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秋天的校園作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的秋天的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天的校園作文1
秋天到了，天氣變涼了，天空一碧如洗，秋高氣爽。
清晨，一層薄霧籠罩著美麗的校園。好像給校園披上了一層薄薄的白紗，不時(shí)傳來一陣陣?yán)世实淖x書聲。太陽出來了，道路兩旁的松樹、棕樹、桂花樹……葉子有的落了下來，桂花樹上散發(fā)出陣陣迷人的花香。落葉上幾只螞蟻來回忙碌著，像是在忙著儲備過冬的食物。小草也黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去金燦燦的一叢叢點(diǎn)綴著校園的.每個(gè)角落。同學(xué)們穿著整潔的校服配帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾在操場上整齊立隊(duì)舉行升旗儀式。傍晚放學(xué)了，喧鬧的校園又恢復(fù)了寧靜，在夕陽的映照下顯得更加美麗！
我們在這里成長，在這里學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)去建設(shè)我們偉大的祖國。��！我愛這秋天的校園。
秋天的校園作文2
秋天的田野是金黃色的，而秋天的校園卻是個(gè)個(gè)郁郁蔥蔥的世界。
中午放學(xué)的時(shí)候，我到操場上觀察秋天，走出教學(xué)樓，映入眼簾的就是那可高大的黃桷樹，上面結(jié)滿了黃桷樹的果實(shí)，我在地上撿起一顆剝開一看，原來里面全是一個(gè)個(gè)圓圓的小米子，我又撿起一片葉子，那顏色又綠又黃，我記得春天的時(shí)候葉子還嫩綠嫩綠的；秋天到了，黃桷樹的變化可真大呀！
我來到外操場看見一顆顆柳樹在操場上直直的站在那兒，一片片柳葉變得枯黃稀疏了，還記得春天時(shí)它們剛發(fā)出新新的綠芽，夏天長的'非常茂盛，但是現(xiàn)在完全不同了。朵朵小花苞在花壇里傲霜怒放，有的同學(xué)伸出小手摸了摸，粉嘟嘟的杜鵑花，那種感覺滑滑的，我彎下腰聞了聞?wù)f：“花叢里好像有一種清香的味道？”有的小花苞露出笑臉對著我們微笑呢！真是太可愛了。
秋天的校園真美�。∶涝诖髽涞念伾�，美在花兒的笑臉里，我愛秋天的校園！
秋天的校園作文3
秋天到了，秋姑娘來到了我們的校園，在教學(xué)樓走道的右邊，有幾棵郁郁蔥蔥香樟樹，密密麻麻的樹葉裹著“黑珍珠”。一陣風(fēng)吹來，蒲扇狀的葉子好像在左右來回的幫“黑珍珠”扇扇子。
坐在教室里能聞到一陣陣誘人的'清香，那是桂花樹散發(fā)的香味。桂花的花瓣有四個(gè)，花兒里有兩顆種子，就像在對我微笑，它的形狀像米粒兒，多么討人喜歡，那黃色的花蕾如果和糖密封在小瓶子里時(shí)間長了那就是帶著帶著香甜的桂花蜜，到元宵節(jié)時(shí)吃元宵往里放點(diǎn)桂花蜜那清香直沖鼻喉。
緊挨著桂花樹旁是一棵楓樹，楓樹的葉子像一個(gè)紅色的手掌告訴我們秋天的來到，看看火紅的楓葉讓我不由得想起了一首詩句：霜葉紅于二月花。楓葉的旁邊是一株月季花，不甘示弱的月季開著粉紅色的花朵，綠色的枝干上長著小刺保護(hù)著花朵不受到傷害。
秋天的校園真美��！
秋天的校園作文4
你瞧，校道兩旁的花壇里的菊花有的金黃，有的粉紅，有的銀白，它們在秋風(fēng)中竟相開放著，一朵朵，一簇簇，像金絲，像絨球，它們千姿百態(tài)，五彩繽紛。還有那紅艷艷的月季花，像一位害羞的小姑娘。你聽，是什么聲音這么悅耳呀?哦，原來音樂家小蜜蜂也趕來獻(xiàn)藝，為校園增添了不少光彩。一陣風(fēng)吹來，花枝搖曳，猶如少女們在偏偏起舞，竟相媲美。操場北邊的那幾棵枇杷樹一片嫣紅，那飽經(jīng)風(fēng)霜的`軀干壯得很，像忠實(shí)的衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。
咦，哪里來的那么多黃蝴蝶在飛舞呢?我飛快地向枇杷樹邊跑去，哦，許多同學(xué)早已在那捕捉從樹上飄下的“黃蝴蝶”了。同學(xué)們追逐著，歡呼著，那歡樂的笑聲撒遍了整個(gè)校園。秋天的校園真是美如畫!
