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寫景的作文

時(shí)間:2024-07-15 09:35:38 寫景作文 我要投稿

寫景的作文精華(10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的寫景的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寫景的作文精華(10篇)

寫景的作文 篇1

  在城里住久了,也住膩了,媽媽便帶我來(lái)到了鄉(xiāng)下,一入村,映入眼簾的是美麗的荷花,果真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

  走過(guò)荷花池,我來(lái)到了鄉(xiāng)村的草地上,扒開小草一看,哇!一些蛐蛐、蟈蟈……都在開演唱會(huì),每只蟲兒都唱的繪聲繪色,猶如鈴鐺的`聲音,那么清脆,那么甜美。

  抬頭往樹上看,我看見了一群小鳥在筑巢,它們從遠(yuǎn)方飛來(lái),在一棵古老的樹上建造屬于它們自己的家,這個(gè)家一年四季都要保護(hù)著它們的主人——小鳥。

  我來(lái)到了竹林,小竹筍從土里探出頭來(lái),望了望這個(gè)嶄新的世界,呼吸著新鮮的空氣,在茂密的竹林里健康成長(zhǎng),等小竹筍長(zhǎng)大以后,它們會(huì)看見遼闊無(wú)垠的天空。

  在菜園里,每一粒豆子,被農(nóng)民伯伯埋進(jìn)土里,吸收養(yǎng)分,農(nóng)民伯伯為這些豆子澆水,讓這些豆子慢慢地長(zhǎng)大,變成新鮮可口的蔬菜。農(nóng)民伯伯可以安詳?shù)卦诩议T口地細(xì)細(xì)地品,天高地闊地談。

  鄉(xiāng)下人家,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一幅獨(dú)特迷人的風(fēng)景的畫。

寫景的作文 篇2

  秋天到了,天氣漸漸變涼,樹上的葉子開始黃了,金黃的葉子飄落下來(lái)象一只只彩色的蝴蝶在翩翩起舞。

  秋天是豐收的季節(jié),田野里到處是豐收的歌聲。金燦燦的稻子在微風(fēng)的輕拂下不住地點(diǎn)頭;高梁舉起了紅紅的火把;大豆?jié)q的飽飽的;地里的棉花雪白雪白地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去象一大片云海。勤勞的農(nóng)民伯伯臉上樂(lè)開了花。

  果園里的果子也熟了,蘋果樹上的蘋果象小姑娘害羞的臉蛋,紅撲撲的.,讓我禁不住想咬它一口;梨子樹上的梨子黃澄澄象一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠;葡萄架上的葡萄緊緊的擠在一起,正等著人們?nèi)フ?/p>

  秋天是美麗的,也是收獲的。我喜歡秋天,因?yàn)樗芙o勤勞的人們帶來(lái)豐收的喜悅,讓我們有香甜可口的水果吃,還給我們帶來(lái)了美麗的景色和美好的希望。

寫景的作文 篇3

  天高云淡,秋來(lái)氣爽。雖然陽(yáng)光還有些耀眼,卻終是沒(méi)有了夏日里的烈日炎炎。走在路上,沒(méi)有綠蔭的遮擋,浸身于暖暖的陽(yáng)光中,仿佛整個(gè)人也被感染的溫暖起來(lái)。

  忽然想起了什么,那些往事就如潮水般奔卷而來(lái)。我在那記憶的潮水中窺到了一艘名為青春的帆船。那里,承載著青春歲月里的情思,那里,承載著我對(duì)往事的點(diǎn)滴回憶。

  我想到了我的初中生活。那樣遙遠(yuǎn),恍如隔世。卻有那樣真實(shí),以致時(shí)時(shí)在夢(mèng)中浮現(xiàn)。那青翠的松柏,依然挺立在教學(xué)樓的前排。那開滿淡淡白花的洋槐,以及花下的高高的單杠。還有操場(chǎng)一旁的空地邊緣地方,種下的芍藥綻放著紅與粉的夢(mèng)。蝴蝶和蜜蜂圍繞著小紫薇樹的花稍兒,耳語(yǔ)著蜜般的夢(mèng)。

