秋天的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的秋天的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天的作文1
風(fēng)，是春的使者，夏的天使，秋的染師，冬的信使。因而，我喜歡風(fēng)。
當(dāng)?shù)谝豢|春日的暖陽照耀著大地，風(fēng)，也悄悄地來臨了。風(fēng)吹過草地，帶來了春的信息。草感應(yīng)到了，漸漸蘇醒了，展現(xiàn)出旺盛的.生命力。風(fēng)，吹過樹梢，樹感應(yīng)到了，爆出了嫩芽，盡情地生長。風(fēng)，吹過門口，燕子感應(yīng)到了，張開雙翼，乘著風(fēng)飛了回來；人感應(yīng)到了，紛紛脫下冬裝，換上了等待了一年的春裝，和家人一起外出游玩。風(fēng)，吹醒了萬物。
夏天來臨了，所有的事物都籠罩在烈日的火焰下。風(fēng)吹來了，吹散了些炎熱，使人們得到了短暫的舒適。風(fēng)大了，烏云也聚了起來，風(fēng)，招來了雨，讓久旱無雨的地方得到了甘霖，人們歡呼雀躍。夏季的風(fēng)，像一位天使。
秋天的風(fēng)一改往日的作風(fēng)，拿起了畫筆，將一些樹葉涂成了金色，將一些樹葉涂成濃郁的紅色，有的樹葉則被它畫成了深綠，顯得格外幽深。所有的樹葉構(gòu)成了一幅畫，一幅美麗的畫。它多么像一位技藝高超的染師。
一股寒風(fēng)吹過，吹來了幾片雪花，那是風(fēng)的書信，每片雪花是一封信，通報(bào)了冬天的來臨。所有的植物和動(dòng)物看到了這封雪白的信，都忙碌起來，積蓄起養(yǎng)份，準(zhǔn)備度過漫長的冬天。冬，在風(fēng)的通報(bào)下如期來臨了。風(fēng)，難道不是冬的信使嗎？
啊！風(fēng)，你是那樣的有號(hào)召力，又是那么的可愛，你是我心中潔白無暇的天使。我喜愛你，風(fēng)！
秋天的作文2
心跳亂了節(jié)奏，夢也不自由，纏繞千年的寂寞，未曾有解開的時(shí)候。我駕著孤單的竹舟，一個(gè)人靜靜守候。 ————題記
明凈的水，透著溫?zé)岬娜展�，伴著楊柳的追隨，顯得非常的動(dòng)人嫵媚。景色雖美，卻沒有一起看的人給以安慰。
無情的秋雨打濕了溫?zé)岬哪橗�，風(fēng)云善變，曾經(jīng)的夢，化作了兩滴淚珠隨著東去的河水流入冰凍不在澎湃的大海。我望著東流之水，心想：或許他們?nèi)缡潘前悖辉倩仡^。也許那天，我應(yīng)該更加努力，但那畢竟成為昨天的事而被封塵在心海當(dāng)中，無法彌補(bǔ)挽回。想完這些我便上了岸。
走在岸邊的古楓道上，低著頭，沒有任何目的地走著，金色的楓葉中透著微紅，與土地似乎混成一色，突然間一陣秋風(fēng)吹了過來，颯爽的風(fēng)使我的.精神忽然一振，抬起了頭，這是……
這是兩滴真情的淚珠，閃閃的發(fā)著銀光。我托起了秋風(fēng)吹來的它們，呆呆而又驚奇地看著，似乎有一種神奇的力量吸引著我，那么真切。不覺之中，它們竟化作了兩粒晶瑩的珍珠飛到了我眼中，與眼睛渾然成一體。我揉了揉，是幻覺嗎？
只見我走到了一條寬闊的林陰大道上，定睛一看，這些樹雖老，但個(gè)個(gè)充滿了活力。心中不由想到，我很年輕，有著更為健壯的腰腳，更應(yīng)該有活力才對！
我覺醒了，心中一振，在大道上隨風(fēng)奔跑，去追尋我的夢……
秋天的作文3
秋天又來了，又是綿綿細(xì)雨遮蓋了整個(gè)天空，我一伸手，雨滴滴答答落在了我手上，是那么舒服。突然，我看見了那頂花雨傘，我又想起了那個(gè)發(fā)生在秋天的美麗故事‥‥‥
