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秋天的校園作文

時間:2023-11-11 15:55:44 寫景作文 我要投稿

秋天的校園作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的秋天的校園作文,歡迎閱讀與收藏。

秋天的校園作文

秋天的校園作文1

  當(dāng)炙日里的最后一聲蟬鳴消逝,秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。她揮了揮金燦燦的衣袖,一幅美麗的秋景圖便呈現(xiàn)在眼前,我望著滿目的秋色不由感嘆道:“秋天的校園真的好美!”

  走進(jìn)校園,我抬頭望去,夏天的綠色被秋天的黃色給取代了,小草們紛紛脫下自己的綠衣裳,穿上一件件“秋天的校服”,一眼看過去就像一張巨大的黃地毯,美麗極了!

  走過草地,我來到一條林蔭小道上,道路旁栽著許多的樹:梧桐樹、銀杏樹……還有許多不知名的樹,它們?nèi)萘耍_始掉起了自己的“頭發(fā)”?蔹S的葉子就像一只只翩翩起舞的'蝴蝶,離開枝頭,你追著我,我追著你,在空中嬉戲玩耍。玩累了,它們就躺在大地媽媽的懷抱里甜甜地入睡了。

  走過林蔭小道,我來到了校園角落唯一的一株楓樹下。放眼望去,楓樹紅的就像一束巨大又溫暖的火把,熊熊燃燒的火焰仿佛要點(diǎn)燃整個校園,我沉浸在這個這片楓樹林中,久久難以回神。

  突然一陣花香撲鼻而來,我循著花香來到一棵桂花樹下,桂花樹的葉子綠得發(fā)亮,如翡翠般透亮。桂花的花瓣和別的花瓣不一樣,她的花瓣是黃色的,環(huán)抱著米粒似的小小花蕊,散發(fā)出濃郁花香,迷人極了。

  暖暖的秋日下,同學(xué)們穿著秋衣,正在操場上休閑娛樂。雖然已是秋天,但這絲毫也阻擋不了我們運(yùn)動的勁頭。同學(xué)們有的在打籃球,有的在踢足球,還有的在玩排球,每個人都臉上都洋溢著歡樂。

  這就是我秋天的校園,一個充滿歡聲笑語,多姿多彩的美麗校園。

秋天的校園作文2

  秋天的校園,景色異常美麗!

  走進(jìn)校園,你就會看到一顆顆柚子樹,樹上長著又大又圓的柚子,十分誘人。柚子樹的旁邊是一棟教學(xué)樓,這棟教學(xué)樓上面長滿了爬山虎,看上去非常古老和神秘。在柚子樹下,還有一條石徑小路,沿著這條石徑小路走就能看到落葉在空中飛舞,許多葉子上都沾著一顆顆水珠,這一顆顆水珠像珍珠一樣,發(fā)出了耀眼的光芒。

  伴著柚子的香氣,來到了美麗的'小花園,一塊巨大的報恩石就會出現(xiàn)你的眼前,上面刻著:報得三春暉。報恩石的下面是一片種滿花的草地,花園里面有一張桌子和兩把椅子。

  雖然小花園很美,但也不能錯過小池塘哦!在小池塘里有許多小金魚在嬉戲打鬧,有的一直搖擺著尾巴,在一塊石頭上發(fā)呆;有的張開嘴巴正在吃東西;還有的和伙伴們玩起了躲貓貓。

  不僅小池塘有趣,迷宮也很好玩,每次去迷宮都會把我們走得眼花繚亂,但還是非常有趣。

  這就是秋天的校園。

秋天的校園作文3

  我們的學(xué)?擅懒耍荒晁募揪吧绠,可我最喜歡的還是秋天的學(xué)校。

  一進(jìn)學(xué)校,你就會看到四座高大的教學(xué)樓,威武地挺立在學(xué)校正中,就像一個溫暖的四合院,我們少年兒童在這個歡樂的大家庭中,在教師們的辛勤培育和精心呵護(hù)下,健康茁壯地成長。

  再往前走,你會看到一個巨大的籃球場。那里是同學(xué)們游戲的樂園。看,高年級的學(xué)生正在興高采烈地打籃球,周圍還有不少觀眾,在為他們吶喊,給他們加油。

  籃球場旁邊還有很多小朋友在那里嬉戲、玩耍,他們跳著,鬧著,笑著,多開心呀!

