[合集]雪寫景作文15篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的雪寫景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

雪寫景作文1

　　我愛看雪，因為是那個冬季讓我如此的溫暖但又使我如此的寒冷。

　　認識潔是個偶然，我不知道是什么原因，我和她總是有很多的相象之處，我們都喜歡看雪。我們會站在雪地里吃冰淇淋，然后在蜷縮著抱在一起。別人或許會笑我們很傻，但我們真的很快樂。

　　或許快樂是短暫的。去年夏天潔因為先天性心臟病住院了，我難過的不知該怎么辦。潔讓我每天去給她買百合，她很喜歡。所以我總會拿著百合花去看她。

　　我曾經(jīng)答應(yīng)潔會陪她去看海，因為在新疆是看不見海的。在重重的山環(huán)繞之下，永遠都不知道外面是什么樣子。

　　初二的暑假，學校剛好組織去山東；游的活動，我和潔報名參加了。

　　到山東的第二天要去泰山爬山，我顧及到潔的心臟病就和她在山腳下轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，最后還是纜車上去了。

　　快到山頂時，已是下午了。山頂真的是很美，一輪紅的就要滴血的太陽搖搖欲墜的往海平面下慢慢移動。潔和我被這眼前的美景所吸引。我知道潔試圖觸摸那輪紅日，但我知道那是不可能的。我緊緊地拉住潔的.手，害怕她跌倒。潔用力甩開了我的手，轉(zhuǎn)過她那略帶蒼白，但被陽光映的通紅的臉對我說：“雙，讓我自己走可一嗎？”我沒說話，只是看著她用纖細的手指在面前畫著波浪線和圓，我知道是什么意思。潔背對著我說：“雙，你知道嗎，太陽的前面就是海，我喜歡看海，我也喜歡和你一起在雪地里吃冰淇淋，我愛一切�！蔽倚α诵φf：“潔，不要放棄，只是一顆心臟，如果你看不開的話，它只是一顆心臟，如果看得開，那將是一片天�！�

　　就這樣，我和潔在山頂上站了很久，沒有說話，我相信潔會明白，其實只是一顆心臟。

雪寫景作文2

　　我的家鄉(xiāng)在北大荒，那兒是一個四季分明的地方。我特別喜愛家鄉(xiāng)的冬天，家鄉(xiāng)的雪。

　　小時候，每當下雪我就會問：“爸爸，這是什么呀？”爸爸告訴我：“這是雪�！毖�，是那樣美麗，那樣輕柔，輕的'落在身上，像沒有一樣�？茨囊粋�一個的“小衛(wèi)士”正打著降落傘往下降呢！他們落在大地上，給大地披上了新衣；落在樹枝上，像開了梨花花一樣，讓大樹變美了；落在我的手上：“1、2、3、4……咦？他們不見了。”轉(zhuǎn)眼間，雪大起來。向遠處望去，大地一片銀白，偶爾有那么一、兩棵深綠色的松樹身披雪衣屹立在白雪中，顯得格外耀眼。大地裝素裹，分外妖嬈。

　　迷人的雪不但給大地披上新衣，還給校園里的孩子們帶來了歡樂。瞧！那邊的小朋友們正在堆雪人，雪人還有黑黑的“眼睛”呢！真有意思。�。∈鞘裁创蛑辛宋业耐�？原來是另一邊的孩子們在“保衛(wèi)家園”打雪仗呢！是什么聲音這樣歡樂？原來是老師們正在領(lǐng)著孩子們滾雪球呢！只見雪球從拳頭一樣大小，經(jīng)過小朋友們的滾動，一下子“長大了”。孩子們圍著比自己還高的雪球轉(zhuǎn)起圈來，嘴角洋溢著絲絲抹不去的笑意。不知什么時候，操場上的雪一掃而光，只剩下幾個大大的雪球陳列在路旁，像一列整齊劃一的隊伍在歡迎我們呢！

　　家鄉(xiāng)真美，雪真美。它不但讓大地變美了，更讓校園變美了，讓整個冬天變的更美了。

雪寫景作文3

　　我的家鄉(xiāng)，向來都是四季分明的。春、夏、秋、冬各有各的特點。春天，生機勃勃；夏天，烈日炎炎；秋天，秋高氣爽；冬天，冰天雪地。這四個季節(jié)里，我最喜歡冬天，因為我喜歡冬天下的雪，喜歡它的奇特、它的美。