那一天，雨來去無常，一會(huì)兒下傾盆大雨，一會(huì)兒又細(xì)雨綿綿。當(dāng)我正要跨出幼兒園的大門時(shí)，雨又下了起來，我沒辦法，只好這樣耐心地等待。一分鐘、兩分鐘、三分鐘‥‥‥雨好像在跟我開玩笑似的下著。終于，我熬不住了，正要拿起書包“沖”時(shí)，她出現(xiàn)了，遞給了我一把花雨傘。我抬頭一看，是她，便對她說：“你把雨傘借給了我你怎么辦？”“沒事，我家離學(xué)校近。”她說著。當(dāng)時(shí)，我也沒多想就撐起傘回家了。
第二天，我拿著那把花雨傘正要還給她時(shí)。她卻不在。老師上課時(shí)對我們說：“有一個(gè)同學(xué)今天生病了，不能來學(xué)校，請住在洋沙山的'同學(xué)把她的作業(yè)帶去！”“洋沙山！”她的家竟住在洋沙山，這個(gè)地方乘車要乘半個(gè)小時(shí)呀！再說她家又要走很遠(yuǎn)的路，不生病才怪呢！當(dāng)時(shí)，我十分懊悔，因?yàn)楫?dāng)初如果我沒拿她的傘，她就不會(huì)生病，不生病，她今天就可以開開心心地來學(xué)校。嘆，這都是我的錯(cuò)，我真不該拿這頂傘呀！下午，她來到了班級，我馬上拿起那頂花雨傘還給她，她拿著那頂花雨傘對我說：“怎么樣，沒淋濕吧？”我紅著臉說：“沒有，我對不起你�！薄皼]事，不就是生了一場病嘛，何足掛齒呢？”說完，我們倆開心地笑了。
幼兒園結(jié)束了，大家快要分別了，在那一天我送給了她一個(gè)鉛筆盒，她送給了我一把雨傘，那頂花雨傘，那頂架起我們之間友誼的花雨傘。
我摸著那頂花雨傘，那個(gè)同學(xué)的音容笑貌又浮現(xiàn)在了我面前。啊，那頂令我喜愛的花雨傘，不知何時(shí)才能與你主人相間呢？
秋天的作文4
秋天是豐收的季節(jié)，多彩的季節(jié)，在這金秋時(shí)節(jié)，我和爸爸，媽媽，舅舅一起去我的老家打棗。
我們開車40分鐘來到老家，已進(jìn)院子，我看到院子里紅紅的大棗掛在枝頭，把樹枝壓彎了，一顆顆紅棗像一個(gè)個(gè)燈籠掛滿枝頭，我迫不及待地鉤了一個(gè)，棗真甜。爸爸找了竹竿，只聽啪啪地下起了紅棗雨，不一會(huì)，棗就落了下來，滿地都是，這些棗亮晶晶的，好像一顆顆大珍珠，我剛想去撿，突然一個(gè)棗砸到我的頭上，好疼啊！大家看見我狼狽的'樣子，都哈哈大笑起來。
打棗真有趣，讓我從中體會(huì)到了豐收的喜悅和勞動(dòng)的快樂！
秋天的作文5
秋姑娘來了，校園被她裝扮得十分美麗。
我們學(xué)校里生長著許多桂花樹。老師說世上最樸實(shí)最典雅的花就是桂花了。課間休息，我經(jīng)常和同學(xué)去看那芬芳撲鼻的桂花。遠(yuǎn)看，桂花像一塊塊碎金，一叢叢藏在綠葉中，引來無數(shù)同學(xué)贊嘆的目光。
桂花樹旁有幾棵香櫞樹。仔細(xì)看，香櫞樹里已經(jīng)藏著幾個(gè)小娃娃了。小娃娃顏色可多了！有綠，有黃，有黃中帶綠。香櫞有的像皮球，有的像燈籠……摘下來可以放在冰箱上、汽車?yán)�、電腦桌上、教室里，讓生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加清新！
香櫞樹下有許多酸酸草。我告訴你們一個(gè)小秘密哦！酸酸草盛開的時(shí)候會(huì)有五片粉紅的小花瓣點(diǎn)綴在草叢中，在陽光照耀下，美麗極了！
二號(hào)樓旁邊有一座假山，假山上刻著四個(gè)大字：千巖競秀。假山堆疊成起伏的山嶺的`樣子，讓人浮想聯(lián)翩。假山旁有幾棵翠竹，碧綠的竹子襯托著尖尖的竹葉，我想：可愛的熊貓弟弟一定會(huì)喜歡的。碧綠挺拔的竹子旁邊有幾棵楓樹，灰色的樹干襯托著火紅的楓葉，仿佛一座座火山。秋風(fēng)一吹，楓葉就紛紛落了下來，好像幾只蝴蝶正翩翩起舞！
