【精華】?jī)?yōu)秀寫景作文300字匯編6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀寫景作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀寫景作文300字 篇1

　　重慶市武隆縣鴨江鎮(zhèn)鴨江中心校 五年級(jí) 周航宇

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　　春天，正是萬(wàn)物復(fù)蘇、百花齊放，大地充滿生計(jì)勃勃的時(shí)候。

　　春天，百花齊放。朵朵桃花爭(zhēng)奇斗艷，婀娜多姿。微風(fēng)吹拂著，桃花都在枝頭上洋溢著喜悅，仿佛浪花在大海里翻騰！梨花也不甘罷休，在雨姑娘的哺育下，開(kāi)出千萬(wàn)朵小梨花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是飄在下空的雪。然而，走近才聞到梨花的芬芳。各種各樣的花，都綻開(kāi)了。美麗的蝴蝶飛來(lái)飛去，在各種各樣的花中，翩翩起舞。把大地母親裝扮地美麗無(wú)比。

　　春姑娘正邁著輕盈的腳步，來(lái)到人間。它把草兒?jiǎn)拘�，讓它穿上嫩綠的衣衫。它把花兒?jiǎn)拘�，讓它張開(kāi)美麗的花朵。它把柳樹(shù)喚醒，讓它抽出嫩嫩的枝條。它把天空中的燕子喚醒，讓它不停地叫著……它把大地萬(wàn)物都喚醒了，讓大家知道春天的到來(lái)，春姑娘的舞姿。

　　在地下憋了一冬的各類小蟲(chóng)，都蘇醒了。一邊叫著，一邊找食吃。一時(shí)間，剛剛回春的大地似乎成了一個(gè)“合唱隊(duì)”。

　　我愛(ài)春天，愛(ài)它的.無(wú)限生機(jī)，愛(ài)它的無(wú)限希望，更愛(ài)它的美麗。

　　希望大家在春天的這一美好的季節(jié)里，刻苦學(xué)習(xí)，抓住這一美好的時(shí)機(jī)，努力向上，長(zhǎng)大為建設(shè)四話做貢獻(xiàn)，成為新一代的接班人。

優(yōu)秀寫景作文300字 篇2

　　我愛(ài)山清水秀的徐霞客大道，我也愛(ài)如詩(shī)似畫的躍龍山公園，但我更愛(ài)婀娜多姿的天河風(fēng)景區(qū)。

　　景區(qū)內(nèi)有山，樹(shù)，花，草，而最讓人迷戀的`是水。這個(gè)精靈千變?nèi)f化：涓涓的泉、婀娜的溪、歡騰的瀑、嫵媚的潭......時(shí)而飛動(dòng)，時(shí)而靜謐，時(shí)而剛烈，時(shí)而溫柔，讓人目不暇接。

　　我坐在游船上，飄飄悠悠，覺(jué)得自己仿佛是一位水中仙子，腳踏蓮花，漂在水面上盡情的欣賞著良辰美景。

　　湖里的水是那么綠，那么清。水面靜靜的，宛如明鏡，清晰的映出綠樹(shù)紅花、藍(lán)天白云。莫非水底有水晶宮?水晶宮里莫非有一塊巨大的翡翠?不然，水為什么會(huì)這么綠?我沉醉在幻想中，船已經(jīng)靠岸了。我興沖沖的跳上岸，展現(xiàn)在眼前的是一條彎彎曲曲的小道，猶如一條長(zhǎng)龍緊緊地圍繞著山腰。依著山道，山泉從光滑剔透、潔白無(wú)瑕的巖石間穿過(guò)，宛如一位舞動(dòng)的精靈，水滴與巖石碰撞，散了一地，宛如千萬(wàn)顆珍珠傾瀉而下。

　　天河風(fēng)景區(qū)真是風(fēng)景如畫，讓人流連忘返啊!

優(yōu)秀寫景作文300字 篇3

　　我們的校園一年四季都非常美麗，猶如一副絢麗多彩的圖畫。

　　校園的春天，各種各樣的花競(jìng)相開(kāi)放，在風(fēng)弟弟的吹動(dòng)下，枝葉一抖一抖的.，好像在歡快地跳舞。沙沙沙，沙沙沙是誰(shuí)在唱歌？哦，原來(lái)是高大的樹(shù)伯伯來(lái)了，他一邊讓風(fēng)婆婆整理自己的頭發(fā)，一邊悠閑自得地唱著歌。就連小草也不甘示弱，從土里偷偷地鉆了出來(lái)，他雖然沒(méi)有柳樹(shù)那樣阿娜多姿，卻也有自己的風(fēng)采。

　　校園的夏天，雖然那是最炎熱的季節(jié)，樹(shù)已經(jīng)郁郁蔥蔥了，草也變得更綠了，風(fēng)一吹左右搖晃，與身旁的大樹(shù)一起沙沙作響，給夏日里煩躁的我?guī)��?lái)了幾分清涼。

　　校園的秋天是桂花的海洋，那一簇簇的桂花相依相偎，空氣中散發(fā)著甜甜的香味，小朋友的腳經(jīng)常被那香氣勾住。

　　校園的冬天是一年中最寒冷的季節(jié)，但是他擋不住同學(xué)們的熱情。運(yùn)動(dòng)員為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好成績(jī)，每天火熱地鍛煉著；舞蹈隊(duì)員為了在元旦匯報(bào)演出中能為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)，刻苦地訓(xùn)練著。

