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校園的秋天作文

時間:2023-12-28 16:00:27 寫景作文 我要投稿

(必備)校園的秋天作文15篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的校園的秋天作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(必備)校園的秋天作文15篇

校園的秋天作文1

  我有一個景色美麗的校園,它位于xxx大街,xx巷內(nèi)。

  一走進校園,一個圓形的噴水池首先映入眼簾,這個噴水池大約一分地左右,一米多深噴水池里有被苔蘚包裹的綠綠的假山,悠然游來游去五顏六色的金魚。每逢節(jié)假日噴水池的噴泉總會噴出朵朵美麗的水花,嚇的水中好動的小魚悄悄的藏在假山下面。周圍四季常綠的松柏也為美麗的噴水池增添了不少綠色。

  秋天的校園里,有四季常青的松柏,它象征我們健康的成長,長大變成一棵棵對國家有用的棟梁,有香氣常留的桂花樹,它象征著我們的校園四季飄香,還有能驅(qū)趕蚊蟲的香樟樹,它不但能為我們驅(qū)趕蚊蟲,還能為我們遮風(fēng)擋雨,還有挺拔蒼翠的竹子,它象征著同學(xué)們健康、強壯的茁壯成長。每當(dāng)秋風(fēng)吹來,水杉樹的葉片打著旋兒慢慢的飄落下來,掉在地上像給地面鋪上了一張棕色地毯,踩上去舒服極了!

  在這秋高氣爽,天高云淡,金桂飄香的季節(jié)里,不但花草樹木香味迷人,小學(xué)生們也顯得特別有精神,每當(dāng)課間休息活動的時候大家有的打沙包,有的踢毽子,有的跳皮筋,有的玩老鷹捉小雞,大家這一團,那一堆玩著各自喜歡的游戲,享受著童年美好的時光,個個臉上露出燦爛的笑容,像秋天里豐收的紅蘋果既可愛又美麗,把秋天的校園裝點的活潑、美麗生機盎然。

  秋天是個碩果累累的季節(jié),也是收獲的時節(jié)。秋天的校園是豐富的,這里有睿智的老師在源源不斷的傳授著知識;秋天的校園是充滿希望的,這里有許多聰明好學(xué)的.祖國花朵將由這里走向美好幸福的未來;秋天的校園也是充滿活力的,天真無邪的學(xué)生們將在這里度過活潑快樂的生活。秋天是學(xué)習(xí)的美好時機,也是檢驗我們成績的美好時節(jié),我們學(xué)生應(yīng)該在秋天這美好的校園里像傲霜秋菊那樣不怕困難,發(fā)憤圖強的好好學(xué)習(xí),給自己,老師和爸爸媽媽交一份令人滿意的答卷。

校園的秋天作文2

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝;晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!笨谥朽啬钪@首饒有韻味的《秋詞》,思緒卻不由自主的飄向窗外,這是來到這里的第二個秋天了吧。

  初秋的軍訓(xùn),記憶猶新。身著神圣的迷彩服,站在操場上,整齊地喊著口號。才初秋,天氣還有些炎熱。揮汗如雨,卻只為了在軍訓(xùn)成果演練上取得一個好成績。那樣的話,也不枉費每天辛苦的訓(xùn)練了吧。那時,彼此間還不熟悉,卻可以因為對軍訓(xùn)的一點小抱怨,聚在一起,說說笑笑,肆無忌憚。

  漸漸的,秋天過去了一半。而同學(xué)之間也從剛開始的陌生到熟悉,校園里的花花草草盡數(shù)凋謝,看上去,卻又有一種凄婉的美感。不會去模仿黛玉藏花的多愁善感,只會三五成群,大笑著從宿舍到教室,再從教室到食堂!叭c一線”式的生活,被硬添上幾分樂趣。

  在為考試頭疼的生活中,秋天也快要結(jié)束了。這標(biāo)志著,期末考試,遠遠的來了。于是開始拼命復(fù)習(xí)。每天從“之乎者也”開始,接著是“圓周率”,再到“現(xiàn)在進行時″,大腦昏昏沉沉的過了一天又一天。同學(xué)間又開始說著“寒假多聯(lián)系啊”之類的話,只有少部分學(xué)霸們還在為考試艱苦奮斗著。于是,最黑暗的日子,也就這樣渾渾噩噩的過來了。