　　一到冬天，家鄉(xiāng)就會下雪，雪花的樣子很奇特，它六個小角上生著幾根冰柱，非常漂亮。那鵝毛般的雪花紛紛揚揚地落到了大地上，大地就變成了白色，好像穿上了一身厚厚的棉衣。它們落在我的手上，不一會兒就變成了水。雪花落在松樹上，松樹就像穿了一件漂亮的白外套，在風中直直地站立著。凡是我們走過的`地方，都會留下一串串的腳印。

　　家鄉(xiāng)的雪在這個冬天給我們帶來了許多樂趣。一場雪下過以后，我立刻下樓找?guī)讉�小朋友堆雪人，我們用胡蘿卜當鼻子，用紐扣當眼睛和嘴，看著自已做的雪人，我們都非常開心。我們幾個小朋友還打雪仗，你追我趕，互相把雪球扔向?qū)Ψ�，樓下的廣場都是我們的笑聲。我們還能玩雪滑梯、雪爬犁、……這些游戲都是雪給我們帶來的。

　　老師說雪不光可以用來玩，它還對人類有好處。雪可以凈化空氣，把灰塵帶走。雪對農(nóng)民也有好處，下雪的多少能影響農(nóng)民第二年的農(nóng)作物的生長發(fā)育。因為雪的導(dǎo)熱能力很差，土攘表面蓋上一層雪，可以保護土壤。這樣，農(nóng)民才能有好的收成。

　　我喜歡家鄉(xiāng)的雪，喜歡它的潔白，人們常說“瑞雪兆豐年”，雪雖然沒有花那樣艷麗、芬芳，但雪給我們帶來了好兆頭，也給我們帶來了無盡的歡樂。

雪寫景作文4

　　轉(zhuǎn)眼間，已是初八。節(jié)味越來越淡，天氣卻越發(fā)寒冷。這讓我不由的興奮起來——終于可以看見朝思暮想的雪了！就在這一天，小雪悠悠然的飄落下來……

　　一早，被窩中的溫暖死死纏住我，令我無心起床。下意識的朝窗外一看，天啊，只見一朵朵晶瑩剔透的雪花在半空中隨風飄動，整齊的舞蹈著一曲曲“雪之韻”。頓時，不知從何而來的一股力量，我跳出被窩，來到門口，迎接雪姑娘的到來。

　　端著一碗熱氣騰騰的湯圓，我靜靜欣賞著雪美妙的舞姿。這是第一場雪，它不如第二場雪磅礴，也不像最后一場雪那樣隆重。它是優(yōu)美的，寧靜的，甚至帶著絲絲莫名的哀傷。而這兒，正是我喜愛的——一種安靜的美。

　　風如同她們的導(dǎo)師，指引著她們舞蹈。片片雪花在空中旋轉(zhuǎn)著，仿佛千萬只白色蝴蝶在空中翻飛，盡顯嬌艷。漸漸的'，風大了起來。雪花們乘著大風，在空中變換著各式各樣的姿態(tài)。猶如一個個白色的精靈，小巧玲瓏的身姿在寒風中盡情舞動著，向人們展示“冬天舞者”美妙的舞蹈。

　　不經(jīng)意間，我把手伸入了寒風中。深深的期盼著，自己的雙手可以成為一個港灣：接住一個小小的舞者，坐下來，一起喝杯熱茶，暖暖手，再問候幾句。最后，起身告別，再次走進風浪中，繼續(xù)舞蹈……然而，正當我欣喜若狂于接住了一個小雪花時，還沒待我看清她的面容，與她互相問候，留在手里的，便只剩那一灘雪水了……

　　在最后一位舞者落地的那一刻，一切都結(jié)束了……

雪寫景作文5

　　雪下起來了，剛剛看似還光潔的天空，籠罩上了一層淺淺的白色，晨霧似的，雪花傾瀉下來，借著風的翅膀在天空中旋轉(zhuǎn)著，好似披著白紗似的，像白衣舞女在空中翩躚起舞，讓人聯(lián)想萬千。

