[通用]寫(xiě)景春天作文9篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)景春天作文9篇，希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)景春天作文 篇1

　　在生活中，我最喜歡的季節(jié)是生機(jī)盎然、綠意萌動(dòng)的春天，也一直盼望著春天的到來(lái)。然而我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)春天其實(shí)一直在我的身邊。

　　春天·母親

　　夜，已經(jīng)深了。我走進(jìn)書(shū)房，發(fā)現(xiàn)母親依然趴在書(shū)桌上給我批改著作業(yè)，我輕輕地走到母親背后，借著燈光，我突然發(fā)現(xiàn)幾根白發(fā)，不知什么時(shí)候已經(jīng)爬上了母親的額頭�？粗�母親的白發(fā)，一幕幕難忘的場(chǎng)景又浮現(xiàn)在我的'眼前。下雨時(shí)，總是母親一次次給我送來(lái)雨傘;失敗時(shí)，總是母親鼓勵(lì)我，給予我安慰;每次放學(xué)回家，迎接我的總是一桌做好的飯菜;每天晚上，也是母親給我批改作業(yè)，陪伴我學(xué)習(xí)。想到這里我感覺(jué)淚水潤(rùn)濕了眼眶，母親就像春天，給我?guī)��?lái)了溫暖。

　　春天·老師

　　剛上初中時(shí)，我成績(jī)不是太好，也不敢和老師、同學(xué)溝通交流。然而，新來(lái)的老師很快注意到了我，不斷地給予我鼓勵(lì)和支持，每次在課堂上，總能看到她對(duì)我鼓勵(lì)的目光，下課后，她也經(jīng)常會(huì)詢(xún)問(wèn)我，學(xué)習(xí)上是否有問(wèn)題;每次考試后，她都會(huì)認(rèn)真的幫我分析;在我遇到困難時(shí)，她也會(huì)給予我?guī)椭�。漸漸地，我也變得越來(lái)越開(kāi)朗和自信起來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)也穩(wěn)步提升，老師也像春天，給我?guī)��?lái)了光明。

　　春天·同學(xué)

　　除了母親和老師，同學(xué)也像是春天，陪伴著我成長(zhǎng)。在我需要幫助時(shí)，他們總會(huì)毫不猶豫地幫助我，成績(jī)下滑時(shí)，他們鼓勵(lì)的話(huà)，使我重整旗鼓，拾回自信;義務(wù)勞動(dòng)時(shí)，他們給我搭一把手，使我在感動(dòng)中重溫友誼的美好;體育測(cè)試時(shí)，他們高亢的加油聲使我腳下有力量、心中有信念;當(dāng)我被困難擊倒時(shí)，他們陪伴我、體諒我，給予我戰(zhàn)勝困難的信心。他們也像是春天，陪伴著我，在我前行的路上灑下了一縷縷陽(yáng)光。

　　等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。在我身邊，春天一直都在陪伴著我，伴隨著我成長(zhǎng)。

寫(xiě)景春天作文 篇2

　　微風(fēng)拂過(guò)，柳條隨風(fēng)飄起來(lái)，在用優(yōu)美的舞姿迎接我們。

　　——題記

　　今天迎來(lái)了我校初一年級(jí)“走進(jìn)自然，擁抱春天”活動(dòng)，我們懷著愉快的心情坐車(chē)來(lái)到濮上園，一路上的花花草草，樓房建筑都讓人耳目一新，心里頭別提多高興了。抬頭仰望，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，似乎在盡情鋪展、宣泄，蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的詩(shī)情畫(huà)意。

　　細(xì)細(xì)品味濮上園藝術(shù)節(jié)的節(jié)目：有的體現(xiàn)中華上下五千年淵源的文化，有的突出時(shí)代的潮流，有的……各具特色。但是我想，唯一不變的是同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的追求。同學(xué)們的表演真是別有風(fēng)味，有節(jié)奏的健排舞，精彩的街舞，絢麗的民族舞，嘹亮動(dòng)聽(tīng)的歌聲，鏗鏘有力的誦讀，藝術(shù)節(jié)就是學(xué)生們自我展現(xiàn)，盡情發(fā)揮的舞臺(tái)，它供大家盡情享受青春的美好，釋放青春的激情。