秋天的校園作文5
姑娘乘著秋風(fēng)悄悄地來到我們身邊，來到了美麗的校園。
清晨，我一走進(jìn)學(xué)校，就聞到菊花的清香。植物園里的菊花五彩紛繽紛，千姿百態(tài)�？矗腔▋杭t的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金，大的像一團(tuán)團(tuán)彩球，小的像一盞盞花燈，真是美不勝收。操場兩旁的松柏，是那么蒼翠，是那么蔥郁，像一尊尊綠色的守護(hù)神。一陣陣秋風(fēng)吹過，廣玉蘭和樟樹的葉子嘩嘩啦啦地往下落，有的像蝴蝶，有的像小船。
秋天的`校園，同學(xué)們更加朝氣蓬勃。下課了，操場上頓時(shí)成了歡樂的海洋，同學(xué)們有的在打乒乓球，有的在打網(wǎng)球，還有的在拍皮球，好不熱鬧！
秋天的校園真美呀，我愛秋天的校園！
秋天的校園作文6
星期日的下午，我和媽媽去參觀我的校園。校園的景色非常美麗。
首先，法國梧桐的葉子有的落在的上，有的在樹上變黃了，還有的在堅(jiān)持保留綠色。
接著是黃澄澄的柿子，那柿子遠(yuǎn)看就像是星星在閃爍，近看有的像饅頭一樣大，火紅火紅的，讓人直流口水。還有石榴，那樹枝上掛滿了石榴，樹枝被壓得彎彎的，就像老奶奶的.腰。一個(gè)個(gè)的石榴都漲紅了臉，咧開了嘴，活像一群調(diào)皮的孩子。還有木瓜，一個(gè)個(gè)橢圓的木瓜就像是一盞盞綠色的燈籠，掛在枝頭。
原來我們的校園是那樣的美麗！就像是一座豐收的果園。
秋天的校園作文7
秋姑娘提著一籃魔法的花朵，邁著歡快的腳步來到了我們的校園里。只見，她右手一揮，左手一撒，突然，校園變成了的五彩繽紛的世界了。
我昂首挺胸地邁進(jìn)了校園，第一眼看見的是一棵似乎觸到天空的大樹，但它的葉子像蝴蝶一樣飄飄悠悠地從樹上飄落下來。再從左邊走，芬芳撲鼻的桂花樹吸引了許多的'同學(xué)。它的花兒雖然小，但每次走進(jìn)校園，一股濃濃的香味總讓我忍不住多呼吸幾下，這樣一整天的心情就會非常開心。
繼續(xù)向前走，右邊的花壇邊擺滿了各種各樣的菊花。有的秀麗淡雅，有的鮮艷奪目，有的芳香迷人……看!那花兒紅的似火、白的像雪、粉的如霞，大的像團(tuán)團(tuán)彩球，小的像盞盞精巧的花燈。那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的菊花，正在拔蕊怒放。
再看魚池兩邊的松樹，它們正在像士兵一樣守護(hù)著魚池里自由自在的小魚。盡管秋天已經(jīng)到了，可是頑強(qiáng)的松樹鴨子仍然是那么綠。
秋姑娘的魔法真厲害，把我們的校園打扮得更加絢麗多彩!
