寫景的作文匯總(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的寫景的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
寫景的作文 篇1
秋天，菊花開了，媽媽帶我去公園賞菊。
公園里的菊花都開了，五顏六色，有黃色的、白色的、紅色的。那么多菊花，其中，我最喜歡虎爪菊。它那黃澄澄的花瓣像土豆絲，又像少女的卷發(fā)，一絲絲往里面彎曲著。仔細(xì)一看，上面有許多細(xì)小的彎鉤，像一只只老虎的爪子。媽媽說這是虎爪菊，也許這就是虎爪菊得名的來由吧�？�，路邊開放了很多菊花，一朵有一朵的姿態(tài)，有的竟相開放，有的彬彬有禮地站著，像在向我們點(diǎn)頭，有的'謙虛地低著頭......大的大如繡球，小的雖小，但多如繁星。
菊花不但美，還很香，有它的地方，就有淡淡的香味。這香味引來了蜜蜂，它們快樂地采著蜜，那種聲音仿佛一曲優(yōu)雅的小曲，讓人心曠神怡。我站在花群中，感覺自己也是一朵菊花，覺得菊花像是在說：“快過來和我們一起比美吧！”
多么可貴的菊花啊，在冬天里它不僅帶來了生氣，而且給人們一種奮發(fā)向上的精神。
寫景的作文 篇2
山是高大的�？粗叽蟮纳健⒏叽蟮臉�，你會(huì)知道天空有多高;聽著樹葉的嘩嘩聲、鳥兒清脆的叫聲，你會(huì)知道云朵有多高;感受著樹縫中的陽光，你會(huì)知道太陽有多高。因?yàn)楦叽�，所以山明�?/p>
水是柔美的。小鎮(zhèn)中，幾曲幾折的溪流，緩緩地流淌著，是那樣柔美;春雨一絲絲，柔柔地染濕臉龐;露珠一顆顆，依偎在草尖，久久不愿落下。因?yàn)槿崦�，所以水秀�?/p>
水是活潑的。小河中的激流，大江中的旋渦，它們是多么性急的孩子呀;顯微鏡下的分子們，又是多么淘氣的互相追逐打鬧的小寶貝。那嘩嘩的聲音，是樂隊(duì)的演奏，還是嬉笑的聲音?可有精靈藏在其中?水秀，因?yàn)榛顫姟?/p>
山是穩(wěn)重的。那長滿了青苔的石頭，那挺拔高大的`樹木，甚至就是這山，多少年來也沒走過半步;顯微鏡前，也不能見到你的身影。穩(wěn)重的你可是在思考該怎么做才好?山明，因?yàn)樗伎�，因�(yàn)榉�(wěn)重。
山是孤寂的。它時(shí)不時(shí)地更換炫目的服裝，那朝夕的變化、季節(jié)的更替，只是為了吸引愛美的人們?nèi)ヅc它做伴。因?yàn)楣录牛陨矫鳌?/p>
水是悲傷的，因?yàn)橄爰叶瘋�。遠(yuǎn)游的旅人，一刻也不停下匆匆的腳步，不換下風(fēng)塵仆仆的衣服。因?yàn)槿绻煌Ｏ�，就想要飛奔回故鄉(xiāng)。因?yàn)橛斜瘋�，所以水秀�?/p>
當(dāng)孤寂的山融人活潑的水，就創(chuàng)造出河底那些圓圓的小精靈。它們?yōu)榱肆糇』顫姷乃�，將所有艷麗的服裝都展示了出來，這樣，自己反倒成了小丑一般，什么顏色都有了，卻一件也沒穿全，于是，人們叫它們雨花石。有水(雨)有山(石)，所以水秀山明。
當(dāng)悲傷的水流人穩(wěn)重的山，水的悲傷也勾起了山的悲傷，于是，它們的心一齊碎了。水把頭埋入地下，山卻把心的碎片一塊塊收好，于是，就有了結(jié)構(gòu)復(fù)雜的溶洞，就有了千姿百態(tài)的石筍，就有了洞口突突的泉水。有山有水，所以山明水秀。
