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寫景物作文

時間:2024-11-02 11:11:32 寫景作文 我要投稿

寫景物作文(精選)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的寫景物作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

寫景物作文(精選)

寫景物作文 篇1

  暑假的一個周末,我纏著老爸去看海。于是,我們?nèi)覜Q定去鲅魚圈的山海廣場。

  在山海廣場的入口,我沿著寬闊的大道,像小鳥一樣飛快地向大海的方向跑去。哦哈!我看到大海啦!蔚藍(lán)的天空和湛藍(lán)的海水都藍(lán)到了一塊去了。遠(yuǎn)處,隱隱約約能看到一兩只小船在海中行駛。大海中屹立著一個巨大雕塑——“鲅魚公主”。她是一個“美人魚”,她的手中托舉著一顆明珠。媽媽說:“鲅魚公主”象征著鲅魚圈是渤海的一顆明珠,她還能給大海上航行的船只指明航向!苯,有的人在沙灘上堆沙子玩,有的在游泳,有的`在拾貝殼……我堆起沙子來。海水時不時地拍打著我的小腳,清涼的風(fēng)吹在臉上,這給炎熱的氣候增添了一絲涼意。

  美麗的大海,美麗的營口鲅魚圈,我美麗的家鄉(xiāng)!

寫景物作文 篇2

  我見過雄偉壯觀的泰山,欣賞過清澈見底的大明湖,卻從沒見過大海。暑假的一天,我終于看到了波瀾壯觀的大海。

  大海的浪可真高呀,時而如一位文靜少女,安詳靜謐,浪花朵朵,時而如一頭兇猛的獅子,巨浪如山倒,狂風(fēng)怒卷,勢不可擋;大海真大呀,一眼望不到頭兒,無邊無際,一片汪洋,使人感到像是走進(jìn)了沒有邊際的荒漠里,找不到頭兒;大海可真美!你瞧水與天融為一體,可謂是水天一色,碧波萬頃;大海可真好玩啊,你扔進(jìn)一個小網(wǎng)子,在海里攪攪,不一會網(wǎng)里擠滿了小魚、小蝦、貝殼…。等等,幸運(yùn)的話,還會撈到海菊花呢,海菊花是一種生長在大海的生物,它的樣子就猶如一朵鮮艷盛開的菊花。

  除了波瀾壯觀的大海,最吸引人的.還要數(shù)那金色沙灘了。

  沙灘可真是軟啊,走上去,軟綿綿地,猶如走在了一團(tuán)團(tuán)金燦燦的棉花上;有無數(shù)顆貝殼在陽光下,反射出耀眼的光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如一張金色的地毯上鑲著無數(shù)顆耀眼的寶石;沙灘可真凈啊,遍地都是細(xì)細(xì)地沙子和五彩繽紛的貝殼,沒有任何雜物。我不由得連聲贊嘆:“真美!真是個好地方啊!”我一遍又一遍的說著。

  海水美,沙灘美,藍(lán)天更美!那碧空萬里的天空上,飄著幾朵潔白的云兒,躺在沙灘上仰望藍(lán)天,一陣風(fēng)兒吹過,是那么愜意,那么灑脫,那么令人心曠神怡。藍(lán)天藍(lán)的奇,如一塊無瑕的寶石掛在天空,那云兒白的奇,如潔白無瑕的寶玉鑲嵌在那藍(lán)寶石間。我光著小腳丫慢慢地走在海邊,靜靜地聽著浪花拍打巖石的聲音,宛如像是鋼琴家彈奏的鋼琴曲,這和諧的風(fēng)景,可謂是“金沙碧海,海闊天高”,你難道不會被這里的一切深深陶醉嗎?

寫景物作文 篇3

  據(jù)說瑤琳化境深不可測,仙氣飄逸,是神仙的住所。今天,我也聞名而來,一睹她的奇異美麗!

  我們一家人懷著興奮愉快的心情來到了瑤琳仙境,我們穿過一片樹林,在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下踏過了又窄又陡的石階,來到了洞口。一陣讓人神清氣爽、心曠神怡的冰涼的空氣迎面撲來。驅(qū)除了我一路上的疲勞,趕走了令我討厭的熱意。這簡直比空調(diào)還舒服!一睜開眼,眼前的景象讓我震驚。各種各樣、千奇百怪的.奇石印在了我的腦海中。它們象一把把利劍,保衛(wèi)著仙人們的安全;它們象一塊塊屏障,為這個奇洞增添了一分神秘。

