【精品】初中寫景作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的初中寫景作文，希望能夠幫助到大家。
初中寫景作文 篇1
“嘩嘩”是誰發(fā)出的聲音？遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到流水聲，真是“未見其貌先聞其聲”。你們猜，我來到了哪里？
這里就是名不虛傳的虎跳峽，景點(diǎn)里游人如織，看來很多人都像我一樣是慕名而來。我認(rèn)真看了景區(qū)牌子上有關(guān)虎跳峽的介紹：虎跳峽是長(zhǎng)江上游金沙江橫穿玉龍雪山和哈巴雪山而形成的峽谷，是萬里長(zhǎng)江第一大峽谷。峽谷全長(zhǎng)23公里，分為上、中、下三段，氣勢(shì)磅礴，是世界自然遺產(chǎn)“三江并流”主要組成部分，三江分別是金沙江、怒江、滄瀾江。
我們游覽的.是上虎跳，據(jù)導(dǎo)游介紹中虎跳江水最大落差上百余米，平常人是不可能到達(dá)的。而下虎跳兩端懸崖絕壁，尤如兩道石門，中間三回九轉(zhuǎn)，江水平靜。聽得我們更是向往，驚嘆連連。
我快步向下走去，一路上很多游客在不停的拍照攝像，都想把這壯觀的景色不留死角地統(tǒng)統(tǒng)帶回家。我每走近一步，聽到聲音越震耳欲聾。我迫不及待地沖向觀景臺(tái)，只聽到媽媽在后面高聲的喊：慢點(diǎn)走，慢點(diǎn)走。
映入眼簾的一幕是江水從巨石兩側(cè)擁擠撲跌而下，倒峽翻江，聲震峽谷，虎吼雷鳴，驚心動(dòng)魄。它像一條調(diào)皮的小白龍。一會(huì)兒從上往下如閃電般的速度沖入水底濺起巨大的水花，一會(huì)兒調(diào)皮地在水底轉(zhuǎn)圈嬉水，一會(huì)兒像火箭一樣突然躥出水面騰空而起。江水時(shí)而如一只斗敗的猛虎轟然躺下，時(shí)而似一只巨大的翼龍盡情飛躍。
虎跳峽的水長(zhǎng)年奔騰不息。在這里你可是要小心哦，可以親眼目睹什么是波濤洶涌、驚濤駭浪。我被嚇得心驚膽顫，如果不小心掉到江水里怎么辦？會(huì)不會(huì)馬上被吞噬得無影無蹤？
就是這么雄偉的虎跳峽！
初中寫景作文 篇2
金風(fēng)送爽的秋天是我最愛的季節(jié)，在這個(gè)收獲的季節(jié)中，我發(fā)現(xiàn)了許多美妙的音符。
金色宜人的樹林小夜曲
“沙~~沙~~”伴著金色宜人的樹林小夜曲，原本綠油油的樹林一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)變得“滿頭金發(fā)”了。在金色中，還有著幾片紅色的、綠色的、半黃半綠的葉子，層層疊疊、交相輝映。在夕陽的照耀下，金色的樹葉中還夾雜著淡淡的夕陽紅。一陣風(fēng)吹來，幾片搖搖欲墜的葉子隨著風(fēng)飄了下來，它們有的像大雁悠然滑翔，有的像小蝴蝶在空中飛舞，還有的像小精靈在蕩秋千。
五谷豐登的.田野奏鳴曲
“呵呵！”隨著五谷豐登的田野奏鳴曲，還是小苗的稻谷已經(jīng)成熟了，金黃的稻浪此起彼伏；羞紅了臉的高粱姑娘不好意思的低下了頭，生怕別人看到它；一旁飽受風(fēng)霜的玉米爺爺們飄著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須、露著金色的大牙笑著。老農(nóng)們背著筐，拿著鐮刀，看著莊稼大豐收的景象，笑得合不攏嘴。
香氣四溢的果園交響曲
“嘻嘻嘻，哈哈哈！”跟著香氣四溢的果園交響曲，曾經(jīng)小得可憐的果子們，如今已又大又圓，非常飽滿�？�，那一串串紫晶晶的葡萄掛在樹上，如同一串串紫珍珠一樣。瞧，那一個(gè)個(gè)燈籠似的小柿子，仨一群，倆一伙的，顯得親密無間。聽，那些天真活潑的小孩子們歡笑聲，肯定摘到了最新鮮、最飽滿的果實(shí)，不然，他們?cè)趺磿?huì)笑的如此開心呢？
歡歌笑語的路邊圓舞曲
林蔭小路上，一群小朋友把大樹送給大地的落葉大衣當(dāng)做地毯。一些淘氣的小朋友踩得地毯“吧嗒吧嗒”直響，有的還在地毯上打了幾個(gè)滾；一些文靜、手巧的小朋友去拾路邊的麥桿兒，坐在地毯上編草帽呢！
秋天的音符是豐收的、是歡樂的、是有趣的，秋天的音符是美妙的。我愛秋天那美妙的音符！
初中寫景作文 篇3
悄悄地，秋天來了，輕輕地，靜靜地，誰也無法阻攔，誰也無法提前，她就這樣慢慢地來了。
那片落葉，是秋姑娘到來的第一個(gè)音訊。她掠過樹梢，鳥兒靜靜地等著她去撫摸，樹葉沙沙作響，為秋的到來奏起第一支樂歌；她踏過溪水，魚兒靜靜地從她身旁游過，卵石聚集起來，為秋的到來鋪上第一卷“紅毯”；她越過山峰，白云靜靜地圍繞在她身旁，大雁一字排開，為秋的到來舉行第一場(chǎng)“賽跑”……
“自古逢秋悲寂寥”，不錯(cuò)的，秋天百花凋零，落葉滿地，萬物一反往日的生機(jī)�？粗@景象，給人帶來的是滿心的惆悵。
秋在心中，便是愁。愁那萬物的生機(jī)消逝，愁那綠草的衰敗枯黃……
但是“晴空一鶴排云上”的美景，帶給人的是無限美好的遐想。秋天是豐收的季節(jié)，園子里充滿了水果的香味，有蘋果、葡萄、柿子……五顏六色的水果裝點(diǎn)著整個(gè)果園，不需要添加任
何藝術(shù)裝飾，這種純天然的美，才是真正的美。
在田野里，高粱低頭向辛勤的農(nóng)民敬禮，等著農(nóng)民去將它們收獲。玉米燙了雞冠頭，炫耀著自己別具一格的'美，給人們留下一個(gè)好印象。紅薯長(zhǎng)出綠油油的葉子，告訴人們他身藏何處。
秋高氣爽，天高云淡，秋天是希望的季節(jié)。農(nóng)民們將收獲的糧食賣出一個(gè)好價(jià)錢，再將滿含希望的種子播撒在田野里，等著明年的豐收。動(dòng)物們懷著希望尋找過冬的食物，憧憬著那“富足”的冬天。
秋天雖百花凋零，但菊花卻抱著“唯我獨(dú)尊”的念頭盛開了，“待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲。”它香氣漫天，滿地金黃，讓人們流連忘返。那沁人心脾的菊花茶更是讓人回味無窮。
秋來了，她拋開了許多，卻又帶來了許多。
初中寫景作文 篇4
秋天到了，我們校園依然綠草如茵，而樹上稠密的葉子，則是青澀的綠，柔嫩的黃和深沉的紅等許多不同的顏色交混在一起，繪成一副錦繡圖。
紅綠相間的香樟不知是紅襯托著綠，還是綠掩映著紅，青翠欲滴的鳥不宿葉邊棱角上泛著一絲金黃，顯出這個(gè)“壞”家伙的—點(diǎn)可愛與俏皮。深綠色的法國(guó)冬青，綠得深沉、嚴(yán)肅。一叢不知名木的小樹，油亮亮打了蠟一般，陽光照在葉面上閃出一束明晃晃的白光像是最耀眼的“明星”，滿眼的黃，讓人看了會(huì)覺得有一全身。整樹的黃，滿滿當(dāng)當(dāng)，只能隱隱約約看見棕褐色的枝干，我不由得想起魯迅、四合院，似曾相識(shí)，別有一番情趣。最可愛的要數(shù)紅楓。這小家伙憤怒得很，抓緊了手指，火全都凝聚在指尖。也許是風(fēng)一直吹它，把它惹急了，心頭之發(fā)泄，只能咬牙切齒地狂抓，或者它只是想伸出手挽留這美好時(shí)光，希望歲月流逝得慢也可能是想更充分地吸收甜甜的雨露，這些已近黃昏的.葉子，仍不服老，幻化成一只只飛蝶，可它們終要飛走的。這些葉子臨走前還不忘動(dòng)作優(yōu)美，有離弦箭一般直沖的有借助疾風(fēng)翻著跟頭下來的，有拖拖拉拉、打著旋兒一圈一不肯下地的，還有三五成群、呼朋引伴下來的，你看這片葉子，被風(fēng)吹得顫顫悠悠，蝴蝶似的拍動(dòng)著趣膀，馬上就要掉下來，可還死死抓著樹枝不放。最終還是離開了枝頭。它掉落時(shí)也與眾不同，像風(fēng)箏，不斷在空中畫“之”字，越畫越小。最后，不知哪來一陣“邪”風(fēng)，讓它又畫了一個(gè)大“之”字，然后迅速地來了個(gè)大轉(zhuǎn)彎就落到地上了。
我喜歡秋天的樹葉，更喜歡它們呈現(xiàn)出的獨(dú)特的美。
多希望自己還是個(gè)孩子，一直生活秋天的季節(jié)里！
初中寫景作文 篇5
初中的最后一年就像現(xiàn)在的一樣，時(shí)間就像晚上天空中的煙花一樣如此的短暫，雖然九年級(jí)的生活很苦很累，但是卻可以像一樣獲得豐厚的果實(shí)，為自己努力了三年的辛苦而最終獲得的結(jié)果。
九月份，初中的最后一年，剛剛開始時(shí)，還是像八年級(jí)，依然不改往日的活潑，但是第一次月考以后我才真正發(fā)現(xiàn)九年級(jí)的.生活從此變得如此繁忙，我每天就像是陀螺一般繁忙的不可開交，雖然盡了我最大的力量卻也還是獲得像‘‘一年到頭沒有干過活，而最終獲得的那令人可憐的果實(shí)
分?jǐn)?shù)出來后，就像一把刀深深地劃傷了我的。我這次真的是體會(huì)到那種因?yàn)槌煽?jī)而不敢回家的感覺，真的很痛很痛，那種刺進(jìn)骨髓里的痛，讓我無法再次緩沖，再次呼吸，也許時(shí)間可以使一切都那么的平淡。
我獨(dú)自一人走在這人來人往的大街上，感覺自己真的很平凡，無法為自己定下下次的目標(biāo)�？粗飞夏情冱S色的路燈，我竟然有一種的滄桑，有一種無奈的感覺
當(dāng)被冷水從頭淋到腳時(shí)，我才明白，我才發(fā)現(xiàn)原來世界真的一點(diǎn)都沒有變，只是我心里的那道坎一直都沒有過去而已。當(dāng)我躺到床上望著窗外那靜而孤獨(dú)的星空中，看到那一顆永遠(yuǎn)閃亮的星星時(shí)，我懂得了原來我一直都沒有失去屬于我自己的光芒，只是我還是不夠努力，還是沒有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)罷了。
在那帶有一絲涼意的秋風(fēng)中，我明白也感悟到世界上雖然有永遠(yuǎn)的考試，卻不可能有永遠(yuǎn)成功，只有失敗讓我們的夢(mèng)變得更有意義，讓我的更加堅(jiān)強(qiáng)。
望著那整個(gè)天空，被秋天所映照的橙色，如此的美只有用心才會(huì)體會(huì)到吧，我依然望著那秋天令人著迷的景色，依然在不斷令自己改變，令自己或得的果實(shí)更加豐厚，我依然在秋天這個(gè)季節(jié)中活的更加瀟灑。
