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寫秋天的作文優(yōu)選15篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的寫秋天的作文，歡迎大家分享。
寫秋天的作文1
又看到一片枯黃的落葉在一陣清風(fēng)的陪伴中飄了下來，“化作塵泥更護(hù)花”也是它最后可以完成的任務(wù)了。
這時(shí)，心中不禁想起賈島的《憶江上吳處士》中的一句詩：“秋風(fēng)生渭水，落葉滿長安”。是啊，秋天來了。
提到秋天，可能每個(gè)人都會(huì)想起“豐收”二字。沒錯(cuò)，秋天是豐收的季節(jié)，如果說春天的播種是農(nóng)民心中漫長的馬拉松的起點(diǎn)，那秋天的'豐收，就一定是在經(jīng)歷過汗水的洗禮和漫長路程的歷練之后，撞線的那一剎那。
你人生中的秋天還沒有到來，如今的你我僅僅是在春天播種的孩童，只有向老農(nóng)一樣，澆水施肥，護(hù)苗除草，只有讓自己面前這一片屬于自己，也關(guān)乎自己未來的田野中的幼苗，在秋天長成累累的果實(shí)，才是你最終的愿望。
感受秋天，感受秋風(fēng)的悲涼;感受秋天，感受秋雨的寒意。
站在窗口，只見兩行樺樹筆直地站立在那里，似一隊(duì)衛(wèi)兵在站崗。
心中忽然感到一絲悲涼——秋天已經(jīng)開始了殘酷的表演，那兩行白樺的葉子，如同一個(gè)年逾古稀的老人，被秋風(fēng)這只調(diào)皮的手輕輕地?fù)崦�，終于變成了“絕頂”。
“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，涼意踩著秋雨的步點(diǎn)，趕來為秋雨助威，我卻無力回天，如今才理解宋玉的“悲哉，秋之為氣也，蕭瑟兮草木搖落而變衰”的遺憾與無奈。
在豐收的節(jié)季中遇到了風(fēng)和雨，是讓你在溫暖中仍不忘寒冷，正如人生中的豐收一樣，成功之時(shí)難免會(huì)有妒嫉和非議，唯有坦然應(yīng)之，才能將這秋風(fēng)、秋雨化為烏有。
寫秋天的作文2
我最喜歡的秋天是一個(gè)童話般的秋天。
看，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天上，大雁排著‘人’字形的隊(duì)伍向南方飛去。蘋果樹上的蘋果露出了紅撲撲的臉頰；梨子樹掛滿了一顆顆葫蘆，它的'身上充滿了太陽的光芒；橘子樹上的橘子好像一個(gè)個(gè)金黃的小燈籠；香蕉樹上彎彎的月亮，可可口了。所有的水果都爭(zhēng)先恐后地趕來了，你推我擠，好像在說：“摘我吧！摘我吧！我最甜了！”它們散發(fā)出的香氣勾住了人們的腳步。
金黃的田野，沉甸甸的麥子把桿子壓彎了腰。風(fēng)一吹，翻起了一浪一浪的，美麗極了。
樹下的螞蟻排著整齊的隊(duì)伍在尋找著食物，它們正準(zhǔn)備過冬呢！
晚上，蟋蟀拿著小提琴，演奏者優(yōu)美的歌曲，好像在叫我們快點(diǎn)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋天在每一只動(dòng)物里，在每一個(gè)果子里，在每一只昆蟲里，在每一株植物里，我們的秋天是多么美妙��！
寫秋天的作文3
