三年級寫景作文[精]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級寫景作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級寫景作文 篇1

　　我熟悉的人很多，但最熟悉的人非我老爸莫屬。

　　一張瘦削的臉上，長著一雙小而炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架著一副黑邊近視鏡，臉上常常掛著一絲微笑，一副老實(shí)巴交的樣子。

　　爸爸很愛我，平時喊我的時候，并不直接叫我的名字，而是叫我“快樂小寶”；我得的獎狀，爸爸總是用膠水細(xì)心地粘在墻上，讓它成為我的榮譽(yù)；我畫的畫，爸爸總是寫上日期，然后裝訂成冊，放進(jìn)一個檔案盒，讓來我家的人紛紛夸獎；我發(fā)表一篇文章或是得了獎狀，爸爸總會給我一些零食獎勵，或是一個擁抱，讓我開心的不得了；當(dāng)我還是小小孩的時候，爸爸給我布置的房間就足以讓客人們大吃一驚：爸爸用織毛衣的線像蜘蛛網(wǎng)一樣連接起來，并在線上綴滿了各種各樣的`玩具，，還有一個風(fēng)鈴上系了一根長繩，只要躺在小床上的我輕輕一拉，它就發(fā)出了清脆的響聲。這些童年甜蜜的記憶讓我至今難忘。

　　爸爸雖然有一點(diǎn)健忘，常把自己的事兒拋到九霄云外，但是對我的學(xué)習(xí)毫不馬虎，為了我，他專門買回一臺激光打印機(jī)，每天一張一張的給我打印學(xué)習(xí)資料，防靜電紙原來有厚厚一沓，現(xiàn)在越來越少。有一次我問他：“爸爸，你心疼那些紙嗎？”爸爸說：“為了你的學(xué)習(xí)，就是用完也值得�！�

　　爸爸是一名教師，每天天不亮就得起床，還要叫醒我，為我準(zhǔn)備早餐，送我上學(xué)，回來以后，如果沒課還得備課、寫教案，中午接我回來還得做飯洗鍋，洗完后又得看書、寫教案，檢查我的作業(yè)，晚上有時還有晚自習(xí)輔導(dǎo)，每天都忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，難得睡一會兒覺，爸爸太累了！

　　我愛爸爸！我要用優(yōu)異的成績來報答他！

三年級寫景作文 篇2

　　來到柬埔寨的第二天，我們?nèi)�家去了暹粒最著名的景點(diǎn)——吳哥窟看日出。

　　凌晨四點(diǎn)多我們就出發(fā)了，坐上“突突車”前往吳哥寺。從地圖上看柬埔寨已經(jīng)位于熱帶了，熱帶肯定很熱嘛，我就穿了個短袖，結(jié)果“突突車”一開，冷風(fēng)嗖嗖地吹過，把我凍得直打哆嗦。到了景點(diǎn)我們先去買票，這里兒童的福利真不錯，十二周歲以下不用買票，我就理所當(dāng)然地享受免票待遇啦！前往吳哥窟的路上我又發(fā)現(xiàn)一個好玩的：吳哥窟沒有所謂的“景區(qū)大門”，而是在必經(jīng)之路上設(shè)了一堵“人墻”——幾個本地的帥哥拿著驗票機(jī)手工檢票。只聽“嘟”的一聲，他們就閃開一條路，面帶微笑放我們進(jìn)去了。

　　我隨著人流走過長長的石砌通道，又經(jīng)過一個黑魆魆的門廊，就進(jìn)入了吳哥寺�？慈粘龅娜撕芏�，我們想找一個好位置，可發(fā)現(xiàn)有利地形差不多都被人占據(jù)了。我們就走上一排建筑的回廊，找了個朝東南的位置，坐下來等著太陽升起。

　　天上的星空漸漸變淡，對面是吳哥窟的五個主體塔頂，因為視線的關(guān)系，看起來像是三個。場地上，走廊旁，東一堆西一撥坐著等待日出的人們，有亞洲人，也有歐美人，其中要屬荷花池前的人群最為密集。漸漸地，天空有些發(fā)白了，那片地方泛起一層紅暈。緊接著，第一縷光線從塔尖之間的'空隙射了出來，馬上又有了第二縷、第三縷……太陽像個剛睡醒的小寶寶，伸著懶腰，慢慢地升起來了。這時，我才看清楚了吳哥窟那幾個塔尖的剪影，跟柬埔寨國旗上的那個標(biāo)志簡直一模一樣！從荷花池邊望去，橙紅色的半個太陽從吳哥窟背后放出萬道金光，池中也有一個一模一樣的的倒影，古老的黛色建筑，金色的陽光，澄明的天空……此刻的吳哥窟真像是世界上最神圣的地方，難怪此地的日出舉世聞名！

　　太陽出來了，整個世界一下子變得明亮而溫暖。我們便興致勃勃地開始了這個“世界七大奇跡”的參觀之旅！

三年級寫景作文 篇3

　　我未來的家鄉(xiāng)有清澈見底的河水，有湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，有空氣清新甜潤的環(huán)境。

　　我未來的家鄉(xiāng)建著高大的房子，房子很大，我們家有架飛機(jī)，飛機(jī)就停在我們家的后院。我家左邊有一個公園，叫新蘋公園，一進(jìn)去就看到一棵棵的大樹像一排排哨兵守護(hù)著新蘋公園，如果你走進(jìn)花叢里去，蝴蝶就會飛到你的頭上和你嬉戲。