  東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了。

  轉(zhuǎn)眼間,又是一個秋天。不過與以往不同的是,成熟了許多。不知從什么時候開始,覺得自己應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了,所以加入了所謂“好學(xué)生”的'行列,整日以學(xué)習(xí)為樂。不過,該瘋的時候還是會瘋一會兒。正所謂,青春就要敢瘋敢言,不過,得有個度。有人說:“再不瘋狂我們就老了!笔前,正值青春年華,把握住這大好的光陰,不過不是要及時行樂,而是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。

  在這個獨特的季節(jié)——秋天里,我們在一個獨特的地方——校園中快樂的成長著,收藏著屬于我們的獨特回憶,留到又一個秋天,慢慢回味。

校園的秋天作文3

  不知不覺已經(jīng)到了秋天,秋天的風(fēng)輕輕吹過草兒,吹過怒放的菊花,吹過我的臉頰,我邁著輕快的腳步,哼著愉快的歌,來到了秋天的校園。

  我們的'校園在我眼里是最美的,秋日下的校園還是得到大自然的厚待,綠樹成蔭。我們走到哪里都是滿眼的綠色,夏天不會曝曬,冬天不會受凍。秋天,漫步校園,走到哪兒都是心曠神怡。

  我走在校園里,旁邊有著高大威猛的櫸樹,葉子嫩綠,但隱隱約約有些黃葉子,畢竟是秋天,綠黃相間的。櫸樹的葉子非常茂盛,近看像一面綠油油的墻,遠看像一團團綠色的云朵。櫸樹的樹干特別粗壯,像一個大巨人舉起無數(shù)個男男女女,老老少少。走在走廊上,看著這些櫸樹,我真想變成一個小精靈,在樹杈上搭建一座小房子,在上面游玩一圈,跟上面的昆蟲、蝴蝶、蝸牛、蜘蛛……交個朋友,那一定非常有趣。

  從走廊上繞圈,來到操場,操場很大,操場旁邊有圍欄,圍欄那里有許多海桐,海桐在三月至五月開花,海桐上面還長著許多蘆葦,一個個高高再起,還會開蘆葦花,像一面掛在天空中的國旗。再五月至九月的時候,海桐旁邊就會開著許多薔薇花,薔薇花香氣怡人,顏色有深粉,也有淡粉。

  在停車場附近,有著一排排整齊的“隊伍”那就是竹子,他們一個個郁郁蒼蒼,蒼翠欲滴,枝干挺拔,枝葉茂盛,一個個朝氣蓬勃,像守在停車場的士兵,也像一位修長而美麗的少女,渾身披掛著美麗而碧綠的竹葉,秋風(fēng)為她打扮著,也別有一番。

  這就是我們的校園,也是我們讀書成長的校園,我愛我們的校園。

校園的秋天作文4

  我愿如那一樹楓葉,在晨風(fēng)中舒開我純潔的淺碧,在夕陽中燃燒我殷切的燦紅。

  ——題記

  盼望著,盼望著,金風(fēng)來了,秋天的腳步近了。

  從來沒有偏愛過紅色,但在一片蕭條的景象中,還是希望有一抹紅,詩意地懸掛著。校園里的楓葉還未一樹的紅透,但那幾片憔悴中依然殷紅著的的脈絡(luò)總使我想起殉道者的血,在蒼涼的世紀(jì)里獨自紅著。但草叢上,池塘邊瞧去,落葉,一大片一大片滿是的。大多是茶葉末色,一片片葉子像是經(jīng)歷了歲月與風(fēng)雪的搓揉,深沉濃烈地讓人想落淚。落葉,必是帶著眷戀落入地下,如同垂暮的老人,跟時間對著,熬著,只為再看一眼那一樹碧無情。

  “紅藕香殘玉簟秋”不錯的,秋風(fēng)里帶來些落葉的清香,混著酸柚味兒,還有各種果實的香,都在微微溫暖的空氣里醞釀。校園里的荷花,只剩下一塘的綠云綿延。一陣綿綿秋雨落下,漫天的雨紛然而又漠然,廣不可及的霧氣中竟有這樣一池碧葉!像一塊靜綠的玉石,像一盆即將要傾潑的顏色!立在池畔,雖不欲撈月,卻幾成失足。一片亭亭青葉支撐了多少個世紀(jì)的傲骨!

