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秋天的校園作文共15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的秋天的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
秋天的校園作文1
美麗的秋天來(lái)到了我們的校園。
校園里,許多樹(shù)木的葉子變成了黃色,有的樹(shù)木的葉子變成了紅色,還有的葉子變成了半黃半綠的顏色。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的抄吹襲,從樹(shù)上紛紛樓落下,像美麗的蝴蝶在校園里翩翩起舞,落在地上的樹(shù)葉厚厚的,就像鋪了一層美麗的地毯。只有那不怕寒冷的松柏和東青依然那么蔥郁。學(xué)校的花壇里許許多多的花瓣已經(jīng)調(diào)謝,葉子苦黃。
秋天是美麗歡樂(lè)的季節(jié),雖然這個(gè)季節(jié)有點(diǎn)寒冷,但是在校園里,到處可以聽(tīng)到瑯瑯的.讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上,到處可以看到同學(xué)們活潑的身影。你看,在操場(chǎng)的東邊,有跳繩的有踢毽子,看同學(xué)們玩得十分帶勁兒,在看那邊玩同學(xué)們?cè)谕胬销椬バ‰u的游戲。我們整個(gè)操場(chǎng)上龍騰虎躍,充滿了歡聲笑語(yǔ)。
秋天的校園是那么的美麗。
秋天的校園作文2
一年四季,校園的景色美不勝收。但是,我覺(jué)得秋天的校園更有一番景致。讓人百看不厭,我最愛(ài)秋天的校園。
一進(jìn)校門(mén),你就可以看到路邊的菊花,這些菊花五顏六色,有紅的、黃的、紫的,也有黃中帶紅的,還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多,而且花瓣岸形態(tài)各異,有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的,有的是寬寬的……這些花有的還是花骨朵,有的含苞待放,有的`則已經(jīng)完全綻放了。路的盡頭有兩棵梧桐樹(shù)。這兩棵樹(shù)高大挺拔,像兩個(gè)巨人,一絲不茍地守護(hù)我們的學(xué)校。一陣秋風(fēng)吐來(lái),梧桐樹(shù)揮舞著“大手”,好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。
教學(xué)樓前的草坪,是同學(xué)們的小天地。你看,這兒有幾個(gè)好朋友仰臥在草坪上,但天說(shuō)地;那兒有幾個(gè)小朋友在嬉戲打鬧,那完了,他們也累了,便往草地上一躺,講起故事來(lái)……小草編織出一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)。
秋天的校園真美,我愛(ài)秋天的校園!
秋天的校園作文3
秋天的校園是一盒五彩繽紛的顏料。你看,她把黃色給了楊樹(shù)。黃黃的葉子像一顆顆愛(ài)心,在空中飄來(lái)飄去,囑咐我們:“大家要用愛(ài)感動(dòng)身邊的每一個(gè)人!”她把粉紅色給了秋菊,你們看,菊花仙子們正在比美呢!桔紅色是給果樹(shù)的,石榴、柿子你擠我碰,都要少先隊(duì)員們多看自己一眼呢!金黃色是給草坪的。小草枯萎了,但是,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。小草那頑強(qiáng)的生命力一直被我們牢記在心中!
秋天的.校園,有著非常好聞的氣味。柿子甜甜的,石榴香香的,好多好聞的氣味都躲在校園里呢!我們少先隊(duì)員的腳,常被那好聞的氣味給粘!
秋天的校園,吹起了金黃色的小喇叭。她告訴大家:“冬天快要來(lái)了!”少先隊(duì)員穿上了毛衣,老師們把短袖換成了長(zhǎng)袖,把馬褲換成了長(zhǎng)褲。小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子。松柏穿上了厚厚的、油亮的衣裳。柳樹(shù)、梧桐樹(shù)的葉子飄到了樹(shù)媽媽的腳下。大家都在時(shí)刻準(zhǔn)備著。
秋天,帶給校園的是一曲準(zhǔn)備的歌,帶給少先隊(duì)員的是一首快樂(lè)的歌!