　　這是今年的第一場雪，那雪是如此的素白，如此的晶瑩，如此的壯麗。那荒寂田野上早已沒有了莊稼，唯獨剩下那無際的土地感受著滋潤。大地那干涸的身體吮吸著清涼的甘露，欣賞著農(nóng)民純樸的笑音。好一個東風辭舊歲，瑞雪兆豐年��！

　　雪漸漸大了，遠處的高樓已模糊不清。地上卻也似鋪上了一層潔白的'地毯，遠看亦像雪白的素絹，近看好似一幅畫，雪白的白紙被腳印點綴著，好一幅美麗的圖畫，令人心生愛戀。漫天的飛雪一點點、一片片，交雜在一起，好一片北國風光，萬里雪飄。

　　太陽淹沒了只剩下些許的光亮，雪像是發(fā)了光一般，更加白了。大顆大顆的雪粒交匯在一起，連成一片，相映成趣。我心想：“如此輕妙的雪，多些，多添許多的樂趣�！�，那漫天飛舞的虛化，增添的不只是動人的景致，更是孩子們的樂趣呀。

　　雪更大了，景致都被雪擋住了，顯得灰蒙蒙的。望向窗外，雪好似真如鵝毛似的，看盡便覺得雪大的實在有些嚇人，如風也如野獸般狂叫著。雪下的遍野都是，在我眼前展現(xiàn)的好像一曲狂想曲，無限個無暇的思想在碰撞。

　　走出們?nèi)�，雪還沒有停，不消說在屋子里坐慣了，冷丁被雪一打，便覺一絲清涼。這雪如此的白，如此的晶瑩，如此的松軟，頓讓人神清氣爽，好一個銀色的世界。

　　皎潔的月光透過窗戶照在我的臉上，將我那正在窗外翩翩的思緒拉了回來。望著窗外那皎潔的白色精靈，心中頓覺舒暢。它那施展魔法的樣子，給人們留下了一片銀白的清爽世界......

雪寫景作文6

　　入冬以來我最期待的就是能下一場鵝毛大雪，因為想要堆雪人。堆雪人就要有足夠的雪。大雪還能讓我做雪披薩、雪沙拉……直到有一天我的愿望實現(xiàn)了。

　　早上，我剛從床上爬了起來，睡眼朦朧地往窗外看了一眼，“哇”我尖叫一聲。窗外玉樹銀花，潔白刺眼，白雪覆蓋了整棟房子，到處都是白色的，白得沒有一點雜質(zhì)。我匆匆忙忙洗漱完后，飛快跑到雪地上，躺下來。躺在這種松軟的雪地里真是一種享受，我隨手拿了一團雪放入嘴里，那種入口即化的感覺比棉花糖還好吃，涼涼的，軟軟的。隨即我爬起來開始堆雪人咯！我先把地上的雪滾了一個大雪球，把它立在一邊，再滾了一個小雪球，然后將小雪球輕放在大雪球上面，再接著給它帶上了我的圍巾和耳套，最后又幫雪人安上了樹葉做的眼睛和胡蘿卜做的鼻子和桂圓做的`衣服扣子。“耶”雪人就完成了，看著我的雪人我開心地笑了，為了我的雪人不挨餓，我還做了雪披薩、雪沙拉。。。。。。

　　“哇”！冬天真是一個美麗的季節(jié)�。�

　　戴老師的話：盒子的第一篇作文突出了過年的喜慶氣氛，特別是結(jié)尾起到了總結(jié)全文的作用，但不足的是過年的內(nèi)容他都寫了，可惜沒有什么很精彩突出的描寫；而盒子的第二篇作文除了寫堆雪人的過程外，還注意寫了雪帶給他的感受，如果題目改為《冬日雪趣》的話，可能更能突出雪帶給大家的快樂！兩篇文章相比，我更喜歡第二篇。

雪寫景作文7

　　眼看，冬季已接近末尾，總懷念能下一次讓大地銀裝素裹的鵝毛大雪。從天氣預(yù)報上知道2月21號將會出現(xiàn)雨雪天氣，于是提前幾天都在祈禱著這一天天氣能創(chuàng)造化雨為雪的神奇了。

　　昨天半夜，睡得香甜的我被外面沙沙下雨聲吵醒，看看外面，竟然下了一場大雨，不禁發(fā)出一句“天不隨人愿！”的感慨，然后，又在被窩里睡了。

　　清晨，外面還在下雨，只不過雨大了很多，因為我不喜歡下雨，所以心情有點郁悶。吃了早飯，便撐傘去學校，雨水輕輕拍打著我的雨傘，踩在水坑，不時有雨水濺到鞋上和褲子上。一路上很清新，沒有一點塵�；虍愇�。

