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寫(xiě)景校園作文

時(shí)間:2024-02-29 17:16:22 寫(xiě)景作文 我要投稿

寫(xiě)景校園作文(薦)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的寫(xiě)景校園作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)景校園作文(薦)

寫(xiě)景校園作文 篇1

  不知不覺(jué)中,秋天悄悄地來(lái)到了我們的校園,為校園換上了一身迷人的秋裝。

  早晨的校園是美麗的。俗話說(shuō)“桂子花開(kāi),十里飄香”,這句話確實(shí)不假。一走進(jìn)校門(mén),一陣沁人心脾的花香撲鼻而來(lái)。只見(jiàn)幾位同學(xué)圍在一棵桂花樹(shù)前欣賞桂花。我走近一看,翠綠的樹(shù)葉中有許多星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,黃色的花瓣,白色的花蕊,忽隱忽現(xiàn)。由于才下過(guò)雨,桂花與樹(shù)葉上都有一顆顆晶瑩的露珠,一陣風(fēng)吹過(guò),露珠順著綠葉滑落下來(lái),落在手心上,涼涼的。校園旁的大樹(shù)葉子都落了,像金黃的蝴蝶在空中飛舞。

  上課時(shí),老師娓娓的'講課聲與同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,伴著清脆的鳥(niǎo)鳴,在校園里回蕩。同學(xué)們睜著一雙雙渴求的眼睛,在知識(shí)的海洋里探索、尋覓,同學(xué)們是那么專(zhuān)注,又是那么認(rèn)真。

  “鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室,寂靜的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái),生龍活虎的身影在操場(chǎng)上跳躍。同學(xué)們有的在跳繩,飛舞的小辮像只蜻蜓;有的在打乒乓球,“加油”聲回蕩在耳邊;有的在看書(shū),沉迷在書(shū)的海洋里。

  放學(xué)了,同學(xué)們背著書(shū)包,與老師道別后,伴著夕陽(yáng),三三兩兩地走出校園。

  在這金秋九月,丹桂飄香的季節(jié)里,我們不能忘記一個(gè)節(jié)日——教師節(jié)。老師,您不辭辛勞,日夜忙碌在課桌前,只有眨眼的小星星陪伴在您身邊。老師,當(dāng)我們遇到困難時(shí),您總是給予我們的鼓勵(lì)的目光;當(dāng)我們辦好交給我們的任務(wù)時(shí),您總是給予我們滿意的微笑。我們從天真無(wú)知的小孩變成乖巧懂事的青少年,這中間傾注了老師多少的心血、多少的呵護(hù)、多少的關(guān)愛(ài)!為了迎接教師節(jié)的到來(lái),同學(xué)們整天守在黑板報(bào)前、風(fēng)采欄旁,為老師獻(xiàn)上自己的一點(diǎn)心意。春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。師恩難忘,師情永遠(yuǎn)!在這里,我們獻(xiàn)上一句最衷心的祝福:老師,祝您們節(jié)日快樂(lè)!

  我愛(ài)這秋高氣爽的秋天,也愛(ài)這充滿活力的校園,更愛(ài)這為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的老師!

寫(xiě)景校園作文 篇2

  我們的校園,不僅有美麗的生態(tài)園,還有很多的美麗的景點(diǎn),F(xiàn)在就由我來(lái)向大家介紹一下吧!

  說(shuō)到美,當(dāng)然是我們學(xué)校的后花園啦!那里有數(shù)不盡的各種花兒給大家觀賞?墒牵乐胁蛔愕氖,那里要老師帶我們?nèi)ゲ趴梢匀ァR驗(yàn)槔蠋熍麓蠹也葔幕ǘ,可是,老師卻又很少帶我們?nèi)。因此,我們只能偷偷跑去玩,F(xiàn)在,有老師在那里看管,我們就再也不敢、也不能偷偷跑去玩了。