  學(xué)校里有幾畝的`空地,租給了一些農(nóng)民。他們?cè)谀抢锓N植了幾十棵的果樹。一到開花的季節(jié),桃花粉面如霞,杏花多了份淡雅的味道,梨花則潔白恬靜。我們趁著課間或是體育課自由活動(dòng)的點(diǎn)兒,結(jié)伴走進(jìn)花的海洋。嬉笑、追逐、打鬧。那是的陽(yáng)光正好,灑滿花林,清香就像霧一樣籠罩在周圍。走出花林,衣衫盡是香味。學(xué)校很大,學(xué)生卻并不是很多。因而,從沒(méi)有擁擠或是熙熙攘攘的情況出現(xiàn)。我喜愛這份寬敞,喜愛這美麗的校園。

  那時(shí),處于青春期的孩子,心理莫名產(chǎn)生很多微妙的變化。然而,大多只是將那份好感與親近埋在心底。有心事的人把秘密寫在裝有密碼鎖的筆記本,不再隨意向好友提起。那些分享秘密的女生,很快成為閨蜜好友。男生,漸漸顯露出男子的灑脫,不再和小女生發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)吵鬧,他們開始追求他們所理解的大男子氣概。

  往事遙遠(yuǎn),最終成為人生記憶的一部分。有些畫面早已模糊,可是卻愿意美化于它,在心底封存起來(lái)。只待在某個(gè)寧?kù)o的午后,在某個(gè)星辰稀落的夜晚,靜靜想起,靜靜回憶。

寫景的作文 篇4

  牡丹是花中之王;杜鵑是花中西施;菊花是花中隱士;月季是花中皇后;我最喜歡的是傲雪挺立的梅花。

  寒冷的冬天到來(lái)了。北風(fēng)呼呼的吹著,它掠過(guò)了大地,壓彎了枝條,驚跑了小鳥,使大地變得一片寂靜,才沒(méi)過(guò)一會(huì)一只只“白蝴蝶”從天邊飛落下來(lái),它覆蓋了高山,覆蓋了小草,覆蓋了整個(gè)大地。

  整個(gè)世界頓時(shí)變得白雪皚皚,到處是白色,唯獨(dú)我家山上的幾棵梅花樹。秋天過(guò)后,百花凋零,可梅花卻含苞怒放。它迎著風(fēng)雪,慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)。即使只有一縷殘陽(yáng),它也是那么挺拔,是那么艷麗。在與朝陽(yáng)打招呼時(shí),她們是亭亭玉立的少女;在與風(fēng)雪搏斗時(shí),他們就是一位位堅(jiān)強(qiáng)的士兵;在與小朋友玩耍時(shí),她們又是一位位淘氣、天真的小女孩。

  梅花的顏色如一條彩虹,各式各樣,五彩繽紛。紅梅紅如夕陽(yáng),粉梅粉如朝霞,白梅白如鵝絨,青梅青如虛竹。放眼望去,一副生機(jī)勃勃的樣子。走近梅花樹,定眼一看,一朵朵梅花挺立在枝頭,有的仿佛眺望著遠(yuǎn)方的大山,有的仿佛在和小伙伴打招呼,還有的仿佛躺在媽媽的'懷抱里睡覺(jué)……有些花兒才開了幾片花瓣,還有些花兒已經(jīng)完全開放了……幾只蜜蜂從遠(yuǎn)處飛來(lái),在花朵里采蜜,蝴蝶與蟋蟀玩起了躲貓貓,螞蚱和毛毛蟲在洞里追逐。

  我仔細(xì)地望著梅花,出了神,眼前仿佛出現(xiàn)了正在大街上掃地的清潔工,他們不管嚴(yán)寒,還是酷暑,大街上總有他們勞累的身影。為了人民,為了城市的美麗,他們總是盡職地堅(jiān)守在自己的崗位上。這不就是具有梅花品質(zhì)的人嗎?

