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寫(xiě)景校園的作文6篇[經(jīng)典]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的寫(xiě)景校園的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)景校園的作文 篇1
我們的校園剛走進(jìn)大門(mén),左邊是教學(xué)樓,右邊是花壇。在我們的教室里有一塊大大的黑板,后面有很多花,有兩盆吊蘭,一盆仙人球,仙人掌和蘆薈,還有一盆不知名的花。我們的.座椅排得很整齊,我們走到外面,一出門(mén)就呼吸到了新鮮空氣,看看花壇里有廣玉蘭花,有桂花,有金橘,有一大片綠綠的草地。一陣微風(fēng)拂過(guò),一座花壇的花都在搖晃,好像都在向我們招手。
我們操場(chǎng)上有許多可愛(ài)的小草,一圈跑道上有許多細(xì)小的石頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看像環(huán)形磁鐵,我們有兩個(gè)大大的籃球場(chǎng),下課以后我們?cè)谶@里嬉戲玩耍。
一年四季我們的校園都很美麗。春天,柳樹(shù)在微風(fēng)的吹動(dòng)下甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,小花小草蘇醒了,冰化了,小溪緩緩的流淌。夏天,天天綠樹(shù)成蔭,一株株高高的水杉樹(shù)下涼快得像在空調(diào)里的樣。秋天,小樹(shù)林依舊是一個(gè)綠色的池塘,校園里的花花草草依舊是綠色一片,萬(wàn)紫千紅。冬天,我們給大樹(shù)捆上麻繩,小花小草披上了雪白的棉襖。
“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低個(gè)不同。不識(shí)校園真面目,只緣身在校園中!毙@生活豐富多彩的,我愛(ài)美麗的校園。
寫(xiě)景校園的作文 篇2
我們隨著歡快的步伐,走進(jìn)了我們學(xué)校大廳。映入眼簾的是,那讓人懷念照片,一張張照片都洋溢著快樂(lè)的笑臉。、
往右走,就看到七支不同顏色的鉛筆,他叫七彩筆。似乎每一只七彩筆都含有快樂(lè)的力量。許多低年級(jí)的同學(xué)在七彩筆傍邊玩耍。再往右走,就來(lái)到了操場(chǎng)的花壇旁邊。那里有一棵粗壯的大樹(shù),叫做智慧樹(shù)。
這棵粗壯的大樹(shù)似乎擁有著魔法,當(dāng)我們學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí),他就會(huì)生高一點(diǎn)。現(xiàn)在,已經(jīng)是一課蒼天大樹(shù)了。向左走,上了到了體藝樓的第二層。一股墨香味飄入了我們的鼻子。因?yàn),這里是我們學(xué)書(shū)法的地方。往直走出書(shū)法室,就來(lái)到了我們學(xué)美術(shù)、科學(xué)的美術(shù)室、科學(xué)室的入口--大廳。這里被校長(zhǎng)交裝修后,變化了好多。在潔白的墻面上裝上了一條條木條,變得好漂亮。我們每個(gè)樓層都有一個(gè)書(shū)香廊。那里有著許多的'書(shū),是書(shū)的天地,也是放學(xué)做作業(yè)、在學(xué)校遇到下雨家長(zhǎng)遲來(lái)接的最佳首選!
我的學(xué)校如此美麗,希望你到此一游。
寫(xiě)景校園的作文 篇3
9月1日我們來(lái)到新校園。我們的校園到處都是新的,窗明幾凈,多么漂亮呀!
我們教室里有一臺(tái)42寸的電視機(jī),大大的,讓我們看得好清楚哦!我們每個(gè)人都有一個(gè)櫥柜,可以放雨傘和其他東西。我們還有明亮的大燈,寫(xiě)字的時(shí)候,用燈特別舒服。我們的課舊也變新了。我們的教室真好!
我們的`食堂也很美。有新的餐桌椅,用餐的時(shí)候很舒適。我每次都吃得津津有味,肚子都鼓起來(lái)了。
我們的學(xué)校很大,有時(shí)都會(huì)迷路呢!新的校園,新的一切,我愛(ài)我的新校園!