初中寫景作文 篇6
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，秋天帶給人們無限喜悅，秋天帶給人們陣陣歡笑……
炎熱的夏天悄悄溜去，天氣漸漸地涼爽起來，可愛的狗兒也因秋天收起了它那薄薄的小舌頭，代替它的是晚間蟋蟀的歌唱。��！美麗的秋天已來到。
秋天，比春天更欣欣向榮，花草燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋天卻透著豐收的喜悅：秋天，比春天更絢麗多彩，茂密枝葉的夏天
雖然迷人，可是，金葉亂飛的秋色卻更溫度適宜：秋天，比冬天更生機(jī)勃勃，白雪滿地的冬天固然可愛，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛無比的色彩。
秋天來到果園里，給青青的蘋果涂上了粉紅色的胭脂，這里的蘋果就熟了，變得又香又甜。秋天也給碧綠的葡萄換上了深紫色的長(zhǎng)袍，這里的葡萄就熟了，如同一串串瑪瑙晶瑩剔透，好看極了。秋天還給綠綠的柿子披上了橘紅色的外衣，霎時(shí)柿子也成熟了，如同一盞盞小燈籠掛在枝頭上，非常漂亮。
秋天來到田野里，給綠綠的玉米穿著上了金黃色的外衣，頭頂上的小紅須也變成了咖啡色的干胡須，借著秋風(fēng)的擺動(dòng)裂開嘴笑了，露出滿口金黃的小牙齒。秋天給淺綠色的.高粱輕輕一吻，高傲的它立馬紅了臉。羞答答的低下了頭。秋天給墨綠色的豆子換上了虎皮色的外衣，頓時(shí)，豆子撐破了媽媽的肚皮，一顆顆金黃色的小頑皮就這樣離開了媽媽。
秋天來到樹林里，給樹林披上了美麗的金裝，霎時(shí)，整個(gè)樹林變成了金色的海洋。秋風(fēng)一吹落葉沙沙作響，金黃色的落葉就翩翩起舞，好看極了。
秋天帶給我們美麗，秋天帶給我們收獲。
讓我們用筆記下這太多太多的美景，因?yàn)�，我愛你，秋天�?/p>
初中寫景作文 篇7
秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)，一個(gè)神秘而美麗的季節(jié)。稻田的芳香使人陶醉，傳來陣陣勞動(dòng)的贊歌。別被田野的枯黃所迷惑，那只是一種表面現(xiàn)象，是豐收的喜悅。同樣的，落葉也不是枯萎，而是奉獻(xiàn)，它們都在為春天的生機(jī)勃勃而奉獻(xiàn)。
在我看來，秋不比春差，春天生機(jī)勃勃，萬物復(fù)蘇，而秋天農(nóng)民豐收，落葉輪回。秋，她更使人向往！秋天的田園，是體現(xiàn)出她魅力的地方。那片片金黃的稻田，芳香撲鼻，使人陶醉。一陣秋風(fēng)吹來，稻田頓時(shí)變成了金色的海洋；陣陣秋風(fēng)吹過，它更像層層起伏的金波了。她的胸懷能包容一切，你對(duì)她說出心靈的傾訴，她總會(huì)細(xì)心地聆聽。每當(dāng)看到她，心情總會(huì)非常愉悅，消除你任何的煩惱。再一看，樹上的蘋果都成熟了，個(gè)個(gè)漲紅了臉，像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩。旁邊，柿子樹上的果子也成熟了，它們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙地在玩捉迷藏，乍一看，真像許許多多的小燈籠呢！守衛(wèi)在田園邊的戰(zhàn)士，那就是香樟樹。它們以其獨(dú)具匠心的香氣令蟲子們望而生畏。秋風(fēng)肅起，大雁南飛。楓葉奏起了一年中最美的篇章。近看，個(gè)個(gè)都熱血沸騰，終于掩蓋不了內(nèi)心的火焰，燃燒了起來。遠(yuǎn)看，則像片片朝霞，染紅了天際，更燃燒了人們的心田。
最后，路兩旁的銀杏作了一個(gè)漂亮的結(jié)尾。它沒有像其它的'樹葉一樣卷曲、枯萎，而是染成了燦燦的金色。它多么像把扇子啊，扇起來還有風(fēng)哩。而秋風(fēng)是那么不知情，仿佛在催促它趕快投入到大地的懷抱中。銀杏葉以最美的姿勢(shì)作為最后的告別，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，悠悠地飛到了地面。秋天，帶來豐收的喜悅，送出落葉的奉獻(xiàn)，火紅里現(xiàn)著成熟，凋零里透著輪回，美麗而神秘！“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”！
初中寫景作文 篇8
在我的記憶中，秋，帶給我們的是夏的結(jié)束，暖暖的太陽夾帶著涼爽的風(fēng)，讓人感覺非常舒適。天上飄著朵朵白云，有時(shí)候仿佛是頭犯困的獅子趴在那似睡非睡，有時(shí)候有象是等待主人疼愛撥弄的小狗，各種的想象全在我的腦海里，風(fēng)兒不小心打了個(gè)噴嚏，云朵被嚇的到處躲藏，很快又變成了很多各種形狀，是不是象媽媽說的'一樣，很多時(shí)候都是“一幅模擬兩可的景象都是靠三分形象七分想象呢？”
果園里，橙子黃了，橘子綠了，蘋果紅彤彤的就象一個(gè)害羞的小姑娘，嬌滴滴安靜的在那呆著，這讓我想起了一句詩：“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)�！�
在公園里，漂亮的菊花黃的金燦燦的，還有美麗的向日葵，花蕾里面有好多“格子”，它們和太陽完美的結(jié)合在一起，上下呼應(yīng)，成了一片光芒四射的金色海洋世界。
在馬路上，楓葉翩翩起舞，四處飄落，環(huán)衛(wèi)工人放棄了休息，忙碌地掃著地上的落葉。卻怎么也掃不完。我不禁在想，不掃的話是不是更有一番味道呢？
遠(yuǎn)處連綿起伏的高山，上面種著許多花花草草，從遠(yuǎn)看去，相一座高高的“綠巨人”。山腰下有幾棟房子，煙囪上飄著縷縷炊煙，像準(zhǔn)備緩緩上升的白云，在田地里，你們可能會(huì)聽到下面的談話：
“哇哦，果子成熟了！”
“恩，賣到市場(chǎng)上一定有個(gè)好收成的！”
“真想讓果子快點(diǎn)長(zhǎng)大。”
“別不勞而獲了，快干活，不然誰也沒有好收成的。”
農(nóng)民們聽了這句話，似乎領(lǐng)悟到了什么，都去干活了。
在遠(yuǎn)處的高山有一座涼亭，許多人登上山后總會(huì)氣喘吁吁大汗淋漓，正好需要涼亭休息，如果涼亭是封閉的，里面裝上空調(diào)，這樣是不是也可以叫上“涼亭”呢？
秋，原來是這樣，讓人心曠神怡，讓人無限想象，這才是秋！
初中寫景作文 篇9
秋天像一位美麗的仙女，悄悄地給大地穿上一件件絢麗多彩的衣裳。早晨，我站在外婆家的小院里，全神貫注地欣賞著那神奇而又美麗的山野之畫。
蔚藍(lán)的天空像一面無邊無際的大明鏡，霧氣彌漫在對(duì)面的山腰像一層薄紗，把金色的山野都籠罩起來了。薄霧像綢帶纏繞在樹叢間，忽隱忽現(xiàn)仿佛在幻覺中。
吸一口新鮮的空氣，清涼涼的，濕潤(rùn)潤(rùn)的會(huì)讓人感到輕松興奮。閉起眼，滿胸膛都是覺得飽飽的。睜開眼，忽然看見天邊云朵一簇簇，像羊群咩咩叫著過來，像小孩子在嬉鬧玩耍，像小兔子奔跑著走到了山的'那一邊，畫的天空充滿著勃勃生機(jī)。
霧氣退去，山腰梯田的果園清晰地映入眼簾，一層層、一道道像是大山笑開的皺紋。一顆顆掛了水珠兒的蘋果向你綻開了笑臉，燈籠似的梨向你招手，架下的紫瑪瑙似的葡萄一個(gè)挨著一個(gè)。一排排、一列列的果樹像士兵等待首長(zhǎng)檢閱，又像害羞的小姑娘等待人們的稱贊。最引人注目的是山下的那一塊塊方田。谷穗彎腰像大地獻(xiàn)禮，玉米飽滿的擠破了外衣，田野的路旁長(zhǎng)滿了各色的野菊花，像是給田地襯了個(gè)彩色的花邊。
道路兩旁的樹木一個(gè)個(gè)昂首挺胸，松樹穿著碧綠的衣裳映襯著著火似的楓葉更加紅了。楊柳經(jīng)不住秋天的考驗(yàn)，一片一片樹葉打著旋兒隨風(fēng)飛舞，像一群黃蝴蝶飛了起來，小草雖然垂頭喪氣卻等待春天賦予它們新的生命。這時(shí)一群大雁飛過，向人們做最后的告別，好一副秋天的畫��！
我不禁驚嘆！�。∏锾�，你把五彩的顏色獻(xiàn)給秋風(fēng)，你把豐碩的果實(shí)獻(xiàn)給人們，你沒有春天那樣生機(jī)勃勃，沒有夏天那樣鳥語蟬唱，也沒有冬天那樣銀裝素裹，可你比春天更碩果累累，比夏天更絢麗多彩，比冬天更顯得詩情畫意。我愛這秋天，更愛這秋天山野之畫。
初中寫景作文 篇10
細(xì)雨綿綿，萬物回秋，大地披上一層火紅，我喜歡秋天，喜歡它的美麗，喜歡它的純潔。
踏著雨水滋潤(rùn)過的草地，頓時(shí)心曠神怡，秋天的秋意盎然讓我下定了決心，我決心堅(jiān)定不移的去尋找你，一個(gè)能夠承載著我的夢(mèng)想，能夠賜予我翅膀的你。
我要尋找一個(gè)怎樣的你呢?
我告訴自己，一個(gè)勇敢的你。成長(zhǎng)的路上滿是艱難險(xiǎn)阻，有點(diǎn)膽卻的我時(shí)常會(huì)想著退縮，用放棄來成全自己。而勇敢的你會(huì)坦然接受挑戰(zhàn)，相信黃昏之后總會(huì)有黎明，在追逐夢(mèng)想的路上，你總是大膽地往前闖，因?yàn)槟阏f，只有坎坷泥濘的道路方能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志。我開始懂得，我需要像你一樣勇敢，一樣全力以赴追逐自己的夢(mèng)想。
我要尋找一個(gè)怎樣的你呢?
我告訴自己，一個(gè)刻苦的你。八月桂花飄香點(diǎn)點(diǎn)橘色沾染枝頭。我們即將奔向中考，那令人憧憬又心酸的年華。當(dāng)我看到昔日的學(xué)哥學(xué)姐們奮戰(zhàn)在中考路上，生活忙碌，默默無聞的時(shí)候，我的`心在微微打顫。你拍著我肩膀說：“難道付出與收獲不是成正比的嗎?你想完成夢(mèng)想就得刻苦用功。風(fēng)雨兼程的日子里，要有搏擊長(zhǎng)空的膽量�！蔽覞u漸懂得，我需要像你一樣刻苦，一樣堅(jiān)定不移的用汗水澆灌希望。
我要尋找一個(gè)怎樣的你呢?