  籃球場旁邊有座美麗的大花壇,如果你來到那里,必須會被那里的秋色所吸引,準(zhǔn)會停駐不前,流連忘返。花壇里有各種各樣的花,有五顏六色的菊花,有含苞欲放的月季花,有芬芳四溢的桂花……其中最引人注目的要屬菊花了。

  菊花開得真美啊:看,這朵紅菊花開得那么艷,就像小姑娘嬌羞的臉龐;那朵粉的又是那么嫩,就像暖暖的夕陽旁那多彩的.云霞;這朵白菊花那么純,就像寒冬中搖曳飄落的雪花;瞧,這還有一朵黃色的,好像是一朵綻開的金花,在陽光的照射下熠熠生輝……

  菊花好像在比美似的,一朵比一朵好看,一朵比一朵鮮艷?吹竭@些美麗的菊花,不由得讓我想起清代詩人元稹寫的那首《菊花》:“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!

  我們的學(xué)校太美了,我愛我的學(xué)校!

秋天的校園作文4

  夏日攜著最后一聲蟬鳴溜走了,取而代之的是美麗的秋姑娘。她邁著輕盈的腳步,揮動了一下金燦燦的衣袖,一幅美麗的風(fēng)景畫便呈現(xiàn)在我面前。我望著滿目的秋色,不由感嘆道:“我們的校園真美啊!”

  學(xué)校的草地已經(jīng)脫下了綠色的衣服,換上了黃色的新裝,一根根小草像七八十歲的老太太彎著腰,滿是漫不經(jīng)心的樣子。

  我走過學(xué)校的林蔭小道,小道兩旁種著各種的樹木,有梧桐樹,有銀杏樹,還有大松樹呢!樹木們緩緩飄落下來的樹葉就像一只只翩翩起舞的花蝴蝶,你追著我,我追著你,嬉笑耍鬧。玩累了,它們才飛到地面,飄然投進(jìn)大地媽媽的懷抱。

  突然,我聞到了一陣濃郁的花香,沁人心脾。我循著花香,終于在學(xué)校的一角發(fā)現(xiàn)了一株秋桂。桂樹不同于其他的樹,它枝繁葉茂的,像一柄撐開的大傘,葉子油綠油綠的,黃色花瓣只有米粒大小,可迷人了!

  這時,我發(fā)現(xiàn)我的身后有一團(tuán)燃燒著的火焰,湊近一瞧,原來是一片火紅色的`楓樹林;鸺t的顏色占據(jù)了我的整個視野,我頃刻間我被一團(tuán)熊熊燃燒的火困住了。

  楓樹林的旁邊是一片柚子林,柚子上結(jié)滿了飽滿的柚子,黃澄澄得就像快要生孩子的婦人一樣,看得讓人垂涎三尺。

  操場上,暖暖的秋陽下,同學(xué)們都換上了秋季校服,就算天氣開始轉(zhuǎn)涼,同學(xué)們運(yùn)動娛樂的勁頭絲毫不受影響。只見他們有的人在踢足球,有的人在打籃球,還有的在做游戲……汗水順著他們的臉頰流下來,一張張笑臉成了秋日下最美的風(fēng)景線。

  這就是我們秋天的校園,一個充滿歡聲笑語,多姿多彩的美麗校園。

秋天的校園作文5

  一年四季,校園的景色都美不勝收。但是,我覺得秋天的校園別有一番景致讓人百看不厭,我最愛秋天的校園。

  一進(jìn)校門,就可以看到路邊盛開著五顏六色的菊花,有紅色的、黃色的、紫色的,也有黃中帶紅的,還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多樣,而且形態(tài)各異,有的如同伸出無數(shù)小手的“千手觀音”,有的像張牙舞爪的螃蟹,有的像圓滾滾的小球……這些菊花有的是花骨朵兒,有的含苞待放,有的則已經(jīng)綻放了,特別漂亮。

  路的兩旁是粗壯的'梧桐樹,它們高大挺拔,像一個巨人,盡職盡責(zé)地守護(hù)著我們的學(xué)校。一陣秋風(fēng)吹來,梧桐樹揮舞著“大手”,好像在為辛勤的園丁鼓掌呢!