  “看!”一個小男孩童稚的聲音打破了我的思緒。抬頭一看,對面的石壁上那凹凸不平的巖石構(gòu)成了一只蜷縮的羚羊。它低著頭,似乎正在深思一些什么。我們往前走著走著,一只會發(fā)聲的石鼓出現(xiàn)在我眼前。我十分好奇,左看右摸,當(dāng)我握著拳頭往上捶時,石鼓發(fā)出了“咚咚”的聲響。原來,這就是它的奇妙所在。∥姨痤^,洞內(nèi)的四面八方都是奇石環(huán)繞,彩燈包圍。所有的景色組在一起就是一幅美麗的畫卷,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,讓人們眼花了亂,應(yīng)接不暇。

  眾星拱月之中,我們又來到了“石瀑布”前。它一層層,一疊疊,一絲一縷,一簾一串,幾乎包含了所有的美!笆俨肌彪m然已經(jīng)固了,但仍象在流動,是那么細(xì)膩,那么輕柔。這時,幾位仙人印入了我的眼簾。它們儀態(tài)端莊,大方高貴,仙氣蕩存。傳說,其中一位特別愛喝酒,常常是酒不離口,經(jīng)過我的觀察,看到了在他的背后,還藏有一個酒葫蘆呢!我們不知不覺地度過了這段非凡的時間,一睹了瑤琳仙境的奇麗,依依不舍地離開了。

  瑤琳仙境,你美麗、奇妙,我們會記住你的!

寫景物作文 篇4

  秋天是一個豐收的季節(jié)。我喜歡秋天,因?yàn)槲蚁矚g秋天的果園。

  秋天的果園是五彩繽紛的,有紅色、黃色、紫色……果園里,有一盒寶貴的`顏料,好像給果園穿上五彩的衣裳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,心里不住地贊嘆:“秋天的果園真美呀!”

  我來到果園里,看見一些主人在采摘水果,紅紅的蘋果,柿子被一筐筐地裝滿,蘋果、柿子像害羞的小姑娘,羞紅了臉,主人們臉上露出了欣慰的笑容。

  我來到田野里,看見農(nóng)民伯伯在割著自己種的豐收的稻子,他們雖很忙,但也很高興,因?yàn),他們春天、夏天,一天到晚除草、除蟲,盼的就是這豐收的一天,今年糧價也提高了不少,所以農(nóng)民伯伯才會顯得那么開心。

  我來到楓林里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,楓葉好像一團(tuán)燃燒的火焰,幾片楓葉被秋姑娘吹落,在空中翩翩起舞著

  秋天,帶給人們的是豐收的喜悅,我喜歡秋天。

寫景物作文 篇5

  春天來了,大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息。

  校園里,到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥們從家里飛了出來,唱著動聽的歌,告訴我們:春天來了!

  春天真的來了,在池塘里,在田野上,在天空中,到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景物也變得豐富多彩起來。晴天里,暖洋洋的陽光照在身上,軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上,既溫暖又舒服:在下雨天,時不時炸響一陣陣春雷,既驚險又刺激。

  春天的景物太美了,春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的.腰板挺直了,歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了,照相的青年人,釣魚的老人,捕捉昆蟲的小朋友,一個個陶醉在大自然的懷抱里,流連忘返。

  春天里人們更忙了。俗話說:一年之計在于春。你看,在城市的大街小巷,來來往往地穿梭著忙碌的身影,鄉(xiāng)村的田地里,農(nóng)民們在播灑著希望的種子。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表,一本本新書中,有好多好多的知識果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ蓴X。

寫景物作文 篇6

  在我8歲那年的暑假,爸爸決定帶我去美麗古老的蘇州長長見識。

  我們剛來到古典園林,一幢幢古香古色的建筑物,一棵棵枝繁葉茂的樹,頓時吸引了我們的目光。先說那古香古色的.建筑吧,紅漆漆的柱子,綠漆漆的欄桿,漂亮極了。每一間的橫桿上都有五彩的畫,畫著人物、花草,上千幅畫沒有哪兩幅是相同的。建筑物里面很寬,有四五百平方米,晚上一個人在里面,還真是害怕。建筑物是用木頭建成的,富有民族特色。

  穿過建筑物,來到了后院。哇!蘇州的人真會享受,院子雖說不上大但也顯得寬敞,不但可以乘涼,還可以在沒事時出來散散心。這院子可真漂亮!既有小橋又有流水,讓我不禁想起“小橋流水人家”的詩句來,好一幅詩情畫意。湖面上盛開了成群的荷花,白里透紅,好像小娃娃的臉蛋。還有一個專供下棋的涼亭,看了這么多美景,就屬涼亭最人性化了。走過小橋,一片小樹林凸顯出來,走進(jìn)去,草地上零星星的撒落著點(diǎn)點(diǎn)陽光,松鼠偶爾從樹上跑過,花草的氣味撲鼻而來,真像是置身于一片大自然美景!