寫景的作文 篇5

  當(dāng)春燕呢喃的時(shí)候,這小山村里好像仍是一片白茫茫的景象,是不是春天把這里遺忘了?仔仔細(xì)細(xì)的一看,噢!春天已在這里光臨,你瞧!樹梢上悄悄抽出的小芽?jī)海悴艜?huì)恍然大悟,春天已經(jīng)來(lái)了。不久,山上的小野花一定競(jìng)相開放,爭(zhēng)妍斗艷,紅的、白的、綠的……五顏六色,使你的眼睛應(yīng)接不暇。

  烈日炎炎的夏天,在驕陽(yáng)底下,夏日的樹木是蒼翠的。微風(fēng)輕拂,垂柳扭動(dòng)著它那婀娜的身姿,伸展著纖細(xì)的枝條,翩翩起舞。

  碩果累累的秋天,一個(gè)個(gè)黃黃的玉米熟了,把枝頭壓彎了,在廣闊的麥子地里,陣陣瑟瑟的秋風(fēng)吹來(lái),麥浪滾滾,溢出麥子的幽香,蘋果三個(gè)一伙,五個(gè)一群擠擠嚷嚷的聚在一起,好不熱鬧。

  白雪皚皚的冬天,雪花漫天飛舞,樹上積滿了白雪,雪又松又軟,那掉光了葉子的樹上,掛滿了毛茸茸,亮晶晶的'銀條兒,一陣風(fēng)吹來(lái),樹木輕輕的搖動(dòng),從樹上簌簌落落的抖落下來(lái),玉屑似的雪沫兒隨風(fēng)飄揚(yáng),在清晨的陽(yáng)光照耀下,閃現(xiàn)出五色燦爛的光芒。

  我的家鄉(xiāng)一年四季景色優(yōu)美,無(wú)論是野花競(jìng)放、烈日高照還是碩果累累,白雪皚皚,都令人贊不絕口,我愛我的家鄉(xiāng)!

寫景的作文 篇6

  全國(guó)有六座懸空寺,北方四座,南方兩座。暑假,我和媽媽去山西恒山參觀了那里的懸空寺。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)而望,懸空寺猶如一幅玲瓏剔透的浮雕,鑲嵌在懸崖峭壁之間。

  可走近一看,懸空寺卻大有凌空欲飛之勢(shì)。

  走在通往懸空寺的小路上,我沿途看見了許多美景。你瞧!清澈的小溪緩緩流淌,“丁冬”“丁冬”仿佛在演奏一首歡樂(lè)的樂(lè)曲。偶爾一陣風(fēng)吹過(guò),水面就漾起波紋,好看得很!陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹葉照在我的身上,一時(shí)之間,我感覺(jué)心頭暖洋洋的。一眨眼,懸空寺就出現(xiàn)在我的眼前。黑色大理石上的題詞映入眼簾,非常引入注目。題詞上刻著兩個(gè)字:壯觀。一切都顯得那么平常?墒,為什么‘壯觀’的‘壯’字多了一點(diǎn)呢?我把這個(gè)疑問(wèn)丟給了媽媽。

  “媽媽?”我望著正專注參觀古建筑的媽媽,奇怪地問(wèn)道。“為什么這個(gè)‘壯’字多了一點(diǎn)呢?”我指了指題詞。

  “哦”媽媽半天才緩過(guò)神來(lái)!斑@里面還有一個(gè)故事哩!這個(gè)題詞是李白親手寫的,他聽說(shuō)懸空寺掛在空中極為壯觀,便過(guò)來(lái)看看。因?yàn)楫?dāng)時(shí)他是乘著船過(guò)去的,看的角度不一樣,所以比想象的還要壯觀一點(diǎn),于是‘壯’就加了一點(diǎn)!闭f(shuō)完,媽媽狡黠地向我一笑,似乎很高興我發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)。

  “原來(lái)如此!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我們把所有的建筑都仔細(xì)地了解了一遍。媽媽拉著我的手,準(zhǔn)備往上走,可是我卻遲遲不肯挪步。我看著筆陡的樓梯和顫動(dòng)的鏈橋,心里直打顫。終于,在媽媽的鼓勵(lì)下,我鼓足了勇氣,顫抖地走上了樓梯。

