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寫景校園的作文【共6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的寫景校園的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
寫景校園的作文 篇1
冬婆婆踏著沉重的腳步慢慢的,向遠(yuǎn)方走去,漸漸消失了。春姑娘穿著帶有花邊的裙子,一聲不響地來到了,現(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)デ埔磺瓢桑?/p>
我們的學(xué)?擅览!剛走進(jìn)我們的學(xué)校,你就會(huì)看見校標(biāo),下面鋪滿了紫紅色的大理巖。上面有藍(lán)色的螺旋,現(xiàn)在上面還裝飾了許多美麗的書法。我想,它的意思應(yīng)該是在這個(gè)學(xué)校讀書的孩子,知識(shí)會(huì)向“螺旋”一樣,學(xué)的越來越多。中間有三個(gè)白色的大三角板,意思就是會(huì)有無窮無盡的知識(shí)。最上面有一個(gè)銀色的地球,邊上還有一顆人造衛(wèi)星繞著地球,表示暨小學(xué)于胸懷理想,面向整個(gè)世界,不斷創(chuàng)新。
我們的校園可好啦!剛走進(jìn)校園,往右走,你就會(huì)看見一個(gè)小花園。小花園的周圍有許多黃楊木,通往四三班的是一個(gè)個(gè)站的筆直的“戰(zhàn)士”。
春姑娘來到我們的.校園。剛走進(jìn)暨陽小學(xué)的“客廳”。它是由七個(gè)小花園組成的,要說我最喜歡哪一個(gè),嗯,我都喜歡!其中,一個(gè)花壇有好幾棵白玉蘭。遠(yuǎn)看一朵朵白玉蘭,它像許多盛開的白蓮。我仔細(xì)觀察了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)白玉蘭有六片花瓣呢,中間還有黃色的花蕊,美麗極了!
一個(gè)花壇種了含笑。這含笑都還只是含苞欲放。含笑的外表:圓圓的,綠綠的。但是如果你仔細(xì)去看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)外面有一層毛茸茸的東西。我想再過兩三個(gè)星期它們就會(huì)開了吧!
還有一個(gè)花壇是種海棠花的,那是一串串粉紅色的“鈴鐺”,它們爭先恐后的掛滿枝頭。我想,它們在晚上應(yīng)該會(huì)響吧!上面有一根細(xì)細(xì)地莖,下面是一個(gè)圓的粉紅的。啊!那里還有一只鳥巢呢!我想應(yīng)該是小鳥也被它的美麗吸引了吧!
最后一個(gè)花壇里有許多的櫻花樹,一朵朵櫻花開滿枝頭,一串又一串,讓人看了就手癢,真想摘一些!
Look,這就是我們的校園,OK吧。
寫景校園的作文 篇2
秋天來了!秋天來了!走進(jìn)校園大門,首先映入眼簾的是美麗的中心廣場。中心廣場的中間有個(gè)又大又圓的噴水池。噴水池噴出了大大小小的水花,有的像大水柱,有的像花兒,有的`像蘑菇傘,非常壯觀。噴水池的四周長滿了花草樹木。
寬寬的人行道兩邊是優(yōu)雅的桂花樹,黃黃的小花像害羞的小姑娘藏在綠葉底下,散發(fā)著淡淡的清香。桂花樹旁邊種種著兩排高大的異木棉,粗壯的樹干上長滿了又尖又硬的剌,樹上幾乎掉光了葉子。但是粉嫩粉嫩的花兒非常引人注目。它們就像威武的兵哥哥守護(hù)著校園。異木棉的旁邊長著幾棵高高的香樟樹。香樟樹穿著綠綠的衣裳,又粗又壯的樹干上長滿了深褐色的皺皮,多像老人家的臉。∥L(fēng)輕輕吹來,樹上散發(fā)淡淡的香味。常常把同學(xué)們的腳步勾住。中心廣場的地上長滿了像小草一樣的風(fēng)雨花,一朵朵白色的、粉色的小花怒放著,可好看了。
廣場前面是雄偉的教師辦公樓,辦公樓后面是美麗的籃球場。升旗臺(tái)左右兩邊各種著一棵大榕樹。榕樹枝葉茂盛,向四面展開,就像兩把大綠傘。樹上還垂下來許多長長的胡子。我想,它的年齡一定比爺爺還大呢!每天早上,隨著秋風(fēng)婆婆大手一揮,無數(shù)的葉子紛紛往下落,就像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞,落在地上像鋪了一地黃毯子?矗“⒁虃冋龘]舞著大掃把忙著清掃落葉呢。校園的秋天真美!
