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描寫景的作文

時(shí)間:2024-09-19 08:17:04 寫景作文 我要投稿
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描寫景的作文精品(4篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的描寫景的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫景的作文精品(4篇)

描寫景的作文 篇1

  鄉(xiāng)村,是一個(gè)令我心馳神往的地方。在我心中,鄉(xiāng)村是美麗的。

  鄉(xiāng)村的早晨是一首歌。公雞站在雞房上“喔喔”叫;鴨子排著隊(duì)伍,“嘎嘎”地叫著,一個(gè)個(gè)按著時(shí)令下水游泳覓食;鄰家的大黃狗“汪汪”叫;勤勞的農(nóng)民們扛著鋤頭,在田里勞動(dòng);老牛“哞哞”叫,似乎在賣力地拉田。鄉(xiāng)村的早晨是一首歡快、動(dòng)聽的歌兒。

  鄉(xiāng)村的下午是一幅畫。太陽似利劍般灑向田野,田野變成了金黃金黃的了;遠(yuǎn)處聳立的'山峰如同綠巨人,守護(hù)著村莊;大人們坐在大樹下乘陰;孩子們的背后早已流滿了汗,一個(gè)個(gè)撲通撲通跳下水,有的在游泳,有的在打水仗,還有的在捉魚,玩的不亦樂乎。鄉(xiāng)村的下午是一幅和諧、自然的風(fēng)景畫。

  鄉(xiāng)村的晚上是一首詩。漆黑的夜空上,只有明亮的月亮和閃爍的星星掛在上邊;螢火蟲扭著身子,寫出了一首首動(dòng)人的詩歌;昆蟲們齊聲念著詩;孩子們睡著媽媽的懷里,口里念著《游子吟》。鄉(xiāng)村的晚上是一首美妙的詩。

  鄉(xiāng)村如風(fēng)景般美麗,無論我有多老,走得多遠(yuǎn),鄉(xiāng)村都永遠(yuǎn)印記在我的心中,抹都抹不掉。

描寫景的作文 篇2

  美麗的福建, 我的家 鄉(xiāng),我的夢的美好起點(diǎn)。

  我愛這個(gè)養(yǎng)育我的地方,愛她的山山水水,愛她的一草一木??我親 愛的家鄉(xiāng)————美麗的福建,她雖沒有首都北京的繁華,沒有不夜城上海的璀璨,也不及 廣州的氣派,但我愛她,勝 過一切! 如果我問家鄉(xiāng)的人 們: “ “你喜歡福建嗎?”也許你們會(huì)輕輕松松地回答: “ “當(dāng)然啦! ” ”在我聽完這個(gè)答案后, 我會(huì)不屑,覺得可笑,你們口口聲聲地說愛,可你們?yōu)閻鄹吨T過行動(dòng)嗎?

  也許沒有,恐怕你 們只是一味漠視她,讓她傷痕累累。 那一天, 爸爸媽媽帶 我去著名的旅游圣地——平和靈通巖游玩。我一邊爬山一邊欣賞著迷人的景色。只見那傾瀉 的瀑布、清新的'空氣和高山、森林、湖泊組成了奇幻而又優(yōu)美的自然風(fēng)光。古人黃道周稱贊 靈通巖比黃山“有過之而無不及”真是恰如其分! 在半山的涼亭休息 時(shí),我遇到了一位衣著華麗、溫文爾雅的阿姨。然而那位阿姨的一個(gè)小小的動(dòng)作,使我對她 的敬意一落千丈。只見她將袋子和紙巾隨意扔掉,然后便揚(yáng)長而 去。 那擦手的紙 巾隨風(fēng)飄落在山間,顯得格外刺眼。一下子,我對她的好感一落千丈。之后,來了對母子, 他們很普通,但我卻被他們深深感動(dòng)了:他們的手里提著兩個(gè)袋子,只見那位母親讓孩子去 把垃圾都撿起來,說著,她自己也俯下身去撿垃圾。至今我還記得那位母親邊撿邊對孩子說 的話:我們不能隨意亂扔垃圾,要熱愛我們的家鄉(xiāng),保護(hù)好環(huán)境,讓她更美! 那位阿姨啊, 你美了 自己,卻臟了環(huán)境。

  你在一張小小的紙屑面前選擇視而不見,認(rèn)為它無關(guān)緊要,那么家鄉(xiāng)的 景色再怎么美也會(huì)在一點(diǎn)點(diǎn)破壞中消失殆盡??如果身為福建人都能像那位母親一樣重視環(huán) 保、熱愛家鄉(xiāng),那么我們的福建一定是中國最美的省份!? 所以我要用我的實(shí) 際行動(dòng)保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我的家鄉(xiāng)。每當(dāng)看到路上的紙張,我都會(huì)主動(dòng)彎腰撿起;看到 有人破壞綠化,我就上前勸阻;春天到了,我還和同學(xué)們一起植樹?盡管這些小事微不 足道,但我愿意用我微薄的力量美化我們的福建,我的家鄉(xiāng)。

  美麗福建,我的夢。 讓福建更美,這便是我的夢。我會(huì)呼吁大家一起行動(dòng),讓這個(gè)夢成真,讓福建更美,變成江 南一顆璀璨的明珠!

