寫(xiě)景的秋天作文常用（7篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)景的秋天作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)景的秋天作文 篇1
一天，我在做作業(yè)的時(shí)候，窗外飄進(jìn)來(lái)一片梧桐落葉，我對(duì)它凝視了一會(huì)兒，恍惚大悟到：那是大自然給人們的訊號(hào)，秋天已經(jīng)來(lái)臨了。
我急匆匆地跑到郊區(qū)，在秋風(fēng)中漫步游蕩，享受著徐徐吹來(lái)的涼風(fēng)，感到有一種說(shuō)不出來(lái)的舒暢。我貪婪地吸了幾口新鮮空氣。又不由自主地啍響了一首小調(diào)。
天空像懸在天地的藍(lán)寶石，秋風(fēng)把它抹得清凈而亮。村外的'那個(gè)小塘，也睜著碧澄澄的眼睛，凝望這般美好的天色。塘邊長(zhǎng)滿白花的蘆葦叢中，忽然鉆出一對(duì)白鵝，也許它們?cè)谶^(guò)爛漫的日子，也許在過(guò)寂靜的生活吧？于是，它們伸長(zhǎng)脖子，“鵝，鵝”地叫著。它們?yōu)榇笞匀辉鎏砹瞬簧偕鷼獍。?/p>
山谷里的楓葉，不知道昨天是不是喝多了酒，不知道它們是不是為秋天獻(xiàn)出它們不限的熱情？不然，它們?yōu)槭裁磿?huì)紅得像一團(tuán)焰火呢？
村前村后，等待收割的稻田，像一片金色的大海；一陣微風(fēng)吹來(lái)，泛起一排金色波浪，遠(yuǎn)處，也不時(shí)傳來(lái)農(nóng)民的微笑聲。
寫(xiě)景的秋天作文 篇2
一年四季，每個(gè)季節(jié)都有其獨(dú)特的韻味，喜歡春的燦爛，夏的熱烈，冬的純潔，更喜歡秋的多彩韻味。
秋的韻味裹挾在陣陣秋風(fēng)里。 一縷微涼的秋風(fēng)，拂去了夏日的燥熱，吹來(lái)了秋季的涼爽，秋天的風(fēng)，涼而不寒，多情而不瘋狂。 秋風(fēng)輕撫你的肌膚，撩撥你的發(fā)絲，一下子安撫了你躁動(dòng)的心，似乎在悄悄提醒我們：秋天來(lái)了。
秋天的韻味掛在天空�？罩忻鲀羧缦矗克{(lán)無(wú)比，那是一種新鮮卻不張揚(yáng)，柔和又不失明快的色彩，它又是那樣高曠悠遠(yuǎn)。 七月八月看巧云，秋天的晚霞變化萬(wàn)千，絢麗多彩，有時(shí)紅的像一團(tuán)火，有時(shí)美的像一幅畫(huà)，有時(shí)萌動(dòng)得像一部水幕電影，有時(shí)朵朵白云像羊群追逐，像駿馬奔跑……..使人目不暇接，充滿幻想。
秋天的韻味藏在花叢中。 南方的桂花花香正濃， 北方的秋菊又開(kāi)了�！扒飦�(lái)誰(shuí)為韶華主，總領(lǐng)群芳是菊花”。菊花，濃縮了秋天的精華，在百花凋零的季節(jié)， 迎著風(fēng)霜，攜一身淡雅花香而至，給蕭索的的大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
秋的韻味出現(xiàn)在樹(shù)林中。秋天的樹(shù)，在南國(guó)，路邊，山坡上，房前屋后多是榕樹(shù)和青松等常綠植物，即便是秋，放眼望去， 一派生機(jī)勃勃的蔥蘢！ 在北方，樹(shù)下鋪陳一片金黃色的落葉。拾起一片來(lái)，細(xì)細(xì)端詳，那清晰的脈絡(luò)，那溫暖的色調(diào)，使人不由驚嘆 ，這是樹(shù)葉對(duì)大地的眷戀，對(duì)根的依戀，對(duì)樹(shù)的回報(bào)？ 而有一些樹(shù)木，每到秋天霜打之后，樹(shù)葉便變得火紅一片，成了一道道靚麗的風(fēng)景線，更是秋天旅游的景點(diǎn)。