寫(xiě)景校園的作文 篇4
四年的小學(xué)時(shí)光就如白駒過(guò)隙,一眨眼就過(guò)去了。望著這個(gè)伴隨我成長(zhǎng)的母校,除了舍不得四年五班的同學(xué)以外,就是校園里那棵飽受歲月洗禮的大柳樹(shù)了。
學(xué)校里有一棵很高大的大柳樹(shù),大得有五六米那么高。高大的樹(shù)干上有一個(gè)黑白相間的小鈴鐺,小鈴鐺在風(fēng)中常常發(fā)出清脆悅耳的聲音,好像美妙的音樂(lè)。大柳樹(shù)在學(xué)校里直直地挺立著,好像守衛(wèi)學(xué)校的衛(wèi)士。
春天大柳樹(shù)的枝條抽出鵝黃的嫩芽,有一種淡淡的清香,在學(xué)校里流動(dòng)。夏天體育課上玩累了,就在大柳樹(shù)下乘涼,聽(tīng)樹(shù)葉間鳥(niǎo)兒歌唱,真爽。柳樹(shù)枝條也變得輕輕的可以用柳條編花籃,編王冠,戴在頭上。秋天,柳樹(shù)的葉子變黃落下來(lái),柳樹(shù)下的小路像鋪上了金黃的毯子。冬天,大柳樹(shù)上落滿(mǎn)了白雪,像一位圣誕老人,頭上還戴著一頂白色的帽子。
之所以我忘不了它是因?yàn)樗o我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了許多歡樂(lè),夏天上美術(shù)課寫(xiě)生,我們坐在大柳樹(shù)底下,甚至可以爬到樹(shù)上寫(xiě)生。有時(shí),玩累了,我們就在大樹(shù)下休息,聽(tīng)樹(shù)上鳥(niǎo)兒的`歌唱,我們還在大樹(shù)的樹(shù)蔭下玩老鷹抓小雞,打口袋,大柳樹(shù)下留下了我們太多的歡聲笑語(yǔ)。
四年里,大柳樹(shù)一直伴著我成長(zhǎng),深深地印在我的腦海里,我希望大柳樹(shù)能永遠(yuǎn)地守衛(wèi)在校園里,為更多的同學(xué)帶來(lái)美好的回憶。
寫(xiě)景校園的作文 篇5
我們的學(xué)校坐落于興隆小區(qū)的東北角,這里環(huán)境優(yōu)美,設(shè)備齊全,培育了一批又一批的莘莘學(xué)子!
一進(jìn)校園的大門(mén),映入眼簾的便是兩顆茂盛挺拔的鐵樹(shù),它們幾十年如一日的守候在這里,宛如兩名站崗的哨兵!
一棟整潔的教學(xué)樓把校園一分為二——校園的南面是油田六中,北面就是我所就讀的油田六!
小學(xué)的教學(xué)樓前用紅色的立體標(biāo)著“活潑,……”幾個(gè)顯著的大字。明凈寬敞的教學(xué)樓前是一排整齊的花壇,每到春季,花壇里的植物便由枯黃稀疏變得生機(jī)黯然起來(lái),鮮艷芬芳的花草為這個(gè)校園增添了無(wú)限光彩!
教學(xué)樓的東邊是同學(xué)們課余生活場(chǎng)地,這里開(kāi)設(shè)了乒乓,象棋,圍棋之類(lèi)有益同學(xué)們身心發(fā)展的'興趣小組,為同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余放松一下心情!
再過(guò)去就是寬敞的操場(chǎng)了,那紅紅的跑道,綠茵茵的場(chǎng)地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一快巨大的地毯似的;體育課時(shí),我們像自由的小鳥(niǎo)一樣休憩在這里,盡情的玩耍著,嬉鬧著,蹦跳著,運(yùn)動(dòng)著!
上課的時(shí)間,教室里傳來(lái)書(shū)聲瑯瑯;下課的時(shí)間,操場(chǎng)上充滿(mǎn)了人聲鼎沸。校園不僅景色秀麗淡雅,還充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),更像一幅具有活力的畫(huà)卷, 人是生動(dòng)的,景物是靜止的,這一動(dòng)一靜的巧妙結(jié)合令人流連忘返,使人遐想連篇。
我愛(ài)我們的校園!
寫(xiě)景校園的作文 篇6
我們的校園風(fēng)景迷人,而且充滿(mǎn)生機(jī)。
走到學(xué)校門(mén)口,看到左邊的幾個(gè)字——杭州市時(shí)代小學(xué)。學(xué)校里有四層教學(xué)樓,一樓有圖書(shū)館,一到二年級(jí)教室和宿舍。就說(shuō)說(shuō)圖書(shū)館吧:里面有很多很多書(shū),一有空余時(shí)間,同學(xué)們就到這里來(lái)看書(shū)。二樓有三到六年級(jí)以及其他教室,其中包括我們教室,現(xiàn)在說(shuō)一下我們教室:我們教室里也有很多的書(shū),還有同學(xué)們種植的綠色植物;三樓是我們學(xué)樂(lè)器的'地方,四樓是女生宿舍。
說(shuō)完這些,該說(shuō)說(shuō)操場(chǎng)了,操場(chǎng)的草地上好像披上一件綠色是外衣,同學(xué)們有的踢球,有的跳繩……整個(gè)校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
校園里還有好多樹(shù)木,那些樹(shù)木引來(lái)了許許多多的鳥(niǎo)兒,校門(mén)口還有一個(gè)大水池,里面有好大一個(gè)黃色小鴨,水上還有很多植物呢!
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的地方,你叫我怎能不喜歡”她“呢!
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