關(guān)于秋天的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于秋天的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于秋天的作文1
一天又一天，一年又一年，夏日燦爛時(shí)，秋風(fēng)截止日。
時(shí)光飛逝，夏季已過(guò)，漫步在大街小巷旁，樹(shù)葉已開(kāi)始悄悄泛黃，偶爾幾片樹(shù)葉飄落眼前，也不過(guò)是幾片枯葉罷了。微風(fēng)習(xí)習(xí)，帶著涼爽的秋意，在不經(jīng)意間吹過(guò)我的臉龐，頓時(shí)，心中的煩惱已蕩然無(wú)存，留在心里的，是甜甜的秋意。
是呀!秋天早已來(lái)臨，不知者只不過(guò)是些被壓力壓得喘不過(guò)氣的人，他們沒(méi)時(shí)間留心周圍的世界有什么奇妙的變化，只是盯著自己的腳步匆匆地走著。
我撿起一片枯萎的黃葉，緊緊握在手中，把他當(dāng)成了至尊寶。他確實(shí)“名副其實(shí)”。他為大樹(shù)提供養(yǎng)料，為下一代葉子留下自己曾經(jīng)的'位子，這種精神難道不是至尊寶嗎?
回到家，我把它夾進(jìn)書里，讓書香味浸透它的全身，讓它把偉大的大自然浸透書的全身!
我望著窗外，看著在秋風(fēng)中搖搖欲墜的枯葉，真想爬到樹(shù)上為它涂上翠綠，讓它的生命得以延續(xù)!
我知道這么想是自私的，我也知道這是根本不可能的。在蕭瑟的秋風(fēng)中又接二連三的凋落了幾片葉子�！昂簟簟钡娘L(fēng)聲在大自然中回蕩。
突然冒出了幾名清潔工，拿著掃帚，像秋風(fēng)掃落葉的把他們?nèi)慷紥哌M(jìn)了垃圾桶中。我為他們感到惋惜，因?yàn)樗鼈冊(cè)僖矊?shí)現(xiàn)不了落葉歸根這個(gè)愿望了。
秋風(fēng)蕭瑟天際涼，草木搖落露為霜。那秋風(fēng)落葉的情景，早已把春天那青翠的草木給拋之腦后了。
然而，秋天的空氣是新鮮的，秋天的落葉也是新鮮的。我沉浸在秋天的美景中，忽然一個(gè)孩子的出現(xiàn)打斷了我的思維：只見(jiàn)他拿起一片樹(shù)葉，放在手中玩弄，翻來(lái)覆去地看，還很好奇的嗅了嗅，便把它扔了，落葉在他的眼中，就是新鮮的。
又是秋風(fēng)落葉時(shí)，思緒千秋永不寧。秋天就是落葉，落葉就是秋天，它們你離不開(kāi)我，我離不開(kāi)你，就像一對(duì)母子似的!
關(guān)于秋天的作文2
初秋的天，落葉滿地。
枯黃的葉子自枝頭飄落，輕輕的。我踩在枯葉路上，滿目凄涼。落榜了，沒(méi)考上，說(shuō)好了沒(méi)考上也沒(méi)什么，可心里就像有了個(gè)疙瘩，堵在我胸口，難受。
“小朋友，不開(kāi)心啊。”耳邊忽然傳來(lái)一個(gè)聲音，我驀地抬頭，那是一位老人，他撐著拐杖，鬢發(fā)霜白，能看出他的年紀(jì)很大了。
“老人家，這么晚了，你不回家嗎？”我轉(zhuǎn)眼看西邊，太陽(yáng)染紅了那座山頭，心里涌出淡淡的悲涼。問(wèn)道，“要不，我送你回去，你看好嗎？？”
“我就是出來(lái)散散步，小朋友，你遇到什么不開(kāi)心的事了，苦著一張臉。”他顫顫巍巍的走過(guò)來(lái)，我趕緊扶住他。他臉色很蒼白，身體瘦削，我心里有種擔(dān)心，怕下一刻他就會(huì)摔倒。
“我沒(méi)事，家里很悶，所以出來(lái)透透氣�！蔽疑詈粑�，綻開(kāi)個(gè)笑容，我不希望我的'不開(kāi)心令他也不開(kāi)心。
“世上本無(wú)事庸人自擾之，小小年紀(jì)，”他吐字不是很清晰，我側(cè)耳傾聽(tīng)�！安灰詫⿶溃趺词露紩�(huì)過(guò)去的，這個(gè)世界沒(méi)有過(guò)不去的坎，你說(shuō)是嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，扶他坐在路旁的石凳上。
他還跟我說(shuō)了很多，可我腦子里一直閃著他那句話。世上沒(méi)有過(guò)不去的坎。甚么事靠努力都會(huì)迎刃而解的。落榜怕什么，就怕我沒(méi)有勇氣面對(duì)自己的失敗，那才最可怕。最大的敵人就是自己，過(guò)不了自己，什么也做不了，不是嗎？我心里的陰霾漸漸消散。
“秋風(fēng)怪冷的�！彼蝗徽酒鹕恚o身上的衣服，對(duì)我說(shuō)道，“你也早點(diǎn)回去吧。不要讓你爹媽擔(dān)心。"
"誒。“我應(yīng)了句。他撥開(kāi)我的手，撐著拐杖走了。一步一步，他走的很慢。卻走得很堅(jiān)定。夕陽(yáng)拉長(zhǎng)他的影子，變得很高大。這幅夕陽(yáng)的剪影，在我遇到困難時(shí)，就會(huì)在我眼前閃現(xiàn)。給我不要放棄的勇氣和信心。
天空出現(xiàn)火燒云，我再次看時(shí)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)夕陽(yáng)也可以這樣的漂亮。
關(guān)于秋天的作文3
