- 秋天的色彩作文 推薦度:
- 秋天的色彩作文 推薦度:
- 秋天的色彩作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(優(yōu)秀)秋天的色彩作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的秋天的色彩作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
秋天的色彩作文1
人們都覺(jué)得收獲使季節(jié)附上一層神秘的色彩,每年的金秋十月,都是農(nóng)人歡呼的季節(jié),一年的辛勤終于有所回報(bào),一年的汗水終于有所得到,這對(duì)農(nóng)人,是,可我總覺(jué)得秋天帶有一種悲情色彩。
飛舞的落葉啊,你曾是那么的光鮮明媚地在枝頭跳舞,那么明朗地在陽(yáng)光下奉獻(xiàn)自己的青春,可當(dāng)你繁盛一時(shí),還沒(méi)有多久的時(shí)候,秋,就殘忍地來(lái)了。剝?nèi)ツ沲r艷的外衣,強(qiáng)迫你穿上又老又舊的`黃色外罩,并使你失去原有的年輕,在路人的腳下殘忍地躺著,任由他們碾過(guò),之后粉身碎骨,葉。∧悴晃?短暫的一生終結(jié)于人類的腳下或化為一埃,你說(shuō)你無(wú)悔,無(wú)淚,可落葉啊,風(fēng)來(lái),你的飛舞,如那亙古悲歌,婉轉(zhuǎn)而不失蕩氣回腸!
我站在樹(shù)下,仰望光禿禿的樹(shù),聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)枝沙沙的聲音,我知道,他說(shuō)不要悲傷,現(xiàn)在是為了來(lái)年的孕育!不要難過(guò),我無(wú)悔自己所做!可我的淚已下,樹(shù)啊樹(shù)啊,你的隱忍與樂(lè)觀,又給秋添上一層悲涼的色彩!你的一聲一聲不要悲傷,如罄聲,扣擊我心。!
雨,你不該生在這個(gè)季節(jié)!一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒!你若是在春季,被稱滋潤(rùn)萬(wàn)物,你若生在夏季,會(huì)有無(wú)數(shù)青青禾苗感謝你,可你,偏偏生在這樣的季節(jié)!這個(gè)什么都將結(jié)束的季節(jié)。人們都怨你帶來(lái)寒冷,不公啊,你該感嘆,因?yàn)檠┍饶阃,人們卻歡迎他。你本也可以成為雪,可造化弄人你沒(méi)有!可你沒(méi)有抱怨,你說(shuō),我來(lái)給雪弟弟開(kāi)路了,我細(xì)細(xì)聽(tīng)你的雨針,如泣如訴,你所特有的冷毅,是春雨夏雨都沒(méi)有的!
野草,你這野火燒不盡的野草!春風(fēng)吹又生的你,為什么不感慨秋的不留情面?他若是留情你便可永生。⌒〔莸臍埡≡诹一鹬酗w舞,絢爛至極,我聽(tīng)的分明,你說(shuō)你來(lái)年會(huì)第一個(gè)出來(lái),你說(shuō)你要為白居易的美名奮斗!啊,你的聲音細(xì)弱又不失剛強(qiáng)!
自古逢秋悲寂寥,在這寂寥中,還有這些感動(dòng),與其是我為秋祭,不如是為這些景而歌。
秋天的色彩作文2
秋之色為燦爛的紅,如夕陽(yáng),如紅葉,標(biāo)志著事物的終極;秋之色為刺眼的黃,如水稻,如黃葉,標(biāo)志著一年的收獲;秋之色為閃亮的銀,如云,如霧,標(biāo)志這著冬天的到臨。
。ㄒ唬N爛的紅
看那一片片火一般的楓葉,在一夜之間就占滿了整座山。一片片楓葉為了爭(zhēng)奪屬于自己的地盤,你不讓我,我不讓你,擠過(guò)來(lái),又?jǐn)D過(guò)去,好不熱鬧。不小心被擠掉的,就隨風(fēng)飄揚(yáng),在陽(yáng)光的照耀下,展現(xiàn)自己獨(dú)特的魅力與活力。血紅的月季展開(kāi)花瓣,杜鵑張開(kāi)笑臉,玫瑰仰起頭與太陽(yáng)媲美,一只只形態(tài)各異的彩蝶上下翻飛,翩翩起舞,有的還落在花朵那嬌艷的臉蛋上親吻著。黃昏時(shí)候,夕陽(yáng)從天邊漸漸燃燒至半個(gè)天空。不久,又退去,只剩下蔚藍(lán)的天空和潔白的云。
。ǘ┐萄鄣狞S
田野里,放眼望去,只有一片刺眼的.黃,那時(shí)正待收割的水稻。它們挺著腰板,怒氣沖沖地質(zhì)問(wèn)著在田埂上巡邏的農(nóng)名伯伯,為什么還不收割。農(nóng)名伯伯笑著說(shuō):“別急別急,快了,快了。”不久,隨著“隆隆”的機(jī)器操作聲,一片片水稻被收割了,只剩下空田在偷偷哭泣。這時(shí),山上的小麥也漸漸變黃了,在農(nóng)名伯伯的夸獎(jiǎng)下,它們羞紅了臉。也有一些小麥不時(shí)小聲議論:“快到收割的時(shí)間了,真舍不得離開(kāi)這片土地。”那片片黃葉,在與大樹(shù)媽媽的告別聲中緩緩飄落。忽然吹來(lái)一陣秋風(fēng),它們又快樂(lè)的飛舞起來(lái),與空中正在飛舞的蝴蝶成了好朋友。
。ㄈ╅W亮的銀
早晨打開(kāi)門,在門外迎接你的是滿頭銀發(fā)的霧姑娘。她身著一條輕如鵝毛,薄如紗的連衣裙,銀發(fā)被她巧妙地扎了一個(gè)蝴蝶結(jié)。她讓霧輕輕地纏繞在你身上,圍在你頸上,扎在你頭上。調(diào)皮地霧在給你扎上蝴蝶結(jié)后,灑下了一點(diǎn)“白砂糖”,弄得你頭發(fā)濕漉漉的。你生氣了,它們就不停地向你道歉。到了中午,霧漸漸散去。于是,蔚藍(lán)的天空出現(xiàn)在人們眼前。棉花糖似的云朵點(diǎn)綴在天空中,一陣秋風(fēng)吹來(lái),云朵緩緩的向前飄動(dòng)并變換著模樣,一會(huì)兒像馬,一會(huì)兒像獅子,一會(huì)兒像小狗……
秋之色說(shuō)不盡,道不完,讓我們盡情徜徉在秋天夢(mèng)幻般的色彩中吧!