我告訴自己，一個(gè)堅(jiān)持的你。北國(guó)的秋風(fēng)略有寒意，預(yù)示著新一年的冬天即將到來。我受不了無止盡的跑道，我討厭長(zhǎng)跑。由于體育中考的原因我必須跑!正在我欲心無力的跑的時(shí)候，你輕快的步伐很快追上了我并微笑著對(duì)我說：“跑步就像人生一樣，你慢跑可能會(huì)欣賞沿途的風(fēng)景，但你會(huì)忘記最初想要到達(dá)的地方。”我終于懂得，我需要像你一樣堅(jiān)強(qiáng)，一樣不能忘記最初想要到達(dá)的地方。
初中寫景作文 篇11
中秋剛過，天氣就沒有那么熱了。有時(shí)簫簫的秋風(fēng)吹過來，還感覺有點(diǎn)涼。
今天是星期天，天氣非常好。一大早，楊雨佳就來叫我一起去森林公園打羽毛球。
剛開始，楊雨佳打得很不好，球也發(fā)不好。但是她進(jìn)步很快，越打越好。我們打了很久。
忽然一陣風(fēng)吹來，我看見樹上有幾片葉子落了下來，像蝴蝶一樣在我們頭頂盤旋。而羽毛球在空中飛過，就像一只潔白的小鳥。它們追逐著就好像在一起玩游戲。
仔細(xì)觀察后才發(fā)現(xiàn)，原來樹上好多葉子都變黃了，許多片葉子隨著秋風(fēng)，一片片地落了下來。秋風(fēng)輕輕地吹到臉上，讓人感到非常的舒服，非常的涼爽。
哦！原來已不知不覺進(jìn)入了深秋。
瞧！本是綠油油的田野怎么就變成了金色的海洋；道路兩旁樹上那茂密的葉子也一片片地落了下來，像是蝴蝶在空中隨風(fēng)舞動(dòng)；遠(yuǎn)處的高梁已變得火紅火紅的，好似在向我們鞠躬呢！
果園里的果子熟了，那香甜的氣味，隨著秋風(fēng)到處飄動(dòng)，不知勾住過多少人那好吃的嘴，像似在催著人們搶著來摘呢！
秋天，帶給我們色彩斑斕的彩色世界，看那大紅的蘋果、金黃的雪梨、橙紅的菠蘿、紫紅的葡萄……
山坡上片片漂亮的楓葉，給大地披上一層金色的地毯，非常漂亮。我順手撿起幾片楓葉，用它當(dāng)作書簽。
秋天真的很美麗。好奇的小朋友不僅要問：“秋天這美麗的圖畫是怎么來的？”問路過這里的`秋風(fēng)吧，她會(huì)輕輕地告訴你：“秋天的美麗其實(shí)是勤勞的人們用辛苦的勞動(dòng)換來的！”
哦！秋天應(yīng)該屬于勤勞的人們！
秋天是多彩的季節(jié)，秋天也是收獲的季節(jié)。我喜歡秋天！
初中寫景作文 篇12
我喜歡秋天，我喜歡秋天的美景及秋高氣爽的日子，每到這個(gè)季節(jié)，楓葉都換上了新衣服，換上美麗的洋裝。風(fēng)兒吹起涼爽的風(fēng)，帶著小小的楓葉，到處旅行。秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了人間，天，變得越來越藍(lán)了，天氣也變得越來越冷了。
秋天雖然沒有夏天一樣有那么多的小生靈，可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當(dāng)風(fēng)吹起來時(shí)，葉子就隨風(fēng)而落，還時(shí)時(shí)發(fā)出聲響，好像在大聲地告訴大家：“誰說秋天沒有蝴蝶？我不就是嗎？怎么樣，漂亮吧！”秋天到了，學(xué)校的路成了一條五彩繽紛的路，地上的落葉一片挨著一片，金黃的，橘紅的，深綠的，淺綠的，真是絢麗奪目呀！
忽地一陣風(fēng)吹得樹上那些已不安分的葉子脫落下來在空中飛舞，有的忽高忽低像是與人們捉迷藏好，有的調(diào)皮地停在姑娘的'發(fā)髻上一動(dòng)不動(dòng)————我蹲下身，想撿一片做書簽，但在各式各樣的葉子面前卻沒了主意三角形的，長(zhǎng)方形的，圓的。哎呀！我該怎么選呢？對(duì)，多撿一些回去做落葉貼圖吧！貼圖，可能在小學(xué)時(shí)大家都做過，可它在記憶里已經(jīng)朦朧，印象不很深刻，今天重拾兒時(shí)回憶，卻是另番滋味。先拿出一張白紙，然后取出剛剛撿到的一些不一般的樹葉，再拿膠水剪刀等物品，拼拼剪剪再貼一貼，最后別忘了用毛巾把多余的膠水給擦掉，這樣一幅美麗的貼圖就做成了，我小心翼翼地貼在墻上，抬頭看見窗外一片美麗的楓葉飄落下來，同時(shí)也勾起我許多兒時(shí)的回憶··········
秋天真的很美麗！我真的喜歡這美麗的秋天！尤其是做成貼圖的秋葉！
初中寫景作文 篇13
我喜歡每一個(gè)季節(jié)：春天的生機(jī)盎然、夏天的熱情似火、秋天的五谷豐登、冬天的萬里冰封……但我最喜歡的，還是秋天。
秋天的顏色是那樣迷人。
秋天是金黃色的。道路兩旁、山腳下、校園里，到處都能看見筆直的銀杏樹張開滿樹金色的小扇子，在秋風(fēng)中向每一個(gè)路過的人招手。田野里的麥田也翻起了金色的波浪，農(nóng)民伯伯滿抱著金燦燦的玉米，臉上的笑容就象秋天的陽光、又溫暖又燦爛。小區(qū)里的柿子樹掛滿了又大又肥的柿子，每一個(gè)都挺著鼓鼓的肚子，金黃油亮的顏色好象涂了一層蠟，讓人看見就要流口水。
高大的白楊樹和柳樹還舍不得離開夏天，它們趁著秋風(fēng)還不猛烈，在陽光下舒展著綠色的葉子，好象要把每一縷陽光都保存下來。走在小區(qū)里，籬笆墻和小草們也還保持著大部分的綠意，好象在宣布：秋天是綠色的。
秋天又是紅色的。你看果園里的大蘋果，象一個(gè)個(gè)小燈籠，把樹枝壓得彎彎的幾乎要垂到地面來了，摘一個(gè)咬上一口，又甜又脆。你看那些掛滿了果實(shí)的山楂樹，一串一串的山楂果兒紅得象寶石，每一個(gè)路過的人見了它都贊不絕口。你看香山的紅葉，象火紅的蝴蝶在漫山遍野飛舞，讓每一位游客都如癡如醉。
秋天還是五顏六色的。秋天的天空是湛藍(lán)的，秋天的云朵象棉花一樣潔白柔軟，秋天有火紅的'高粱和各種顏色的菊花……
秋天是溫暖的，厚厚的落葉給大地披上了棕色的外衣。小鳥們天天早出晚歸，飛來飛去地忙碌著，好象在為即將到來的冬天做準(zhǔn)備。秋風(fēng)已經(jīng)把夏天的炎熱趕走了，人們?cè)陂T前屋外曬著太陽聊著家常，心里都暖洋洋的。
這就是我喜愛的秋天，它是豐收的、它是暖和的、它是多彩多姿的。
初中寫景作文 篇14
提起秋天，我首先會(huì)想到的便是秋天的落葉。紅里透黃、黃里發(fā)綠的樹葉在風(fēng)中沙沙作響，手掌型的楓葉，小船兒型的冬青樹葉，扇形的銀杏樹葉都讓我愛不釋手。不同顏色，不同形狀的樹葉落在地上，就好像是一條奇特的地毯。為了能更好的了解秋葉，我和媽媽特意來到了紫荊山公園。
紫荊山公園最有名的就是那一顆顆簇?fù)碓谝黄鸬淖锨G樹了，一片片紫荊葉好像匯成了一副迷宮圖。我撿起一片紫荊葉細(xì)看，整個(gè)葉片就像一個(gè)倒過來的桃心，紫荊葉的正面布滿了橢圓形的花紋，摸起來凸凹不平，葉子的背面比正面光滑，顏色也比正面淺許多。由于紫荊樹是先開花后長(zhǎng)葉子，所以到現(xiàn)在紫荊葉還是一片翠綠。
在一座亭子旁，我發(fā)現(xiàn)了一棵銀杏樹，銀杏樹葉真像一把把扇子，幾片銀杏葉隨風(fēng)飄落下來，就好像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。我輕輕的摘下一片葉子，深黃的葉脈連著葉柄，葉尖閃著彩虹的顏色，綠里透青，青里透黃，黃里透紅，紅里透棕……天��！好美的顏色！也許所有畫家中只有秋姐姐這么巧的雙手才能描繪出這么美的圖案吧。
我繼續(xù)向前走，看到了小河旁的兩岸有兩排垂柳，長(zhǎng)青的.柳葉倒掛在柔軟的枝條上，柳葉就好像是柳樹姑娘的長(zhǎng)發(fā)，風(fēng)兒一吹，柳葉隨風(fēng)飄蕩，向路人展示自己美麗的身姿。滿樹的葉子都是碧綠碧綠的，摘下一片聞一聞，還有一種清香帶綠草的味道，令人心曠神怡。
“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花”它們隨風(fēng)飄落下來，埋在泥土里，回到了大地母親的懷抱。它們沒有抱怨沒有哀愁，因?yàn)樗鼈兌梅瞰I(xiàn)給人們的將是第二年綠的生命。秋葉啊，你是樸素的，也是高尚的，你心甘情愿的為大樹奉獻(xiàn)了自己的一切。我喜愛秋葉，我要學(xué)習(xí)它那無私的奉獻(xiàn)精神！
初中寫景作文 篇15
“重重疊疊山，曲曲環(huán)環(huán)路，叮叮咚咚泉，高高下下樹�！泵棵恳髌疬@些詩句，我就會(huì)想到秀美的九溪。最憶九溪的青山層巒疊翠；最憶九溪的小徑蜿蜒盤旋；最憶九溪的鳥語清翠悅耳。
走進(jìn)九溪風(fēng)景區(qū)，在輕輕蕩漾著的溪流兩岸，向遠(yuǎn)處看，各種樹木層林盡染。我們漫步在幽靜的小道上，不一會(huì)兒就來到了搭石。學(xué)著課文上走搭石的樣子，小心翼翼地抬起腳來，不一會(huì)兒，在我的耳畔響起了一陣輕快的步伐聲，就像一首優(yōu)美的歌曲正在鼓勵(lì)我們。低頭一看，溪水那樣的迷人，它像一個(gè)調(diào)皮的小孩，一會(huì)兒在石頭間旋轉(zhuǎn)嬉戲，一會(huì)兒又像玩夠了似的，歡快地淌向遠(yuǎn)方；溪水是那樣的清澈，清得可以看到水底的石頭；溪水是那樣的清涼，彎下腰，雙手捧起一口水，遞到嘴邊細(xì)細(xì)品嘗，所有夏日的炎熱和煩躁瞬間消失在舌尖。真如課文中所寫“清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感�！�
迎著溪水、順著山勢(shì)就來到了九溪煙樹－－所有溪水都匯集到這兒形成一個(gè)天然的`湖泊。它就像一顆絢爛的鉆石，永遠(yuǎn)閃爍在這美麗的九溪中。在藍(lán)天的映襯下，火紅的楓樹、金黃的銀杏樹、翠綠的香樟樹，掩映著這塊大寶石。走近一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)清潭的水是五彩的，在燦爛的陽光下，池水折射出各種不同的顏色，色彩斑斕而透徹。一團(tuán)團(tuán)水霧從石縫間溢出，虛無飄渺，像給清潭掩上了一層清紗，每當(dāng)這時(shí)就像走進(jìn)了仙境