寫景校園的作文 篇3
在紅星橋的古運(yùn)河邊,有一排排紫紅色的樓房,散發(fā)著濃濃的文化氣息,這就是我的學(xué)校:無錫市揚(yáng)名中心小學(xué),下面,我就帶大家參觀參觀我的校園吧。
面向校門,只見我們的校門整體呈半弧形。在右手邊,高大的.紫紅色圍墻頂端鑲嵌著金光光閃閃的;蘸托C。在校名的下前方有一個(gè)巨大的電子屏幕,電子屏幕上展現(xiàn)了揚(yáng)名師生多姿多彩的校園生活和重要的活動(dòng)信息。在左手邊,就是四扇光亮透明的玻璃大門。
走進(jìn)玻璃大門,穿過寬闊的等候區(qū),向左一拐,就來到了天使港灣和文化長廊。天使港灣是由一條很長的船甲板組成,這里綠樹成陰,是同學(xué)們休息看書的好地方。沿著文化長廊就看到了寬大的操場。操場上熱火朝天,同學(xué)們有的跳繩,有的玩沙包,還有的踢毽子……玩得不亦樂乎。叮鈴鈴,上課了!同學(xué)們紛紛跑回教室,取而代之的是朗朗的讀書聲。
隨著讀書聲,我們漸漸來到了教學(xué)樓,一排排教學(xué)樓干凈整潔,同學(xué)們坐在明亮的教室里,認(rèn)真地聽老師講課。
校園里的桂花樹開了,一陣陣清香撲鼻而來。提起桂花樹,就不得不去看看學(xué)校最美的地方——小花園。小花園里的小池塘真美呀!池里的小噴泉像一個(gè)個(gè)水精靈在歡快地跳舞。池邊有個(gè)小涼亭,我和同學(xué)們經(jīng)常坐在亭子里觀賞著小池塘。
。∵@就是我美麗端莊,充滿活力的校園。
寫景校園的作文 篇4
走進(jìn)校園,穿過教學(xué)樓,寬闊的操場橫臥在眼前。你稍稍在操場邊上駐留,一股清新而摻雜著一點(diǎn)青草氣息的味道撲鼻而來,頓時(shí)令你心曠神怡。
走近些,只見草兒在陽光的照耀下顯得格外鮮嫩。這些剛在春風(fēng)中探出頭來的小草是那么的可愛,柔柔的、嫩嫩的,就像一個(gè)個(gè)精致的工藝品。可愛的小草們點(diǎn)綴在黑褐色的土地上,顯得零零星星,但又是那么錯(cuò)落有致。風(fēng)一吹,它們一起隨風(fēng)搖曳,仿佛是從天而降的'綠花瓣兒。小鳥兒也被這樣的畫面吸引了,它們有的在草地上覓食,有的在捉迷藏,有的在撲騰撲騰翅膀,伸伸懶腰。草地的旁邊是一圈跑道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是草地的紅色外套,而跑道上的一道道白線,不正像外套上的拉鏈。
操場的最外圈是郁郁蔥蔥的樹木,這些綠得沉郁的樹木在陽光的沐浴下、在雨露的滋潤下長得格外結(jié)實(shí)、強(qiáng)壯、挺拔。尤其是那些松樹,非常茂盛,很是精神。長長的松針之間就像手拉手一般,一層堆在另一層上面,仿佛織成了一張?zhí)炝_地網(wǎng),只讓陽光透下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。到了夏天,那里便是校園里最佳的避暑場所。
操場的旁邊是一排整齊、潔凈的長椅,長椅的周圍是各種花草樹木。你要是累了,坐在長椅上休息,會(huì)是多么愜意。
這就是我們校園的一角——美麗的大操場,有大而寬的草坪,茂密又濃綠的松樹,整齊漂亮的跑道,整潔舒適的長椅……你說,我怎么能不喜歡它呢!
