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寫景校園的作文(精選8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的寫景校園的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
寫景校園的作文 篇1
校園的一天是快樂的,校園的一天是幸福的。
早晨:風(fēng)微微地吹過,同學(xué)們陸續(xù)地走進(jìn)校園。來的早的同學(xué)有的忙著交作業(yè),有的忙著打掃衛(wèi)生,有的還在讀書,校園的操場上有著一片紅,一片綠,各色各樣的“布”。下操場的花朵微微票相關(guān),一股昵圖的芬芳不時(shí)的冒出來,給人一種清爽的感覺。
上課了,教室里不時(shí)傳出同學(xué)們回答問題的聲音,老師斥責(zé)同學(xué)的聲音,但操場上卻是死一般的寂靜。
下課了,同學(xué)們像離線的箭似的跑出教室;@球場可是男孩子的.“戰(zhàn)斗地”,要是有“外族”入侵,他們就會(huì)毫不猶豫的發(fā)起戰(zhàn)斗。
下操場的花壇可是女生的天地,她們一會(huì)穿跑到那邊一會(huì)穿跑到這,可真像快樂的小鳥。
校園的生活可真是多姿多彩!
寫景校園的作文 篇2
炎熱的夏天離我們越來越遠(yuǎn)了,清爽的秋天已經(jīng)來到了我們身邊。周圍到處是秋天的金色,看那一碧如洗的藍(lán)天上萬里無云,它是如此的廣闊。秋天的陽光已經(jīng)不像夏天那么的滾燙灼人,它現(xiàn)在是柔和的、溫暖的。還有那涼爽的秋風(fēng)能夠給人帶來瓜果成熟的香味,鮮艷花朵的香味。
秋天的校園是美麗的,散發(fā)著秋天獨(dú)特的感覺,讓人陶醉其中,令人心曠神怡。特別是在早晨,校園里更是風(fēng)景如畫。
走進(jìn)校園,一股淡淡的清香便撲鼻而來,仔細(xì)尋找,才發(fā)現(xiàn)原來是一棵棵不大不小的`桂花樹,它們還是那么的枝繁葉茂,滿身的綠葉中間夾雜著一朵朵金黃色的桂花,雖然花瓣很小,但是散發(fā)的香味十分的濃郁,使整個(gè)校園里彌漫著桂花的清香,讓人陶醉。再往里走,教學(xué)樓前面種著幾棵高大的銀杏樹,它們已經(jīng)換上了金黃色的秋裝,美麗極了。突然的一陣秋風(fēng)吹過,銀杏樹葉便像蝴蝶一樣在空中飛舞,它們互相嬉戲打鬧,最后全都掉落了下來,給大樹的周圍蒙上了一層金色的毯子。銀杏樹的旁邊,金色的秋菊也盛開的十分鮮艷,今年的秋菊比去年長大了不少,香氣也更加的吸引人,偶爾來了幾只蜻蜓,便在花的周圍翩翩起舞。
秋天的校園里,美景到處都是,那醉人的桂花,美麗的銀杏葉,金黃色的秋菊,還有那飛舞的小蜻蜓,都給校園帶來了無限的樂趣。不止這些,操場邊的香樟樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去,還是那么的青翠;而廣玉蘭的葉子已經(jīng)泛黃,漸漸的離開了大樹的懷抱。
早晨的校園里空氣清新,適合欣賞迷人的美景,而能在這么美的校園里學(xué)習(xí),是多么幸福的事。
寫景校園的作文 篇3
江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。我們的祖國有許多美麗的景點(diǎn),有舉世聞名的萬里長城,有世界最長最深的河流峽谷雅魯藏布大峽谷,也有被稱為天下奇觀的錢塘江大潮但我印象最深的是我們美麗的學(xué)校,那里一年四季都風(fēng)景如畫。
春天,我們學(xué)校的花草都從地里探出頭來,大樹上的綠葉映著陽光,明亮地照耀我們的眼睛,似乎樹上的每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
夏天,我們學(xué)校池塘里的.魚兒,一個(gè)個(gè)都在活蹦亂跳,整個(gè)池塘似乎像是它們的樂園。有的小魚兒在追追打打,有的小魚在玩捉迷藏,還有的在跳龍門呢!它們跳得可高了,那神氣的樣子好像在說:“你看,我厲害吧?”