　　在所有的節(jié)目中，其中感觸最深就是我們班的兩個(gè)節(jié)目了。也許舞蹈是對(duì)美的最好詮釋?zhuān)�也正是舞蹈，能舞進(jìn)自然，舞進(jìn)心扉。到我們上場(chǎng)了，舞臺(tái)上的我們，擺動(dòng)著身體，舞成了一條柔美的弧線(xiàn)。飄逸的舞裙，隨著音樂(lè)的節(jié)奏心盡情地舞出了南非世界杯主題曲《哇卡哇卡》的熱情似火。

　　還有就是我們班的'壓軸誦讀《水調(diào)歌頭》，又使人感受到了古典舞如水般柔和的美。我們立于舞臺(tái)中央，真如雪中的傲梅含苞待放。長(zhǎng)笛、古箏，現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法與古典舞完美結(jié)合讓誦讀更加出彩！我們擺動(dòng)我們那輕靈的手臂，邁開(kāi)輕盈的步子，獨(dú)特的創(chuàng)意，引發(fā)了全場(chǎng)熱烈的掌聲。讓人有一種美的享受，陶醉于古典的詩(shī)詞中！這些精彩的表演都來(lái)源于平時(shí)的多次練習(xí)，同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，老師與家長(zhǎng)們的精心排練，所謂臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！

　　時(shí)間一分一秒在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和悠揚(yáng)的音樂(lè)聲中流逝。精妙絕倫的文藝匯演后，就是激動(dòng)人心的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。妙趣橫生的“雙龍戲珠”、“螃蟹行”和“蜈蚣賽跑”，使同學(xué)們玩得熱火朝天。最后一個(gè)“萬(wàn)馬奔騰”是更為“壯觀”——每個(gè)班級(jí)的女生賽跑和男生賽跑，從側(cè)方觀看，他們就像一批批脫疆的野馬，盡情馳騁。

　　“走進(jìn)自然，擁抱春天”的踏青活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。在回來(lái)的路上同學(xué)們疲憊不已，但都在積極總結(jié)著今天一天的收獲和感想。

　　走進(jìn)自然，擁抱春天；走進(jìn)心靈，聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音……再見(jiàn)了濮上園，明年我們相約再見(jiàn)！

寫(xiě)景春天作文 篇3

　　是誰(shuí)使萬(wàn)物從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)？是誰(shuí)為枯黃的花草樹(shù)木帶來(lái)了美麗的衣裳？是誰(shuí)將流浪的北風(fēng)姐姐換成了和藹的暖風(fēng)妹妹？是誰(shuí)將燕子呼喚回來(lái)？哦，原來(lái)是春姑娘。

　　瞧，才下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨，在這濕潤(rùn)的土地下面，花草樹(shù)木，都舒展著它們的根須，接受這春天的恩澤，為了那五彩繽紛的時(shí)刻。

　　小草在春雨的濕潤(rùn)下，偷偷地從地里鉆出來(lái)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一塊碧綠的翡翠。千萬(wàn)棵小草在微風(fēng)的`撫摸下，長(zhǎng)得更加茁壯，更加富有頑強(qiáng)的生命力。古人說(shuō)的＂野火燒不盡，春風(fēng)吹又生＂一點(diǎn)也不錯(cuò)。果園里，蘋(píng)果花似雪，桃花似霞。一陣風(fēng)吹過(guò)，桃花瓣像一對(duì)對(duì)翩翩起舞的紅蝶，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。我走過(guò)一看，只見(jiàn)幾個(gè)已經(jīng)落光了花瓣的花芯被一個(gè)個(gè)幼桃從中間頂開(kāi)了，露出了毛茸茸的小腦袋。那半個(gè)新開(kāi)的花芯扣在小桃子頭上，多像一個(gè)個(gè)戴著花冠的小王子��！那各種鮮艷的花，更是令人陶醉，它們有的像蓮花，有的像繡球……顏色各異，有的艷如紅霞，有的白如瑞雪。水靈靈的牽�；�，像一只只小喇叭。啊，那濃郁的花香引來(lái)一大群蝴蝶和采花粉的小蜜蜂。

　　菜地里一片綠油油。咦，那一棵棵又綠又白。胖乎乎的是什么？噢，原來(lái)是大白菜，它們一棵挨著一棵，你不讓我，我不讓你。它們?cè)诩?xì)魚(yú)的滋潤(rùn)下，茁壯的成長(zhǎng)著。