  校園中時不時走動的一些人,讓校園瞬間充滿了生機,卻皆是行色匆匆。校園仿佛是一個巨大的齒輪,永遠都在不停地,不停地旋轉(zhuǎn)著,不會因為任何一人而輕易停下。以至于這般美好的景象在我們當(dāng)中,恐很少有人會去駐足一看。無論怎樣,大家皆是一直在努力著,努力學(xué)更多的知識,努力做完更多的.題目,努力提高效率。這樣的秋天,這個秋天,讓我感到?jīng)]什么可說的;蛟S,我們都長大了,成長大到那一株荷葉一般,頑強驕傲地支撐起我們的學(xué)業(yè),積極地面對學(xué)習(xí)的風(fēng)雨,倘有荷在池,倘有荷在心,則長長的雨季何患?

  越努力,越幸運。豐收在播種之中,或許秋天一直想要告訴我們的,我們要收獲的也是這個!

校園的秋天作文5

  秋天到了,秋姑娘來了。

  秋姑娘用秋風(fēng)送來涼爽,夏天的悶熱漸漸退去,迎來了涼爽的秋天。秋姑娘用秋雨帶來絲絲涼意,同學(xué)們都穿上了長袖衣裳,教室里也不用開風(fēng)扇了。秋姑娘想送走夏爺爺,夏爺爺不想走,所以將烏云驅(qū)趕,天氣立刻變成了“秋老虎”,這幾天,又熱了起來,同學(xué)們又穿上裙子、短褲,教室里又有了風(fēng)扇轉(zhuǎn)動的聲音,秋姑娘于是又下起雨,天氣冷的使人發(fā)抖,同學(xué)們穿上了長袖衣裳,有一天,早上我穿著短袖衣衫,可誰也沒有想到,突然狂風(fēng)大作,吹得我直起雞皮疙瘩。想不到,早上一點不冷,中午卻一下子就冷了起來,唉!同學(xué)們卻跟我不一樣,他們都穿上了長袖衣裳,有紅的、黃的、白的、紫的什么顏色都有。這樣一冷一熱,害的我都感冒了,終于秋姑娘贏了,夏爺爺只好走了。

  秋姑娘用秋裝裝扮了校園,將校園里的樹木紛紛穿上了金黃色的衣裳,只有松柏還是綠油油的,有些樹的葉子一片接一片的掉下來。校園里的黃桷樹,枯死的樹枝上居然長出了木耳。還有些不知名的樹,枝頭上已經(jīng)結(jié)了黃艷艷的果子。假如校園里有棵葡萄樹,秋天結(jié)果了,一定很誘人,它并且很好吃,可惜我的校園里沒有葡萄樹。有的花,如菊花、米蘭都開了,五顏六色,十分美麗。往日的蟬鳴,都聽不見了,我想它一定去“秋眠”了吧。

  在校園的春天里,到處都是一片暖洋洋的,充滿生機,而秋天卻是黃燦燦的,充滿收獲的喜悅。

  在校園的夏天里,到處綠樹成蔭,天氣酷熱難耐,電風(fēng)扇轉(zhuǎn)個不停,而秋天卻是涼爽的`。

  在校園的冬天里,到處都是白茫茫的,可以玩雪,可以穿新衣服,而秋天卻是涼絲絲的,沒有冬天那樣寒冷。

  啊,秋天是美好的,秋天是快樂的,秋天是我校園最美麗的。

  我喜歡秋天的涼爽,但我更喜歡秋天的金黃。

校園的秋天作文6

  新的一天再次降臨,太陽離開地平線了,紅彤彤的,仿佛是一面光焰奪目的瑪瑙盤,緩緩地向上浮起。走出家門,感受晨風(fēng),就像母親慈愛溫柔的手撫摩著我的臉蛋,吹拂著我的心。

  踏入校園,撲面迎過的便是桂花香,愈往前走,愈來愈濃,一早的好心情從這兒開始。校園的秋天,多姿多彩,就如畫家筆下的水粉畫,淡而遠、清而靜,讓人回味。

  校園的秋天,漫步其中,秋意濃濃。橘子樹上長滿了橘子,草綠的顏色*你的眼,讓你不禁想摘一個來嘗嘗鮮。那掛在枝頭的乖寶們。一個個借著風(fēng)婆婆和它們一同蕩起了秋千,葉兒們也跟著律動,隨風(fēng)搖曳,行成了一支完美華麗的華爾茲舞曲。銀杏樹兒結(jié)果了,我們歡喜地坐在樹底下,時常能撿起兩三顆白果,四五片銀杏落葉。我們坐在銀杏兒底下小憩,微風(fēng)吹來,為我們帶來清涼,閑適。一把小扇子瀟灑地落在我膝上,多么詩情畫意啊!