秋天的校園作文8
我們的學(xué)校位于唐山市豐南區(qū)中心地段，這里是個(gè)美麗的地方，下面，我給大家介紹一下我們美麗的校園吧！
春天來到的時(shí)候，我們來到操場上活動，只見五彩繽紛的風(fēng)箏在空中歡快地飛翔，花壇里的鮮花在爭奇斗艷的開放。夏天的時(shí)候，噴水池里傳來“嘩——”的水聲，清脆悅耳。冬天，白雪飄飄，同學(xué)們在那粉妝玉砌的世界里玩耍、嬉戲。
但我最喜歡的，還是校園里秋天的景色。
秋姑娘用她的魔法棒裝點(diǎn)了我們的校園。花壇里的菊花可真美呀！有的高傲華貴，有的秀麗淡雅，還有的'嬌小可人。紅的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像團(tuán)團(tuán)彩球，小的像顆顆星星。除了千姿百態(tài)的菊花，還有傲然挺立的楓樹。望著滿校園的楓樹，就像一個(gè)紅色的海洋。一片片楓葉飄了下來，我撿起它，它像一顆火紅的心，又像一把小扇子，平平展展。又一片楓葉飄落下來，它像一只紅翅膀的蝴蝶，慢慢悠悠地飛到地面……
我愛秋天，更愛秋天的校園！
秋天的校園作文9
秋天來了，秋姑娘帶著她那五彩斑瀾的畫筆來到了我們學(xué)校。
她先用黃色的畫筆把銀杏的葉子涂上了金黃色，再用白色的畫筆畫了幾陣秋風(fēng)，一陣風(fēng)吹過樹梢，銀杏樹上便飄下一把把金黃色的'扇子，又像是停在樹梢上的一只只金黃色的蝴蝶在空中隨風(fēng)飄舞，美麗極了!秋高氣爽的日子，秋色宜人，一到課間同學(xué)們都迫不及待地想到教室外來欣賞披上彩衣的校園。
咦?菊花仙子怎還沒有來?秋姑娘又揮動她那五彩畫筆，畫出了一朵朵千姿百態(tài)、顏色各異的菊花，一陣陣花香，引得蜜蜂蝴蝶競相在花叢中翩翩起舞。
秋天的校園更加美麗迷人，宛如披上畫家精心繪制成的彩衣。
秋天的校園作文10
輕輕地，輕輕地，秋天走來了，它一步步地走向了田野，走向了草地，走向了天空。秋天也走到了我們的校園里。你看，梧桐的葉子黃了，有的還離開了大樹媽媽的懷抱，落在了地上，像鋪了一層厚厚的`黃地毯。楓樹葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火。石榴樹上的石榴成熟了，一個(gè)個(gè)正咧著嘴偷笑呢�；▋簜儾桓适救酰瘘S的桂花開得最盛，一陣陣香味撲鼻而來，沁人心脾。
升旗臺上擺放的一盆盆菊花金燦燦的，美麗極了。天空一碧如洗，如同清水洗過的藍(lán)寶石一樣，幾乎看不到一朵白云，也許這就叫天高云淡、秋高氣爽吧。池塘里，一群小魚兒活蹦亂跳，游來游去，它們好象在告訴人們秋天來了。一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹過，告訴我們秋天來了。隨風(fēng)飄來的花香，告訴我們秋天來了。天空飛過一群唧唧喳喳的鳥兒，告訴我們秋天來了�？墒牵锾斓降自谀睦锬�？它等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，等著我們?nèi)ふ摇?/p>
秋天的校園作文11
雨后靜靜漫步于校園的小道，踩著濕潤的樹葉，靜靜體會著秋天的校園。
秋風(fēng)輕吹，枯黃的樹葉飄起又落下。偶爾的雨滴灑落臉頰，涼涼的一激，心底突然空透，如這秋日的天空般明澈起來。
陣陣涼風(fēng)掠過，片片黃葉在冷雨中垂掛。每陣風(fēng)過，樹枝上便會少去許多葉的身影。想起初春時(shí)，在這兒看到的情景：也是一陣微雨過后，樹葉上萌動著生命的顏色，蒼老的樹干上鼓起一個(gè)個(gè)嫩苞，那么有力而飽滿。它們努力地汲取雨露，在春光中泛著點(diǎn)點(diǎn)生命的金色……
想到這，我釋然：它們的飄落，決非沒有意義：來年的春天，枚枚新生的.幼芽必因它們的歸根而萌發(fā)！努力的生長，充實(shí)地走過，生命行將回歸之時(shí)，必定少卻幾分遺憾，增添些許寧靜與坦然。
走過校園，飄飛的秋葉多了幾分瀟灑與詩意，尤如輝煌過后美麗的謝幕。
秋天的校園作文12
秋天是美麗的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是充滿希望的季節(jié)，在這樣的季節(jié)里，我們的校園也特別美麗。
前幾天，剛下了一場雨。不大不小的雨，在校園里，有一種讓我們一輩子都能記住的感覺。我們的教學(xué)樓，被籠罩在這場秋雨里，就像穿上一層薄薄的紗衣，從遠(yuǎn)處眺望時(shí)，只能隱隱約約的看見我們的.校規(guī)：博學(xué)大氣，向善樂觀8個(gè)字。
雨過后，風(fēng)來了，讓我想起了李嶠的《風(fēng)》�！敖饴淙锶~，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬桿斜。”風(fēng)在秋天時(shí)，時(shí)而溫順，時(shí)而暴躁。溫順時(shí)，它能輕撫那菊花的花蕊。暴躁時(shí)，它懸起的狂飆刮凈吹落秋天的落葉。但這次的風(fēng)是溫柔和煦的風(fēng)，還夾雜著很多香味，雨的味道，花的味道，收獲的味道……
秋天的同學(xué)們，似乎也特別積極，仿佛他們就是在地里工作的農(nóng)民，而書本里的知識，就是玉米、小麥這些農(nóng)作物，他們的任務(wù)就是把它們收割干凈，一點(diǎn)兒都不剩!