游玩過無數(shù)的景點(diǎn)，總是忘不了家鄉(xiāng)的九溪，那說不出的韻味和迷人的景象是所有畫家都勾勒不出來的，九溪的山山水水溪溪泉泉一直縈繞在我的心頭。
最美杭州，最憶九溪
初中寫景作文 篇16
伴著涼爽的輕風(fēng)拂過，秋天，如約而至。
秋天到了，葉子紛紛變紅了、變金了，或是城里一種淡淡的紫。不知為何，看著它們，我總會(huì)想起晚霞，紅的似空中燃燒著的火燒云，黃的似天空上嵌著的金邊，紫的是霞與天空的交界，這種似乎只應(yīng)在畫中出現(xiàn)的顏色總是引得孩子們大呼小叫。自然，還有橙的，淡黃的……
它們?nèi)羰翘鹞鑱�，便更有趣了，婀娜又纖細(xì)的'身姿擺動(dòng)著，身上披著件剛?cè)竞玫奈枞梗鈴念^頂照下來，影子投在地上，似蘭草，似飛鳥，又似點(diǎn)點(diǎn)繁星。
當(dāng)微風(fēng)驟然吹起時(shí)，縱是感到有幾分涼意，也極少有行人會(huì)裹緊衣服，秋風(fēng)終還是很令人舒服的。她不同于冬日寒風(fēng)的刺骨，或是夏日暖風(fēng)的悶熱，她更像一個(gè)飄然到來的仙女，攜著一塊上好的絲綢，極為頑皮地將它從你面前撫過。不用問，準(zhǔn)保沒有人會(huì)生氣，他們只會(huì)愛上這吹面不寒的風(fēng)。看，連樹上的葉都忙不迭的在點(diǎn)頭贊同呢！
當(dāng)然，也有些顧不得贊同的。就看秋天的小動(dòng)物們，它們?cè)缭谇锾靹偟絹頃r(shí)，便儲(chǔ)存好了秋冬的糧食，等到門前的簾布開始變的繽紛，便可酣酣入睡了。再次見到他們生機(jī)勃勃的樣子，便要等到來年開春了。
我曾反復(fù)問過自己，秋天究竟是一個(gè)怎樣的季節(jié)呢？
她有著“老樹昏鴉，西風(fēng)瘦馬”的凄涼，她也有著“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”的壯闊，她還有著“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的憂國(guó)憂民。她似乎確實(shí)是一個(gè)太為復(fù)雜的季節(jié)了，她不是只有春天的希望，也不是只有冬天的悲傷。我想，她擁有的是——悲傷過后的希望，絕望之后的新生。
初中寫景作文 篇17
我所喜歡的秋天完全沒有傷感。她平靜，豐富，每一片闊大的葉子都在陽光下閃著細(xì)碎的，黃燦燦的光澤。我佇立在稍帶一些涼意的秋風(fēng)里，抬頭，只見天很藍(lán)，很藍(lán)……
慢慢的，天也不再平靜了，刮起了一陣陣勁風(fēng)，但也不影響我對(duì)她的愛。哦，那是一種淡淡的思念。秋風(fēng)無拘無束，全然不顧葉兒對(duì)枝頭的留戀，只是把它們一片一片無情地帶走�；蛟S它們是在懷念往日的輝煌，也可能是在哭訴今日這痛苦的遭遇。在這瑟瑟的秋風(fēng)中，它們所有的生命的故事都只能等待著凄涼地落幕。
15歲，我在沉思。秋也是喜歡沉思的，我每天都不知道在想些什么，只是不斷地想，想……
那凋謝的花兒，大自然曾經(jīng)的那些姹紫嫣紅都隨風(fēng)飄逝。一種青春易逝的失落感把我的心壓得隱隱作痛。我想要尋找秋的內(nèi)涵——
秋的收獲使人欣喜，其實(shí)，這兒就蘊(yùn)藏著秋天的內(nèi)涵——它其實(shí)就代表著生命的'延續(xù)和再塑��！
如那飄落的葉子，離開那可親的枝頭落地后化為養(yǎng)料，來年春天那嫩綠的葉子不正是它的化身嗎？人生不也是一樣嗎？這正如泰戈?duì)査f的，“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美�！鼻飳�(shí)，秋色，秋聲，秋意……它們共同主演了這出最美的戲劇——秋天！
秋風(fēng)仍在吹著，帶著果實(shí)的清香，甜甜的。秋日如此燦爛和溫馨。我尋思著：在這個(gè)美好的秋天，我也該收獲點(diǎn)什么？哦，我明白了，不管是春還是秋，是生長(zhǎng)還是凋謝，只要擁有青春的心境，我們就能灑脫地漫步在人生的道路上！
不是尋春，不是悲秋。我早已明白：春天，在噪音里枯萎，而秋天，又在歲月的胸膛里扎下了深根。該來的來了，該去的去了。四季就這樣循環(huán)往復(fù)！
真想大喊一聲大詞人辛棄疾說過的話：
卻道天涼好個(gè)秋��！
初中寫景作文 篇18
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡綠樹成蔭的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，但我更愛碩果累累、鮮果飄香的秋天。
秋姑娘邁著輕盈地步伐走進(jìn)了我們，讓我們看到了美麗的景象。
瞧！秋雨又密又細(xì)，如同一根根又細(xì)又長(zhǎng)的針落在地上。水面上，青蛙歡快地唱起了歌曲，好像在給秋雨伴奏，水底下，許多小魚游過來，聚在一起，仿佛在為這一首優(yōu)美的歌曲伴舞呢！
果園里，一股股香氣撲鼻而來。蘋果樹上，紅彤彤的蘋果大小不一，擠擠挨挨地環(huán)抱在一起。有的像胖胖的、大大的娃娃，有的像一個(gè)個(gè)小燈籠，有的像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，還有的像一顆顆大大的紅寶石。梨樹上掛著一個(gè)金黃的梨兒，像一個(gè)個(gè)鈴鐺，一陣風(fēng)吹來，蕩起了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的.響聲，好像在提醒我們，果實(shí)熟了，大家快來摘呀！
田野上，棉花吐出了一層層的花骨朵，雪白雪白的，不留一丁點(diǎn)瑕疵，好像一團(tuán)團(tuán)好吃、美味的棉花糖。遠(yuǎn)處，一大片一大片的麥子金黃金黃的，在陽光下非常耀眼。一陣狂風(fēng)吹來金黃的麥子卷起來了，好像大海在狂風(fēng)下卷起了美麗的浪花，此起彼伏，非常壯觀。稻田旁邊有著一片種高粱的田地。高粱如同一個(gè)個(gè)喝醉了老酒的小伙子，臉蛋通紅通紅的，東倒西歪。玉米長(zhǎng)的高高的，一顆顆玉米種子被綠色的“衣裳”給包圍住了，怎么也跑不出來。
落葉從樹媽媽的懷抱下飄了下來，鋪成了一張又大又軟又香的地毯，有幾片樹葉固執(zhí)地緊抱著大樹媽媽，還不想和伙伴們?cè)谝黄�，只想在樹媽媽的懷抱里度過一年四季。
秋天，你真是一個(gè)畫家、仙女，只要她隨手一畫，搖身一變，就可以把大自然變得更美。
初中寫景作文 篇19
有人欽佩冬天，說冬天寒冷，吹口哨，軟水就是冰，是堅(jiān)韌不屈的象征。有些人喜歡春天，說一切都復(fù)活了，充滿了活力，是繁榮與繁榮的象征。夏天有些贊美，說天氣很熱，暴雨是溫暖和激情的象征。而且我對(duì)秋天情有獨(dú)鐘，但我對(duì)秋天感到高興。愛它的果實(shí)，愛它的凄涼，是成熟和收獲的象征。
不知不覺中，雨就來了，晴轉(zhuǎn)晴�！耙粋�(gè)寒冷的秋雨一點(diǎn)點(diǎn)”，雖然人們抱怨不滿“這種幽靈般的天氣”，但她仍然微笑著，執(zhí)行著四個(gè)季節(jié)神靈發(fā)出的指示。秋天的'雨是淡藍(lán)色的，清澈見底。數(shù)十塊銀子在空中搖曳，披在田野上。雨水像滴在玉板上一樣落在水中，濺起珍珠粒。雨落在樹上，像一根柔軟的頭發(fā)吹到樹枝上。雨傘上清晰的水滴從微弱的光線中溢出，反射出淡淡的氣質(zhì)，就像夜晚的白領(lǐng)美女。風(fēng)拂過臉頰，肩膀微微發(fā)抖。硅片上的雨滴從雨傘葉上傾瀉而下，落在青石上。
偶爾飄過窗戶的葉子會(huì)無意中改變本賽季的得分。歲月如此循環(huán)往復(fù)。對(duì)于生活的旋轉(zhuǎn)，這種單調(diào)的往復(fù)是如此令人興奮和難忘。在秋天，它洗凈了綠色的山丘，養(yǎng)育了大地。這場(chǎng)秋雨就像是一種甜酒，獻(xiàn)給了孕育萬物的土地，獻(xiàn)給了充滿歡樂和收獲的人們……秋雨并不煩人。迷人的雨簾后面是甜美的微笑。我抬頭望著藍(lán)天，感到天空更加晴朗，太陽更加明亮。輕薄的薄紗白云就像藍(lán)天上的白花。這種風(fēng)景使人感到精神煥發(fā)。
秋天的韻味，歲月流逝。淡淡的肩膀仍然陶醉，那是紅色的痕跡。然后笑了笑，對(duì)自己說，花朵很美，花朵很爛。然后，讓我用溫暖的手指將菊花浸入糖漿中，煮一鍋香花茶，坐在路的兩邊，品嘗留在自己海中的歲月。
秋天的色彩就像錦緞，世界上到處都是鮮花！我愛秋天！
初中寫景作文 篇20
桂林山之奇，漓江水之綠…… 天下美景不計(jì)其數(shù);可是，我卻更喜歡我那美麗的校園。
踏進(jìn)校園的大門，我們便看見了一個(gè)大大的“和”字，這個(gè)“和”字跟我們平時(shí)寫的“和”不太一樣，是反寫的藝術(shù)體，五顏六色。這“和”字象征著我們學(xué)校的“和”文化，希望我們每一位同學(xué)在這個(gè)和美的校園里做一個(gè)“和樂少年”。每一個(gè)采二的學(xué)子都在踏進(jìn)校園的那一刻記住了老師對(duì)我們的期望。
跨過了讓我們記在心頭的“和”字，再往里走，便是一塊高大的墻，這便是我們學(xué)校的校園文化墻了。文化墻上貼著許多照片，這些照片都是我們參加或是舉辦活動(dòng)時(shí)留下的影。瞧，照片中老師和同學(xué)們笑得多甜蜜呀!咦，這張照片中的人物我可認(rèn)識(shí)，他們是我們班的林一婧和林子淵兩位同學(xué)，他們?cè)凇案袆?dòng)杭城十大人物”的`頒獎(jiǎng)典禮上做了禮儀生。我的笑臉雖然沒有這面墻上，但我仍感到非�？鞓�，因?yàn)槲冶贿@濃濃的笑意給感染了�？恐幕瘔�，遐想著，想著想著，我仿佛也在文化墻上，我笑著跟同學(xué)們說：“我會(huì)努力的，我會(huì)成為一名優(yōu)秀的“和樂少年”!