秋天到了，秋天的來臨，樹葉換上了黃色的禮服。憑著一眼望去，樹上掛滿了金燦燦的“金子”，仿佛大地灑下了無盡的財(cái)富。這些閃耀的葉子讓大樹穿上了一件美麗的衣裳，猶如它在展示自己的'榮耀。
瞧，楓樹媽媽給自己的孩子們穿上了紅色的衣裝�？�，女貞樹媽媽還不舍得“寶寶”們走，給它們穿上一層又一層的綠衣裳……
楓樹葉的樣子好像一個(gè)五角星，銀杏樹葉像一把小扇子，女貞樹葉又像一只小船，竹葉呢像小雨滴……
每一片樹葉都具有獨(dú)特的形態(tài)，有些寬闊，有些細(xì)長，有些長曲，有些則短促。它們充滿了豐富多彩的顏色，有的呈現(xiàn)出紅中略帶紫色的美麗，有的閃耀著明亮的綠色，還有的像香蕉般黃燦燦的。
風(fēng)輕輕地吹，它帶著小紅葉去旅行。一陣微風(fēng)吹來，小紅葉被輕輕地吹入水中，化身為小船，載著小蟲子在水面上翩翩起舞。接著，微風(fēng)又將小紅葉吹到了地上，小刺猬看到了這片美麗的葉子，興奮地將它用來建造自己的溫暖巢穴。不久之后，小紅葉被再次吹上了天空，這一次它成了小鳥們筑巢的好材料，它們歡快地將它們編織成一個(gè)堅(jiān)固而舒適的家。這樣，小紅葉陪伴著各種生物，在秋天的季節(jié)里，共同創(chuàng)造出了美麗而溫馨的場(chǎng)景。
小青蛙焦急地呱呱叫著媽媽，可媽媽并沒有聽見。這是因?yàn)樾∏嗤芴x了媽媽的身邊。它感到很無助，開始哭了起來。過了一會(huì)兒，小鳥飛過來，帶走了它。
風(fēng)兒輕輕地將小花兒放在楓樹的身旁，然后悄悄離開了。小花兒對(duì)楓樹說：“親愛的楓樹媽媽，我再也不會(huì)離開你了�！彼鼫厝岬厝谌胪恋�，成為了楓樹的乖寶寶。等到第二年初春，它將會(huì)再次盛開。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也可以看到同樣的情景。我們被父母辛勤地?fù)狃B(yǎng)長大，因此當(dāng)我們成年時(shí)，回報(bào)父母是理所當(dāng)然的事情。這是一種天經(jīng)地義的原則！
寫秋天的作文4
我喜歡生機(jī)勃勃的春天，炎熱美麗的夏天，風(fēng)景如畫的冬天，但我更喜歡魅力各異的秋天。
秋天很美。雖然春天沒有活力，夏天沒有活力，冬天沒有詩意，但它就像一個(gè)不做作的人，沒有華麗的外表，卻有著偉大的內(nèi)涵。
秋天最美的東西是落葉。快看！金色的樹葉在風(fēng)的催促下離開樹枝，飛舞著，降落著。這時(shí)，當(dāng)你走在樹下時(shí)，樹葉會(huì)一片接一片地落在你身上，仿佛你在金色的海洋里，讓你流連忘返。
秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)，秋風(fēng)在你身邊如此溫柔，撫摸著你的臉頰，帶給你陣陣涼意。這時(shí)，一種無名的安慰涌上了你的'胸膛。秋天不僅風(fēng)溫和，日出也溫和。早上，迎著初升的太陽走在上學(xué)的路上。太陽把大地染紅了，人們仿佛穿著紅色的薄紗。但是太陽一點(diǎn)也不耀眼。就像少女很溫柔。
秋天是收獲的季節(jié)。聽著！鐮刀在噼啪作響，小麥和高粱在沙沙作響，農(nóng)民們開心地笑著。這一切就像一首非常優(yōu)美的勞動(dòng)之歌。耶！勞動(dòng)是快樂的，只有勞動(dòng)才能收獲。
快看！這是秋天，我最喜歡的秋天！
寫秋天的作文5
秋天是個(gè)豐收、快樂的季節(jié)，如秋天的果園。