秋天的雨，秋天的風(fēng)，秋天的花，秋天的同學(xué)們，還有那秋天的校園……
秋天的校園作文13
到秋天了，校園也變得豐富多彩起來。
一陣風(fēng)拂過，黃色的樹葉飄進(jìn)了我們的校園，我隨著樹葉走動。樹葉好像一個(gè)小導(dǎo)游，帶著我游玩了整個(gè)校園。
一進(jìn)校門，就是凱風(fēng)樓，左邊是弘遠(yuǎn)樓，右邊是日新樓。這三棟教學(xué)樓外面全部是由紅色的磚塊組成的，十分鮮艷。繼續(xù)向前走去是一個(gè)大操場，操場旁邊是趣園。趣園里有做的`石子，有許多不認(rèn)識的樹木花草。風(fēng)一刮過，葉子紛紛落下，花兒和小草輕輕點(diǎn)頭的樣子可真美�。≡诓賵錾线�有一個(gè)主席臺，主席臺上寫著陽光凱瑞這四個(gè)大字。我想這四個(gè)字可真配我們這個(gè)大家庭�。★L(fēng)兒又迎面吹來，樹上的小紅果子正在和風(fēng)在捉迷藏呢！如果你運(yùn)氣好的話，你也許躺在操場上，正好會看見一群大雁往南飛呢，也許會看見一架飛機(jī)從天上駛過呢，也許
通過這次校園觀察，我才發(fā)現(xiàn)人生是那么的豐富多彩，只是沒有平時(shí)沒有細(xì)細(xì)觀察，以后我要細(xì)細(xì)觀察身邊的每一個(gè)事物。
秋天的校園作文14
秋天來到了我們的校園。一走進(jìn)學(xué)校大門，展現(xiàn)在我眼前的是3棵高大挺拔的松樹，它們張開手臂，好像在歡迎我們上學(xué)來。旁邊還有火紅火紅的一串紅，東一叢，西一堆，好像一團(tuán)團(tuán)的烈火熊熊燃燒著，多美麗的一串紅呀！走近一看，一串紅的花相一個(gè)個(gè)小鈴鐺。一陣風(fēng)吹過，我仿佛聽見了“叮咚，叮咚”的響聲。兩塊綠色的草坪，一大一小，由原來的綠色變成了黃色的地毯。體育課我們經(jīng)常大操場這塊地?cái)偵咸咦闱�，玩耍呢�?/p>
操場兩邊生長著美人蕉，碧綠的葉子襯著紅花，真是太美了。穿過花壇，一股清香撲鼻而來�！鞍�！是菊花！”我情不自禁地叫了起來。一盆盆菊花美極了，有的像張開的手掌；有的含苞欲放，像嬰兒的拳頭……真是千姿百態(tài)！它的`顏色各異：橘色，紅色，乳白色……美不勝收！我愛我們的校園，我愛我們的秋天，更愛我們秋天的校園！
秋天的校園作文15
秋姑娘來了，她穿著一身金黃，邁著輕盈的腳步來到了我就沒的。
的大花壇在這個(gè)季節(jié)里顯得更美麗。花壇里的月季花競相開放，她們吐蕊綻瓣，爭奇斗艷，紅得像火焰一樣鮮艷，粉的像晚霞一樣迷人，白的'像天使和圣女一樣雅麗。那一株株萬年青仍然那么蒼翠，映襯著色彩繽紛的花壇�；▔車模┥狭它S黃的衣裳，在陽光的照耀下，好像鍍上了一層金。
邊高大的樟樹，看起來失去了往日的生機(jī)。一片片葉子成群結(jié)隊(duì)地往下落，那樣子時(shí)而蕩秋千似的，飄飄悠悠；時(shí)而像失去平衡的降落傘，搖搖欲墜；時(shí)而又像快活的燕子，悠悠下翔。看著飛舞的落葉，讓我不禁想起了龔自珍的詩句：“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！�
我愛的校園。
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