　　不知怎么的，就下起了冰雹，冰雹如綠豆般，下起來更像黃豆一樣，只不過那些是白色的顆粒，在大街小巷遍布它們的身影。

　　如果換做是雪那該多好。我不無遺憾地搖了搖頭。

　　進入學校，冰雹已在學校的跑道上積了薄薄得一層，白花花的一片，給人一種寒冷的印象，踩上去缺了雪的溫柔，不時有學生在上面留下凌亂的腳印。

　　進了教室，早自習的鈴聲響了，我們與往常一樣拿出課本，認認真真地聽老師講課。忽然外面下了雪，雪下的突然也下地靜悄悄的。出奇的寂靜讓我往窗外瞄了一眼：外面下雪了！看著雪，仿佛只有自己在這個世界，漫天的雪跟精靈似的'，悄然落下而不發(fā)出一點聲音。我的雙手捧著一片雪花，他雖然小的如螞蟻般，但總是給我的雙手帶來刺心的寒痛。雪花的生命只有幾秒鐘，幾乎在落到手中的同時就融化了，但它還是毫不猶豫的落下，或許是給這荒涼的冬天添加一些生機而不惜生命吧。

　　我突然想到，這場雪在冬末初春的時候降臨，就仿佛是一封信，一封向冬道別的信，又似一個向春報信的信使。

　　這一場別冬報春的雪呀！

雪寫景作文8

　　冬天的雪，是一位著名的舞蹈家。它邁著輕盈的步伐，跳著優(yōu)美的舞蹈，輕輕地，輕輕地趁人們不在意時，紛紛揚揚地飄舞著從天而降，在天地間上演了一幕動人的天鵝湖。

　　冬天的雪，是一個神奇的魔術(shù)師。它披著潔白的斗篷，揮著美麗的聚寶盆，悄悄地，悄悄地趁世界萬物不備，一眨眼，給所有的景物都穿上了精致的銀裝。

　　冬天的雪，是一床暖和的棉被。它帶著溫暖和柔情，輕輕地，輕輕地趁麥苗沒留神時，給這些在寒風中瑟瑟發(fā)抖的嫩苗，蓋上了厚厚的冬被。

　　冬天的雪，是一首浪漫的詩。它深情款款，內(nèi)涵豐富，輕輕地，輕輕地將你的思緒牽引，融入到它那冰清玉潔的世界之中，品讀它的風情萬種，體味它的詩情畫意。

　　冬天的雪，是一處動人的'風景。它美倫美奐，引人入勝，輕輕地，輕輕地勾起你欣賞的……渴望著踏雪尋景，進入晶瑩的冰雪天地，賞求臘梅的芳姿，一睹雪域的風采。

　　冬天的雪，是一塊松軟的地毯。它平平整整，蓬蓬松松，慢慢地，慢慢地引領(lǐng)著人們踩上去，靜靜地走著，軟綿綿的雪地上留下了一串串歪歪扭扭的腳印。

　　冬天的雪，是一個快樂的游戲園。它充滿了誘惑，布滿了快樂，迅速地，迅速地激起小朋友們的興趣，他們在雪地上盡情地奔跑追逐，打雪仗滾雪球，一不小心跌到雪窩里，瞬間變成了一個個鮮活的雪人，留下了一陣陣開心的笑聲。

　　冬天的雪總是這樣千變?nèi)f化，魅力無窮，使人著魔，為卿癡狂；冬天的雪，總是這樣迷人，讓人遐思萬千，激發(fā)人們的豐富想象力，創(chuàng)作出篇篇精彩的佳作；冬天的雪，總是這樣甜蜜，勾住人的腳步，控制人的思維，令神為之牽，意為之連！

　　愛你，冬天的雪！愛你，冬天的雪！

雪寫景作文9

　　記得前年冬天的一個晚上，天空突然飄起了鵝毛大雪，我見狀欣喜若狂，一是因為這是這個冬天的第一場雪，二是因為如果雪下得大了，明天就不用上學了。我一直祈禱雪下得大點吧，我不想上學……不想上學……

