寫景色的作文（集合4篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的寫景色的作文4篇，希望對大家有所幫助。

寫景色的作文 篇1

　　黃山日出，歷來被人們稱為美景奇觀。為了目睹這一美景，暑假里，我隨父親來到黃山。

　　當(dāng)天晚上，我們住在北海賓館。一整天爬山觀景的勞累，使我很快地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。迷糊中，只聽見有人喊：“快，起來看日出了！”我一骨碌爬起來，揉著蒙隴的睡眼，身不由己地跟在大人后面往外走一陣山風(fēng)吹來，好涼哪！我清醒了許多，看看天上還泛著星光，一路上樹影婆娑，怪神秘的。我來到清涼臺(tái)，這是一個(gè)觀日出的好地方，此時(shí)已有不少人等候在這里了。憑著人小，七擠八拐，選了個(gè)好位置，等待著。

　　過了一會(huì)兒，東方顯出了魚肚白，人群開始騷動(dòng)。一會(huì)兒，魚肚白漸漸地轉(zhuǎn)成粉紅色。東方的天際出現(xiàn)了橙色的彩霞。忽然天邊出現(xiàn)了一道發(fā)亮的光，是那樣耀眼，不知誰說了句：“快了，快了�！�

　　我這時(shí)不知是由于冷，還是激動(dòng)，只覺心里發(fā)緊，牙齒打顫。我看看四周，大人們開始忙碌起來，有照相機(jī)的準(zhǔn)備按快門，等待著拍下那瑰麗的景象；沒照相機(jī)的翹首以待，大家似乎停止了呼吸。不知過了多少時(shí)候，太陽像一個(gè)小紅球，突然從地平線上，不，不是地平線，而是從云海間跳出來。開始是半個(gè)，到后來，就變成了大紅球。大地媽媽好像不愿讓太陽離開懷抱似的，太陽只能一點(diǎn)點(diǎn)地向上挪。

　　大約過了半個(gè)小時(shí)，太陽終于掙脫了大地媽媽的懷抱，躍上了天際。啊，多么壯觀，多么美麗！項(xiàng)刻間，浩浩的`云海變得色彩斑斕，遠(yuǎn)近的山峰在云海的淹沒下，只露出小小的山尖，就像那大海中的小珊瑚礁……人們感慨萬千，不絕地贊嘆這人間的美景。

　　我也被這壯觀的場面感動(dòng)了。啊。日出，表明新的一天開始，充滿希望，充滿光明！啊，太陽，你給萬物帶來生機(jī)，給人們送來溫暖！我愿我的祖國如這旭日東升，前程似錦。

寫景色的作文 篇2

　　前幾天，爸爸媽媽把我?guī)У搅藞@林清雅的植物園，這里的景色真美，讓我感受到了大自然的氣息。

　　一走進(jìn)植物園的大門，一排排的“萬年紅”和“萬壽菊”就向我們點(diǎn)頭微笑，好像祝你萬事如意。鵝黃色的迎春花散發(fā)著淡淡的清香。再往里走走，你會(huì)看到柳樹姑娘綠色的長發(fā)隨風(fēng)搖曳，桃花妹妹的'臉粉紅粉紅的，好像害羞的小女孩。

　　登上“獅子山”，五顏六色的花朵爭奇斗艷，你比我美，我比你嬌，誰也不認(rèn)輸。從遠(yuǎn)看獅子山像一頭大獅子靜靜地矗立在那里，（整體特征。）微微卷起的 鬃毛顯得威風(fēng)凜凜，瞪著銅鈴大的眼睛怒視著遠(yuǎn)方，（局部特征）沿著不算陡峭蜿蜿蜒蜒的臺(tái)階走進(jìn)獅子山，透過它的“血盆大口”向外張望，（典型特征。）整個(gè) 植物園盡收眼底，像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。（抓住事物的整體、局部、典型特征來寫，這樣才具體生動(dòng)。）

　　穿過“獅子山”下面是一片碧波蕩漾的人工湖，湖中還不時(shí)有幾條金色的小魚在婀娜多姿的荷花中間自由自在的游弋，那快活的樣子好像在說：“我們生活在 這么美的湖里，真幸福！” （這回對了，記住每寫一個(gè)事物，就要用上準(zhǔn)確的優(yōu)美詞匯和獨(dú)到的修辭才行，這樣文章才會(huì)顯得具體生動(dòng)，否則就空洞無物�。�

　　我們又穿過一座座小木橋，不知不覺地走進(jìn)了一片小樹林，那一棵棵小樹上掛著小小的“綠燈籠”，樹邊的草地上還插著"請保護(hù)花草樹木”等標(biāo)語牌。所以，我們不應(yīng)該破壞它們。因?yàn)�，它們也是有生命的�?/p>

　　漫步在如詩如畫的植物園，令你如醉如癡，這里的景色真美！ （卒章顯志結(jié)尾，用上優(yōu)美詞匯，使文章顯得華美避免枯燥，首尾呼應(yīng)。所以說：“好作文是不斷揣摩、修改出來的！”）

寫景色的作文 篇3

　　一年，四季分明，分別是春、夏、秋、冬。每一個(gè)季節(jié)都有各自的特點(diǎn)，各自的色彩，春天的綠，夏天的紅，秋天的黃，冬天的白，五彩繽紛的四季，五彩繽紛的世界，可美麗了！