  教學(xué)樓前的草坪,是同學(xué)們的小天地。你看,這兒有幾個坐在草坪上談天說地,那有幾個在嬉戲打鬧,鬧完了,累了,便往草地上一躺,講起故事來……那些在草地上編織出的一個又一個五光十色的夢,在明朗的天空中緩緩地飛舞著。

  秋天的校園真美,我愛秋天的校園!

秋天的校園作文6

  秋天是一盒五彩的顏料,把金色給了落葉,把紅色給了楓葉,把橙色給了橘子。秋天里,最美麗的便是校園了。校園里五彩繽紛,艷麗無比。有了秋天的裝扮,校園像是一個美麗的童話世界。

  走進(jìn)校園,一腳就踩到了金黃的落葉,厚厚的,軟軟的,像一塊金黃的地毯,直通知識的'大門。

  秋天是寂靜的,以往春蟬鳴叫的校園,一下子變得鴉雀無聲,只能聽到秋風(fēng)瑟瑟的聲音。正如三國時期曹丕的詩句:“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜”所描繪的景象。

  秋天的校園也是忙碌的,一排大雁排成“人”字從高空中飛過,它們要去南方了。小孩子們在校園的草叢中,玩著捉迷藏,在草叢中上躥下跳?缮险n鈴聲還是無情地把孩子們從草叢里揪了出來,不知是哪位同學(xué)帶的小松鼠跑出來了,小松鼠在樹林中踩著松果,好像為冬天做準(zhǔn)備。

  秋天,是一個與眾不同的季節(jié),它擁有春天的溫和,擁有夏天般的熱情,擁有冬天那般迷人的。

  !秋天,你是我心中最美的風(fēng)景。

秋天的校園作文7

  每個季節(jié),校園都有她各自的特色。每年秋天,學(xué)校里的芒果樹葉子,都會像化了妝,凸顯褐黃色。

  早晨,微風(fēng)一陣,紅葉漫天飛舞著,一會兒下雨般飄落下來,整個校園就像仙境一般,我們深深陷入了美景之中,無法自拔;又仿佛進(jìn)入了一個世外桃源。

  在校園里,最亮眼的,并不是那調(diào)皮的同學(xué),而是秋天的景色。豐碩的果實(shí)和葉子靚麗的顏色讓芒果樹平添了幾分美麗,褐黃色的葉子無風(fēng)自動,為它增加了幾分神奇的色彩。同學(xué)們也在欣賞著這短暫而又神奇的場面,有人不時冒出來一句“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”“?智锕(jié)至,焜黃華葉衰”的詩句,惹來大家夸贊。

  樹群中還有一顆并不顯眼的小樹,它是近兩年新種的,每天,值夜班的吳大爺都會給它澆水。今年,它已經(jīng)長得和其他老樹一樣高大了。自從去年秋天開始它身上結(jié)的果實(shí),都是其他樹中最多的.,我們都十分喜歡它?芍等丈鷧s對它最是無奈,它結(jié)的果子雖是最多的,但“樹無完樹”,它的葉子在樹群也是最多的,值日生們時常為它忙得精疲力盡,直呼“累死了”。

  秋天,雖然是豐收的季節(jié),可還是會有些植物枯萎了——有些盆栽就是在這時候枯萎的。那些盆栽平時我們也經(jīng)常關(guān)照它們,仿佛一個不注意它就會枯萎似的。在我們新教學(xué)樓的旁邊就有一個大花圃,里面有各種各樣的花朵,拼湊在一起,宛如一道道彩虹,也是給新教學(xué)樓增添不少風(fēng)采。但秋天一到,它們就已經(jīng)枯萎了不少。