  校園的秋天,這眸子,這般圓,這般亮!學(xué)校的.操場也將成為一道亮麗的風(fēng)景線。一排排整齊的隊伍,在校園操場上盡情奔跑著,沒錯的,秋天是少不了青春的搏斗與吶喊,正是折射七彩的時候,我們在秋風(fēng)中迎面向上。颯爽的秋風(fēng)如同活潑的少女,身著一襲長裙,揮動著她那玉手,楓葉落在跑道上。放眼望去,如同蝴蝶翩翩起舞,黃鶯展翅飛翔,像舞蹈演員輕盈旋轉(zhuǎn),譜寫魅力秋天的篇章。跑道上滿是落葉,猶如厚厚的金毯。腳下,我不停地踩踏樹葉,喜歡那“咔吱——咔吱——”清涼的聲音,就在那一瞬間,我感覺身在金黃色的世界里,只有那“咔吱——”聲,在耳邊回蕩著。

  校園的秋天,我看見了葉子曾經(jīng)拼搏的歷程,最后墜落塵土間。落紅不是無情物,化作春泥更護花。繁華如此,何況落葉?

  校園的秋天,它們表達是一種整體、和諧的美,構(gòu)成一幅美麗的水粉畫,一首精美的詩——秋。

校園的秋天作文7

  夏姑娘一去,秋姑娘就來了。天氣變涼爽了,動物們都開始儲備食物了。秋姑娘來到了我們的校園,我們在校園里迎接她。順著教學(xué)樓往西走,走下臺階是一條筆直的水泥道,約有8米寬,直通西大門。水泥道兩旁有一排傲然屹立、蒼翠挺拔的樟樹。遠看,樟樹一排排就像站著的士兵,一動也不動。而你近看就可以發(fā)現(xiàn)涂在粗糙樹皮上的白漆脫落了許多,而且樟樹的樹冠上少許樹葉已經(jīng)變得火紅了,把樹冠裝點成了“綠里透紅”就像正走向衰老的士兵黑發(fā)中隱隱約約透著白發(fā)一樣,使他失去了往日的活力,昔日的青春。讓他顯得蒼翠。學(xué)校西南后的'角落有一塊草坪,那是我們的樂園。以前我們經(jīng)常在那里捉蛐蛐,做游戲。但現(xiàn)在野草遍地,荒草連連。一團團毛乎乎的枯黃的野草隨處可見,整個草坪幾乎都被他們“裝點”成黃色,只剩下太陽草和狗尾巴草依然常青。狗尾巴草長著許多毛茸茸軟綿綿的毛,種子已經(jīng)被染成了酒紅色。一陣微風(fēng)吹來,狗尾巴草隨地飄曳,就像一只小狗在那里輕輕搖動著尾巴,真是“草如其名”啊。草這么美,花當(dāng)然也不甘落后了。草坪到處都有能看見黃茸茸的野菊花。有的蓓蕾初綻,有的奇香四溢、花香醉人,正在怒放。在這萬物調(diào)零的秋天真是一枝獨秀。它那小小的綠色葉片襯托著它那小小的黃色花朵,好看極了?僧(dāng)它沒開花時,人們以為它是一顆小草。秋天,一旦開花它就很美,美得自然,美得樸實。在校園西大門的旁邊,是我們的游樂場。那里經(jīng)常傳來我們的歡聲笑語。我們在那兒蕩秋千,爬云梯,玩得可快樂了。秋天真的來了!

校園的秋天作文8

  秋天的校園多像一幅畫!

  說起秋天,我們會想到金黃的稻田,枯黃的落葉,南飛的大雁,秋天是豐收的季節(jié),也是凋零的季節(jié)。而在我們校園,除了漸漸枯黃的小草,紛紛飄揚的落葉外,還有五顏六色的月季花,香氣撲鼻的桂花以及高大挺拔的'松樹、銀杏樹……它們使校園變得多姿多彩,風(fēng)采依舊。

