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三年級寫景作文9篇(集合)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的三年級寫景作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級寫景作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在潮州,潮州是個美麗而又古老的城市。那里有一座美麗地韓江大橋!
韓江大橋全長1978米,寬4米。能同時容納4輛卡車并排行駛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一條橫臥在江面上的鋼鐵巨龍,顯得十分壯觀、雄偉、秀麗!
橋面分為機(jī)動車道和人行道。每天機(jī)動車道上的車來來往往,川流不息,數(shù)不勝數(shù)。人行道上的人也非常多,站在人行道上,看著橋下清澈的江水,便會忘掉所有地?zé)⿶,想起一些美好的事情?/p>
橋兩旁的石板又高又壯,像是無數(shù)名士兵保護(hù)著韓江大橋,石板上還雕刻著各種各樣的`精美圖案,有“雙龍戲珠、丹鳳朝陽、單龍飛舞”等,給韓江大橋“錦上添花”。
韓江大橋的建筑風(fēng)格真是千姿百態(tài),巧奪天工!
我愛我的家鄉(xiāng)。更愛韓江大橋,我相相信總有一天,韓江大橋一定可以成為潮州一顆閃耀的明珠!
三年級寫景作文 篇2
前年的五月一日,爸爸帶著我們一家去桂林,游玩了聞名中外的桂林山水。
從來賓出發(fā)過了柳州,慢慢的往桂林方向,果不其然,那些山一座座拔地而起,各不相連,形態(tài)各異,就好像畫出來的一樣,沿著山腳,就是一條寬寬的河流,河兩旁是一叢叢翠綠的文竹,那景象別提多美了。
老爸說我們第一站去陽朔西街,這個地方是外國人在中國的“唐人街”,還沒有下車,馬上就能看到外國人,高高的鼻粱,藍(lán)色的眼睛,白白的`皮膚,還有黑人呢!沿著西街進(jìn)口一路走去,只見各形各色的商店,琳瑯滿目,招牌都是英漢雙語,而且路牌也都是英漢雙語。隨便一個商店的員工都可以用流利的英語和外國人交流!那時我就下決心把英語學(xué)好。
接著就到了漓江,我們坐上桂林特有的竹排,由船工撐著竹桿一路順流而下,那水真的很清呢!江底的沙石都一覽無遺,就好像那滿江是一面大鏡子,我不自禁的把手放進(jìn)水里,清涼清涼的,真舒服。
看著這山這水,還有一條條的竹排,我覺得仿佛在連綿不斷的畫卷之中,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。
三年級寫景作文 篇3
春天里,百花盛開。我們學(xué)校里的花壇真是美呀!
我們花壇里的小草從土里鉆出來;▔锏脑录净ㄕ归_了2、3片花瓣。雖然松樹四季常青,但是一到春天,松樹就會長出嫩嫩的'、綠綠的小芽來。
下過了一場春雨,草像趕集似的聚攏來,郁郁蔥蔥;ǜG了,更紅了。松樹從嫩嫩的小芽變成了翠綠的新葉。太陽又跳了出來,篩下了一束束金光,好像在對它們微笑,也好像在對他們說:“你們要快快長大!
三年級寫景作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,近幾年發(fā)生了翻天覆地的變化。
當(dāng)你走在晚上的街道上,街道非常干凈,街道兩旁的路燈像一個個珍珠閃閃發(fā)光,美麗極了。村邊的道路上車輛來來往往,川流不息。商店里熱鬧非凡,貨架上擺著各式各樣、琳瑯滿目的小吃。我還聽奶奶說:“以前這里人多地少,山上能開荒的都開來種土豆等作物,如今大家響應(yīng)黨的號召,退耕還林了。以前農(nóng)家的菜盤子是見不著肉的,一日三頓吃咸菜蘿卜。如今每天都能吃上新鮮的肉。衣服也不像從前一樣一年一套,現(xiàn)在衣服多得很。舊的還沒爛,新的又買回來。以前人們都以種田為生,但是田很少,人很多,經(jīng)常是吃了一頓飯,就沒下一頓的糧食,只能餓著肚子。門前只是一條很窄的`土路,遇到下雨天,事情就不好辦了。人們不是騎自行車,而是抬著自行車走路。十分的困難。
改革開放以來,人們漸漸富裕起來,那長滿了綠樹,開滿了鮮花的農(nóng)家小院不是一大亮點(diǎn)嗎?村子街道有郁郁蔥蔥的樹林,有芬芳撲鼻的花香,村子周圍那連綿不斷的高山,那清澈無比的湖水,真使人心曠神怡!
