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描寫景的作文【常用5篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的描寫景的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
描寫景的作文 篇1
新的學(xué)期,新的氣象。我在全新的環(huán)境里感受美麗的校園景色。
春季,這里綠意盎然。春姑娘攜帶著春風(fēng)重新回到大自然,回到我們身邊。青青的小草、綠綠的樹葉、萬紫千紅的花兒都從土地里或枝椏上冒出來。弦歌湖里的魚兒也從水底游了上來,活動活動腰肢,呼吸呼吸新鮮的空氣來迎接著朝氣蓬勃的世界。湖邊的垂柳和對著水面梳理她長長的秀發(fā),風(fēng)一吹。她的.秀發(fā)就呼啦啦地響。
夏季,鳴蟬爬上高高的樹梢,開始了它長達(dá)一個季節(jié)的演唱會。教學(xué)樓前粗壯的銀杏樹插滿茂盛枝葉,在炎炎烈日下,像一個個身穿綠裝,威嚴(yán)挺立的哨兵守衛(wèi)著校園。傍晚的時候,手捧一本書,漫步到弦歌湖旁,身上的熱氣兒全跑了,剩下的只有涼爽和愜意。選一個適意的角落坐下來,輕輕地翻開書頁,傍晚余輝灑下片片金色,和著夏風(fēng),還有湖里歡快的游魚,湖邊長長地垂柳,閱讀不就更成了一種享受嗎?
秋天,校園的樹葉開始發(fā)黃并凋零,花兒小草都找個地方躲了起來,湖里的魚兒也回家了。沒有了小鳥的歡叫,只有大雁的孤鳴。少了歡快與朝氣,只留下孤獨與憂傷。天上的朵朵白云此刻也站得那么高遠(yuǎn)。
冬天到了,一場大雪平添了校園美景無限,歡聲笑語平添了校園無限生機。看,一切都銀裝素裹,拍照片、打雪仗、塑雪人……。大家都忙得不亦樂乎,口中呼出的熱氣伴著笑聲回蕩在校園的上空。
這就是我們的校園,一年四季,景色不斷,給生活在這里的人也帶來無窮的樂趣。
描寫景的作文 篇2
夏日的夜晚,晴朗的天空中布滿了星星。我最愛眺望那誘人的星星。
瞧!那無數(shù)的星星亮晶晶的,正沖著我調(diào)皮的眨眼睛呢!天空是塊絲滑的黑綢緞,星星是無數(shù)閃爍著光芒的寶石鑲嵌在黑綢緞上,真是景上添花!天空又似一塊巨大的屏幕,而星星們則是主角,在演奏著一場又一場催人淚下的感人大戲。
星星們有的喜歡獨處,一個人孤零零的躲在一邊,散發(fā)出淡淡的光芒;有的則喜歡湊熱鬧,三個一群,五個一伙的在一旁唧唧喳喳的討論著什么。星星們也真是性格各異。
仰望著星空,只見有一個七顆星星組成的“團(tuán)伙”,頂頭的那個最亮,他們看上去真像一把做工精細(xì)的'勺子,勺柄鑲著閃亮的鉆石,真是別具一格!我突然有一種莫名的沖動,想把他從天上取下來,嘗嘗銀河的水到底甜不甜。還有那牛郎和織女星,他們對著銀河遙遙相望,恩愛夫妻卻不能見面,相傳只有農(nóng)歷7月7日,他們才能在鵲橋上相會。
我對星空產(chǎn)生了無限遐想,要是我也能成為一顆星星該多好。∫鼓唤蹬R,我和同伴一起跳出,為大家照亮前進(jìn)的道路;渴了,到銀河里喝個痛快;累了,在云層里舒舒服服的睡上一覺。我們要讓世界永遠(yuǎn)充滿光明,永遠(yuǎn)充滿和平和與快樂!
!又是一個滿天星星的晚上。唉,我愿變成夜空中一顆閃爍的星星!
描寫景的作文 篇3
一絲清香鉆進(jìn)我的鼻腔,清新的空氣中夾雜著土壤的芬芳和翠綠,我似乎能看見雨滴打到地上,濺起了雨的氣息。
暑期輔導(dǎo)早已結(jié)束,下午留校自習(xí)也成為過去式了。但我,竟然開始懷念起了那種規(guī)律的生活,雨的氣息帶我回到了那間寬敞明亮的教室;帶我回想起那十個和我一起奮斗的同學(xué);帶我再次度過那一場午后雷陣雨。
我永遠(yuǎn)記得那天下午的烏云,黑得詭異、黑得沉悶、黑得嚇人,卻遲遲沒有降下一滴雨,等著等著,我們也習(xí)慣了,就讓那片黑壓壓的怪獸陪著我們一起自習(xí)吧!沒想到它還真的默默地度過了三堂自習(xí)課。眼看著最后一節(jié)課的來臨,與卻還是沒有落下,大家不禁開始擔(dān)心放學(xué)后,要如何冒著大雨回到家?