　　小河的水清啊，清得透明泛著亮光，清得可以看見(jiàn)水底的卵石；小河的是真靜啊，靜得像一面鏡子。蒲草倒映在清凌凌的河水里，顯得更綠了；天空倒映在清凌凌的河水里，顯得更藍(lán)了；白云倒映在清凌凌的河水里，顯得更白了。河里的小魚(yú)。小蝦歡快地游著，給人一種心曠神怡的感覺(jué)。

　　春天啊春天，你是那樣美麗。你給我們帶來(lái)了勃勃生機(jī)，帶來(lái)了希望。贊美你，春天！

寫(xiě)景春天作文 篇4

　　眨眼間，冬爺爺拖著疲憊的身軀在冰雪消融的時(shí)刻走了，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)了！

　　你看！小草弟弟頑皮地鉆出地面，探著嫩綠的小腦袋，東看看，西瞧瞧。婀娜多姿的柳條冒出一片片嫩芽，隨風(fēng)翩翩起舞，構(gòu)成了一幅“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的美景圖。一簇簇粉嫩的桃花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，像一張張燦爛的笑臉，正歡歡喜喜迎接春天的.到來(lái)。一只只色彩斑斕的風(fēng)箏在空中不停地?fù)u曳，親吻著藍(lán)天與白云，觸摸著明媚的春光，原來(lái)是“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”��！它們似乎都在歡呼：“春天，你好！”

　　你聽(tīng)！“沙沙沙，沙沙沙……”春雨淅淅瀝瀝地下，喚醒了泥土里的種子，它們使勁地伸著懶腰，一個(gè)個(gè)你爭(zhēng)我搶地想出去看看外面的世界；“轟隆隆，轟隆隆……”震耳欲聾的雷聲響徹大地，吵醒了沉睡的小昆蟲(chóng)們，讓它們快點(diǎn)起來(lái)歡迎春天；“叮咚,叮咚……”高山上的冰雪融化了，形成了一股股淙淙流淌的泉水；“布谷，布谷……”布谷鳥(niǎo)在林間飛來(lái)聲聲歡叫，好像一位春的使者，到處傳播春天到來(lái)的好消息，它們唱出了一首動(dòng)聽(tīng)的春天歡迎曲－－《春天，你好！》。

　　你聞！空氣中彌漫著泥土的氣息，那是農(nóng)民伯伯在翻田耕地，準(zhǔn)備播種呢！再來(lái)仔細(xì)聞一聞，空氣中還彌漫著各種鮮花的芬芳。櫻花、桃花、李花、杏花、白的、粉的、紅的、黃的，各種花香交織在一起沁人心脾，為春天呈現(xiàn)出一道色、香、味齊全的美味佳肴！

　　一年之計(jì)在于春，讓我們真誠(chéng)地道一聲：春天，你好！

寫(xiě)景春天作文 篇5

　　春天的'“使者”來(lái)了，大家歡呼著：“春天來(lái)了！”

　　春天里，打起春雷，蛇、烏龜、青蛙……都醒來(lái)了，春天，小溪叮叮冬冬，桃花露出笑顏，打起雷，下起雨，柳樹(shù)在歡樂(lè)地洗澡。春天，麥子也綠了許多，樹(shù)木發(fā)芽了，各種花朵爭(zhēng)先開(kāi)放，春天里，春暖花開(kāi)、鶯歌燕舞，春天就像媽媽一樣，滋潤(rùn)著我們健康成長(zhǎng)。

　　春天里，小草探出腦袋，被春風(fēng)一吹，變綠了。

　　春天里小蝌蚪快活地在水中游著，就像軍隊(duì)里練兵一樣。

　　春天里，燕子飛回來(lái)了，好像再給我們報(bào)信：春天來(lái)了！只要大家一看見(jiàn)燕子飛回來(lái)了，就意味著春天的到來(lái)。

　　春天里，小溪的嚴(yán)寒被溫暖破開(kāi)，丁丁冬冬流淌著。

　　春天里，太陽(yáng)公公天天早晨給我們打招呼，就像爸爸媽媽一樣。

　　春天里，萬(wàn)物復(fù)蘇，是播種的好季節(jié)，這也讓我想起一句諺語(yǔ)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！贝禾焓悄敲吹拿利�！