蒲公英被秋風(fēng)吹散，紛然飛向天空，各自飄向遠(yuǎn)方，尋找自己的歸宿。我抬眸，只見(jiàn)碧藍(lán)無(wú)云的天空擁著它們。無(wú)論它們散去何方，都在天空這一廣闊的懷抱里。
初二，我榮幸地與我多年的好朋友做了同桌。過(guò)去，我幸運(yùn)地遇見(jiàn)了她并交好與她。我本以為這份幸運(yùn)永遠(yuǎn)不會(huì)耗盡，直至這個(gè)秋天才后知后覺(jué)。她是一個(gè)很努力的女孩，經(jīng)過(guò)揮灑汗水，被提前招入省丹中，而我，仍待在初中，自此，我們分隔兩地。
初三剛住宿第一周，就免不了被如潮水般涌來(lái)的記憶吞沒(méi)。
“開(kāi)學(xué)之際，我想說(shuō)……”初三學(xué)生代表正在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。這讓我想起了她。她和這位學(xué)生代表不同。她沒(méi)有齊耳的'柔發(fā)，沒(méi)有稚嫩可愛(ài)的聲音，也不會(huì)有因緊張而吞咽口水的行為。她會(huì)微笑著念稿，時(shí)不時(shí)抬頭掃視觀眾，每個(gè)動(dòng)作與神情都透露著老練與鎮(zhèn)定，十分自信。“我的講話完了，謝謝大家!”臺(tái)下的掌聲拉回了我的思緒。
到了初三，每門科皆為主課，每個(gè)老師都在為自己的科目爭(zhēng)取時(shí)間。于是，白日里無(wú)暇，唯有黑夜與清晨，念想最甚。
晚自習(xí)結(jié)束后，我拖著疲倦的身體來(lái)到宿舍。我強(qiáng)打精神，笑盈盈地側(cè)過(guò)臉，道：“晚安!”樓道里十分寂靜，沒(méi)有應(yīng)答聲。我在和誰(shuí)說(shuō)晚安呢?以前她笑著回我的日子已經(jīng)不會(huì)有了啊!我不由得苦笑，想著她在高中會(huì)不會(huì)也如此。我推開(kāi)了宿舍門，門外影子只有我一人，拖得很長(zhǎng)。
清晨，我坐在下鋪的床沿邊等著她。“怎么還沒(méi)來(lái)?好慢!”我猛然想起她已經(jīng)不在我身邊了，那些一起奔向教室的場(chǎng)景也如泡沫般消散。
我起身正要走，“嘿!你在干什么呀?”一張純凈無(wú)瑕的臉出現(xiàn)在我眼前，這是我的新朋友，她很可愛(ài)。
“我在……我在等你呀!”說(shuō)完，心虛地用手蹭了蹭鼻尖。
“那走吧，馬上打鈴了，快!”我倆奔跑著，陽(yáng)光透過(guò)大樹(shù)的枝葉，零零星星地灑在我們身上。秋風(fēng)乍起，衣襟飄舞。我注視著與她牽在一起的手，不禁淚眼婆娑。
“快點(diǎn)，只有三十秒了!”我拉著她在狂奔。不遠(yuǎn)處，陽(yáng)光敞開(kāi)了胸懷迎接著我們。
在高中的你看到了嗎?我也在奔跑，奔向光明的未來(lái)。我不再消沉!我將為我的未來(lái)而奮進(jìn)!
在這個(gè)秋天，我有了希望，有了憧憬。
關(guān)于秋天的作文4
那是一個(gè)明朗的傍晚，我剛做完作業(yè)，站在涼臺(tái)上，望著天空出神。突然，天邊出現(xiàn)了一道美麗的紅霞，紅霞的范圍慢慢擴(kuò)大，不到兩分鐘的時(shí)間，就把西邊的天空染紅了。
我目不轉(zhuǎn)睛地望著。天空中忽然出現(xiàn)了兩朵潔白的云朵，可霎間又被霞光染紅了，它們還是繼續(xù)地向前移動(dòng)。離我越來(lái)越近了。
晚霞的顏色多的數(shù)不清，仿佛一位畫家把他五彩的顏料不小心打在了天上，藍(lán)的，褐的，黃的，灰的，紫的，橙的，紅的，白的……不管見(jiàn)過(guò)還是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，說(shuō)的出名字的說(shuō)不出名字的顏色，天空中都有，這無(wú)數(shù)的顏色糾纏在一起，它簡(jiǎn)直讓我無(wú)法形容。
這些云彩不光顏色多，還給人無(wú)限的`遐想，一會(huì)兒象一個(gè)超人從左邊飛向右邊。接著又來(lái)了一只紅通通的螃蟹揮舞著大鉗子，在空中耀武揚(yáng)威，過(guò)了一會(huì)兒，又象火山爆發(fā)一樣，鮮紅的巖漿猛地流滿了天空。然后，又出現(xiàn)了一條巨大無(wú)比的金槍魚，它伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴槍，瞪著前面的獵物，猛地游了過(guò)去。后來(lái)，一只小鴨子張著扁扁的嘴再云海中游泳，旁邊還有一只小綿羊，搖著尾巴跑掉了。又過(guò)了一會(huì)兒，一只大鳥(niǎo)帶著她的小寶寶飛來(lái)了。當(dāng)然，最好看還是雙龍戲珠。那金燦燦的太陽(yáng)就象一顆璀璨奪目的明珠，兩旁的云彩就形成了兩條威猛的長(zhǎng)龍，那兩條龍張開(kāi)自己的大嘴，爭(zhēng)咬著那顆“明珠”不放……