秋天的色彩作文3
秋天到了,天氣逐漸變冷,我們迷戀著秋色,像歸林的小鳥(niǎo),奔向那豐收的田野。
秋風(fēng)多溫柔。∷衲赣H溫暖的手,輕輕地?fù)崦覀。它給我們送來(lái)了樹(shù)葉的歡笑,吹來(lái)了菊花的陣陣芳香。
田野里,高粱火紅一片笑彎了腰,柿子樹(shù)上的柿子猶如一盞盞明亮的小燈籠。還有那黃里透紅的蘋果,淺綠變成金黃色的橘子,一看就讓人流口水。
小路邊,一排排白楊樹(shù)的葉子在風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)著身體,偶爾會(huì)有幾片葉子像蝴蝶一樣在天空中飄飛,那么輕盈,那么好看,那么婀娜多姿。
在一望無(wú)際的稻田里,農(nóng)民伯伯正在收割著黃澄澄的稻穗,迎著清涼的秋風(fēng)笑得多高興呀!看,稻子正在風(fēng)中跳舞呢,稻海中掀起了稻浪,發(fā)出了“嘩嘩”的響聲。你聽(tīng),農(nóng)民們的談笑聲與稻海聲相應(yīng)和著,組成了一首“豐收歌”。悅耳動(dòng)聽(tīng),非常優(yōu)雅。
在這稻海中,還有最引人入勝的是一根根碧綠的“翡翠”,那就是人們最愛(ài)吃的甘蔗。這些甘蔗粗壯高大,葉子在秋風(fēng)的輕撫下發(fā)出了“沙沙”地響聲,它們好像你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“我最粗,我最高,我最大!
碧藍(lán)的天空中萬(wàn)里無(wú)云。只見(jiàn)一群大雁從北方緩緩飛來(lái),向著遙遠(yuǎn)的南方悠悠飛去。它們排列著整齊的隊(duì)伍,時(shí)不時(shí)地變化著隊(duì)形,一會(huì)兒排列成“一”字,一會(huì)兒排列成“人”字……用它們靚麗的身影,在碧藍(lán)的`天空中盡情書寫秋之情韻。
秋天不像夏天的焦躁,不像春天的涼快,不像冬天的冷酷,它是溫柔體貼的。這里的一切都是那樣充滿生機(jī),樹(shù)上的山雀也嘰嘰喳喳地歡叫:“秋天真美,秋天真美。”
金秋九月,天高氣爽,落葉紛紛,果實(shí)累累,真迷人啊!最美麗、最誘人的還是秋天的田野。低處的田洼里,稻谷成熟了,金黃金黃的好像是誰(shuí)在地上鋪了一層厚厚的金子。秋風(fēng)搖晃著稻谷,使沉甸甸的稻穗有節(jié)奏地跳起了歡快的舞蹈。風(fēng)聲稻浪,恰似一曲動(dòng)人的樂(lè)章。稻田旁,大路兩邊,夏披棉衣冬披短衫的樹(shù)木,此時(shí)身上已經(jīng)單薄了許多。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái),紅的、黃的、花的……好像仙女散花,又如千萬(wàn)只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。遠(yuǎn)處的山坡上,一穗穗高粱高傲地挺立著,像一支支熊熊燃燒的火把,被大地母親高高地擎著……
秋天的色彩作文4
秋天,高遠(yuǎn),淡泊,幾縷飄渺炊煙,幾片無(wú)可奈何的落葉從容的舞姿叩開(kāi)又一個(gè)屬于秋的童話,空氣中彌漫的桂花香點(diǎn)綴著這個(gè)季節(jié),荷不再是夏日的神采奕奕,獨(dú)自妖嬈亭亭玉立的蓮花已墜入泥土,鳥(niǎo)雀在田野間也不那么氣定神閑了,滿眼的綠暗淡了色彩,郁郁青山仿佛一夜間換了面容。
雁落平沙,悵然而鳴,尋找今年的歸途。
秋,熟透了,大片大片的金黃帶著生命的氣息,人類希翼的顏色,如美畫卷鋪在九月,浮光掠過(guò),原本枝葉繁茂傾瀉綠意,現(xiàn)如今黃燦燦,沉甸甸,無(wú)以言表的歡歌,亙久而永恒誰(shuí)也無(wú)法忘懷。
金秋斜陽(yáng),黃色的果實(shí),楓葉如火,落葉鋪錦,映襯灰色土壤,蘊(yùn)含一副重妝濃墨的油畫。