三號(hào)樓旁有一片土地，土地里生長著小巧玲瓏的花朵，碧綠的小草，時(shí)不時(shí)還會(huì)在草葉上看見有許多蝸牛在爬行，有時(shí)候還會(huì)在草葉上發(fā)現(xiàn)一條條線�？吹竭@么嬌嫩的花兒，連小蝴蝶、小蜜蜂也飛過來玩捉迷藏的游戲，這真是一幅優(yōu)美的畫呀！
在這么美麗的校園里學(xué)習(xí)和生活，怎能不令人心曠神怡
秋天的作文6
秋天，不知不覺地來到了我們的身邊。秋天的到來，就意味著，又到了一個(gè)豐收的季節(jié)。秋天的田野很美。那金黃的麥稈被沉甸甸的'果實(shí)壓彎了腰，在微風(fēng)的吹拂下，它們都在隨風(fēng)搖擺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們就像在跳優(yōu)美的舞蹈。還有紅紅的高梁，它們像一群紅色的小精靈，我們從它身邊走過，它就向我點(diǎn)頭，像在歡迎我們的到來。最有趣的就是大豆了。從熟透的大豆身邊走的時(shí)候可要小心點(diǎn)，因?yàn)榇蠖故焱噶藭?huì)自己把豆莢里的豆子彈出來，那是大豆傳播種子的方法，但是可能彈在身上有點(diǎn)痛。
這就是秋天的田野。
秋天的作文7
我的校園坐落在浙江省建德市街道。我愛我的校園，更愛校園的秋天！校園的秋天，雖然沒有春天那樣充滿生趣，沒有夏天那樣生機(jī)盎然，沒有冬天那樣潔白無暇，但是，我對它有著一種說不出的感情。
來到校園門口，濃郁的桂花香味會(huì)使你感到心曠神怡。朝校園里看去，其他的樹木葉子早已枯黃，只有金桂，銀桂的葉子仍然翠綠。不論在校園的哪一角，都能聞到這純純的桂花香味，使你的鼻子隨時(shí)都感受著，享受著......
一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是四塊大草地，雖然有的小草已經(jīng)枯黃了，可是我相信，小草一定會(huì)再生的。有一首詩不是說：離離原上草，一歲一枯榮嗎？每當(dāng)看到秋天這頑強(qiáng)的小草，我總會(huì)覺得，小草正在用這頑強(qiáng)的精神告訴我們：落后了不要緊，只要你努力，就一定會(huì)重新站起來。
操場上，樹開始落葉了。枯黃的葉子在天空落下時(shí)，象翩翩起舞的黃蝴蝶，又似天女散花，美麗極了！落在地上的葉子，有黃的，有黃綠色的，有濕潤的，有干燥的……這些落葉就這樣飄落在大地母親的懷抱中，含笑走完了生命的旅程。
秋天到了，風(fēng)高氣爽，人們已經(jīng)添上了衣服。同學(xué)們不象夏天那樣在教室或陰涼處玩耍，而是在運(yùn)動(dòng)場上你追我趕，奮力拼搏；教室里書聲朗朗，歌聲飄揚(yáng)；辦公室里辛勤的園丁正埋頭批作業(yè)，培優(yōu)補(bǔ)差……這一切的.一切，都為秋天的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
秋的腳步無聲無息，她悄然來到我們身邊，沒有給你任何暗示。當(dāng)你一個(gè)人漫步在校園的操場上，一陣涼風(fēng)拂過，夾雜著花草的味道，是甜的，不，應(yīng)該是香的。偶然臺(tái)起頭，發(fā)現(xiàn)樹上的葉子黃了，正隨著風(fēng)兒在舞蹈———————秋天的校園好美啊！
秋天的作文8
自從第一片樹葉落地開始，秋天就來了。
田野里，莊稼熟了。高粱笑彎了腰；白白的棉花連成一片，從遠(yuǎn)處看，就像是一朵朵潔白的云朵；玉米排著一排排整齊的隊(duì)伍向我們點(diǎn)頭致意。農(nóng)民伯伯收割著莊稼，臉上洋溢著幸福、快樂的微笑。