寫景校園的作文 篇5
春寒料峭,初春的天氣還帶著些許寒意。校園里的花草樹木,抓住不多的幾個(gè)暖日,不失時(shí)機(jī)的吐枝展葉,整個(gè)校園已凸現(xiàn)綠意。
剛進(jìn)校園,便被門口幾棵粗大的垂柳陶醉了。它們的樹干那么粗,要兩臂合抱才抱的過來,給人一種深邃、滄桑、神秘的感覺。它那無數(shù)條枝條垂下來,散在樹的周圍,上面均勻的長滿了淺綠色的葉芽,葉芽向外張開,就如同在高歌的張大嘴的鳥喙。微風(fēng)輕拂,枝條隨風(fēng)舞動(dòng),在風(fēng)中忽上忽下,忽左忽右,凌亂卻又很標(biāo)致,舒緩卻也很緊湊,不覺讓人想到“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”的詩句。柳葉也在春風(fēng)吹拂下,敞開胸懷,舒展腰肢,伴隨著鳥的歌唱,輕輕的跳起了舞蹈。
園地里的草坪,也開始變綠了。軟綿綿,蓬松松,讓人不禁有一種踩上去玩玩的欲望。那些已經(jīng)綠了的小草,穿過它上面那些枯黃的鉆了出來,雖然它看起來是那么得軟弱,但它毫不畏懼,拼命往外鉆,顯示了它的頑強(qiáng)和不屈。而那些枯黃的,也不甘心被淘汰,牢牢抓住地面,在做最后的掙扎。我不禁為小草頑強(qiáng)的生命力和它不屈不撓[注: 屈:屈服;撓:彎曲。比喻在壓力和面前不屈服,表現(xiàn)十分頑強(qiáng)。]的精神而感動(dòng)。
正當(dāng)我們陶醉于春天校園的美景時(shí),一場突如其來的春雪降臨了。剛開始還是輕輕、柔柔的春雨,繼而雨中夾雜著大片的雪花飄落下來。雖然已是春季,但這場雪卻是入冬以來下的最大的一場雪。我在欣賞雪景的同時(shí),也不禁為吐綠的草樹擔(dān)心,擔(dān)心它們經(jīng)不住寒冷而再次枯萎凋謝。只見教室前的柳樹上掛滿了雪,厚厚的一層,蓋在枝條上,像是一層雪白的棉被,又像是待嫁的新娘披著濃厚的白色婚紗,卻依然掩飾不住她的青春和活力。放眼望去,白綠相見,別是一番景致。再細(xì)看那白的'一層,卻掩蓋不住綠的生機(jī),枝條向上,綠意濃濃,顯示出一種不屈的活力,讓人感動(dòng)。旁邊的一棵高大的白毛蠟樹,還未發(fā)芽。黑褐色的枝干上面蓋上一層厚厚的積雪,黑白對(duì)比,色彩十分鮮明。它似乎看出了我的擔(dān)心,破裂的樹皮咧開嘴笑著告訴我,這場雨雪會(huì)讓它的枝條變得更滋潤,很快它就會(huì)發(fā)芽;ǔ乩锏鸟R蓮?fù)高^積雪鉆出來,顯示出它葉子的強(qiáng)勁和不屈的品格。
春天的雪,說化就化,剛剛地上還像鋪了厚厚的一層紗,不久就全化了。樹上、房子上的積雪也轉(zhuǎn)眼不見了蹤影。春來了,春天真的來了,它悄悄的來到我們每個(gè)人的身邊,也在我們每一個(gè)人的心里。
寫景校園的作文 篇6
晴天時(shí)的校園很美,雨天時(shí)的校園也很美。
晴天時(shí),下課了,校園的操場可熱鬧了,同學(xué)們有的在玩“一二三木頭人”,有的在玩跳房子,還有的在跳繩、跑步、打羽毛球、打乒乓球……同學(xué)們都玩得很開心。花壇里的花兒在溫暖的陽光下開放,露出了可愛的笑臉。旗臺(tái)上,陽光中的紅旗十分鮮艷,在風(fēng)的吹拂下,輕輕地跳起舞來……
雨天時(shí),下課的操場有些寂寞,因?yàn)橹挥袔讉(gè)孩子穿著雨鞋,撐著傘在路上走著。同學(xué)們只能在班里說說話,看看書,或者在走廊上走一走,看一看外面雨中的風(fēng)景。不過,如果你仔細(xì)觀察的話,雨中的'校園依舊很美。瞧,小草被洗得生機(jī)勃勃了,花兒被澆得更鮮艷了,操場被沖得干干凈凈的,樹上的葉子被刷得發(fā)亮。只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你就能發(fā)現(xiàn)更美的校園。
晴天雨天的校園都很美,我愛我美麗的校園。
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