秋的韻味展現(xiàn)在果園、田野里。 瓜果飄香，是對(duì)冬春夏的`回報(bào)，秋糧豐收，金黃滿坡，是對(duì)農(nóng)者辛勤勞作的頒獎(jiǎng)。秋收冬藏是世人生生不息的保障。
秋的韻味還掛在人們的臉上。面對(duì)秋天，人們發(fā)自?xún)?nèi)心的感激之情溢于言表，贊嘆太平盛世的衣食無(wú)憂，感嘆祖國(guó)日新月異的發(fā)展，展望中國(guó)夢(mèng)的穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)。
寫(xiě)景的秋天作文 篇3
那徐徐的秋風(fēng)又迎面吹來(lái)，人們知道，又到了該添衣服的季節(jié)了�？粗缆穬膳缘男械罉�(shù)上的樹(shù)葉漸漸地失去光彩，我不禁又回憶起了去年的秋天。記憶并沒(méi)有伴隨著綠葉的褪色而褪去，而是深深地印在了心的深處。
去年的秋天，伴隨著那一陣秋風(fēng)，我來(lái)到了新的學(xué)校。金黃的樹(shù)葉鋪滿了地面，校道兩旁的樹(shù)目也垂頭喪氣，仿佛并不歡迎我這個(gè)新生的到來(lái)。一陣涼颼颼的秋風(fēng)吹來(lái)，吹進(jìn)了那不曾包裹嚴(yán)實(shí)的心窩。第一節(jié)課并沒(méi)有讓我感到同學(xué)的友好。
老師把我喊上講臺(tái)，一只手摟著我的肩膀，說(shuō)“這是我們的班里新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)，大家歡迎！”我下意識(shí)地翹起嘴角，向同學(xué)們微笑并做自我介紹，可換來(lái)的卻是同學(xué)們一臉的不屑，幾個(gè)正在寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)繼續(xù)埋頭苦干；后排同學(xué)的身子懶散地靠在墻壁上，眼珠向講臺(tái)上掃了掃，不屑地往后縮了縮身子；幾個(gè)同學(xué)更是向窗外望去，仿佛那兒有更美的風(fēng)景。我回到桌位上，周?chē)际悄吧男７�，我忽而覺(jué)得像是被一群士兵緊緊地包圍，封鎖思想，動(dòng)彈不得。窗外的秋風(fēng)也狠狠地刮著，站在一邊看著這一場(chǎng)鬧劇。
第二天，地上有多了幾片枯黃的落葉，無(wú)人打掃任由其隨風(fēng)飄去。新的作業(yè)本到貨了，班里開(kāi)始發(fā)作業(yè)本。組長(zhǎng)有序地發(fā)放，唯獨(dú)到我這里時(shí)，隨手一丟，作業(yè)本跌落在地上，一同下墜的仿佛還有我的心。窗外的風(fēng)有吹了進(jìn)來(lái)，掀起了本子的封面，白花花的書(shū)頁(yè)映入我的眼簾，我卻感到一絲茫然、一絲無(wú)助。心中憤憤不平，發(fā)抖的手無(wú)力撿起這千斤般重的本子。我仿佛陷進(jìn)了一個(gè)冷漠的鬧市，周?chē)娜硕加姓f(shuō)有笑，唯獨(dú)我獨(dú)自在風(fēng)中行走，周?chē)腵人視若無(wú)睹，成雙成對(duì)地繼續(xù)著他們的游玩。
我迎著秋風(fēng)來(lái)到了操場(chǎng)上，風(fēng)吹動(dòng)的落在地上的幾顆沙石，沙石都隨著風(fēng)吹的方向飄去，是那么的整齊，是那么的輕松，唯獨(dú)一顆重的，落在原地不動(dòng)，也許是它的與眾不同吧，也許是它的堅(jiān)持吧！而我隨即看到的，是隨風(fēng)飄動(dòng)的沙子都落入了沙井中，唯獨(dú)它驕傲地立在地上。風(fēng)弱了。也許與眾不同就是要被歧視，也許抱著堅(jiān)持就是那么痛苦，可我相信，終有一天，我會(huì)讓他人看到一個(gè)驕傲的我。