秋天的果園是五彩繽紛的，像小燈籠一樣的紅蘋果掛滿枝頭。黃澄澄的鴨梨擠在一起，活像個(gè)胖嘟嘟的小娃娃。葡萄葉下有大片瑪瑙般的葡萄，一個(gè)個(gè)晶瑩透亮，好像在說：“想不想嘗嘗我那晶瑩的葡萄呀？”石榴子兒也出來熱鬧一下，他們把“屋子”擠破落到地上，正在游玩整個(gè)“世界”。在樹上粉紅色的小石榴子兒嫉妒地說：“有什么好的，長大了我也能�！毙∩綏椧渤墒炝�，快活極了，放聲大叫：“在秋天，我是最紅火的！”果園里的果子真快活！ 晚上的果園也很快活。無數(shù)個(gè)小果子在“自家”開起了聚會(huì)。讓我們先來參觀蘋果家。果樹爺爺正在說：“孩子們，今晚我們快活的玩吧，哈哈哈！”西瓜子兒不甘心的說：“到了夏天，看你們誰還瘋起來�！蔽覀�?cè)趨⒂^梨子一家�？礋o數(shù)個(gè)“胖娃娃”正在開“誰最胖”大賽。冠軍明年可以代表梨子們向辛勤的園丁問好。大家還沒發(fā)現(xiàn)地上的野菊花還在開放，香氣布滿整個(gè)果園，它自豪地說：“果園的香氣都是因?yàn)槲遥郧f別破壞花草樹木呀�！�
早上果園的果子正在吃“早餐”，蘋果的臉變得更紅了，梨子更胖了。所有的果子都變了，大家全都換一身更漂亮的新衣服。小山棗好奇地問：“這是誰做的？”滿地的小草回答：“是你們的`主人做的，他天天給你們喝水，殺蟲什么的，辛苦極了。你們長的好才能報(bào)答他的苦心呀�！�
果園還是那樣的熱鬧，地上的小花還在比美，真是桃李爭(zhēng)妍呀！姹紫嫣紅的花，各種各樣豐滿的水果，它們?yōu)槭裁磿?huì)變成這樣呢？因?yàn)樗鼈円兄x他們那辛勤的園丁為它們所做的一切。
果園在秋天里最快樂。植物張的倍兒棒。園丁還是像往長一樣灑水、殺蟲。但他不知道，果子早以成熟了。
當(dāng)天氣剛開始變涼的時(shí)候,當(dāng)秋風(fēng)還只是輕輕地吹來的時(shí)候,梧桐樹,垂柳,桃樹,楓樹,梨樹等的葉子已經(jīng)耐不住寂寞和煎熬了,它們急急忙忙地向樹媽媽要了五顏六色的秋裝,有金黃色的,鮮紅色的,黃中帶紅的 非常神氣,非常自豪。在溫暖的陽光的照耀下,它們抖動(dòng)漂亮的外衣,展示自己的風(fēng)采,生怕別人不知道似的。
秋姑娘乘著秋風(fēng)悄悄地來到了我們身邊，來到了我們的校園。
清晨，一進(jìn)校門，就看見只有教學(xué)樓旁邊的幾棵柏樹沒有換上金黃色的新裝。柏樹左邊有一個(gè)圓形的大花壇，花壇里種著許多花，有粉紅的月季，淡黃的菊花，紫色的紫羅蘭，深紅的雞冠花……
教學(xué)樓正前面有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)四周環(huán)繞著一排排槐樹，它們的葉子變黃了，一陣柔和的秋風(fēng)吹來，樹葉爭(zhēng)先恐后地往下掉，葉子落在操場(chǎng)的地上，給操場(chǎng)鋪了一塊金色的地毯。操場(chǎng)右邊有一塊大草坪，草坪里的小草們已經(jīng)失去了春天那生機(jī)勃勃的樣子，變得枯黃了，這景象使我想起了白居易寫的一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
下課了，同學(xué)們都已經(jīng)換上了五顏六色的秋裝，他們有的在掃落葉，有的在玩游戲，還有的在賽跑，真像一群快樂的小鳥！
教學(xué)樓后面有一個(gè)圓形的小水池，水池里有幾條小金魚在快活地游來游去，突然，有一條白里透金的小金魚停了下來，吹了幾個(gè)小泡泡，好像在說：“秋天來了，秋天來了，校園的秋天真美�。 �
謝謝你，金色的秋天，你把校園點(diǎn)綴得如此絢麗多彩！
點(diǎn)評(píng)：
小作者這篇習(xí)作基本是按空間順序來寫的，從一進(jìn)入學(xué)校到操場(chǎng)教學(xué)樓，把秋天的特色能夠?qū)懙煤芮宄?/p>
寫秋天的作文6
我喜歡桃紅柳綠的春天，我喜歡枝繁葉茂的夏天，我喜歡白雪皚皚的冬天，但我更喜歡果實(shí)累累的秋天，秋姑娘悄悄地來到山坡。大樹脫下了綠色的衣服，換上了黃色的衣服。一陣風(fēng)吹來，像一只只蝴蝶一樣在空中飛舞。野菊花披著波浪似的金發(fā)披在腰間，還穿著綠色的裙子，光彩奪目，芬芳撲鼻。楓葉像火紅火紅的`火焰。
秋姑娘來到田地里。稻子笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷，大豆搖響銅鈴。農(nóng)民伯伯忙碌得不可開交。雖然農(nóng)民伯伯很辛苦，但是農(nóng)民很開心。
秋天是收獲的季節(jié)。我喜歡絢麗的秋天。
寫秋天的作文7
濟(jì)南的秋天是詩境的。設(shè)若你的幻想中有個(gè)中古的老城，有睡著了的大城樓，有狹窄的古石路，有寬厚的石城墻，環(huán)城流著一道清溪，倒映著山影，岸上蹲著紅袍綠褲的小妞兒。你的幻想中要是這么個(gè)境界，那便是個(gè)濟(jì)南。設(shè)若你幻想不出——許多人是不會(huì)幻想的——請(qǐng)到濟(jì)南來看看吧。
請(qǐng)你在秋天來。那城，那河，那古路，那山影，是終年給你預(yù)備著的�？墒�，加上濟(jì)南的秋色，濟(jì)南由古樸的畫境轉(zhuǎn)入靜美的詩境中了。這個(gè)詩意秋光秋色是濟(jì)南獨(dú)有的。上帝把夏天的藝術(shù)賜給瑞士，把春天的賜給西湖，秋和冬的全賜給了濟(jì)南。秋和冬是不好分開的，秋睡熟了一點(diǎn)便是冬，上帝不愿意把它忽然喚醒，所以作個(gè)整人情，連秋帶冬全給了濟(jì)南。
詩的境界中必須有山有水。那么，請(qǐng)看濟(jì)南吧。那顏色不同，方向不同，高矮不同的山，在秋色中便越發(fā)的不同了。以顏色說吧，山腰中的松樹是青黑的，加上秋陽的斜射，那片青黑便多出些比灰色深，比黑色淺的顏色，把旁邊的黃草蓋成一層灰中透黃的陰影。山腳是鑲著各色條子的，一層層的，有的黃，有的灰，有的綠，有的似乎是藕荷色兒。山頂上的色兒也隨著太陽的轉(zhuǎn)移而不同。山頂?shù)念伾煌�不重要，山腰中的顏色不同才真叫人想作幾句詩。山腰中的顏色是永遠(yuǎn)在那兒變動(dòng)，特別是在秋天，那陽光能夠忽然清涼一會(huì)兒，忽然又溫暖一會(huì)兒，這個(gè)變動(dòng)并不激烈，可是山上的顏色覺得出這個(gè)變化，而立刻隨著變換。忽然黃色更真了些，忽然又暗了些，忽然像有層看不見的薄霧在那兒流動(dòng)，忽然像有股細(xì)風(fēng)替"自然"調(diào)合著彩色，輕輕的抹上層各色俱全而全是淡美的色道兒。有這樣的山，再配上那藍(lán)的天，晴暖的陽光；藍(lán)得像要由藍(lán)變綠了，可又沒完全綠了；晴暖得要發(fā)燥了，可是有點(diǎn)涼風(fēng)，正像詩一樣的溫柔；這便是濟(jì)南的秋。況且因?yàn)轭伾牟煌�，那山�?高低也更顯然了。高的更高了些，低的更低了些，山的棱角曲線在晴空中更真了，更分明了，更瘦硬了�？瓷巾斏夏莻�(gè)塔！