過(guò)了一會(huì)兒，晚霞便的有些淡了，但是天空卻被染成了紅色，天依然如此的明亮，好象大地都被晚霞染紅了，將會(huì)成為一個(gè)紅色的世界。又過(guò)了一會(huì)兒，夕陽(yáng)落山不久，西方的天邊，還染上著一片橙黃色的晚霞，這時(shí)的晚霞變的淡紅色了，晚霞顯現(xiàn)出自己的最后一抹艷麗的色彩，不一會(huì)兒，晚霞便消失在了我的眼前，頓時(shí)，我覺(jué)得天空一片寂寞，于是我把這一幕記下來(lái)了。
啊，晚霞多美麗呀！
關(guān)于秋天的作文5
1、在細(xì)膩的文筆中領(lǐng)略對(duì)秋天獨(dú)特的感受，的卻很有“詩(shī)情畫意”。
2、通過(guò)自己的細(xì)致觀察，傳神描繪，將這一瞬間，化成了永恒。
3、運(yùn)用了優(yōu)美的詞句，使秋天里的竟更加豐滿充實(shí)。
4、筆下的秋天豐富而又美麗：紅的花，綠的草，青的山，藍(lán)的天……
5、抓住了“”的特點(diǎn)，十分準(zhǔn)確；“”，給人的感覺(jué)“”。
6、描繪景物時(shí)，寫出了自己的體會(huì)，表達(dá)出了內(nèi)心的感受。比如，發(fā)現(xiàn)第一棵小草萌芽時(shí)的.驚喜，看見(jiàn)在自家屋檐下筑巢的燕子時(shí)的興奮，聞到桃花吐蕊的清香時(shí)發(fā)出的贊嘆，聽(tīng)到老師宣布春游活動(dòng)時(shí)的快樂(lè)……這些都是內(nèi)心的感受。在描寫景物的同時(shí)，恰如其分地表達(dá)出內(nèi)心的感受乃至聯(lián)想，都會(huì)使習(xí)作更生動(dòng)，更真實(shí)，也會(huì)令他人感動(dòng)。
7、把看到的聽(tīng)到的聞到的感受到的一切關(guān)于秋天的美好的東西寫到習(xí)作里去，使習(xí)作和秋天一樣生動(dòng)而美好！
8、放風(fēng)箏是孩子們最愛(ài)的活動(dòng)，其中的樂(lè)趣不言而喻，通過(guò)細(xì)致的描寫，把天上風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷五彩繽紛的騰飛場(chǎng)面展現(xiàn)出來(lái)了。
9、讀著你的習(xí)作，讓我們看到一顆多么可愛(ài)多么晶瑩無(wú)暇的童心呀。
10、抓住秋天的草樹(shù)花等不同的特點(diǎn)，按照“”的順序，刻畫出秋天生機(jī)盎然的景象，反映出自己由衷的喜悅之情。
11、傳神地寫出了“”快樂(lè)游玩的情景，語(yǔ)言生動(dòng)，描寫具體，運(yùn)用了形象的比喻寫出了“”的美。
12、“”；再加上微風(fēng)楊柳花香，筆下的秋天就像一首詩(shī)，好美！
13、對(duì)“”和“”的描寫很有特色，頗帶童趣，令人耳目一新，“”這句古詩(shī)引用也很恰當(dāng)，增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。
14、秋天的“”真美，抓住了“”寫，寫出了“”的特點(diǎn)，也寫出了“”的特點(diǎn)，雖然這些景物我們都見(jiàn)過(guò)，但透過(guò)你的細(xì)心觀察，我們卻有全新的感受。
15、觀察細(xì)致，按先總后分的方法，寫清楚“”的特點(diǎn)。語(yǔ)言準(zhǔn)確，形象具體，使我們有身臨其境的感受。
16、這段話有概括地描寫，有具體地描寫，有動(dòng)態(tài)，有靜態(tài)，寫出了“”的可愛(ài)之處。習(xí)作前后照應(yīng)，觀察仔細(xì)，還把自己的喜愛(ài)之情也寫了進(jìn)去。
17、找出錯(cuò)別字，并改正在旁邊。
18、找出好詞好句，畫上波浪線、
19、找出不通順的句子，改通順。
20、找出用錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)，并改正。
關(guān)于秋天的作文6
又是一年春暖花開(kāi)時(shí)，只是記憶已在深秋處消逝了——題記
我站在窗前，手捧書卷，緊握一片凄涼的楓葉，仿佛是要抓住一個(gè)深秋的記憶，那些回不來(lái)，找不到，已經(jīng)消逝的過(guò)去，和一個(gè)離開(kāi)的你。
總是喜歡泛黃的，卷了邊的相片，總是愛(ài)凝望安靜的、布滿塵埃的書本。時(shí)間掩蓋了許多東西，而我從未發(fā)現(xiàn)它們是否早已消失。依舊記得記憶中的'你，記憶中的我們，記憶中的深秋，記憶中的梧桐。其實(shí)我早已預(yù)料到結(jié)局，卻不知道何去何從，當(dāng)你從鋪滿落葉的小道走過(guò)，我忽然明白梧桐意味著離別與思念，當(dāng)我看著你漸行漸遠(yuǎn)的背影，我忽然懂得所謂的緣分真的只是一場(chǎng)回憶，你我共同的回憶，是哪逐漸消逝的往昔。
你是否還記得那些我們同樣喜愛(ài)的風(fēng)景？曾答應(yīng)我要一起去北海道看海，一起在埃菲爾鐵塔下賞日落，一起穿越浩瀚的撒哈拉，一起乘小船漂過(guò)整個(gè)威尼斯？或許我們都是骨子里的流浪者，即使有些地方我們一生都不曾涉足，我們?nèi)杂幸环菝篮玫南胂�，將風(fēng)塵刻畫在肩頭。