秋天,屬于鄉(xiāng)村,壯實(shí)、沉穩(wěn)、厚重。勞動(dòng)者滿懷期待的碩果累累,五谷豐登,葡萄柿子香甜,玉米粒粒飽滿,高粱紅紅峭立,難得豐收年景。一陣陣游走的風(fēng)飄過(guò)留聲,在揮舞勞作工具農(nóng)人的耳里俱是動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),帶著泥土芳香的鄉(xiāng)村音樂(lè)。整天面朝黃土背朝天,滴滴汗水換來(lái)的顆粒滿倉(cāng),所有耕耘者的臉上都是一樣的喜悅笑容。
秋天是含蓄的,凝望遠(yuǎn)處的藍(lán)天白云,細(xì)數(shù)一份秋日心情,只有細(xì)細(xì)品味,才能體會(huì)秋之博大獨(dú)美。
秋雨呢喃悵惘花殘,春花秋落何時(shí)了,往事知多少?共沐的一抹馨香悄無(wú)聲息散落塵埃,肢體隕落,走進(jìn)輪回驛站,靈魂永遠(yuǎn)的堅(jiān)守,不曾走遠(yuǎn),繾綣生命的某個(gè)角落里,綿延下一季的放妍。
路邊野花,俏麗尚未走遠(yuǎn),秋寒里展示她驚鴻一瞥的凄美。昆蟲(chóng)心有不甘,時(shí)不時(shí)獻(xiàn)上首首絕唱。墻角漸漸泛紅的爬山虎,揮動(dòng)著老態(tài)龍鐘的手腳,將目光伸向遠(yuǎn)方。花花綠綠彩蝶留戀未盡花香,不愿潸然然去,它們走過(guò)青春,不悲不喜,沉淀在時(shí)光深處。
秋天,走過(guò)勃發(fā),屬于她的.瑰麗色彩爬滿我們的眼界,一片片、一串串、一粒粒,金黃與蔥綠,紅艷艷,亮燦燦,期盼與辛勤,汗水與收獲,寧?kù)o與溫馨,悠長(zhǎng)蔓延的遐思,在芳華流逝的日子里,流沙般的歲月里,化作今夕書頁(yè),裝點(diǎn)人生,裝點(diǎn)未來(lái)的風(fēng)景。
思念與期盼,下一個(gè)絢麗的到來(lái)。
秋天的色彩作文5
一年四季中,每個(gè)季節(jié)都散發(fā)著不同的香味。明媚的春天,散發(fā)著濃郁的花香,大家大手牽小手的出外踏青,享受春天的氣息;酷熱的夏天,散發(fā)著香甜的水果香,樹(shù)上的蟬兒吱吱叫,好像也想品嘗西瓜的甜美和香氣;寒冷的冬天,散發(fā)著誘人的火鍋香,火鍋料在熱湯中游來(lái)游去,享受著溫暖的熱水澡。
貪得無(wú)厭的我也學(xué)學(xué)唐伯虎,就來(lái)個(gè)點(diǎn)“秋香”。說(shuō)到秋天的香味,真是三天三夜說(shuō)不完呀!桂花香、烤肉香、柚子香、月餅香、秋蟹香……香味四溢,叫我恨不得多長(zhǎng)個(gè)鼻子,多生一張嘴,好好品嘗這秋天叫人如癡如醉、欲罷不能的香氣。
秋天的桂花香是最令我難忘的,花不像梅花那么千姿百態(tài),一點(diǎn)也不起眼,但它那濃郁的花香,卻深深的吸引著我!敖鸸稹笔枪鸹ǖ囊环N,只有在秋天這美好的`季節(jié),才開(kāi)出那嬌小玲瓏卻香味撲鼻,叫人聞之神清氣爽。因?yàn)樗,讓我整個(gè)秋天都沉浸在香味之中,享受“人閑桂花落”的恬靜。
祭拜“五臟廟”啰!中秋夜的烤肉香味是我的最愛(ài),香噴噴的,這時(shí)的我恨不得自己真的有兩個(gè)大鼻子,將香味吸!吸!吸!再?gòu)堥_(kāi)我貪婪的大嘴巴,大快朵頤一番,把我的肚子填飽為止才善罷干休!
秋天還有一個(gè)不可或缺的美食呢!那就是——柚子!原本只是滿樹(shù)都葉子的一棵樹(shù),但經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,終于綻放出它那面貌姣好、芳香撲鼻的花朵了!人們開(kāi)始引頸企盼,期待那一顆顆綠油油的柚子;侍觳回(fù)苦心人,那甜美的柚子終于在水果攤上上市,在餐桌上等著我們了。在秋天里,柚子成了水果攤上最耀眼的主角,我總是要央求爸媽,快快買幾個(gè)讓我品嘗它的甜美和特殊的芬芳。
秋天散發(fā)著各式各樣的香味,對(duì)我來(lái)說(shuō),它的香,比春天的花香,比夏天的水果香,比冬天的火鍋香,還要迷人!秋天這個(gè)季節(jié),是我的最愛(ài),因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)有最難忘的桂花香,有香噴噴的烤肉香,還有最迷人的柚子香!一想到這兒,我彷佛感覺(jué)周遭又芬芳四溢,令人心曠神怡!