秋風(fēng)又吹動(dòng)了，吹落了樹(shù)葉，吹走了沙石，吹來(lái)了悲傷，吹來(lái)了無(wú)助，也吹來(lái)了堅(jiān)強(qiáng)。
寫(xiě)景的秋天作文 篇4
眨眼間，碩果累累的秋天又展現(xiàn)在我們眼前。秋天，沒(méi)有春天那樣萬(wàn)紫千紅，也沒(méi)有夏天那樣烈日炎炎，更沒(méi)有冬天那樣冰封雪地，可秋天有著她別具一格的景色。
田地里，抬眼望去，麥穗謙虛地低著頭，水稻也謙遜地彎著腰。一大片一大片滿是成熟的果實(shí)，而這些都是農(nóng)民伯伯辛勤的“杰作”。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋高氣爽，馬路邊的行人匆匆，涼爽的'天氣總給人一種“如果脫衣服，就會(huì)感冒”的危險(xiǎn)。因此，行人們把加厚的秋裝穿在身上。
我獨(dú)自漫步在小區(qū)的林蔭路上，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一片片金黃的葉子旋轉(zhuǎn)著飄落下來(lái)，組成了一幅難得的“落葉圖”，可惜的是，只有我一個(gè)人在欣賞她的舞蹈，我情不自禁地贊嘆大自然的曼妙。是神奇的大自然給了秋天以勃勃生機(jī)，是神秘的大自然給了秋天以無(wú)限活力，是神明的大自然給了秋天以五彩青春，是神圣的大自然給了秋天以無(wú)限動(dòng)力。
秋天，就是大自然在人間創(chuàng)作的美麗畫(huà)卷。我熱愛(ài)秋天，我更熱愛(ài)秋天里大自然所呈現(xiàn)的處處美景。
寫(xiě)景的秋天作文 篇5
我愛(ài)百花爭(zhēng)艷的春天，也愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的夏天，還愛(ài)銀裝素裹的冬天，但我更愛(ài)金風(fēng)玉露的秋天。
今天，我特意起了個(gè)大早，準(zhǔn)備看看校園的秋色。我信步來(lái)到了學(xué)校的花圃，只覺(jué)一股清新的氣味迎面撲鼻而來(lái)。樹(shù)葉上是濕漉漉的，好像剛下過(guò)一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，把樹(shù)木洗刷一新，仔細(xì)一看，晶瑩的露珠在樹(shù)葉上滾動(dòng)著，如同一群可愛(ài)的小精靈。多數(shù)樹(shù)木的葉子已經(jīng)枯黃，在瑟瑟的秋風(fēng)中，樹(shù)葉飄落下來(lái)，像一只只花蝴蝶在空中飛舞著，向人們傳遞秋天的信息。然而，松柏卻依然那樣蒼翠挺拔，向人們展示自己傲立的`身姿。
花圃里盛開(kāi)著許多菊花，白如雪，紅似火，黃賽金……五彩繽紛。花圃旁的跑道上，幾名同學(xué)正在晨跑，他們躍動(dòng)的身影同這秋菊一樣，充滿生機(jī)與活力。突然，一大片紅色映入我的眼簾，原來(lái)是楓樹(shù)，它就像是一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。幾個(gè)同學(xué)在楓樹(shù)下的長(zhǎng)椅上晨讀，火紅的楓葉隨著瑯瑯的書(shū)聲而落，我情不自禁地輕吟起杜牧的詩(shī)：“停車(chē)坐愛(ài)楓樹(shù)晚，霜葉紅于三月花”。 太陽(yáng)升起來(lái)了，校園沐浴在柔和的晨光中，同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)了學(xué)校，我也進(jìn)了教室，但仍沉浸在這美好的秋色之中。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)這秋天的早晨。
