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實(shí)用的描寫景的作文(共5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的描寫景的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫景的作文 篇1
雪花飄飄,在天空自由的飄舞。飄出婀娜多姿的舞姿,在天空中留下一抹輝煌的歷史長流。
雪像柳絮;像蘆花;像蒲公英的種子在天空中飄舞。雪花在天空中飄飄啊飄,最后飄落到那大地上。那大地是它們的歸宿。是它們的家。它們遍蓋了大地。使得大地白茫茫的,放眼望去多美啊!
冬天的`美體現(xiàn)在于雪景的美。樹上那一層一層的雪,房屋上那白皚皚的雪覆蓋在上面多美啊!
冬天雪多美啊,希望我們都能欣賞這美麗的雪景,也希望這雪景能給大家?guī)砜鞓贰?/p>
描寫景的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有一片遼闊的田野,田野一到秋天就會(huì)立刻繁忙起來啦!
稻谷沉甸甸的,金黃的麥田泛起金色的波浪。樹林里,楓樹的葉子紅得似火,金黃的落葉像彩蝶在風(fēng)中翩翩起舞,桂花樹開出朵朵金色的小花,陣陣清香讓人陶醉。
秋天是豐收的季節(jié),果園里,紅紅的蘋果,黃澄澄的梨,還有金黃金黃的桔子掛滿了枝頭。田野里,聯(lián)合收割機(jī)忙個(gè)不停,一個(gè)個(gè)麥垛像小小的金字塔。秋天也是個(gè)快樂的`季節(jié),農(nóng)民伯伯的臉上都洋溢著歡快的、喜悅的笑臉。秋高氣爽,天空像一塵不染的玻璃,大街上充滿了水果的香甜。我們?cè)诮鹕牟莸厣贤嫠,歡聲笑語把秋姑娘都吸引過來了。
我愛秋天,豐收的秋天,金色的秋天,美麗的秋天!
描寫景的作文 篇3
“北有五臺(tái)觀廟宇,南有五老看風(fēng)光”。早聽說五老峰為國家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū),國家級(jí)森林公園,位于永濟(jì)市東南20公里的中條山上,處于秦、晉、豫三角地帶,是我國北方黃河流域的一座道教名山。遠(yuǎn)望去像五位彬彬有禮的老人,列座侃侃而談,故稱“五老峰”。這里層巒疊嶂,險(xiǎn)峰怪石,星羅棋布。松濤、云海、流泉、飛瀑蔚為奇觀。五老峰隔黃河同西岳華山對(duì)峙,史譽(yù)“東華山”、“南五臺(tái)”。厭倦了城市喧囂的我們,渴望尋求一份超凡脫俗的愜意,五老峰一行,使我們感受到大自然的神奇,身心得以徹底放松。
汽車從有五老峰風(fēng)景區(qū)標(biāo)志的牌樓往左拐,駛上一條專用的平坦小公路,在兩旁層層峰巒、森森古木的映襯下顯得格外幽靜。進(jìn)了山門之后,還有三公里的山路可以行車。山路終點(diǎn)有個(gè)停車場,停好車后,我們就開始步行爬臺(tái)階了。
五老峰的石階整齊漂亮,石料據(jù)說是專門從新絳縣的呂梁山里采來的。我買了根木質(zhì)拐棍,拄著走。腳踏在石臺(tái)階上,會(huì)發(fā)出一種清脆的樂音,咚咚的,好像曾見過的“琴石”。但用拐棍敲擊石階,又只有普通的撞擊聲,大家便猜想石階下邊是不是空的。我們一路歡聲笑語,欣賞著沿途的旖旎風(fēng)光,山里是陰天,峰高處云霧蒸騰,變化萬千。有時(shí)漏出一道金色陽光,照得坡上林木閃爍異彩;有時(shí)露出一段奇山異崖,好像空中樓閣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似身處仙境一般。山路的兩邊,都是樹木和一些珍稀樹種。山上開有黃色小花的灌木,有點(diǎn)像迎春花,但我記得這好像是“連翹”,可以作藥用的。開紫色小花的,是“紫丁香”,香氣很濃,沁人心脾。山谷里有溪水,有些地方直接用小塑料管子引水。走一段路,便可以看見一個(gè)小水池,池里池邊有小魚、小鹿、小鶴、小水牛等水泥雕塑,雖然是人工的,但栩栩如生,給小池增色不少。池邊有石幾石凳,供游人休息,有的石幾敲起來也有動(dòng)聽的樂音,足見這些石料的特別了。