代表和文化的“和”字，以及高大的文化墻，這都是我們學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線，像這樣的景致在校園內(nèi)舉不勝舉。希望我們能在這個(gè)和美的校園中去勤奮學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步。
初中寫景作文 篇21
在美麗的秋天，樹葉的顏色是多種多樣的，包括紅色、黃色、淺綠色和深綠色。他們像快樂的精靈一樣在空中跳舞。所以，我要擁抱我們美麗的秋天。
一離開家，一棵挺拔的松柏映入眼簾。它像一個(gè)將軍，威武而莊嚴(yán)。松柏屬常綠科。它們一年四季郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。這棵大樹直徑幾十厘米，抬頭看不到樹頂。它的'葉子很薄，不像其他的葉子又平又圓。別小看這小葉子，它能戳人！像一根綠色的繡花針。我的眼睛順著樹干往下搜尋。突然，我在樹下濃密的松針里發(fā)現(xiàn)了一株嬌小的蒲公英。蒲公英是多年生草本植物，莖中空。如果骨折了，骨折處會(huì)出現(xiàn)白髓。它的葉子是綠松石色的，邊緣有小的象牙色鋸齒。
我又來到公園，第一眼看到的就是樟樹。樟樹和松柏一樣，屬于常綠科。葉子呈橢圓形，芳香四溢。樟樹的葉子很特別。有時(shí)同一棵樹上有幾種顏色：深綠色、淺綠色、紅色和黃色。
然后，我又看到了竹子。竹葉呈長(zhǎng)橄欖形，兩端尖尖的，葉子上有一層薄薄的絨毛，兩邊也呈鋸齒狀，但你一碰，就會(huì)覺得什么都沒有；如果你向后碰它，你可能會(huì)割破手指。輕輕摘下一片竹葉，一分鐘就像稻草一樣卷起來。
最后看到的是楓葉，是秋天的預(yù)報(bào)員。當(dāng)它變得像火一樣紅時(shí)，人們知道秋天來了。這些小紅天使有的像巴掌，有的像鴨腳，有的像五角星，有的像被卷起來的菊花。
“落紅不是無情之事，化作春泥護(hù)花�！彪m然這些秋葉沒有春天那么鮮嫩，沒有夏天那么旺盛，但為了讓果實(shí)更有結(jié)果，它們寧愿自己枯萎，被秋雨和冬雪壓成泥。突然發(fā)現(xiàn)頭頂上不時(shí)飄落的秋葉好漂亮！
初中寫景作文 篇22
太陽漸漸失去了活力，無奈地用最后的余輝掙扎，夜終究還是來了。
吃過晚飯，閑來無事，想到多時(shí)已無去過田畔，便起身前往，來到田間。嗅著不知名的花草的芳香，又與它們一同偷偷地望向天空，滿天的繁星層層點(diǎn)點(diǎn)，像一個(gè)大家庭，時(shí)聚時(shí)散，偶爾也會(huì)有一個(gè)調(diào)皮的小個(gè)子，拖著它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，濺起激情的火花，很快便從眼前消失了。而那月亮，則顯得那般突兀，如一個(gè)剛剛剝開皮的荔枝，潔白、潤(rùn)滑。多么安靜的天空�。�
你若常到田里去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的交響曲是多么的美妙，它沒有《田園交響曲》那般聒噪，也不似《月光曲》那般柔和，閉上雙目，嗅著淡淡的芳香，便看到了蟈蟈恬靜地唱著、蛐蛐活躍的叫著、青蛙亢奮地吼著
尋著蛙聲，我來到一片池塘邊，眼前的景象又一次震撼了我。實(shí)在很難相信那一點(diǎn)淡紅，不倚仗荷葉，僅憑自己纖細(xì)的身?xiàng)l在微風(fēng)中搖擺，似乎馬上要倒下來，但卻又堅(jiān)強(qiáng)地、傲然地迎風(fēng)而立。也實(shí)在很難相信那一片翠綠，被淡紅拋棄后，也不惱羞，反而敞開自己的懷抱，隨著微風(fēng)與花兒一同擺搖，生怕自己稍不留神，讓心中的`人兒溜走。月色微迷，以致讓我無法體會(huì)楊萬里“接天蓮葉無窮碧”的壯闊，但卻別有一番“月下荷花更嬌羞”的風(fēng)情。多么安靜的荷塘�。�
在這里，沒有繁華的燈紅酒綠，沒有絡(luò)繹不絕的車川人流，亦沒有喧喧嚷嚷的鬧市爭(zhēng)休，更不會(huì)有社會(huì)上你爭(zhēng)我奪的勾心斗角，只有你、我、他，靜悄悄地來，輕緩緩地走，欣賞著鄉(xiāng)夜的美景。
回家路上，月亮怕我冷，給我披上了輕紗，蛐蛐怕我寂寞，叫上星星與我閃歌伴舞，就連那嬌羞的荷花，也輕輕地低下頭來向我擺擺手
多么安靜的鄉(xiāng)夜��！
初中寫景作文 篇23
美麗的秋天把八十五中的校園顯得格外美麗。踩著滿徑的黃葉，裹著一路的菊香，秋天姍姍而來，推開了季節(jié)的大門。
它從一片綠里帶黃的落葉中潛入驅(qū)散已逝的酷熱。它是那高遠(yuǎn)的天空，它是那一細(xì)不染的池水，它是那纏綿悱惻的雨絲，它是那皎潔無比的滿月。
九月的深秋，已有嚴(yán)冬般的`肅殺，樹枝漸漸禿了，如一個(gè)老者，一日一日的掉著鶴發(fā)，一片一片，瞧，它們多像金黃色的蝴蝶呀！飛舞著，盤旋著從樹上緩緩的飛下來，再輕輕的落到地
上，給肅穆的深秋平添了幾分生機(jī)。
南飛的雁兒掠過爽朗無云的天空，在人們心中劃出秋的痕跡。陽光照在蜷縮起來的枯草上，倦倦的，添了幾分秋的寒意。霜花在靜謐的夜晚走進(jìn)了庭院。早晨起來，屋頂上，草地上，到處白花花的一片，窗戶上蒙著一層白氣，為調(diào)皮的孩子們提供了一塊一展畫技的地方。時(shí)不時(shí)的落些秋雨，細(xì)細(xì)的，綿綿的，那縹緲的游絲迷蒙著失意者的心。“一陣秋雨一陣涼”，一天天地，秋向末走去，奏響了冬的序曲。
菊花卻在這寒風(fēng)中笑著，鬧著，舞動(dòng)著絢麗的花瓣，有的若綠波微微，有的像玉指纖纖，清淡疏朗，儀態(tài)萬方，還有那香甜可口的水果。
它們各展其貌，熱鬧鬧的打扮著秋天。楓樹也擎起了火炬，層林盡染，漫山紅遍，那火熱的色彩點(diǎn)燃了生命，也點(diǎn)燃了秋天。松柏翠綠依舊，沉穩(wěn)地微笑著，注視著這并不缺少美的色彩。
秋天，對(duì)于充滿熱情的人來說，是個(gè)美麗可愛的時(shí)節(jié)。它兼容四季，又有自己的個(gè)性；它深沉中透著成熟，冷峻中洋溢著熱情。
隨著落葉飄逝的每一個(gè)秋天，都有熱愛它的人們留下了一份金色的禮物。
我愛著美麗的秋天。
初中寫景作文 篇24
長(zhǎng)大是多么有意思啊，長(zhǎng)大有多么牛啊，以前的我總是想長(zhǎng)大是什么，長(zhǎng)大很好玩吧！
四五歲時(shí)的我，有一次起床很早，媽媽還在沉沉的睡著，我洗漱之后按照媽媽給我扎辮子的套路，也勉強(qiáng)過關(guān)的給自己扎了一個(gè)小辮子。然后我一直在等待媽媽醒來后夸我一番，而且說我長(zhǎng)大了，可夸是夸了，但我一直在焦急等待的那句話，久久不見媽媽說出來，我憋了好半天才問媽媽，媽媽說：“長(zhǎng)大？你很想長(zhǎng)大嗎？這件小事并不能證明你長(zhǎng)大了�！�
又一次，我重重的摔了一跤，額頭上全是血，但我并沒有因?yàn)樘弁粗ㄍ蹃y叫，也沒有嚎啕大哭，回到家里，我對(duì)媽媽指了指我的傷口，認(rèn)真的說：“我長(zhǎng)大了�！眿寢屝Χ徽Z，搖了搖頭。我這還不算長(zhǎng)大嗎？我蒙了，我這下可搞不懂長(zhǎng)大的含義了。
直到在小學(xué)六年級(jí)的一天，我接受了長(zhǎng)大這個(gè)事實(shí)。
那些天，我一個(gè)最好的朋友的父母出差不在家，寂寞難耐的朋友便讓我陪她住幾天。一天下午放學(xué)了，我先回家，她在補(bǔ)課，吃飯時(shí)，我突然想到朋友不怎么會(huì)做飯，她補(bǔ)課回家一定不早了，也許她不會(huì)吃晚餐了，這怎么行，于是，我用飯盒盛了滿滿一盒那天的晚餐——媽媽最拿手的雞湯，而且為了防止湯在路上被灑出，我特意在飯盒上里三層外三層的包了很多塑料袋，可那天傍晚天公偏偏不作美，嘩啦嘩啦的下著雨，我毫不猶豫的`拿著飯盒在雨里往朋友家跑去。
因?yàn)槲业囊缓须u湯，我和朋友的友誼不僅更深厚來了，而且媽媽說了那句讓我都快忘了的話，她說：“你長(zhǎng)大了，都開始這樣認(rèn)真的關(guān)心別人了……”
初中寫景作文 篇25
夏天過去了，秋天又悄悄匆匆來了。
你看，柿子穿上了紅紅的衣服，戴著一頂綠色的小帽子，像一盞盞小燈籠，又像一團(tuán)團(tuán)火。金黃油亮的稻子彎著腰，好像在跟我們問好。菊花仙子的顏色，就更多了，紫紅的、雪白的、淡黃的，把秋天打扮得更加美麗。銀杏樹的顏色是黃色的，像一把把小扇子。桂花黃黃的小小的，像米粒般大小，還散發(fā)著淡淡的香味。楓樹的葉子紅紅的，像一只只小手。一陣秋風(fēng)吹來，楓樹葉子在空中飛舞著，好像在跟我們問好。
我還在秋天做了很多活動(dòng)，有摘果子、撿落葉、賞菊花、捉蛐蛐、放風(fēng)箏等等。其中，我最喜歡的是放風(fēng)箏。有一天，爸爸帶我去放風(fēng)箏。我先放很多的線，再迅速地跑起來，可是風(fēng)箏只飛了一點(diǎn)高，我又一邊跑一邊放線，風(fēng)箏就凌空飛起，在空中翩翩起舞。我又一邊跑一邊放線，風(fēng)箏就飛地更高了，我高興極了！
我喜歡秋天，它讓我得到了很多樂趣。
秋天是一個(gè)有著五顏六色顏料的魔法師。樹葉被她變成了金黃色、紅色，各種各樣美麗的顏色。五顏六色的葉子就像一只只漂亮的蝴蝶，在空中翩翩起舞，美麗極了！
果園里，橘子黃橙橙的`，像一個(gè)個(gè)小燈籠，掛在橘子樹上，像給大地母親穿上了一件金黃的外衣。秋風(fēng)吹過一陣橘子香，讓人們心曠神怡。秋天不僅是美麗的，還是快樂的。
秋高氣爽，我最喜歡的就是和爸爸一起去放風(fēng)箏。
爸爸說要我把風(fēng)箏拿到前面去舉高了以后跑，之后我按照爸爸說的話去做了。然后我開始跑了，當(dāng)我跑到一定程度的時(shí)候，我就把風(fēng)箏放開，后來風(fēng)箏越飛越高，好像飛到了云彩上了呢，我問爸爸能不能給我拿著風(fēng)箏線，爸爸說可以，我就把線拿在手里，發(fā)現(xiàn)線一直在抖，我猜可能飛得太高的原因吧。
我最喜歡美麗的秋天，喜歡在秋天放風(fēng)箏。
初中寫景作文 篇26
詩人筆下的秋天總是那么迷人。在我們孩子眼里，最迷人的顏色是秋天。
我在秋田里溜達(dá)，正是收獲的季節(jié)，路邊的稻子已經(jīng)成熟，稻草因?yàn)槎渲靥Р黄痤^。突然，一陣秋風(fēng)吹來，掀起一陣陣稻子……哦，秋天是金色的！我突然沉浸在發(fā)現(xiàn)的喜悅中。
再往前幾步，就是一串不怕冷的紅花。小巧玲瓏的紅花就像小鈴鐺，只要輕輕一碰，就會(huì)叮當(dāng)作響。遙望遠(yuǎn)方，秋風(fēng)吹來，一串串紅如看不到邊的火海；放眼望去，一束紅色的花盛開在綠色的樹枝上，仿佛許多紅色的女孩站在鋼絲上跳舞�？粗粗�，6月1號(hào)舞臺(tái)上有一幕學(xué)生們穿著紅色小皮鞋……哦，秋天是紅色的！