秋天的校園作文4
轉(zhuǎn)眼間,秋天到了。秋姑娘拉著風(fēng)兒的手,與夏姑娘擦肩而過(guò)。它走過(guò)我們的校園時(shí),停下了腳步,好像是在欣賞自己所帶來(lái)的美景。
秋天的校園里,那飛舞的落葉也算得上是校園里的一大美景。秋天的樹(shù)葉,不如春天的翠綠,但是卻金黃金黃的,給人一種不一樣的美。柔軟的葉子舒展著身子,風(fēng)一吹,那“嘩啦啦”的聲音便響在耳邊,接著大片大片的`樹(shù)葉往下落,如同一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞。我最喜歡踩著這些落在地下的葉子,因?yàn)槊坎纫黄淙~都會(huì)發(fā)出不同的聲音,而這些聲音交雜在一起就像是在演湊一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌曲。仔細(xì)觀察一片片落葉,每一片都不一樣,都有自己獨(dú)特的美,有的像一把精致的小扇子;有的又如同孔雀開(kāi)屏。讓人看一眼就會(huì)忘不掉它的樣子。這種種景象都是在詮釋秋天的到來(lái)。
秋,多么優(yōu)美的一個(gè)詞。它融匯了春的溫暖,夏的熱烈和冬天的涼爽。如果金色的秋天加上美麗的校園不就是一副美麗的圖畫(huà)嗎?在這樣一副美麗的畫(huà)中學(xué)習(xí)也會(huì)讓人感到心曠神怡,收獲滿滿吧。
秋天的校園作文5
你知道秋天的校園是什么樣的嗎?讓我來(lái)給你講講吧!
早晨,我背著綠油油的書(shū)包上學(xué)了。我走進(jìn)校園,校園真美麗呀!綠茵茵的草地上開(kāi)著五顏六色的鮮花,教學(xué)樓的紅花更紅了,綠色的大松柏更茂盛了,茂盛的葉子都吹到了我的頭上,紅彤彤的五星紅旗隨著風(fēng)兒高高的飄揚(yáng)著。
這時(shí),天空烏云密布,下起了傾盆大雨。我馬不停蹄的來(lái)到教學(xué)樓下避雨,喝起了媽媽給我熬的南瓜汁。過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,天空碧空如洗。突然,彩虹慢慢的出來(lái)了。彩虹的顏色有紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍(lán)色和紫色。也開(kāi)出了鮮艷的花,有玫瑰花、菊花、滿天星、還有菊花等。我決定脫掉鞋子和襪子在操場(chǎng)上悠閑地跑步……我還看見(jiàn)綠油油的'大柏樹(shù)和英國(guó)樹(shù),我聽(tīng)見(jiàn)了知了的蟬鳴和可愛(ài)的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫聲。美麗的杜鵑也在唱歌,烏黑的烏鴉“哇哇”的大叫。
放學(xué)后我看見(jiàn)了楓樹(shù)黃橙橙的葉子快落完了,意思是說(shuō)冬天快來(lái)了。我聞到校園里的水果的香味有蘋(píng)果、柿子、橙子,還有石榴。
秋天的校園,可真絢麗多彩呀!
秋天的校園作文6
秋天,豐富多彩,我們的校園也變得快活起來(lái)。
步入大門(mén),一種清香撲鼻而來(lái)。那是秋天的氣息,桂花的香味嗎?它會(huì)引領(lǐng)著你進(jìn)入這奇妙的校園。左邊,有一個(gè)籠子,那里有兩只孔雀,如果你到它們身邊,它們會(huì)好奇地打量著你,再給食物吃的話,它們會(huì)拍打著翅膀,感謝你。繼續(xù)向前走,是高大的教學(xué)樓。當(dāng)你正處于七八點(diǎn)來(lái)時(shí),就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們郎朗的讀書(shū)聲,從你的耳朵里一進(jìn)一出。這時(shí),又會(huì)聞到一陣香味,是桂花、菊花還是太陽(yáng)花?都有。
在太陽(yáng)照不到的地方,一片竹林又沾了光。碧綠的竹葉擋住了太陽(yáng)的曝曬,但還是有幾絲頑皮的.光線擠了進(jìn)來(lái)。顯得更加幽靜和美麗。