　　我家的前面是一座山，山上的樹郁郁蔥蔥的，人們都不去砍那些高大挺拔的樹。山下有條清澈見底的小河，有很多小朋友都喜歡在夏天跳下去游泳。小溪的水很甜，人們口渴了就去那里打水喝，這水甜的讓人喝了后就想多喝幾口。

　　我家后面有一個植物園，那里有各式各樣的樹和花，花叢中有許多七星瓢蟲，那些七星瓢蟲在花叢中動來動去，多么可愛啊！回到家，媽媽做飯不用生火，用太陽能煮一下就能吃到美味的晚餐了。

　　這就是我未來美麗的家鄉(xiāng)，那時的'人們保護(hù)環(huán)境，優(yōu)美的環(huán)境是我們兒童的樂園，我們未來的家鄉(xiāng)是多么美��！只要我們?nèi)巳吮Ｗo(hù)環(huán)境，就能有這樣的家鄉(xiāng)！

三年級寫景作文 篇4

　　陽春三月，萬物復(fù)蘇。清晨我剛睡醒來，就發(fā)現(xiàn)窗外邊春意盎然，太陽暖暖地普照著大地。許多鳥兒在我房間窗戶的屋檐上歡快地叫著，燕子姑娘也從南方飛了回來。

　　我到了樓下小區(qū)花園里。發(fā)現(xiàn)小草探出嬌嫩的頭來，迎春花開著燦爛的笑臉。竹筍伸出了綠油油的小腦袋，望著外面的世界，仿佛在說：“外面的`生活可比地里生活好一萬倍�！�

　　我騎著自行車來到街上，看到街道兩旁開滿美麗的茶花，她們雖然沒有牡丹那么嬌貴，也沒有玫瑰那么芳香動人，但她們讓這個春天添上了勃勃生機(jī)。

　　我騎著自行車來到了處州公園，這里鴿子漫天飛舞，應(yīng)該都是迎接春姑娘的到來吧！處州公園梨花競相開放，桃花樹一大片，在美麗的桃花樹下，仿佛將一切煩惱都拋在了腦后，只聞著、欣賞著這一些迷人的桃花。

　　晚上，天空下起了小雨，地上啪啦啪啦地響，仿佛是春姑娘在彈琴；天上轟隆轟隆的雷聲陣陣響，就是雷公公在打鼓。

　　這就是我眼里美麗而動人的春天。

三年級寫景作文 篇5

　　我愛水，愛活潑歡快的小溪，愛奔騰不息的長江�？晌腋鼝勰敲利悺⑷岷偷奈骱�。

　　西湖水清澈見底，碧波蕩漾。就像一面鏡子一般，平靜的湖面清晰地映照著綠的樹、紅的花，藍(lán)的天、白的云。西湖是活的，一陣風(fēng)吹來，湖水會伴著風(fēng)翩翩起舞，舞姿讓人回味無窮。

　　秋天時，西湖里那嬌柔的荷花開了，它是那樣的美麗，那樣的純潔。特別是粉紅色的.花瓣更讓人百看不厭。

　　��！西湖，美麗的西湖，你完美的形象會永遠(yuǎn)留在人們心中，一直會伴隨著我們走向美好的明天！

三年級寫景作文 篇6

　　我的家鄉(xiāng)在湖北省襄陽市，那是個可愛的地方，那里風(fēng)景優(yōu)美，樹木茂盛，最特別的就是我老家門前那棵大樹了，樹干特別粗，粗得十個小孩一起都抱不住，樹也非常高，高得比三層樓房還高。

　　春天，大樹穿上了綠色的衣裳，風(fēng)一吹，樹葉在空中隨風(fēng)舞動，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，告訴人們春天到了，我和一些小朋友常常在樹下玩耍，可高興了。

　　夏天，枝葉更加茂盛，就像一把大雨傘，大熱天可以在樹蔭底下乘涼，有一次外面下著蒙蒙的細(xì)雨，地面都被淋濕了，只有樹下沒有被打濕，于是我就就躲到樹下去，靜靜的等待著媽媽回來。

　　秋天，樹葉差不多快要落光了，于是我就撿一些金黃色樹葉當(dāng)寶貝，因為那是我兒時的回憶，村里的`小孩都在撿，村里處處回響著歡樂的笑聲。

　　冬天，外面下雪了，到處都是白茫茫的一片，我和小伙伴在大樹下愉快的堆著雪人，樹下歡快的打著雪仗。

　　現(xiàn)在每次回到家鄉(xiāng)，我都要看看這棵給我?guī)�來歡樂和美好回憶的大樹。

三年級寫景作文 篇7

　　我喜歡炎熱的夏天，喜歡百花齊放的春天，喜歡大雪紛飛的冬天，但我更喜歡多彩的秋天。

　　公園里，楓樹火紅火紅的像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰；銀杏樹黃黃的，像一把把打開的小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的火熱；桂花也不甘示弱，發(fā)出濃濃的香味……

　　田野里，稻谷金黃金黃的，好像金色的`海浪，風(fēng)一吹稻谷翻起了波浪；大豆在不停地笑著，一不注意把肚子給笑破了，跳出許多豆娃娃；蘋果鼓著大肚子，壓彎了樹枝，好像在說：“你們看，我的肚子是不是也有小寶寶啦！”

　　果園里，淡黃色的梨和火紅的柿子你擠我碰，爭著人們?nèi)フ�呢�?/p>

　　秋天的美麗無處不在，它從遠(yuǎn)方匆匆地來，向遠(yuǎn)方匆匆地去。我愛這多彩的秋天。

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