秋天,葉子紛紛從大樹爺爺身上落了下來,一陣微風(fēng)吹過,好像蝴蝶在天空翩翩起舞。在手工課上,有些同學(xué)把大樹爺爺落下的葉子拿去做手工呢!真是變廢為寶呀。
冬天,梅花盛開了,同學(xué)們都在教室里上課,有的同學(xué)穿著厚厚的衣服,有的同學(xué)把手放進(jìn)口袋,教室里一片安靜,魚兒也都在休眠呢!
這就是我美麗的學(xué)校,你們的學(xué)校是什么樣的呢?快跟我說一說吧!
寫景校園的作文 篇4
我的校園充滿了一道道風(fēng)景,不信?你瞧瞧 !
春天來了,校園里開滿了五顏六色的花,給校園添上一抹絢麗的色彩;還有辛勤的蜜蜂在上面采蜜;小草也探出了頭,春風(fēng)拂過仿佛小草在對我們招手;大樹也漸漸地蘇醒過來了,像一個(gè)邊防戰(zhàn)士似的守護(hù)著自己的家園,這難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?
夏天,天氣漸漸熱了起來,每當(dāng)我們上完體育課總是汗流浹背,到這時(shí)我們總會(huì)忍不住的跑向?qū)W校那最大的'一棵樹,與朋友們一起圍著大樹躺下來。一陣風(fēng)吹過,樹上的葉子掉落在我們身上,充滿著歡樂的笑,這難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?
秋天,校內(nèi)的銀杏樹也漸漸黃了,葉子飄落在地上,教室窗邊,樓上,仿佛給整個(gè)學(xué)校披上了一層薄薄的輕紗。大家走在校內(nèi)總會(huì)情不自禁地去尋找最美的那一個(gè)銀杏葉收集起來做標(biāo)本,這一個(gè)個(gè)走在校內(nèi)的身影難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?
冬天,是我們最愛的一個(gè)季節(jié),每當(dāng)下雪時(shí),我們都會(huì)爭先恐后地跑向操場,在一起打雪仗,做雪人,還有的在滾雪球,這些玩在一起的身影難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?
這就是我校園的風(fēng)景。瞧!是不是很美啊?
寫景校園的作文 篇5
校園的早晨是美好的。天漸漸亮了,走進(jìn)校園,偌大的校園靜悄悄的;▔械墓鸹ㄩ_得正盛,一朵朵沁人心脾,晨風(fēng)吹起,頓時(shí)一陣清香撲面而來;嫩綠的草兒搖動(dòng)著它細(xì)小的胳膊,在秋風(fēng)的陪伴下做起了早操;操場邊那幾棵大樹也不甘寂寞,盡情在風(fēng)中舞動(dòng)著。一群植物跳著、舞著迎來了許多早到的同學(xué)。
校園的早晨是熱鬧的。太陽冉冉升起,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)了校園,學(xué)校頓時(shí)熱鬧起來。你看,勤勞的同學(xué)正一絲不茍的做著自己的值日,有的掃地,有的擦窗,有的拖地,有的擦瓷磚……好學(xué)的同學(xué)正在認(rèn)認(rèn)真真地讀著書,各組組長正在收各項(xiàng)作業(yè)?傊粋(gè)都不閑著,因?yàn)樗麄冎馈耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!睉(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來努力學(xué)習(xí),回報(bào)關(guān)心自己的任課老師與家中慈祥的父母。
校園的早晨是充滿動(dòng)力的。上午兩節(jié)課結(jié)束后,到了早操的.時(shí)間,同學(xué)們個(gè)個(gè)精力充沛,邁著整齊劃一的步伐走向大大的草地操場?矗∷麄冃性屏魉刈鲋抗(jié)體操。伸展運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、踢腿運(yùn)動(dòng)都做得力道十足,讓人覺得神清氣爽。做完早操到了大課間活動(dòng)時(shí)間,有的同學(xué)三五成群地在一起打籃球;有的在一起開心地跳著皮筋;還有些興奮的打著羽毛球……不著這些,一些好學(xué)的同學(xué)早早地回到了教室,他們仔細(xì)地寫著作業(yè),探討著不會(huì)的難題,背誦著不太熟的課文。
!早晨的校園真美,校園的早晨更美!真是想讓我成為一個(gè)著名的畫家,將這美麗景色一筆一筆躍然紙上,或是成為一個(gè)充滿才學(xué)的作家,用美麗高雅的句子讓它更富有韻味。
我愛校園的早晨!是它給我們這群夢幻般年齡的孩子帶來歡樂,像生活在童話世界一樣,給人以無限的遐想與向往!