當(dāng)高大的山與柔美的水交織在一起，高大的山庇護(hù)著柔美的水，于是，有了清潭，有了池塘。柔美的水滋潤著高大的山，于是，有了花草，有了綠樹，于是，山水之間有了伊甸，有了桃園。因?yàn)橛辛艘恋�，有了桃園，所以山明水秀。
有山，山明;有水，水秀;有山有水，所以山明水秀，所以水秀山明。
寫景的作文 篇3
春天來了，萬物復(fù)蘇，到處都是生機(jī)勃勃的景象。
聽，冰封的小溪解凍了，叮叮咚咚唱著歌向前奔跑。沉睡的植物從睡夢(mèng)中蘇醒，嫩綠的.小草破土而出，悄悄地探出頭來，好奇地打量這個(gè)新鮮美麗的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大地一片綠油油的，充滿生氣。五顏六色的花朵爭(zhēng)相開放，綻放著笑臉，展示著自己的美麗。春風(fēng)吹過，花草隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在和人們招手，邀請(qǐng)人們跳舞。岸邊的柳樹正對(duì)著水面梳理辮子，自豪地欣賞著自己在水中美麗的倒影。
看，動(dòng)物們褪去慵懶，熱鬧起來了。燕子穿著一身高雅的燕尾服，在空中自由自在地飛翔，嘰嘰喳喳地唱著歌，好像在說：“春天來了，多么美好啊！”蜜蜂也開始在花叢中辛勤地采著蜜，幫助著花兒們傳播種子。
春天來了，人們也忙碌起來了。農(nóng)民伯伯們背著鋤頭來到田里松土、播種、施肥，盼望麥苗能夠快快長大，秋天有個(gè)大豐收。
春天真美麗，我愛春天！
寫景的作文 篇4
年的腳步越來越近，人們?yōu)榱擞幽甑牡絹恚济β抵鴾?zhǔn)備年貨，為了讓年隆重登場(chǎng)，大紅的燈籠掛滿了街頭，閃爍的霓虹點(diǎn)亮了夜空，盛裝的新衣閃亮登場(chǎng)，怎么也沒想到冬老爺竟如此慷慨的帶來了他最美的禮物——一場(chǎng)冬雪。
這份禮物是人們期盼已久的，在失望之余，他卻隆重登場(chǎng)，雪整整下了一天一夜，雪還在下，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，白了世界，凈了空氣，讓我們的家園有了大自然的'味道。
沒有雪的冬天是蒼白的，冬老人終于明白了人們的心思，普降的瑞雪，讓人們喜悅，盼望著，盼望著，希望空中飛舞的雪花，別停止自由的舞步，一直在空中漫舞，也好讓干渴的人們?cè)谘┲新�，感受大自然最純潔的禮物，看，孩子們?cè)阪覒�，老人們�(cè)诨貞�，伴侶們?cè)跀y手。
心中久違的大雪，也許是這幾年來少有的一場(chǎng)，銀裝素裹的世界，終于出現(xiàn)在人們的眼前，山，白雪皚皚，樹，更加柔美，亭臺(tái)樓閣，也越加的俏美了，家園變得純凈，經(jīng)過白雪的包容，滿眼的塵灰被雪的純潔融化了，一串串大紅的燈籠，在白雪的映襯下顯得更加紅火，紅燈籠襯著白雪，顯得雪越加晶瑩潔白。
為了把這最美最好的禮物留住，拿起相機(jī)將這一幅幅美景，定格成永遠(yuǎn)，留在我心靈的底片上，留住這最美最好的禮物。
寫景的作文 篇5
人們都說：“春天的田野是最美的�！蔽衣酱禾斓奶镆埃蕾p這美麗的風(fēng)景。