你是否還記得那些我們同樣喜愛(ài)的音樂(lè)？坐在湖邊我們聽(tīng)門德?tīng)査傻摹吨傧囊怪畨?mèng)》，踏著夜色幻想自己是德彪西鋼琴下那位《栗色頭發(fā)的少女》；仍記得你總是喜歡坐在窗邊一遍一遍輕哼著馬斯涅悠揚(yáng)的《沉思》，還有薩拉薩特那略帶傷感的《流浪者之歌》。我們一起享受那一段安靜的時(shí)光。
你是否還記得那些我們同樣喜愛(ài)的文字？我們一起讀喬治-桑，讀左拉，讀肖洛霍夫，我們一起同情小仲馬筆下的瑪格麗特，莫泊桑筆下的羊脂球，我們歡笑過(guò)，悲傷過(guò)，愛(ài)過(guò)，恨過(guò)，我們是心情的讀者，也是心靈的讀者。
我不知道你是否已經(jīng)忘記那些曾經(jīng)的美好，就像你帶走我們的記憶那樣也不留下痕跡。在記憶中模糊了那一起欣賞風(fēng)景的日子，模糊了那共同聆聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)光，在追尋回望中，模糊了你的影子。
梁實(shí)秋說(shuō)：事實(shí)上世界里還是有朋友的，不過(guò)雖然無(wú)需打著燈籠去找，卻是像沙里淘金而且還需要長(zhǎng)時(shí)間地洗滌。一旦真鑄成了友誼，便會(huì)金石同堅(jiān)，永不退轉(zhuǎn)。或許有一天我會(huì)再次遇見(jiàn)你，你是否能像初遇時(shí)那樣說(shuō)聲：你好，小玉！
關(guān)于秋天的作文7
當(dāng)晚秋的風(fēng)翻動(dòng)著地上沉寂的落葉，我又讀到了關(guān)于秋天的詩(shī)行，寫滿離愁別緒的文字啊，像乳白色的霧藹籠罩在暮色中的銀杏林里。
沿著溫馨的林間小路，尋找失落的記憶，徜徉在曾經(jīng)甜蜜的心河，每一件往事都搖曳成深深的風(fēng)景。滄桑的歲月里，每一個(gè)年輪都充滿了艱辛，每一段文字都記錄著心路歷程。疲倦的心就像淋過(guò)雨的空氣，記憶中里的童話已慢慢地消融。我讓心帆靜靜地躺在這個(gè)空曠的季節(jié)，重溫過(guò)去的執(zhí)著。那些靈性的文字和曾經(jīng)的溫存軟語(yǔ)都已成為昨日黃花，所有的血與淚在枯萎的荊棘中蘊(yùn)育出一個(gè)苦澀的花蕾，她經(jīng)歷了四季輪回的雷雨，然后綻放在潮濕的空氣中......
落葉飄零，心也飄零。現(xiàn)實(shí)生活中，緣分總是不期而至，又總是期而不至。可遇不可求的緣分啊，你就像一本奇妙的書，翻得不經(jīng)意會(huì)錯(cuò)過(guò)，讀的太認(rèn)真會(huì)流淚。在這令人傷感的晚秋，只能將那份情感系在秋葉上，任它翻飛飄搖，帶著我的憂郁和感傷，隨風(fēng)中的幽琴?gòu)椬唷Ｎ也恢廊松谑罏楹斡腥绱硕嗟臒o(wú)奈，也許，每一個(gè)人心中都封存著一份傷感，一份遺憾，都擁有一個(gè)今生今世難以了卻的夢(mèng)，以及許許多多的愿望。在這翹首盼春歸的日子里，我是多么渴望能早點(diǎn)兒踏雪尋梅�。∶坊ò�，你是我創(chuàng)作靈感的源泉，你用冰雪作化妝品，享受寒冷和寂寞，因而蕊妍心香，具有知性美；你是春的使者，你詮釋了生命的'絢麗和愛(ài)的芬芳，引領(lǐng)著一個(gè)季節(jié)，趟過(guò)歷史的長(zhǎng)河，吟唱著不老的情歌，宣泄對(duì)愛(ài)的執(zhí)著！但，縱使心中有情，誰(shuí)又能躲得過(guò)人世間凄風(fēng)苦雨的淋漓呢？
秋語(yǔ)無(wú)聲，只有嗽嗽翻飛的落葉告訴我生命的涵義。未來(lái)日子里，我將致力于在生活的深處挖掘靈性的文字，于靈魂的寓所培植純潔的友情。心中的紅梅啊，你在哪里？我癡立在秋風(fēng)中，融化在千股淚泉里，感受秋風(fēng)叩擊我內(nèi)心的感傷，品味秋葉飄落的戀情，將生命中的一切遙寄詩(shī)行。我堅(jiān)信，你將永遠(yuǎn)綻放在我靈魂的深處！我多想用心淚點(diǎn)燃秋風(fēng)中激情，用不朽的文字和一生的仰望去感悟寂寥與滄然的秋歌！
關(guān)于秋天的作文8
生機(jī)勃勃的春天是綠色的，驕陽(yáng)似火的夏天是紅色的，大雪紛飛的冬天是白色的，但在我眼中，五彩繽紛的秋天才是最美的。
秋天是黃色的，它把黃色給了稻谷，黃黃的稻谷像一片片金色的海洋，在秋風(fēng)的吹拂下，好像在向我們彎腰、致意。它把黃色給了落葉，一片片落葉有的像在空中翩翩起舞，有的像仙女下凡，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，還有的像一個(gè)個(gè)舞蹈演員在空中旋轉(zhuǎn)著。它把黃色給了梨，黃澄澄的梨掛滿枝頭，像一個(gè)個(gè)黃燈籠，壓得枝頭快要折斷似的。它還把黃色給了桂花，遠(yuǎn)處看，滿樹(shù)的桂花像滿天的星星閃閃發(fā)光。走近后，輕輕地扒開(kāi)那繁密的樹(shù)葉，只見(jiàn)枝頭一串串黃色的小花顯露了出來(lái)。它們一個(gè)挨著一個(gè)，一朵擠著一朵，咧著嘴向我們微笑著，散發(fā)出一陣陣清香，使人心曠神怡。