穿過田野來到果園，一陣果香撲鼻而來。蘋果樹上，果子多得把枝條都壓彎了；石榴樹上的石榴笑破了肚皮，露出了一顆顆晶瑩剔透的石榴籽；葡萄架上掛著一串串紫水晶一般的'葡萄……饞得我直流口水。
從果園出來，抬眼望去，是一座座被秋天染成金色的大山，像一片金黃色的海洋，波浪起伏。
我愛這美麗的秋天！
秋天的作文9
秋天里有滿地的落葉，但秋天不只是滿地的金黃色。瓜果飄香，果實(shí)累累，更討人喜歡。
那天，雨過天晴，秋高氣爽。地里的瓜秧藤蔓相繞，像一塊黃綠色的'地毯，令人歡喜；公路旁邊的棉田像無邊無界的白色海洋，一陣微風(fēng)吹過，棉葉發(fā)出唰唰的響聲；那邊的玉米挺拔茁壯，像茂密的森林。
陸地上綠綠的小草慢慢的變成了干干的土黃色小草；楓樹上楓葉變得火紅火紅的，像一團(tuán)火焰似的；田野里金燦燦的麥子像金子一樣。
因?yàn)榍锾煊泻芏嘟瘘S色，還特別神奇，所以我最喜歡秋天了。
秋天的作文10
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，春華秋實(shí)，一葉知秋，你知道這些詞語都是形容哪個(gè)季節(jié)的嗎？答對了，就是秋天。
秋天的田野有著金黃色的稻田，它就像一片金色的海洋，他深深的吸引著我，我走進(jìn)那田野，看見火紅的高粱，他就像一把把燃燒的火把，看遠(yuǎn)處那金黃金黃的玉米，正因?yàn)橹S收的季節(jié)，咧開嘴笑了，露出那一粒粒的'小牙齒，前面就是一大塊菜園了，我還沒有走進(jìn)就聞到了那一串串辣椒的辣味，那一串串的就像小燈籠一樣，菜園里有卷心菜，胡蘿卜，土豆，農(nóng)民伯伯正忙著大豐收呢！
秋天不僅給我們帶來了涼爽，還給我們帶來了豐收的快樂，我愛秋天。
秋天的作文11
秋天，是一位含蓄的少女，她邁著輕快的腳步，來到了這里。我漫步在小公園的小路上，一陣清香撲鼻而來，我連忙跑過去，原來是生物園里的花散發(fā)出來的清香。生物園里的花朵可真不少！有杜鵑花、玫瑰花等等……花朵爭其斗艷，美不勝收。最引人注目的'是粉色的秋海棠，她就像秋姑娘那美麗的使者，哪里有她，哪里就有秋姑娘。還像秋姑娘離開后留下的足跡。生物園的東邊是一大塊草地，軟綿綿的，我坐下來，躺在草地上。小草隨風(fēng)搖擺，好象對我說：“你快來參加我們的舞會(huì)吧！”我的身體也情不自禁的動(dòng)起來。
突然，一只蝴蝶飛到小草上，停在了小草尖上，像在為小草們奏樂，又像在幫小草們伴舞。草地的西邊有顆高大的細(xì)葉榕。到了秋天，細(xì)葉榕依然是那么翠綠，而且葉子非常密，像一個(gè)綠色的大帳篷。每天，我們在樹下玩游戲。它不像別的樹木一樣，敗給了冬天，而是在冰冷的冬天里屹立不倒，他的精神使我震嘆。細(xì)葉榕上有一個(gè)小鳥窩，里面住著兩只可愛的小鳥，每天唧唧喳喳地叫，好像在開演唱會(huì)。細(xì)葉榕還像一個(gè)慈祥的老公公，每天給小鳥們講述外面世界的一個(gè)個(gè)故事。細(xì)葉榕的旁邊有著許多不知名的樹木。地上還鋪著一層落葉，像一層金子。突然飄落一張樹葉，我拿著樹葉，輕輕夾進(jìn)書本里。因?yàn)槟鞘乔锕媚锼臀业亩Y物。秋姑娘，你如詩如畫，不僅農(nóng)民愛你，孩子們也喜歡你。此時(shí)，我的心好像在和秋姑娘在小公園里奔跑，奔跑！
秋天的作文12
秋天像個(gè)魔術(shù)師，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把魔術(shù)盒打開了。
走進(jìn)校園里，我們就能看見美麗的荷花池，荷花池里的小雨可愛的不得了，有的在荷葉下跟爬上石頭的小烏龜玩躲貓貓；有的在和小伙伴們在水里成群結(jié)隊(duì)地“散步”，還有的跟在媽媽身后自由自在，快活地游來游去，果然可愛迷人呢！小烏龜就更加可愛了，它們有的爬到石頭上，看看風(fēng)景，還有的輕輕地伸出頭來，一有人來，它馬上把頭給縮了回去，真害羞呀！