描寫景的作文 篇3

  陽光明媚,晴空萬里。而春,就在這樣的一片燦爛中款款地近了。

  春天,沁人心脾。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。

  春天,生機(jī)勃勃。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。

  春天,酒里飄香。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

  春天,豐富多彩。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。

  春天,似有若無。天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。

  光陰似箭,不知不覺,又是一個(gè)輪回。漫步在校園中,抬頭望,只見太陽透過朦朧淡薄的云層放射著光芒,把溫暖和光輝一縷縷地灑滿了校園。它伸出溫暖的大手,把萬物摩挲得格外舒坦。閉上眼,便能感到那絲絲和煦、略帶甜意的春風(fēng)拂過面頰,輕柔柔地像小燕子一掠而過,不留一絲痕跡。

  前邊是一棵柳樹。它不愧是春的信使,每當(dāng)春回大地時(shí),它會(huì)最先感受到春的氣息。只見柳樹已不再是冬天時(shí)枯竭僵直的狀態(tài),而是微微泛著綠點(diǎn)的枝干上綴著幾點(diǎn)生氣勃勃的小苞。柳枝隨著和煦的春風(fēng)微微搖擺著,嫩黃的枝條像極了姑娘的披肩秀發(fā)。我不禁感嘆,大自然竟會(huì)這樣的奇特,它居然在萬物沉睡的冬末,將春姑娘派遣到人間,盡情揮舞著她那神奇的魔杖。

  低頭看去,那種生機(jī)勃勃的綠色頓時(shí)闖入了我的視野。真不愧是是生命的顏色!再細(xì)細(xì)看,原來那是萋萋的小草從土里鉆出了頭。它們貪婪地吮吸著春姑娘撒下的甘露,一根根地簇?fù)碓谝黄,自然而又和諧,為春天帶來了無限的生機(jī)與活力。

  再向前走,便看到了搶眼的`報(bào)春花。當(dāng)其它鮮花還在沉睡中時(shí),它已肩負(fù)著責(zé)任來到人間第一個(gè)前來釋放出朝氣與活力。迎春花既不像月季那樣鮮艷,又不像玫瑰那樣?jì)擅模切∏闪岘嚨臉幼,卻是那么惹人喜愛。花色的花蕾和花瓣給人們帶來了喜悅。長長的枝條上,迎春花排起整齊的隊(duì)伍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望,像是朝天的喇叭,正鼓著腮幫子呼喚著春天的到來。

  不一會(huì)兒,就來到了玉蘭花池。陽光透過稠密的枝葉灑下來,斑斑駁駁地便在玉蘭葉上綴上了點(diǎn)點(diǎn)的光斑。,罩上了一層神秘的面紗。由于是初春,那樹枝上掛著的只是幾個(gè)含苞欲放的褐色小花骨朵兒,毛茸茸的,好不可愛。

  我敢說,沒有任何季節(jié)能比春天更加生機(jī)勃勃,沒有任何旋律能比春天更加撥動(dòng)人心。

描寫景的作文 篇4

  美麗的西湖 浙江省杭州市建新小學(xué)三年級(jí) 汪月寒 指導(dǎo)老師 余葵葵 俗話說得好,上有天堂,下有蘇杭。杭州的西湖是《世界遺產(chǎn)名錄》中唯一一處湖泊類文化遺產(chǎn),是全人類共同呵護(hù)的魂寶。我生在杭州,有西湖陪著我長大,這真是一件無比幸福的事。 西湖的美,是自然的美。春天,有蘇堤春曉,間株楊柳間株桃。粉紅的桃花綻開笑臉,嫩綠的柳枝甩著長辮。夏天,有曲院風(fēng)荷,蓮葉一片挨著一片,襯得荷花寶寶分外嬌憨。秋天,有平湖秋月,湖光瀲滟,月色清亮,這時(shí)歪坐在岸邊的美人靠上,絕對是人間少有的享受。冬天,有斷橋殘雪,說實(shí)話,這個(gè)美景我還沒有機(jī)會(huì)看到。不過光是想象,也夠美了。 西湖的美,還因?yàn)樗刂适隆?/p>

  無論是那些數(shù)不清的文化名人,還是美麗的白蛇傳說,西湖總是讓無數(shù)的中外游客魂?duì)繅艨M。 晴天的時(shí)候,陽光一照,平靜的湖面像一面明亮的大鏡子。湖面上,一只只游船浮在上頭,緩緩前行。所有的人都在盡情地欣賞這迷人的`湖光山色。要是遇上雨天,西湖就好像披上了一層薄紗,遠(yuǎn)山一片朦朧,就像童話里的仙境?粗粗,我不禁想起了蘇軾寫的那首詩:水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。 西湖像一顆耀眼的明珠,散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)光芒,我愛美麗的西湖。

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