　　我們的校園不僅給我們無(wú)窮的知識(shí)，也讓我們感受到了快樂(lè)和幸福。我愛(ài)我們的學(xué)校。

優(yōu)秀寫景作文300字 篇4

　　不知不覺(jué)，陽(yáng)春三月悄然到來(lái)。

　　一場(chǎng)春雨剛剛灌溉了半睡半醒的大地。柳樹(shù)抽出了似有似無(wú)的幾片嫩綠；草地上一片青青，遠(yuǎn)望一片片，近看一根根；迎春花嬌羞著臉，雖半開(kāi)半放，卻早已招來(lái)了幾只嬌小的蜜蜂前去，毛茸茸的小家伙不一會(huì)兒，便被修長(zhǎng)的花瓣給遮沒(méi)了。遠(yuǎn)處，一棵棵供行人觀賞的果樹(shù)成簇成簇地怒放著，花大都開(kāi)全了，引來(lái)了蝴蝶和蜂群。每棵樹(shù)上的花開(kāi)得比葉子還多，梅紅的桃花、粉紅的梨花，并不是那種特別純正的色，梅紅隱約透些粉，粉紅淡淡顯出白，白的梨花像那天上的云那樣潔白；粉的桃花卻是像天上的霞那樣彷徨

　　每天都不一樣，漸漸的樹(shù)葉都長(zhǎng)出了嫩芽，十分的`小，緊緊地合著，當(dāng)你摘下一片，小心地將它打開(kāi)，葉片是那種說(shuō)不出的亮晶晶，好像一個(gè)剛出生的嬰兒，嫩嫩的，蜷縮在你的手心。

　　到處一片生機(jī)盎然，鳥(niǎo)兒立在枝頭，微風(fēng)吹動(dòng)著枝條，鳥(niǎo)兒像蕩秋千一樣，唱著婉轉(zhuǎn)的歌；魚兒在水中悠然地游著，不時(shí)調(diào)皮地躍出水面；人們脫去厚重的冬裝，開(kāi)始到戶外活動(dòng)，小朋友盡情的玩耍，空氣中到處是愉快的笑聲。

　　春天，代表送舊迎新；春天，代表新的生命。迎來(lái)春天的柳綠花紅，萬(wàn)象更新，送去秋冬天的枯枝雜葉，山寒水冷，春天是綠色，是新的開(kāi)始！

優(yōu)秀寫景作文300字 篇5

　　我的家鄉(xiāng)有一片古樹(shù)林，一年四季，景色宜人。春天，鮮花盛開(kāi)。夏天，綠樹(shù)成蔭。秋天，果實(shí)累累。冬天，白雪皚皚。讓人不由自主地去那片令我向往已久的古樹(shù)林。

　　春天，樹(shù)木冒出了新的枝條，抽出了新的樹(shù)葉。嫩葉的小草從堅(jiān)硬無(wú)比的大地中冒出來(lái)。山上的冰雪化成了川流不息的水。

　　夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。樹(shù)葉一簇堆在另一簇上面，遮住了耀眼的陽(yáng)光，一股擋住了人們的視線。早上，乳白色的大霧彌漫在山谷中。在遠(yuǎn)處的一個(gè)平凡的地方，卻開(kāi)出了許多美麗的鮮花，有白的、紅的、黃的、粉紅的……

　　秋天，銀杏樹(shù)的葉子好似一把把新穎的小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱;楓樹(shù)的葉子好像一枚枚郵票，飄啊飄啊，漂來(lái)了秋天的涼爽;愧樹(shù)飄出了淡淡的`香味。焦黃的樹(shù)葉掉了，大地也穿上了一件金黃的衣衫。

　　冬天，樹(shù)木脫掉了油亮亮的衣裳，換上了一件雪白的衣裳。那些桃樹(shù)綻開(kāi)了繽紛的蓓蕾。山路上蓋上了一條雪白的地毯，是么潔白無(wú)瑕，看上去真叫人怎么忍心把腳踩。

　　我愛(ài)你!家鄉(xiāng)的古樹(shù)林!

優(yōu)秀寫景作文300字 篇6

　　泰順實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一座美麗的百年老校。她雖然面積不大，但小巧玲瓏、五臟俱全。讓我來(lái)介紹一下吧。

　　學(xué)校大門口兩側(cè)是繪畫長(zhǎng)廊。它長(zhǎng)幾十米，上面展出的是小朋友們優(yōu)秀的作品：有栩栩如生的人物畫；有活靈活現(xiàn)的動(dòng)物畫；還有惟妙惟肖的花草樹(shù)木畫。

　　硯海樓的迎春花每到陽(yáng)春三月，一簇簇迎春花抽出細(xì)長(zhǎng)的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，過(guò)了幾天迎春花開(kāi)了，它綻開(kāi)金燦燦的笑臉好像在迎接春天，歡迎同學(xué)們的到來(lái)。

　　德潤(rùn)樓和硯海樓的中間有一口歷史悠久的古井叫書院井，深5。3米，離現(xiàn)在有478年的歷史，井口是個(gè)六邊形，欄板上刻著精美的圖案：有刻著一條騰飛的龍；有刻著含苞待放的荷花；有刻著歡快戲水的鴛鴦。井里有大大小小的'金魚，它們一會(huì)兒捉迷藏，一會(huì)兒吐泡泡，在水里悠閑地游玩。

　　德潤(rùn)樓后面是紅領(lǐng)巾活動(dòng)角：有有趣的涂鴉墻，有讓人聰明的七巧板餅圖，我最喜歡的是涂鴉墻，這里能讓小朋友展示他們的畫畫技巧。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，值日的同學(xué)用水搽干凈等候小朋友明天在來(lái)畫。

　　我愛(ài)我的校園，她就像我們的家。

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