寫景的作文7篇【集合】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的寫景的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫景的作文 篇1
我家有兩盆吊蘭，那是我媽媽種的。
吊蘭的葉子長長的，并且彎成一道優(yōu)美的弧線，中間有一個淡白色的筋。葉子由淺綠色到深綠色。吊蘭的'花是白色的六瓣小花，因為它實在太小了，所以我們不會注意它。
吊蘭的生命力很強。一株吊蘭的葉子上可以長出許多小吊蘭，并能在四五個月里自然生長。
我喜愛吊蘭。
寫景的作文 篇2
明明是站在這一段路就可以看見下一段路，我還是嘴硬的不承認(rèn)自己生活在山里。不過，我們這兒山不算太高，路不算太偏，使我可以享受人類社會現(xiàn)代化、信息化、科學(xué)化的成果。坐車的時候總想得非常多，因為車子和時間的速度是那么相似。六年了，往返于平房和樓房之間，不曾細數(shù)過卻也知道回家的路上該拐幾個彎。
我從小不愛玩也不太會玩。小時候父母也是種地的，但他們非常勤勞，愛孩子，所以我和弟弟都不曾對農(nóng)活非常熟悉。那時大概也不會覺得該做些什么，只記得陽光溫暖，下雨天會有人來學(xué)校接我，雨后的地上一片泥濘。唱著歌兒走出學(xué)校。傍晚時分，就趴在家門口的石頭上邊寫作業(yè)，邊等家人回來。某個炎熱的中午，去城里買“六一”跳舞用的裙子。晴朗的夜空里有非常多低低亮亮的星星。蘋果成熟時，大人們總是非常忙，我們有時也被不情愿的拉去在賣蘋果的長隊中看守自家的蘋果。冬日的深夜雖因雪而更冷，但每家的暖爐仿佛是知了在叫。除夕夜晚穿新衣，正月十五挑燈籠。
春去秋來的慢節(jié)奏非常平穩(wěn)地讓我長大。
我來到了一個有著高樓、路燈、水泥路、超市、網(wǎng)吧、汽車、衛(wèi)生間的地方。
在這里我站在窗前，看雨看雪都覺得非常美，漫步其中也別有風(fēng)味。如果你走得穩(wěn)，雨后的路也不會濺濕鞋子。這里的人為樓房而忙碌，大街上到處都是音響聲、叫賣聲、車輛鳴笛聲。這里是五顏六色的世界。我學(xué)到了非常多，但擁有的不多。這里沒有那么多星星，沒有我要等的人�？粗约耗樕系亩欢�，這是青春的印跡，只是不覺得有多么美好。真心對待別人，卻得不到一個真誠的笑。想把自己偽裝成刺猬，卻發(fā)現(xiàn)那樣更苦。夜晚雖有路燈、水泥地陪伴，卻怎么也是一個人。早已習(xí)慣出門帶傘，也不會再撒嬌地要那件漂亮衣服。
呆了非常多個班，認(rèn)識了非常多個她，叫了非常多個姓的老師。有時我向往活色生香的.長沙，向往櫻花樹下的武漢大學(xué)，向往熒屏里爛漫的人生。鬧鐘驚醒前一秒，我看到的是我的村莊，是教了我五年的啟蒙老師，是到死也會一眼認(rèn)出來的他，是我唯一能勾勒出的油菜花，是我們在一起的一家人。
我想到我真正身處異鄉(xiāng)的時候，無需等到那十五的月亮升起，便已秋思落在老家。
油菜花也許沒有魅力，它只是我二十年的生活。
寫景的作文 篇3
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！碑�(dāng)我吟起這首詩的時候，春天悄悄地來到我們身邊。大地從夢中蘇醒過來，一切都變得生機勃勃。小草從大地媽媽的懷抱里悄悄地鉆了出來，舒展著他那幼嫩的綠葉，隨著風(fēng)兒來回擺動。一個個桃花像喝醉了似的，滿枝緋紅。迎春花像一道道拋物線，由一點向四面八方拋去。
春天的來臨，不但為大自然增添了生機，也為我們的.校園增添了生機�？矗宄�，花壇里的花就爭先恐后地開放了，嘩！各色鮮艷、五彩繽紛的花朵，在陽光的照耀下，顯得格外的美麗，好像在為春天喝彩。還有操場上那幾棵古老而高大的楊樹，枝頭不知什么時候已經(jīng)悄悄地長出了毛茸茸、蓬松松的“白楊胡”，它在春風(fēng)吹拂下?lián)u搖晃晃，飄飄悠悠，仿佛在跟人們說：“春天到了，天氣要變暖了�！� 當(dāng)一場蒙蒙春雨過去之后， “白楊胡”在雨后那沁人心脾的濕潤空氣中，紛紛揚揚地灑落在大地上。
我愛美麗的校園，更愛美麗的春天！
寫景的作文 篇4
下雪了，瑞雪兆豐年!雪花從那蔚藍的天空中緩緩降落，美麗極了。
雪花是奇異的。每朵小雪花都令人嘆為觀止。就算天空中飄下無數(shù)朵雪花，它也不會重樣：有的像小星星，有的像六個角的'花瓣，有的像把美麗的小傘……真是千姿百態(tài)，令人眼花繚亂啊!生活中有很多人喜歡雪，每一次都不愿放棄觀看雪的美景，他們駐足欣賞每一場雪的美，總會給人們帶來不同的感受。
雪花是有趣的。下雪的時候，它時而飛東，時而飛西，時而高空垂掛，時而緩慢下降。它真像一個淘氣的娃娃，又像一位可愛的小天使……它多么值得人們贊美呀!