時間一分一秒的過去,放學(xué)時刻也一步一步的逼近,大伙兒早已讀得煩悶,卻又要同時面臨走出教室后可能會變成落湯雞的風(fēng)險,不快的氛圍一點一滴的布滿教室內(nèi),我似乎感覺得到同學(xué)恨不得把書本往外丟,然后直接沖回家的.心情。突然,那一絲清香飄出,我的鼻頭動了一下,告訴我下雨的事實,我回頭望向左后方的好友,而他也同時抬頭迎接我的目光,我們都能看見對方眼神中閃爍著──雨的氣息。
瞬間,雨開始猛烈的撞擊地面,斗大的珍珠筆直地落下,一顆接著一顆,清水帶來涼爽的氣味,泥土和青草也譜出放松的樂章,就連被雨打濕的柏油路也快樂的唱著雨香的歌?粗笥昃従忁D(zhuǎn)小,教室內(nèi)不悅的氣氛也被雨沖刷得一干二凈。雨的氣息,為所有人、事、物帶來快樂。
雨的氣息再次出現(xiàn),提醒我暑假不規(guī)律的生活需要改正,用雨香喚醒我沉睡已久的自律。雨,讀書季的氣味。
描寫景的作文 篇4
在廣豐區(qū)有一個著名的廣場,就是座落在花果山腳下的貞白廣場。
一進(jìn)入廣場,我們就可以看到一座比一般雕像大很多的雕像,看了后面的簡介才知道是家喻戶曉的大文豪——王貞白。但我關(guān)注的并不是雕像的本身,而是這雕像其中的道理。
縱眼望去,就看到兩只鹿圍在王貞白身邊,而王貞白呢?右手拿著書卷,左手執(zhí)著筆,好像在作詩。轉(zhuǎn)過身來看到了后面的.簡介,非常吃驚,王貞白去白鹿洞讀書求學(xué)時寫下了《白鹿洞》一詩,勸勉世人珍惜光陰。知識是靠時間積累起來的,為充實和豐富自己,應(yīng)十分珍惜時間才是。
幾年后的王貞白,兩獲科甲。他一心為國,在國家危難之時,王貞白棄筆從戎,穿上盔甲,騎上駿馬,拉著韁繩,奔赴沙場,保家衛(wèi)國,為祖國立下了汗馬功勞。這足以可見王貞白的拳拳愛國之心。
凱旋而歸的王貞白,沒有被朝廷重用,選擇了隱居山中,教小孩子讀書。孩子是祖國的花朵,祖國的希望,少年強則國強,這也表現(xiàn)了王貞白心系國家的愛國情懷。
我們是新時代的少年,應(yīng)該從小刻苦學(xué)習(xí),長大之后實現(xiàn)自己的理想,把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。
描寫景的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)到處都是美麗的景色,我最喜歡去的是位于道里區(qū)的兆麟公園,它是為了紀(jì)念抗日民族英雄李兆麟將軍命名的。
每當(dāng)春天,我被公園生機勃勃的景象給吸引住了。公園中央是鴛鴦池,一對對鴛鴦從南方飛回來,在這里安家落戶,它們時而伸長脖子發(fā)出低沉的聲音,時而跳入水中追逐,它那色彩斑斕的羽毛,在水中顯得格外美麗。池中還有兩只白色的天鵝也加入其中,它用粉色的腳掌劃著水面,水面蕩起一層層波紋,好像一只只白色的帆船在水中蕩來蕩去,又好像天上的朵朵白云映在水面。水中的荷花伴著碧綠的荷葉,葉子上面還有幾顆晶瑩剔透的水珠在滾動,陽光照在上面閃閃發(fā)亮。夏天,兩旁的柳樹隨風(fēng)飄動,像美麗的小姑娘在跳舞。在這里到處都是花的世界,各種各樣的花爭奇斗艷,離十幾米都能聞到陣陣的花香。秋天,一片片枯黃的.葉子像一只只美麗的黃蝴蝶,紛紛離開樹媽媽的懷抱,輕輕的落下,給大地鋪上一塊金色的地毯。冬天,冰燈游園會,在這里舉行,五光十色彩燈,聲光,動于一體。在燈光的照射下冰燈晶瑩如玉,許多外地游客都到這里盡情享受這美麗的景觀。
風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,真是一個休閑娛樂的好地方,快樂吧!朋友們,兆麟公園的一年四季多么富有詩情畫意啊!
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