秋天是紅色的，它把紅色給了蘋果，一個(gè)個(gè)又大又圓的蘋果像害羞的'小姑娘，微笑著，漲紅了臉。它把紅色給了楓葉，火紅色的楓葉像一團(tuán)團(tuán)正燃燒的烈火，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一片火紅的海洋。它還把紅色給了高粱，高粱舉起一個(gè)個(gè)燃燒的火把，好像在對(duì)我們說(shuō)：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了�！�
秋天也是橙色的，它把橙色給了橘子，你看那橘子為了讓自己更漂亮，特意換了件橙紅色的新衣。秋天還是白色的，它把白色給了棉花，盛開(kāi)著千千萬(wàn)萬(wàn)棉花的棉田像一床床大大的棉被，又像朵朵的白云，更像一團(tuán)團(tuán)的棉花糖，好一派豐收的景象。秋天更是五彩繽紛的，它把五彩繽紛給了菊花，花園里，黃的、粉的、白的、紅的，各種顏色的菊花爭(zhēng)奇斗艷，那五顏六色的花朵，卷曲的花瓣，像一個(gè)個(gè)卷發(fā)的小姑娘，綻放著自己的美麗。
雖然秋天是五彩繽紛的季節(jié)，但它更是收獲的季節(jié)�？崔r(nóng)田里、果園里，農(nóng)民伯伯正在不知疲倦地辛勤勞動(dòng)著，眼看一年的好收成，快要到手了，心里甭提有多高興呀！
五彩繽紛的秋天真美�。�
關(guān)于秋天的作文9
偶然一抬頭，才驚奇地發(fā)現(xiàn)今年的楓樹(shù)又變紅了。這才對(duì)那個(gè)萬(wàn)物凋零的季節(jié)——秋天開(kāi)始察覺(jué)。我自己嘟囔了一句：“這么快，又到秋天，還記得三年前……”淚水漸漸模糊了雙眼，是的，我不喜歡秋天，只因?yàn)樗麨槲业男撵`劃上了一抹深深的刀痕。
又記起那一個(gè)秋天，那一個(gè)屬于眼淚的秋天。
她是我小學(xué)最好的同學(xué)，在我失落的時(shí)候，是她鼓勵(lì)我;在我難過(guò)的時(shí)候，是她講給我笑話聽(tīng);在我開(kāi)心的時(shí)候，她的笑容也是可蕩漾在臉上。我曾費(fèi)盡心機(jī)要把她與我安排在一起，一起走過(guò)小學(xué)六年的生涯。可是，我的費(fèi)盡心機(jī)，還不如一次偶然的巧合。
老師要班級(jí)大調(diào)位，小組和小組之間互換位置，結(jié)果，東拼西湊，我和她卻成了同桌。這可能是老天在報(bào)答我吧，我總是癡癡的想。
她和我經(jīng)常去看秋天楓葉飄落，她總是說(shuō)：“秋天又來(lái)了，你看秋葉又一片片凋落了，這一個(gè)場(chǎng)景多美啊!”而那時(shí)我卻總掃她的興，說(shuō)：“哎，我看到這些秋葉，我就想起生命一片片飄落!”而她總是說(shuō)：“凡是要往好處想啊!”我說(shuō)“我們永遠(yuǎn)都是好朋友，好不好?”她說(shuō)：“好啊，好啊!”我還曾經(jīng)設(shè)想過(guò)和她一起上初中的場(chǎng)景。卻沒(méi)想到者變成了一句永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了的諾言。
她走的.很突然。她再一次把我拉到楓樹(shù)下的時(shí)候，說(shuō)：“明天我要走了，可能沒(méi)辦法在這里讀書了……”我沒(méi)聽(tīng)清楚她后面說(shuō)了什么，因?yàn)檫@一句話已經(jīng)讓我五雷轟頂，呆立在原地了。我的眼前劃過(guò)許許多多，我和她共同擁有的回憶：她滿心歡喜的給我講笑話，她把我拉到楓樹(shù)下許下諾言……
最后，她還是走了，她走的時(shí)候我沒(méi)去送她，不是不愿意，而是怕是再見(jiàn)到她，自己會(huì)無(wú)法自制……
又是一個(gè)秋天到，我依然站在楓樹(shù)下，這個(gè)場(chǎng)景好熟悉，只可惜少了她!有時(shí)我會(huì)想起，或許，她只是我人生中的一個(gè)匆匆過(guò)客，而我對(duì)她而言即使如此……
秋天又到了，或許，這時(shí)的她也在楓樹(shù)下看著紅彤彤的楓葉凋落吧!
關(guān)于秋天的作文10
盼望著，盼望著，大雁向南飛去了，秋天的腳步近了。
一切都是秋高氣爽的樣子，天高了，云淡了，樹(shù)上的果子熟了，蛐蛐的叫聲也響起來(lái)了。
小草并沒(méi)有離開(kāi)大地媽媽的懷抱，仍然綠綠的。園子里，田野里，瞧去，這一塊那一塊的，像老人的頭發(fā)，稀稀疏疏的。小朋友們玩的很嗨：男孩們笑著，跑著，捉著迷藏，撿幾個(gè)樹(shù)上掉下來(lái)的柿子，互相扔著;女孩們拿著自己扎頭發(fā)的紅絲帶，跑著，鬧著，臉上浮出了天真無(wú)邪的笑容。風(fēng)涼絲絲的，草軟綿綿的。
楓樹(shù)，松樹(shù)，銀杏樹(shù)，帶著蒼郁而深沉的格調(diào)和各具特色的'氣質(zhì)，展示著自己的風(fēng)采，火焰般的紅，翡翠般的綠，金子般的黃，宛如畫家精心制作的一幅畫卷。大雁正在為南飛做準(zhǔn)備，螞蟻也收集著冬天的口糧。菊花，桂花，雪白的，紫紅的，橘黃的，風(fēng)一吹，它們還向我們招手呢!