寫景校園的作文 篇6
秋天的校園是比任何一個(gè)季節(jié)都美的。
夏天剛過,秋姑娘來到了校園里。同學(xué)們回到校園,首先看到了學(xué)校門前的盆栽,它們花枝招展五彩繽紛,好像正在準(zhǔn)備最熱烈隆重的歡迎典禮來迎接我們。桂花、菊花、山茶花好像都在比誰是最美的.。再看校園里的植物,都已枯萎,那些落葉就像翩翩起舞的蝴蝶紛紛落了下來,唯有那棵鐵樹守護(hù)著我們的校園。
繞著水泥跑道走兩圈,就能看見教學(xué)樓上的學(xué)生在走廊上打鬧,而老師們在辦公室里忙著批改作業(yè)。下課了,有的學(xué)生在操場上狂奔,軟軟的枯葉踩得舒服極了,有的學(xué)生在觀賞秋天的風(fēng)景,有的撿起片片落葉慢慢欣賞著,有的……我來到樓頂俯視學(xué)校,覺得學(xué)校已被樹葉覆蓋了,走下去仿佛就要被這樹葉的海洋淹沒。可是走下來一看,樹葉還沒到我的腳脖子,這些落葉可真淘氣。
有一次,秋姑娘生氣了,下起了傾盆大雨,剎那間操場上一個(gè)人也沒有了。雨中的校園一片朦朧,雨妹妹打疼了地姐姐,連忙對地姐姐說:“對不起,不如我?guī)湍阆聪丛璋!”不久之后雨停了,校園被雨妹妹洗得煥然一新,大地姐姐開心地笑了。
我多么希望秋姑娘永遠(yuǎn)不離開我們的校園,讓秋姑娘為我們的校園添彩,同學(xué)們也要好好學(xué)習(xí)天天向上,在秋天展示自己成長的收獲。
寫景校園的作文 篇7
我們的校園溫馨如家,美麗如畫。
走進(jìn)學(xué)校的大門,映入眼簾的是那漂亮的魚池。魚池里有一座連綿起伏的假山。山頂上,一棵大樹矗立在暗黃色的土地里,葉子碧綠碧綠的。山腰上,是一座木橋,木橋古樸典雅,橫跨在兩岸的懸崖上。山腳下,一位老漁翁戴著斗笠、手持魚竿,正坐在石凳上聚精會(huì)神地盯著水面。看他一副笑嘻嘻的樣子,一定釣到了幾條大魚吧!魚兒們也經(jīng)!肮忸櫋蹦莾,時(shí)不時(shí)會(huì)來咬魚鉤,真是“姜太公”釣魚——愿者上鉤!小魚水里玩得可開心了:它們有的臥在水里,打量著來來往往的小學(xué)生;有的正在向同學(xué)們展示自己美麗的身姿和優(yōu)美的舞蹈;還有的時(shí)而來個(gè)“魚兒躍龍門”,送給同學(xué)們一串晶瑩的珍珠項(xiàng)鏈。突然,魚池噴水了,正在游戲的`魚兒被嚇了一大跳,急忙躲到假山后面。那濺起的水花,晶瑩而多芒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一朵朵小小的白梅。魚池的后面是翠綠的竹子屏障,一只小鳥停在竹子上嘰嘰喳喳地叫著,給假山增添了無限生機(jī)。
穿過寫有“Happylearn”的拱形門,就來到英語長廊。英語長廊上有許多幅畫,十分美麗、逼真。圖畫上還有英文注釋,怪不得取名為英語長廊呢!咦?怎么有股香味?噢!原來是上方的紫藤花啊!一串串紫瑩瑩的花兒像許多紫水晶掛在上面。風(fēng)一吹,紫藤就隨風(fēng)搖擺,花瓣便像微雨似的飄飄悠悠地落下來。