再看水。以量說，以質(zhì)說，以形式說，哪兒的水能比濟(jì)南？有泉——到處是泉——有河，有湖，這是由形式上分。不管是泉是河是湖，全是那么清，全是那么甜，哎呀，濟(jì)南是"自然"的情人吧？大明湖夏日的蓮花，城河的綠柳，自然是美好的了�？墒强此�，是要看秋水的。濟(jì)南有秋山，又有秋水，這個(gè)秋才算個(gè)秋，因?yàn)榍锷袷窃跐?jì)南住家的。先不用說別的，只說水中的綠藻吧。那份兒綠色，除了上帝心中的綠色，恐怕沒有別的東西能比擬的。這種鮮綠色借著水的清澄顯露出來，好像美人借著鏡子鑒賞自己的美。是的，這些綠藻是自己享受那水的甜美呢，不是為誰看的。它們知道它們那點(diǎn)綠的心事，它們終年在那兒吻著水波，做著綠色的香夢(mèng)。淘氣的鴨子，用黃金的腳掌碰它們一兩下。浣女的影兒，吻它們的綠葉一兩下。只有這個(gè)，是它們的香甜的煩惱。羨慕死詩人呀！
在秋天，水和藍(lán)天一樣的清涼。天上微微有些白云，水上微微有些波皺。天水之間，全是清明，溫暖的空氣，帶著一點(diǎn)桂花的香味。山影兒也更真了。秋山秋水虛幻地吻著。山不動(dòng)，水微響。那中古的老城，帶著這片秋色秋聲，是濟(jì)南，是詩。
寫秋天的作文8
我愛秋天的田野。秋天到了，田野脫去了綠襯衣，換上了黃毛衣，人們都感嘆說；“啊，秋天來了，萬物要凋零了�！钡牵驮谶@黃色的田野上，我卻找到了秋天的生機(jī)。
今天，我和爸爸、媽媽到郊外的田野上去玩。走在田野的的小徑上，我突然發(fā)現(xiàn)前面的不遠(yuǎn)的`地方，有什么東西在閃著紅光，十分耀眼，走近一看，啊，是一簇簇盛開的芭蕉花。芭蕉花又大又紅，隨著秋風(fēng)不停地?cái)[動(dòng)，就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。
走在前面的爸爸突然對(duì)我喊；“李巖哲，快來看！”我和媽媽忙跑過去，啊，原來岸邊在樹叢發(fā)現(xiàn)了一串串野葡萄。野葡萄是橙紅色的，掛在樹枝上，就好像一串串透明的瑪瑙。爸爸揪住樹枝，媽媽上前去采，把手也扎破了，終于采到了一串野葡萄。
翻過一座小山，我們又仿佛進(jìn)了花的世界。盛開的野菊花遍地都是。紅的、白的、紫的、粉的、……在微風(fēng)中亭亭玉立，阿娜多姿，五彩繽紛，好看極了。
看著這秋天的田野，我在想，秋天不是凋零的的季節(jié)，秋天充滿著活力，秋天是美麗的，它為我們的生活增添姿色！
寫秋天的作文9
今天，天氣涼爽，風(fēng)和日麗，我和哥哥、媽媽回去農(nóng)村。
在路上，我看見了秋天美麗的田野了。
金黃色的稻田好像一片金色的大海洋，大粒的穗兒低著頭，好像一個(gè)害羞的大姑娘一樣。
小河的水涼絲絲的，好像甘露一樣，滋潤著大地，我把小河里的水撲在臉上，頓時(shí)，我覺得涼爽極了!
水果園里的水果有的是紅的，有的是綠的，還有的是黃的，真是碩果累累啊!它們像紅的、綠的、黃的大燈籠。
蕃薯地上的蕃薯藤像長龍一樣，攀上天空，那胖胖的'蕃薯娃娃在祖國母親的懷抱里已經(jīng)長成了大人了，它們?cè)诮兄骸拔覀冮L大了，快讓我們享受一下陽光的沐浴吧!”
在那甘蔗地上，那甘蔗成熟了，也好砍了，葉子好像長劍一樣，好像一排排的衛(wèi)兵守著甘蔗地，真是壯觀極了!
秋天啊，秋天啊!你那景色是多么的美啊!我愛你，我贊美你啊!