在假山后面,是一個(gè)小池塘,中央立著個(gè)小亭子。平常這里非常安靜,但秋天一到,小動(dòng)物也不安分了。從石橋上走過(guò),偶爾幾條小魚(yú)游過(guò),從水里躍出,噗呲聲里銀光一閃。把面包屑扔進(jìn)去,五顏六色的小魚(yú)們游過(guò)來(lái),你一口我一口地爭(zhēng)奪著食物……抬頭望去,亭子里也有些老舊,手指一抹散去灰塵……
秋天的校園。無(wú)比美妙。
秋天的校園作文7
我們的校園一年四季都很美麗,但我更喜歡秋天的校園。
秋天的校園是五彩繽紛的,秋姑娘來(lái)了,它把金色給了銀杏樹(shù),一片片銀杏葉,像一只只金黃的蝴蝶,在空中翩翩起舞,有的在空中飄到底下,有的在樹(shù)上夸自己,還有的在空中跳舞。你瞧,火紅的楓葉穿著一件火紅的外套,隨風(fēng)舞動(dòng)好像在和同學(xué)們打招呼,梧桐葉鋪滿了大道好像給校園鋪了金黃色的地毯。
秋天的校園芳香撲鼻,花壇里菊花開(kāi)了,有黃色的、有白色的、還有粉色。有的像一個(gè)個(gè)少女手中的花球,有的.像火炬,還有的像火把,還散發(fā)著濃濃的香味。一個(gè)個(gè)桂花仙子露出了迷人的微笑,有的害羞得躲在花瓣里,有的出來(lái)跟大家打招呼。整個(gè)校園充滿了淡淡的清香。
秋天的校園歡快熱鬧,下課了,同學(xué)飛奔到操場(chǎng),你看看,小朋友在樹(shù)下收集樹(shù)葉,當(dāng)做書(shū)簽,有些站在門(mén)外欣賞秋天的美麗的風(fēng)景,陣陣涼風(fēng)吹來(lái),校園變成了歡樂(lè)的海洋。
瞧!這就是秋天的校園。
秋天的校園作文8
秋姑娘乘著秋風(fēng),悄悄地來(lái)到我們的校園,把我們的校園好好的裝扮了一番。
剛進(jìn)入校園,一座漢白玉雕像便映入眼簾,三個(gè)少先隊(duì)員昂首挺胸,你看,一個(gè)敲著鼓,一個(gè)吹著號(hào),一個(gè)舉著火把,意氣風(fēng)發(fā),好像在告訴同學(xué)們“進(jìn)入校園,就一定要做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!
雕像的'南邊有一個(gè)小花壇。秋姑娘給小花壇穿上了美麗的新衣裳。美人蕉身穿紅裙,興奮地說(shuō):“秋姑娘謝謝你,我好喜歡你送我的紅裙子!彪u冠花摸著自己身上毛絨絨的衣服,開(kāi)心地說(shuō):“哈哈,太好啦!這下我可不怕天涼啦!”菊花抖抖金黃色的卷發(fā),驕傲地說(shuō):“謝謝你秋姑娘,這將是這一季最時(shí)尚新潮的發(fā)型啦!”植物角的絲瓜和苦瓜不服氣地說(shuō):“外表漂亮怎么能比我們的味道鮮美更受人們歡迎呢?”小花壇里你一言我一語(yǔ),熱鬧極了!
再往前走就是操場(chǎng)了,一排排梧桐樹(shù)如同站崗的士兵守護(hù)著嬉戲追逐的孩子們,它們的葉子向藍(lán)天舒展著,好似大手,好似蒲扇。有的還是翠綠,有的已經(jīng)鑲上金邊,有的微微泛黃,有的性子急,不停地拍響小巴掌迎接秋姑娘的到來(lái)!
秋天的校園景色如此宜人,難道你不想來(lái)參觀一下嗎?
秋天的校園作文9
秋姑娘提著一籃魔法的花朵,邁著歡快的腳步來(lái)到了我們的校園里。只見(jiàn),她右手一揮,左手一撒,突然,校園變成了的五彩繽紛的世界了。
我昂首挺胸地邁進(jìn)了校園,第一眼看見(jiàn)的是一棵似乎觸到天空的大樹(shù),但它的葉子像蝴蝶一樣飄飄悠悠地從樹(shù)上飄落下來(lái)。再?gòu)淖筮呑,芬芳撲鼻的桂花?shù)吸引了許多的同學(xué)。它的花兒雖然小,但每次走進(jìn)校園,一股濃濃的香味總讓我忍不住多呼吸幾下,這樣一整天的心情就會(huì)非常開(kāi)心。
繼續(xù)向前走,右邊的花壇邊擺滿了各種各樣的菊花。有的'秀麗淡雅,有的鮮艷奪目,有的芳香迷人……看!那花兒紅的似火、白的像雪、粉的如霞,大的像團(tuán)團(tuán)彩球,小的像盞盞精巧的花燈。那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的菊花,正在拔蕊怒放。
再看魚(yú)池兩邊的松樹(shù),它們正在像士兵一樣守護(hù)著魚(yú)池里自由自在的小魚(yú)。盡管秋天已經(jīng)到了,可是頑強(qiáng)的松樹(shù)鴨子仍然是那么綠。
秋姑娘的魔法真厲害,把我們的校園打扮得更加絢麗多彩!