秋天的色彩作文6
隨著一場(chǎng)場(chǎng)朦朧的秋雨,天氣轉(zhuǎn)涼,深秋也就這樣悄無(wú)聲息地來(lái)到我們的身邊,它就像一位流浪街頭的印象派畫家。每到一處,就留下一幅美得驚世駭俗的作品。
深秋的主色調(diào)是金黃的,雖然這是一個(gè)繁榮的色彩,但更多的是讓人聯(lián)想到的是枯萎——植物的“垂暮之年”,這個(gè)季節(jié)里,大部分植物都要為“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!狈瞰I(xiàn)出自己的一個(gè)生命周期。落葉和殘花。亦或老樹(shù)與枯藤。都逃脫不了化為泥土的命運(yùn)“八月秋高風(fēng)怒號(hào)”的秋季,偶爾會(huì)傳來(lái)秋風(fēng)掃落葉的沙沙聲,但隨后有立即停歇,一切都是秋天的靜美。我想獨(dú)享這份難得的寧?kù)o。
門前有一條小河,岸邊的紅楓葉是不是從樹(shù)上掉落,飄飄轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),落到水面上泛起一圈圈漣漪,落葉如一葉扁舟,一片落葉匯聚成流動(dòng)的紅色。向著河流的.那頭漂流而去。林蔭道邊的梧桐樹(shù),正在被一個(gè)名為“秋”的畫家進(jìn)行著創(chuàng)作,落葉一層層堆積在道路上,無(wú)人來(lái)打攪它,就連的畫筆是我們?nèi)瞬豢善蠹暗囊驗(yàn)榇笞匀坏恼{(diào)色是如此的奇妙沒(méi)來(lái)光顧,大概我們都不想破壞秋風(fēng)也大自然這幅作品吧,。紅里透著黃,黃中又摻著些許綠。那清晰的葉脈,樹(shù)皮上的紋理,那時(shí)鮮活的事物,不是我們的畫筆能做到的。
跟隨著“秋”的腳步,我們來(lái)到了稻田,這次它可以盡情的揮灑自己的顏料了,毫不吝惜地潑撒著。秋風(fēng)悄悄拂過(guò)豐腴的稻谷,它們低首又低首,蕩漾起一片金潮。幾件穿著白襯衫的農(nóng)民,收割著自家的稻田,偶爾起身歇息一下,豐收的喜悅在他們的臉上表現(xiàn)得淋漓盡致,不一會(huì)兒,又回到農(nóng)忙中去了。田埂上的小草變得寂靜了,雖已褪去稚嫩的外衣,穿上了有些發(fā)黃的襯衫,科還是為世界奉獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)翠綠,它知道,只要自己哪怕還有一絲絲翠綠,也一定要奉獻(xiàn)給大地。它知道,未來(lái)將有更加慘烈的戰(zhàn)斗……
我不喜歡初春色彩的稚嫩,盛夏色彩的濃妝艷抹,寂冬色彩的死氣沉沉。
我獨(dú)賞秋天色彩的成熟穩(wěn)重。
秋天的色彩作文7
秋是豐收的季節(jié),秋天的色彩是繽紛的。
秋是金色的。秋風(fēng)一吹,遍野金黃的玉米,隨風(fēng)輕輕搖動(dòng),頭頂?shù)挠衩醉毾駥④婎^盔上的紅纓,每一棵玉米的腰板都挺得直直的,像一隊(duì)訓(xùn)練有素的士兵一樣,高高地昂著他們的頭,向人們展示著屬于它們的魅力,秋姑娘給了它們顆顆飽滿的`玉米粒,扒開(kāi)那青黃的玉米外皮,富有光澤的玉米粒在陽(yáng)光下泛著燦爛的光芒。一片又一片玉米像層層的金色波濤,望著望著,我的心醉了,像被成片的玉米包裹著,到處是金色的亮光。
秋是黃色的。一陣陣香甜的氣味撲鼻而來(lái),隨香望去,一片又一片果樹(shù)上掛著焦黃的飽滿的鴨梨,碩果累累的景象使我垂涎三尺,鴨梨將樹(shù)枝都?jí)簭澚,像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠,瓜果飄香,那濃郁的芳香讓我不由得駐足、癡望,多想摘一個(gè)嘗嘗!一片片惹人喜愛(ài)的黃色是果農(nóng)們辛苦的見(jiàn)證。
秋又是紅色的。國(guó)慶七天假,北京的香山成了我最流連忘返的去處。那秋風(fēng)一吹,便是“漫山紅遍,層林盡染”的景象。滿山的楓樹(shù),滿山的楓葉,如旗,如火,如霞。漫步在山中的林蔭小路上,楓葉進(jìn)而沙沙作響,好似在為游人鼓掌,時(shí)而在空中飛舞,又如為游人舞蹈。路上鋪滿了厚厚的楓葉,像為我搭起的舞臺(tái),我真想在這奇妙的舞臺(tái)上翩翩起舞,盡展絢姿。
紅色這種耀眼、溫暖而誘人的顏色,令人心醉,令我纏綿。
秋是五彩繽紛的。八月十五中秋夜,“萬(wàn)家燈火鬧春橋,十里光相照”五彩的霓紅燈再加上每家那溫馨的燈盞,為皎潔的月夜增添了許多色彩。這是一幅多么和諧的秋夜圖呀!三國(guó)廣場(chǎng)、十字路口都擺滿了五顏六色的花朵,紅的似火,粉的如霞,白的像雪,大街小巷都彌漫著醉人的花香,到處五彩繽紛,美妙至極。
秋,多姿多彩;秋,五彩繽紛;秋,令我陶醉。讓我舉起雙手,為秋奏一曲和諧之歌吧!愛(ài)在秋的色彩!
秋天的色彩作文8
秋天的色彩
——抓住特點(diǎn),有序的描寫
教學(xué)目標(biāo)
1、按一定的順序?qū)懗銮锾焯镆、果園、草地、山林顏色的特點(diǎn),內(nèi)容要具體。
2、要注意激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的思想感情,并充分調(diào)動(dòng)學(xué)生寫作的積極性。
3、通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生觀察、感受、表達(dá)等,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力不從心。教學(xué)重點(diǎn)
1、引導(dǎo)學(xué)生寫本次習(xí)作一定要突出秋天的特點(diǎn)。
2、語(yǔ)句要通順、連貫。
教學(xué)過(guò)程
1、談話導(dǎo)入:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,同學(xué)們還記得這句詩(shī)是哪個(gè)朝代的哪們?cè)娙藢懙膯幔?/p>
2、這句詩(shī)是描寫哪個(gè)季節(jié)景色的?詩(shī)中哪個(gè)詞語(yǔ)是描寫秋天顏色的?設(shè)計(jì)意圖(激發(fā)學(xué)生興趣)
3、好,古人以詩(shī)贊美秋天的色彩,那接下來(lái)我們玩?zhèn)游戲,看誰(shuí)說(shuō)出描寫秋天色彩的詞語(yǔ)多。引導(dǎo)學(xué)生交流,幫助學(xué)生回顧積累的詞句。
4、展示字詞,說(shuō)詞比賽。
教學(xué)過(guò)程
一、說(shuō)一說(shuō)
1、課件出示,讓學(xué)生觀賞關(guān)于秋天色彩的圖片。
(1)、說(shuō)一說(shuō)秋天的天空是什么樣子的、是什么顏色的?