  走進校園,路邊的小草漸漸枯黃,有的全都黃了,有的青中帶黃,好像給地面鋪上了一層金色的地毯。

  一直往前走,你會看見一條長廊,它的周圍種著幾棵月季花,它們已經(jīng)完全盛開,美麗的花朵在綠葉的襯托下,顯得格外好看。它的顏色有很多,有粉紅色的,有大紅色的,有玫紅色的……五顏六色,十分漂亮!遠遠望去,它們仿佛是一位位亭亭玉立的少女在向我們微笑,走進看,月季花的莖上長滿了刺,我猜想,它一定是為了保護自己才長出了這些鋒利的刺。

  走著走著,一股香氣撲鼻而來,循著香味,你就會來到我們做操的地方,那里種著一棵高大威武的桂花樹,原來是桂花散發(fā)的香味!它長著碧綠茂密的葉子,在這層層的綠葉中開出了許許多多的桂花,那點點金黃,像閃耀的星星閃閃發(fā)光,引人注目。遠遠望去,又像一群小精靈在說悄悄話。桂花的香味沁人心脾,站在遠處,就能聞到它那濃濃的香氣,令人陶醉。順便給大家科普一個小知識,桂花的種類可多啦,金黃色的叫“金桂”,淡黃色的叫“銀桂”,而“丹桂”卻是橘黃色的。桂花除了顏色美,還可以做成桂花糕、桂花茶、桂花酒……

  在桂花樹的不遠處,有一棵高大挺拔的松樹,葉子層層疊疊,像一個“金字塔”,還像一棵“圣誕樹”。有些樹的葉子都黃了,只有它的葉子還是碧綠碧綠的,它的葉子像細(xì)針,又細(xì)又長,遠看就像一位渾身長滿刺的巨人,在看守我們美麗的校園。

  在學(xué)校的后門,還有幾棵銀杏樹,樹葉已經(jīng)漸漸變黃,秋風(fēng)一吹,葉子隨風(fēng)飄落,像一把把扇子落在地面。踩在上面,發(fā)出“沙沙”的聲音,奏出美妙的樂曲。

  我愛我們美麗的校園,更愛這秋天的校園!

校園的秋天作文9

  20xx年我在金海迎來了第三個秋天。

  幾日淅淅瀝瀝的秋雨,總覺得讓人充滿憂愁,也說不上是為什么,像一塊大石頭壓在身上,與來自自身與周圍的黑暗情緒完美不留痕的融在一起,整個人身處在里邊,就像一場空寂和惆悵。不過,今天是個太陽天,終于可以洗洗晦氣了。我懶懶的想。

  秋歡·十秋陽

  早晨六點多起來的時候,天色尚早,趴在窗臺上,偏頭右手邊,夾雜在樹縫間的那一大坨明藍色,越往中間便成了一種微微露出淡藍的白色。雖說都是一個色系,卻硬生生扯出了一種五彩斑斕“藍”的感覺,我不可察覺似的嘆了口氣,將目光轉(zhuǎn)移到了寢室里,急匆匆的開始一天的開端,再次注意到天空是早讀結(jié)束后,當(dāng)大家如釋重負(fù)地坐下,我習(xí)慣的看向窗外,女寢右手邊的一棟樓一大半都被染上了種半透明的金色。噢,又是一個擁有陽光的一天呢,心中開始有一種暖暖的感覺,仿佛整個人都精神了起來。

  秋贊·十秋桂

  以那顆褐色桂樹為中心,方圓一、二米地上都是桂花地毯,落桂很薄很均勻地鋪在凹凸不平的青石磚上,偶爾露出的一點縫隙,就像是黃橙毯上秀的一朵朵數(shù)以萬計的暗綠色小花。仰頭,墨綠中星星點點,綴有還沒有落下的花,褐色的樹枝隱晦的交叉橫豎支撐,一點天空的淡藍悠然踱步其中。呼吸中全都是金桂清香。如果此刻有一陣遠方的風(fēng)從樹葉縫中躥出,便又會從樹上跳下幾十朵金色的小精靈,像掛在風(fēng)箏上搖曳的`信紙,循著風(fēng)躍動,最終成為落桂的一員。正是這些連指甲蓋都大不過的桂花,被微風(fēng)串在一起,最終成了一張絕美的落桂圖。

  校園里的秋,秋意并不是很濃,四處可見的常綠樹,無形中讓秋景暗淡了許多。但,它并沒有阻擋那秋陽與秋桂的來臨,笑意盈盈的陽,清幽暗香的桂,四季常綠的樹,都是校園秋日里不可缺少的風(fēng)景。

校園的秋天作文10

  洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。伴隨著颯颯涼風(fēng),秋,真的來了,她把我們心愛的學(xué)校變成了一幅多彩的畫卷。