寫(xiě)景春天作文 篇6

　　聽(tīng)，春來(lái)了……

　　拂面的微風(fēng)，是春姐姐的氣息；毛毛的細(xì)雨，是春姐姐的腳步；輕輕的嫩芽，是春姐姐的到來(lái)，春天悄悄的來(lái)到了。柔柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩芽?jī)�，五彩斑斕的花朵羞澀的張開(kāi)笑臉。青的草又從濕濕的泥土中探出了可愛(ài)的小腦袋，迎春花架起了金子做的小喇叭，“滴滴答答”地吹個(gè)沒(méi)玩沒(méi)了。它們是在等待那些可愛(ài)的小動(dòng)物們快快快快從沉睡中醒來(lái)，好和它們一起感受這春的氣息。

　　喜鵲飛來(lái)了，輕輕的落在楊樹(shù)的枝頭上，唧唧喳喳的'叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，喜事到家了！”小燕子也趕來(lái)了，在楊柳邊自由自在的飛來(lái)飛去，緊接著，百靈、黃鶯也來(lái)湊熱鬧了，大家圍在一起，共同詠唱了一首春天的歌！這歌聲是這樣的美妙,這樣的充滿(mǎn)生機(jī)。以至于那些頑皮的孩子都被吸引來(lái)了。“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。孩子們放下手中的玩具，拿出課本，迎著這和煦的春風(fēng)，傾聽(tīng)著這悠揚(yáng)的春之歌，在春姐姐的關(guān)卻注視下，盡情地朗誦著春天的詩(shī)歌：

　　“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春分似剪刀�！薄昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！�

　　……是啊，春天來(lái)了，伴著這毛毛細(xì)雨，伴著這徐徐柔風(fēng)，春天悄悄來(lái)了。我愛(ài)春天，愛(ài)她的美麗、愛(ài)她的細(xì)膩、愛(ài)她的無(wú)私，更愛(ài)她創(chuàng)造的那充滿(mǎn)勃勃生機(jī)的爛漫無(wú)比的世界！

　　小作者簡(jiǎn)單又不乏生動(dòng)的語(yǔ)言為我們勾畫(huà)出了一幅優(yōu)美的“早春之圖”：“拂面的微風(fēng)，是春姐姐的氣息；毛毛的細(xì)雨，是春姐姐的腳步；輕輕的嫩芽，是春姐姐的到來(lái)，春天悄悄的來(lái)到了�！毕Ｍ�這美麗的圖畫(huà)能給我們每個(gè)人帶來(lái)春的氣息和春的爛漫！

寫(xiě)景春天作文 篇7

　　一大早，我就站在大路邊東張西望，我在等誰(shuí)?我在等春天。

　　等了好半天，連春天的影子也沒(méi)看見(jiàn)，我很著急。忽然看見(jiàn)花兒在對(duì)我笑，我問(wèn)花兒：“春天在哪里？”花兒說(shuō)：“在這里，在這里！”我不明白，又去問(wèn)別人。

　　我看見(jiàn)柳樹(shù)的長(zhǎng)發(fā)上別了綠發(fā)卡，見(jiàn)了我還說(shuō)早上好。我去問(wèn)柳樹(shù)：“春天在哪里？”柳樹(shù)說(shuō)：“在這里，在這里！”我還是不明白，春天，你在哪兒？

　　我跑到池塘邊，小魚(yú)在水里游來(lái)游去，我問(wèn)它們：“春天在哪里？”小魚(yú)笑著說(shuō)：“現(xiàn)在到處都是春天，你難道沒(méi)看見(jiàn)？”到處是春天？燭魚(yú)的話(huà)讓我更迷糊了。

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)前面有一片金黃的.迎春花。迎春花是報(bào)春的花，它一定知道春天在哪�！坝�春花，春天在哪？”我問(wèn)。“這里遍地是春天！”迎春花說(shuō)。

　　為什么他們都這樣回答呢？

　　突然，一只燕子飛過(guò)來(lái)，告訴我：“花兒開(kāi)了，不就代表春天來(lái)了么？柳樹(shù)發(fā)芽了，不就代表春天來(lái)了么？”

　　“你從南方飛回來(lái)，不就示意著我們春天來(lái)了嗎？”我笑著說(shuō)，燕子高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　哦，春天在花叢中，春天在樹(shù)林里，春天在小河里，春天在大自然里，春天在我們的眼睛里。