我的家鄉(xiāng)在變化,我的祖國也在變化。希望家鄉(xiāng)會變得更加富裕,祖國能變得更加富強(qiáng)!
三年級寫景作文 篇5
秋天到了,秋高氣爽、秋風(fēng)拂面,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。
一個陽光明媚的早上,楊老師帶我們?nèi)ソ虒W(xué)樓外觀察秋天。剛走出教學(xué)樓,一股秋風(fēng)向我迎面撲來,呼呼。走到水上樂園旁邊的草地上,楊老師叫我們自由觀察,我們好像是被困了好久的小鳥四面飛散。經(jīng)過我的仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)小草依然是綠色的,只不過有一點(diǎn)淡黃淡黃的。鵝卵石鋪成的.小路上有著金黃金黃的落葉,好像給小路鋪上金黃色的地毯。一片片落葉飄下來的時候,好像一把把小扇子,它扇走了夏天的炎熱,迎來了秋天的涼爽。白色的蒲公英被秋風(fēng)吹呀吹呀,像淘氣的小朋友跳到我們的鼻孔上,酸酸的。小鳥在枝頭上歡快地歌唱,它在告訴我們秋天來了,秋天來了。
啊!我們學(xué)校的秋天多么美麗,我愛秋天,我愛我們的學(xué)校。
三年級寫景作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在一個四面環(huán)山的小村中。山上種植了很多的果樹,有桃樹、梨樹、杏樹、桔樹、、、小山村的人們非常勤勞、善良、淳樸,他們過著一種與世無爭的平淡生活。小山村中的人名多數(shù)以上都姓向,于是人們就把小山村取名“向家坪”。
春天,向家坪山上的桃花、梨花、杏花、、、都開了,整個村莊都在一片花的海洋世界中。還有那金燦燦的油菜花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去又是一片金黃色的海洋。一朵朵花兒散發(fā)出陣陣芳香,沁人心脾,引來一群群蜜蜂,在它們周圍翩翩起舞,美麗極了。
夏天,山上的蜜桃成熟了,滿山遍野都洋溢著蜜桃的香味。它們努著紅紅的嘴巴,配上一身小茸毛,那么好看、那么可愛,像含羞的姑娘紅著臉。
秋天,山上的桔子也熟了,仿佛一個個小燈籠,金燦燦的,像擦了油一樣光滑。沉甸甸地掛在樹上,壓彎了樹枝,摘下一個,剝掉桔皮嘗嘗,嗯、、真甜!叫人越吃越喜歡。
冬天來了,山上果樹的葉子也掉光了,樹干上全是積雪,像開了一朵朵雪白的'梨花,而小山村也是白茫茫的一片。小孩兒們在雪地里堆雪人,打雪仗,玩得不亦樂乎。大人們也很高興,因?yàn)椤叭鹧┱棕S年”希望來年有更好的豐收 。
這就是我的家鄉(xiāng),我愛我的家鄉(xiāng),因?yàn)樗忻利惖娘L(fēng)景,有香甜可口的水果、有沒有受到污染的蔬菜、有樸實(shí)的人們、、、如果你對我的家鄉(xiāng)感興趣,歡迎你到我的家鄉(xiāng)做客。
三年級寫景作文 篇7
送走了夏姑娘,迎來了秋姑娘。一絲涼爽的秋風(fēng),從我臉上拂過,一陣陣淡淡的清香向我鼻子撲來,這是什么味?這就是樹葉味兒。秋天的樹葉是千姿百態(tài)、五顏六色的,他們有紅色的、黃色的、綠色的?有扇子形、有雞爪形、還有橢圓形?
