寫景的秋天作文優(yōu)選[4篇]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的寫景的秋天作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫景的秋天作文 篇1

　　一年有四個季節(jié)，我最喜歡秋天。因為秋天既沒有春天的潮濕，也沒有夏天的炎熱，更沒有冬天的寒冷。秋天是個涼風(fēng)陣陣的季節(jié)，給人一種涼爽、舒適的感覺。

　　秋天到了，秋姑娘來到田野里，重重地抹上幾筆。頓時，高粱變紅了，遠遠望去，高粱地一片火紅。稻谷變黃了，金燦燦的，一陣風(fēng)吹過，稻田就隨風(fēng)舞動。高達的玉米也裂開最笑著，露出了一排排金黃的`、整齊的“牙齒”。

　　秋天到了，秋姑娘來到了果園，輕輕地抹上幾筆。霎時，蘋果樹上的蘋果成熟了，就像一個個小朋友紅潤潤的小臉蛋。柿子也成熟了，掛在樹上和我們玩捉迷藏呢！有的用葉子來遮住自己，有的躲在另一個柿子的后面，還有的蕩來蕩去，讓人們找不到它。葡萄也成熟了，有紫的、紅的、綠的……晶瑩剔透，在陽光的照射下，五光十色，美麗極了！

　　秋天到了，秋姑娘來到花園里，仔細勾畫幾筆。瞬間，牽�；ù灯鹆诵±�叭，告訴大家，秋天來了。米粒般大小的桂花也開了，散發(fā)這淡淡的清香。菊花開了，有紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋風(fēng)中頻頻點頭。秋天是個豐收的季節(jié)，我愛五谷豐登、果實累累、萬紫千紅的秋天。美麗的秋天作文400字美麗的秋天作文300字美麗的秋天作文選集

寫景的秋天作文 篇2

　　當(dāng)秋姑娘用神奇的筆描繪出副碩果累累、美不勝收的情懷世界時，秋姑娘自己也悄悄地換上一套金裝，使自己亮麗如新。在蒼黃而又迷人的秋色中，我結(jié)識了兩個萍水相逢的朋友。

　　其中一位特別愛美，身材很苗條。她穿著一身黃綠相間的迷你裙，邊緣不有波浪形花邊，顯得很時髦。她的大名是--銀杏樹葉，名字取得還不錯呀，她呈扇形，鐵扇公主的芭蕉扇很好看，力量無窮，銀杏樹葉大概也崇拜這扇子，讓自己穿上這風(fēng)雅之扇的外形衣，來顯示自己的獨典風(fēng)采吧！不過，她千挑萬選，結(jié)果還是有點“東施效顰”。

　　她身上有一股幽幽清香，慢慢擴散開來，蕩漾乾坤中，令人心醉。她和其它樹葉與眾不同的不僅是衣裙，還有她身上沒有明顯的葉脛，身上只有細微的折痕。她身體下端有一根長長的葉脈，這也是她的獨特之處，讓我來解釋吧！她跟我說過一句詩：問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。長長的葉桿不正是一江春水嗎？她也為我們?nèi)祟愖龀隽素暙I，就是拿她泡茶喝。沾過她身上味道的茶香美可口，實在是人間難得的佳茶。

　　我很喜歡它，喜歡她脫俗超凡的風(fēng)姿，喜歡她那微微浮動的幽香……

　　要說另一們伙伴嘛，雖然其貌不揚，但也不輸給銀杏葉哦！她喜歡一種翠綠，一種單純耀眼的'綠，所以她穿的衣服也是綠的，綠得像碧玉，似翡翠。一個樸素溫柔的她，也有厲害的防身武器。她身體是橢圓形的，前端稍尖，身體的邊緣略呈鋸齒形，并且排列得整整齊齊。不管是春光明媚的春天，還是夏日炎炎的夏天，還是秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，還是寒氣逼人的冬天，她都是那么的旺盛，那么得神氣活現(xiàn)，一身綠衣始終不破損。她就是--冬青樹葉。葉的朝陽面綠得發(fā)亮，仿佛在墨綠的葉子上打上了一層薄薄的蠟，摸上去滑溜溜的，樹葉的背光面是翡綠色，淡淡的，有點兒毛茸茸的。她衣服的色澤綠得發(fā)亮，生命力旺盛極了！能長青不衰，我也很喜歡她，喜歡她清雅高潔的神采，喜歡她不招蜂引蝶，不像妖艷花朵一樣愛搔首弄姿的樸素本色。