在一束紅花的右邊，有白色的大眼睛野菊花。雖然它們沒有公園里展示的菊花那么嬌嫩，也沒有旁邊的一束紅花那么顯眼，但我還是無法厭倦鄉(xiāng)村的鄉(xiāng)村氣息。聞著聞著，仿佛穿上了白大褂，就像很多普通的白衣天使，待人接物……哦，秋天可能是白色的！
下雨了，沒有打雷也沒有閃電，雨靜靜地流著。哦，是邱小姐在傾訴心事。雨停了。我抬頭一看，藍(lán)天美得讓人心動(dòng)，讓我想起了早上穿著藍(lán)色運(yùn)動(dòng)褲跑步的小運(yùn)動(dòng)員……哦，秋天應(yīng)該是藍(lán)色的！
在前面，有一大片草地。草已經(jīng)枯黃了，但是五顏六色的野花正在里面盛開。樹木開始倒下，但黃色的'葉子像美麗的蝴蝶一樣從天空飛下來，慢慢地鋪著一條路，踩在上面，柔軟如黃色的地毯。哦，秋天是黃色的！
我想我已經(jīng)成了一個(gè)小畫家，描繪著五彩繽紛的秋天和生活的精彩。紅色是青春是希望；白色是善良和純潔；藍(lán)色是天空、大海和浩瀚；黃色是大米、陽光和榮耀。
初中寫景作文 篇27
秋天一到來，秋高氣爽，果實(shí)累累，真迷人�。拇合那锒刺镆�，最美麗最誘人的是秋天的田野。這時(shí)候田野里的景象是最最惹人注目的。秋天時(shí)的田野不同于其它三個(gè)季節(jié)時(shí)的田野。在萬物復(fù)蘇時(shí)的春天，田野里全都是農(nóng)民伯伯們彎著腰 的身影。
只是因?yàn)樗麄兌颊诿χ逖砟�。農(nóng)民伯伯們一手捧著一大把的秧苗，一手拿著一根秧苗，快速地插在水田里。他們秩序井然的做著插秧這個(gè)偉大而又艱辛的工作。在這個(gè)時(shí)候，只要從高處遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，在一片嫩綠田野里都是農(nóng)民伯伯們彎腰插秧的景象，別是一番風(fēng)景。而在烈日炎炎的夏天中，農(nóng)民伯伯們都頂著那又大又炎熱的太陽，在田野里為那些長(zhǎng)高了許多的秧苗澆水，以緩解它們干燥的皮膚。
在冷風(fēng)大作的冬天里，我們這里雖然沒有北方那么嚴(yán)寒，但是也極是為的寒冷，所以冬天時(shí)的田野沒有任何生氣，有的只是那充滿死氣的枯草。可是到了秋天就大不一樣了。從高處向下望，一片片金燦燦的田野就呈現(xiàn)在你的眼前，實(shí)在是太好看了。
你還可以看到農(nóng)民伯伯們忙碌的身影。農(nóng)民伯伯們忙碌地穿梭在一片片金燦燦的水稻田里，手拿著鐮刀麻利地收割著水稻。秋天的到來意味著到了豐收的季節(jié)，這個(gè)時(shí)候最為高興的人就要數(shù)農(nóng)民伯伯們了。因?yàn)樗麄兊膭趧?dòng)得到了回報(bào)。
如果春天時(shí)農(nóng)民伯伯忙碌的.身影是充滿著艱辛的，那么秋天時(shí)忙碌的身影便是充滿這喜悅的。為什么要這么說呢？那是因?yàn)榇禾斓拿β凳菫榱饲锾熳鰷?zhǔn)備的，秋天的忙碌卻是為了收獲的。所以在我的眼中秋天的田野是最最美好的。不僅是因?yàn)樘镆暗拿谰埃且驗(yàn)榫薮蟮呢S收。
初中寫景作文 篇28
秋，她來了，不似春的那般隆重、夏的那般難忘，冬的那般強(qiáng)烈，她只是靜悄悄的，仿佛不想引起太多人的關(guān)注呢。你，看見了嗎？她踏著慵懶的步伐，帶著優(yōu)雅的氣質(zhì)，一步，兩步……悄然而至。她手指輕輕觸碰，樹上那嬌小的桂花包徐徐綻開。微風(fēng)下，一股醉人的清香撲面而來，讓人沉醉，好不舒服。
隨之而來的是秋風(fēng)，她有一雙魔術(shù)師的手，讓樹木變了顏色。夏天長(zhǎng)得正盛的銀杏樹葉變得金黃，像一把把小扇子，風(fēng)吹過后“嘩啦”作響。楓樹葉變成紅色，開得妖艷，似一團(tuán)燃燒的紅焰。其它的樹木葉子也變得枯黃，乍一看，還以為是一只只黃蝴蝶停歇在樹上。風(fēng)吹來，它們又猶如一位位舞蹈家欣然起舞，又翩然落地，優(yōu)雅地結(jié)束了。
秋，豐收的季節(jié)，是瓜果飄香，麥香四溢季節(jié)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一片片金黃金黃的麥田直直地聳立著，風(fēng)吹過，掀起千層麥浪，送來陣陣麥香。勤勞的農(nóng)民們正彎下腰，手拿鐮刀奮力地割著，也許是想著今年的豐收，黝黑的臉上雖流著汗水卻帶著微笑。果園里，一顆顆紅彤彤的`蘋果掛在枝頭，壓得果樹枝彎了腰。金燦燦的香梨掛在枝頭，看上去是那么的多汁，讓人忍不住想去咬一口，好一飽口福。
想到秋，人們總會(huì)感到凄涼與冷清，但秋也獨(dú)有她的生機(jī)�；▓@中到了這個(gè)時(shí)節(jié)其它花早已枯敗，唯一開得正盛的只有一種——菊花。金黃細(xì)長(zhǎng)的花瓣隨意的舒展著，紫的深沉，黃的淡雅，白的高潔……微風(fēng)中正開得爛漫。它不似玫瑰的熱情奔放，荷花的清新脫俗，它獨(dú)有它的端莊典雅。雖無聲無息，但卻格外耀眼。不論是春的多彩，夏的燦烈，抑或是冬的單調(diào)，都比不過此時(shí)的這一番盛秋的景象。
沉默的秋有她獨(dú)屬的魅力。
初中寫景作文 篇29
盼望著，盼望著，酷暑遠(yuǎn)行，秋天的腳步近了。
說起秋天，人們往往想到的是萬物凋零、蕭瑟悲涼的景色�？晌艺J(rèn)為論美景，秋天不輸冬、夏。夏雖是生長(zhǎng)的季節(jié)，可顏色似乎只有綠色，不像秋天色彩豐富、層林盡染、多姿多彩。
冬雖是高潔的，可雪后一片白茫茫，單調(diào)了些。唯有秋，色彩斑斕，變化鮮明。因此，四季中，我最愛秋。
秋或許是悄無聲息的吧，可論變化，卻是四季中最鮮明的。立秋時(shí)，正是“秋老虎”的時(shí)節(jié)。天還那么熱，草還那么茂盛,誰又知道已經(jīng)入秋了呢？秋來的雖無息，變化卻也很大，或睡一覺，或一場(chǎng)秋雨，草就變黃了，誰又知道秋真的到來了呢？
秋帶來的或許不只是凋謝吧，秋帶來的喜悅，是四季中最多的�？礃渖系墓麑�(shí)，橙黃橘綠，一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地熟了。秋風(fēng)吹過，桃的芳香、梨的清香、桔的甜香，使人陶醉。最高興的一定是農(nóng)民伯伯，努力了許久，終于有了收獲，這喜悅誰又想象得到呢？孩子們能吃到各種新鮮的果子，想必再難過的孩子，聽到這個(gè)消息也會(huì)洗去一切煩惱吧！
秋雨或許是最有特點(diǎn)的吧。“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，不錯(cuò)的，秋雨代表著夏日快要漲破的'水銀柱降下來了。所有的植物在秋雨的洗禮下變得亮亮的。農(nóng)諺有”春雨貴如油”的說法，秋雨又何嘗不是呢？在忍受了夏粗獷的暴雨后，誰會(huì)不想多淋一淋這涼爽的秋雨呢？誰又不想洗去三個(gè)月以來的暑熱燥氣呢？
“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”，馬致遠(yuǎn)筆下描繪的是的悲涼的秋，而我更喜歡“層林盡染，漫江碧透”的豐富多姿的秋；更喜歡“晴空一鶴排云上”的昂揚(yáng)、振奮的秋天。
初中寫景作文 篇30
“叮鈴鈴……”隨著一陣輕快的鈴聲，我和同學(xué)們迅速整理書包回家。經(jīng)過一片草叢，同學(xué)不小心灑落了零食，一只流浪貓從路旁竄出，停在了零食前。它孱弱的身軀微微顫抖，身上的毛又臟又亂，沒有一絲光澤，尾巴無力地垂在地上�？吹贸鰜恚∝堃呀�(jīng)很久沒有吃東西，它抬頭看看我們，似乎有點(diǎn)害怕，但又忍不住吃了起來。
“喵喵，我有旺旺牛奶！”“機(jī)靈鬼”小孫蹲下來，把牛奶倒進(jìn)路邊一只廢棄的紙杯里。小貓睜大眼睛望著他。小孫招了招手說：“來來來，雖然不怎么衛(wèi)生，但我也是舍己為人，還是很英雄的'嘛!”小貓好像聽懂了，小心翼翼地走了過來……
我們沒等小貓吃完，就各自回家去。晚上，窗外起了風(fēng)，“呼——”吹得地上的落葉窸窸窣窣地響。我翻來覆去睡不著，腦子里滿是小貓的身影，也不知道它怎么樣了。也許小貓又冷又餓，該不會(huì)生病吧？我越想越不放心，索性穿上衣服，熱了一杯牛奶，偷偷地出了家門。
腳步匆匆，我很快來到了原來的地方。路上黑漆漆的，四周十分寂靜，我不免有點(diǎn)害怕，喘著粗氣扒開草叢。小貓還在，它的身體蜷縮成一團(tuán)，抵御著寒冷。多可憐的小貓�。∥倚奶蹣O了，趕緊把熱牛奶輕輕地放在它的身前。小貓似乎記得我，它沒有躲閃，慢慢地上前貪婪地舔食著。直到小貓喝完，我才依依不舍地回家。
早晨，金色的陽光透過窗戶將我喚醒，我立即起床，吃了早飯，又帶了一只包子上學(xué)去。我四處找尋小貓，卻不見它的蹤影，隨手將包子放入草叢中，留給小貓吃。后來，我又來了好幾次，可那只可憐的小貓，卻再也沒有出現(xiàn)過……
初中寫景作文 篇31
從古至今，不知有多少文人墨客曾用他們那華麗的辭藻贊頌過秋。在他們的筆下，秋，是“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”的豪邁;秋，亦是“高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上蕭蕭雨”的凄涼;秋，還是“雨清壞甕新苔綠，秋入橫林?jǐn)?shù)葉紅”的壯觀。但是，在我的眼里，秋，沒有豪邁，沒有凄涼，更沒有壯觀，他如一個(gè)樸實(shí)的中年人，只是默默得勞作，直到自己走向衰敗的老年。
說秋沒有豪邁，是因?yàn)槟桥旁粕系您Q，是那即將遠(yuǎn)離這片故土，是即將飛向溫暖的遠(yuǎn)方，是在與這片土地作最后的留戀，最后的盤旋。因?yàn)槊髂甏禾�，他們中間，有“人”將承受不住無邊無際大洋的折磨，墮入大洋;有“人”，亦在回程的途中，展翅墮入黃泉，能回來的，只有年輕力壯、經(jīng)驗(yàn)豐富的強(qiáng)者。生存法則，將在秋，隆重上演。沒有嘰嘰喳喳的鳥類，只留下寂靜的夜，誰又能說，秋是豪邁的'呢?
說秋沒有凄涼，因?yàn)檗r(nóng)田，果園里是一派豐收的景象。彤紅的蘋果，金黃的麥穗，紫紅的葡萄，翠綠的玉米，還有許多許多，農(nóng)民的笑臉是最好的證明。還有菊花，各種顏色的菊花，開得燦爛的菊花，誰又在這一派生機(jī)勃勃中見到了凄涼?
說秋沒有壯觀，因?yàn)槟菈延^是不持久的，火紅的那一片片楓葉，落地后就只能如樹木落下的一片血淚，零落成泥碾作塵了。誰還能說，不持久的壯觀是真正的壯觀呢?