寫(xiě)景春天作文 篇8

　　春天來(lái)了，春天來(lái)了，燕子拿著鋒利的剪刀從南方飛回來(lái)了，站在電線(xiàn)桿上，像一群群報(bào)春使者在迎接春。你瞧，太陽(yáng)花偷偷摸摸地長(zhǎng)出來(lái)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它長(zhǎng)出來(lái)的聲音，還聞見(jiàn)它的花香，摸過(guò)了它美麗的`姿態(tài)，小草也從地下鉆出來(lái)了，常年留著那尖辮子。透明的露珠來(lái)迎接春天。桃花也出來(lái)了，它笑粉了臉走到這里和春天握手，雪白雪白的梨花也出來(lái)了我聞見(jiàn)它芬芳撲鼻的香味，真漂亮呀！

　　那迎春花爭(zhēng)奇斗艷地長(zhǎng)出來(lái)，金燦燦的好像要和別的植物們比美似的。它仿佛在盛氣凌人地說(shuō)：“比美，我就是最美的�！�

　　柳枝甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠綠的辮子真好看。竹筍穿著厚厚的衣服一層又一層，我真想對(duì)它說(shuō)：“你快脫下吧�！�

　　人們也來(lái)迎接春天，田野里出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)忙碌的身影，春姑娘看得都不好意思。

　　我喜歡這害羞的春天。

寫(xiě)景春天作文 篇9

　　早在春節(jié)之前就已經(jīng)立春，但我們身上還穿著厚厚的棉襖，我有點(diǎn)懷疑：春天真的來(lái)了嗎？我們帶著疑問(wèn)，和姜老師一起去大自然當(dāng)中尋找春天。

　　走著走著，一棵柳樹(shù)吸引了我們的目光。在去年冬天，這棵柳樹(shù)就像一把光禿禿的掃把，現(xiàn)在這棵柳樹(shù)是那么生機(jī)勃勃、綠意盎然。我們發(fā)現(xiàn)柳枝上的柳芽有大有小，在柳芽中間還有小小的柳絮，一個(gè)個(gè)柳絮像迷你的菠蘿。微風(fēng)吹過(guò)，柳枝在空中飄著，像在跳著優(yōu)美的華爾茲，又像在向我們招手問(wèn)好。

　　去年的木棉樹(shù)給我們帶來(lái)了許多驚喜，今年又會(huì)有什么樣的變化呢？我們來(lái)到木棉樹(shù)下，木棉樹(shù)現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了美麗的花骨朵，完全不像去年那光禿禿的模樣�？矗�此時(shí)此刻它是多么漂亮！木棉樹(shù)上那未綻放的花苞，大的小的，各不相同。大的花苞好像即將綻放一樣，小的像沾滿(mǎn)了紫色墨水的毛筆尖，又像一發(fā)大的紫色子彈。小小的雨滴落在木棉花的花瓣上，就像被木棉花染了顏色，變成了紫色的水珠，但我認(rèn)為它更像一顆美麗的紫色珍珠。

　　我們?cè)谌ツ赀�認(rèn)識(shí)了一種樹(shù)：“狼牙棒”樹(shù)。所謂的“狼牙棒”樹(shù)其實(shí)就是花椒樹(shù)，因?yàn)樵诨ń窐?shù)枝上有著許多的刺，因此而得名。在靠近花椒樹(shù)的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)都是小心翼翼的'，生怕被它的刺給刺傷了。細(xì)心的同學(xué)還發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律：每?jī)蓚�(gè)刺的中間就會(huì)長(zhǎng)出許多小小的嫩葉，在小小的嫩葉中又包著許多像小米粒兒一樣的東西，我們不知道那究竟是花椒樹(shù)的果實(shí)還是花朵，也許這正是它要留給我們的懸念，讓我們過(guò)些日子再來(lái)看望它。

　　今天，我用我的雙眼找到了春天。原來(lái)，春天遠(yuǎn)在天邊，近在眼前�。�

【寫(xiě)景春天作文】相關(guān)文章：

寫(xiě)景春天的作文02-11

春天寫(xiě)景作文06-10

春天寫(xiě)景的作文03-28

春天寫(xiě)景的作文11-09

寫(xiě)景作文：春天08-12

春天寫(xiě)景作文01-06

寫(xiě)景春天作文11-22

春天寫(xiě)景作文06-27

春天寫(xiě)景作文（精選）01-20

(經(jīng)典)寫(xiě)景春天作文02-13