寫景的秋天作文 篇3

　　秋姑娘把油漆桶打翻了，世間萬物被染成了各種顏色。在這個美好的季節(jié)，龔老師帶著我們?nèi)バ』▓@欣賞秋天的樹葉。

　　一走進小花園，色彩新艷、姿態(tài)各異的樹葉就映入我們的眼簾。

　　你瞧，那里有一棵銀杏樹！遠遠望去，銀杏樹冠像片片被染成金黃色的云霞。走近一看，銀杏樹就像一把把精巧的小扇子，在它的邊緣還有參差不齊、波浪狀的小齒牙。從葉柄開始一條條清晰的紋路映在上面。青色的葉柄細細長長，就像是棒棒糖的棒子。摸一下，葉面很光滑；聞一聞，沒什么味道。我小心翼翼地把它撕開，發(fā)現(xiàn)里面有像絲線一樣的東西 。

　　你聞，一股清香彌漫在小花園中，是那顆丹桂!瞧，細細的枝條，橙黃色的花朵有三到五片花瓣，它們緊緊地簇擁在一起，幾片樹葉蓋在上面。我摘下一片葉子，聞了聞，連葉子都沾染上了清香；摸了摸，一面很光滑，另一面有一些粗超；看一看，光滑的一面是深綠色，粗超的一面是淡綠色。一條條整齊的紋路映在上面。

　　再來看看這邊的西府海棠，水滴形的葉子散發(fā)著一股怪怪的味道，葉子很粗超，是很淡的綠色。葉子上有七到拾根明顯的紋路，還有一些零亂的紋路。

　　火紅的.楓葉、金黃的銀杏、蒼翠的冬青、帶著香味的桂花葉......這些美麗的樹葉把秋天裝點的多姿多彩！

寫景的秋天作文 篇4

　　又一年秋天，黃葉飛舞，北風(fēng)嗚咽。

　　寫字時便突然聞到了上學(xué)時候的味道。很奇怪的感覺，像似初三忙碌的早自習(xí)，同學(xué)互相招呼著，借走作業(yè)，老師伏在后面的小窗，看著一切。上課她把每個抄作業(yè)的孩子都叫起來罰站，很多人都站起來，包括我。

　　窗外，低年級的同學(xué)在打籃球，發(fā)出砰砰的聲音，我聽見他們說，哇，真準�；蛟S又是一個三分進筐。窗內(nèi)，老師在講著我永遠聽不懂的數(shù)學(xué)算式，同學(xué)們都在低頭記著，而我，也在裝模作樣。老師一圈圈巡視著教室，我緊緊地抱著本子，生怕一不留神，我的鬼畫符被老師發(fā)現(xiàn)。后腦勺被一個紙團砸中，轉(zhuǎn)身，我的朋友在笑著，把紙團展開，是密密麻麻的墨跡。

　　學(xué)校附近有一處山，郁郁蔥蔥，秋天，葉子飄落，山上的葉子便落盡校園，四處飄滿落葉，有時會不自覺的哀愁，而我又不知道，我在哀愁些什么。語文課老師布置題目，說是寫寫你自己眼中的秋天，下課前需要把六百字的作文交上。我犯了難，筆一直握在手里，筆帽沒有蓋好。

　　秋天，在我心里，是上學(xué)時，看見路人都穿上了加厚的衣服，是餐桌上漸肥的螃蟹，是中秋節(jié)的三天假日，假日里，我可以看永遠都看不完的畫片。

　　那次，作文，我交了白卷，我不知道我該怎么寫。幾天后下發(fā)，老師叫我名字，讓我去教室門外面壁思過。我起身，走出教室。

　　每個教室都亮著明亮的燈，有的班在上數(shù)學(xué)課，有的在上英語課。偶爾有老師走過我的身旁，會問我，孩子，你犯了什么錯。我說，作文不會做。老師，一笑而過。

　　我沒有面壁，我看向窗外，去尋一位漂亮的姑娘，最后，她也走了。我望向天空，云朵大片大片的出現(xiàn)，一架飛機飛過，拖著它巨大的`白色尾巴，我開始認真考慮，秋天是什么樣子的，卻偶然又想到未來，我想到我提著公文包，帶著黑色眼鏡，我想著我穿梭在大廈林立的商業(yè)街，在很晚時，走出辦公樓，把車開走。

　　下課鈴響了，我戰(zhàn)栗了一下，不知是因為對未來的恐慌，還是因為天有些涼。朋友在叫我的名字，他們叫著我的名字，走下教學(xué)樓，去操場。

　　后來，我開始懂得些什么了。我開始思考離別，開始考慮未來，開始計算夢想實現(xiàn)的概率，開始明白有些時光，去而不返。

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