  秋天的校園無比美麗,植物們也需要我們的呵護(hù),我們應(yīng)該把它們當(dāng)成一個小生命一樣愛護(hù)它,保護(hù)它。我愛秋天的校園。

秋天的校園作文8

  秋天來了,秋姑娘邁著輕輕的腳步走到了我們的學(xué)校,為它披上了金秋的盛裝。

  走進(jìn)學(xué)校的第一眼看到的是邊上的兩排楓樹。一陣風(fēng)吹過,樹葉跳起了歡快的舞蹈,發(fā)出了沙沙的`聲音。片片黃葉在風(fēng)中飄落,像一只只蝴蝶在飛舞?墒秋L(fēng)一停,它們就像陀螺一般在半空中翻著、滾著,悄悄地落到地上。

  大花壇里最吸引人的還是那菊花。菊花有的還是花骨朵,有的飽脹得好像立刻就要破裂似的,有的才開出兩三片花瓣,有的已經(jīng)全都開了,展開美麗的笑臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,盛開的菊花好像一個個絨球!

  啊!我愛秋天,我也愛秋天的學(xué)校。

秋天的校園作文9

  我喜歡秋天,但我更喜歡秋天的校園,秋天的校園是那么的美麗,那么的漂亮。

  秋天校園的清晨是寧靜的!走進(jìn)校園一陣微風(fēng)吹過,楓樹葉一片片落下,葉子在天空左搖右擺,好像在對楓樹媽媽說:“再見!”再仔細(xì)看看,梧桐樹的葉子有的全黃了,有的一半黃一半綠,五彩繽紛的飄落下來,像五彩的蝴蝶在空中飛舞!這時,一股香氣迎面撲來,抬頭望去原來是校園花壇里的那棵桂花開了,真是“金秋十月,十里飄香。 币诧h來了秋天的涼爽!同學(xué)們一個個都戴著紅領(lǐng)巾,背著書包高高興興的走進(jìn)學(xué)校,見到老師,同學(xué)們都有禮貌的打招呼,老師也向同學(xué)們問好,一切都是那么美好。

  秋天校園的中午是熱鬧的!花園里的花草樹木都露出了笑臉,仿佛都在比美,看誰才是最美的!菊花說:“我是最美的,我不僅可以供人們欣賞還可以幫助人們降火清肺呢!”桂花說:“我比你更厲害,我不僅美、還可以吃,更可以十里飄香!”見到桂花和菊花爭論不休,旁邊的狗尾巴草說:“你倆別爭了,我才是最美的,你們沒聽說過野火燒不盡,春風(fēng)吹又生嗎?”這時菊花和桂花都笑了……同學(xué)們在操場上玩著游戲,他們有的踢足球,有的打籃球,有的玩老鷹捉小雞,有的'打乒乓球……校園里到處都是歡聲笑語!

  秋天傍晚的校園十分寧靜,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)回家了,校園的花草也進(jìn)入了休眠狀態(tài)!只有老師們還在教室里辛苦地批改作業(yè)的唰唰唰的聲音,此時,只想對親愛的老師說聲:親愛的老師,您辛苦了!

  我喜歡秋天,但我更喜歡秋天的校園。

秋天的校園作文10

  一座高高聳立的教學(xué)大樓,樓外觀是橙黃色的,中間夾著紅色的線條,顯得格外耀眼,這就是我們的學(xué)校。

  秋天的校園,景色更加惹人喜愛。樓前的大花壇里開滿了五顏六色的鮮花,一棵棵松樹像士兵一樣,整整齊齊的排列在花壇四周,保護(hù)著嬌嫩的.鮮花,還有許多小花壇,每個花壇里都會有一束漂亮的鮮花,秋風(fēng)一吹,它們彎著柔嫩的腰枝,像是在向教學(xué)大樓行禮呢!