　　那一夜，雪下得很大。

　　第二天，打開門，一個白色的世界出現(xiàn)在眼前，“呀”，白白的晃眼睛，“雪下這么大，老師也不發(fā)信息說不用上學了”。我邊吃飯邊嘟噥著。

　　“別想了，沒那美事！下個雪，學都不想上了，快吃，吃完趕快去學�！�。媽媽在一邊吼著。

　　我只好郁悶的把飯吃完，媽媽推著她的小電驢準備送我，到了門口她一擰油門，由于雪太厚，我們來了個原地轉(zhuǎn)圈，“看來今天只能推著車送你上學了”，媽媽郁悶地說。這時鄰居出來了，問：“你們干嘛去呀？”“送孩子去學�！薄！袄蠋煵皇前l(fā)信息說今天不用去學校的嗎？你不知道？”

　　這時媽媽才打開手機，看見老師發(fā)來的.一條信息：因為大雪，不用去學校，在家休息一天。

　　我欣喜若狂的沖著媽媽說，“我說什么來著，你還不信，哈哈，我的愿望實現(xiàn)了”。

　　媽媽對著我翻了一個白眼。我心里想著：“我不管你翻幾個白眼，反正今天不用上學了，真是開心啊，我可以在家打雪仗了”！

　　哈哈，今天我要度過這個冬天最爽的一天！

雪寫景作文10

　　雪花姑娘乘著人們熟睡之時，悄悄降臨到人間。

　　一大早，我拉開窗簾，外面白茫茫一片，仿佛大地披上了銀裝素囊。我穿起棉衣，慢步在雪的世界中，腳踩在雪地上，吱吱的聲音仿佛冬天的交響曲，別有一翻趣味。我來到廣場上，哇，這里可真熱鬧呀！小孩們有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滑冰，好一派熱鬧和諧的景象。我又來到花園，這里的花都已經(jīng)枯萎了！

　　但是，在遠處，我隱約聞到了一陣陣花香，走近一看，原來是梅花，梅花傲雪凌霜，堅韌地盛開在風雪中，它的枝頭有一些白雪，白雪在紅梅的襯托下顯的栩栩生輝。我不禁想到王安石的那首《梅花》：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來。猛地回頭一看，青綠色的松樹映入了我的眼簾，它們也接受了雪的洗禮，變的青翠欲滴。它們被種植在花園的旁邊，如同一個個戰(zhàn)士一樣，守衛(wèi)著祖國的邊疆。不一會兒，鵝毛一樣的大雪又紛紛揚揚飄落下來，有一片雪花落到了我的`臉上，頓時，我感到?jīng)鼋z絲的。

　　它很快便融化了！雪，它像糖，如鹽，又似花。在我的故鄉(xiāng)，那里的雪特別大，每逢這樣的天氣，奶奶就忙著把院子里所有的東西都放回家，把牲口趕到圈子里。來到田地，積雪覆蓋著枯草，奶奶看到這樣的情景，高興的眉開眼笑，因為，瑞雪兆豐年嘛！如今，奶奶不用種地了，她再也不用擔心，下不下雪了，再也不用在以前的院子里掃雪了！在我的印象中，雪是圣潔的，它象征著神圣，是冬爺爺送給我們的禮物，雪是崇高的，它為大地穿上了棉衣，保護著田地。

　　好一副美麗的雪景畫，啊，我愛你，雪！

雪寫景作文11

　　早晨，天空中刮起了刺骨的寒風。不多久，漫天飛舞的雪花像柳絮，像鵝毛，像蒲公英帶著絨毛的種子，成群結(jié)隊地打著卷兒，從天空中飄落下來。地上一會兒就罩上了一層白色。

　　大雪整整下了一夜，第二天早晨，雪下得小了。拉開窗簾一看，呵，好一派雪景。大地一片銀裝素裹，房屋、樹木猶如玉蟒纏身。往日絢麗多姿的.大地，變成了粉妝玉砌的世界。再看那光禿禿的梧桐樹上掛著銀條兒，蒼翠的松枝上聚著雪團。一陣風吹來，那銀條兒與雪球兒從樹上翻著跟頭跌落下來。有的跌入厚厚的雪中，“噗”的一聲不見了。有的化作點點玉屑，如煙，如霧，如塵……