五老峰還有幾個(gè)特色,不可不提。一是路邊經(jīng)常能見到垃圾桶,這樣,大家就不會(huì)亂扔?xùn)|西,污染環(huán)境。二是路邊的山石上很少有令人厭倦的'文字題刻。名山題刻中詩詞和書法也常有好的,但題多了就如文化垃圾,令人厭惡。五老峰沒有這些東西,大多維持了自然原貌。為了鼓勵(lì)游客爬山,有幾段陡直的臺(tái)階還起了別致的名字,都用鐵牌樹在路邊。如“瞪眼坡”、“好漢坡”、“勝利坡”等,鐵牌上還有幾句鼓舞人心的話語,詞句十分親切,在游人感到疲憊時(shí),這些話語可以鼓舞游人繼續(xù)前行。
經(jīng)黑龍?zhí),過新峰,到達(dá)五老殿,環(huán)顧四周,奇峰突兀,峰巒競秀,云霧繚繞,氣象萬千。信步而游,只見東有雞娃山,其景觀就像一只大公雞領(lǐng)著三只小雞散步覓食,悠閑自得。西有依山大佛,形態(tài)逼真,往南是一位仙女,其形態(tài)惟妙惟肖。再看石人溝、舜王拜母、關(guān)公千里走單騎,均栩栩如生。而南面的棋盤山上,一棵偌大的迎客松,伸展著巨臂在歡迎游客。游人置身其中,頓感愜意無比。
隨后,我們開始登主峰——玉柱峰,海撥1896。3米,恰似一根頂天立地的玉柱直插云端,峰頂有萬余斤的鐵索下垂,四周懸崖峭壁十分險(xiǎn)峻。佇立峰頂,一覽眾山小,云彩腳下飄,上山時(shí)的羊腸小道已被遮蔽,遠(yuǎn)處的田野和村莊也已若隱若現(xiàn)。
五老峰不光擁有秀美的自然景觀,人文景觀也數(shù)不勝數(shù)。從現(xiàn)存的石碑來考察,這里用于建筑的花紋方磚隨處可見。在五老峰,不論庵觀、寺院,還是廟宮,都有很高的藝術(shù)價(jià)值和考古價(jià)值。除此之外,五老峰還有許多精彩的民間故事,傳說宋代楊業(yè)曾在小寨子習(xí)兵練武,兵圍普救寺的孫飛虎亦曾在此安營扎寨。文人、仙釋、隱士張國老、呂洞賓、王子山等在五老峰都有傳奇的軼聞趣事。
讀山水,用心去讀才能領(lǐng)略其中的真諦。置身山水之間,呼吸清新的空氣,感受“行至水窮處,坐看云起時(shí)”的瀟灑,何嘗不是人生樂事!美哉!快哉!
描寫景的作文 篇4
雨,帶著一絲憂愁,茫然降臨大地,又靜靜的走了,一年四季的雨都是不同韻味的,其中冬天的雨意味最深。
冬天的雨,大多是伴著雪,一齊降下來,就好像耐不住寂寞;冬天的雨,大多都是小雨,就像手一樣撫摸這我們的頭頂。傘頂;冬天的雨總是在一個(gè)地方逗留一兩天,像一個(gè)頑皮的.孩子賴在那里不走。
冬天的雨像大米粒,慢慢的飄下,飄到地上,和已經(jīng)落地的雨滴重新再溶在一起,形成一個(gè)小水潭,嬉鬧的小朋友,在小水潭上蹦跳,雨滴又有了生機(jī),但這是短暫的,僅僅是在空中劃出一條弧線,但也那么優(yōu)美,給雨天增添了不少樂趣。
描寫景的作文 篇5
春天是一年之中最美麗的季節(jié),小草鉆出來了,青翠欲滴。河水流淌著,小燕子都從南方飛回來了。
走在大路上,耳邊是小溪?dú)g快的歌聲;鼻子聞到的是花的芳香,眼睛看到的是一派欣欣向榮的畫面。來到田野里,有幾個(gè)小孩子在和蘇醒的小魚打招呼。小鴨仿佛是先知,冬天都不跳下河,今天卻躍躍欲試。你看,有幾只小鴨子在水面歡快地游來游去,真是“春江水暖鴨先知呀!”
我來到花園里,看見各種各樣的花競相開放,爭奇斗艷,美不勝收呀!你看,紅得像紅,粉的像霞,白的似雪,真是繁花似錦呀!桃花盛開了,一朵朵,一叢叢,一簇簇,顯得那么的`美。那些小樹,都被春姑娘染上了新綠,顯得生機(jī)勃勃。
田野里,農(nóng)民伯伯開始播種了,拖拉機(jī)的轟鳴仿佛是在說:“春天來了,春天來了!”田野里一片綠色,農(nóng)民伯伯正在給它們施肥,讓它們長得更加茁壯。
草地上,地上的野花開了,像是星星灑落到了草地上,五顏六色。草地像春姑娘鋪上的綠地毯,坐在上面軟綿綿的,草地就像一位慈祥的母親,把我們抱在懷里。
春天,是美麗的。春天是寶貴的!耙荒曛(jì)在于春”它喚醒了我們,大家都不呆在家里了,每家每戶都結(jié)伴出去春游,到處都熱鬧極了。
春天最美麗,我愛春天!
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