秋天的校園作文10
我們學(xué)校一年四季的景色都不同,各有所美,但我最喜歡秋天的校園。
夏哥哥剛走,秋姑娘就來(lái)到人間,也來(lái)到了我們的校園。看!那落葉像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞、旋轉(zhuǎn),最后輕盈地落到地上,編織出了一塊金黃的地毯。這時(shí),你可以看到落葉底下好像有一群黑色的小點(diǎn),走近一看,原來(lái)是螞蟻們把落葉當(dāng)作滑梯。我拾起一片美麗無(wú)比的落葉,放進(jìn)書(shū)里當(dāng)書(shū)簽。
秋姑娘扇著涼爽的風(fēng),小朋友們乘著秋姑娘的風(fēng),在校園各地奔跑、玩耍,臉上的.笑容如同天使一般純真。
學(xué)校里有幾棵芒果樹(shù),它們生產(chǎn)的芒果可不一般。你見(jiàn)過(guò)的芒果是成熟于夏天的,但我們學(xué)校的芒果是成熟于秋天的。它們從樹(shù)上掉到地上,被小朋友們撿起來(lái),用來(lái)當(dāng)作沙包玩耍!懊⒐啤吧嘲看味荚诳罩360度旋轉(zhuǎn),給小朋友增加無(wú)限樂(lè)趣。
我的校園風(fēng)景如畫(huà),我能在這里學(xué)習(xí),感到無(wú)比快樂(lè)。我愛(ài)我的校園,我愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園作文11
幾陣秋風(fēng),幾場(chǎng)秋雨后,秋姑娘悄悄來(lái)到了我們的校園。她把我們的校園變得更加芬芳、絢爛、生機(jī)勃勃。
一走進(jìn)校門(mén)口,一陣陣桂花的清香撲鼻而來(lái),讓人忍不住去靠近它。你瞧,金黃色的小花,一簇簇、一叢叢,在每一條枝干里,在碧綠的枝葉間,你擠我挨,散發(fā)著迷人的香氣,沁人心脾。那香味還時(shí)不時(shí)跑進(jìn)教室,伴著瑯瑯的讀書(shū)聲,讓我們的'學(xué)習(xí)勁頭更足了。
花壇里,各種花草樹(shù)木錯(cuò)落有致,各種葉子五彩斑斕。有的還像夏天一樣碧綠茂盛;有的像喝了酒醉紅了臉;有的正在依依不舍地告別,金黃的葉子像一只只蝴蝶飛落下來(lái);還有的像用畫(huà)筆染過(guò)一樣,半紅半綠,半綠半黃。
操場(chǎng)上更是生機(jī)勃勃,我們學(xué)校正在召開(kāi)一年一度的秋季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。每個(gè)項(xiàng)目都在有序進(jìn)行,同學(xué)們有的在快速跳繩,有的在拼命跑步,有的在使勁做仰臥起坐……大家都非常興奮,想必經(jīng)過(guò)平時(shí)的不斷訓(xùn)練,在這次達(dá)標(biāo)測(cè)試中大家一定信心滿滿,收獲多多。
我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)秋天的校園!
秋天的校園作文12
漂亮的秋姑娘帶著她那神奇的魔法籃子來(lái)到了校園,她左手一揮,撒出了許多魔法花瓣,她再右手一揮,飄下來(lái)了魔法樹(shù)葉。一會(huì)兒,一個(gè)美麗的秋天就呈現(xiàn)在我們眼前!
秋姑娘來(lái)給我們送新顏色啦!秋姑娘把紅色送給了教學(xué)樓旁邊的楓葉,楓葉換上了它的新衣裳,一場(chǎng)大風(fēng)吹過(guò),操場(chǎng)上就鋪上了厚厚的紅色地毯;秋姑娘把金黃色送給了操場(chǎng)旁邊的楊樹(shù),楊樹(shù)就像搖錢(qián)樹(shù)一樣,風(fēng)兒吹過(guò),它就摘下一個(gè)金元寶拋向我們;秋姑娘把淡黃色送給了長(zhǎng)椅邊的`柳樹(shù),當(dāng)我坐在長(zhǎng)椅上吃零食時(shí),它就偷偷的飛到我旁邊,好像我那饞嘴的弟弟一樣,等著我和他分享;秋天真是太美啦!
學(xué)校門(mén)口的花壇里有許多菊花,有白色的、黃色的、紅色的,菊花就像四季的鐘表一樣,當(dāng)它盛開(kāi)的時(shí)候,就告訴我們,秋天來(lái)啦!
我覺(jué)得我們校園的秋天真是太美麗了,你覺(jué)得呢?