  行走在學(xué)校的甬路上,只見大樹的葉子也由翠綠變得枯黃了,有氣無力地耷拉在樹梢上,一陣風(fēng)吹過,便打著旋兒落了下來,好似一群黃蝴蝶翩翩起舞,這時小道上已是黃葉堆積,讓人不由得想起了落葉滿長安這一情景。

  悄悄地,我不由得走到了花壇旁,只見大多數(shù)花朵已經(jīng)凋零。只有菊花在這個季節(jié)里競相開放,紅的似火,粉的猶霞,白的如雪,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正笑得爛漫,它們不懼秋霜,悄然怒放,為這個本無色彩的校園增添了一抹生命的絢麗,我不禁哼唱起了《怒放的生命》這首歌。

  教學(xué)樓前大雁們盤旋飛舞,它們好似在與自己居住了幾個月的家,與相伴自己幾個月的教學(xué)樓,做最后的道別。此時已經(jīng)開始晨讀了,教學(xué)樓里傳出了一陣又一陣學(xué)生的瑯瑯書聲,而這些大雁們總是盤旋在屋頂上,似乎在側(cè)耳傾聽。原來它們舍不得居所,更舍不得愛鳥的我們呀!

  下課了,同學(xué)們陸續(xù)走出教室。忽然一片鮮紅的色彩使我眼前一亮,只見那一群紅領(lǐng)巾正在操場上撿垃圾:樹葉、果皮、磚頭瓦塊他們穿梭在垃圾箱之間來回畫著美麗的弧線,那雙干凈的小手已經(jīng)變得烏黑,但他們的臉上卻還洋溢著快樂的微笑,他們的紅領(lǐng)巾在秋風(fēng)吹動下飄揚,好似一面小小的紅旗,分外鮮艷,我找到了秋天校園里最亮麗的風(fēng)景線。

  拾一片破碎的落葉,讓我記住你的容顏;聽一聲大雁的`鳴叫,讓我記住你的旋律;看一眼多姿的鮮花,讓我記住你的色彩;望一下小小的紅領(lǐng)巾,讓我銘記你的臉龐。校園秋天的美景多姿多彩,雖然已接近尾聲,但她卻定格在我的腦海里,是我心中最美的畫卷。

校園的秋天作文11

  每個季節(jié),校園都有她各自的特色。每年秋天,學(xué)校里的芒果樹葉子,都會像化了妝,凸顯褐黃色。

  早晨,微風(fēng)一陣,紅葉漫天飛舞著,一會兒下雨般飄落下來,整個校園就像仙境一般,我們深深陷入了美景之中,無法自拔;又仿佛進入了一個世外桃源。

  在校園里,最亮眼的,并不是那調(diào)皮的同學(xué),而是秋天的景色。豐碩的果實和葉子靚麗的顏色讓芒果樹平添了幾分美麗,褐黃色的葉子無風(fēng)自動,為它增加了幾分神奇的色彩。同學(xué)們也在欣賞著這短暫而又神奇的場面,有人不時冒出來一句“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”“?智锕(jié)至,焜黃華葉衰”的詩句,惹來大家夸贊。

  樹群中還有一顆并不顯眼的小樹,它是近兩年新種的,每天,值夜班的吳大爺都會給它澆水。今年,它已經(jīng)長得和其他老樹一樣高大了。自從去年秋天開始它身上結(jié)的果實,都是其他樹中最多的,我們都十分喜歡它。可值日生卻對它最是無奈,它結(jié)的果子雖是最多的`,但“樹無完樹”,它的葉子在樹群也是最多的,值日生們時常為它忙得精疲力盡,直呼“累死了”。

  秋天,雖然是豐收的季節(jié),可還是會有些植物枯萎了——有些盆栽就是在這時候枯萎的。那些盆栽平時我們也經(jīng)常關(guān)照它們,仿佛一個不注意它就會枯萎似的。在我們新教學(xué)樓的旁邊就有一個大花圃,里面有各種各樣的花朵,拼湊在一起,宛如一道道彩虹,也是給新教學(xué)樓增添不少風(fēng)采。但秋天一到,它們就已經(jīng)枯萎了不少。