  記得有一次,老師帶我們?nèi)ズ蠡▓@。我們被眼前的五光十色、爭(zhēng)奇斗艷的花朵驚呆了。趕緊趁著這個(gè)機(jī)會(huì),我問(wèn)了一下老師這里有什么花,老師耐心地回答了我的'問(wèn)題,F(xiàn)在我才知道,這里有許許多多的花已評(píng)為泰安大八景。有玫瑰吐艷、玉蘭飄香,很多很多。

  后花園里就引人注目當(dāng)然是那芬芳撲鼻的玫瑰吐艷啦!那玫瑰吐艷很香,使人聞一下就終生難忘,我還看到有幾只蜜蜂停留在花枝上。

  那些花朵真奇啊!像雪那么潔白,像高空的彩虹那么絢爛,像霞光那么引人注目。真是美!

  那里還有一條無(wú)名小溪,那溪流時(shí)而寬;時(shí)而窄;時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。那溪流的水真清澈!溪流里有許許多多可愛(ài)的小魚(yú),小魚(yú)不僅有那白里透紅的寶石似的眼睛,還有那左右搖擺、控制方向的小尾巴。那條尾巴真可愛(ài)。∮行┨詺獾男W(xué)生,他們很貪玩,故意抓那些小魚(yú),小魚(yú)就用它那可愛(ài)的小尾巴打那些小學(xué)生的臉,趁他不注意,就腳踩西瓜皮??溜之大吉了。

  !我們的校園真美啊!這么美的校園能評(píng)上綠色學(xué)校,真是名副其實(shí)!我為我有這樣的學(xué)校而感到自豪!

寫(xiě)景校園作文 篇3

  我們的校園坐落在古黃河畔,桃花塢旁,學(xué)校大門(mén)朝東,邁進(jìn)校園,便看到一個(gè)又高又大的帆船雕像,周?chē)詽M了花花草草,花壇正中的那個(gè)帆船雕像像迎著陽(yáng)光在海中向前方行駛,我們青少年不就像是這條帆船嗎?在海中迎著海風(fēng),破浪而行,經(jīng)歷著重重困難,一路上披荊斬刺,最后經(jīng)過(guò)了千難萬(wàn)險(xiǎn)才達(dá)到勝利的彼岸的嗎?我的眼前似乎已經(jīng)浮現(xiàn)出這個(gè)場(chǎng)景……

  繞過(guò)了雕像往前走,一個(gè)春意盎然的小花園便顯現(xiàn)在我們的眼前。小花園里長(zhǎng)著綠油油的小草和還沒(méi)有長(zhǎng)成陰涼的樹(shù)木,不都預(yù)示著春天的到來(lái)了嗎?再朝前走一走,便看到我們的;ā獥d子花。到了夏天的時(shí)候,當(dāng)你走進(jìn)校園便會(huì)聞到一陣陣迷人的芳香,你說(shuō)不出這是桂花香還是月季花香,這就是我們;í(dú)特的.香味,梔子花花瓣白里透黃,摸起來(lái)柔軟光滑,很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致令人心曠神怡。

  花園里還有兩座假山,不仔細(xì)看,還以為是天然形成的呢!那假山周?chē)詽M了桃花,如今桃花已經(jīng)盛開(kāi),滿樹(shù)都是花,還散發(fā)出淡淡的清香,仿佛進(jìn)了世外桃源一般;▓@里的小池塘清澈見(jiàn)底,偶爾還會(huì)看到一兩條小魚(yú)在水底嬉戲。

  順著花園中的羊腸小徑繼續(xù)向前走,不一會(huì)兒就到了我們學(xué)校的大操場(chǎng),向天上望去,鮮紅的五星紅旗屹立在操場(chǎng)的中心,國(guó)旗被籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和水泥操場(chǎng)團(tuán)團(tuán)圍住,站在國(guó)旗臺(tái)上向東望去,三個(gè)高大的建筑便出現(xiàn)在眼前,國(guó)旗臺(tái)旁的籃球場(chǎng)的邊上,有10位名人的雕像,有橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛的魯迅和助人為樂(lè)的雷鋒等。

  順著籃球場(chǎng)朝東走,路過(guò)紫藤走道便到了另一個(gè)小花園,繼續(xù)走就又回到了學(xué)校的大門(mén)口,怎么樣,我們的學(xué)校很不錯(cuò)吧!