　　下雪天多好啊，可以堆雪人，可以打雪仗。來到學校，同學們你一伙，他一群，玩得正熱鬧呢！瞧，這個同學順手抓起一把雪，在手上捏了幾下，瞄準那個正在低頭團雪的小伙伴，“砰”的一聲擲了過去，嘿，打中了。那個同學決不善罷甘休，只見他捧起一把雪，小心翼翼地藏在身后，悄悄地溜到那個同學背后，將雪舉過頭頂，趁其不備，給他來了個“腦袋開花”。同學們左右開弓，你來我往，那密密麻麻的雪球猶如槍林彈雨。那一串串歡樂的笑聲在雪地上空久久回蕩。

　　俗話說：“瑞雪兆豐年。”我喜歡冬雪的美，更喜歡它帶來的豐收與歡樂。

雪寫景作文12

　　今天，下雪了。很美很美！操場是一片薄薄的乳白色。在教室里時，有同學喊：“快看，下雪了！”我立刻跑到窗子前瞧瞧。真的呀，下雪了！我和在旁邊的幾個女同學說：“走，我們出去感受一下吧！”我率先跑出去，她們也跟著我跑了出去。到門口時，我的腳步慢了下來。慢慢的走下臺階，伸出雙手，感受著雪的柔和與那種沒下雪時前所未有的溫暖！我和女同學們叫起來：“哇，真美呀！”冬天是那么美，而下雪卻是更美！我喜歡下雪，我喜歡到處一片片是乳白色！下雪就如同給樹衛(wèi)士戴上了一頂雪白的帽子。下雪就如同給房子媽媽穿上了一件白色連衣裙。下雪就如同下的.是糖果。我看到雪時，真想捧一把起來。可是，當我捧起雪時，調(diào)皮的雪孩子卻在我的手心慢慢的融化了.......我愛雪，我愛下雪。我愛冬天的白色、愛冬天下雪時前所未有的那一種溫暖。更愛那調(diào)皮的雪孩子......

　　下雪時，我的心情很激動。我悄悄的感受著雪花輕輕地落在我的頭發(fā)上、衣服上以及手上。我感受的到，雪花在和我說話。它好像在說：“你好呀，我是雪孩子，我們交朋友吧？”我在心里偷偷地笑了。因為：我感受到了，雪孩子和我—說話了！這是誰都感受不到的，因為我愛雪，我心里在想著雪.......

雪寫景作文13

　　天漸漸亮了，我起了床，當我走出家門時，“��！好大的雪呀！”我站在門口望著那飄飄蕩蕩的雪花落下。清新的空氣迎面撲來，涼涼的，好清爽！

　　這是今年——20xx年的第一場雪，也是我見過的最大的一場雪，雪花落呀落呀，落在屋頂上，像是給房屋戴上了一頂大大的白帽子；落到了大樹上，像為大樹披上了銀白色的大衣……

　　地面上覆蓋了一層層的雪，一腳踏下去，小腿被雪淹沒了，好深好深。雪越下越大，飄飄揚揚的落到了我的臉上，涼絲絲的，雪花像一個個頑皮的小孩子，用他那涼冰冰的小手撫摸著我的臉頰，我伸手去摸，又有雪花落到了我的.手上與衣服上，一片，兩片……我發(fā)現(xiàn)每一片雪花的形狀都不同，這片是六角形的，那片是四角形的，有的花瓣向外展著，有的花瓣向內(nèi)抱著，多種多樣。雪花的花紋也各個不同，有的是棱角狀的有的是圓狀體的，還有的是尖尖的，好看極了！小時候，看到書上，電視上說每片雪花都是不同時，沒有哪兩片是相同的，我不相信，可現(xiàn)在我看到了，原來雪花真的是每片都不同啊。

　　雪花，我喜歡你，你的到來，使我們開心，讓我們快樂，因為有你，我們才可以堆雪人、打雪仗、滾雪球、滑雪……你把大地變成童話般的游樂場，讓我們盡情玩耍，使空氣更加清新。

　　漸漸地，雪停了，城市變成了雪的世界，到處都是白茫茫的一片。雪花，你悄然而來，又無聲離去，你綻放的短暫，卻給人留下了深深的記憶！

雪寫景作文14

　　盼望已久的雪終于來了，我心里有種淡淡的，說不出的喜悅。雪像神奇的創(chuàng)可貼，填補了我心靈的傷痛。

　　雪，紛紛的飄著......