(2)、說(shuō)一說(shuō)秋天的果園什么熟了、是什么顏色的?
(3)、說(shuō)一說(shuō)你看到了什么東西是什么顏色的`?
(4)、說(shuō)一說(shuō)你看到了什么東西是什么顏色的?
2、小組內(nèi)互相交流自己觀察到的秋天的色彩特點(diǎn)。
3、請(qǐng)學(xué)生單獨(dú)按順序說(shuō)一說(shuō)自已對(duì)秋天色彩的描述。
二、寫一寫
1、秋天的色彩是這么豐富多彩,那就用自己的筆寫下對(duì)秋天的喜愛(ài)吧!
2、課件出示:引導(dǎo)學(xué)生如何寫秋天色彩的框架并板書要求:敘事清楚完整,語(yǔ)句通順,用上好詞、好句。
三、朗讀欣賞,修改習(xí)作
四、交流、欣賞
1、抽生上臺(tái)讀,大家評(píng)價(jià)。
2、佳作欣賞,師生點(diǎn)評(píng)寫得好的地方。
3、自己再次修改。
秋天的色彩作文9
金秋送爽,又迎來(lái)了十月金秋。在這充滿希望和豐收的日子里,我們不妨跟隨秋姑娘的腳步,欣賞這秋天的色彩。
秋天的校園里,這里有秋姑娘撒下希望的種子。在這充滿希望的日子里,同學(xué)們努力著、奮斗著。教室里刻苦鉆研,考場(chǎng)上奮筆疾書。他們正是新時(shí)代的好少年,他們是與時(shí)間賽跑的追夢(mèng)人。秋天的校園里,秋天是金色,是追隨夢(mèng)想的汗水結(jié)晶,是成功的光芒閃耀。
今天的街道旁,梧桐樹(shù)上泛黃的落葉迎風(fēng)招展。漸漸離開(kāi)了樹(shù)枝母親的懷抱。飛到了大街小巷;飛到秋姑娘的身旁;飛到寂靜的小城里,為他增添一份秋的色彩。走在街道上,總會(huì)看見(jiàn)落葉成片堆積起來(lái)。踩上去好似軟綿綿的地毯。秋風(fēng)伴隨著落葉愉快的玩耍。吃過(guò)夜無(wú)論是什么。這時(shí)秋天無(wú)論是什么顏色都令人喜悅。
秋天淡藍(lán)色的天空襯著綿羊似的白云,那些綿羊似乎被秋姑娘施了魔力,無(wú)拘無(wú)束的漫步在天空,微風(fēng)下不驕不躁,綿綿而又輕柔。空氣也煥然一新。這時(shí)秋天是淡藍(lán)色的`,雖然很平淡,但讓人感覺(jué)很美。
在秋天的田野里,生機(jī)勃勃的春天過(guò)去,迎來(lái)了碩果累累的金秋。在秋天里,我總是想獨(dú)自一人待在天野。靜靜的看著海浪般的麥田與秋姑娘的秋風(fēng)翩翩起舞。秋姑娘把希望的種子播撒下,待到豐收鄉(xiāng)間又是一片歡聲笑語(yǔ)。這時(shí)秋天是五彩繽紛,如果不在春天努力耕種,怎能獲得秋收?
秋天的小城,秋姑娘與舞秋風(fēng)游蕩的小城里。秋風(fēng)習(xí)習(xí)使過(guò)往的人神清氣爽。落葉也閑不住,到處飛來(lái)飛去,給這座小城換上了新衣裳。秋,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。她會(huì)用落葉寫信告訴你,用秋風(fēng)撫摸著你的臉告訴你,用金黃的果實(shí)告訴你。秋天是粉紅色。走在哪里都能看見(jiàn)秋天的可愛(ài)。
秋姑娘告訴我:秋五彩繽紛,每個(gè)人都能看到不一樣的秋天色彩。而秋天的色彩總是充滿著豐收和希望。
秋天的色彩作文10
雪白的隆冬,嫩綠的新春,火紅的盛夏……沿著美的蹤跡,我稚嫩的心又融進(jìn)了金色的秋天。秋季的天使穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫,來(lái)到了大自然。她趁著大地還來(lái)不及疊起天使饋贈(zèng)的霧衣,就揮動(dòng)神筆,將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一氣,而后一往情深地?fù)]灑在萬(wàn)物之上。當(dāng)霧退云消,初升的朝陽(yáng)驚奇地發(fā)現(xiàn):哦!迎接它的,竟是一派赫然金黃!原野被染熟了,大豆咧開(kāi)了嘴,棉花朵朵白,玉米笑開(kāi)懷。果園被染透了,黃橙橙的柿子,紅彤彤的蘋果,亮晶晶的葡萄,金燦燦的鴨梨。天空驀地高遠(yuǎn)了。朝陽(yáng)不再是鮮紅的,它的光線是耀目的金色。秋夜,黑天鵝絨似的夜幕上,十五的月亮猶如一只盛滿了黃金的玉盤。那熠熠發(fā)光的小星星,大概是從那圓盤中撒落的點(diǎn)點(diǎn)碎金。金秋,最引入注目的,還是那滿眼的.葉子。千萬(wàn)張葉子,載滿了冬的孕育,春的萌發(fā),夏的茁壯,憑著強(qiáng)烈的生命力,借助一秋爆發(fā),達(dá)到了生命的沸點(diǎn)。
