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寫景優(yōu)秀作文

時間:2024-11-17 13:14:50 寫景作文 我要投稿

寫景優(yōu)秀作文(必備)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的寫景優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

寫景優(yōu)秀作文(必備)

寫景優(yōu)秀作文 篇1

  春、夏、秋、冬都是大自然的姐妹,我們的朋友。我們走進(jìn)四季:生機盎然的春,神采奕奕的夏,碩果累累的秋,孕育希望的冬。我們用心感受生命的`活力和希望的力量,盡情陶冶著我們的情操。我們這最好的朋友——自然,無比慷慨的自然無時不刻給予我們饋贈。

  冬霜

  寒風(fēng)蕭瑟,江山大地銀裝素裹,分外妖嬈。孩童在草地上嬉戲著,歡笑聲中孩子們大汗淋漓,在寒冬中感受著不一樣的溫暖。

  菜市場內(nèi)。

  “外婆,為什么今天菜市場里的青菜這么俏手,有好幾攤剛剛擺出就已經(jīng)賣完了?”

  “傻孩子,你忘了今天老天爺下霜了?這霜一蓋,青菜在霜下發(fā)生變化,變得特別香、特別甜,越吃越覺得好吃!”外婆樂呵呵地摸了摸我的頭,隨手挑了一大把攤上的芥菜。

  “有這么好吃的青菜,都得歸功于這美好的冬天!”外婆說到高興時,伸出手和冬用力地握手。

  夏陽

  夏日炎炎,花草樹木生機勃發(fā),舒展身軀。少年或吃冰棍,或喝冰飲,或去游泳,在烈日中體會不一樣的冰爽。

  水果攤前。

  “叔叔,你這西瓜甜嗎?”我看著水果攤前比往年大許多的西瓜,一臉懷疑。

  “甜!怎么不甜?今天夏天雨水沒有往年多了,天氣熱,光照強,西瓜也就長的又大又甜。”叔叔見我懷疑,隨手拿出一個西瓜,一刀下去,露出一片鮮紅。

  “今年西瓜這么好,多虧了我們這愛幫忙的夏天啊!”叔叔滿臉笑容,張開雙臂熱情擁抱夏。

  春報

  自然是我們的朋友,我們不會虧待友善的朋友!人們呼喊著,你看——春雨綿綿,小城里熱鬧非凡。植樹造林,疏通河道,整改工廠,規(guī)劃開發(fā)......

  山青了,水綠了,天藍(lán)了,云白了。人們拉著這最好的朋友,手牽手向前大步邁進(jìn)。

寫景優(yōu)秀作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在廣東興寧,那里有一座四季如春的神光山。

  神光山的美在于它的綠。春天,山上的樹木翠綠如玉枝一簇堆在另一簇的上面;夏天,山上的花花草草長得茂盛,不少都長到了腳跟了,猶如一塊厚實溫暖的花地毯鋪在腳下;秋天,山上的樹褐綠褐綠的,讓人們感到神奇,樹上的`枝葉相互交錯著,給我們傳遞著源源不斷的生命力;冬天,天氣變寒冷了,山上的樹木依舊是綠色的,它們似乎有一顆堅強的心,不害怕寒冷的天氣。

  神光山的美,還在于它的香,時不時有一些游客來采摘樹上的水果。春天,黃澄澄的枇杷在樹上發(fā)出誘人的香味;夏天,紅紅的荔枝掛滿樹梢,新鮮欲滴得讓人想咬上一口;秋天,清香的蘋果垂掛枝頭;冬天,誘人的桔子帶給人們豐收的消息。

  我愛美麗的神光山。

寫景優(yōu)秀作文 篇3

  清新的空氣,濃郁的大樹,使人很舒坦的感覺,不知不覺傳來了一陣讀書聲,那清脆、明朗的聲音,讓人很精神。

  ——題記

  早晨,我走在去教學(xué)樓的路上。感覺很愉快,清新的空氣使人放松。校園里的花草兒上面有許多晶瑩的露珠,輕輕的傳來一陣風(fēng)兒,吹在我的臉頰,我發(fā)現(xiàn)校園的一切變得生機勃勃。