走著走著,便來到了高段教學(xué)樓前的花壇。這里的花可多了,像花仙子在開會(huì)似的。春天,蝴蝶蘭一簇挨著一簇地綻開了笑臉:紅的、粉的、白的……夏天一到,貓兒臉就從地上鉆出了小腦袋,驚奇地看著這個(gè)世界。秋天來了,桂花怒放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像翠綠的繡花布上,散落著一粒粒金子。當(dāng)一輪皎皎圓月雕刻在當(dāng)空,淡淡的清輝如水般傾灑大地,徐徐的秋風(fēng)帶著微涼送來陣陣的馥郁滿香的桂香,心里就會(huì)陡然生出一種難以言狀的愜意。冬天,蘭花開了,走過它旁邊,就能聞到一股清香,使人心曠神怡。怪不得它是那樣惹人喜愛。
!美麗的校園!你像一張水彩畫似的陪伴著我,讓我們在四季如春的環(huán)境下成長,我愛你!
寫景校園的作文 篇8
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一條長長的、寬闊筆直的瀝青主干道。低矮的綠色小樹叢夾道而種,它們枝繁葉茂,青翠欲滴,被修剪得整整齊齊,像是給整條大道鑲上了翠綠色的花邊,令人賞心悅目。一排排樹木挺立在道路兩旁,猶如一位位年輕的士兵守衛(wèi)著美麗的校園。
步入校園十米左右,在主干道的右邊,能看見兩幢紅白相間的教學(xué)樓相對而建。同學(xué)們正在寬敞明亮的教室里認(rèn)真學(xué)習(xí),不時(shí)還傳來陣陣?yán)世实淖x書聲。下課了,教學(xué)樓中間的操場就沸騰起來。同學(xué)們在操場上快樂地玩耍,有的跳繩,有的踢球,有的做游戲,歡聲笑語不絕于耳。操場的`四周種滿了各種各樣的樹,有水杉、樟樹、玉蘭樹、桂花樹……每到金秋時(shí)節(jié),桂花樹枝頭就開滿黃燦燦的桂花,像滿天璀璨的星星。整個(gè)校園彌漫在濃郁的桂花香中,那香氣沁人心脾,令人陶醉。
位于主干道左邊的“文化廣場”也是校園里一道亮麗的風(fēng)景線?鬃、陶行知、愛迪生等幾位中外名人的銅像靜靜地佇立其中,他們似乎在時(shí)刻提醒同學(xué)們珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí),給校園增添了濃厚的文化氣息。位于廣場中間的“展翅”雕塑也十分引人注目。它造型獨(dú)特,寓意深刻,象征著同學(xué)們在知識的海洋中縱情遨游,將來展翅高飛,報(bào)效祖國。
沿著主干道往里再走二十米左右,一個(gè)大型的運(yùn)動(dòng)場展現(xiàn)在你眼前。它的外沿是紅色塑膠跑道,中間是碧綠的草地。平時(shí)大家在這里進(jìn)行各種各樣的體育運(yùn)動(dòng):跑步、跳高、跳遠(yuǎn)……開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),這里更是熱鬧非凡,同學(xué)們在運(yùn)動(dòng)場上奮力拼搏,留下了許許多多的美好回憶。
!我們的校園是如此美麗,我愛我們的校園!
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