秋，用他的雙手，給果實(shí)們披上美麗的外衣御寒，用他的雙手撕下植物們不需要的累贅，又給予他們力量，用他的雙手，把鳥類中的精英們捧向大洋彼岸，但是，他的力量也在默默中慢慢流失，走向冬天……
初中寫景作文 篇32
秋天是我們最喜愛的季節(jié)秋天也像一位仙女一樣用它那輕輕地袖筒扇去啦那夏天的酷熱，同時(shí)也太來啦秋天的果實(shí)和喜悅。
我們一家在這個(gè)瓜果飄香的季節(jié)里去啦杭州的《桂花園》。里欣賞桂花，我媽媽說：秋天我們?cè)谛r(shí)候經(jīng)常在家鄉(xiāng)里搖桂花樹，家家戶戶互相送桂花煎的糕餅來吃，有時(shí)候還在桂花樹下做游戲吶。我們離開啦《桂花園》可是我的目光還在投入那《桂花院》。
我們到啦故鄉(xiāng)的時(shí)候忽然相親們圍拉上來說：我們村的柿子和石榴樹都接出啦豐富的果實(shí)吶我們異口同聲的說是嗎？我仔細(xì)地看啦看，哇。那樹上的果實(shí)紅彤彤的小燈籠一樣擠滿在人群里。
石榴像紅綠色還沒開的煙花一樣。我們又把目光投入啦滿山遍野的果園里去。我們到啦果園看到啦蘋果，香蕉，石榴，柿子，梨，西瓜等。我們?cè)鲰?xiàng)嘗一口的時(shí)候，有人拉著我媽媽，我媽媽回頭一看，啊，是我媽媽的老同學(xué)，他們?cè)谀抢镎f了話，我繼續(xù)吃我的水果。這一天終于過啦，這就是我眼中的秋天，你的吶，一定很精彩吧。秋姑娘給花壇里的水杉痛痛快快地洗了個(gè)秋雨澡。水杉經(jīng)過秋姑娘輕柔的洗滌顯得更加茂盛、翠綠了。近看，水杉的葉子像綠色的細(xì)針，那么細(xì)膩、蒼翠。淋浴后的水杉在秋風(fēng)中抖動(dòng)著綠色的披風(fēng)，顯得格外精神。
花壇里的'菊花，也綻開了五顏六色的笑臉，有紅的、白的、粉的、黃的……我想，菊花在秋季也能長(zhǎng)得那么旺盛，這真是秋菊傲霜�。�
秋姑娘又來到草坪，草坪里的小草也不再那么充滿生機(jī)，綠地毯變成了黃地毯。秋姑娘也許太忙了，竟然忘了給鐵樹換秋裝。鐵樹仍穿著綠裝，還是那么堅(jiān)強(qiáng)挺拔地立在草坪的中央。夏天還是滿身嬌艷的美人蕉變得干枯了。她正在靜悄悄地等待明年春天的到來。
初中寫景作文 篇33
夏姑娘慢慢地離去，美麗的秋姑娘披著秋霧涼衫，姍姍而來。她又輕又緩地把秋天的大門推開了，將人們帶進(jìn)一個(gè)無比美妙的世界。
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。秋天的樹林里，楓葉紅的如同火一般，一片片，一簇簇，充滿了勃勃生機(jī)。陣陣秋風(fēng)吹過，楓葉兒就像無數(shù)只五彩繽紛的蝴蝶，飄拽著、旋轉(zhuǎn)著落到地上，仿佛給大地蓋上了一層鮮紅的地毯。菊花兒也不甘示弱地爭(zhēng)芳斗艷著，紅的像火、白的如雪、粉的似霞……簡(jiǎn)直就像在舉行比美大賽，絢麗極啦！銀杏葉象一把把黃色的小扇子，扇��！扇��！扇走了夏天的炎熱……
秋天也是個(gè)豐收的季節(jié)。你看，梨樹掛上金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。田野里，碩大的南瓜被運(yùn)上了市場(chǎng)，金黃的玉米開心得手舞足蹈，黃豆和石榴也擠破了屋子來看熱鬧。桃樹上，一個(gè)個(gè)粉紅的桃子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！還有葡萄，你瞧，一片片綠油油的葉子下，一串串晶瑩的葡萄如同一顆顆瑪瑙掛在枝頭，紫如丁香，綠如翡翠，讓人垂涎欲滴。人們臉上都掛上了豐收的喜悅。尤其是那些農(nóng)村人家，曬豆子的'，打芝麻的，剝玉米的，到處都能聽到歡聲笑語，好一片豐收的景象！
秋天還是一個(gè)忙碌的季節(jié)。小松鼠在樹上竄來竄去，尋找美味的松果。小青蛙加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。放眼望去，天空藍(lán)的可愛、藍(lán)的透明、藍(lán)的無拘無束。一群群大雁一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形，帶著妻兒老小，呼喊著，歌唱著，向溫暖的南方飛去。
秋天給世界帶來一首豐收的歌、一首歡樂的歌。我愛秋天！
初中寫景作文 篇34
下了幾場(chǎng)雨，氣溫便驟然降了下來，在不知不覺中，樹葉變黃了，人們也都從夏天的T恤換成了秋天的長(zhǎng)袖，一走到外面，涼颼颼的風(fēng)，便向你襲來，凍得你直打哆嗦，有許多同學(xué)都著了涼而感冒。
到了放假的時(shí)候，外面的人漸漸的少了，我想，應(yīng)該都在家里保暖吧。大街上，道路兩旁的樹依然屹立在那里，經(jīng)過風(fēng)的洗禮過后，樹干變成了光禿禿的樣子了，這讓我想起了在盛夏的時(shí)候，這樹都長(zhǎng)得枝繁葉茂，有許多人在樹下乘涼，聊天，那時(shí)候的'樹多么充滿活力呀，而現(xiàn)在呢。
我不由感慨萬千，人生也是如此嗎？是啊，在你蓬勃發(fā)展的時(shí)候，有多少人來依附你，當(dāng)你一點(diǎn)一點(diǎn)敗落的時(shí)候，又有多少人來給你一絲安慰。當(dāng)人由壯年走向老年的時(shí)候，常常嘆息，歲月不饒人吶，當(dāng)時(shí)間悄悄的偷走你的精力，抹掉了你的健壯的體魄，你的精神卻像樹根一樣，牢牢的扎在了地里，為明年的夏天，養(yǎng)精蓄銳。
當(dāng)冰涼的秋風(fēng)吹過你的臉頰時(shí)，你有過寒心嗎？當(dāng)看見自己慢慢變老時(shí)，你有過后悔嗎？當(dāng)別人提起你的豐功偉績(jī)時(shí)有過驕傲嗎？
秋天，寂寥，仿佛一切美好的事物都在消逝，只剩下一個(gè)孤獨(dú)的你。
秋天來了，放眼望去，我們看到的都是美麗的景色�？催h(yuǎn)處的原野，微風(fēng)吹過，一片片金黃色的浪花從地平線上向我們打過來，伴隨著金色波浪的就是熱火朝天的大豐收。
行走在秋天的山道上，隨手撿起一片樹葉，觀察它的顏色，它的紋路，才明白“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的含義，葉子的凋零只是落葉對(duì)根的思念，讓自己化作養(yǎng)分，讓來年的花兒開的更加的美好！
行走在秋天的景色中，用心去感悟這美麗的秋天，去欣賞著獨(dú)特的魅力，讓人流連忘返，沉醉其中，讓人不禁感嘆，一起行走在這個(gè)秋天里吧。
初中寫景作文 篇35
“冬天即將到來，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”每每想到這句名言，我就不禁陷入了無限的回憶：
小草迎著春天的召喚，一個(gè)個(gè)都從泥土里鉆出來了，好奇的望著這大千世界，不自覺地伸伸懶腰；花兒也露出了甜美的微笑，用它那婀娜的身姿，把蝴蝶蜜蜂也吸引過來了，它們圍繞著小花，展示著自已優(yōu)美的舞姿，我也常常沉醉于它婀娜的舞姿。
從早到晚，黃昏很快到來了，太陽吝嗇地收回最后一點(diǎn)余光，忙碌了一天的蜜蜂蝴蝶，一個(gè)個(gè)都回家了，天陰沉沉的，突然，“轟隆隆”的一聲，春雷在天空中咆哮著，小草也被這震耳欲聾的怒吼聲震懾了，顫悠悠地低下了頭，花兒也膽戰(zhàn)心驚地捂住了眼，“嘩啦啦，嘩啦啦”的`歌聲在窗外盤旋，人們都在這歌聲的陪伴下入眠了，只有我卻站在窗前，欣賞這第一場(chǎng)春雨的到來，我看著看著，不知不覺中入了迷，俯在窗子上，不知不解睡著了
隨著鬧鐘“鈴鈴鈴”地響起，太陽懶懶的從山頭上爬了起來，經(jīng)過一夜春雨的洗滌，天空變的格外晴朗，人們的心中亦然�；ò晟系穆吨�，在陽光的照射下，晶瑩剔透的，閃爍著耀眼的光芒，這時(shí)候，小草睜開惺忪的睡眼，貪婪的吮吸著春天賜予它們的禮物甜美的春雨。
人們熬過了冬天的寒冷，一個(gè)個(gè)都出來擁抱春天的溫暖。呼吸著春天的氣息，“一年之計(jì)在于春”，新的一年才剛剛開始，大家都希望有個(gè)新氣象！
春天雖然沒有夏天“接天蓮葉無窮碧”，也沒有秋天的“停車坐愛楓林晚”，更沒有冬天的“嬌俏玲瓏染紅梅”，但是我就喜歡春天的“一枝紅杏出墻來”，這就是我眼中的春之韻。
初中寫景作文 篇36
今天陽光明媚，我們漫步在朗園中，觀賞著這美麗動(dòng)人的秋景，秋風(fēng)吹過，感覺特別愜意。
我們一行人漫步在草叢中。此時(shí)樓下的梧桐樹葉已經(jīng)黃了，掛在樹上好像滿天的星星，秋風(fēng)吹過，葉子一搖一搖的，好像星星在天上眨眼睛。
我們往前走，來到了一棵銀杏樹下，這棵碩大無比的銀杏樹，高大挺拔，氣宇軒昂。筆直的樹干中間伸出幾條有力的臂膀般的枝杈，好像一個(gè)威風(fēng)凜凜的軍人。葉子已經(jīng)發(fā)黃了，整棵樹像一把大黃傘，一片片樹葉又像一把把黃色的小蒲扇，聞一聞?dòng)幸还汕宓南阄秲�，我撿了好些，打算把它們珍藏起來�?/p>
說著笑著，我們來到了朗園三號(hào)樓前。這里有兩棵高大挺拔的柳樹，綠油油的，沒有一片黃色的葉子，它們凜冽在風(fēng)中，仿佛下定決心，要堅(jiān)持下去，和嚴(yán)寒斗爭(zhēng)到底！
在返回途中，我們看見了一顆光禿禿的書樹，是啊，它老了，挺不住了，只能這樣站立在嚴(yán)寒里。好像一個(gè)老爺爺，彎著腰，駐個(gè)拐杖。可是，低頭一看，又是另一番景色，草地綠油油的，草叢里還開放著一叢叢不知名的美麗的小花，有紅色的，白色的，黃色的，粉色的，點(diǎn)綴在草坪中，像一塊花色的地毯，真想躺在上面舒服一下，又怕壓壞了那些小花。
向右一看，是一棵松樹。筆直的`樹干、碧綠的松針、茂密的枝杈，聳立在地面上。任憑風(fēng)吹雨打，任憑冰封地凍，它都頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。它的美是正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)的美。站在它面前，我暗想：我也要做像松樹一樣品質(zhì)堅(jiān)強(qiáng)的人，我也要做這樣的人。
陽光撒下來，多溫暖啊，讓這些植物好好的生長(zhǎng)，讓它們來年更美麗！我愛這郎園的秋天！
初中寫景作文 篇37
又一年秋天，一片銀杏葉掠過我身旁，落在腳邊，我抬頭仰望，滿眼金黃。
兩年前的秋天，在這條小路上，我和朋友肩并肩著走，你一言我一語，沐浴在暖暖的秋陽里。
“我們一起在地上找一片最漂亮的落葉，然后互贈(zèng)禮物，好嗎？”朋友看到滿地金黃的落葉，對(duì)我說。
地上，落葉厚厚地堆了一層，踩上去，簌簌有聲。我想，這就是秋天的聲音吧。要找到一片獨(dú)特的葉子，還真不太容易。我找了很久，眼前忽的一亮：有一片葉子，竟是紅黃相間的。葉片形狀仍是扇形，但葉片兩端是紅的，乍一看，還蠻對(duì)稱的。我在滿地金黃的落葉上蹲下來，看著手中的落葉，欣喜若狂。我和她幾乎同時(shí)站起來，相視一笑。她向我遞來一片落葉，我一怔：她這片葉子，從扇形的一角，至葉片中心，本來直線樣的紋路，變成類似螺旋狀的紋路，像蝴蝶的觸須，打開了一個(gè)秋天。
回到家，我把落葉放進(jìn)一個(gè)透明盒子里，同時(shí)還放了一個(gè)箱包，我不知道，在那一刻，我不僅封上了一片落葉，也封上了這一段燦爛如黃金般美好的記憶。
沒等到下一年秋天，她就搬家了。雖然每天都能見到，但她再也不能陪我走放學(xué)的路了。每天回家，我都能看見那片落葉，靜靜地躺在透明盒子里。
現(xiàn)在，是她搬家后的'第二年秋了。我又站在了那片撿落葉的地方，手里拿著一個(gè)透明盒子。我打開它，一股濃郁的花香飄散出來，是香包的氣味。但這次，濃郁的花香卻出奇地沒有讓我討厭，因?yàn)槲疫�聞到一股淡淡的香——那是銀杏葉的味道，那蝴蝶觸須般的紋路，還是那么清晰。
這片葉子，陪我度過了兩年時(shí)光。我至今也忘不掉她遞給我這片落葉時(shí)，臉上的笑容，明亮、絢爛，如一抹秋陽。
初中寫景作文 篇38
夏天過去了，秋媽媽忙著給樹寶寶們披上了紅衣，春夏秋冬，四季交替。我們走過了嫩綠的新春，多彩的盛夏，又來到了這充滿激情的火熱金秋。秋天是金色的代表,那金黃的麥子,是人們幸福的笑臉,是辛勤勞動(dòng)的見證。秋天有著令人遐想的意境,隨著秋風(fēng)的蒞臨,秋天如一幅艷麗動(dòng)人的畫卷頓時(shí)展現(xiàn)在我們眼前。秋天是一首深情憂傷的歌曲,那柔美清新的旋律如潺潺的溪流,融入了大地,融入了每一個(gè)人的心靈。秋風(fēng)掃過，樹葉們紛紛落下，登高望去，好似一片火海。真是“霜葉紅于二月花”。我們用了十一長(zhǎng)假去了華山，剛爬到山頂，便看到一棵棵楓樹，我連忙跑過去，突然，我感到頭上有什么東西，看原來是一片火紅的楓葉，摸著他的身體感覺很舒服，我把他拿起來，放到鼻子邊上，一陣香味撲鼻而來，我第一次聞到這種香味，一種說不出的香味！啊!這片落了下來,那片也落了下來,也許是樹葉們看到了它們的哥哥姐姐們下去了，它也想想嘗一嘗這種滋味吧！這一片，那一片，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的.像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。
地上的落葉越來越多，也許它們會(huì)被人們踩在腳下，或者會(huì)被火燒盡，但它們并沒有怨恨，也不覺得一點(diǎn)悲傷。因?yàn)樗麄兩钌疃茫弘m然自己畫成了泥土，但會(huì)換來更加美好的春色。飄悠悠，飄悠悠，落葉依然在那盤旋著、零落著。它似乎不留戀枝頭，也不憂慮命運(yùn)，而只是在尋覓自己的歸宿。它想：既然自己的生命已有了一個(gè)不尋常的開頭，那么，就應(yīng)當(dāng)有一個(gè)不尋常的結(jié)尾。我喜歡鳥語花香的春天，更喜歡碩果累累的秋天。
初中寫景作文 篇39
一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。我愛秋天，因?yàn)榍锾焓莻�(gè)五彩繽紛的季節(jié)，還是一個(gè)豐收的季節(jié)。
秋天有一盒五顏六色的顏料，你看，它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，把秋天的涼爽寄了過來。它還把金黃色給了田野，田野里的稻谷金黃金黃的，美麗極了，像一片金色的海洋，在秋風(fēng)下微微彎著腰，好像在對(duì)農(nóng)民伯伯說：快來把我們帶回家吧!橙色是給果樹的，樹上的橙子一個(gè)個(gè)都熟透了，橙子們?cè)陉柟庀麻W耀著它們漂亮的顏色，十分惹人喜愛;菊花仙子們得到的顏色就更多了，有紫紅的、雪白的、淡黃的美麗的'菊花在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，像是在對(duì)秋天道謝呢!