在春天的田野里，可以聞到一股淡淡的泥土味。草地上的野花，白的、黃的'、藍(lán)的、粉的，純潔、嬌小、鮮亮，美麗極了。而小草也毫不遜色，在努力茁壯生長。這讓我想起了一句詩：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”花兒在草地里搖曳，像彩虹那樣燦爛，像寶石那樣耀眼，像蝴蝶那樣多姿多彩。
而春的來到，使萬物復(fù)蘇，使冰雪融化。河水叮叮咚咚，彈奏出美妙的樂曲；再加上百鳥齊鳴，宛如天籟。
動(dòng)物們也都慢慢從夢(mèng)中醒來。水里的小魚在頑皮地嬉戲，青蛙在“呱呱”地唱歌，烏龜也從睡夢(mèng)中起來伸著懶腰。來到這兒，小朋友們個(gè)個(gè)精神抖擻，歡蹦亂跳。
柳樹姑娘的頭發(fā)被梳過后，更加漂亮了。桃花和櫻花，穿上了粉紅色的長裙。這時(shí)，一只五彩斑斕的蝴蝶在柳樹姑娘之間翩翩起舞，快樂極了。
當(dāng)你欣賞著大自然動(dòng)人的音樂，觀賞著如畫的美景，聞著芬芳的香氣……這一切，多么美好�。≡谙墓霉眠�沒有到來之前，快來欣賞一下吧！你會(huì)像我一樣，流連忘返。
寫景的作文 篇6
春風(fēng)送暖，春姑娘披著五彩霞衣，邁著輕盈的腳步來到我們的身邊。她編織著這美麗的世界，不知不覺，世界已是五彩繽紛。
春姑娘的'飄帶甩進(jìn)花園。嘿，它在和我捉迷藏�；ㄒ婚_，被我找到了。呀，現(xiàn)在這個(gè)花園可真漂亮，香味撲鼻，百花齊放，這全是春姑娘的功勞。這些花兒有的紅似火，有的粉如霞，有的白若雪……它們爭(zhēng)姿奪艷，美不勝收�？�，迎春花吹著金燦燦的小喇叭說：“我最美，我最漂亮……”一團(tuán)一團(tuán)的蘋果花雪白雪白的，好似一朵朵綻開的棉桃。那梨花綻放著潔白無暇的花朵，呵呵地對(duì)我笑呢！不過，我還是最喜歡粉紅的櫻花，它嬌小可愛，好象個(gè)羞答答的小妹妹，真讓人喜愛。
一時(shí)間，花園里飛來了只只蝴蝶，它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞�，我也陶醉在這美麗的景色中，不由得也舞蹈起來……
我愛春天，愛春天里迷人的景色。
寫景的作文 篇7
深秋總是多雨的，地上的雨還未蒸發(fā)干，夜空中又飄灑下細(xì)細(xì)的雨絲，匆忙中帶著些舒緩，急切中帶著些坦然。不多久，雨絲變成了雨滴，一滴滴雨水浸透了寒秋那深邃的韻味兒，從天而降，洗去了季節(jié)更迭的彷徨與遲疑，也沉淀出秋末冬初那種若有若無，虛無縹緲的纏綿氣息�！肮锰K城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”。
一千多年前，那個(gè)滿腹愁情的詩人曾用怎樣孤寂落寞的心境打發(fā)走了那個(gè)惱人的“江楓漁火”的不眠之夜；“可憐九月初三夜 ，露似珍珠月似弓”。樂天爽快揭去心中那層悵惘的心事，靜聽皎潔的'月光與幽露的私語。其實(shí)，秋是不帶任何感情色彩的 ，只是不同遭遇，不同情形的人將它涂上了迥異的色彩。 雨，依然下著，校園之夜淅淅瀝瀝的雨聲吞沒了靜謐。
校園之秋，包含著一幅幅絢麗的圖景，蘊(yùn)藏著一句句深刻的哲理。 校園之秋，并不是一片落葉的終結(jié)，也不是一聲殘朵最后的嘆息。那一段無心的日子，我看見生命雕刻著痕跡。那個(gè) 深秋的季節(jié)，開完了一季的燦爛 ，留下的是生命的延續(xù)！
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