好一片成熟的金黃!有的深,有的淺,有的偏綠,有的透紅。它們?cè)圆煌淖藨B(tài)迎接陽(yáng)光,而今又以不同層次的金黃染遍了大地。秋天的美是成熟的!幌翊耗敲葱邼,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向。秋,收獲的季節(jié),金黃色的季節(jié)——同春一樣可愛(ài),夏一樣熱情,冬一樣迷人。常言道:“春華秋實(shí)。”萬(wàn)物始于春,而成于秋。秋天——洋溢著豐收的喜悅,孕育了成功的希望。啊,多么美麗的秋天!秋天的香山爸爸、媽媽說(shuō),等秋天到了,帶我去香山,F(xiàn)在秋天到了,可爸爸、媽媽還是不帶我去。我求了他們大半天,他們終于答應(yīng)了。于是我們準(zhǔn)備汽水、面包、照相機(jī)和一大堆東西。
第二天一早,我們就出發(fā)了。我們坐的是大轎子車,我在車上看見(jiàn)了上班的人群和許多立交橋。一到香山,我看到的是一座座的高山。我開(kāi)始了登山。山太高了,天氣太熱了,我們爬到半山腰,只覺(jué)得腿發(fā)軟,嗓子干,渾身都是汗。我喘著粗氣對(duì)爸爸說(shuō):“太累了,休息一會(huì)兒吧!”我們坐在石階上休息,一會(huì)兒我們又往上爬,終于爬到了山頂。我們?cè)谏巾斏险樟藦埾,就下山回家了?/p>
秋天的色彩作文11
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼就又到了秋天,說(shuō)實(shí)話,在四個(gè)季節(jié)里,我最愛(ài)的就是秋天。我愛(ài)它的美麗,愛(ài)它的溫柔和安靜,更愛(ài)它特有的、帶有悲傷氣息的顏色,那是絢麗奪目的,是其它季節(jié)都不曾有過(guò)的。
初秋的顏色,是明朗的黃色。當(dāng)綠葉剛剛從夏季中醒來(lái),就換了它非常喜歡的那件金黃的衣服,看起來(lái)它已經(jīng)決心要和蝴蝶一決高下。在它飄落的那一刻,我想,它贏了。它的姿態(tài)比蝴蝶更輕盈,顏色要更耀眼。而更重要的是,它已經(jīng)訴說(shuō)完了它的一生,正要奔向泥土,化做春泥,去守護(hù)這個(gè)曾經(jīng)養(yǎng)育它的大自然。我想說(shuō)的是:萬(wàn)物皆有情。如果你喜愛(ài)戶外活動(dòng),那我建議你出門去看看初秋的天——遙遠(yuǎn)而深邃。時(shí)間變得悠久漫長(zhǎng),天空是廣闊而無(wú)邊無(wú)際。你會(huì)感到世界的坦蕩,在初秋,更是如此。
仲秋的顏色,是思念的顏色,是充滿深情的紅色。在中國(guó)的傳統(tǒng)文化和革命文化中,紅色是喜慶,熱烈,是斗志昂揚(yáng),也是充滿熱血的.顏色。而一直有紅豆引相思,因?yàn)榧t豆自古以來(lái)便為愛(ài)情、思念的象征,所以我認(rèn)為紅色也是有一定的含義的,它可以稱為最浪漫,最深情的顏色。在這浪漫的仲秋,你隨處可見(jiàn)深情的紅色樹(shù)葉,時(shí)而如詩(shī)如畫,時(shí)而因風(fēng)而動(dòng),無(wú)論哪一種姿態(tài),都是最富有詩(shī)意的。我以為每一片紅葉都表達(dá)了一個(gè)人對(duì)心中之人的思念,愿仲秋的紅葉可永遠(yuǎn)鮮艷,保存最美好的思念。
晚秋的顏色,是灰色,可那是希望的顏色。到了晚秋,葉子落下,候鳥(niǎo)也完成遷徙,萬(wàn)物似乎變得空蕩蕩的,世間也突然寧?kù)o了。很多人說(shuō)晚秋意味著冬天的到來(lái),意味著冷清,孤寂,凄涼,也意味著繁華消盡,更意味著逝去?伤麄儾](méi)有想過(guò),冬天過(guò)后就是春天,是希望。就像人生,每次遇到困難,我們不能心灰意冷,因?yàn)榇禾炜倳?huì)來(lái)的。我一直都以為,你的春天已經(jīng)在路上了,因?yàn)榍锾煲呀?jīng)來(lái)了。
我希望這秋天的顏色永遠(yuǎn)不要消失。如果可以,我更希望我的人生以及世上千千萬(wàn)萬(wàn)的人生可以如秋天般寧?kù)o,明朗,富有希望!
秋天的色彩作文12
風(fēng),在周末失去了往日的凜冽與霸氣,多了幾許柔情,伴著陽(yáng)光暖暖的香氣,沁人心脾。仰視藍(lán)天,一群美麗的云在飛,在奔跑,編成美妙的花環(huán)。
面對(duì)如此美景,我不禁放慢了腳步。環(huán)視四周,不遠(yuǎn)處,是一片絢麗的銀杏林,宛如太陽(yáng)神的兒女一般,不然,怎會(huì)得到他最多最柔的寵愛(ài)而如此金黃,黃得竟忘了這秋天的主打色?我心中一陣喜悅,便奔向了那樹(shù)林。
然而,驚喜還不止這些。一條被落葉掩蓋卻又隱約可覓的潮濕小路鋪在腳下,這小徑不曲,卻又比曲徑更神秘。“曲徑通幽”,這條路往哪兒?應(yīng)答著小徑的牽引,幾排青瓦灰墻的人家出現(xiàn)了。
幾個(gè)天真無(wú)邪的小孩童圍著一個(gè)老人眼巴巴地看者,靈秀的瞳仁里閃出一絲絲驚嘆。對(duì)于七八歲的孩子,什么比玩耍嬉鬧更吸引他們呢?