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”不錯(cuò)的，樹(shù)葉們將犧牲自己，化作春泥來(lái)滋養(yǎng)大地，不念枝頭，不戀繁華，只為下代貢獻(xiàn)出美美的養(yǎng)料。
秋雨落在紅葉和黃葉上。片片晶瑩剔透，楓葉豪華，銀杏葉精致，梧桐葉普通，但在秋雨的洗禮下，都變得更加艷麗。
天上風(fēng)兒越來(lái)越多了，地上娃娃也多了，城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老少少，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了，動(dòng)動(dòng)筋骨，晾晾心情。還有地里工作的農(nóng)夫，他們也聞到了瓜果的香味，忙跑向地里采摘去了。
看，莊稼成熟了：玉米一堆堆，如小山一般;棉花朵朵白;高粱漲紅了臉;谷子笑彎了腰……這么多的水果，這么多的莊稼，引來(lái)了不少游客，農(nóng)民伯伯富起來(lái)了，腰包鼓起來(lái)了。
聞，瓜果飄香了：石榴裂開(kāi)了嘴，紅紅的寶石露出來(lái);葡萄成熟了，一串串黑又亮，像珍珠，像瑪瑙，像寶石;柿子成熟了，像一個(gè)個(gè)的紅燈籠掛在枝頭，預(yù)示著我們的生活紅紅火火。
秋天，像一位慈祥的母親，用手撫摸著我們。
秋天，像一位畫家，給世界涂上五彩繽紛的顏色。
秋天，像一位魔術(shù)師，用指揮棒變幻著下一個(gè)冬天。
關(guān)于秋天的作文11
有人說(shuō)，秋天的風(fēng)是無(wú)情的，凋落了紅花綠葉，我卻說(shuō)，她送來(lái)了萬(wàn)山紅遍，層林盡染；還有人說(shuō)，秋天的雨是寂寞而又空虛的，我卻言，她勝似孟公筆下的“微云淡河漢，疏雨滴梧桐”，猶如一首生命之歌……
雨后
在天幕上那幾縷映射著燦爛秋日的浮云，仿佛盛放的梨花，隨風(fēng)緩緩漂浮。而那浮云的旁邊，一座絢麗的虹霓勝似一座大橋，橫跨南北兩峰。雨后的晴空萬(wàn)里無(wú)垠，而那一朵朵飄逸的云彩，恰似一匣寶玉，散落在天空上罷了。虹的那邊——遠(yuǎn)處的白塔山，猶如一朵怒放的雪蓮，傲視著黃河，傲視著蕓蕓眾生……
秋風(fēng)
她不似春風(fēng)般溫柔靦腆，也不似夏風(fēng)般干練有序，更不似冬風(fēng)般冷冽怒號(hào)。她——颯颯金風(fēng)，飄然而至，悄然而歸，來(lái)的無(wú)聲走的無(wú)痕，只是揮了揮衣袖，拂去了一片片金葉；只是吹了吹口氣，呵走了令人難忍的`高溫；只是微微的笑了笑，與大雁作別；只是淡淡的看了看，便帶走了一片綠采，輕輕地走了……
秋楓落葉
萬(wàn)里無(wú)云的淡藍(lán)天空，穹頂似的籠罩著大地。紅艷艷的太陽(yáng)躍上老樹(shù)的樹(shù)冠，千萬(wàn)條金絲線從枝條邊的縫隙中流下來(lái)。
我仰望老樹(shù)的樹(shù)冠，那樹(shù)枝的深處，蔽黑如漆，樹(shù)身如龍，雖扭曲卻不失威武。而在那一枝枝崢嶸樹(shù)枝旁，有著忠心于它、伴隨著它的落葉，搖搖欲墜。正因?yàn)樗牡蚵�，而使這顆大樹(shù)更顯蒼勁，難道不是嗎？我隨手撿起了一片落葉，卻發(fā)現(xiàn)它竟是如此的真切。那卷曲的葉邊，透露出一種哀怨，那裂開(kāi)的葉莖，汁液早已干涸。但從那卷曲著的葉邊、裂開(kāi)著的葉莖、干涸的汁液中，分明透露出一種對(duì)大地的親切。
而那一片片的落葉，猶如一個(gè)個(gè)信使，傳遞著秋的消息，秋的來(lái)臨。
尾
有人問(wèn)：秋天是什么。秋天？不該僅僅是年復(fù)一年短暫而又漫長(zhǎng)的三個(gè)月吧！秋天，是什么？不同人的眼中，有著各種色彩的秋天。而在我的眼中，秋天，猶如一朵曇花，歷時(shí)最短，卻又最美；猶如一條小溪，不受人注意，卻總是在潺潺的流過(guò)；猶如黃昏之日，即將沉落，卻又毫不吝惜地將最后一縷陽(yáng)光照向大地；猶如平靜的大海，蕩漾著浪花，卻又心胸寬廣，含蓄自然；猶如一副畫……
關(guān)于秋天的作文12
盼望著，盼望著，枯葉落下，秋天的腳步近了。一切都似朝氣蓬勃的樣子，喜洋洋拉開(kāi)了簾。燕子飛起來(lái)了，花兒艷起來(lái)了，大山又換上了一身新裝。
小草悄悄的過(guò)著自己的變裝秀。園子里，田野里，高山上。瞧去，大塊小塊的黃色隨意的鋪著，有的濃，有的淡。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。秋風(fēng)瑟瑟的，空氣清清的。