寫(xiě)景校園作文 篇4

  燦爛的陽(yáng)光沐浴著我們親愛(ài)而美麗的母校。匆匆走過(guò)的老師學(xué)生,還帶著露珠的花兒爭(zhēng)奇斗艷便構(gòu)成了一幅校園風(fēng)光圖。

  在這幅生機(jī)勃勃的景象中,你能想象到它以前是怎么樣的嗎?

  沒(méi)有先進(jìn)的多媒體平臺(tái),上課時(shí),粉筆塵時(shí)不時(shí)就會(huì)鉆進(jìn)你的鼻子里,使你不由自主地打個(gè)大噴嚏。但是如果你現(xiàn)在來(lái)到我的學(xué)校,總會(huì)讓你大吃一驚。

  來(lái)到學(xué)校門(mén)前,首先映入你眼簾的就要數(shù)那幾個(gè)朱紅色的大字了:新北江小學(xué)。瞧,在陽(yáng)光的照耀下,那幾塊牌匾閃閃發(fā)光,給人一種賞心悅目的感覺(jué)。

  繼續(xù)向前走,最引人注目的地方就是那座噴泉了!此起彼伏山峰似的水柱層層疊疊,里面還有一個(gè)五光十色的雕像;幾只調(diào)皮可愛(ài)的小鳥(niǎo)無(wú)助地扇動(dòng)著羽毛未豐的翅膀,眼神里充滿的不僅是無(wú)知,更是期待,渴望飛向浩大的藍(lán)天。

  在噴泉的左邊,有著一個(gè)小花壇。那里綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),露珠兒在五彩繽紛的花瓣上跳躍、滾動(dòng);嬌嫩的綠草輕輕撫摸著土黃色的大地,風(fēng)兒吹得它歡快地舞蹈、歌唱看,那棵大榕樹(shù)是那樣的挺拔,又不時(shí)昂首東望,好似在想我們致敬。

  繼續(xù)向前走,那就是我們的'操場(chǎng)。每天,同學(xué)們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃地鍛煉身體,發(fā)誓要有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,才能報(bào)效祖國(guó)。看,那兩個(gè)同學(xué)正在塑膠跑道上跑步?吹竭@一幕,我不由自主地想起:三年前,學(xué)校用的是煤渣跑道,跑起來(lái)塵土飛揚(yáng)直到現(xiàn)在,我們學(xué)校換上了塑膠跑道,我們才能發(fā)揮出最好最棒的水平

  我愛(ài)我敬愛(ài)的老師,我愛(ài)我親愛(ài)的同學(xué),但更愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)樗兠懒耍?/p>

寫(xiě)景校園作文 篇5

  你想了解我們的學(xué)校嗎?那我來(lái)告訴你吧。我們的學(xué)校座落在一座美麗的山城,校園里風(fēng)景秀麗,四季如春,孩子們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  我們的校園是美麗的。一進(jìn)大門(mén),就看到兩棵翠綠的大松樹(shù)像兩位忠誠(chéng)的衛(wèi)士堅(jiān)守著我們的校園,大松樹(shù)的兩旁是我們美麗的教學(xué)樓。在松樹(shù)爺爺?shù)膫阆虏恢挥X(jué)度過(guò)兩年的快樂(lè)時(shí)光,現(xiàn)在我已經(jīng)不再是一年級(jí)的`小豆包,也不是二年級(jí)的小辣椒,而是三年級(jí)的大芥末了。

  我們的校園是溫馨的。朗朗的讀書(shū)聲,老師的教書(shū)聲,松樹(shù)上小鳥(niǎo)歡快的叫聲湊成了校園里歡快的音符。聽(tīng)!哪個(gè)教室飄出了美妙的歌聲,原來(lái)那是我們班在上音樂(lè)課,那個(gè)聲音最響亮的就是我。Good morning!Hello!那是我們?cè)谡f(shuō)英語(yǔ)呢。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,很快的就愛(ài)上那一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得像蝌蚪的符號(hào)。