寫秋天的作文10
秋天來了！秋天來了！
秋天來到樹林里，葉子一片片從樹上飄落下來，有黃色的，紅色的，橙色的…像是一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞。真漂亮啊！地上的小草也變黃了，像是給大地鋪上了一層金色的地毯，踩上去軟軟的，可舒服啦。
秋天來到果園里，樹上的蘋果紅了，躲在茂密的樹葉中，像是小朋友的笑臉。梨子也黃了，掛在樹上像是一個(gè)個(gè)金色的`小燈籠。葡萄也熟了，像是一大串一大串的珍珠掛在藤上，令人垂涎欲滴。還有橘子也黃了、柿子也紅了…勤勞的人們正在果園忙著采摘果子。小朋友們也在果園里忙著跑來跑去，銀鈴般的笑聲飛出了果園。
秋天來到了山野，來到了校園…秋天來了！秋天真美呀！
寫秋天的作文11
四個(gè)季節(jié)我都愛，愛柳綠花紅、鶯歌燕舞的春天，愛夏蟬高歌、美食如林的夏天，愛白雪皚皚、冰凍三尺的冬天，但我最愛的，還要數(shù)碩果累累、擁有收谷之悅的秋季。
秋，在古人眼里或許是悲涼和蕭瑟的象征，就像古有“秋風(fēng)秋雨愁煞人”一說。但在我心中，秋卻是那樣美麗、那樣迷人。
秋，是一位溫文爾雅的藝術(shù)家。瞧！那畫筆輕輕一點(diǎn)，原來碧綠的“翡翠�！崩�，瞬間多出了縷縷金黃�？�！那筆鋒斜斜一掃，原來羞答答、青澀澀的蘋果姑娘們，立刻笑紅了臉，挺立在枝頭。
秋，是一位技藝高超的音樂家。聽！那無形的風(fēng)之琴對(duì)著樹葉輕輕一彈，樹葉們就像一支整齊的樂隊(duì)，一起躍動(dòng)，用金手掌打著節(jié)奏�？�！那無形的'雨之鼓對(duì)著池塘輕輕一打，池塘立刻就會(huì)蕩漾起朵朵“曇花”。
秋，是一位神奇的調(diào)香師，用神奇的手指輕輕一觸桂花，桂花便彌漫出沁人心脾的縷縷清香。用溫柔的唇瓣輕輕一吻金菊，菊就把清冽的香氣送到你筆尖。
秋，我愛你的燦爛、你的悅耳、你的芬芳！
寫秋天的作文12
國慶節(jié)后不久，美麗的秋天逐漸進(jìn)入我們的生活。所以，我和我的同學(xué)要去樹林里看樹葉。
第二天，我們準(zhǔn)備去公園。眼前，一排排銀杏樹直立著，像一個(gè)更加威武的戰(zhàn)士。小徑上滿是金色的銀杏園，像一張大地毯，一件大地母親的外衣。我和呂霄沖到小路上，在上面跳來跳去，其他朋友也相遇并沖了上來。我把樹葉拋向空中，森林里出現(xiàn)了“葉雨”。玩累了，拿出相機(jī)，讓小婷把樹葉拋向空中，一邊狂拍藍(lán)天銀杏樹為背景的“樹葉雨”。
然后大家分成兩組，開始分組觀察樹葉。
我到處撿了一片葉子，看了看。銀杏樹的葉子像小迷你風(fēng)扇。還沒黃的葉子是深綠色的，而“老”的葉子是鮮黃色的，很漂亮。我把葉子帶到一條干凈的礫石路上，把相機(jī)調(diào)到微距。按下快門，一張“銀杏樹爺爺”的照片就完成了。
然后，我們來到了楓林。從遠(yuǎn)處看，楓葉像一團(tuán)團(tuán)火焰，非常艷麗。秋風(fēng)吹來，楓葉紛紛落下。仔細(xì)看看。楓葉像小手，好可愛！我挑了一塊放在書里當(dāng)書簽�！鞍�！”小芳哭了，她的尖叫打破了詩意的場(chǎng)景。我跑過去，看到消防員的.手指在流血。“怎么回事？”曉曉急切地問�！笆悄强脴洹！笔挿轿闹钢瑫r(shí)。我朝她指的方向看去�！芭�！原來是送書！你竟敢碰它？”“不知道！”
小芳抽泣著。曉曉說：“哦，我給你介紹一下！松樹，也叫常青樹，就像它的名字一樣，一年四季都是綠色的，因?yàn)樗娜~子像針一樣，所以它的水分蒸發(fā)得很慢，也就是因?yàn)樗娜~子像針一樣，所以當(dāng)你不小心碰到它的時(shí)候，它會(huì)痛，甚至以為你會(huì)這樣流血。你以后要小心！”“是啊，但是你懂得很多！”曉曉笑著說：“哪里！我不太清楚，是你……”“我怎么了？”小芳問�！澳�。知道得太少了，小傻瓜！”“哈哈哈哈�！贝蠹叶夹α�。