再走近些,一把小巧的剪刀正在老人手中聽(tīng)話地跳動(dòng)遏制著。剪刀的一張一合,每一次與紅紙親密擁抱,便會(huì)有一些小紅蝴蝶盈盈地飛舞下來(lái)。往日中這些都會(huì)被我們稱為廢紙,而此刻,我卻有搶忙上去,一奪而空的沖動(dòng)。望著老人那雙微瞇的.雙眼,從隱射出的眼神中,全洋溢著愛(ài)。不一會(huì)兒,只見(jiàn)那老人低頭一吹,緩緩地拉開(kāi)了那張神秘的紅紙片。
哇,一張娃娃的臉!雖不復(fù)雜卻很精致:幾綹頭發(fā),兩彎眉毛,大眼睛,大嘴,天真而活潑!不等細(xì)看,一個(gè)稍大的男孩兒一躍將剪紙搶走,便帶頭兒,領(lǐng)了幾個(gè)孩子玩去。不一會(huì)兒,又回了。呀!剪紙破了。而老人卻不生氣,輕輕地拍了拍男孩的頭,又從容地取出一張紙繼續(xù)剪起來(lái)。一會(huì)兒工夫,又成了。
忽然,耳畔的風(fēng)又來(lái)了,我仿佛若有所思,這充滿了愛(ài)的剪紙如春風(fēng)細(xì)雨般滋潤(rùn)了我的心靈,人生還能如此從容!
學(xué)了一回文人弄騷,調(diào)出了內(nèi)心中溫柔的檔案,聆聽(tīng)了古老文化的呼喚,讓愛(ài)的文化撫慰你憔悴的心靈。愛(ài),已熔化在了剪紙之中,美哉!
秋天的色彩作文13
那蕭瑟,那凄涼,姑娘,你究竟經(jīng)歷了何種哀傷?那訴說(shuō),那吟唱,華麗的樂(lè)章因你哀傷而哀傷。你為何沉浸在自己的哀傷中卻不想自己身邊的浪漫呢?
——題記
微波蕩漾,平靜的碧水湖畔卷起陣陣漣漪,飄落在碧水湖面的落葉敲起了琴鍵,彈起那優(yōu)美的鋼琴曲;微風(fēng)輕扶落葉的腰肢,踮起腳尖,跳起那優(yōu)美的華爾茲,這種浪漫的情景令人心醉,可姑娘為何還要悲傷,難道姑娘和我一樣?
我輕撫胸口,感受內(nèi)心深處的那一縷憂傷,回頭遙望,姑娘,你的憂傷令人心傷,那憂傷的氣息不禁令我流淚,撫上臉頰,那臉頰上冰涼的觸感讓我瞬間清醒,原來(lái)我也如此多愁善感!在那樹(shù)下,朋友對(duì)我說(shuō):“你最近怎么啦,愁眉苦臉的,學(xué)黛玉樹(shù)下葬花嗎?有什么事可以和我們說(shuō)的!蔽倚π,沒(méi)有說(shuō)話。原來(lái)我的變化朋友都看在眼里,可是他們卻不了解我的憂傷!朋友深深的看了我一眼,最后留下一句“我們很擔(dān)心你”便走了。
我再次來(lái)到你這里,你那憂傷的臉龐,讓我心傷,好想說(shuō)一句:有我陪著你,卻不知該怎樣說(shuō)起。頭腦中想起朋友說(shuō)的話,我感到膽怯,好怕自己不再是以前的自己,朋友們會(huì)離我而去,那我又是獨(dú)自一人。那一刻,我決定往回走,讓自己切底的忘記你。轉(zhuǎn)頭卻驚訝的'看見(jiàn)朋友那熟悉的臉龐,我呆站在那里,朋友向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“秋天不光向你眼中看到的那樣凄涼,雖然古人都說(shuō),秋是離別的傷感,是思鄉(xiāng)的情感,但她同時(shí)是豐收的象征,是果實(shí)飄香的信號(hào),她猶如江南的水鄉(xiāng)女子,那樣溫柔、美好;就像你一樣,光看其中的一半,卻不繼續(xù)拓展,你的身邊有許多愛(ài)你的人,其實(shí)你不必憂傷,你、明白嗎?”
不錯(cuò),因?yàn)樽约浩娴挠^察,卻否定全局,遺忘那些愛(ài)我的人,正如這秋姑娘一樣,這溫柔似水的江南女子,所以,姑娘,我們不必憂傷,我們很幸福。
那簫聲,那歌唱,姑娘,你終于找到幸福了;那身影,那微笑。秋之姑娘,將收獲的幸福撒向世界各地,姑娘,身邊浪漫的味道沁人心脾!