銀杏，青銅，合歡，你不讓我，我不讓你。都爭(zhēng)先恐后的跳起了落葉舞，樹(shù)葉在空中盤旋。黃的像陽(yáng)，綠的如蘭，粉的似霞。鳥(niǎo)兒為遷移忙碌著，螞蟻正在收集冬天的口糧。雛菊、一串紅、矮牽牛，一眼望去滿是的`：橘黃的，紫紅的，爭(zhēng)奇斗艷，鋪在這花壇之中，像地毯，還迎著秋風(fēng)微笑呢！
“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼”，正是的，迎面拂過(guò)蕭瑟清涼的秋風(fēng)，給人心曠神怡的感覺(jué)。風(fēng)里帶著些新翻的泥土的氣息，混著百合花香，還有各種豐收的作物的味道，都在微微刺骨的秋風(fēng)中飄蕩著。風(fēng)中不時(shí)傳來(lái)蟋蟀“吱吱”的鳴叫聲，如同那牧童的短笛，成天嘹亮的響著。
秋雨淅淅瀝瀝地下著，落在屋檐上，發(fā)出清脆的響聲；落在樹(shù)林里，悄悄的滋潤(rùn)萬(wàn)物；落在池堂里，水面上綻放出一朵朵的笑臉。聽(tīng)到它在敲打著我的窗，我會(huì)猛地拉開(kāi)窗簾，流露出驚喜不已的神情。就站在那窗戶旁，看著它一點(diǎn)一滴的落下。
秋天，是豐收的季節(jié)�！耙环指牛环质斋@”。農(nóng)民伯伯辛勤的付出，換來(lái)的是五谷豐登的收獲。秋天，是思念的季節(jié)�！奥尻�(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書意萬(wàn)重�！彪x鄉(xiāng)的人兒，在月圓之夜，望著那明月，定會(huì)想到他那親切的故鄉(xiāng)，留下感動(dòng)的淚水。
秋天像頑皮的孩子，吹下片片樹(shù)葉葉，和路人們開(kāi)著小小的玩笑。
秋天像絕塵艷麗的女子，有著脫離世俗的獨(dú)特風(fēng)韻。
秋天像辛勤的農(nóng)夫，領(lǐng)著我們?cè)诮鹕募竟?jié)里播撒汗水，收獲希望
關(guān)于秋天的作文13
才下了幾場(chǎng)小雨，天就一下子涼了下來(lái)，早晨上班的時(shí)候竟感到了絲絲的涼意，看著田野深綠的臉色，心里便涌起了幾分的愜意，白天正午的熱量已經(jīng)抵擋不住習(xí)習(xí)的微風(fēng)了，少了些汗水滴答的瀟灑，傍晚，落霞在西邊的天空糾纏不清，似彩練在飛舞，好一個(gè)秋天的氣象。
秋天真的來(lái)了，我的思緒還逗留在夏天的熾熱里，還沒(méi)有從對(duì)夏天紅肥綠瘦的留戀中拔出來(lái)，秋已經(jīng)在身邊定居了，并牢牢地攀附著我的目光，開(kāi)始向縱深的方向發(fā)展了：風(fēng)是在漸進(jìn)過(guò)程中變黃的，莊稼是在村莊的歌聲里揚(yáng)花抽穗的，天空是在豐碩的照耀下升高的，而你，是在懷念時(shí)悄然而至的。
秋天來(lái)了，仿佛是一位熟知世事的少婦，攜著成熟的豐腴，拎上甜甜的微笑款款到來(lái)。最明顯的莫過(guò)于街上風(fēng)起云涌的水果了，伴隨著新鮮的吆喝，不只有青綠的萍果，紫紅的葡萄，褐色的梨子，嫩黃的香蕉；不只有圓潤(rùn)的西瓜，不上火的蜜柚，碩大的水蜜桃，鮮艷的柿子；就是新上市的本地南湖菱，烏鎮(zhèn)攜李也足以讓你留戀忘返了，最忙碌的恐怕是嘴巴了，千百種的香味在舌頭上開(kāi)花，都與沉甸甸的秋天有關(guān)。
鄉(xiāng)村由此陷入了幸福的氛圍中，坦坦蕩蕩的陽(yáng)光，停滯不前的河水，打著飽嗝的炊煙，一望無(wú)垠的莊稼，越來(lái)越金黃的蛙鳴，越來(lái)越稠密的`笑容，都在等待著一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，這時(shí)候，風(fēng)是平和的，景致是平和的，人是平和的，心是平和的，就連田間地頭扯起的豐收的旗幟，也是快樂(lè)而平和的。
我出身于秋天，從小就被秋天漫天飛舞的金色所感動(dòng)，并確定秋天就是自己的季節(jié)。我喜歡秋天葉落歸根的統(tǒng)一，喜歡秋天飽經(jīng)風(fēng)霜的厚重，喜歡秋天從容不迫的守望，喜歡秋天刻骨銘心的成熟。在這里，找得到春天的花朵，夏天的勤勞，找得到以前的承諾，今后的目標(biāo)，找得到自己，是否也在秋天的枝頭掛上了金黃色的果子。
秋天來(lái)了，層層疊疊的喜悅接踵而至，仿佛置身于堆滿豐收的倉(cāng)庫(kù)，稍不留神就會(huì)有果實(shí)掉下來(lái)砸到了你，但即使砸痛了又何尚不是幸福的所在啊。
關(guān)于秋天的作文14
深秋，烏江畔，殘陽(yáng)似血，四面楚歌。
