實用的寫景春天作文4篇【必備】
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的寫景春天作文4篇，希望能夠幫助到大家。
寫景春天作文 篇1
春天是生機勃勃，美麗動人的。
小草從地里鉆出來了，一大片一大片，綠綠的，嫩嫩的。桃花開了，粉紅粉紅的，真像天邊的'彩云。小燕子從南方飛回來了，在藍藍的天空中自由自在地飛翔。布谷鳥在樹上唱歌，好像在說“春天來了”。小朋友在草地上歡快地玩耍。
春天的景色多么美麗��！
寫景春天作文 篇2
春天來了，春姑娘帶著春天的氣息來了。
春姑娘來到了田野，天里的小草悄悄地從土里探出了小腦袋，柳樹發(fā)芽了，柔軟的枝條在微風中搖擺。果園里，粉紅的桃花，雪白的梨花，猶如許多美麗的蝴蝶在飛舞。天地里，農(nóng)民伯伯正在忙著耕地，播種，他們用自己勤勞的`雙手，把春的希望播種。勤勞的小蜜蜂更是忙的不亦樂乎，在花叢中載歌載舞。田野里那金黃色的油菜花，像金子鋪滿大地，綠油油的麥苗，一片接著一片，微風吹過，泛起層層浪波。
俗話說的好“一年之計在于春”，讓我們踏著春的腳步，抓著美好的時光，走向春天希望的田野。
寫景春天作文 篇3
寒冷的冬天過去了，充滿生機的春天來了。
春天到了，到處都很美。草地里，嫩綠的小草長出了尖尖的嫩芽，嫩芽上頂著晶瑩透明的露珠，就像海豚在玩球。花叢中的花兒都綻開出了美麗的笑容，在風的擺動下就像在和我們招手一樣，其中迎春花開得最燦爛了。森林中，許多動物都蘇醒了。田野里的景象就更美了！
春天的田野
田野里的小動物們都打了個“哈欠”醒過來了，田野里有花有草，花和草好像在比賽似的`，那邊的田野都是碧綠碧綠的，花兒看了也不服氣，就把另一半田野變成了花兒的海洋。田野里還有一幅更美的畫面呢！你瞧，那有二十多只白鶴在那不緊不慢地覓食，喝水呢！一會兒三五成群地飛起來；一會兒各自尋樂；一會又聚合在一起開會。它們的身體是那樣的輕盈，它們的羽毛是那樣的潔白無霞！它們的動作是那樣多姿多彩，在這樣的畫面里還一定少不了一個角色——勤勤懇懇的農(nóng)民，她們在百花齊放，萬物復蘇的春季里也要開展春耕勞動，農(nóng)民們一邊干活一邊哼著民歌，激發(fā)出全身的力氣，她們穿著短袖，光著腳丫子，卷起褲腳在努力干活。她們干活的莊稼地有兩種，一種是一塊高過一塊就像階梯一樣，另一種是平平的像草原似的一望無際。在田野的邊上有小渠，這些小渠就像畫框似的，灌溉著田野，小渠里的東西可多了，有小魚；有泥鰍；有黃鱔；有荷葉等等。荷葉在風的吹拂下跳起了舞蹈，如果有一滴水滴在荷葉上那可是美呆了！荷葉底下有小魚，小魚們可自由了，在水晶超市逛來逛去。泥鰍和黃鱔則藏在泥土里，讓你看也看不見，只看見了泥土里有幾個小洞。可靈活了呢！
春天的森林
春天的森林可是很美的喔！早晨只聽見幾聲鳥叫，只看見樹葉上有幾顆露珠。慢慢地不知不覺地動物們就出來了。只有懶豬還在豬窩里“咕嚕，咕�！钡剿笥X。一到中午，那可就不像早晨一樣那么寂寞了。到是截攔相反。動物們各自找各自的食物，只有螞蟻團隊才不是這樣的。它們不會那么自私，只要找到大食物就會叫到自己的“伙伴”，一起搬進螞蟻窩里�；蛘呤亲约喊峄丶依锶ソ写蠹乙黄鸱窒恚浵伨褪沁@樣的，它們就是這樣得團結互助。動物們忙得不可開交，植物們也是如此，小樹苗們不段的吸收陽光，讓自己長得快一些。瞧，月季花正在打扮自己，因為等一會兒就要和其它的花兒比美呢！森林的春天總是那樣生機勃勃！
春天是那么美好，農(nóng)民在不停地勞動，花兒不斷地開放，動物也醒了，我們小學生也應該在這萬物復蘇，春暖花開的季節(jié)里發(fā)奮學習，長大以后做一個國之棟梁，當國家需要我們的時候，我們就挺身而出報效祖國。
我愛您，美麗的春天！
寫景春天作文 篇4
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”春天是鳥兒們的殿堂，那嘰嘰喳喳的動聽的歌聲，是鳥兒們在動情歌唱；春天是鳥兒們的競技場，那五顏六色、千姿百態(tài)的花朵，是花兒們爭奇斗艷的法寶；春天是我們夢想的天堂，那一張張美麗燦爛的笑臉，是我們給予春天的希望。這么多的景色，千姿百態(tài)的，各形各色的，春天難道不美嗎？
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少�！币挥X醒來，發(fā)現(xiàn)窗外一片生氣昂然的景象：遠處朦朧的青山，進處微波粼粼的池塘，門口幾棵發(fā)芽的柳樹，風一吹，柳葉隨風飄動，像美麗的少女，衣裙隨風飄揚�！斑�！”柳葉被誰裁地這樣細呢？原來是春天的風把他裁剪的。
騎上自行車，走在屋旁的公路上，路兩旁的櫻花開了，散發(fā)著迷人的清香。頭頂上不熱的太陽微笑著，云姐姐努力地變換著魔術，鳥兒們成群的飛過，使人如癡如醉。
走在孫武湖的大橋上，往下看，一片清澈的湖水，里面各種各樣的小魚在歡快的游動，風吹過，使人立刻神清氣爽，微風撫摸著面頰，使人格外舒服。
坐在石凳上，周圍一片片盛開的花朵，黃色的、紅色的、白色的、紫色的.等等……花兒們盡可能的向我們展示它們的魅麗。
心頭一悅，竟唱起歌來，仿佛我就是花兒們當中的一員，隨著景色的變換而舞蹈。
到村西頭的水庫轉一轉，一幢大樓立在水中，像是湖中小島，拿一個大網(wǎng)子一撈，一大網(wǎng)小魚被捕到，感覺大有收獲，特別高興！
春天的微風，吹落柳絮飄到水中，就像在水面上灑下了一層薄紗！
走向沙灘，這里一片喧鬧的景象，數(shù)不盡的游人在這里嬉戲、玩耍，我真想讓這一刻定格在世界上。
春天真的好美，但他總是伴隨一年的四季而流失，我只能把它留在記憶里，我期盼著每年春天的到來�。�
點評：從作者傳神的描寫中感受到了對春天的一片熱愛，從鳥兒們“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”熱鬧的天堂，再到“夜來風雨聲，花落知多少”昂然的景象，再到公路旁、大橋上、水庫、沙灘上，我們感受到能夠春天完整的美景，從一些細節(jié)的詞語也能感受到作者語言功底的不俗，對于一篇寫景作文而言，本文是非常出色的。
當然，這篇春景圖并不是完美的，還可以從以下幾個角度入手，優(yōu)化本文：
一、如何寫出春天的特色?
二、文章的首尾是否可以再聯(lián)系春天之行的感觸來談?
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