雪花是美麗的。它小巧玲瓏，潔白晶瑩，好像朵朵蓮花，從天空徐徐降落。它滿天飛舞，使人一看就高聲贊嘆!
雪花飄飄，給我們的生活帶來了快樂和希望!
寫景的作文 篇5
西湖一年四季景色各不相同。
春天，桃花開了，像小朋友們紅彤彤的小臉蛋，微笑著迎著暖暖的春風(fēng)。柳樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。從遠處看，看見紅的花和綠的葉相互映襯著。
夏天，荷風(fēng)襲人。美麗的荷花芬芳迷人，像小姑娘的.裙子，荷葉像一只只青青的小盤子，不禁讓我想到“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
秋天，西湖的清晨，霞光灑滿湖面，湖波泛起柔情。不一會兒，東邊天際吐出一抹淺紅，不經(jīng)意間已經(jīng)由淺紅變成了緋紅�？諝庵酗h著淡淡的桂花香。
冬天，霧里的西湖，白茫茫的，湖山仙境似的，令人陶醉。風(fēng)起時，山山水水仿佛也飄動起來，讓人覺得神秘而優(yōu)雅。
西湖的美可以用一句古詩來形容，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
我愛美麗的西湖！
寫景的作文 篇6
火熱灼燒的太陽慢慢沒了那股驕傲的神氣，暗沉的天重重的把它壓下去。海上，偶爾有一些魚船從遠處駛來，船上有許多海鮮。天，悄悄黑了;熱，緩緩散了;人，慢慢走了。最后，太陽留下了一天中 最后的“禮物”——火燒云。
瞧，那邊的云有些紅了!像小孩子的小臉蛋，粉嫩粉嫩的，又像一片輕柔的花瓣，細膩柔軟。又嫩又細的，輕輕柔柔地落在天空中，仿佛一片粉紅絲絨，被天空媽媽摟在懷中。
那“小孩子”的小臉蛋害羞似的'紅了，好像有位人夸了他，不好意思的笑了。又紅了，像熟了的紅蘋果，掛在天空的一邊上，仿佛馬上就會掉下來，讓你嘗嘗那“天上的果實”。
又變了!“紅蘋果”越來越紅，紅的有些發(fā)亮了。紅亮紅亮的，又帶一點金燦燦的霞光。從一個“紅蘋果”變成了一顆閃閃發(fā)光的紅寶石，亮的像太陽一樣。
看!“紅寶石”越來越紅，亮的閃眼。云像被火燒著一樣，火紅火紅的。難怪大家都叫它“火燒云”呢!
再瞧那遠出的云，像剛剛開始“燒”一樣，像一個粉紅色的棉花糖，溫暖溫馨，細膩柔軟，只要看上一眼，就想會趴上去咬一口。
瞧，瞧!又開始變了!只不過是變淺了。變成了“紅寶石”，看起來純潔富貴。變成了“紅蘋果”，看起來香甜美味。變成了“小臉蛋”，看起來天真可愛……仿佛是一個回倒機，回憶以前的美好，但 是比“燒”之前進行的快了點。
云又變成了最初的雪白色，太陽最后還是走了，天，慢慢黑了。只有那蔚藍蔚藍的大海，依舊躺在那里……
寫景的作文 篇7
深綠的幕布很快變成了耀眼的金黃色，預(yù)示著我們美麗的校園將迎來新一年的秋天——同時變得更加美麗。
一進校門，便看見那幾顆一直陪伴校園經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)雨的參天巨木，就想年輕而富有朝氣的站崗的士兵，無論烈日炎炎還是狂風(fēng)暴雨，都無比堅定的尋找著隨時可能突入的危險；操場上，滿地平整的黃沙，在和熙的陽光地照耀下，閃著明亮的金光，仿佛地上鋪了一層金黃色的地毯，華貴而不失莊嚴(yán)，帶著點點肅穆帶著我們來到了校園最美麗的地方——小花園。
進入小花園，一種豁然開朗的感覺會在你的心胸中蕩漾開來，使你自然而然的融入到這里的清新之中：一株株、一簇簇的小花。淡雅清新的白色、熱情似火的橙色、雍容華貴的黃色、高貴神秘的紫色……絢麗多彩的顏色種類的小花們，在微風(fēng)中猶如一群柔弱美麗的精靈款款起舞。
一陣秋風(fēng)吹來，校園內(nèi)立刻響起由大自然演奏的美麗樂章：帶走落葉的.“沙沙”聲；輕撫小草的“嘶嘶”聲；給人們以涼爽的“呼呼”聲……迷得不少小同學(xué)閉著眼睛享受呢！
“交響曲”的聲音越來越小，我對校園的下一次秋天也越來越神往了起來。我向著湛藍的天空仰起頭，金秋的陽光柔和的射進了我的心房……
校園的秋天，我會把你牢牢的印在我的腦海里！
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