  秋天的校園無比美麗,植物們也需要我們的呵護,我們應(yīng)該把它們當(dāng)成一個小生命一樣愛護它,保護它。我愛秋天的校園。

校園的秋天作文12

  伴隨著初升的紅日,朝霞的色彩印在教學(xué)樓上,使原本美麗的校園更美麗了。我踏著輕快的步子來到學(xué)校,映入眼簾的是一幢白色的教學(xué)樓,上面寫著八個醒目的大字:文明誠信,樂學(xué)創(chuàng)新。

  校園的環(huán)境很整潔,一走入校門,兩排綠化帶隨著風(fēng)發(fā)出沙沙的響聲,好像在歡迎我們的到來;操場上,風(fēng)兒呼呼地刮著,卻沒有揚起一點灰塵。

  在操場上,遇到同班同學(xué)或認(rèn)識的朋友,會互相問好,遇到老師,也會說一聲:“老師好!

  走進教室,陽光透過玻璃窗,將溫暖和光明送進了教室,讓教室顯得寬敞、明亮。教室里,同學(xué)們有的在看書,有的在背誦課文,還有一些同學(xué)在趕緊補作業(yè)。教室也很干凈,雖然窗戶不是經(jīng)常掃,但是地板每天都有掃和拖,所以每天進來,我們都可以看到干凈的地板。

  在校園里,老師要講課的得力助手-——電腦。在課堂上,大屏幕會放送出課件,讓我們學(xué)習(xí)到知識。

  而在這個校園里,有一位默默無聞的奉獻者——黑板擦。當(dāng)老師講完課的時,黑板擦就被同學(xué)們在黑板上擦來擦去,被擦得又扁又小,可是有的同學(xué)還用力把它往墻上拍,可憐的.黑板擦,它寧愿貢獻自己,也要讓同學(xué)們學(xué)到知識,可同學(xué)們還這樣對它!

  校園中最重要的引導(dǎo)者,人類靈魂的工程師——教師,他(她)無私地吧知識傳授給了我們。老師,沒有華麗的舞臺,三尺講臺一塊黑板擦就是您揮灑人生的天地。面對幾十雙渴求的眼睛,老師義無反顧地用自己的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。伴著老師聲音的旋律,學(xué)生學(xué)會了用靈魂去唱歌,用真誠去追求。

  校園,這個奠基了我一聲基礎(chǔ)的校園,我愛它,我愛它的整潔,我愛它的無私奉獻,我更愛它領(lǐng)導(dǎo)著我走向成功的道路。

校園的秋天作文13

  書香的氣息,伴著秋的腳步,在校園里手拉著手,一起漫步。

  ——題記

  秋天,像貓的腳步,輕輕地來到大地。不知不覺,樹葉已落了,熱風(fēng)哪里去了?大雁往哪里飛了?

  走進校園,它已換上了秋的外衣。那樹葉高興地穿上了金黃的風(fēng)衣,準(zhǔn)備跳一曲芭蕾,風(fēng)兒吹起來了,營造出奇妙的氛圍,樹葉紛紛嘩嘩地笑了,竊竊私語一番,便按著秩序開始了風(fēng)中芭蕾,時而優(yōu)美的旋轉(zhuǎn),時而變化著舞步,這不正是盛裝舞步嗎?過了一會,樹葉紛紛落了一地,在我眼前鋪出一條金光燦燦的小路,陪伴著我走向知識的.殿堂。

  坐在窗戶邊,陽光已不再像夏天那樣炙熱,很暖地撒在我的桌子旁,在我的桌上流連忘返。同學(xué)們聞著油墨的芳香,在書頁見摩挲,享受這秋天帶來的溫情,在這個不如夏天躁動的環(huán)境里,它更加有時間讓我們?nèi)ニ伎,去感悟,去學(xué)習(xí)。我們急躁的心在秋天的安撫下慢慢平靜,慢慢成長。那幾位女孩子正用純的聲音品讀美妙的課本,那幾位男孩子正在苦苦思索幾道難題,臨窗的同學(xué),正沐浴這秋天的陽光。上課了,秋天為教室換來了清新涼爽的空氣,老師同學(xué)們個個神清氣爽,沒了夏天蟬兒的鳴叫,又為課堂添了幾份寧靜,一切學(xué)習(xí)都在秋天營造的悠閑舒適的氛圍里進行。

  古代詩人寫了多少春華秋月,那是因為他們在秋天的涼爽下,能沉靜地看著世間外物,在秋風(fēng)蕭瑟的天地里,體會另一份愁苦與凄美,是動人的秋,給他們無限的遐想,是動人的秋,讓他們能用一顆深刻的心走近自然,也是動人的秋,讓他們寫下了千古絕句。

  秋天的校園,讓我思考了許多,感悟了許多。秋天的校園,讓我重新認(rèn)識秋的美與深刻。

校園的秋天作文14

  朱自清曾這樣夸贊過春“像牛毛、像花針、像細(xì)絲,密密的斜織著,人家屋頂上全籠罩著一層薄煙!

