花們都像趕集似的聚攏來。吧花園打扮得漂漂亮亮,看起來就像一幅大活畫。
菊花的作用那可就更大了。比如:人們可以那它熬成藥、治病,也可以拿它做成菊花茶、降火,還可以拿它做菜,里面有很多營養(yǎng)、可以補身子。聽說菊花里還有密呢!招引來了不少蜜蜂和蝴蝶。
菊花還是一種堅強的`植物。每當(dāng)天空下起了秋霜,別的植物都抱頭睡覺。只有菊花抬著頭、挺著胸面對著秋霜,它一點也不怕,要堅持到底。
我忽然愣住了,才想起菊花那勇敢、面對困難的精神。我真佩服它!
菊花的作用那可就更大了。比如:人們可以那它熬成藥、治病,也可以拿它做成菊花茶、降火,還可以拿它做菜,里面有很多營養(yǎng)、可以補身子。聽說菊花里還有密呢!招引來了不少蜜蜂和蝴蝶。
菊花還是一種堅強的植物。每當(dāng)天空下起了秋霜,別的植物都抱頭睡覺。只有菊花抬著頭、挺著胸面對著秋霜,它一點也不怕,要堅持到底。
我忽然愣住了,才想起菊花那勇敢、面對困難的精神。我真佩服它!
小學(xué)作文:秋天14
金色的微風(fēng)帶來涼爽,甜美的香氣來自月桂樹,秋風(fēng)少女輕盈地行走,悄悄來到人間。秋風(fēng)少女吹悠悠鵝。它們振翅向南飛去。秋風(fēng)少女喚醒了沉睡的.樹葉。他們搖晃著手臂,像一只美麗的蝴蝶一樣翩翩起舞,飄向地面。
秋鳳小姐和我和秋有個約會,現(xiàn)在秋楓小姐和我要做這個約會。
我和秋風(fēng)姑娘跑到了向天野。她吹呀吹,煮莊稼。綠大豆、玉米、高粱在黃澄澄突然轉(zhuǎn)身變成了金黃色。玉米借助其如麥克風(fēng)般的優(yōu)勢,開始興高采烈地歌唱,一片片黃豆搖著豆莢,做著“奔騰”的伴奏。高粱也不甘示弱,像專業(yè)指揮家一樣揚起黑臉。一場濃郁風(fēng)味的“田野交響曲”在田野上演。
我和秋風(fēng)姑娘跑到果園。它吹啊吹,果實成熟了。蘋果和柿子像紅燈籠一樣高高掛在樹上。黃澄澄的梨春風(fēng)正等著人們來。小巧玲瓏的紅棗瞪著稚氣的眼睛,好奇地看著這個世界。鳥兒如魚得水。它們在果園里飛來飛去。他們玩啊玩。他們啄更多的水果。他們很開心!
我和秋鳳姑娘又跑到了果園。她吹啊吹,吹著后面最后一朵蓮花,菊花開了。菊花五顏六色。有紅、白、黃、藍(lán)、粉、紫等等。有無數(shù)人。菊花形狀多樣。有絲狀的,花瓣狀的,球形的——,眼花繚亂,美不勝收。
秋鳳女孩在秋天打扮得五彩繽紛,如畫。秋鳳和我明年會見面,我們明年會去約會。
小學(xué)作文:秋天15
我愛秋天,無論是星空點點的秋天,還是陽光明媚的秋天,我都喜愛,因為它有一種獨特的美吸引著我。
秋天是五彩的,不但有鮮艷亮麗的楓紅葉,還有樸素清淡的銀杏黃,清晨走進(jìn)楓葉林,一陣微風(fēng)吹來,楓葉隨風(fēng)飄動,它好似在向我打招呼,又好似在緩緩前進(jìn)腳底落葉發(fā)出沙沙的聲響,我用心感受大自然,鳥兒的鳴叫,微風(fēng)的拂過,一片片落葉輕柔歌唱,我張開雙臂,躺在了這溫暖的大地懷抱中慢慢睡去。
醒來,我仿若穿梭了一般,忽而到了香氣彌漫的桂花林中,若說楓葉是輕柔文靜的男子,那桂花就是可愛玲瓏的少女,散發(fā)著幽幽的香氣。我慢慢起身,眼前豁然開朗,一棵棵身姿多變的桂花樹出現(xiàn)在眼前,我抓起地上的一把桂花撒向空中,大片桂花從空中不快不慢,飄到地面上,重新回到了大自然母親的懷抱,我把自己想象成一朵小小的'桂花,借用風(fēng)的力量,張開花瓣,像一只鳥兒一樣飛呀,飛到了香甜可口的柿子叢的面前。誰說秋天不能吃柿子?柿子不正是秋天的人間美味嗎?我摘一個柿子放入口中,入口即化細(xì)嚼不粘牙,如花般的溫暖,包裹著我的味蕾,慢慢咽下,滿滿嘴留香,忍不住讓人再吃一口。我再次摘下一個貪婪的盛入嘴中,閉上眼睛,享受大自然的饋贈。
在地球的另一邊,好像有什么東西牽引著我,我身體不由得動了起來,一直向那里走呀。走到了一個不為人知的地方。
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