秋天有許多好聞的氣味，蘋果甜甜的，梨香香的;菊花仙子們盡情地釋放出自己幽幽的香味，讓周圍的空氣帶著絲絲清涼的香氣，悄無聲息地沁入人們的心脾。金秋十月桂花香，每當(dāng)放學(xué)后，我都會(huì)經(jīng)過一段種著桂花樹的路，這時(shí)，我就會(huì)放慢腳步，那淡淡的桂花香總是讓我流連忘返。
秋天的氣候宜人，不像夏天那么炎熱，也不像深冬那么寒冷，我可以在操場(chǎng)上盡情地奔跑，不用擔(dān)心像夏天那樣汗流浹背，熱得透不過氣;也不用像冬天那樣穿著厚重的棉衣，運(yùn)動(dòng)時(shí)總是不夠舒爽。
秋季的天總是那么高，秋天的云總是那么淡，秋天的風(fēng)總是那么清涼，秋天的雨總是充滿詩意，秋天的斜陽柔和溫婉，中秋的嫦娥如此多嬌，秋天的顏色豐富多彩，秋天的果實(shí)帶給人們喜悅，秋天的江山美麗如畫。
秋天好，風(fēng)景舊曾諳，日出江花紅勝火，秋來江水綠如藍(lán)，讓人怎能不愛秋天?
初中寫景作文 篇40
秋，就像一葉小舟，當(dāng)它悄無聲息地到來時(shí)你卻渾然不知。然而，涼爽的秋天也是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，它讓勤勞的農(nóng)民們嘗盡了豐收的喜悅，而那美不勝收的景色更是讓你如癡如醉……
原本青翠欲滴的大樹脫去了綠油油夏裝，換上了華麗的`秋裝;原本黝黑的柏油路，變成了樹葉的舞臺(tái);原本燥熱的空氣，化為了一縷縷涼爽的清風(fēng)，令人神清氣爽……金燦燦的麥田與湛藍(lán)的天空形成了鮮明的對(duì)比，顯得格外耀眼，一陣風(fēng)吹過，那麥田便在轉(zhuǎn)瞬間就成了波翻浪涌的“金色海洋”，但在人們看來，那更像是一年的希望……
大汗淋漓的農(nóng)民伯伯正頂著烈日，在無邊無際的田地里辛苦地收割著麥穗，但他們卻非常快樂，因?yàn)檫@正是自己一年辛勤勞動(dòng)的成果。“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”這也告訴我們要珍惜糧食，每一粒糧食都來之不易。
走在金色的大道上，秋風(fēng)瑟瑟，那頑皮的小精靈便在風(fēng)中翩翩起舞，成千上萬的樹葉都在空中，旋轉(zhuǎn)!交織!凝聚!升華!人們的情緒也逐步進(jìn)入高潮，情不自禁地隨著舞動(dòng)起來，仿佛自己正置身于一個(gè)碩大無朋的舞臺(tái)，盡情地?cái)[動(dòng)身軀，跳得不亦樂乎!
充實(shí)的秋天更像一位偉大的大伯，雖然它不及春天的五彩繽紛，也比不上夏天的陽光明媚和冬天的銀裝素裹，但他慷慨地給予了人們豐富的物產(chǎn)，默默地做出奉獻(xiàn)，而且還為人們展現(xiàn)出美不勝收的景色，真是“一分耕耘一分收獲”呀。
一切都是那么的祥和寧靜，無論是誰，都會(huì)被它深深感染，樂而忘歸。我愛上秋天了……
初中寫景作文 篇41
秋天到了，我們班打算去郊外秋游。
“你……你……你到底是誰��？”在我眼前出現(xiàn)了一個(gè)很高的男人，他雖然挺英俊，但是，我又對(duì)他產(chǎn)生了一種恐懼感。“莉音公主，我的女兒，難道你不記得我了？我是你的父親吖！”那個(gè)男人的語氣雖然很和藹，但是我還是不能單獨(dú)面對(duì)他。希望這一切不是真的！“我？公主？您是我的父親？不可能。我雖然是叫莉音，但我并不是公主�！蔽译m然很害怕，可還是回答了他�！澳阏娴耐浟�？看，這是你的守護(hù)精靈的蛋，自從你逃離到人間后，她一直把自己封閉起來，說要等到你回來才出來，現(xiàn)在你終于回來了，可是卻失去記憶了……”那個(gè)男人手中突然出現(xiàn)了一個(gè)蛋，那個(gè)蛋是粉紅色的，上面有著黑色蝴蝶的圖案……
“姐姐，起床了！上學(xué)快遲到了！”當(dāng)我睜開我的眼睛時(shí)，看見了絲玲，原來只是一個(gè)夢(mèng)�？墒牵@個(gè)夢(mèng)的確很奇怪，怎么說呢……“姐姐，別磨蹭了，快換衣服�！毖┈摳z玲一個(gè)樣，就是煩！“同學(xué)們，這個(gè)星期五，也就是明天，我們班打算去郊外秋游，請(qǐng)各位同學(xué)在今天晚上準(zhǔn)備好秋游時(shí)要帶的`東西。然后現(xiàn)在開始把你們桌上的紙條打開，看看自己是第幾組的，如果你的紙條上還寫著‘組長(zhǎng)’的話，你就是這一組的組長(zhǎng)，每個(gè)組長(zhǎng)要管理好自己的組員�！碑�(dāng)MissMai宣布完后，我們班的同學(xué)開始打開紙條。
而我，則是第六組的，我也是組長(zhǎng)哦！哈哈～真幸運(yùn)！
隨后，同學(xué)們一一把自己的組號(hào)向Miss Mai匯報(bào)了（當(dāng)然，我也不例外），Miss Mai再重新檢查了一遍后，各組的名單就出現(xiàn)了。
我的組一共有六個(gè)人：我、我的兩個(gè)妹妹(于雪瑩，于絲玲)、曹正謙、阮俊林和張海宇。
希望這次郊游能愉快順利！
初中寫景作文 篇42
又是一季秋高氣爽的好時(shí)節(jié)，秋風(fēng)將金燦燦的銀杏卷到了校園。每一片銀杏葉都是大自然精心裁剪的扇子，小巧玲瓏，金光四射，隨風(fēng)飛舞，配著優(yōu)雅的旋律，在空中盤旋舞蹈，它們才是最美的芭蕾舞者。
就在教學(xué)樓的`旁邊，一棵美麗的銀杏樹正迎風(fēng)梳理著她的秀發(fā)。只要一下課我們就會(huì)聚到樹下，在金黃的地毯上玩耍嬉鬧�！翱靵�，馬上要下銀杏雨了！”軒軒早早的便呆在銀杏樹下，正朝我們揮舞手呢。我與伙伴們很是好奇，忙跟了過去，期待著他說的銀杏雨。
“大驚喜！”我剛走到樹下，軒軒手中的那一大把銀杏葉竟朝我飛了過來，把我嚇了一大跳。不過我可不吃這一套，抓起一大把銀杏葉就是追著他不放。望著軒軒遠(yuǎn)去的背影，我心生一計(jì)，大叫道：“軒軒，葉老師來了！”軒軒聽了，條件反射般停了下來，下意識(shí)地四處張望著。我強(qiáng)忍著笑，趁著這個(gè)檔，猛的一砸，給他戴上了一頂銀杏帽。軒軒這才反應(yīng)過來中計(jì)了，朝我張牙舞爪地?fù)鋪�。我瞧著他那滑稽的樣子，笑得合不攏嘴。
小朱聞聲尋了過來，見我們兩人都是頭戴金帽，身披金袍，笑得捂著肚子，對(duì)我們笑道“你們兩個(gè)穿成這樣是打算去時(shí)裝秀嗎？”我聽了丈二和尚摸不著頭腦，一搖頭，竟從頭上落下幾片金燦燦的小葉子。
“兩只小金龍，小金龍……”小黃又不知從哪兒冒了出來，還即興的唱了首童謠�！笆裁窗�，這哪是金龍，分明是兩只傻金豬��！”聽了小朱的調(diào)侃，我和軒軒二話不說，就把他撲倒在地上金黃的被子上。不過，這一撲竟使我不生氣了，淡淡的葉香，縈繞在我的鼻尖，使我頓時(shí)心曠神怡。我們一起躺了下來，望著湛藍(lán)的天空，銀杏被襯得更美了，我們的心頭糊著一股濃濃的甜意……
初中寫景作文 篇43
我愛萬物復(fù)蘇的春天，我愛綠樹成陰的夏天，我愛白雪皚皚的冬天，但我更愛迷人的秋天，愛它那豐富有趣的樹葉精靈。
漫步在林間小徑，身旁到處是美麗的`楓樹，秋姑娘揮動(dòng)著火紅的畫筆，給楓葉孩子添上絢麗的紅衣。遠(yuǎn)看，似一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火，又如一片片被夕陽染紅的云霞，美不勝收；走近了，俯下身，撿起一片，細(xì)細(xì)端詳：只見，這片楓葉呈巴掌狀，伸出一只只小“手指”，它紅得絢麗，紅得動(dòng)人。遠(yuǎn)看，楓葉火紅火紅的，其實(shí)，它的葉脈還透著一絲絲淡淡的綠哩！枝頭，一片片樹葉隨風(fēng)飄動(dòng)，像一只只蝴蝶，優(yōu)雅地打著旋，飛向大地媽媽的懷抱……
一陣陣輕風(fēng)吹來，一片落葉跳著舞飄下來，我快步上前，雙手接住。原來，是一片銀杏葉。不遠(yuǎn)處，是一棵蒼翠挺拔的銀杏樹，它枝干粗壯，直指蒼穹，像一位多愁善感的詩人，讓人感到人世間的無限孤獨(dú)。一片片銀杏樹葉，宛如一只只小扇子，彎曲的邊緣，似大海里的層層波浪，美麗自然。它的一根根葉脈，像煙火般有序地射向四面八方。相比起其他樹葉，銀杏葉的葉柄就顯得十分柔軟了，它不粗不細(xì)，稍稍彎曲，十分清新灑脫。
馬路兩邊，是一排排常見的香樟樹，踮起腳尖，輕輕一摘，一片翠綠的香樟葉出現(xiàn)在手中，它中間翠綠，邊緣有些泛黃，葉脈井然有序地分布著，顯得十分平凡，但，它雖然平凡，但卻一直默默地奉獻(xiàn)出自己的生命，把養(yǎng)分源源不斷地貢給大地母親，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
…………
正如“一葉知秋”所說，楓葉的火紅、銀杏的金黃便成為秋天的到來。所有樹葉總是默默地、悄悄地為人們展現(xiàn)出自身的美麗，無私地把自己貢獻(xiàn)給大地、路人、世界……
我愛秋天，更愛秋天美麗動(dòng)人而又默默無聞的樹葉。
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