被鮮血染紅的土地上，斷箭和長(zhǎng)戈零落遍地，橫尸遍野，死亡的氣息彌漫，讓每一個(gè)幸存的戰(zhàn)士戰(zhàn)栗。
他，西楚霸王項(xiàng)羽，佇立在江邊，身披一件黑色的大氅，手握一把烏黑的寶劍，黑色的發(fā)絲被風(fēng)撩起。他面若寒冰，目光凜冽的怒視著不守信用的劉邦。
他敗了，他西楚霸王失敗了，敗在劉邦手下。
漫山遍野的凄涼的歌聲侵入他的`腦海里，四年來(lái)的刀光劍影在他眼前閃爍不定，他想起了自己手握長(zhǎng)劍馳騁沙場(chǎng)的雄姿，想起了劉邦俯首稱臣時(shí)的卑躬屈膝的樣子，更想起了那令他痛徹心扉的一幕：月下，一位孱弱的女子，一身素衣，手持一柄寶劍，如蝶一般起舞著。夜風(fēng)吹得她衣抉飄飄，恍若謫仙。突然，利刃抹過(guò)她的頸間，白玉般的頸上立即沁出殷紅殷紅的鮮血，開(kāi)出絕艷的玫瑰，美的有些不真切。她望著他，綻開(kāi)凄美的笑容，甜蜜而又滿足。
“虞姬！虞姬！”他在心中痛苦地嘶喊道，兩滴英雄淚涌出眼角。他想起了她對(duì)他的深情，他想起來(lái)他們以前一起在月下起舞的情景。他舉起了他的寶劍，那柄泛著寒光的寶劍上沾著他一生中最愛(ài)的女人的血，他要和她走進(jìn)一個(gè)只屬于他們的世界，沒(méi)有人可以阻擋他們！
寶劍劃過(guò)他的脖頸，剎那間，血染紅了烏江河畔，倒映著半邊天空。恍惚間，他又看到了她，笑靨如花的她向他跑來(lái)，伴隨著漫天的飛花，口中還呼喊著“大王！”，他笑了。
殘陽(yáng)如血，楚歌依然哀婉纏綿，他卻倒下了。
在烏江畔，在四面楚歌之中，他選擇的寶劍。他用他的死詮釋了他的霸氣，他的傲骨，他的英雄本色！他，不愧是西楚霸王！他就像一朵飛花，雖然生命形態(tài)從此枯萎了，但花香卻永留人間。
“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何�！彼陌詺獍凉牵尯笕算懹�。他的名字被刻在千千萬(wàn)萬(wàn)的人們的心中。
現(xiàn)在又到了秋天，到了烏江飛花之時(shí)，我又想起了他和她。
關(guān)于秋天的作文15
對(duì)于秋，大家的感受一定是秋風(fēng)蕭瑟，萬(wàn)物凋零。但圓明山的秋卻是歡歡喜喜、生機(jī)盎然的。
山門口外的一百多米處，就已經(jīng)有農(nóng)民在出售他們的勞動(dòng)果實(shí)：有發(fā)著亮光的栗子、紅艷艷的山楂、顆顆飽滿的核桃……看到這些圓滾滾地?cái)D在一起的果實(shí)，我仿佛也能感受到收獲者們那無(wú)比喜悅的心情！
從山門口向上爬去，棧道邊高大而蒼老的樹(shù)就不停地撒著黃棕色的漂亮葉子，它們?cè)诘厣嫌H吻泥土后，躺在松軟的大地上，變干、變厚，成為一條柔軟的呢絨毯，甚至軟到會(huì)讓人有塌陷的感覺(jué)。最有趣的是橡樹(shù)，它借助風(fēng)的力量揮舞著粗壯的樹(shù)枝，投擲著一個(gè)個(gè)小橡子。結(jié)果，棧道上便撒滿了圓圓的、帶著尖銳的毛毛刺的小橡子。這可把我樂(lè)壞了，于是不停地?fù)炱饋?lái)，放進(jìn)兜里。
有幾只蜻蜓在頭頂盤旋，嗖嗖地飛來(lái)飛去。有紅色的、綠色的、黑色的，飛得太快，忽左忽右，捉也捉不住。
灌木叢還是那么郁郁蔥蔥，摻雜著一些狗尾草，亂哄哄地?cái)D在路旁，還不時(shí)擋住山路。它們不是一片焦黃，而還保留著夏天那生機(jī)勃勃的綠。
在明媚的陽(yáng)光下，秋風(fēng)送爽，一片清涼。遠(yuǎn)處的燕山山脈看得清清楚楚，天空似乎又寬又遠(yuǎn)。
在這美麗溫馨的秋天里，生機(jī)勃勃的景象被打破了——一陣狂風(fēng)掃來(lái)，折枝斷葉，使我忽然感受到了秋天的冰冷。是啊，“秋”字在古人的`眼中就是蕭條的，正如歐陽(yáng)修的《秋聲賦》：“悚然而聽(tīng)之，曰：‘異哉！’初淅瀝以蕭颯，忽奔騰而砰湃，如波濤夜驚，風(fēng)雨驟至。其觸于物也，鏦鏦錚錚，金鐵皆鳴�！惫湃擞X(jué)得秋天意味著寒風(fēng)呼嘯，而如今，在秋冬之際，也仍有寒門學(xué)子在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，聆聽(tīng)到秋之聲時(shí)也是驚恐萬(wàn)狀。秋天啊，你來(lái)了，冬天也就不遠(yuǎn)了，你是寒冷的代名詞，風(fēng)，終于掩蓋了你的美。
從秋的世界中走出來(lái)，已是正午了。沿途全是紅色和黃色的毯子，伴著涼爽的風(fēng)，鋪開(kāi)一片……
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