　　春天，是一幅美麗的草綠色的`風(fēng)景圖，春意盎然，生機(jī)勃勃，世界萬物都充滿了希望和活力。站在田野上，一幅活力四射的春意圖映入眼簾，百花齊放，爭奇斗艷，大地仿佛穿上了一件綠閃閃的新裝，小草從土地里探出了頭來，伸著懶腰舒展著自己被禁錮許久的身軀，鮮花爭先恐后地向趕路的行人展現(xiàn)自己最燦爛的笑臉，釋放著誘人的清香。忽然，春雨打破了這一片寧靜，用她嫩綠的小手溫柔地?fù)崦�著她的孩兒們，�?jīng)過她撫摸過的萬物煥然一新。農(nóng)民伯伯忙碌著播種，希望秋天稻田會(huì)有好收成，畢竟一年之際在于春，他們的汗水滋潤著大地，一直忙碌著都顧不上休息，春風(fēng)此時(shí)也來作伴，一起期待豐收的喜悅！

　　夏天，是一幅活力四射的火紅的激情畫卷。知了在桑樹上不停地啼叫，熾熱的太陽仿佛要把燃燒起來，各家各戶的空調(diào)主機(jī)不停歇地運(yùn)作著，農(nóng)民伯伯完全不顧烈日當(dāng)頭，忙碌于田間給稻谷施肥，偶爾放下手中的活，眺望遠(yuǎn)方，深思著些什么，突然開懷大笑，我想他們是聯(lián)想起下半年的豐收而感到興奮吧！在清澈見底的小溪中，小孩大人成群結(jié)隊(duì)地歡快地嬉戲著，個(gè)個(gè)臉上充滿了開心的笑容。

　　秋天，是一幅碩果累累的喜悅豐收圖。景色宜人，天高云淡，大雁們結(jié)伴著向溫暖的南方飛去，仿佛在對人們說，朋友們，朋友們，秋天來了，秋天來了，你們準(zhǔn)備好了嗎？秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在田野里忙碌著收割稻谷，一個(gè)個(gè)的臉上掛滿了燦爛的笑容，因?yàn)檫@是他們一年的收成。小孩子們歡天喜地地在果園里采摘著垂涎欲滴的水果，鮮美的果實(shí)感覺永遠(yuǎn)都滿足不了他們，一個(gè)接著一個(gè)，吃得津津有味。我也終于明白了，一份耕耘一份收獲，當(dāng)初的付出才會(huì)有現(xiàn)在的收成。

　　冬天，大部分的花兒差不多都凋謝了，樹枝上光禿禿的，小草也沉睡了，可是堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花還昂然挺立于寒雪中，真是“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段”。

　　大自然可真美麗！我喜歡春天的生機(jī)勃勃，夏天的激情四射，秋天的碩果累累，冬天的銀裝素裹，梅花三弄！我更喜歡大自然的四季！

寫景色的作文 篇4

　　去年寒假，我去了桂林，參觀了那聞名遐邇的象鼻山。

　　象鼻山屬于桃花江和漓江的匯流處，是桂林山水的象征，也是游人至桂林的必游之地。象鼻山共有11。88萬平方米的總面積，在象鼻和象腿之間，有一個(gè)面積是150平方米的大圓洞——水月洞。江水從洞中流過，酷似一頭把又粗又長的鼻子放在江水里，吸允著江水的大象。象鼻山上還有幾處著名景點(diǎn)，如：水月洞、會(huì)江亭、普賢塔、象眼巖、云峰寺……

　　我看著象鼻山邊的江水——江水真清��！大象的鼻子和大象腿間圓圓的'水月洞的倒影，映在清澈見底的江水上，使我想起了宋代薊北處士留下的“水底有明月，水上明月浮。水流月不去，月去水還流�！钡那Ч沤^唱！可不是嘛，那大洞的倒影，不就是一輪明月么？

　　象鼻山上，還有一個(gè)大大的花壇。里面的花五顏六色，形狀各異：有紅色的、黃色的、紫色的、藍(lán)色的……有月季，有瓜葉菊……花壇里還有很多長長的鐵絲，這些鐵絲被做成大象的形狀，上面爬滿了嫩綠色的青藤。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像幾頭綠色的大象在花海中嬉戲、打鬧。接著，我們又到了“愛情島”，島上有許許多多的中外愛情故事雕塑如亞當(dāng)與夏娃、牛郎織女、白蛇傳等……讓愛情島上到處充滿了浪漫氣息。

　　象鼻山之旅要結(jié)束了，我站在象鼻山邊，要跟象鼻山合影留念�；厝サ穆飞�，我戀戀不舍的望著象鼻山，心想：“象鼻山，明年再見！”

【寫景色的作文】相關(guān)文章：

寫秋天景色的作文02-04

寫春天景色的作文09-16

寫秋天景色的作文(經(jīng)典)10-10

(精選)寫秋天景色作文02-11

【經(jīng)典】寫秋天景色作文04-16

寫秋天的景色作文04-01

寫秋天景色作文12-06

寫春天景色的作文09-29

寫秋天景色作文12-04

寫秋天景色的作文11-13