　　仿佛天女散花，無窮無盡的雪花從天際深處飄落。

　　如同窈窕的仙女穿著白色的裙子，用優(yōu)美的舞姿向所有的生物致敬。

　　像天堂里的小天使，舞著輕盈的翅膀，在空中打著旋兒，悠悠的，悠悠的，悠悠的降落著。

　　它降落在樹枝上，毛茸茸，亮晶晶的，像馴鹿探出的角，像慈母的銀絲隨風飄舞，為路旁的松柏編織了一件白色的“禮服”。

　　它悄悄地飛到草叢上，把大地母親裝扮的異常美麗。我禁不住要驚詫于它那神奇的畫筆，將世界著上了這般冰清玉潔的色彩。

　　它調(diào)皮的落在行人的衣服上，帽子上，沾在眉毛上。要是你接住了這朵小花，它會立刻化為一滴水珠，晶瑩透亮，一塵不染，你會覺得涼絲絲的，舒服極了。

　　最后，它累了，于是依依不舍的告別了廣闊的天空，緊緊偎依著小草，泥土，和大地融為一體，孕育著新的生命。植物們也像是洗足了營養(yǎng),向飄灑著的雪花不斷揮手，感謝雪的恩賜。

　　我靜靜的站在雪地里，享受著那一份獨特的'感受。柔柔的雪花輕撫著我。我禁不住伸出舌尖捕捉它那離合的身影。啊，真涼，一股甘甜直沁心脾。

　　抬頭仰望天空，洋洋灑灑的雪花好似一張潔白的網(wǎng)，飄動的紗，罩住了山，籠住了樹，覆蓋了一切。一時間，世界變得那么至純至美。

　　白雪呀，你那婀娜多姿的神韻，玉潔冰清的風采，婆沙起舞的身姿，都是那樣優(yōu)美動人。你是上帝的天使，人間的女神。我的心靈隨著你飛到天堂，善良，美麗，純潔在這里得到了升華。

　　啊，雪之韻......

雪寫景作文15

　　雪靜靜的從天上落下，蕩蕩著，它們連成一片，飛舞著，宛如一道長線。

　　開始時，雪花依稀可數(shù)，隱約難覓，仿佛天上有位神人漫不經(jīng)心地散落了幾個細碎的花瓣。過了2分鐘后，我看見了幾片鵝毛般的雪花夾在雪沫中飛舞著，然后慢慢地躺在濕潤的大地上。雪像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄搖搖，紛紛揚揚，從天空中飄下來。雪花剛落在地面上就逐漸融化了，消失的無影無蹤。

　　本以為前些天下過一場大雪后，年初就應(yīng)該不會再下雪了吧.畢竟現(xiàn)在都已經(jīng)是春天啦�？墒牵�看到眼前紛紛揚揚的“棉花”，還是否決了這個假設(shè)。

　　坐在教室，從窗前觀看那紛紛的雪花，不禁對未來充滿了一份憧憬。幻想著等自己長大后，不如社會，將面臨的種種困難時，老天會帶著對我的'一絲憐憫而下一場潔白的雪嗎?給我一絲溫暖的安慰。

　　說起雪，仿佛它總是照顧我。從小到大，每當下雪的時候，我從不會得病。盡管在雪里站3-4個小時，回去照樣生龍活虎，又蹦又跳的。

　　細細地看一看這晶瑩的雪花，它在從天上至地面的幾十秒中，盡情地展現(xiàn)自己，在空中自由自在地飛翔，有如銀色的小精靈在空中飛舞。盡管雪花的生命那么短暫，但它無怨無悔，它只求為人們貢獻瞬間的美麗，只有成千上萬的小雪花才能為人們奉獻一場精彩的舞會。雪花所帶給我們的不但是快樂，還是潔白而又寧靜的美，更是一種奉獻的精神這個觀點。

　　風輕輕的吹，雪輕輕的飄。散落大地。落在每個人的身上。遠遠望去，雖然只是小的可憐的雪花，但，望向高高的樓頂，早已被那些薄的如灰塵一般的雪花染成了白色。

　　贊美雪花！贊美它的純潔與付出，贊美它帶給人們的神圣與高尚！

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