操場上，我剛走一步，就看見地上可的小草們?nèi)孔凕S了，我往旁邊一走，呀，看起來像是小草們送給大地媽媽的'一件新棉被呢！旁邊有一顆柚子樹，有同學(xué)看見好像熟了，就爬上樹把它給摘下來，有同學(xué)叫他下來，他偏不聽；西邊有棵柳樹，從遠(yuǎn)處聽到有同學(xué)在夸這棵柳樹，柳樹好像臉紅了似的，“頭發(fā)”飄了起來，真可愛，看它整個(gè)樹就像羞羞答答的可愛的女孩子呢！
秋天的校園美得讓人心醉，讓人流連忘返。
秋天的作文13
秋天真美麗，但秋天的校園更美麗，啊，你不信那就讓我給你介紹介紹吧！
學(xué)校門口有兩棵柏樹，象兩名戰(zhàn)士一樣守護(hù)著學(xué)校，校園里小草干枯了，一座座花壇里面
種著五顏六色的月季花，有火紅的、粉紅的、銀白的……爭奇斗艷。柿子樹上的柿子都成熟了，象火紅的小燈籠一樣好看。松樹四季常青，象圣誕樹一樣。操場的南面有一個(gè)高高的旗臺(tái)，旗臺(tái)上矗立著銀白色的旗桿，鮮艷的五星紅旗在旗桿上和它的好朋友——白云姐姐說悄悄悄話呢。
操場西面有一排高大的楊樹，一棵棵楊樹象一名名哨兵一樣守護(hù)著校園，它的葉子有的`變黃了落了下來，象給校園鋪上了一層厚厚的黃地毯，踩上去軟綿綿的。這就是我們美麗又充滿快樂秋天的校園，我永遠(yuǎn)愛她。
秋天的作文14
每到秋天，奶奶家的小院就更加多姿多彩了！看！美麗的常春花，快枯萎的月季花，香飄十里的桂花，仍在爭芳斗艷，各不相讓。
此時(shí)，長春花開得更艷了，她們的花蕊是淡青色，外圍是紅色的，花瓣是粉紅色的，背面是白色的`；花柄是淡綠色，如同一把把花傘，美麗極了！有的還是一個(gè)個(gè)花苞，花瓣一層層地包起來，像一個(gè)小巧的毛筆頭。長春花的葉子仍然十分光亮，加上清晰可見的葉脈，如同小鳥的一片羽毛。長春花的籽莢長在葉莖的背后兩根細(xì)長的籽莢緊緊地靠在一起，像一把綠色的小鑷子，十分奇特！
月季花可不能與長春花比了。她的一些花瓣已卷枯了有些花葉已被蟲子咬得千瘡百孔了，有的甚至已被咬得只剩下幾根葉莖了。粉紅色的花瓣也已變得有些黃了。稍一碰花朵，花瓣便會(huì)紛紛落下，就像下起了一場花瓣雨，漂亮極了！
金秋十月，桂花已謝了，現(xiàn)在又第二次開花了。可他們還是花苞。這些花苞金燦燦的，聞起來，一陣香味，讓人心曠神怡。桂花的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，郁郁蔥蔥，一片綠色。走進(jìn)看，這葉子
小院里的水變得十分清澈。水里沉著一片片樹葉，水里的烏龜有的趴在角落里不動(dòng)，他提前近入冬眠狀態(tài)。有的還浮在水面，緩慢地游動(dòng)著，顯得有氣無力。我愛秋天的小院，因?yàn)檫@里有美麗的常春藤，月季花下的花瓣雨，香飄十里的桂花，一只只可愛的小烏龜……
秋天的作文15
四季中，我最喜歡的季節(jié)是秋天，它是豐收的象征。
秋天，她就像一位少女，穿著一身金黃紗裙，邁著輕盈的腳步，悄悄來到人間。
你看，她來到了田野里，把一朵朵的棉花變成潔白的'云，把田里的稻子變成遍地黃金，石榴變成憨態(tài)可掬的胖娃娃，連不愛唱歌的大豆，從它的嘴里也發(fā)出了動(dòng)聽的歌聲。農(nóng)民伯伯笑了，這些莊稼就像農(nóng)民伯伯的孩子一樣，自從有了農(nóng)民伯伯的呵護(hù)，這些孩子就茁壯成長，如今，看著這一派豐收的景象，農(nóng)民伯伯心里樂開了花。
我就是這迷人的秋天。
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