——后記
秋天的色彩作文14
秋,是個(gè)五彩斑斕的畫板。盼望著、盼望著,這一天終于來(lái)了——黃老師帶著我們乘坐大巴來(lái)到徐州植物園,走進(jìn)大自然的懷抱,尋找秋天的色彩。
我們從植物園的北門進(jìn)入,首先來(lái)到小池塘。整片整片的蘆葦呈現(xiàn)在眼前,那蘆葦?shù)娜斝蹙拖癯扇旱南生Q羽毛飄灑在半空中,密密的蘆花舞動(dòng)著裊娜的身姿,亭亭玉立,在風(fēng)的吹拂下,蘆葦就像天女散花一樣。周圍還有很多的灰喜鵲在樹(shù)枝上嬉笑、玩耍。池塘里還有荷葉,形態(tài)各異、色彩豐富。幾乎對(duì)稱的初生小荷,好似一只只艷麗的蝴蝶,上下紛飛,挺拔的綠葉給人生機(jī)勃勃的進(jìn)取精神、頷首的黃葉又飽含著成熟與碩果,它們的美不同尋常。一群小鴨子“嘎嘎嘎”地叫著,悠閑地向我們游來(lái),還不時(shí)鉆到水里捉魚蝦,在水面上濺起了一朵朵水花。我一低頭,呀!一只小烏龜向我游來(lái),不時(shí)被水波沖的后退幾步,它沒(méi)有放棄,更加努力地前行。
順著路標(biāo)繼續(xù)前進(jìn),我們來(lái)到了——紅楓谷,這里便是植物園賞秋的最佳景點(diǎn)。紅的、黃的、綠的……每片樹(shù)葉都在爭(zhēng)先恐后地展示著自己的色彩,表達(dá)著對(duì)秋的思念。我從地上挑選出一片完整的三爪楓葉,捧在手里仔細(xì)地觀察:它的形狀像一把小巧玲瓏的扇子,又像小兔子的腳印。葉柄紅色中透出綠意;葉片和葉脈緊緊地連接在一起,宛如一對(duì)永不分離的“好朋友”。這時(shí)我想到了詩(shī)句:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花! 一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),一兩片綠中帶黃,好似鑲著金邊的銀杏葉,悄然落下,劃出一道優(yōu)美的'痕跡。
最后來(lái)到了薔薇園,哇——陣陣清新的芳香撲鼻而來(lái)!月季開(kāi)出了鮮艷的花朵,紅的像火,粉的像霞,讓小伙伴們目不暇接。一陣風(fēng)吹過(guò),月季花搖搖擺擺地晃動(dòng)著身體,真像個(gè)美若天仙的公主在翩翩起舞,花叢中小蜜蜂為她伴奏,蝴蝶為她伴舞。
金桂飄香的植物園是一幅美麗的畫,我會(huì)永遠(yuǎn)把它珍藏在心間!
秋天的色彩作文15
大自然是一位神奇的畫家,它給大地萬(wàn)物涂上了不同的顏色。
秋天是什么顏色呢?有人說(shuō)是黃色的,有人說(shuō)是綠色的,還有人說(shuō)是紅色的……。這次我要自己去尋找秋天的色彩。
一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,我和我的家人一起去爸爸的老家西安東郊的一個(gè)小山村。
一路上我們透過(guò)車窗看見(jiàn)許多樹(shù)葉都變黃了,田野里人們都在收玉米,收芝麻,還有人在田里播種小麥,大片大片雪白的棉花咧開(kāi)嘴笑了……。
近了,近了,車終于來(lái)到了山腳下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去山就像披上了一層銀紗朦朦朧朧。這時(shí)大片的柿子林出現(xiàn)在我的眼前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)紅燈籠似的非常美麗。我真想伸手摘一個(gè)。
我們沿著山間小道爬到了山頂,站在山頂向下看,大片大片的柿子林火紅火紅的,高大的皂莢樹(shù)上結(jié)滿了皂莢,隨風(fēng)颯颯的響。棗樹(shù)上的棗像一個(gè)個(gè)的銅鈴鐺掛在樹(shù)上。雪白的棉花裂開(kāi)嘴笑了……。
秋天的山風(fēng)迎面吹來(lái)有一種沁人心脾的感覺(jué)。我坐在山上的一塊草地上拿出畫夾,開(kāi)始畫起來(lái)。我要把美麗的.秋景帶回家。
這時(shí),爸爸說(shuō)了一聲:“那是什么?”我們順著爸爸的手指望去,原來(lái)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白帶子。爸爸說(shuō):“該不會(huì)是小溪吧,咱們走過(guò)去看看!庇谑俏覀儊(lái)到河谷里。在這里我們看到了一條清澈的小溪緩緩的流著,我禁不住走上去洗了一把臉,舒服極了。
沿著小溪我們看到了一大片淡綠的竹子林。竹子下面鋪著厚厚的竹葉,好像給它們鋪上了一層棉被。我和爸爸在竹林里追逐,好不愜意。走出竹林眼前出現(xiàn)了一大片的蘆葦叢隨風(fēng)歡樂(lè)的擺動(dòng),好像小姑娘在翩翩起舞,非常漂亮。這時(shí)候,我看見(jiàn)隱隱約約的人在樹(shù)上摘柿子,他們有說(shuō)有笑的。偶爾有人騎著摩托車帶著柿子從我們身邊經(jīng)過(guò)。這時(shí)只聽(tīng)“哞”的一聲,原來(lái)是鄰居王西家的黃牛在叫。如果這時(shí)你從他們身邊經(jīng)過(guò),熱情好客的人們會(huì)捧出大把的柿子讓你吃。
來(lái)到農(nóng)家小院,我看見(jiàn)家家戶戶的院子里都堆滿了小山似地玉米,還有芝麻。老人們都在剝玉米皮準(zhǔn)備把金黃色的玉米晾曬起來(lái)。她們又說(shuō)又笑談?wù)撜哓S收的喜悅,顯得非常幸福。
“我終于知道了秋天是多彩的!”我高興地大聲喊起來(lái)。
我愛(ài)迷人的秋天!
【秋天的色彩作文】相關(guān)文章:
秋天的色彩作文09-29
【經(jīng)典】秋天的色彩作文12-08
秋天的色彩作文02-07
(精選)秋天的色彩作文12-13
秋天的色彩作文【精選】09-30
秋天的色彩作文09-17
秋天的色彩作文【經(jīng)典】09-27
秋天的色彩作文(經(jīng)典)10-13
秋天的色彩作文(經(jīng)典)12-08
秋天的色彩作文08-06