寫(xiě)景春天作文優(yōu)秀【3篇】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的寫(xiě)景春天作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)景春天作文 篇1

　　攜手春風(fēng)

　　“夜月一簾幽夢(mèng)，春風(fēng)十里柔情�！贝猴L(fēng)輕柔地?fù)崦�著人間萬(wàn)物，它雖然沒(méi)有夏風(fēng)的熱情如火，沒(méi)有秋風(fēng)的深沉含蓄，沒(méi)有冬風(fēng)的凜冽頑強(qiáng)，但它是多么溫馨多情，那么單純清新。她親吻著柳兒，惹的楊柳羞澀的轉(zhuǎn)過(guò)身，讓人間有了“楊柳依依”的話別美景;她輕撫著花兒，惹得花兒們個(gè)個(gè)心花怒放，因此也就有了“紅杏一枝出墻來(lái)”的早春風(fēng)光。她是如此溫柔如水，含情脈脈，吹拂著草兒，草地就成了一條舞動(dòng)的緞帶，為討她歡心的世界換上了淡綠的新裝。攜手春風(fēng)，能感受到濃濃的春意。

　　漫步春雨

　　春雨是春風(fēng)的同伴，是春天滋潤(rùn)萬(wàn)物的甘霖;春雨是春天的摯言，充滿了希望的聲音。千絲萬(wàn)縷的銀線，密密麻麻的在天地間不停地織著，或橫飛，或斜飄，或直灑，縱橫交錯(cuò)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。春雨仙子迫不及待的把這份禮物獻(xiàn)給了春天，把素白圣潔的雨花灑在春的綠茵上，那是世界絕無(wú)僅有的奇觀。輕輕地，一朵，兩朵，春雨像一首詩(shī)，一首關(guān)于春的詩(shī)，一條條，一行行，填寫(xiě)我心中空缺的世界。吟唱著春雨的.詩(shī)句，又怎能不陶醉其中?

　　擁抱春花

　　花是春天的主角，五顏六色，招枝花展�；ㄊ谴禾斓木�靈，盡顯春之活力�！按宏幋挂安萸嗲�，時(shí)有幽花一樹(shù)陰。”紅的熱情豪放，紫的高貴典雅，黃的嬌嫩可愛(ài)，白的晶瑩剔透。玉蘭綴滿枝頭，仿佛冰雕玉砌，純潔如一塊水晶;一些不知名的樹(shù)干已經(jīng)紅潤(rùn)，雖然有些粗糙的樹(shù)眼，但整體十分光滑，枝條上長(zhǎng)滿小燈籠似的花苞——粉紅色或白色的花骨朵。有的蓓蕾已經(jīng)完全綻放，花瓣六片，是淺色。花瓣是春的翅膀，飄落我眼前，彎腰拾起，淡雅的芬芳是春的氣息。擁抱春花，會(huì)被帶入五彩的童話世界。

寫(xiě)景春天作文 篇2

　　成都的春天來(lái)的很快。當(dāng)你在北方欣賞那玲瓏剔透的雪花時(shí)，成都都感受到那春天獨(dú)特的氣息了。成都的春天，不同于其他城市的春天，像北京，只能感受到春天的顏色，不能感受到那春天，熱鬧而安靜的生機(jī)。成都的春天是緊張、熱烈的急促旋律。

　　2月末。在成都，你一起床，就會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒悅耳的叫聲，嘿，那是鄰居家養(yǎng)的鳥(niǎo)的叫聲!成都人有四大愛(ài)好：進(jìn)茶館，搓麻將，遛狗兒子，養(yǎng)鳥(niǎo)。在春天正是養(yǎng)鳥(niǎo)的`時(shí)候，有時(shí)候啊，你可能還會(huì)在睡夢(mèng)中被鳥(niǎo)兒的叫聲給驚醒呢!可是，那鳥(niǎo)兒的叫聲卻十分動(dòng)聽(tīng)，宛轉(zhuǎn)兒歡快，時(shí)有時(shí)無(wú)，這可是它們獨(dú)有的標(biāo)識(shí)。仔細(xì)凝聽(tīng)，也能聽(tīng)出歌聲的韻味來(lái)——一種喜悅與朝氣蓬勃的感覺(jué)。

　　3月初。你不難發(fā)現(xiàn)，樓下的樹(shù)上有著新的開(kāi)始、有著新的生命。它們經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的艱苦奮斗，終于迎來(lái)日夜盼望著的春天。嫩嫩的芽、淡淡的綠，突然出現(xiàn)在眼前。我的朋友一股腦的生長(zhǎng)著，你追著我，我追著你，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。仔細(xì)的瞧瞧、小小的嫩青嫩青的。這嫩芽雖小，但代表了春天的生命與活力，給人以無(wú)限希望。

