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【實(shí)用】三年級秋天的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的三年級秋天的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級秋天的作文 篇1
那么遼闊的天空不再只是由白云把它……
那么遼闊的天空不再只是由白云把它裝點(diǎn)，帶著豐收的氣息，秋的信使也加入了這幅金流淌著的鄉(xiāng)村秋日風(fēng)情畫中。
大雁送走了夏日的悶熱，迎來了這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，綿綿細(xì)雨在其中增添了幾分情意�！吧成成�，沙沙沙”，它從遠(yuǎn)處跑過來了，像一曲婉轉(zhuǎn)的曲子在向你述說著一個(gè)動(dòng)人的故事。它賴在小草身上，在秋日的照耀下格外地閃亮，猶如給小草戴上了一串珍珠項(xiàng)鏈。最享受的就是在秋雨下好好沐浴一場，猶如母親的手慈愛地?fù)崦悖虧欀�，不禁由衷地感嘆道：好一場愛的秋雨啊!
這是一個(gè)五彩繽紛、果實(shí)累累的秋天�？諝庵袕浡氖歉鞣N熟透了的果香�？�，一個(gè)個(gè)圓溜溜的桔子，穿著秋天為她編織的金毛衣，笑彎了腰。蘋果是個(gè)羞澀的'小姑娘，青的臉上泛起了紅暈。石榴卻大大咧咧地笑了，露出了一個(gè)個(gè)紅通通的牙齒。
在這個(gè)季節(jié)，最多的是嬉鬧的伙伴。在秋的這片天空，彌漫著的是歡樂，是一陣陣笑聲。一片火紅楓葉離開了樹媽媽，飄飄悠悠地舞蹈著。這時(shí)，靜靜地水面被逗笑了，泛起了一圈又一圈的波紋，那笑聲隨而又被慢慢傳往遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)處的田野上為何傳來了舞蹈的旋律?哦，原來是風(fēng)兒和稻子在田間跳豐收之舞，那樣熱鬧，驚動(dòng)了方圓幾百里……牧童的身影又為這優(yōu)美的已經(jīng)增添了一份愜意。你看，他吹著笛子騎著老牛緩緩地從林間走來，那笛聲飄過樹林飄過山坡，飄過這秋的小村莊傳開了，把秋送給了世界。
秋就這樣從村莊傳開了，它載著豐收，載著歡樂，載著小村莊的氣息，悄悄地被楓葉傳開，被大雁散播，被稻子舞開了。
三年級秋天的作文 篇2
一陣陣秋風(fēng)吹來，吹黃了稻谷，吹紅了蘋果，吹來了樹葉飄飄的秋天。
秋天最引人注目的，就是那紅艷艷的楓葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去，就像一團(tuán)燃燒的.火焰。近看千姿百態(tài)，有的楓葉形態(tài)彎曲，猶如一條搖頭擺尾的紅金魚；有的一大一小，就像慈愛的媽媽在給孩子講故事，有的緊湊在一起，組成了一朵艷麗多姿的花兒
銀杏葉也在秋天里悄悄地變化著。扇形的葉子上微微泛出了一層金黃，好像鍍上了一層金子。秋風(fēng)吹來，一片片銀杏葉飄落下來，好像一只只蝴蝶在空中飛舞、盤旋
我愛這美麗的秋天。
三年級秋天的作文 篇3
我來到了公園。公園真是熱鬧非凡，人流如潮。
首先我看到了五彩斑斕的野菊，有紅的，有黃的，有紫的，一個(gè)小野菊上有一滴晶瑩透亮的小露珠，我想這個(gè)小露珠應(yīng)該是月亮妹妹生氣時(shí)一不小心扯斷的珍珠項(xiàng)鏈，一顆顆好美好亮。又看見了一顆顆生機(jī)勃勃的大樹，大樹身上有一個(gè)營養(yǎng)液，我想也許是營養(yǎng)液把那么多的大樹裝點(diǎn)得那么生機(jī)勃勃，就像是一個(gè)年輕力壯的小伙子。風(fēng)姑姑吹到竹子妹妹身上，竹子妹妹好像在跳舞。楓樹全都紅了，像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來了，讓我想起一句詩句停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。圍繞著公園的.是冬青樹，冬青樹像一個(gè)威風(fēng)的戰(zhàn)士保衛(wèi)者公園。
走著走著我一不留神來到了一座小廟小廟表面五顏六色，還畫上了一層美麗的圖案。我悄悄地了小廟，里面都是木條、板磚、鐵釘，就像1億年沒有人住過打掃一樣。
一到夜晚，整個(gè)公園就變成了燈的海洋，公園里閃耀著燈光像一個(gè)五顏六色的仙女來到公園照亮公園。
�。∏锾斓墓珗@真是一個(gè)多姿多彩的地方。
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