  操場旁邊有一片果園,果樹上結(jié)滿了沉甸甸的果實(shí)。梨子像燈籠一樣掛在枝頭,蘋果像小朋友的臉一樣又大又圓,嘰嘰喳喳的小鳥在果園里歡快的唱歌。

  秋天的校園,小朋友更加朝氣蓬勃,操場上同學(xué)們你追我趕在快樂的游戲,有的在跳皮筋有的在踢鍵子,有的在丟沙包,還有的在踢球。歡快的笑聲和吵鬧聲充滿了整個校園,讓同學(xué)們忘記了所有的煩惱,時而還能聞到果園里飄來的濃濃香味。

  我愛我的校園,更愛秋天的校園。

秋天的校園作文11

  一年四季,校園的景色美不勝收。但是,我覺得秋天的校園更是一番景致,讓人百看不厭,我最愛秋天的校園。

  一進(jìn)校門,你就可以看到路邊的野花,這些菊花五顏六色,有紅的、黃的、紫的、也有黃中帶紅的、還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多,而且花瓣形態(tài)各異,有的是長長的,有的是寬寬的`……這些花有的還是含苞待放,有的則已經(jīng)完全綻放了。

  路的盡頭有兩棵梧桐樹,這兩棵樹高大挺拔,像巨人,一絲不茍地守護(hù)者著我們的學(xué)校。一陣秋風(fēng)吹來,梧桐樹揮舞著“大手”好像在為辛勤的園丁鼓掌呢?

  秋天的校園真美!

秋天的校園作文12

  秋天,從第一片樹葉落地開始,校園的秋天也就來了。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一棵高大的香樟樹。香樟樹的樹枝高得好像可以碰到天,樹葉很大,像許多的小腳丫。旁邊環(huán)繞著五顏六色的小花,有紅的,紫的,藍(lán)的……像香樟樹彩色的裙子。秋風(fēng)吹來,枝頭不時撒落幾片樹葉,像飛舞的蝴蝶。

  往里走,一幢幢教學(xué)樓立在校園里,漫步校園,不時傳來同學(xué)們朗朗的'讀書聲和歡笑聲。穿過教學(xué)樓,是一片寬闊而平坦的大操場。瞧!同學(xué)們在操場上進(jìn)行著激烈的足球賽呢!只見運(yùn)動員們一個個精神飽滿、生龍活虎。一開始藍(lán)隊(duì)領(lǐng)先,可是到后來紅隊(duì)超過了藍(lán)隊(duì),紅隊(duì)勝利了,大家歡呼雀躍,一下子擁到紅隊(duì)旁邊,高興地吶喊著!

  啊!秋天的校園真美啊!

秋天的校園作文13

  當(dāng)大雁排成“人”字形,經(jīng)過我們學(xué)校時,我們知道秋天來了,頓時,我們校園發(fā)生了巨大的變化。

  瞧!那一顆顆高大挺拔,枝繁葉茂郁郁蔥蔥的大楊樹,不知道什么時候葉子變成了黃色,風(fēng)一吹,一片片樹葉從樹上落了下來,像翩翩起舞的蝴蝶從樹上落了下來。有的落到了地上,想給大地鋪上了厚厚的地毯,踩上去軟綿綿的,舒服極了。有的落在小朋友身上,他們把它拿下來,夾在書里當(dāng)標(biāo)本。

  花壇里的花爭先恐后的開放,有紅的,黃的,粉的,五顏六色,姹紫嫣紅。當(dāng)我們學(xué)習(xí)累的.時候,就可以到走廊上看花壇里的花了,我心里輕松多了。

  秋天的校園是熱鬧的,運(yùn)動員奮力的向終點(diǎn)跑去,加油聲,吶喊聲,歡呼聲,此起彼伏。

  秋天的校園是美麗的,秋天的校園是熱鬧的,我愛秋天的校園。

秋天的校園作文14

  時間過得可真快,在不知不覺中,秋天已經(jīng)到來了。仿佛昨日還坐在空調(diào)屋里吃著冰淇淋,可是轉(zhuǎn)眼間,秋風(fēng)已讓我們感覺到一絲涼意。踏著秋天的腳步,我來到了學(xué)校里。