  不一會(huì),我們就來(lái)到了懸空寺的最高層。我一下子癱軟在欄桿旁,臉色煞白。我無(wú)意瞟了一眼欄桿外,真是‘不看不知道,一看嚇一跳’,方圓幾百里的景色盡收眼底。周圍的一切白茫茫的,仿佛披上了一層白紗。你看,遠(yuǎn)處的山峰連綿起伏;蒼翠的樹木在云霧中若隱若現(xiàn)…….在看近處,五顏六色的花朵在小草的襯托下是那么嬌嫩,那么千姿百態(tài)。有的還是花骨朵兒,偎依在母親的肩頭,有的在和其它花朵嬉戲,有的.還有點(diǎn)兒害羞,把臉藏在其它花朵的后面……現(xiàn)在還是早晨,火紅的朝霞把整個(gè)天空都染紅了,似乎涂上了紅色的顏料。太陽(yáng)公公將半個(gè)身都藏在白云里,好像還沒(méi)有睡醒似的。白云姑娘小聲地抱怨著,責(zé)怪太陽(yáng)公公把她新買的衣裳弄臟了。看著美麗又迷人的景色,我漸漸陶醉其中。真是‘酒不醉人人自醉’。

  我愛懸空寺的奇妙和美麗!

寫景的作文 篇7

  那是一個(gè)美麗的地方,一個(gè)讓我學(xué)得很多知識(shí)、懂得許多道理的地方,也是小學(xué)生們都十分向往的地方,她就是我的學(xué)!旅苁械谌W(xué)。

  走進(jìn)校園的大門,映入眼簾的就是一個(gè)大升旗臺(tái),每周一,我們都在雄壯的國(guó)歌伴隨下,注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。旗臺(tái)的后面有兩個(gè)漂亮的花壇,花壇里盛開著五顏六色的'花,好看極了。蝴蝶、蜜蜂飛來(lái)飛去,仿佛到了仙境兒一般。校園的圍墻邊種著一排高大翠綠的楊樹,不僅為我們帶來(lái)了綠蔭,更扮靚了我們美麗的校園。

  再往后面走就是我們的教學(xué)樓了,每天我們都在這里學(xué)習(xí)有趣的、豐富的科學(xué)文化知識(shí)。教室里桌椅整齊排列,墻上掛著多媒體教學(xué)電腦,同學(xué)們坐姿端正,認(rèn)真學(xué)習(xí)。讀書、練字、學(xué)算術(shù),在老師的辛勤教育下,我們每天的學(xué)習(xí)生活都十分豐富精彩,快樂(lè)極了。

  到了放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,背誦著弟子規(guī)高高興興回家。這就是我的學(xué)校,它能給我們開啟智慧寶庫(kù)的鑰匙,也能給我們帶來(lái)快樂(lè)的生活。我愛我們的智慧校園。

寫景的作文 篇8

  夜晚,我走在香港的維多利亞港灣邊,一邊欣賞維多利亞港灣的美景,一邊游覽星光大道。

  夜晚的維多利亞港灣真是美不勝收,到處都是燈的海洋,光的世界。朝大?慈ィ!海面泛著微波,一陣陣海風(fēng)吹拂著我的.面頰。對(duì)面雄偉壯觀的高樓大廈矗立在港灣邊,上面鑲嵌著“金絲”和其他五彩斑斕的燈火,有引人注目的紫荊花燈火,有三角形的燈火,還有可愛的“小海豚”……各式各樣,閃閃發(fā)亮,倒映在大海里就像五顏六色的煙火。

  當(dāng)風(fēng)平浪靜的時(shí)候,那星星點(diǎn)點(diǎn)的“燈火”躺在海面上,欣賞著美麗的夜景;當(dāng)海面泛起波浪時(shí),“燈火”又在海面上跳躍。