秋天的校園作文13
秋姑娘乘著秋風(fēng)悄悄地來(lái)到了我們身邊,來(lái)到了我們的學(xué)校。
清晨,一進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)僅有教學(xué)樓旁邊的幾棵柏樹(shù)沒(méi)有換上金黃色的新裝。柏樹(shù)左邊有一個(gè)圓形的大花壇,花壇里種著許多花,有粉紅的月季,淡黃的`菊花,紫色的紫羅蘭,深紅的雞冠花……
教學(xué)樓正前面有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)四周環(huán)繞著一排排槐樹(shù),它們的葉子變黃了,一陣柔和的秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉爭(zhēng)先恐后地往下掉,葉子落在操場(chǎng)的地上,給操場(chǎng)鋪了一塊金色的地毯。操場(chǎng)右邊有一塊大草坪,草坪里的小草們已經(jīng)失去了春天那生機(jī)勃勃的樣貌,變得枯黃了,這景象使我想起了白居易寫(xiě)的一首詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
下課了,同學(xué)們都已經(jīng)換上了五顏六色的秋裝,他們有的在掃落葉,有的在玩游戲,還有的在賽跑,真像一群歡樂(lè)的小鳥(niǎo)!
教學(xué)樓后面有一個(gè)圓形的小水池,水池里有幾條小金魚(yú)在快活地游來(lái)游去,突然,有一條白里透金的小金魚(yú)停了下來(lái),吹了幾個(gè)小泡泡,好像在說(shuō):“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,學(xué)校的秋天真美。
多謝你,金色的秋天,你把學(xué)校點(diǎn)綴得如此絢麗多彩!
秋天的校園作文14
夏末了,已經(jīng)秋天了,陽(yáng)光的熱情倦了,露出小家碧玉的溫柔。
秋日的陽(yáng)光從地平線上升起,點(diǎn)亮了整個(gè)校園。早晨吃完飯后,路過(guò)博學(xué)石,空氣里夾雜著濕土、雜草和花兒的芳香,仔細(xì)嗅過(guò),就能聞到秋天那特有的甜香,在心口蕩漾,心湖潤(rùn)澤。
往前走,會(huì)發(fā)現(xiàn)明明已經(jīng)是秋天了,可各種樹(shù)木仍然穿著綠裝,披著融融碧綠,迎著悠悠秋風(fēng),翩翩的舞出婆娑的倩影,如仙女一般。拐角外,溫暖的陽(yáng)光乘著秋風(fēng)滑落墻角,然后落在葉片上舞蹈。淡淡的金色,透過(guò)樹(shù)葉,曬出細(xì)碎的光點(diǎn),在樹(shù)蔭下閃爍,一陣秋風(fēng)蕩漾過(guò),細(xì)碎的金光更加斑駁,為校園這神圣的`地方又鍍上一層詩(shī)意。
抬起頭,應(yīng)是秋仙狂醉亂,把白云揉碎,拼成了各種不規(guī)則而又不失美感的形狀。
到了下午,我無(wú)意中瞥見(jiàn),秋日的夕陽(yáng)仿佛黃昏的手,悄悄撥開(kāi)窗簾的縫隙,伸進(jìn)教室里,照在書(shū)桌上,走廊里,一片金黃!
這,便是秋天的校園!
秋天的校園作文15
秋天是美麗的季節(jié),是收獲的季節(jié),是充滿希望的季節(jié),在這樣的季節(jié)里,我們的校園也特別美麗。
前幾天,剛下了一場(chǎng)雨。不大不小的.雨,在校園里,有一種讓我們一輩子都能記住的感覺(jué)。我們的教學(xué)樓,被籠罩在這場(chǎng)秋雨里,就像穿上一層薄薄的紗衣,從遠(yuǎn)處眺望時(shí),只能隱隱約約的看見(jiàn)我們的校規(guī):博學(xué)大氣,向善樂(lè)觀8個(gè)字。
雨過(guò)后,風(fēng)來(lái)了,讓我想起了李嶠的《風(fēng)》!敖饴淙锶~,能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)桿斜。”風(fēng)在秋天時(shí),時(shí)而溫順,時(shí)而暴躁。溫順時(shí),它能輕撫那菊花的花蕊。暴躁時(shí),它懸起的狂飆刮凈吹落秋天的落葉。但這次的風(fēng)是溫柔和煦的風(fēng),還夾雜著很多香味,雨的味道,花的味道,收獲的味道……
秋天的同學(xué)們,似乎也特別積極,仿佛他們就是在地里工作的農(nóng)民,而書(shū)本里的知識(shí),就是玉米、小麥這些農(nóng)作物,他們的任務(wù)就是把它們收割干凈,一點(diǎn)兒都不剩!
秋天的雨,秋天的風(fēng),秋天的花,秋天的同學(xué)們,還有那秋天的校園……
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