寫(xiě)景的秋天作文 篇6
秋天的果園里，各種各樣的水果掛在枝頭，有蘋(píng)果、柿、梨子它們你擠我碰，爭(zhēng)著要人去摘。香甜的氣味常常把小朋友們勾住，大家吃個(gè)不停。
秋天的田野里，大片稻谷像金色的海洋，等著人去收割呢！農(nóng)民伯伯的心里暖洋洋的。
秋天的公園里，人們?cè)诓烧鸹�。公園里的`樹(shù)葉紛紛落下，銀杏葉子像一枚枚黃色的郵票飄來(lái)飄去，送來(lái)了秋天的涼爽。美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭，菊花仙子的顏色就更多了，有紅色、雪白、淡黃小鳥(niǎo)們紛紛踏上旅程。大雁向大樹(shù)告別，小燕子散下了一個(gè)個(gè)叮嚀，它向它的好朋友小松鼠說(shuō)再見(jiàn)。織網(wǎng)大將蜘蛛留下了自己的寶寶，來(lái)年春天新生命就會(huì)再次出來(lái)。
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！秋天是快樂(lè)又豐收的季節(jié)，人們都喜歡秋天。
寫(xiě)景的秋天作文 篇7
秋的腳步悄悄的來(lái)到山里。它染紅了楓葉，變黃了小草，吹熟了山楂。山坡上野菊花開(kāi)了，風(fēng)兒吹過(guò)，花香彌漫整座山。
在山腳下，就已知山上的景色。秋風(fēng)帶著各種野花的香，混著山柿子、山楂的味，吹來(lái)。
山坡上更是秋意盎然。山柿子像燈籠一樣掛在樹(shù)上，野菊遍地，還有一些叫不出名字的野花，像星星，像毛球。兩旁的山楂樹(shù)下，農(nóng)民們正忙著摘山楂。他們的房屋前掛滿了柿餅，像一串串糖葫蘆。
到了山頂上，真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。在山頂欣賞秋景讓人美不勝收，對(duì)面山上有紅、黃、綠的植物 。紅的像火的是火炬樹(shù)和楓樹(shù)；黃黃的小草，被風(fēng)一吹，全都俯下身來(lái)，這時(shí)草叢里的石頭露了出來(lái)，有一種“風(fēng)吹草地現(xiàn)牛羊”的感覺(jué)；綠綠的.松樹(shù)林，在秋天里顯得特別醒目，就像沙漠里的綠洲。
看到這里你就會(huì)忍不住好奇，翻過(guò)那座山又會(huì)是 怎樣一番美景呢？懷著一顆好奇的心，我登上了那座山頂�！巴邸�，山的那邊是果樹(shù)林，樹(shù)上的蘋(píng)果和梨都熟透了，蘋(píng)果像剛出生的娃娃，紅著臉，笑了；梨兒像一顆顆黃寶石，讓人垂涎三尺。幾個(gè)農(nóng)場(chǎng)婦女拿著小籃子，摘著蘋(píng)果和梨，她們的臉上露著笑容，就像成熟的蘋(píng)果。
秋天讓山變得美麗；讓草變得獨(dú)具特色；讓果實(shí)成熟；讓野花盛開(kāi)，芳香無(wú)比。秋天是個(gè)充實(shí)、豐盛的季節(jié)。
秋天打扮的大自然更美麗。
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