  一艘艘輪船從海上駛過(guò),向海面灑下了無(wú)數(shù)金光。

  啊!美麗的維多利亞港灣,真是一顆璀璨的明珠,點(diǎn)綴著香港。

寫景的作文 篇9

  在我的心靈深處,完整的保留這一對(duì)美好的記憶。每當(dāng)回想起它,我仿佛又回到了幼年時(shí)代,又回到了那美麗如畫,無(wú)比恬靜的鄉(xiāng)村。

  小時(shí)候,爸爸,媽媽經(jīng)常帶我到鄉(xiāng)下去玩。那里有我的叔叔。在那里,我結(jié)識(shí)了許多農(nóng)村的孩子,我常常跟著他們到果園去。果園是樹的海洋,也是孩子們的樂(lè)園。我們?cè)谥θ~茂盛、直插云霄的大樹間躲啊、藏啊,園里經(jīng);仨懼覀兊亟泻奥,蕩漾著我們的`歌聲。我們進(jìn)果園最主要目的是尋找果子來(lái)解饞。在樹枝上,在雜草中,我們打成一片,尋找果子。村里的孩子知道哪些果子熟了能吃;哪些果子不能吃。如摘一顆果子,吃在嘴里,還真甜哩!

  有一次,我撥開秘密的雜草,發(fā)現(xiàn)一從淡青色的果子,像熟透了的青棗.。我樂(lè)極了,忙摘了五六顆,連蹦帶跳的向小伙伴報(bào)喜去了。當(dāng)我得望的將果子放在他們跟前時(shí),想不到他們一個(gè)個(gè)把手縮了回去:“快扔下,這果子沒(méi)熟,吃了有毒!”雖然我有點(diǎn)舍不得,但還是把果子扔了。

  在這個(gè)鄉(xiāng)村里,我不但認(rèn)識(shí)了許多朋友,還學(xué)到了許多課本中學(xué)不到的知識(shí),朋友是我的老師,大自然是我的學(xué)校。他們給我上了生活的第一課。

  假如你在鄉(xiāng)村住久了,你會(huì)知道這里不但有瓜果飄香的果園,還有你在城市里一輩子也見不到的美麗的夜空和無(wú)比寂靜的夜晚。我贊美你——美麗、迷人的鄉(xiāng)村。

寫景的作文 篇10

  不知不覺(jué),冬爺爺穿著厚厚的棉襖悄悄離開了,春姐姐披著五彩繽紛的長(zhǎng)裙,面帶微笑的走來(lái)了。

  銀針?biāo)频募?xì)細(xì)的雨絲落在花花草草上,沒(méi)有絲毫聲音。雨露給花草樹木洗了個(gè)澡,讓它們脫去了冬日的無(wú)精打采,迎來(lái)的是一番生機(jī)勃勃。在草坪上,枯草堆里稀稀疏疏長(zhǎng)出幾顆小草,伸出翠綠的尖尖的小腦袋,好奇地探望著大地。

  在花壇里,桂花長(zhǎng)出朱紅朱紅的嫩葉,像是天空中翱翔的雄鷹的爪子。它們周圍的葉子則深綠深綠的,在綿綿細(xì)雨的滋潤(rùn)下,綠得發(fā)光,綠得發(fā)亮,綠得又那么深沉。如果仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)在桂花枝葉尖上長(zhǎng)著許多像小娃娃的`小臉蛋似的淡黃的小桂花,這些小桂花都別具一格:有的像害羞的小姑娘,躲在綠葉媽媽的懷抱里不出來(lái);有的昂首挺胸,展現(xiàn)自己的迷人風(fēng)采;還有的……

  在池里藏了一冬的魚,為了迎接春姐姐,全從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。一條條金燦燦的鯉魚在池里漫不經(jīng)心地游來(lái)游去,陽(yáng)光為它們披上了一件件華麗的金裝。這難道不是一幅絕妙的工筆畫嗎?

  春天,是個(gè)令人心曠神怡,處處充滿鳥語(yǔ)花香的季節(jié)。人們都盡情陶醉在你那夢(mèng)幻般的迷人的美景里。

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