  不錯的,春雨是嫵媚的、柔軟的,甚至像煙一樣!

  今天和往常不一樣,我在校園里靜靜的等待著的到來。卻不知不覺的已經(jīng)闖入了此時往日校園里最繁鬧的地方——操場!往日操場上有人在散步、有人在、有人高喊著加油,如果校園是開封,那么這兒就是夜市兒!可是此時此刻這里的人卻稀稀疏疏,他們都到哪里了?都因為雨躲起來了嗎?可別……

  秋雨是春雨的女兒,嫩嫩的肌膚滑過行人的臉。燈下的雨,變成了橙色的濃煙,看起來有橙汁的清涼,又有橙色的,滿眼的橙色。

  橙色的煙霧與秋的顏色真的是太吻合了!不知是兩人商量好了,還是不謀而合。遠處升騰的霧色中掛著點兒秋的腳印。

  雨在秋的'勸說下,升騰、升騰變成了霧……

  霧在秋的勸說下,變暖、變暖變成了暖流……

  暖流在秋的勸說下,流著、流著流向我的心底……

  此時此刻,想必那緊張,激情的心臟,也被橙色的暖流圍住了吧!感到安靜、寧靜、幽靜、空靈的靜!

  伸出舌頭,像若有若無的棉花糖。說他有吧,的確有東西在把玩我們的味蕾,有點甜,有點軟。那就是有噢!

  還不對!舌頭上輕輕的,又還像什么也沒有!

  秋霧比春霧更滑嫩。打上雨傘,小雨滴在傘的頂端上課“滴答,滴答!”想必是下大了吧?不是,放下雨傘也感覺不到雨打在臉上,而是,又是,卻是那柔軟的秋雨……

  是呀,任何一個微小的但圍繞在我們身邊的事物,都有她獨自的方法,使你的感到空靈的靜!

校園的秋天作文15

  秋天,是一個詩情畫意的季節(jié)。涼爽的風(fēng),湛藍的天,美味的果……這一切的一切,源于秋天,始于秋天。人們折服于他,收獲與他,感恩于他。如果要在“秋天”二字前加上一個最美的范圍的話,我想,那一定是“校園的秋天”!

  校園的秋天,是金色的。一顆顆挺拔的銀杏樹依舊不改往日堅韌,在秋風(fēng)中昂然挺立,只是他那翠綠的鎧甲,泛起了微微金邊,他那豐碩的果實,也奉獻給了大地。在風(fēng)中,在雨中,颯颯作響,宛若英勇的戰(zhàn)士,宛若不老的傳說。

  校園的秋天,是寧靜的。弦歌湖里,柳樹將自己的秀發(fā)探入水中,欣賞著自己的花容月貌;湖里的小魚兒,也不住的將頭伸出水面,看看太陽,望著云端,無憂無慮。教學(xué)樓里,朗朗的讀書聲成為了校園的一大亮點,無人欣賞,卻彌足珍貴。

  校園的秋天,是熱鬧的。中午,褐色的大地被太陽環(huán)抱,溫暖和諧。突然,下課鈴響了,一股人潮從教學(xué)樓涌出,彌散在整個校園里,跑著,走著,結(jié)伴的,獨行的`,擁擠著,打鬧著,這時的校園,一改往日的寂靜,變得活潑,奔放了。

  校園的秋天,是繁美的。下雨了,一滴,兩滴……滴在人們的臉上,也滴在了人們的心里。路上,一朵朵美麗的花骨朵緩緩綻開,小心翼翼的裝點著清一色的世界,花下,是一張張質(zhì)樸無暇的笑臉,迎接著陽光雨露,迎接著暴雨風(fēng)霜,美的純凈,美的動人。

  校園的秋天,是金色的,是寧靜的,是熱鬧的,是繁美的。萬物被他折服,又被他打動,他就像一首韻味的詩,使人領(lǐng)略不完,又像一曲動聽的歌,使人沉醉其中。似若飄渺,似若有形,使人沉醉其中,忘乎所以……

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