星期天,我在小區(qū)中散步,一陣桂花香把我引了過去。一看,茂盛的綠葉中鑲著幾朵小花。桂花葉的`周邊上有著小小的鋸齒,他一定是用來保護(hù)小桂花的吧!
我走到楓樹下,楓樹葉搖搖欲墜,楓樹下的我,凝望著一片楓葉。突然,它落到了我肩上,我拿起來,聞一聞,淡淡的奶香味飄了出來。我往桂花樹上靠了一下,楓葉紛紛落下,如同仙女下凡。
我愛秋天,更愛秋天的樹葉!
三年級寫景作文 篇8
春天的腳步悄悄地,悄悄地向我們走來,春姑娘讓世界變得五彩繽紛。
春姑娘在田野里駐足。一大片,一大片的黃澄澄的油菜花在田野里迎風(fēng)綻放,在明媚的春光下,黃得發(fā)光,黃得發(fā)亮,顯得多么耀眼。油亮油亮的菜葉真像有一層油抹在葉面上,綠葉襯著黃花,真是美麗極了。
春姑娘在樹林里散步。高大的香樟樹抽出了新的枝條,長出了新的葉子。葉子嫩嫩的、綠綠的,新葉一簇堆在另一簇上面,密密層層的。在陽光的照耀下,那些新葉子綠得發(fā)光、綠得發(fā)亮。一陣春風(fēng)吹過,香樟樹的葉子輕輕地抖動,好像每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。柳樹正像一位美麗的女孩在梳妝打扮呢。柳樹的枝條真像女孩子的長頭發(fā),又長又細(xì)真是太美了。
春姑娘在花園里嬉戲。百花盛開,爭奇斗艷。紅的像紅、白的似雪、黃的.賽金……你瞧,金燦燦的迎春花、粉嫩嫩的桃花、紅艷艷的山茶花、各色的杜鵑花迎著春日的陽光露出了燦爛的笑容。
春天的腳步真是無處不在!
三年級寫景作文 篇9
校園的銀杏是美麗的,是迷人的。
春天,一條條光禿禿的樹枝上,發(fā)出了一片片嫩芽。清晨的露珠躲在嫩芽上,在朝陽的映照下,晶瑩剔透。微風(fēng)吹拂,露珠調(diào)皮地跳向大地,這時的嫩芽更加?jì)赡塾,它給校園帶來了春的氣息。
夏天,枝頭開出了小小的,卻很優(yōu)雅的花朵,金黃色的花心發(fā)出醉人的香味。碧綠的葉子郁郁蔥蔥,像一把大蒲扇,又像一把巨大的綠傘,火辣辣的陽光被毫不留情地?fù)踝。o校園增添了一絲絲夏的涼意。
秋天,銀杏葉色彩是最為豐富的,葉子綠中帶黃,黃中又透著一點(diǎn)紅色。樹上一顆顆黃色的小果子,像一個個嬌氣的小孩,躺在大樹媽媽的懷抱里撒嬌。終于有一天,它們長大成熟了,給校園添加一份秋的果實(shí)。
我最喜歡冬天的銀杏。初冬葉子黃得是那么的.燦爛。陣陣微風(fēng)吹過,葉片“沙沙”作響,片片黃葉緊挨樹梢,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,在陽光的照耀下,在藍(lán)天的襯托下,顯得更加金黃!瑟瑟寒風(fēng)過后,片片黃葉如雪花般飄落下來。我撿起一片落葉,仔細(xì)觀賞。它像一把小扇子,條條葉脈像扇骨,中間是最深的土黃色,向兩邊逐漸擴(kuò)散,最邊上是優(yōu)雅的淡黃色。我要把它珍藏好,它帶給我對校園冬的留戀。
校園的銀杏樹呀,你四季都有各自的色彩!我喜歡你充滿活力,喜歡你生機(jī)勃勃,更喜歡你堅(jiān)強(qiáng)而挺拔!
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