  我們的校園是沸騰的。一到下課時(shí)間,同學(xué)們就像放出籠子的小鳥(niǎo),我們飛出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,校園里,大樹(shù)下,到處都是我們歡快的身影,整個(gè)校園都沸騰起來(lái)?矗〈髽(shù)下,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在追逐打鬧,有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞。操場(chǎng)上,高年級(jí)的大哥哥在打籃球,我多想快快長(zhǎng)高和他們一決高下。

  我們?cè)谶@美麗的校園里快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。我愛(ài)我的學(xué)校。

寫(xiě)景校園作文 篇6

  春天是一個(gè)多姿多彩的世界,春姑娘來(lái)了,她送走了冬天的冷氣,步入我們的校園,她用她的雙手把校園裝扮的如此美麗,校園里長(zhǎng)滿了五顏六色的小花,有紅的、粉的、黃的、紫的,很漂亮。

  最吸引我的是那朵黃色的花,老師說(shuō)這朵花叫做“金葉女貞”,它長(zhǎng)得很漂亮,每一片大葉子中都包裹著一片小嫩芽,它的葉子是橢圓形的,就像春姑娘的.眼睛一樣漂亮!敖鹑~女貞”在陽(yáng)光的照耀下顯得更加生機(jī)勃勃,更加美麗。

  隨后我又看到了一朵紫色的小花,它的名字叫做“木槿”,“木槿”花的葉子像一位仙女戴的花環(huán)一樣,“木槿”花穿著一身紫色的衣裳,把它的外衣脫掉,你就會(huì)看到像線一般的花芯,很漂亮。

  !校園春色,好像一幅迷人的風(fēng)景圖畫(huà),我愛(ài)著五彩斑斕的春天,更愛(ài)著美麗的校園,春天的校園真美啊,校園中的花朵給校園添加了無(wú)盡的色彩,花草樹(shù)木給校園添加了生命力!

寫(xiě)景校園作文 篇7

  我在康有為紀(jì)念小學(xué)讀書(shū),那里環(huán)境優(yōu)美,景色宜人,是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。今天我就為大家介紹一下這個(gè)美麗的校園吧。

  走進(jìn)校門(mén),我們就能看到一條寬闊的校道有為大道。在校道右邊有五盆美麗的三角梅。三角梅花開(kāi)了,就像一只只粉紅色的蝴蝶停在枝頭。

  校門(mén)的右前方是我們學(xué)校的小操場(chǎng)。小操場(chǎng)不是特別大,是我們一年級(jí)小同學(xué)做操的地方。小操場(chǎng)中央有一棵大榕樹(shù),它枝繁葉茂,又高又壯,就像一把巨大的綠傘。夏天,它為我們擋住炎熱的陽(yáng)光,帶給我們陰涼。同學(xué)們?cè)陂艠?shù)下面看書(shū)、玩游戲。

  有為大道的左邊是一片綠化帶,里面種著一排大樹(shù)。其中有一棵高大的鳳凰樹(shù)。鳳凰樹(shù)開(kāi)花了,一朵朵燦爛奪目的紅花掛在枝頭上,就像天邊飄來(lái)的紅霞,給校園增添了亮麗的`色彩。

  繞過(guò)綠化帶往左,就看到了一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)十分寬闊,里面有兩個(gè)籃球場(chǎng),一個(gè)羽毛球場(chǎng),外圍是150米的紅色跑道。跑道上鋪了一層塑膠,踩上去軟軟的,非常舒服。操場(chǎng)的周?chē)種有許多綠色植物,有灌木,也有草叢。草叢里的草綠得像一塊塊碧玉一樣。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步、打籃球、踢毽子、做早操,操場(chǎng)上充滿歡歌笑語(yǔ)。

  這就是我的校園,是我快樂(lè)學(xué)習(xí)生活的地方。我愛(ài)這個(gè)美麗的校園!