  走完院子,出口就到了,我們依依不舍地離開了這美麗的世外桃源。

  蘇州古典園林是個美麗的地方,希望大家有時間能去看一看。

寫景物作文 篇7

  我的家鄉(xiāng)座落在地處遼西歷史名城錦州市境內(nèi)的遼河油田公司錦州采油廠,在這里油田、稻田、葦田與現(xiàn)代化的城市交相輝映,井架、平原、灘海與蜿蜒的遼河交織成畫,形成獨(dú)具特色的油田景觀。

  我愛我的家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)的每一處景色,更愛家鄉(xiāng)水清天藍(lán),地肥草青的公園。

  當(dāng)我走進(jìn)了公園大門,一個秀麗的錦采公園展現(xiàn)在我的眼前:青青的草,綠綠的葉,各色鮮艷的花……都像趕集似的聚攏來。真是漂亮極了!那悄悄綻放的牡丹花;那沒有一點(diǎn)雜色的玉蘭花;那金黃的像小球一樣的`太陽花……一叢叢一簇簇,競相開放,給花壇編了個五彩的大花環(huán)。光彩奪目,芳香宜人!

  走過芳香的花壇,來到清澈見底的人工湖,湖的中央有一條雪白的龍。龍的上面騎著一個小男孩,手握乾坤圈,身繞混天綾——那就是哪吒。旁邊還有幾條小金龍,他們一邊調(diào)皮地向路人吐著水花,一邊肆無忌憚的在水中翻騰,吸引游人目光。

  繞過“神奇”的人工湖,來到壯觀的假山下,山上的樹木郁郁蔥蔥,一只調(diào)皮可愛的小鹿正在和它爸爸媽媽在綠草間玩耍、嬉戲……;山上還有兩只憨態(tài)可掬的大熊貓,一只正在津津有味的吃著翠竹,另一只正高高興興的玩著大皮球;一座古色古香的涼亭屹立在山頂,假如你有毅力爬到山峰上的這座涼亭中,極目遠(yuǎn)眺,這座號稱大凌河畔一顆璀璨的明珠小城——錦州采油廠便可被你盡收眼底……

  。∥壹亦l(xiāng)的公園真是太美了!我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的公園!

寫景物作文 篇8

  寫作思路:

  1、選擇要寫的一處景物。校園由多處景物組成,我們只需要選擇一處來寫。例如,操場、花壇、假山、噴水池、科技園等,只要能突出景物的特點(diǎn),表達(dá)自己的喜愛之情,選擇哪一處景物都可以。

  2、按一定的順序?qū)憽C恳惶幘拔锏奶攸c(diǎn)都不同,我們要按照一定的順序來寫?梢詮倪h(yuǎn)到近、從整體到部分的順序,也可以按照不同的方位逐一描寫。

  3、把內(nèi)容寫具體。注意兩點(diǎn):一是選擇內(nèi)容要有重點(diǎn)。一處景物由許多具體事物組成,要選擇有代表性的、有鮮明特點(diǎn)的重點(diǎn)寫。二是把描寫對象寫具體。運(yùn)用我們學(xué)過的&ldqu;五感寫景法&rdqu;(形、聲、色、味、態(tài)),寫出生動的景物。

  容易出現(xiàn)的問題:

  1、思路不清晰。

  一定要注意按順序。一處景物按從遠(yuǎn)到近的順序,從內(nèi)到外的順序,一棵樹也要注意按順序,從樹干樹枝到樹葉,這樣才會思路清晰且有話可寫。

  2、語言不生動。

  充分調(diào)動五感,發(fā)揮想象和聯(lián)想,從不同的方面寫,從不同的'角度寫。

 。ㄈ昙壣钭魑牡诹壸詈笠粋單元已經(jīng)學(xué)過&ldqu;校園一景&rdqu;,可參考。)

  優(yōu)秀例文:

  校園一角

  走進(jìn)我們學(xué)校的大門,一眼就可以看見鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  在升起臺后面,有一個長方方的花池。現(xiàn)在是春天,花池里呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。

  花池的左右兩端各種了一棵柏樹。柏樹的主干的直,枝條也大多是直的。墨綠色的葉子密密沉沉地長在淺褐色的枝條上,像一簇簇的珊瑚。它們像比賽似的往高處長,使得末梢的葉子顏色漸漸地淡。正個樹冠,上大下小,好像是兩座尖尖的寶塔。柏樹筆直地站在哪兒,像兩位哨兵忠實(shí)地守衛(wèi)著莊嚴(yán)的國旗。

  樹蔭下,一簇簇的美人蕉伸展著兩三片大綠葉,時時準(zhǔn)備讓春天的甘露從葉面滑過。

  右邊的那棵柏樹下,幾朵粉紅的月季花在微微的向人們點(diǎn)頭。好像在說:&ldqu;快來看呀,這兒多美!&rdqu;

  看!幾只美麗的彩蝶的好像聽見了月季花的呼喚,飛過來了,有的輕輕地落在花上,有的盤旋在柏樹上方,久久不愿離去。

  這就是我的校園,我美麗的一角。

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