  過了一會兒,太陽升了上來,我看到校園里的桃花開了,好香啊!那顏色美麗的刺你的眼。我感覺一切好美麗,好舒坦。讀書聲引來了許多鳥兒,鳥兒們嘰嘰咋咋的`仿佛在同學(xué)們讀書。陽光照在我們的胸膛讓我感到一絲溫暖。

  校園里的一切都變了,小花園里那小樹兒挺直的好像正在站軍姿似的,那小花兒搖搖頭好像在對我說早上好。天空上白云,不時變著模樣,一會兒變小樹,一會兒變花兒,一會兒變……

  春天真美麗,到處都有美麗的蝴蝶,還有忙碌的小蜜蜂,不知不覺我哼起了曲子,春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那好舒適!這么美麗而又清新的校園。

  到了上午放學(xué),我看到有些花開了,還有四周的小草隨風(fēng)飄動,跳起舞兒來。太陽到了頭頂上,我的臉上出現(xiàn)了幾滴汗水,好熱呀!這么好的天氣,多好呀!校園里的春天真美麗,我用自己水杯里的誰給花兒洗了個澡,它好像覺得很滿足似的連忙搖動身體道謝。我笑了笑證明,我接受它的謝意。

  吃完了飯,我便到校園里散步去了。我看到有些同學(xué)在打籃球便在旁邊看了起來,一不小心撞到了玻璃上。那個淘氣的球,又被反彈了過來。

  那個孩子連忙向那位住在里面的叔叔道歉,后來我就到操場去了,我一下子躺在操場上,有些困,但我還是制住了自己,開始看天上的云朵到處亂跑,一會兒跑到哪兒,一會兒跑到這兒。

  下午放學(xué)回家的時候,我看到那一棵棵小草長高了,我想到一件事小草在一天天長高,而我也在一天天長高,我要珍惜現(xiàn)在的時光。校園里的春天真美麗。

  校園里的春天真美麗,我永遠(yuǎn)忘不了那迷人而又生機勃勃的校園。

寫景優(yōu)秀作文 篇4

  如果有人問我,春天是什么顏色的?我會毫不猶豫地說:“春天當(dāng)然是綠色的了,它象征著一個個的小生命啊!”

  冬去春來,從樹枝上探出幾點新綠,迎著溫暖的春風(fēng),那綠色仿佛在慢慢長大由嫩綠變成深綠。漸漸地,綠成一片,在陽光下忽明忽暗。

  大地也是綠的。嫩綠草剛從土壤里鉆出來,細(xì)小柔軟。但很快,這兒一叢,那兒一簇,鋪成綠的地毯,這是開花的前兆。五顏六色的花朵,就是出自這醉人的綠地。

  春雨透明的'。把樹木清洗得更蔥郁,青草更鮮嫩。土地被春雨浸濕,泛出縷縷清香,彌漫不散。蕩漾的水面,激起一圈圈波紋。草尖上掛著滴滴晶瑩的水珠,寶石一般。

  春雨滴入花心,春風(fēng)搖動花枝,真是美不勝收。在一片片地上,點綴著朵朵動人的花朵;ǘ渖线藏著粒粒“珍珠”呢?百花爭艷的春天,正因為有了這些“小東西”才顯得生氣呢!

  看完了花當(dāng)然還忘不了欣賞湖水了!樹木的倒影加上河草的墨綠,使得湖水更藍(lán)、更綠了。調(diào)皮的小孩把花摘了,一片片花瓣投入湖中,使得湖水仿佛藍(lán)天,花瓣好似星星,真好看!藍(lán)藍(lán)的湖水配上幾朵小花,太有情調(diào)了。哇!花朵的香味又摻著泥土的清新,使人心曠神怡,神清氣爽。

  呼吸著雨后甜潤的空氣,欣賞著春天亮麗的色彩,使你不由自主地贊嘆道:“春色啊!”

  【簡評】作者最是會賞春景之美的。開篇總領(lǐng)全文,以下抓住春天的植物、春雨、春風(fēng)、春花、湖水來寫,真是善于選擇景物!作者也善于使用短小精干的句子,對景物進(jìn)行描寫。

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