  秋天的學(xué)校是金黃色的。剛進(jìn)學(xué)校門口,幾棵綴滿了黃楓葉的五角楓立刻映入眼簾。樹下,成堆的、鮮黃鮮黃的楓葉躺在了地面上,仿佛天際的陽光飄下,為同學(xué)們鋪上了一層金黃色的地毯。秋天的學(xué)校,是金黃色的`,金黃色使人高尚。

  秋天的學(xué)校是綠色的。學(xué)校的東南角,有幾棵綠油油的松樹和柳樹;松樹那碧綠的松葉以及柳樹那又扁又長的柳葉,都在不知不覺中使整個學(xué)校充滿勃勃生機(jī)。秋天的學(xué)校是綠色的,綠色使人充實(shí)。

  秋天的學(xué)校是粉紅色的。在學(xué)校西側(cè)的花壇中,幾朵粉色的月季花綻放,點(diǎn)綴著學(xué)校。在粉色的月季花的襯托下,風(fēng)兒也好像變成了粉紅色的。那粉紅色的風(fēng),吹入教室、吹到操場,使同學(xué)們心境舒適。秋天的學(xué)校,是粉紅色的,粉色使人簡便。

  秋天的學(xué)校還是彩色的!岸b忊彙毕抡n鈴響了,同學(xué)們蜂擁而出,有的追逐、有的打鬧、有的玩耍;他們穿著的五顏六色的衣服,把整個學(xué)校裝飾成了一幅美麗的圖畫。秋天的學(xué)校,是彩色的,彩色使人喜歡。

  這就是我的學(xué)校,在秋天來臨的時候,她呈現(xiàn)出美麗的顏色。我喜歡秋天的學(xué)校。

秋天的校園作文15

  黃黃的銀杏葉扇走了夏天的炎熱,紅色的楓葉郵來了秋天的涼爽。秋姑娘走進(jìn)校園,看,她邁著輕盈的步伐,在大樹下蕩秋千呢!

  早晨,清涼的秋風(fēng)迎面吹來,我從朦朧中起了床,洗漱之后,我看了看表啊,快遲到了!于是我趕緊背上書包,直奔學(xué)校。

  到了學(xué)校大門口,我第一眼就看見了高大的百年大樟樹。那棵年老的大樟樹像一位慈祥的.老爺爺,守衛(wèi)著我們的校園。突然,我想起我快遲到了,我以最快的速度飛奔教室。上課了,幸運(yùn)的我居然沒有遲到。老師走進(jìn)教室,布置了一篇作文,名叫秋天的校園我望著窗外,望著那棵大樟樹,望著那一位慈祥的老爺爺。 下課了,隨著老師的一聲下課。有的同學(xué)三五成群的走出教室、有的同學(xué)趴在課桌上糊里糊涂的睡著了、有的同學(xué)約另一位同學(xué)去跳繩、有了同學(xué)正津津有味的看著書呢。而我卻慢慢的走出教室,來到了那棵大樟樹下。我走過去的時候,腳下踩著金黃色的落葉,像踩著一片金色的地毯。

  秋風(fēng)像一位調(diào)皮的小朋友,用樹枝卷成一個藤球踢來踢去,玩得好不快活。秋風(fēng)又像一位音樂家。聽,秋的聲音,它那和諧的歌韻。沙沙那是它演奏的樂曲。我聽著聽著心里不由想起了一句詩停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。隨著那美妙的歌曲,我情不自禁的唱起了歌。我抬頭看見金秋的陽光,看它灑在大地上,灑在花朵上,灑在樹葉上,也灑在了我們的心上。上課鈴響了,我依依不舍地走進(jìn)教室,目光卻還停留在那棵大樟樹上。

  看,秋姑娘留下的足跡。聽,秋姑娘彈過的樂曲。秋天已經(jīng)來到,但秋天又匆匆地去了。在我們的校園里,永遠(yuǎn)留下了秋天的足跡。

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