　　3月中旬。當(dāng)你漫步在浣花溪公園的湖泊邊，你會(huì)看見(jiàn)，比率的湖面如鏡子一般照射著天空，反射出鳥(niǎo)兒在天空嬉戲的景象。再看看湖面，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，湖波在蕩漾，站在石頭上一瞧，原來(lái)是幾條小魚(yú)在游玩。往遠(yuǎn)處看，還有一群白鶴，如蜻蜓點(diǎn)水一般劃過(guò)了水面。朝著太陽(yáng)的地方，還有一群烏龜，趴在岸上——懶洋洋地。享受著陽(yáng)光，愜意極了。再看右邊，呀，釣魚(yú)的人不到魚(yú)兒了!魚(yú)兒捕到岸后，還活蹦亂跳的，也許是它看到春天之初的陽(yáng)光，知道了春天的到來(lái)高興地跳了起來(lái)。成都的大地上，出現(xiàn)了久違的生機(jī)勃勃!生命的活力!

　　3月末。在天府廣場(chǎng)上，你會(huì)看到天上飄著一些風(fēng)箏，原來(lái)是小孩在放風(fēng)箏，十分熱鬧。臉上的笑容，就像開(kāi)出燦爛的花一樣，臉上全部露出歡喜的樣子，欣欣向榮。廣場(chǎng)上的周圍有一群迫不及待、含苞欲放的小花，花骨朵上，有著昨天下雨時(shí)留下來(lái)的雨滴，美麗極了。

　　4月初。人民公園李，百花爭(zhēng)艷，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一片一片美景，讓你目不暇接。連空氣里都充滿了花的香。閉了眼，仿佛青草軟綿綿的香味也進(jìn)入了你的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　這就是，有著熱鬧而安靜、緊張而熱烈旋律的春天的成都。

寫(xiě)景春天作文 篇3

　　近了，近了，我聽(tīng)到春姑娘在歌唱，在歌唱春天。燕子在呢喃，原野披上了綠色的新裝，萬(wàn)物復(fù)蘇，又是一個(gè)綠色的春天。

　　春姑娘首先來(lái)到了田間�？矗∧且黄�黃澄澄的油菜花，讓人無(wú)不贊嘆一聲“美”！微風(fēng)吹拂著它那優(yōu)美的身姿，散發(fā)出沁人心脾的香味，使人留連忘返。路旁楊樹(shù)，身體由灰白變成了翠綠，枝頭吐出了點(diǎn)點(diǎn)綠芽，像一只只剛啄破蛋殼的雛鳥(niǎo)。聽(tīng)！那是什么聲音？“嘩、嘩、嘩……”走近一看，原來(lái)是小河呀！冰還沒(méi)有完全解化，調(diào)皮的它已經(jīng)日夜不停的流向遠(yuǎn)方。

　　然后，春姑娘來(lái)到了農(nóng)家的庭院，迎春花綴滿了枝頭，層層疊疊。屋后的空地上，小草隨風(fēng)搖晃著腦袋，仿佛是在背誦古文。咦！緊靠房檐的繩子上纏繞的是什么？原來(lái)是牽�；ㄑ�，高處開(kāi)著幾朵淺藍(lán)色的'花，低處又點(diǎn)綴著幾只粉紅和紫色的小喇叭，好像在為春天的到來(lái)奏樂(lè)慶祝呢。后來(lái)，春姑娘又來(lái)到了農(nóng)田里。好一番熱鬧的場(chǎng)面，農(nóng)民正在播撒著的種子，他們把希望撒進(jìn)了松軟的土地，這些種子在春姑娘的呼喚下會(huì)發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。

　　春姑娘，大自然歡迎你，你帶來(lái)了綠色和生機(jī)，人們也歡迎你，你又帶來(lái)了一個(gè)新的希望，新的開(kāi)始。

　　作文評(píng)語(yǔ)：這是一篇寫(xiě)景文章，作者以春姑娘的足跡為主線，描寫(xiě)了春天田間、庭院和農(nóng)田的美景。在描寫(xiě)庭院部分時(shí)，“小草隨風(fēng)搖晃著腦袋，仿佛是在背誦古文”，作者將小草擬人化，展現(xiàn)了春天庭院生機(jī)勃勃景象。文章結(jié)構(gòu)安排合理，作者通過(guò)“春姑娘”的足跡，巧妙地實(shí)現(xiàn)了每一部分的過(guò)渡。文章采用總分總形式，結(jié)尾處作者升華主題，表達(dá)了對(duì)春天的喜愛(ài)之情。

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