寫(xiě)景校園作文 篇8

  想念我的初中,在那里,老師的一顰一笑,給我的諄諄教誨都會(huì)給我力量,讓我感到無(wú)比的親切。

  走進(jìn)校門(mén),諾大的校園在眼前展現(xiàn)出來(lái)。正前方是文化墻,上面刻著《沁園春·長(zhǎng)沙》《少年中國(guó)說(shuō)》《荀子·勸學(xué)》三篇文章。向右看去,那里還有假山和一個(gè)小池塘,水十分清澈,可以看到許多可愛(ài)的金魚(yú)在里面游來(lái)游去。再向里面走,便是我們的初中部的三棟教學(xué)樓,我們?cè)谀抢锷险n,聆聽(tīng)老師所講的知識(shí),并知道不少的道理。老師上課方式嚴(yán)肅卻又不失幽默,老師們的講課方式深深地吸引了我們。

  教學(xué)樓的后面三棟樓就是我們的宿舍,第一棟就是我曾經(jīng)生活過(guò)的地方,生活老師雖然對(duì)我們嚴(yán)厲卻又不失慈愛(ài),她會(huì)經(jīng)常把自己喜歡吃的東西與我們分享,因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)十分忙碌,她會(huì)幫我們?nèi)バ≠u(mài)部買(mǎi)我們需要的東西,在宿舍里,生活老師不只是我們的老師,更像是我們的好朋友,在宿舍里,我時(shí)常會(huì)感受到無(wú)盡的歡樂(lè)。

  從宿舍出來(lái),正對(duì)著的就是我們的飯?zhí),我們的飯(zhí)梅譃閮蓪樱谝粚邮悄猩執(zhí),第二層是女生飯(zhí)谩N覀兠刻旆艑W(xué)都會(huì)在那里吃飯,以供給身體的能量,飯?zhí)玫膹N師每天都會(huì)做不同的菜,提供我們身體均衡的營(yíng)養(yǎng)。每天晚上晚自習(xí)放學(xué)后,做完了老師布置的功課,我們也可以在一樓的飯?zhí)贸缘较埂?/p>

  從飯?zhí)贸鰜?lái),左邊便是我們的操場(chǎng),在從飯?zhí)米叩讲賵?chǎng)的路上,兩邊便是我們的籃球場(chǎng)了,每次下午放學(xué),男生們總是喜歡拿著籃球,在籃球場(chǎng)打上個(gè)二十幾分鐘,然后心滿意足的去洗澡吃飯。在這個(gè)籃球場(chǎng)我們每個(gè)學(xué)年都會(huì)舉行一次籃球比賽,我們班的男生曾取得第二名。

  操場(chǎng)也承載著我們滿滿的回憶,記得自從初二下學(xué)期開(kāi)始,為了使我們?cè)隗w育中考取得滿分,我們每天清晨都會(huì)在操場(chǎng)上跑步,不論是炎炎的.夏日還是嚴(yán)寒徹骨的冬季。每次重大活動(dòng)都會(huì)在這里舉行,全校師生會(huì)穿著禮服,搬著小凳子坐在操場(chǎng)的草地上,聽(tīng)學(xué)校重要領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言。還記得在這個(gè)操場(chǎng)上,我們不知道揮灑過(guò)多少的汗水,每次校運(yùn)會(huì),我們班的同學(xué)總是會(huì)爭(zhēng)先恐后地抱一些項(xiàng)目,盡管沒(méi)有比賽項(xiàng)目的同學(xué)也沒(méi)有閑著,他們會(huì)為別的同學(xué)喊加油,每次我們班加油的聲音總是會(huì)壓過(guò)別的班的同學(xué)。從初一開(kāi)始,我們班就一直保持著運(yùn)動(dòng)會(huì)全校第一。

  一想到初中,我的心就會(huì)洋溢著激情和不舍,我相信我的初中一定會(huì)永遠(yuǎn)在我的心里。

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