這是，太陽已經(jīng)升起，我們的森林公園之旅結(jié)束了！
寫秋天的作文13
我愛秋天，更愛秋葉。我之所以愛秋天，是因?yàn)榍锾鞓淙~一片一片飄落，嘩嘩的聲音就像細(xì)雨，樹葉在雨中愉快地為我們歌唱。聲音更像是樹葉在告訴我們“秋天來了”的好消息！
秋天，你可以毫不費(fèi)力地摘下一片葉子。樹葉的.黃色底部泛著淡淡的黃色光澤，顏色是如此自然和諧。葉面紋理清晰，有整齊的花紋。葉子邊緣的小鋸齒里有無數(shù)個(gè)“人”字，非常整齊別致。葉柄為暗黃色，略帶紅色。揉一揉，放在鼻子下面聞聞。一股淡淡的泥土香味令人著迷。
秋葉為大樹休息。他們?cè)敢鉅奚约�，不與大樹爭(zhēng)奪養(yǎng)分，不為母親擔(dān)憂，不享受幸福安穩(wěn)的生活。相反，它們從樹上掉下來，把它們所有的營養(yǎng)和一切都給了地球。
我愛秋天，更愛秋葉。雖然它逐漸離開，但它把一切都給了地球。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種奉獻(xiàn)精神。樹葉是我們的榜樣。我愛秋葉！
寫秋天的作文14
春天是萬物復(fù)蘇的，夏天是驕陽似火的，冬天，是寒風(fēng)刺骨的，而秋天比任何一個(gè)季節(jié)更有許多樂趣。
秋天來了，果園里果實(shí)累累，紅彤彤的蘋果漲紅了臉，我一嘗，哇，這蘋果水汪汪的，還很甜。石榴咧開了嘴，好像在對(duì)我笑呢，我突然發(fā)現(xiàn)樹上掛滿了“紅燈籠”，走進(jìn)一看，哈哈，原來是柿子呀！
就在這時(shí)，秋天表演了個(gè)秋風(fēng)掃落葉，卷到了葡萄架下，似乎在指引著什么，我一看，呀！原來是那一串一串葡萄，晶瑩剔透，我都快流出口水了，媽媽說，這都是農(nóng)民伯伯辛苦種出來的.，他們常年累月，汗滴禾下土，但豐收的喜悅讓他們忘記了以前的勞累，所以我們要珍惜他們的勞動(dòng)果實(shí)。媽媽說的好有道理呀，看來以后我要改掉浪費(fèi)這個(gè)毛病。
我正在想著，明年果園會(huì)不會(huì)五谷豐登，瓜果飄香呢，這一下，就被小松鼠掉下來的松子給打斷了思路，雖然很生氣，但我不會(huì)打擾它的，因?yàn)樗氖澄锊恍⌒谋晃掖蛳氯�，它就沒有生活的希望了。
看，我說吧，秋天比任何一個(gè)季節(jié)都有意思啊！
寫秋天的作文15
早上，我們排著長龍四的隊(duì)伍去府山公園感受秋天的氣息。
我們爬到半山腰，老師讓我們休息休息，我發(fā)現(xiàn)車前草的'上面有一個(gè)個(gè)小洞，我想：有可能小蟲子們要冬眠了，那些吃葉子的蟲子們大吃特吃，準(zhǔn)備舒舒服服過冬。旁邊的茅草都垂下了頭，他的莖變黃了。一些不知名的小草變紅了。樹上的小果子成熟了，掐開一看，一塊塊“棒棒糖”就出現(xiàn)了，她們還像一爸爸小扇子呢！落葉飄下來，像一只只金黃色的蝴蝶。那一朵朵盛開的菊花在秋風(fēng)中翩翩起舞，十分美麗。
我靜下心來，聽見鳥的叫聲“唧唧”，仿佛在說：“我們快造房子吧，要不然我們要被冬天凍死的！”突然又有一個(gè)聲音傳入我的耳朵，那是“瞿瞿”的聲音，原來是蟋蟀在叫，他好像在說“我快要死了，但在死之前我要唱最后一首歌！”
一陣風(fēng)吹過，我聞到了桂花香，樟樹味，還有草木味，特別是桂花香，芬芳撲鼻，香氣迷人。
秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。
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